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【精華】目標作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的目標作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
目標作文 篇1
漫長(cháng)的假期已過(guò)去,迎來(lái)了美麗的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期新氣象,新目標。在這新的學(xué)期制定計劃和奮斗的目標,開(kāi)啟新的'一學(xué)期的征途。下面談?wù)勎业男聦W(xué)期的目標計劃。
一分耕耘,一分收獲,新學(xué)期想擁有好的成績(jì)需要不懈的努力!
在語(yǔ)文學(xué)習方面課上提前預習,認識課本的生字詞,并且能熟讀課文,查找與課文相關(guān)的資料,中心思想,作者簡(jiǎn)介,好詞好句好段落,做好批注,以便上課能用到。課文不懂的詞語(yǔ)提前用字典查詢(xún),理解字詞的意思。除此之外,我還會(huì )利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊知識面,同時(shí),課余積累寫(xiě)作素材,打好文字功底的基礎。
在數學(xué)學(xué)習方面,我計劃每天作一套練習題,還有課后習題,提高自己的計算正確率和速度,也逐步練習心算,這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之后,要做好檢查工作,盡可能做到細心。此外,建立一份“錯題庫”,當試卷或者練習有錯的時(shí)候,及時(shí)將它記錄在錯題庫中,到周末時(shí)候在拿出來(lái)復習,以后遇到相似的題目會(huì )解答,不會(huì )在犯錯。
在英語(yǔ)學(xué)習方面,每一天堅持背誦15個(gè)單詞,每天按時(shí)聽(tīng),讀英語(yǔ)磁帶至少半個(gè)小時(shí),閱讀英文書(shū)籍。這樣提高英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)英語(yǔ)小作文,提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。此外,在英語(yǔ)課上多用英語(yǔ)跟同學(xué)交流,積累用英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題,借此提高英語(yǔ)的口語(yǔ)能力。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績(jì)定會(huì )更上一層樓。
目標作文 篇2
樹(shù)立一個(gè)“看得見(jiàn)”的目標
這是一個(gè)流傳很久的故事:幾十年前席卷全球的經(jīng)濟危機,使英美等國的經(jīng)濟陷入了蕭條期,也使一戶(hù)單親家庭的生活質(zhì)量急劇下降,直至陷入生存危機。于是,單親媽媽便召集家中所有正處于發(fā)育期的孩子們,來(lái)商量如何渡過(guò)難關(guān)。只見(jiàn)她拿出了一個(gè)鐵罐,對孩子們說(shuō):“這里面有我們家最后一筆存款,只要拿出來(lái),就可以幫我們渡過(guò)難關(guān)。我們應該討論一下,該不該使用這一筆最后的存款!弊詈,全家人達成了共識,不到最后關(guān)頭,絕不動(dòng)用。對最后的存款,孩子們充滿(mǎn)了“信心”,也讓他們咬緊牙關(guān)、.后來(lái),困難時(shí)期終于挺過(guò)去了,當年的孩子們也都有了自己的小孩子。在一次家庭聚會(huì )上,當年的孩子們提出應該打開(kāi)罐子,看看支撐他們渡過(guò)一次次難關(guān)所謂的“最后存款”,到底是筆有著(zhù)怎樣數額的巨款。鐵罐打開(kāi)了。結果,孩子們都發(fā)現,罐子里面哪有什么“存款”,有的只是一疊作為填充物的舊報紙。這就是一則“最后存款”的故事,證明著(zhù)這樣一個(gè)道理:有看得見(jiàn)的希望便有信心,有信心便會(huì )產(chǎn)生活力和熱情,并以頑強的毅力和耐心去克服種種困難,最后到達勝利的彼岸。
當我們在生活中遇到挫折的時(shí)候,很多人表現的是自怨自艾、悲觀(guān)失望。其實(shí),悲觀(guān)失望只會(huì )讓人更加沒(méi)有站起來(lái)的機會(huì )。雖然我們無(wú)法改變目前的處境,但只要心存希望,就可以調整自己的心態(tài)。
心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:把小白鼠放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的水池中心。這個(gè)水池盡管很大,但依然在小白鼠游泳能力可及的`范圍之內。
小白鼠落入水中后,并沒(méi)有馬上游動(dòng),而是轉著(zhù)圈子,發(fā)出“吱吱”的叫聲。小白鼠的胡須是一個(gè)精確的方位探測器,它的叫聲傳到水池邊沿,聲波又反射回去,由此判定水池的大小,自己所在的位置,然后不慌不忙地朝岸邊游去。
心理學(xué)家把另一只小白鼠的胡須剪掉后,同樣放入水中。小白鼠又發(fā)出“吱吱”的叫聲,但是由于“探測器”不復存在,它探測不到反射回來(lái)的聲波。幾分鐘后,小白鼠沉至水底淹死了。
心理學(xué)家解釋?zhuān)旱诙恍“资蟛皇且蚣舻舻暮毝赖,而是被“無(wú)論如何也游不出去”的意念殺死的。
人生路上,每個(gè)人都可能遇到小白鼠遭遇的“水池”,即逆境、困境。有些人在此時(shí)就像被剪掉胡須的小白鼠一樣,以為橫亙在面前的是海洋,無(wú)論如何也游不出去,放棄了最后一搏的希望和信念,最后淹沒(méi)在很淺很窄的“水池”里。
因此,這個(gè)世界上,沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。放眼我們的周?chē),絕大多數人可以說(shuō)從小都有過(guò)理想,都有過(guò)對未來(lái)美好生活的憧憬。但真正達到目標,實(shí)現了理想的人很少很少。為什么大都事與愿違?為什么那些美好的愿望隨著(zhù)時(shí)間和環(huán)境的改變就像陽(yáng)光下的肥皂泡瞬間即逝,兒時(shí)的理想大部分都成了空想?
究其原因,是產(chǎn)生理想的意念與實(shí)現理想這個(gè)目標過(guò)程太長(cháng),期間會(huì )有許多因素改變一個(gè)人的人生觀(guān)和世界觀(guān)走向。如果我們不能樹(shù)立明確、清晰的人生目標,以至于讓目標云遮霧罩,時(shí)隱時(shí)現,那么當我們向目標奮進(jìn)時(shí),便無(wú)法知道我們自己究竟向目標靠近了多少,無(wú)法體味日益抵達成功的成就感,我們的心靈就會(huì )倦怠,熱情就會(huì )受挫,直至失去毅力和耐心,落得個(gè)前功盡棄。
下面這個(gè)真實(shí)的案例更是極好的明證。1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸濃霧彌漫。在海岸以西21英里的塔林納島上,一個(gè)叫費羅倫斯·查德威克的34歲女人涉水到太平洋中,開(kāi)始向加州海岸游過(guò)去。海上霧很大,她連護送她的船都幾乎看不見(jiàn)。海水凍得她身體發(fā)麻。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)過(guò)去,她仍然在堅持。15個(gè)小時(shí)過(guò)后,她放棄了,認為自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上,他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海上望去,除了濃霧什么也看不見(jiàn)。幾十分鐘之后,人們把她拉上船。上船的地點(diǎn)離加州海岸只有半英里!查德威克一生就只有這一次沒(méi)有堅持到底。兩個(gè)月之后,她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽。她不但是第一位游過(guò)卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約兩個(gè)小時(shí)。
究竟是什么原因造成了查德威克一生中唯一的一次遺憾?是疲勞,還是寒冷?后來(lái)查德威克的回答讓很多人感到意外。她說(shuō),都不是,她之所以半途而廢,僅僅是因為她在迷霧中看不到目標。
其實(shí),人生也是相似的道理。
在現實(shí)生活中,多數人在實(shí)現夢(mèng)想的路上之所以會(huì )半途而廢,原因有時(shí)竟是沒(méi)有“看得見(jiàn)”的目標,前途茫茫,希望不再,信心崩潰。
是的,比身體勞累更可怕的,是心靈的疲憊;比惡劣的處境更殘酷的,是信心的絕望。而清楚地看到自己不斷地向目標邁進(jìn),恰是治療心里疲憊的良藥,是一切動(dòng)力的源泉。當我們雄心勃勃、躊躇滿(mǎn)志地走向未來(lái)時(shí),莫忘要確定具體的、可以實(shí)現的目標——讓目標“看得見(jiàn)”。因為,只有“看得見(jiàn)”的目標,才能讓人充滿(mǎn)信心、滿(mǎn)懷希望,才有可能最終到達。
目標作文 篇3
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。
其實(shí),人生的每一個(gè)階段,都需要我們有一種同一時(shí)間完成很多重要事情的能力,所以我們需要更加堅持學(xué)習,努力工作,我們現在還年輕,忙一點(diǎn),苦一點(diǎn),累一點(diǎn),我覺(jué)得沒(méi)什么不好。
但是更多的人,在面對很多事情的時(shí)候,總覺(jué)得做不好,為什么呢?是因為對自己沒(méi)有信心嗎?其實(shí),只要我們用心堅持地去做,我們就會(huì )發(fā)現,很多事情都不像自己想象中的那么難,甚至非常簡(jiǎn)單,區別就在于我們是否用心。我們應該明白一個(gè)道理:努力和效果之間,永遠有這樣一段距離,成功和失敗的唯一區別是,你能不能堅持挺過(guò)這段無(wú)法估計的距離。
在我們平日的學(xué)習中,我們可以試一試,堅持一件事,堅持下去,不管它是什么。
在我們的學(xué)習生涯中,我們的每一筆經(jīng)歷,都是在書(shū)寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷;我們的每一種努力,都是在創(chuàng )造自己的財富,本以為微不足道的堅持,回頭看的時(shí)候,都有著(zhù)無(wú)法細數的刻度。
似乎我們總是看到很多人成功了,再感嘆一下自己碌碌無(wú)為卻一事無(wú)成!其實(shí)大致總結,是不是我們只是握了錯誤的方向,然后把自己的熱情全部不偏不倚的發(fā)揮到一個(gè)不重要的地方,做了無(wú)用功,卻沒(méi)有得到預想中因該有的回報,于是我們沮喪,難過(guò),懊惱更有人甚至放棄自己。
一匹良馬和一頭好驢是好友馬被挑選出來(lái)跋山涉水取重要之物,驢子則在家里圍著(zhù)磨盤(pán)拉磨,些許年后,重逢;良馬對自己的經(jīng)歷侃侃而談,驢則一臉羨慕,覺(jué)得馬所做之事是這輩子都不能完成的;其實(shí)回頭過(guò)來(lái)看,他們其實(shí)是走了一樣的路程,只是馬有目標,而驢則被蒙起雙眼,被迫不停的往前走,所以一生也走不出這個(gè)狹隘之地。這個(gè)故事其實(shí)很直白的告訴我們,目標是多么的重要,一個(gè)沒(méi)有明確方向的人,注定只能做井底之蛙,盡管努力了,可是方向錯了,那么無(wú)論怎么做,一切都毫無(wú)意義;試著(zhù)停住匆匆的腳步,傾聽(tīng)一下自己內心的聲音。
大多數人在人生這條路上匆匆往前行走,卻不曾注意自己的方向在哪里,很多成功之人有一個(gè)共性,那就是他們在做每一件事之前就看輕了自己最開(kāi)始的目標,他們相當清楚方向比努力來(lái)得更重!
所以我們要給自己規劃并且明確目標,因為沒(méi)有規劃的人生一定會(huì )被計劃打掉;也要很有主見(jiàn)的去規劃自己的人生。想賺一百萬(wàn)和想賺一億萬(wàn)的人,目標是必然不同,想讀博士和想立馬踏入社會(huì )的人讀書(shū)的質(zhì)量也必然不同,有次我們也不難得出目標不同,規劃自然也就不一樣的結論。
那么你的'規劃感是哪里來(lái)的呢?主見(jiàn),逐漸使每一個(gè)成功者的導師,他可以在你迷失的十字路口和關(guān)鍵時(shí)刻為你指點(diǎn)迷津。要了解自己的性格、才智、判斷力與情緒。不了解自己,就無(wú)法駕馭自己。為明智的處理事情,應該精確的估計你的明慎程度和領(lǐng)悟能力,判斷一下自己會(huì )怎樣迎接挑戰,談?wù)勛约核枷氲纳疃,量量自己的資源廣度?v觀(guān)歷史人物,那些成功英雄,大多都有主見(jiàn),處事果斷!膽小怕事的人格和人云亦云的性格都不能離成功太近!
當我們有了自己的方向,才會(huì )一帆風(fēng)順到達彼岸。我們很多時(shí)候都是想著(zhù)自己的夢(mèng)想,真的開(kāi)始了嗎?在必要的時(shí)候要停下來(lái),傾聽(tīng)一下自己的心聲,是否還在為自己的夢(mèng)想而奮斗。當我們知道將來(lái)自己能做什么事或者成為了不起的人物,世界都會(huì )為你讓路。將來(lái)世界會(huì )是什么樣子,將來(lái)自己會(huì )是什么樣子,將來(lái)的一切都是未知數。但是現在可以肯定的只有努力的奮斗才能達到!
目標作文 篇4
我是一只小鳥(niǎo),我知道我要飛向浩瀚的天空,獲取我的自由;我是一條小魚(yú),我知道我要游向寬闊的大海,尋找我的伙伴;我是一朵鮮花,我知道我要獻身偉大的祖國,增添一抹色彩;我是一棵小樹(shù),我知道我要為祖國增添清新的空氣;我是一縷陽(yáng)光,我知道我要為別人增添一些溫暖;我是一盞燈,我知道我要照亮別人的方向。
目標到底是什么?讓我們通過(guò)今天的'游戲來(lái)說(shuō)明吧!游戲規則是這樣的,在一分鐘之內把線(xiàn)穿過(guò)針,數量最多的獲勝。知道規則后,我覺(jué)得好難啊,到底結果怎么樣呢?我們拭目以待。
游戲開(kāi)始了,老師說(shuō)他要選出寫(xiě)的最快的三個(gè)同學(xué)。有的同學(xué)太喜歡玩兒了所以就寫(xiě)的很認真也很快,有的同學(xué)不想玩兒,怕扎到手,所以寫(xiě)的很慢,還有的同學(xué)不緊不慢的寫(xiě)著(zhù)……一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)了——鮑春涵、葛震、萬(wàn)里煒。他們站在講臺上,老師對他們說(shuō):“誰(shuí)都不能先摸”。接著(zhù)老師又問(wèn):“你們打算穿多少個(gè)針?”有的說(shuō)“五個(gè)”,有的說(shuō)“六個(gè)”。在老師說(shuō)開(kāi)始的那一刻,他們穿了起來(lái),但是只有萬(wàn)里煒穿的很認真,可暫時(shí)還沒(méi)有成功。葛震一直是一邊笑,一邊穿,手還特別抖,以至于沒(méi)有把線(xiàn)穿進(jìn)去。再看鮑春涵,斜著(zhù)眼睛,盯著(zhù)針孔,一直努力著(zhù),終于,功夫不負有心人,他成功地穿進(jìn)去了一個(gè)。此時(shí)是有人歡喜有人憂(yōu)啊,萬(wàn)里煒和葛震都著(zhù)急了,經(jīng)過(guò)努力,也都成功了。一分鐘過(guò)去了,由于沒(méi)分勝負,老師宣布加賽一分鐘,這一分鐘,大家都很認真。最后,萬(wàn)里煒穿進(jìn)了四個(gè),成為了獲勝者。然而并沒(méi)有達到自己預定的目標——穿進(jìn)六個(gè)針。
游戲,開(kāi)心固然重要,但是不僅限于此。通過(guò)今天的游戲,讓我學(xué)到了,做任何事,都要有個(gè)目標,并且為之努力。努力不一定成功,但不努力一定失敗。
目標作文 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了,我又有新的目標:考進(jìn)班上前十名。所以我要努力學(xué)習了!六年級了,我不是一二年級,也不是三四年級,我已經(jīng)六年級了。在新學(xué)期的開(kāi)始,我應該有一個(gè)目標。
我要考到前十名,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,主要是看用不用心。新學(xué)期的開(kāi)始,大家都在起步線(xiàn)上,我當然不可以輸在起步線(xiàn)上啦!每次上課我都很認真聽(tīng),老師寫(xiě)的所有筆記我都記在書(shū)上,老師提出問(wèn)題,我都用心去思考,我會(huì )的問(wèn)題,我舉手回答,不會(huì )的問(wèn)題,認真聽(tīng)別人回答。下課后不在教室追逐打鬧,只在教室里聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑,準備下一節課的書(shū)本。放學(xué)回到家,先寫(xiě)作業(yè)。我會(huì )先把當天學(xué)的知識復習一下,然后再寫(xiě)作業(yè),最后我再預習下一課的'知識。
星期六、日的時(shí)間也很寶貴,星期六主要在家學(xué)習、做作業(yè),或者去書(shū)店看書(shū)。星期日,我學(xué)習數學(xué),做一些數學(xué)練習題,努力提高數學(xué)成績(jì)。
新學(xué)期的開(kāi)始,就有新的目標,我應該向新的目標奮力前進(jìn)!
目標作文 篇6
初四臨近,學(xué)習中考成為我們的重要任務(wù),我們必須帶著(zhù)目標出發(fā)。
目標像一個(gè)方向標,給你一個(gè)明確的方向。當你對學(xué)習毫無(wú)頭緒的時(shí)候,制定目標才是最好的辦法。
有了目標我們學(xué)習才不會(huì )緊張無(wú)序。
有一個(gè)故事,一位父親帶領(lǐng)著(zhù)它的三個(gè)兒子去打獵野兔。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),所有的東西都準備好了,這時(shí)父親問(wèn)他的三個(gè)兒子一個(gè)問(wèn)題:你們看到了什么?老大回答道:我看到了我們手里的槍、在草原上奔跑的野兔還有一望無(wú)際的.草原。父親搖搖頭說(shuō):不對。老二回答說(shuō):我看到了爸爸、大哥、弟弟、槍和野兔。父親又搖搖了頭;不對而當老三回答時(shí)卻說(shuō):我只看到了野兔。這時(shí)父親才滿(mǎn)意地說(shuō):對了。
有了明確的目標,才會(huì )為行動(dòng)指出正確的方向,才會(huì )在實(shí)現目標的道路上少走彎路。事實(shí)上,漫無(wú)目標,或目標過(guò)多,都會(huì )阻礙我們前進(jìn),要實(shí)現自己的心中所想,如果不切實(shí)際,最終可能是一事無(wú)成。
所以,制定目標固然重要,但盲目地制定目標不但不起作用而且會(huì )使你一事無(wú)成!
目標作文 篇7
生命本無(wú)目標,至少我是這樣認為的,它只不過(guò)是心中的一個(gè)愿望而已,實(shí)現和不實(shí)現,達到達不到,都只是一個(gè)過(guò)程。
蝸牛他本不必去爭取游泰山和黃河的,可一是他對自己說(shuō)要去時(shí),你就走!反正你走到哪里,你的家就安在哪里。
利群的廣告詞講,在意的不是目的地,而是沿途的.風(fēng)景。
蝸牛他一路前行,一路欣賞風(fēng)景。也許:你會(huì )遇到一隊去泰山的游客,你就附著(zhù)在他們的箱底,東游東岳嗎,奇跡出現的是,你將在泰山日落時(shí)趕到,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,在壯觀(guān)的泰山日落時(shí)仙逝。
生命,本無(wú)目標,要的只是一份怡然,一份世俗。
說(shuō)實(shí)話(huà),我希望有權有勢,我最敬佩的是陶五柳的與世無(wú)爭:更愛(ài)他的家庭美滿(mǎn),毋須去為世俗爭得蓬頭垢面。
美國總統約翰遜小時(shí)候,別人問(wèn)他的理想,他說(shuō)是當美國總統,終于,他實(shí)現了,實(shí)現了又怎樣,他在第一次世界大戰中的畏鎖行徑為世人不齒,我問(wèn)他如此的心靈又有何干凈可言,他的心情會(huì )好嗎?遭世人唾罵。
漢朝名將韓信,早期遭市井污辱,決定一雪前恥,經(jīng)過(guò)一生從戍、血染戰袍,最終獲得風(fēng)光無(wú)限,但因功高震主,為劉邦所不容竟被呂后所殘殺。
南宋抗金名將岳飛,他的目標是直搗黃龍,迎回二帝,苦練精兵,大勝幾回,讓金兵發(fā)出“撼山易,撼岳家軍難的肺腑。
可當目標即將送到,趙楊狗賊竟伙同秦檜一日內連發(fā)十二道金牌召元帥班師回朝,邱飛仰天長(cháng)嘯十年事業(yè),毀于一旦。
遂入京,撤職查辦以莫須有的罪名害死于風(fēng)波亭。
我這樣寫(xiě)并非我的消極心理,而是我內心的以為。
蝸牛,你不必心灰意冷,只要你去做,隨你的心靈去旅行,走哪是哪,有目標,就是一個(gè)沉重的包袱,你會(huì )很累的。
韓信你大可不必認為自己是將才而不是皇命,只懂用兵,不懂治世,既然你知道自己的缺點(diǎn),你能用兵,不就和用臣一樣嗎?你另立一國不會(huì )輸給劉邦無(wú)賴(lài),你的目標是將才,你應隨事態(tài)演變,看水行船,所以你為這個(gè)目標,丟了自己的性命。
名將岳飛,更是可惜,將在外軍令有所不受的道理你不會(huì )不懂,朝庭的污風(fēng)你不會(huì )不知,你為迎回二帝已經(jīng)觸怒趙構,你迎回二帝他去做什么。所以你明知會(huì )死仍要回來(lái),你大可看形勢不理金牌迎回圣上又會(huì )怎樣。
關(guān)鍵是你的目標不只是表面的迎回二帝更是皇命難違這個(gè)內在目標。
有目標,真的很累。瀟灑點(diǎn),人生的風(fēng)不會(huì )總是東風(fēng),四個(gè)方向的風(fēng)都會(huì )吹來(lái),你只是防御東風(fēng),你最終將會(huì )被吹倒的。
放下目標,見(jiàn)風(fēng)使“船”。
目標作文 篇8
奧普拉曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想便能改變自己的處境”。
古時(shí)中州有一只蝸牛,不愿意碌碌無(wú)為遂奮然立志欲東上泰山,南下長(cháng)江、漢水?伤罱K郁郁而死,只因它覺(jué)得此生無(wú)法完成這個(gè)志向,多么可悲。蝸牛有目標是好事,可它卻忘了自身實(shí)際情況,好高騖遠,最后得此下場(chǎng)。所以,確立目標時(shí),要慎重考慮,然后努力實(shí)現目標。在網(wǎng)絡(luò )上曾風(fēng)靡的一句話(huà)是:“夢(mèng)想可以有,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”有目標固然好,可是前提是必須切合實(shí)際。選擇不切實(shí)際的目標,會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的打擊,從而喪失前進(jìn)的動(dòng)力。蝸牛不正應驗了嗎?因此立下目標,需要具有可行性。
立下目標后,便是實(shí)現目標了,否則你要目標干什么?蝸牛欲上山下水,可它只是在腦袋里想想,腳下一步都沒(méi)有邁出,這又如何能實(shí)現?千里之行,始于足下。與其在不斷的幻想,不如向前邁出第一步,你將會(huì )遇見(jiàn)更多的美好。實(shí)現目標中,不可能一帆風(fēng)順,困難坎坷怎么可能一一避免?這時(shí),需要你的不斷堅持。梵高生前作畫(huà)無(wú)數,雖然只賣(mài)出了一幅畫(huà),可他仍舊沒(méi)放棄,堅持著(zhù)自己的.夢(mèng)想,如今,他的畫(huà)早已聞名于世,得到后世的認可。
由此可見(jiàn),實(shí)現目標確實(shí)不容易,可是,你的目標就在前方,此時(shí)放棄,怎么對得起你之前所有的努力?你要做的是堅持下去。確立目標,實(shí)現目標。簡(jiǎn)單的八個(gè)字包含了多少酸甜苦辣沒(méi)人知曉,你必須自己去體會(huì ),感受。未來(lái)像一張白紙,等著(zhù)你英姿勃發(fā)的你用畫(huà)筆描繪出你燦爛的人生。
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