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實(shí)現目標作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的實(shí)現目標作文6篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)現目標作文 篇1
三年級的時(shí)候,為了給我的小升初打好基礎,媽媽送我去了北京八中的培訓班,使我對北京八中一見(jiàn)鐘情,同時(shí)也暗暗為自己定下目標:考上八中!為了這個(gè)目標我從三年級就開(kāi)始努力,一直努力了四年。
從三年級開(kāi)始,我每個(gè)星期都去上八中培訓班,四年級的時(shí)候,我順利地考入了培訓班最好的班級,使我有了自信。每次上完培訓班后我都會(huì )復習、預習,在其中和期末考試里,我也取得了不錯的成績(jì)。此外,我還上了鋼琴、圍棋、國畫(huà)、劍橋英語(yǔ)等其他培訓班,并在四年級的時(shí)候拿到了劍橋三級(12個(gè)盾)的證書(shū),這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。
五年級的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習公共英語(yǔ)和英語(yǔ),并取得了公共英語(yǔ)一級證書(shū)、圍棋四級證書(shū)和鋼琴六級證書(shū),也使我對英語(yǔ)有了極大的興趣。興趣是雷,舉趣是電,我們樂(lè )于犧牲看電視,玩撲克牌的時(shí)間;也因為興趣我們用于搏擊激流,攀登險峰。因為興趣,我的英語(yǔ)水平有了很大提高,在八中培訓班的英語(yǔ)期末考試中,我取得了不錯的成績(jì),使我又增添了幾分信心。
六年級的時(shí)候,我去參加了仁華學(xué)校的考試,沒(méi)想到竟然考入了華校五班,這對于兩次“落榜”的我簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的喜訊,連我自己也嚇了一跳,不相信這是真的。
許多人都認為我有希望考上人大附中,但我第一志愿仍是北京八中,父母也認為八中的水平比較適合我,去人大附中壓力太大,我寧****頭,不做鳳尾。但華校的培訓班對我的奧數水平有了很大的提高,對我考上八中也有很大的幫助。
果然,在八中培訓班六年級一、二學(xué)期的期末考試中,我考出了理想的成績(jì),可八中去不對外區招實(shí)驗班,身為豐臺區的我,八中的住宿班是我唯一的希望,可住宿班只向全市招一個(gè)班,使我的希望又渺茫了。
與此同時(shí),我考入了豐臺區的唯一市重點(diǎn)--北京十二中高中部招的兩個(gè)實(shí)驗班,在十二中簽約前一天,八中傳來(lái)消息,讓我去面試。我們全家都豁然開(kāi)朗,心里像久旱逢甘露一樣甜滋滋的,由好像在漫漫黑夜,看到了萬(wàn)丈霞光。
面試題只有兩道,但面試之后我還忐忑不安:我能考上八中嗎?四年的努力能得到回報嗎?在面試后的一天,也就是十二中簽約的當天,八中傳來(lái)喜訊:我被錄取了!
沒(méi)過(guò)多久,人大附中分校又把我錄取了,雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點(diǎn),但北京八中一直是我夢(mèng)寐以求的理想中學(xué),所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當我接到了八中錄取通知書(shū)后,向莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè )勁呦,真不知該怎么形容了!經(jīng)過(guò)我整整四年的努力,終于考入了我理想的中學(xué),真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!
實(shí)現目標作文 篇2
又一學(xué)期快結束了,我的目標是這學(xué)期期末考試取得好成績(jì),最好門(mén)門(mén)考滿(mǎn)分。盡管這個(gè)目標很難實(shí)現,但我相信,只要堅持努力學(xué)習,勤奮、專(zhuān)注,就有希望實(shí)現這個(gè)宏偉目標,至少可以越來(lái)越接近這個(gè)目標。告訴自己:認真點(diǎn),我可以的!
上學(xué)期期末考我沒(méi)考好,知恥而后勇,這學(xué)期我時(shí)刻提醒自己,堅持很努力地學(xué)習。但上次英語(yǔ)模擬考,發(fā)揮一般,成績(jì)不咋滴,之后,我更認真的上課、復習。所謂行百里者半九十,目前期末考試前的沖刺更重要。以前,我的學(xué)習態(tài)度不穩定,有時(shí)候會(huì )不耐煩、鬧罷工,甚至還會(huì )摔練習卷,這是我成績(jì)不理想的主要原因吧。要實(shí)現本學(xué)期的目標,還是要依照老爸的.教導:夫學(xué)須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。就是要痛改前非,靜下心來(lái)好好學(xué)。
最近,老師又安排了一次模擬考試,成績(jì)還沒(méi)出來(lái),不過(guò)我覺(jué)得不錯,應該會(huì )有進(jìn)步。但無(wú)論是差強人意還是名列前茅,都不會(huì )影響我上課仔細聽(tīng)講,也不會(huì )影響我放學(xué)認真復習,更不會(huì )影響我周末的模擬測試。我要全力以赴,希望功夫不負有心人,我的目標,我實(shí)現,我一定行!
實(shí)現目標作文 篇3
期中考試的日子快到了,在考試之前我對自己在考試中的表現做一個(gè)猜測,雖然還沒(méi)有看到考試的題目,但是根據自己對孩子是的掌握情況,和以往考試的成績(jì),我給自己定下了了目標,希望我能取得如下成績(jì):
數學(xué):100分數學(xué)是我的強項,我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不錯。解決問(wèn)題,是我最喜歡做的,遇到難的,我會(huì )先自己琢磨琢磨,思考思考。實(shí)在不會(huì )的就向老師請教。英語(yǔ):100分英語(yǔ)也是我的強項。在全年級,我的英語(yǔ)居全年級第一把交椅。從三年級以來(lái),我的英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分。上學(xué)期,我的英語(yǔ)連續八個(gè)單元都考100分。這個(gè)學(xué)期我也不能落后。
語(yǔ)文:90分以上從五年級以來(lái),我覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jì)退步了一點(diǎn)兒。都是因為粗心;A部分明明能全做對的,都是因為沒(méi)認真審好題目,因此失了分!在課外閱讀和作文部分,我要多看課外書(shū)和作文書(shū)。
總之就是要認真這次考試。即使考的不好,也要繼續努力,也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛!加油!
實(shí)現目標作文 篇4
目標,往小里說(shuō),是一個(gè)人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上所期望達到的高度,往大里說(shuō),是引領(lǐng)一個(gè)人走向成功的航標。古人云“求其高者得其中,求其中者得其下”,這句話(huà)很好地詮釋了目標的作用。
目標的確立很重要,不能太好高騖遠,否則你會(huì )因達不到目標而氣餒;目標也不能過(guò)于渺小,否則你會(huì )因實(shí)現目標過(guò)于輕松而沾沾自喜,一味沉浸在“成功”的蜜罐中,最終一事無(wú)成。目標要根據自己的能力和社會(huì )的需要來(lái)定,就像開(kāi)國領(lǐng)袖毛澤東,他上長(cháng)沙第一師范大學(xué),剛開(kāi)始的目標就是興辦教育,開(kāi)啟民智?墒敲鎸θ毡救说乃烈馇致院捅毖笳督蒂u(mài)國的行徑,毛澤東先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè ),依然決然投身革命,用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)創(chuàng )了拯救中國的革命道路,最終成為了新中國的締造者。魯迅“棄醫從文”的經(jīng)歷也是最好的例證。只要自己的目標符合人類(lèi)歷史發(fā)展的進(jìn)程,符合人民群眾的需要,就一定能實(shí)現,反之則會(huì )被歷史的洪流所淹沒(méi)。張勛復辟,袁世凱稱(chēng)帝之所以會(huì )失敗,就在于他們的目標都是為了個(gè)人的一己私利。
目標是引領(lǐng)一個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。毛澤東之所以成為新中國的開(kāi)創(chuàng )者,是因為他一心想拯救中國的勞苦大眾,一心想讓中華民族偉大復興,屹立于世界的東方,正是這種以天下為已任的目標,促使他義無(wú)反顧地走上了革命道路,直至成功!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”,這句話(huà)至今還縈繞在我們的耳邊。就是這句話(huà)激勵13歲的周恩來(lái)投身于革命的洪流中,攻堅克難,勇往直前。
把正確的目標放在彼岸,讓這目標驅動(dòng)你駛向彼岸,直至走向輝煌。
實(shí)現目標作文 篇5
成長(cháng)的青年,懷著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),通過(guò)學(xué)習接近目標,堅守著(zhù)原則,不斷地行動(dòng)。
對年輕人而言最重要的要屬目標。二十歲的人不同于四十歲的人。前者有著(zhù)大把的時(shí)間與精力,但只有知道明確自己的日標,才能著(zhù)時(shí)間與精力投入,否則年輕人會(huì )混混噩噩,沉迷于庸俗的娛樂(lè )。正如一句老話(huà)講: 沒(méi)有船向的船在哪都是逆風(fēng),只有樹(shù)立目標,才會(huì )有不斷促使自我前進(jìn)的動(dòng)力。
目標可以是短期計劃,也可以是長(cháng)遠規劃。不一定要求具體,目標也可以很抽象。目標可以是周思來(lái)“為中華溫崛起而讀書(shū)”這般振奮人心的口號,可以是鄧稼先“不要讓人家把我們甩得太遠”的囑托,還可以是把心儀大學(xué)照片掛在自己桌前的簡(jiǎn)單舉措。石油大王洛克菲勒在《給孩子的38封信》中寫(xiě)到:“富人家的孩子缺少使他們?yōu)橹畩^斗的目標,而窮人家的孩子明確地為了改善自身生活而努力,這就是一些富家子弟被寒門(mén)弟子所超越的原因”。
目標畢竟是目標,離現實(shí)還很遙遠,需要通過(guò)學(xué)習來(lái)拉近兩者的距離我一直認為人類(lèi)的高等源于學(xué)習。牛頓所說(shuō)“我站在巨人的肩膀上”真乃至理名言,我們一堂物理課所學(xué)的定律是百年前的一位天才費盡心思才總結出的,一堂歷史課可以涵蓋某地區百年的歷史,難道不是這樣嗎? 把一個(gè)偉人波瀾壯闊的人生經(jīng)歷壓縮在一本三天就能讀完的書(shū)里,想想就覺(jué)得不可思議,而這正是學(xué)習的意義所在。
計劃學(xué)習,當然最終成為現實(shí)前還需行動(dòng),一個(gè)偉人一定具有的兩大品質(zhì):一是學(xué)學(xué)習力,二是執行力。行動(dòng)就是將計劃付諸執行,執行就是將長(cháng)遠規劃不斷分解,分解為可施行的小目標。而施行也需堅持,不妨在心中豎立一個(gè)榜樣,可以增強自己的執行力。司馬遷寫(xiě)《史記》,目的是效仿孔子作《春秋》,拿破倫敢子渡海遠征埃及,是在追尋亞歷山大大帝的足跡。誰(shuí)說(shuō)偶像非得是什么明星小鮮肉? 偶像應該是精神上的模范。
最后是原則,愿則是做人之底線(xiàn)。子曰“志士仁人,無(wú)求生以害人,有殺生以成仁”?芍]將君子底線(xiàn)體現得淋漓盡致了。
年輕人當不斷學(xué)習,不斷思考,朝著(zhù)目標,實(shí)現夢(mèng)想。
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