【熱門(mén)】目標作文合集七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的目標作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

目標作文 篇1
詞典中有這樣一個(gè)成語(yǔ),叫“一諾千金”,而在我們生活中,也不乏有這樣守信的人。
在湖北恩施的大沙河渡口,有一名叫萬(wàn)其珍的擺渡人,從請求民初開(kāi)始,萬(wàn)家祖上便許諾,萬(wàn)家的后代要在這個(gè)渡口義務(wù)為來(lái)往的行人擺渡,先祖千金一諾,后人世代踐行,一百二千年過(guò)去了,萬(wàn)家傳人仍像一百二十年前要有人需要,萬(wàn)家人首對擺渡船搖個(gè)不停,一百年風(fēng)雨,四代人兼程,在這片土地,這個(gè)渡口義務(wù)為人擺渡。
誠信,的確是人人應該具備的優(yōu)秀品質(zhì),我曾經(jīng)在電視上著(zhù)過(guò)許多案例,基中讓我印象最深刻的是:有一名環(huán)衛工人在路邊打掃路面時(shí),撿到了一個(gè)褐色紙包,打開(kāi)一看,里面裝著(zhù)百萬(wàn)巨款!可是,這位環(huán)衛工人并沒(méi)有起歪念頭,在路邊冒著(zhù)冷風(fēng)等待了半個(gè)多小時(shí),終于等到了焦急的失主,若不是這名環(huán)衛工人,這位失主的一百多萬(wàn)元就不翼而飛了。
隨著(zhù)我國依法治國政策的推進(jìn),誠信也成為衡量一個(gè)品質(zhì)的重要未準。
我國社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)24個(gè)字中就有誠信這個(gè)詞,有一位賣(mài)油條的人從未使用過(guò)對人健康安全的東西、因此他也獲得了“油條哥”的稱(chēng)號,而他的生意也越來(lái)越紅火,這就是誠信的好處,如果你講誠信,是絕對會(huì )有回報的。
如果說(shuō)成功是一座大廈、那私誠信就是這座大廈的地基,如果缺少了誠信,這座大樓就會(huì )轟然倒塌,的確,誠信對于人的成功是很重要的,如果你想成對一個(gè)成功的人,那么一定要講求誠信。
誠信,是立國之本,唐大宗曾經(jīng)極大地在全國之內推行過(guò)誠信之風(fēng):作為孔子的得意門(mén)生,曾子可謂把誠信體現到了極致,相信大家都聽(tīng)過(guò)“曾子殺豬”的故事,在那個(gè)不富裕的年代,曾子能夠有如此高的黨悟,值得我們學(xué)習這就是所謂的大同襯會(huì ),歷朝歷代的統治都把它作為政治統治的最高境界。
從現在開(kāi)始,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去踐行一生的守則,雖然它有可能會(huì )讓你喪失許多許多眼前的利益,但是,他的長(cháng)遠好處是無(wú)可估量的,誠信就像人生的路標,只要沿著(zhù)這個(gè)路標航行,你就一定可以到達美好美妙的人生終點(diǎn)。
目標作文 篇2
高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!奔磳⒊蔀槌踔猩奈覀,應該樹(shù)立遠大目標,讓自己的理想變成現實(shí),讓夢(mèng)想飛翔!下面是我個(gè)人對初中三年的規劃和發(fā)展目標:
初一:從小學(xué)升入初中,適應新環(huán)境,在新環(huán)境中努力拼搏,爭取獲得優(yōu)異成績(jì)!
1、學(xué)習目標要明確,找出自己的不足,加以改正,制定有效的學(xué)習方法使自己進(jìn)步。
2、培養良好的學(xué)習習慣,勞逸結合,良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。達到規定的學(xué)習目標。
3、打好基礎,為以后的學(xué)習扎根,上課好好聽(tīng)講,做好筆記,下課多復習。做好每一件小事。
初二:一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的新生活,在初二里我們要有新的學(xué)習目標,新的行為計劃,為初三的.學(xué)習打好基礎。
1、學(xué)習中遇到難題及時(shí)解決,在初二學(xué)習過(guò)程中碰到問(wèn)題,要通過(guò)和同學(xué)討論、向老師請教等過(guò)程立刻解決,要做到不懂就問(wèn)將任何不懂的問(wèn)題斬于當下。
2、課前預習,自己經(jīng)過(guò)獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習,理解會(huì )更為深刻。
3、挑戰難題,挑戰自我,不要把時(shí)間全都浪費在鞏固上。
初三:集中精力學(xué)習,輕松應對中考。
1、集中精力學(xué)習,初三年級,重點(diǎn)抓好自己的學(xué)習,盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識,為圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎。
2、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習。
3、克服消極心理,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),培養積極的學(xué)習動(dòng)機,保持學(xué)習內容的新鮮感,學(xué)會(huì )挖掘所學(xué)內容的新意,尋找科學(xué)學(xué)習方法,輕松應考。
相信經(jīng)過(guò)我的努力,做一個(gè)做事有條有理的好學(xué)生,也祝我的學(xué)業(yè)天天向上。
目標作文 篇3
此時(shí)我站在通向目標道路的起點(diǎn)處,決定要頑強地到達終點(diǎn)?茨_下一片荊棘,那荊棘扎破了我的鞋,刺痛了我的腳,繞過(guò)了我的腿,纏住了我的腰,讓我更加艱難地行走。通向目標的路!還是那么長(cháng)那么難。
我邁著(zhù)沉重的步子,走啊走!我看見(jiàn)一把剪刀,興奮地叫了起來(lái)。剪刀說(shuō):“只要你把真誠給我,我就可以幫你剪斷身上的荊棘,讓你順利地到達遠方!笨晌覜](méi)給它,因為沒(méi)了真誠,我就沒(méi)了親人,沒(méi)了朋友。
我抬頭看了看前方,路依然那么長(cháng),依然使我迷茫,走啊走!我看見(jiàn)了一堆篝火,高興得笑了。篝火說(shuō):“只要你把勇氣給我,我就可以幫你把荊棘的脈絡(luò )燒斷。讓你順利的到達遠方!笨晌覜](méi)給它,因為我知道沒(méi)了勇氣,我就沒(méi)了對待困難的毅力,沒(méi)了自我。
繞過(guò)那堆篝火,我發(fā)覺(jué)身上的荊棘有些松動(dòng)了,感覺(jué)身上也不再那么疼了。我繼續前進(jìn),看見(jiàn)了一把匕首,我站住了。匕首對我說(shuō):“前方的路更難行,只要你把智慧給我,我就可以幫你挑斷身上的荊棘,讓你順利的到達遠方!笨晌覜](méi)給它,因為我知道沒(méi)了智慧我就沒(méi)了頭腦,沒(méi)了精神。
我繼續走那條充滿(mǎn)誘惑的路,仿佛步子又輕了些,我看見(jiàn)了一把鐵锨,我苦笑地看了它一眼,卻沒(méi)有停住腳步,因為我不能給予它們那些它們想要的,而我卻不能失去的。那不公平的交易便成了我耳后的一瞬。
身上的荊棘慢慢的蛻變,變成了一身美麗的衣服,身上的傷口也已愈合,我快樂(lè )地跑起來(lái),那路也在剎那間變成了平坦的大路。我眼前一亮,成功被我看到了,我用那些真誠、勇氣、智慧和一些美好的事物作為鑰匙,開(kāi)啟了成功的大門(mén)。是的,我成功了。
如果沒(méi)有球賽上的沖鋒陷陣,就不會(huì )有一腳定乾坤的壯舉。如果說(shuō)沒(méi)有板塊結構的壓擠,就不會(huì )有強者在夾縫中崛起。如果沒(méi)有招惹玫瑰的苦楚,就不會(huì )發(fā)現它并享受它的美。
其實(shí)目標與現實(shí)并不遙遠,只是在那些誘惑身邊耽誤了些時(shí)間,但要記住耽誤的時(shí)間不要太長(cháng),次數不要太頻繁。
目標作文 篇4
當一個(gè)人非常想要得到或完成某樣東西或事時(shí),那個(gè)人必須要有信心和向確定的目標堅持不懈地追趕的意志,方能達成自己的理想。
有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生急于找工作,幾乎是腳踩風(fēng)火輪似的沖進(jìn)加州的一家報館,他問(wèn)經(jīng)理:“你們需不需要一個(gè)好的編輯?”“不需要”“那么記者呢?”“也不需要!薄澳敲磁抛止と四?”“不,我們現在什么空缺也沒(méi)有!薄澳敲茨銈円欢ㄐ枰@個(gè)東西!边@個(gè)大學(xué)生從公文包中拿出了一塊精致的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“額滿(mǎn),暫不雇用!苯Y果,這個(gè)年輕人被留下來(lái)干該報館的宣傳工作。
文中的大學(xué)生就有著(zhù)自行向目標堅持不懈追趕的意志,所以他才能得到工作,當他多次被經(jīng)理拒絕,他仍然不放棄求職的欲望,鍥而不舍地希望報館經(jīng)理接納他。
在學(xué)習中這等意志也重要。他是圖的優(yōu)秀的成績(jì)的根本。你必須樹(shù)立一個(gè)目標,然后向其努力奮進(jìn),不達目標絕不停止,,在樹(shù)立一個(gè)比之前更好的目標。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)只有一個(gè)主意,但他去做了,比一個(gè)有著(zhù)千萬(wàn)條主意卻不去做的人要強得多!彼粤⒛繕藭r(shí),就立一個(gè)并努力完成它。
學(xué)習無(wú)捷徑,只要有信心,堅持不懈才能攀上學(xué)習之峰。
目標作文 篇5
有了明確的目標,才會(huì )有動(dòng)力,才會(huì )走向成功。如果沒(méi)有了目標,就會(huì )迷失了方向,最終走向失敗的路途。如果問(wèn)我人生的目標是什么,我會(huì )很果斷地說(shuō):“我人生的目標,就是成為一名作家!
沒(méi)錯,我想成為一名作家。在很小的時(shí)候,我就開(kāi)始看書(shū)了。書(shū)中總能帶給我許多的樂(lè )趣和感動(dòng),它們時(shí)而令我歡樂(lè ),時(shí)而令我悲傷,時(shí)而又令我感動(dòng)……到二年級時(shí),我突然有了一個(gè)念頭——竟然那么愛(ài)看書(shū),為什么自己不寫(xiě)書(shū)呢?于是,我有了我人生的目標,我開(kāi)始在原稿紙上寫(xiě)作文。
我為這個(gè)目標,一直努力著(zhù),到我讀三年級的時(shí)候,用來(lái)寫(xiě)作文的原稿紙已經(jīng)有半丈高了,我把它們訂起來(lái),合成一本書(shū)。到現在,我的寫(xiě)作水平還在一點(diǎn)一點(diǎn)地提高。生活是寫(xiě)作最好的靈感,在我的那些作文中,許多內容都是貼近我的生活的。我喜歡寫(xiě)出那些優(yōu)美清晰的文字,喜歡寫(xiě)出令人感動(dòng)的文章。這是我寫(xiě)作的目標。
當然,想成為一名作家,不僅要有較高的寫(xiě)作水平,還要有一定的閱讀能力。為此,廣泛閱讀散文、詩(shī)歌、文學(xué)等作品,是必須要做到的事情。我很崇拜朱自清與老舍先生,因為他們總能把生活中的一些小事情,寫(xiě)得生動(dòng)、形象,令人難以忘懷。在老舍先生筆下,生活中平凡的小貓顯得那么的可愛(ài);朱自清的《匆匆》,讓人讀后有所感悟,感悟到時(shí)間的寶貴……
我要努力,因為我不想我的人生宛如一張空蕩蕩的白紙,什么痕跡也沒(méi)有留下。我想為我的人生目標奮斗,不要讓我的人生留下遺憾。我想,終有一天,我會(huì )實(shí)現這個(gè)目標,我會(huì )用我靈動(dòng)的筆描寫(xiě)出我的作品,感觸世界。
目標作文 篇6
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈,它可以為我們指出進(jìn)步的方向,然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗的目標,但他需要讓我的努力來(lái)當做代價(jià)實(shí)現,世界萬(wàn)物都有自己的目標……
“理想”顧名思義,就是幻想自己長(cháng)大以后的職業(yè)或是工作,但有時(shí)也有另外的意思,理想是人的目標,為實(shí)現這個(gè)目標,就必須付出代價(jià),付出自己的辛勤,人們說(shuō)百衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒(méi)有理想,有怎么會(huì )無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大的科學(xué)家—居里夫人也不是因為她的理想而奮斗嗎?如果不是那她有為什么會(huì )獻身于科學(xué)呢?那她有怎么會(huì )成為一位偉大的科學(xué)家?這一切的一切不都是因為理想嗎?理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿(mǎn)活力。理想可以讓人堅持不懈得奮斗的目標;它可以幫助你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長(cháng),因此也會(huì )有障礙,但如果你有理想,那么你就會(huì )為它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩!但,與此相反,如果你沒(méi)有理想,那你的人生是多么的沒(méi)有意義啊……
理想是人精神世界里的支柱,當你失敗,感到灰心喪氣時(shí),只要你一想到你的理想,你便會(huì )打起精神來(lái),當你成功時(shí),你就會(huì )向另外一個(gè)目標前進(jìn),每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想作為你的奮斗目標,但你可不可以實(shí)現這個(gè)理想,那就得看你能不能堅持到底,俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有目標,哪兒來(lái)的勁頭”朋友,看這篇文章,你會(huì )不會(huì )也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢?你能不能實(shí)現它呢?記住,你只要堅持不懈,你的理想終有一天會(huì )實(shí)現的。
目標作文 篇7
每一個(gè)人在自己人生當中都會(huì )有目標,都會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力,去奮斗,當然我也不例外。
面臨畢業(yè)之際的我最近的目標當然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上南京外國語(yǔ)學(xué)校。
小時(shí)候,每次路過(guò)那兒,我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著(zhù)我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現。長(cháng)大后,才知道那是南京外國語(yǔ)學(xué)校。
四年級的時(shí)候,我的英語(yǔ)非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著(zhù)急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ),也不做題目,成績(jì)當然下滑。我現在天天聽(tīng)英語(yǔ),經(jīng)常做題目,成績(jì)有了明顯的好轉,雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆!敝灰,一切皆有可能!
此外,我的語(yǔ)文也不是很好,成績(jì)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現我閱讀和作文扣的分數最多,于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本作文選,沒(méi)事的時(shí)候就看一看,另外我還準備每天都寫(xiě)一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。
我的數學(xué)還算可以,每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在九十八分以上,所以我現在努力的學(xué)習,爭取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jì)!
不努力就不會(huì )有成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦!
我相信皇天不負有心人,努力了就一定會(huì )成功!
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