【精華】目標作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的目標作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
目標作文 篇1
要想成功，就得制定一個(gè)奮斗目標。但是，目標并不是不切實(shí)際地越高越好。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，有別人無(wú)法模仿的一些優(yōu)勢。只有好好地利用這些特點(diǎn)和優(yōu)勢去制訂適合自己的高目標和實(shí)施目標的步驟，你才可能取得成功。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在實(shí)施目標時(shí)，只有當每個(gè)步驟既是未來(lái)指向的，又是富有挑戰性的時(shí)候，它才是最有效的。
大多數人可能都有過(guò)打籃球的經(jīng)歷，也都知道與踢足球相比，打籃球投進(jìn)一個(gè)球比踢足球進(jìn)一個(gè)球要容易很多。你想過(guò)其中的原因沒(méi)有？其實(shí)，這與籃球架的高度有關(guān)。我想，要是把籃球架做兩層樓那樣高，你進(jìn)球可就不那么容易了。反過(guò)來(lái)，要是籃球架只有一個(gè)普通人那么高，進(jìn)球倒是容易了，但你還會(huì )去玩它嗎？正是因為籃球架有一個(gè)跳一跳就夠得著(zhù)的高度，才使得籃球成為一個(gè)世界性的體育項目。它告訴我們，一個(gè)“跳一跳，夠得著(zhù)”的目標最有吸引力，對于這樣的目標，人們才會(huì )以高度的熱情去追求。因此，要想調動(dòng)人的積極性，就應該設置有著(zhù)這種"高度"的目標。所以，洛克定律又可稱(chēng)做“籃球架”原理。
我們可以為自己制定一個(gè)總的高目標，但一定要為自己制定一個(gè)更重要的實(shí)施目標的步驟。千萬(wàn)別想著(zhù)一步登天，多為自己制定幾個(gè)籃球架子，然后一個(gè)個(gè)地去克服和戰勝它，久而久之你就會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)站在了成功之巔。
俄國著(zhù)名生物學(xué)家巴普洛夫在臨終前，有人向他請教如何取得成功，他的回答是：“要熱誠而且慢慢來(lái)�！彼忉屨f(shuō)“慢慢來(lái)”有兩層含義：做自己力所能及的事；在做事的過(guò)程中不斷提高自己。也就是說(shuō)，既要讓人有機會(huì )體驗到成功的欣慰，不至于望著(zhù)高不可攀的“果子”而失望，又不要讓人毫不費力地輕易摘到"果子"�！疤惶�，夠得著(zhù)”，就是最好的目標。在佛教經(jīng)典《法華經(jīng)·化城喻品》中講了這樣一個(gè)故事：很久很久以前，有一位導師帶著(zhù)一群人去遠方尋找珍寶。由于路途艱險，他們曉行夜宿，很是辛苦。當走到半途時(shí)，大家累得發(fā)慌，便七嘴八舌地議論開(kāi)了，打起了退堂鼓。導師見(jiàn)眾人這樣，便暗施法術(shù)，在險道上幻化出一座城市，說(shuō)：“大家看，前面不就是一座大城！過(guò)城不遠，就是寶藏所在地啦�！北娙艘�(jiàn)眼前果然有座大城，便又重新鼓起勁頭，振奮精神，繼續前行。就這樣，在導師的苦心誘導下，眾人歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了珍寶，滿(mǎn)載而歸。
作為管理者，我們也要學(xué)會(huì )“化城”的藝術(shù)，不斷地給自己的員工"化"出一個(gè)個(gè)看得見(jiàn)而且跳一跳就夠得著(zhù)的目標，引導集體不斷前進(jìn)。曾有人說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于他朋友的成功的“化城”故事。他這個(gè)朋友在山東省莒南縣再生資源公司當經(jīng)理，他剛上任時(shí)，接手的是一個(gè)亂攤子，企業(yè)連年虧損，員工士氣低落。上任伊始，這位朋友就來(lái)了個(gè)"小步快跑"：給每一個(gè)分支機構定一個(gè)力所能及的月度目標，然后在全公司開(kāi)展"月月賽"。每到月末，他都親自給優(yōu)勝單位授獎旗，同時(shí)下達下個(gè)月的任務(wù)。這樣一來(lái)，全體員工的注意力都被吸引到努力完成當月任務(wù)上來(lái)了，沒(méi)有人再去談?wù)摴镜睦Ь�，也沒(méi)人抱怨自己的任務(wù)太重。半年下來(lái)，全公司竟然扭虧為盈。如今，這家公司已經(jīng)成為在市內小有名氣的先進(jìn)企業(yè)了。由此可見(jiàn)，在管理工作中，只有不斷給員工定出一個(gè)"籃球架"那么高的目標，讓大家都能"跳一跳，夠得著(zhù)"，才能收到好的效果。
對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是如此。魯冠球創(chuàng )立萬(wàn)向集團時(shí)，想法很簡(jiǎn)單：改變一輩子當農民的命運，要當工人。二十年后，萬(wàn)向的企業(yè)目標改成了“奮斗十年加個(gè)零”（即企業(yè)利潤增長(cháng)10倍）；柳傳志創(chuàng )辦聯(lián)想時(shí)只有兩個(gè)目的。用他自己的話(huà)，“一個(gè)是能養活自己，另一個(gè)是在當時(shí)的中科院沒(méi)有事干，找個(gè)能干事的地方”。當企業(yè)發(fā)展到一定程度的時(shí)候，這樣的目標已不可能凝聚一批人，于是聯(lián)想提出了新的做大做強的目標。無(wú)論是萬(wàn)向還是聯(lián)想，它們都在自己的不同發(fā)展階段制定了一個(gè)“跳一跳，夠得著(zhù)”的目標，并在這個(gè)過(guò)程中不斷地做大做強了。
古語(yǔ)云：千里之行，始于足下。要想實(shí)現自己的人生目標，或是要實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標，我們都要有腳踏實(shí)地的苦干精神。而能長(cháng)久保持你苦干熱情的最好方法，就是為自己制定一系列的"跳一跳，夠得著(zhù)"的階段性目標。要是這些都完成了，那么成功還會(huì )遠嗎？！
目標作文 篇2
人生，一邊是長(cháng)路漫漫�；[蛇油，一邊是筆直的大道，聊語(yǔ)花香，一邊是荊棘密布，險象環(huán)生一邊是青山，疊翠，月白風(fēng)清，一邊是孤寂前行，無(wú)人結拜，一邊是歡聲笑語(yǔ)，還有相依……面對比直線(xiàn)與彎路，你如何選擇?如果我們給自己一個(gè)目標，并把方向正放在不遠方，努力朝著(zhù)那個(gè)方向去奮斗，前進(jìn)，相信我們一定會(huì )有一種成就感的!
記得一次半期考試，我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)，悠閑的坐在凳子上等待監考老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒見(jiàn)，他老師來(lái)到了教室，并對我們說(shuō)要上廁所的快去上廁所，等下通知來(lái)了，你們務(wù)必不能去。我有點(diǎn)兒想上廁所望了下四周，有很多的同學(xué)都在抱著(zhù)課本復習，只有幾名去上廁所，而且都是成績(jì)好的。我慢悠悠的去上廁所�；氐浇淌液�，我還看見(jiàn)許多同學(xué)還在復習，我閑得無(wú)聊，一次拿起筆來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就睡著(zhù)了。
突然，一道清脆的廣播通知響起來(lái)“請老師們注意班發(fā)試卷考試，寫(xiě)好名字……等考試要求�！蔽冶煌^(guò)吵醒后就升了個(gè)懶腰，等待老師把卷子發(fā)來(lái)。
老師發(fā)完試卷后，并提醒到：“同學(xué)們檢查好自己的筆，如果不。不夠找同學(xué)借借一支考試可不能少了筆�！蔽曳路饹](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，自顧自地寫(xiě)著(zhù)。四周的同學(xué)都在互相檢查著(zhù)筆，就我一個(gè)人在盯著(zhù)試卷。
我正沉浸在興奮上完全把老師的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。我拿起筆刷刷刷的寫(xiě)著(zhù)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就發(fā)現筆墨越來(lái)越若隱若現。還好吧?閱讀做完了。我把b通卸下來(lái)發(fā)現筆墨沒(méi)有了，我才發(fā)現只帶了一只我哦老把老師的話(huà)當作耳邊風(fēng)，看著(zhù)同學(xué)們沙沙的寫(xiě)著(zhù)，我只能靜靜觀(guān)看。
在考試結束的'不久，成績(jì)下來(lái)了。我盯著(zhù)那刺眼的更差。十分懊惱當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)�？粗�(zhù)，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，讓我內心感到十分的悲哀。
于是我下定決心，也算是給自己定了一個(gè)目標。要把每一堂考試都認認真真的完成，不敢掉以輕心。還有認真復習，和聽(tīng)老師的囑咐。
在后來(lái)的每一堂考試我都不敢掉以輕心，每次都能考出理想的成績(jì)，真好!
春暖花會(huì )開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì )有春色。如果你沒(méi)有目標，那么春天一定會(huì )遙遠;如果你懂得付出，那么總有一天你會(huì )擁有花開(kāi)滿(mǎn)園。
目標作文 篇3
說(shuō)起道德缺陷，你可能認為像我這樣一個(gè)成績(jì)優(yōu)異、文文靜靜的小姑娘，不可能會(huì )有什么道德問(wèn)題，那你就錯了。其實(shí)，我的道德缺陷困擾了我好久——那就是對人不夠禮貌。
不過(guò)，對人不禮貌這種情況的發(fā)生只限于我和我的父母，其中不光有我的責任，還有我爸爸媽媽特殊的性格。說(shuō)說(shuō)我爸爸吧，他對我不怎么嚴格，也不稀罕我的考試成績(jì)，他對我唯一的希望就是速度能快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)兒，還有只要我對人有基本的禮儀，一切就由我自己安排，如果我有較強的控制力的話(huà)。再說(shuō)說(shuō)我媽媽吧，她的想法和我爸爸基本一致，但更加心直口快，更糟糕的是，由于我的速度，使她對我的承諾也不能履行。
你瞧！這就是晚上的一幕。我做完作業(yè)，覺(jué)得自己也應該放松放松了，于是匆忙中收拾完書(shū)包，便鉆進(jìn)書(shū)房如饑似渴地開(kāi)始看書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“容容，好不容易今天有時(shí)間，我們出去走走吧�！蔽耶敃r(shí)正看得入迷：“有什么好去的，你去我可不去！”“快走！”媽媽說(shuō)�！斑�，讓我把這篇文章看完嘛！”大約過(guò)了八分鐘，媽媽不耐煩地催促道：“看完了吧，出去走走，透透新鮮空氣，回來(lái)再看�！薄懊看文阏f(shuō)回來(lái)讓我看，可是回來(lái)總是讓我上床睡覺(jué)，你這個(gè)說(shuō)謊騙人的白癡！我再也不想過(guò)這樣的日子！”聽(tīng)了我這番罵人的話(huà)，媽媽的臉變得鐵青，眉頭緊鎖，怒目圓瞪，“你再說(shuō)一遍！”看著(zhù)媽媽熊熊燃燒的滿(mǎn)腔怒火即將要爆發(fā)出來(lái)，我很是害怕。但是為了爭取到自己看書(shū)的權利，我還是說(shuō)：“我就是不愿意出去�！钡曇裘黠@低了一個(gè)八度�！澳闳ゲ蝗�！”
在媽媽那憤怒中，在腦海中仍然定格的我對媽媽不禮貌的那一幅畫(huà)頁(yè)前，我也終于意識到剛才我的所作所為對媽媽的心造成的莫大的傷害，我真的很不禮貌��！其實(shí)我只是想再看看那本已經(jīng)看過(guò)5遍的書(shū)�？墒悄且膊荒軐︷B育了我11年的媽媽這樣��！我終于明白了，我不能把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。
對家人不禮貌，這始終是我的一個(gè)道德缺陷，我一定要遏制它，每天微笑示人，早日評上“禮貌之星”。
目標作文 篇4
目標被你們當做成功的一部分，又說(shuō)目標是成功的基礎，樹(shù)立遠大的目標可以激勵我們在夢(mèng)想的道路上勇往直前。
目標定格我們的去向，目標是我們心中想要達成的理想。目標的大小決定我們努力的程度。目標可以引領(lǐng)去我們想要去的遠方。
在成人的職業(yè)生涯中，有多少人追求安寧，每天過(guò)著(zhù)朝九晚五的生活，重復每天所做的事，有規律無(wú)意義。朝九晚五的日子早已滿(mǎn)足了，目標慢慢的散失，不曾想著(zhù)去改變，不想再去冒風(fēng)險。
沒(méi)有目標的日子每天都過(guò)的很虛無(wú)縹緲，正如航行中的航母，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的地，在這段沒(méi)有目標的日子里失去方向，失去主見(jiàn)。
目標如同給我們指出一條帶路，這條路鋪滿(mǎn)了困難與挑戰，帶著(zhù)需要我們有所超越，超越原有的，嘗試新的挑戰，我們都會(huì )害怕失敗，但羅斯福說(shuō)過(guò)“我們唯一恐懼的是恐懼本身”，我很有同感，我們甚至會(huì )懷疑自己的付出是否有用，因為我們的目標很迷茫，迷茫的不知所措。
目標常常會(huì )使人忘卻，在我們得意忘形時(shí)，忘記了自己的目標，順應這時(shí)代的變化，從而變成懶散，沒(méi)有積極性，沒(méi)有了上進(jìn)心，那時(shí)候目標早已散失在秋日的涼風(fēng)中。
目標的確是成功的基礎，打好這步基礎，然后一步一個(gè)腳印走下去。
目標作文 篇5
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對于語(yǔ)、數、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分數的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習，我可能會(huì )輸，但我不會(huì )放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會(huì )盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分數高”，我打算把提高物理成績(jì)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因為我既沒(méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰勝平凡的命運！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養時(shí)間觀(guān)念，將會(huì )是我未來(lái)的一大指標。
最后，讓我用一句歌詞來(lái)結束我的發(fā)言：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
目標作文 篇6
在人的一生里，目標是重要的導航圖，沒(méi)有它，我們將會(huì )迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時(shí)候，受過(guò)完全結局童話(huà)故事的熏陶，所以我告訴自已，無(wú)論往后的路程多么艱難，都要堅信美好的來(lái)臨，我一直不斷地為自已撒下美好的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現，與其等待，不如主動(dòng)出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動(dòng)我的人生小船，駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光。
一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書(shū)，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著(zhù)它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒(méi)有它們的幫助，我永遠到不了理想之地，一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著(zhù)，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自已的目標，所以我不辭勞苦地馱著(zhù)它們，在路途上印下一個(gè)個(gè)堅定的腳步，往我最終的目的地前進(jìn)。
其實(shí)，我們不僅要有目標，還要有往目標的動(dòng)力，目標可以為我們拔開(kāi)迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅強為動(dòng)力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話(huà)故事般的美好結局。
目標作文 篇7
大家想不想好好地聽(tīng)一聽(tīng)我的期末設想與目標嗎?想聽(tīng)的話(huà),你就慢慢地聽(tīng)我講來(lái)吧!
我的最終成績(jì)還好,主要是英語(yǔ)不是很好,討厭科學(xué)。好的地方有，但是不多只有一個(gè)：以前，我的日記的分數最高只有92分，而現在我每篇日記大部分都有99分了。我的不足有：背誦能力非常有限。
我期末考試目標是：考試要在94分——98分競爭對手是陸金燦。他在寫(xiě)字、上課坐姿、寫(xiě)字速度都占很大的優(yōu)勢，他的缺點(diǎn)是：上課多嘴、不細心、不專(zhuān)心學(xué)習，日記有時(shí)寫(xiě)的很少。我一定要超過(guò)他。我對超過(guò)竟爭對手的具體方法是：字詞方面要記牢，爭取不錯一個(gè)字。我要學(xué)習竟爭對手值得我學(xué)習的地方，比如說(shuō)：寫(xiě)字、上課坐姿、寫(xiě)字速度等。我一定要把他打的屁滾尿流，滿(mǎn)地找牙�。�！
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