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精選目標作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的目標作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
目標作文 篇1
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚，那么它活著(zhù)又有什么意思呢？其實(shí)現在社會(huì )中有許多人都不知道自己想怎么樣？也或是他們不愿意去想吧，也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。那么，這些人是可悲，你想想看，如果你連自己想要什么都不知道，那你每天不就像在混日子，這樣無(wú)目的的生活著(zhù)又有什么意思呢？
愛(ài)迪生的目標是發(fā)明耐用的燈泡，所以，他忍受了千百次的失敗，終于找到了鎢絲；居里夫人的目標是發(fā)現一種新的元素，所以，她忍受了艱苦的實(shí)驗條件，終于發(fā)現了鐳；司馬遷的目標是寫(xiě)一部真實(shí)的歷史著(zhù)作，所以，他忍受腐刑的屈辱，最終有了《史記》的輝煌誕生。是什么讓他們忍受了這么多常人難以忍受的痛苦？是目標，是他們心中堅定的信念。目標，不僅為他們贏(yíng)得了榮耀，更讓他們的人生充滿(mǎn)意義。
人生若是沒(méi)有目標，就猶如在黑暗中行走的人沒(méi)有指明燈為他照亮方向，也猶如在茫茫大海上行駛的航船，沒(méi)有航標燈的指引。目標之于我們，就是我們前進(jìn)的方向與動(dòng)力。
袁隆平，他的目標是讓全中國乃至全世界的人們有足夠的糧食果腹，所以，他堅持不懈地鉆研，才有了水稻問(wèn)世；叢飛，他的目標是讓所有失學(xué)的兒童都能重返校園，所以他竭盡自己的全力，直至生命的最后一刻，他用生命譜寫(xiě)了一首人間大愛(ài)的贊歌，感染了無(wú)數的`人，讓無(wú)數的人與他擁有了同樣的目標。目標，讓他們猶如不知疲倦的鐵人，也顯示出了他們金子般閃閃發(fā)光的心。
讓理想永伴我們成長(cháng)的每一天吧！生活永遠是屬于我們自己的。
目標作文 篇2
生龍活虎的馬兒走了，活潑可愛(ài)的羊兒來(lái)了�；叵�20xx年，我留下了許多歡樂(lè )的`回憶，收獲了許多成功：
以前，我字寫(xiě)得很馬虎，像蚯蚓一樣歪歪斜斜，除了我自己，沒(méi)人認識。經(jīng)過(guò)老師的幫助和我自己的刻苦努力，我的字工整多了，老師布置的作業(yè)經(jīng)常批優(yōu)�？吹嚼蠋熌菨M(mǎn)意的笑容，我非常高興，心想：太好了，我寫(xiě)字終于有進(jìn)步啦！
現在，我可喜歡看書(shū)了，每天回家都看課外書(shū)，例如《木偶奇遇記》，《笨狼的故事》，《恐龍世界》等等。因為看了這些書(shū)，我的作文水平有了很大的提高，不再詞句不通，或者擠不出字來(lái)，現在老師稱(chēng)贊我的作文寫(xiě)得好。我知道：只有多看書(shū)，積累好詞好句，才能使作文寫(xiě)得更好。所以我要多讀些好書(shū)。
在20xx年之間，我還有以下幾點(diǎn)不足：做作業(yè)容易開(kāi)小差，做一會(huì )作業(yè)就會(huì )玩，以致作業(yè)老是不能按時(shí)完成，要拖拉很長(cháng)時(shí)間，還有時(shí)一回家就看課外書(shū)。耽誤寫(xiě)作業(yè)，使作業(yè)未能完成。
20xx年，我要改正以上缺點(diǎn)，繼續保持優(yōu)點(diǎn)，請大家看我的表現吧。
目標作文 篇3
愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。
“新學(xué)期，新目標�！碑斝聦W(xué)期到來(lái)時(shí)，必須要有新的目標。當然，我也有自己的目標。
我的目標是各門(mén)課程每次考試都要在96分以上，雖然這個(gè)目標聽(tīng)起來(lái)有些艱難，但是我還是要盡力達成目標，為自己爭光。
我不想成為“口頭上的巨人，行動(dòng)上的`矮子�！�，我想成為“行動(dòng)上的巨人”。
如果想要達成這個(gè)目標，其實(shí)也并不是十分艱難的事，但是制定一個(gè)好的學(xué)習計劃是非常重要的：只要我在老師上課時(shí)用心聽(tīng)講，并且認真做筆記，在課后及時(shí)完成作業(yè)。這樣不僅可以鞏固老師上課時(shí)說(shuō)的內容，還可以節省時(shí)間來(lái)復習，可真是一個(gè)“十全十美”的辦法!
當成績(jì)排名越往上，每超過(guò)一個(gè)同學(xué)就越難。雖然同學(xué)們的學(xué)習方法各有所異，但是歸根結底都是為了一個(gè)目標：學(xué)習掌握各項科學(xué)文化知識。所以，我不可以只是在紙上隨便寫(xiě)上兩句，而不把樹(shù)立的目標放在心中，這樣，終究是一事無(wú)成，沒(méi)有成就。俗話(huà)說(shuō)“逆水行舟，不進(jìn)則退�！敝灰銓W(xué)習稍微放松一段時(shí)間，你的成績(jì)就會(huì )下降的很厲害。所以，我只有不停的奮斗，才有可能達成目標。
學(xué)習的道路上并沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)有你想的那么難，總會(huì )有你失敗的時(shí)候，也有你成功的時(shí)候�！笆∧顺晒χ��！敝灰也粩嗟母倪M(jìn)錯誤并牢記于心，我相信，總有一天我會(huì )成功!
時(shí)間像那流入茫茫大海中的江水，一旦流入大海，便一去不返。轉眼五年過(guò)去了，我希望當我長(cháng)大時(shí)回想小學(xué)的時(shí)光時(shí)，不會(huì )留下終生的遺憾。
目標作文 篇4
白駒過(guò)隙，斗轉星移，時(shí)間如流水匆匆，帶走了童年，帶走了歡樂(lè )，也帶走了曾經(jīng)的那番期盼。
跟隨童年的腳步一步步邁向成長(cháng)，我懷念幼時(shí)的那份天真，那份幼稚。童年是美好的，可時(shí)間確是極致而又殘忍的東西，害得生命也跟著(zhù)奢侈。
當然我們不能只坐著(zhù)，感慨時(shí)光的飛逝，坐等空虛，我們要制定新暑期的目標和計劃，雖然在一天當中，我們很忙碌，可有些時(shí)候，我們會(huì )忘記，在這一天中，我們都做了什么，這種忙碌其實(shí)是無(wú)效的，是沒(méi)有目的的瞎忙碌。因此，制定暑期的安排是關(guān)鍵。若暑期安排妥當，并照舊做了，你就離成功近了一大半。沒(méi)有誰(shuí)的人生是完美的`，成長(cháng)中的磕磕絆絆，都是人生中的一次教訓，我我們應該以此為榮，因為我們經(jīng)歷過(guò)。
過(guò)了這個(gè)暑假，我們就是初二的學(xué)生了，懷想過(guò)去的那些年的時(shí)光，心中也會(huì )隱隱作痛，連那一聲嘆息也煞是沉重，現在呢，學(xué)習上的壓力，老師家長(cháng)的茵茵期望，我們怎能辜負?
現在，正是我們該拼的時(shí)候了，不拼不搏，一生白活，初二就是一個(gè)轉折點(diǎn)，成功與失敗有時(shí)只是走錯了一個(gè)路口，但你從此就與成功擦肩而過(guò)了，在學(xué)習和生活中，要做的嚴謹，減小失誤。
心中夢(mèng)想的中學(xué)，已不再遙遠，但要付出努力啊，中學(xué)的校門(mén)是始終對外敞開(kāi)著(zhù)的，但并不是所有人都有資格進(jìn)去，把虛榮和浮躁都甩在身后吧，讓我們揚起風(fēng)帆，在學(xué)習的海洋上盡情的漂泊吧。
目標作文 篇5
烏龜的理想是在比賽中超過(guò)兔子。這種事情根本不可能，即使烏龜日復一日的訓練，這依然是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。人人都認為烏龜不可能跑過(guò)兔子，但意料之外的是它卻超過(guò)了所有烏龜，這結果在意料之外卻在情理之中。
當海爾作為一個(gè)小型集團建廠(chǎng)時(shí)，他們費盡口舌終于從德國人手中購進(jìn)了一批先進(jìn)的冰箱生產(chǎn)線(xiàn)。為了節省資金，他們省去了自動(dòng)化設施，然而為了自動(dòng)化水準，所有員工都接受了相當嚴格的訓練，因為他們的目標是達到德國水平。有很多人嘲諷他們，感嘆不可能。去除了技術(shù)問(wèn)題后，總經(jīng)理一句“起點(diǎn)低了不怕，但目標要遠大�！笔顾麄儓猿至讼聛�(lái)。后來(lái)，就是這種高標準、嚴要求、向著(zhù)一個(gè)目標奮進(jìn)的精神，使海爾雖未在世界打頭，卻成了國內當之無(wú)愧的第一。
小烏龜以兔子為目標，在比賽中超過(guò)了所有的烏龜；海爾以世界為目標，超過(guò)了國內所有的電器企業(yè)。因為目標的遠大，小烏龜的努力肯定要比其他烏龜努力的多得多，沒(méi)有高目標、嚴要求和不懈的.努力，海爾也許連在國內都無(wú)法立足。
擁有一個(gè)高目標不代表不切實(shí)際的空想，只有擁有高目標才能激發(fā)人向著(zhù)遠大目標不懈努力的奮斗熱情，即使有時(shí)目標會(huì )“好高騖遠”，但在努力中，我們會(huì )發(fā)現，自己已超過(guò)了那些低標準的人。
一個(gè)遠大的目標可能會(huì )使你覺(jué)得沉重，也許會(huì )面對外界的譏諷與壓力，但在不懈的努力中你會(huì )發(fā)現，自己在競爭中更快速地成長(cháng)，創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的奇跡。
有人曾說(shuō)過(guò)，能爬上金子塔的只有兩種動(dòng)物，一種是鷹，一種是蝸牛。前者是因為它有一個(gè)高的起點(diǎn)，后者是因為它有一個(gè)遠大的目標并為之不懈努力。正是這樣，蝸牛與鷹站在同一個(gè)終點(diǎn)上。
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