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精選帶著(zhù)目標作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的帶著(zhù)目標作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

帶著(zhù)目標作文 篇1
理想指向未來(lái),表現為奮斗目標,對人有導向、驅動(dòng)和調控的作用。
——題記
一眨眼,我們已處在初三的刀刃上了,再也沒(méi)有什么可以為我們阻擋中考的輻射了。為了實(shí)現自己的理想,我們只有不斷地奮斗,為自己定下一個(gè)個(gè)目標,通過(guò)不斷地努力來(lái)達到這些目標來(lái)實(shí)現自己的理想。
目標是精神的支柱。漢朝的司馬遷在入獄后,為了繼續完成《史記》而忍辱負重地接受了腐刑,出獄后發(fā)憤著(zhù)書(shū),終于完成了巨著(zhù)《史記》。
目標是成功的動(dòng)力。英國科學(xué)家愛(ài)迪生一生發(fā)明了一千多種東西,單在發(fā)明電燈這一項上,就失誤了上千次,最后才找到了鎢絲。
目標是勝利的里程碑。戰爭后的中國淪為了半殖民地半封建社會(huì ),在一邊內戰一邊抗日的情況下,先平息內訌,后全國人民團結在一起,不論處境多艱難,都抱著(zhù)一顆把日本人從本土上趕出去的決心,終于迫使日軍投降,取得了抗戰勝利。
這三個(gè)事例無(wú)一不給了我啟發(fā)。記得剛上初中時(shí)第一次月考,我考得很差,雖然媽媽并沒(méi)有責罵我,但我自己給自己定下了一個(gè)目標,在下次考試中一定取得更優(yōu)異的`成績(jì)。此后,我上課認真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,不懂就問(wèn),考前認真復習,終于在第二次月考中取得了很大的進(jìn)步。從那以后,每次考試后我都會(huì )給自己定下一個(gè)目標,達到了,就定一個(gè)更高的目標,沒(méi)達到,則下次繼續努力,這使我不斷充實(shí)了自己,進(jìn)步了很多。
一個(gè)人的目標可大可小,不必因為自己的目標太渺小了,而怕被別人笑話(huà),至少你比那些好高騖遠、沒(méi)有目標的人強。人生,若是沒(méi)有了目標,如同船在海上失去了指南針,沒(méi)了航行方向;如同風(fēng)箏斷了線(xiàn),失去控制,飄飄搖搖,最后落到了地上。
所以,朋友們,在這初三的刀刃上,讓我們帶著(zhù)目標,放飛理想的風(fēng)箏,踏上那屬于我們自己的征程吧!
帶著(zhù)目標作文 篇2
人生如夢(mèng),我們的生命就像夢(mèng)一樣短暫。劉翔心中有著(zhù)要讓外國人知道亞洲人也能站在短跑項目的最高領(lǐng)獎臺上的目標。中國女排姑娘們心中有著(zhù)重塑老女排輝煌的目標。最終他們都成功了。而我們是不是也應努力奮斗并去實(shí)現它。
古來(lái)萬(wàn)事東流水,李存勛年輕的時(shí)候心中始終有著(zhù)那三個(gè)目標。而他也為了那三個(gè)目標不斷努力,最終在他滅梁,俘燕王,拒契丹的時(shí)候意氣之盛,可謂壯哉!也正是在他完成那三個(gè)目標后,因為失去了新的目標而導致最后被伶人所殺。唉,可悲可嘆呀!李存勛早期心里始終有著(zhù)那三個(gè)目標并時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不忘記晉王的話(huà)最終成功復仇可后期卻沒(méi)有找到一個(gè)目標去激勵他便造成了"國滅"的悲劇。
于謙心中始終存著(zhù)保衛北京的目標,也正是這個(gè)目標才能使他在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著(zhù)一己之力拒千萬(wàn)蒙古鐵騎于午門(mén)之外!這是何等的信
念才能達到的呀。于謙心中首先想到的.是保衛大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己。也正是有這個(gè)目標才會(huì )在人心惶惶國無(wú)君主的情況下保衛大明。否則大明的歷史就不會(huì )到16xx年了。我不禁高呼:"于謙之后再無(wú)于謙!"
"一個(gè)矮子征服了歐洲"這個(gè)矮子就是法國歷史上最偉大的軍事天才——拿破侖。后期拿破侖因為目標發(fā)生了改變從正義的變?yōu)榉钦x的,從民族抗擊侵略戰爭變?yōu)閷ν馇致詰馉。并妄想在歐洲建立一個(gè)拿破侖帝國最終慘遭失敗?梢(jiàn)目標也有正義與非正義之分。所以在你定目標之前先想想滑鐵盧那個(gè)斷翅的雄鷹吧。
李存西心中有那三個(gè)目標最終他成了五代當中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目標而被伶人所殺豈不痛哉!于謙心中始終心系國家,擁有一個(gè)正義的目標從而千古流芳,豈不樂(lè )哉!拿破侖因為目標的改變而流離失所最終病死他鄉,豈不悲夫!
我們只有帶著(zhù)目標上路才能在短暫的人生中留下濃重的一筆。
帶著(zhù)目標作文 篇3
這是后話(huà)。話(huà)說(shuō)唐僧師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦,遭遇九九八十一難之后,終于取得真經(jīng),修成正果。在他們回到大唐之后,唐皇為了表達謝意,決定給他們開(kāi)一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì )。
新聞發(fā)布會(huì )上:
唐僧師徒四人陸續登場(chǎng),隨著(zhù)四人上場(chǎng)的同時(shí),掌聲連連不斷,氣氛極其熱烈。
唐僧:阿彌陀佛。大家的熱情讓我們很感動(dòng)。大家有什么問(wèn)題盡管提問(wèn)。
記者:你好,唐sir。我們?yōu)槟愕膫ゴ笾枚湴,你能告訴我們是什么引導你完成這不平凡的使命嗎?
唐僧:阿彌陀佛,目標。
記者:你能具體說(shuō)一下嗎?
唐僧:阿彌陀佛。人應當在內心深處懷有遠大的目標,然后努力實(shí)現它;讓這個(gè)目標成為我行動(dòng)的指南,然后形成堅定的信念,憑著(zhù)這個(gè)信念俺克服了金錢(qián)、女色的誘惑,與種種黑社1會(huì )勢力作著(zhù)不懈的斗爭,終于完成了取經(jīng)大業(yè),當然這與三個(gè)愛(ài)徒的努力是分不開(kāi)的。
說(shuō)完之后,唐僧閉眼念起經(jīng)來(lái)。
記者:請問(wèn)齊天大圣,這樣漫長(cháng)的路程,你怎么還能堅持下來(lái)呢?這似乎不符合你的性格。你是怎么做到的?
孫悟空:嘿嘿!如果俺老孫想回花果山,那是誰(shuí)也攔不住的,只不過(guò)我老孫是知恩圖報之人,師父在五指山下救俺老孫出來(lái),俺理應護送他去西天取經(jīng)。
記者:一開(kāi)始,你退縮過(guò),為什么到后來(lái)又堅決去西天了呢?
孫悟空:希望。師父告訴我希望是實(shí)現目標的第一步,一個(gè)人沒(méi)有希望他決不會(huì )計劃做任何事情,最后將一事無(wú)成。再者,師父西天取經(jīng)是為了修成正果,嘿嘿,人皆有向善之心,俺老孫也應該有這個(gè)志向,也為俺花果山爭個(gè)先進(jìn)單位什么的,不能讓別人小瞧了俺(撓腮狀)
下面一陣贊嘆聲。
記者左顧右盼卻沒(méi)有發(fā)現豬八戒,便問(wèn)唐僧。
記者:唐sir,你怎么沒(méi)有帶你的二徒弟豬八戒來(lái)呢?
唐僧:阿彌陀佛。施主何出此言?
唐僧左看右看,最后對左邊小書(shū)生模樣的人說(shuō):悟能,變回原樣!
豬八戒:師父,我老豬是怕嚇著(zhù)別人。
唐僧:阿彌陀佛,師父是怎么教導你的?出家人要做到真誠向善,別人也就不會(huì )覺(jué)得你丑了。
豬八戒:師父我知道了!
說(shuō)話(huà)間變回豬樣。
記者:豬先生,請問(wèn)你對這次不凡之旅有何感想。
豬八戒:哼哼,目標產(chǎn)生希望,希望造就輝煌。在這一路上,大師兄和沙師弟聽(tīng)話(huà),而我卻經(jīng)常偷懶。還好師父有耐心,不斷教導我,讓我明白,目前這條路是一定要走的.,只有堅守目標,努力向前,才會(huì )成功。如今我修成正果,成了佛。哼哼沒(méi)有了師父的教導,也就沒(méi)有了正確的目標,也就沒(méi)有了今天的豬悟能,天蓬大元帥的一世英名也會(huì )毀掉。
豬八戒的話(huà)引起了在場(chǎng)記者的深思。
記者注視到了一直沉默無(wú)語(yǔ)的沙僧。
記者:沙僧先生,聽(tīng)說(shuō)這一路上,你任勞任怨,意志非常堅定,又是如此的專(zhuān)心照顧唐僧師傅,受到了人們的稱(chēng)贊,請問(wèn),您心里作何感想?
沙僧:首先,大家知道我是一個(gè)帶罪之人,護送師傅上西天取經(jīng)是我的本職,所以,我就一心一意的保護師傅上西天取經(jīng),這就是我的目標啊,什么時(shí)候也沒(méi)有動(dòng)搖。
下面一陣熱烈的掌聲。
記者:唐Sir,真是名師出高徒。我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,九九八十一難!這是一個(gè)不小的數字,你就沒(méi)有退縮過(guò)嗎?
唐僧:阿彌陀佛,只要心中有佛,苦心修煉,方能修成正果。也就是說(shuō)人一旦定下自己的目標,就應當一個(gè)心思地朝著(zhù)實(shí)現目標的方向前進(jìn),途中不能左顧右盼、見(jiàn)異思遷。
下面又是一陣熱烈的掌聲。
唐皇感其誠,命人修建寺廟,為四人塑金身神像,讓人們時(shí)代詠?lái)灐?/p>
帶著(zhù)目標上路,這才是成功的秘笈!笥
帶著(zhù)目標作文 篇4
輕抒羽翅,俯首前傾,堅定望著(zhù)目的地,出發(fā)。
沒(méi)有目標地出發(fā)
那時(shí),我正值五年級,本該年少有為的我卻桀驁不馴、年少輕狂,當時(shí)我自認為聰明極致,憑借所學(xué)的一點(diǎn)知識在班級中自傲,但是,我卻沒(méi)有認識到人外有人,天外有天,沒(méi)有目標,漫無(wú)目的地學(xué)習。最終,在一次小考中慘敗。那時(shí),目標是燭火之光,清風(fēng)吹過(guò),飄曳不定。
飄忽不定的目標
當春天來(lái)臨的時(shí)候,夏天的步伐也在跟近。當時(shí)離小升初只有幾月光陰,我也感到焦急,因此定下目標也成為當務(wù)之急,我的成績(jì)飄忽不定,目標也隨之改變,目標不停更換,我也在迷茫中打轉,沒(méi)有堅定的目標。最終,我在考試中錯失機會(huì )。那時(shí),目標像處在大風(fēng)之中的種子,目的地在不斷地更改。
懷著(zhù)堅定的目標
現在的我步入七年級,也少了一絲浮躁;蛟S是因為小升初的失利,我有了目標,邁開(kāi)雙腿堅定不移地朝著(zhù)這目標一步步踏實(shí)地走去。雖然在這個(gè)過(guò)程中有些困難阻擋著(zhù)我,但是我朝著(zhù)目標堅定的走去。那時(shí),目標就像星辰,雖然摸不著(zhù),卻看得見(jiàn),只要堅定不移地追趕終究還是會(huì )到達。
人的`一生由一個(gè)大目標和無(wú)數個(gè)小目標組成,完成了一個(gè)小目標,就好比完成了人生價(jià)值的一部分。人要有目標,如果沒(méi)有了目標,就好比在迷宮中失去了方向,就會(huì )逃茫,最終迷失在其中。
雄鷹展開(kāi)翅膀飛翔,雖然相比浩翰天空十分渺小,但在擁有了目標后,邀游天際,堅定不移,再遠的目的地,終究也會(huì )抵達。
展翅飛翔,抬頭向前看,遠遠的有一個(gè)光點(diǎn)在閃爍。
帶著(zhù)目標作文 篇5
什么是目標? 法國的羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“為了高尚的目標,多大的代價(jià)我也愿付出”。 目標到底是什么?我想:
目標是春天快到來(lái)時(shí)小草兒破土而出的那份勇氣。
目標是蜜蜂結伴飛入花海采蜜歸來(lái)時(shí)的那份喜悅。
目標是丫丫學(xué)步的孩童邁出第一步時(shí)的那份驕傲。
目標是“失敗時(shí)重頭再來(lái)”的那份決心。
目標是“有志者,事竟成”的那份恒心。
目標是老師們看到我們成才的那份欣慰。
目標是家長(cháng)們期待我們長(cháng)大的.那份渴望。
目標是“志比精金,心如堅石”的那份執著(zhù)。
目標是我們人生的憧憬、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
目標是我們最大的財富,每個(gè)人都要珍惜它。
這就是目標,既簡(jiǎn)單又復雜。只要擁有了它,我們就無(wú)所不能、戰無(wú)不勝。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!心懷一個(gè)目標網(wǎng) ,成功就離你不遠了!
沒(méi)有目標的人,如迷途的羔羊,似斷檣的航船,迷惘而且無(wú)助。
沒(méi)有目標的人,如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,似折翅的小鳥(niǎo),難再飛上天空。
沒(méi)有目標的人,如秋風(fēng)過(guò)后的枯樹(shù),似大雁南飛后的空巢,寂寞而且冷清。
沒(méi)有目標的人,如黑夜找不到燈塔,似登山時(shí)突遇到風(fēng)暴,無(wú)法辨明方向。
帶著(zhù)目標作文 篇6
一江春水帶著(zhù)目標,走向了注入大海的道路;一粒樹(shù)種帶著(zhù)目標,走向了沖出石縫的道路;一只雛鷹帶著(zhù)目標,走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡,帶著(zhù)目標上路!
堅持不懈的雕刻家
你,一個(gè)擁有雕刻天賦的天才;一個(gè)遭遇了艱難困苦的人——米開(kāi)朗琪羅。當你被教皇一次次邀請,一次次冷落時(shí),你卻從來(lái)沒(méi)有放棄你的事業(yè),從來(lái)沒(méi)有減弱你對雕刻的狂熱;當你被你的敵人陷害時(shí),你不得不中斷了你的'杰作;當你的親人一次次剝削,揮霍你的財產(chǎn)時(shí),你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經(jīng)歷了許多挫折,但你并沒(méi)有抱怨,因為你帶著(zhù)目標上路,走向堅持不懈的雕刻事業(yè)中去。
無(wú)私奉獻的科學(xué)家
你,一個(gè)只知道為人民造福的工作者;你,一個(gè)永不向困難退縮的強者——居里夫人。當你的丈夫在實(shí)驗中喪失了生命時(shí),你沒(méi)有放棄你的科學(xué)事業(yè),而是夜以繼日的不停地工作。當你成功提煉出了一克鐳時(shí),你并沒(méi)有申請專(zhuān)利,而是將它毫無(wú)保留地奉獻出來(lái)。你一直過(guò)著(zhù)艱苦樸素的生活,你不追求功名利祿,不奢望誰(shuí)對你敬仰,不為失去丈夫而沉淪。因為你帶著(zhù)目標上路,走向了為人民服務(wù)的道路中去。
永不言敗的音樂(lè )家
你,一個(gè)對音樂(lè )充滿(mǎn)狂熱的癡者;你,一個(gè)不向命運低頭的勇者——貝多芬。當你發(fā)現雙耳失聰時(shí),這無(wú)疑對你造成了巨大的打擊,但你并沒(méi)有被此打倒,而是堅強地站了起來(lái),勇敢地面對命運,并與它進(jìn)行抗爭。發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。雖然你生活在一個(gè)無(wú)聲的世界中,但你卻沒(méi)有放棄對音樂(lè )的追求,對音樂(lè )的熱愛(ài)。于是你創(chuàng )作出激情澎湃的《命運交響曲》,你用你的音樂(lè )與命運抗爭,你一直永不言敗,頑強拼搏,因為你帶著(zhù)目標上路,走向了熱愛(ài)音樂(lè ),與命運抗爭的道路中去。
堅持不懈的米開(kāi)朗琪羅,無(wú)私奉獻的居里夫人,永不言敗的貝多芬……你們帶著(zhù)自己的目標上路,走向了屬于自己的道路。讓我們一起學(xué)習這些名人,共同帶著(zhù)目標上路吧!
帶著(zhù)目標作文 篇7
人生的道路是那么漫長(cháng),有無(wú)數的冒險在等待著(zhù)你,那你在踏上旅途的同時(shí)要帶上些什么呢?
小時(shí)候,經(jīng)常因為一些新奇的玩意兒動(dòng)搖自己的心。在幼兒園時(shí),我就已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習舞蹈了,我喜歡跳舞,喜歡跳躍時(shí)全身布滿(mǎn)的愉悅和興奮。那時(shí),有一所叫肖邦藝校的學(xué)校來(lái)招生,我因為好奇和心中涌起的一絲絲沖動(dòng),報了名,我通過(guò)了面試。
接下來(lái)的那個(gè)星期天,我和爸爸媽媽參加了入學(xué)儀式。我看到了一些比我大的哥哥姐姐,他們的優(yōu)美的舞姿使我十分羨慕,那時(shí)我便在心里暗暗給自己定了一個(gè)目標:成為象他們一樣的舞者。從次,我踏上了學(xué)習舞蹈的道路。那年,我六歲。
在那個(gè)舞蹈班里,都是些與我一般大的同齡人。因為年紀小,所以那一年,我們大多是在練習基本功。那個(gè)時(shí)候,因為我心里有目標,所以每次上課都是充滿(mǎn)熱情的,一堂課下來(lái),一點(diǎn)兒也不累,精力特別旺盛,也可能是因為那時(shí)學(xué)業(yè)上的'負擔比較輕吧!就這樣我度過(guò)了一年。
第二年,我進(jìn)入了小學(xué),成為了一名小學(xué)生,但課業(yè)并不繁重,我也沉醉在舞蹈中,向我的目標一步步靠近。但這一年,我的肩上也有了負擔,因為今年我要考牌了,但畢竟還是孩子,我并沒(méi)有感到有壓力,很快一年又過(guò)去了。
第三年,這一年的下半年,我升上了三年級,作業(yè)開(kāi)始多了起來(lái),而我對舞蹈的熱情也在時(shí)間的流逝中一點(diǎn)點(diǎn)被消磨掉了,我開(kāi)始不耐煩,而且回家也不練習了,我與爸爸媽媽商量好,考完金牌就不學(xué)了。于是,我就這樣混過(guò)了一年。
第四年,終于要走了,離開(kāi)我學(xué)習了四年的拉丁舞,不顧老師的挽留,我就這樣放棄了拉丁舞,放棄了我的目標。
我不再想要成為一個(gè)優(yōu)秀的舞者了,我厭倦了這生活,這生活一塵不變;太無(wú)趣了。我離開(kāi)舞蹈后,我又想要去學(xué)武術(shù),于是報了武術(shù)班,可學(xué)武術(shù)更沒(méi)勁,到后來(lái),我都開(kāi)始逃課了。因為沒(méi)有目標,做事也不知道有什么目的,作了有什么用,我活在困感厄中。
現在,無(wú)論在哪里,只要聽(tīng)到拉丁里熟悉的音樂(lè ),我的激情就像被點(diǎn)燃了一樣,興奮不已。我現在有些后悔了,我想我還沒(méi)有放下拉丁吧!但這又有什么用呢?我終究是個(gè)三分鐘熱度的人,沒(méi)有確定的目標,如果重新開(kāi)始,我應該還是會(huì )放棄吧!但這將是我一生的遺憾……
現在,我終于明白,一個(gè)人如果想要做什么,就一定要堅持,把它當作自己的目標去努力實(shí)現它。一個(gè)人,一定要有一個(gè)明確的目標,有目標才能使你明白你想要的究竟是什么,有目標才能使你一步步向它走近。所以,帶著(zhù)目標上路吧,帶著(zhù)它走在人生的道路上,讓你的人生有所追求吧!
帶著(zhù)目標作文 篇8
不知不覺(jué)中,中學(xué)生活已過(guò)了近三個(gè)月,期中考結束了。在這次考試中,我取得了一定的成績(jì),但這些成績(jì)都是在通往中考的路上的一塊塊墊腳石。讓我一步一個(gè)腳印地向著(zhù)中考的頂峰進(jìn)發(fā)。
目標有長(cháng)遠的,也有短期的,作為一個(gè)剛剛步入初中學(xué)堂的學(xué)生來(lái)說(shuō),我的目標是能夠考起一所理想的中學(xué)。當然,目標不是空想,目標的實(shí)現不是在等待中的,而是靠我去努力奮斗。目前,要實(shí)現我的目標,我只有通過(guò)刻苦,努力地學(xué)習,不斷地奮斗,不斷地超越自我,變學(xué)習壓力為動(dòng)力才能達到目標。
在連續奮戰三年后,我將會(huì )迎來(lái)了人生中一次重要的轉折——中考。三年后是否能坐在理想中學(xué)的教室里,得看我。我帶著(zhù)太多人的希望與期望,我會(huì )努力!
其實(shí),人生中最大的敵人就是自己,只要戰勝自己,一切皆有可能。期中考結束了,只有在失敗中不斷總結經(jīng)驗,才能取得更大的成功。把握今天,我認為重在勤奮,多一分學(xué),就多一分快樂(lè ),就多為明天的路多鋪了一塊墊腳石。展望明天,我雖不知離目標還有多遠,但我相信,只要努力,我就能成功。
一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人沒(méi)有目標,那他就會(huì )止步不前,變得碌碌無(wú)為,最終變成一個(gè)平庸的人。這充分說(shuō)明了目標的重要性。目標是人生的標尺,只有不斷讓自己靠近這個(gè)標尺,才能為自己譜寫(xiě)輝煌的人生。
漸漸的我長(cháng)大了,沒(méi)有人隨時(shí)隨刻在身邊管制你,我需要自己管住自己。所有事情都需要自己獨立完成。許多小學(xué)時(shí)的壞習慣,都需要我改正。我要更加克制住自己,讓父母少為我操心,因為我已經(jīng)長(cháng)大了。
期中考中我失敗了,但一次失敗不算什么,關(guān)鍵是失敗后如何站起來(lái)。學(xué)習只有在努力的前提下才會(huì )取得好成績(jì)。在今后的學(xué)習生涯中,要主動(dòng)學(xué),努力學(xué),自主學(xué),充分挖掘自己的潛力,爭取取得更大的成績(jì)。
人的一生不可能會(huì )一帆風(fēng)順,困難隨處可見(jiàn)。面對學(xué)習上的困難,應該自己學(xué)會(huì )克服,克服不了的可以向老師,同學(xué)尋求幫助;面對學(xué)習上的困難,不能一味的依賴(lài)別人,要學(xué)會(huì )自立自強。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是我們在困難面前退縮。在學(xué)習的過(guò)程中,我要學(xué)會(huì )克服身邊的'一切困難,這樣才能擁有戰勝的決心和努力拼搏的勇氣,才能成為學(xué)習上的強者。
自己長(cháng)大了,應該學(xué)會(huì )控制自己。面對外界的不良誘惑,應自己學(xué)會(huì )自制。老師,家長(cháng)都是我人生中的引導者,他們擁有豐富的人生經(jīng)歷,當自己做得不對而遭到老師或家長(cháng)的批評,教育時(shí),要學(xué)會(huì )知錯就改;當老師或家長(cháng)的批評不對時(shí)要敢于指出,不能聽(tīng)之認之。
要得豆得先種豆,古人說(shuō):一分耕耘,一分收獲。新的挑戰已經(jīng)開(kāi)始,此時(shí)此刻,我們更應該揚起帆蕩起槳,向著(zhù)自己目標的彼岸乘風(fēng)破浪。
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