關(guān)于期末的目標作文（精選60篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的期末的目標作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末的目標作文 篇1
這個(gè)學(xué)期很快就要結束了，期末考試也即將到來(lái)，現在將進(jìn)入緊張的復習中。在期末考試之前我要定一個(gè)期末考試的成績(jì)目標，語(yǔ)文、數學(xué)80分以上，因為語(yǔ)文遇到閱讀題、作文題，有時(shí)還會(huì )粗心大意地把幾題弄錯。數學(xué)我也不敢把握太大，我總是不仔細去審題，不認真去檢查。
總之，我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在復習中一定要認真聽(tīng)，仔細地記，除了上課復習的，課后還要自己復習一下，有不懂的要問(wèn)老師，或去請教同學(xué)。
2、老師布置的作業(yè)一定要認真地做完，因為這些作業(yè)都有利于復習的。
3、在考試時(shí)，我一定要認真去審題，去做，一定要仔細檢查，讀準題目，理解題目了再去寫(xiě)。
最后，希望我能在期末考中取得優(yōu)異的成績(jì)，實(shí)現這小小的成績(jì)目標，當然，最好是超過(guò)目標。
期末的目標作文 篇2
快期末考試了，我的目標是各門(mén)功課都爭取能考到100分。
為了能達到這個(gè)目標，我一定要抓緊時(shí)間復習，鞏固學(xué)過(guò)的知識，查缺補漏。每天高效率完成老師布置的作業(yè)，課下還要多做練習題。
考試時(shí)，要沉著(zhù)冷靜，認真審題，仔細答題，細心檢查。
我相信自己一定能夠達到目標
期末的目標作文 篇3
首先，上課要認真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課說(shuō)的所有知識；對于難題，不要羞于提問(wèn)，虛心請教老師同學(xué)。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)要獨立按時(shí)完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前準備。對于單詞和成語(yǔ)的預習，首先要查字典認一認，了解一下意思；還要學(xué)會(huì )分段課文，用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；如果不懂，做不了課文和課后題，就先寫(xiě)在書(shū)上，然后第二天上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，上課的時(shí)候征求老師的意見(jiàn)。
第四，利用周日和節假日，繼續參加奧數和英語(yǔ)，閱讀課外書(shū)，豐富知識。騰出時(shí)間，多做點(diǎn)事。新學(xué)期新計劃
在這個(gè)桂花香、秋收金黃的季節，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。對于六年級的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)年將是我小學(xué)最緊張最忙碌的一年。因為我度過(guò)了這一年，我要告別小學(xué)生活，開(kāi)始中學(xué)生活。所以要珍惜這寶貴的時(shí)間，充實(shí)自己。眾所周知，沒(méi)有學(xué)習和生活的目標，就沒(méi)有追求。所以，我相信我們所有人在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，都在為新學(xué)期做好規劃。我也不例外，我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法吧！
先說(shuō)學(xué)習！
期末的目標作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了。期末考卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我很難過(guò)，因為我無(wú)法面對理想的結果。但是經(jīng)過(guò)慎重考慮，還是通過(guò)了。如果我想得到好的結果，我必須再次努力。
第二天是非常重要的一年，也是承前啟后的一年。它繼承初一的成績(jì)，決定中考的成績(jì)。所以，這是重要的一年。如果這個(gè)時(shí)候不努力，你會(huì )在什么時(shí)候留下來(lái)？恐怕將來(lái)這個(gè)村子不會(huì )有商店了。中考加油！
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的總結，發(fā)現原來(lái)的努力還不夠。我應該更加努力地完成老師每天在學(xué)校布置的作業(yè)，上課認真準備，明白自己不懂的地方。在和同學(xué)的學(xué)習中，大膽發(fā)言，改正錯誤，課后認真復習。懂得主動(dòng)提問(wèn)。謙虛的同學(xué)求教。他們不抄，也不問(wèn)聽(tīng)不懂。他們養成良好的學(xué)習習慣，并與同學(xué)一起學(xué)習和成長(cháng)。在家里，盡可能多的幫父母做一些家務(wù)，既鍛煉了身體，也為父母分擔了一些辛苦。不要在業(yè)余時(shí)間玩游戲，多看書(shū)，多完成老師布置的作業(yè)。無(wú)論在家還是在學(xué)校，都要主動(dòng)與老師和長(cháng)輩溝通。
好好學(xué)習，天天向上。
期末的目標作文 篇5
期末考試馬上來(lái)臨了，還有幾天復習的時(shí)間，說(shuō)說(shuō)我的期末目標吧。
我的目標是取得三年級以來(lái)最佳成績(jì)，讓自己一次比一次有進(jìn)步。我對自己充滿(mǎn)了信心，一定能考好的。一學(xué)年下來(lái)，經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，我的學(xué)習成績(jì)一直在班上是名列前茅。平時(shí)，我在課堂積極發(fā)言，回答問(wèn)題大部份標準、正確。加上家里有加做練習鞏固知識，再認真復習做題，合二為一，慢慢地形成習慣就變得很優(yōu)秀了。我相信只要態(tài)度好，一切都好。學(xué)習要好，生活要好，安全更要好，要不就成不了事了，這是我的三大原則。我的語(yǔ)文上課積極性和數學(xué)差不多，都不錯；英語(yǔ)更不用說(shuō)了，復習卷拿了幾次都第一。
作為一個(gè)三年級的學(xué)生，我覺(jué)得學(xué)習我是不錯的，但是還有些小缺點(diǎn)。比如說(shuō)生活呀！我特別喜歡睡懶覺(jué)，早上都比同學(xué)起得遲，本來(lái)冬天賴(lài)床的壞習慣，現在夏天也有這壞習慣，唉……我一定要改正，加上有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)，那我就更棒了。這樣子一個(gè)生活和學(xué)習都優(yōu)秀的學(xué)生，老們一定會(huì )更喜歡我的，我也覺(jué)得這樣子的我更可愛(ài)一些。當然，做好自己是我應該的本份，當然不是為了讓老師喜歡才這樣子的。我想只要認真，不粗心大意，再多看書(shū)積累知識，那我便會(huì )更好的。
目標，我來(lái)了，我一定能考好的！
期末的目標作文 篇6
期中考試的日子快到了，在考試之前我對自己在考試中的表現做一個(gè)猜測，雖然還沒(méi)有看到考試的題目，但是根據自己對孩子是的掌握情況，和以往考試的成績(jì)，我給自己定下了了目標，希望我能取得如下成績(jì)：
數學(xué)：100分數學(xué)是我的強項，我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不錯。解決問(wèn)題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會(huì )先自己琢磨琢磨，思考思考。實(shí)在不會(huì )的就向老師請教。英語(yǔ)：100分英語(yǔ)也是我的強項。在全年級，我的英語(yǔ)居全年級第一把交椅。從三年級以來(lái)，我的英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分。上學(xué)期，我的英語(yǔ)連續八個(gè)單元都考100分。這個(gè)學(xué)期我也不能落后。
語(yǔ)文：90分以上從五年級以來(lái)，我覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jì)退步了一點(diǎn)兒。都是因為粗心�；A部分明明能全做對的，都是因為沒(méi)認真審好題目，因此失了分！在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書(shū)和作文書(shū)。
總之就是要認真這次考試。即使考的不好，也要繼續努力，也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛！加油！
期末的目標作文 篇7
時(shí)光如清波般一泄不復返，眼瞬間，期末已悄然聲息的到來(lái)，而我與同學(xué)們開(kāi)始緊張，面對這一次大考。
坐在教室，仔細聽(tīng)老師那所說(shuō)的重點(diǎn)，教室那氤氳著(zhù)緊迫的氣息，連一粒豆子掉落地上都能聽(tīng)得請，這也讓我體會(huì )到了中考與高考時(shí)的學(xué)生為什么會(huì )有這么大的壓力，同時(shí)，也讓我喘不過(guò)氣來(lái)，真想自已如孫悟空那樣會(huì )七十二變，變回從小的我。
課間休息的時(shí)候，我們還要復習老師上課所教的知識，想起了班主任的那句話(huà)，到期末了，越要安靜，這樣我們才會(huì )比人高人一籌。有時(shí)，我真想像吃面包那樣，一口氣給吃了，所有的知識在自已的腦海里。
每天晚上，我都會(huì )去生活老師那復習知識，因為我以前上數學(xué)課，太多太多的知識沒(méi)有記住，好后悔，自已上課時(shí)，為什么沒(méi)有把重點(diǎn)給記住。
天空閃過(guò)一聲?shū)B(niǎo)鳴，這時(shí)，我才發(fā)現，都12點(diǎn)多了。而我終于把以前的不會(huì )的只是給補上了。
考數學(xué)的時(shí)候，僅有幾道不會(huì )的，這時(shí)，我才意識到，并不是自已比別人差，而是自已并沒(méi)有靜下心來(lái)去對待學(xué)習。
期末的目標作文 篇8
在這放假里的三天，我必須好好復習一下，沖刺期末。
有人問(wèn)我：“你是覺(jué)得玩三天好，還是玩兩個(gè)月好？”“當然是玩兩個(gè)月啦！”說(shuō)完我馬上回到家，抓緊時(shí)間復習，我一回到家，想到一個(gè)好辦法，那就是輪流復習，我先復習語(yǔ)文，復習到一半的時(shí)候再去復習數學(xué)，數學(xué)復習完了之后又去復習英語(yǔ)，英語(yǔ)復習完了又去復習剩下一半的語(yǔ)文，“好！就這么辦！”復習完了之后，我就自己出題給自己做，最好出一些我不大會(huì )的題目，做完之后效果果然有大大的提高，輪流復習可真管用！結果我不會(huì )做的題都會(huì )做了，我對這一次的期末考試很有信心，到期末考試的時(shí)候，一定要有信心的對自己說(shuō)：“加油！相信自己，取得一個(gè)好成績(jì)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人”只要有一顆堅持不懈、永不放棄的心，就很有可能成功，高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”所以我們要為自己讀書(shū)，要多看書(shū)，才會(huì )取得勝利，人生的道路很短，不能錯過(guò)每一個(gè)考試，每一個(gè)考試都很重要，沖刺期末吧！取得一個(gè)好成績(jì)。
每一個(gè)期末，我們都要認真對待。
期末的目標作文 篇9
期中考試過(guò)了，但這并不意味著(zhù)我可以放松。為了以后的學(xué)習，我對期中考試做如下總結：
1中英文，翻卷子，語(yǔ)言以看文章為主，理解能力不夠。只要題目稍有變化，不知道怎么寫(xiě)。所以在閱讀理解上，真的要注意一些，爭取語(yǔ)文期末135分。這次英語(yǔ)真的沒(méi)考好。不是題目太難，而是我平時(shí)不認真，總是碰運氣。聽(tīng)力和完形填空，我要加點(diǎn)油，平時(shí)好好學(xué)習，該背的背，該記的記。
數學(xué)和物理，不得不承認，這兩門(mén)課真的很幸運。數學(xué)考試真的很容易�？记袄蠋熃o我們猜題，考了90%左右。物理的難題說(shuō)起來(lái)不難，說(shuō)起來(lái)容易，勉強80分。對于這兩門(mén)，平時(shí)要多做練習。
生物和地理，地理可能比較嚴重，這次考的還可以，但是還有提升的空間。生物真的不好，只考過(guò)，上課也沒(méi)認真學(xué)認真聽(tīng)。平時(shí)老師說(shuō)的話(huà)要及時(shí)消化。
歷史和政治，這兩個(gè)考試都是書(shū)上的內容，只要能記好，但還是做不好，原因只有一個(gè)，就是因為平時(shí)被忽略，所以一定要背好。
學(xué)習就像逆水行舟。不進(jìn)則退。如果你不放松，你就不會(huì )幸運。你腳踏實(shí)地，自己學(xué)。
期末的目標作文 篇10
期中考試結束了，隨著(zhù)一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來(lái)越短�？荚嚨耐瞬阶屛矣X(jué)得離考上好大學(xué)還很遠，于是我分析了原因。
在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)不斷的學(xué)習收獲了很多，也在樂(lè )趣中錯過(guò)了很多。期中考試對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)警示，成績(jì)告訴我，自己的努力和別人相比是遠遠不夠的。我發(fā)現我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，別人已經(jīng)起床背書(shū)了；周日剛高興完作業(yè)的時(shí)候，別人還在復習功課……本來(lái)我比他們差多了。
老師說(shuō)我把“小科”耽誤了，我心里自然明白平日里努力太少了，也正是因為沒(méi)有多背書(shū)，所以那么多原本簡(jiǎn)單的題成了擺在我面前的一道難題�？纪暝�，抱怨自己考的太多也沒(méi)用，以后再努力只會(huì )再考出好成績(jì)。
也許幾年后，當我回首過(guò)去的日子時(shí)，我會(huì )后悔當時(shí)沒(méi)有盡全力，但那時(shí)候，我的青春已經(jīng)逝去，所有溜走的時(shí)光再也不會(huì )來(lái)了。
所以，珍惜現在的時(shí)間，把每一次考試都當成一場(chǎng)戰斗，堅持到最后一刻，給自己和所有關(guān)心自己的人一個(gè)滿(mǎn)意的答案！
期末的目標作文 篇11
二十天，只剩二十天了，距離期末考試只剩下二十天了，第二次月考還歷歷在目，仿佛是昨天的事，一眨眼期末考試便于來(lái)臨。
七科學(xué)科中，除了英語(yǔ)都已進(jìn)入了復習，英語(yǔ)也馬上要結束了。這是期末考試是純拼文化分，體育、美術(shù)都不計入總分，一些因為體育拉分的同學(xué)一定會(huì )更努力，做到一鳴驚人，我的體育一般在60分左右，屬于中上等，曾經(jīng)被一位文化分稍弱，但體育很強的同學(xué)超過(guò)。這次沒(méi)有了，體育就全靠努力，用盡全力去拼搏，取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)，我上次考試是84名，用最后20天沖刺，爭取進(jìn)入前50名，做一個(gè)真正的A列組長(cháng)。
數學(xué)算是我的強項，最大的困難便是馬虎，題都會(huì )做，方法也能寫(xiě)出來(lái)，卻總是在代數、算數出錯，少寫(xiě)什么條件也是家常便飯，這是需要改的。語(yǔ)文就是兩項，一項作文，每天隨筆便能提高，一項閱讀，只能靠多讀書(shū)。英語(yǔ)只有被背單詞，背短語(yǔ)，背句子，作文也要多寫(xiě)多練。
政史地生與英語(yǔ)一樣，需要背，地理分成小問(wèn)題就很好背，生物需要理解，這樣才能背準背好。政治與歷史開(kāi)卷，要做好筆記，也要背一些知識點(diǎn)。
七門(mén)學(xué)科最重要的就是要背，記住知識要點(diǎn)，成績(jì)自然提升，只有從現在開(kāi)始努力拼搏，才能取得最滿(mǎn)意的成績(jì)。
期末的目標作文 篇12
期末考試已經(jīng)快來(lái)到，再過(guò)4天就來(lái)到那恐怖又愉悅的大考了，大考后的生活令人雙眼汪汪，但對于成績(jì)差的同志們來(lái)說(shuō)，結業(yè)典禮是人世間最大的不幸。雖然我成績(jì)不錯，但對于某些副科早已慌了手腳。
很抱歉，主科不錯，我副科垃圾。音樂(lè )唱得“沉魚(yú)落雁”、“躲月?tīng)�花”，五音不全；美術(shù)嘛，畫(huà)得猶如天書(shū)一般，我畫(huà)青蘋(píng)果和盤(pán)子，結果人家一致認為是綠帽子；手工課,雖然我的東西非常實(shí)用，但是遠一看毫無(wú)美感；信息打字慢如蝸牛。如果這些在成績(jì)單上掛個(gè)bc，我顏面何存？
所以，我對那些特別爛的副科就直接問(wèn)老師，“我能不能拿a呀？”
對于四門(mén)大主科，我更是裝了馬達似的瘋狂復習，特別是語(yǔ)文，我復習都快吐了。但為了結業(yè)典禮四個(gè)“小狀元”的榮耀回歸，誰(shuí)不愿意一博呢？
但是有些人那,該干嘛干嘛，“筆筆大作‘站’”紙陀螺”“水槍大戰”在課間玩得風(fēng)生水起，一點(diǎn)兒緊張感也沒(méi)有，我真為他們的“肉”而感到擔憂(yōu)。
接近期末，大家都要加油啊。
期末的目標作文 篇13
在我看來(lái)，期末考試是一個(gè)學(xué)期中最激烈的一場(chǎng)“戰爭”。所有的同學(xué)都滿(mǎn)血復活，時(shí)刻準備著(zhù)戰斗，我也不甘示弱，拿起“兵書(shū)”來(lái)看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”要準備考試了，久經(jīng)沙場(chǎng)的我再次滿(mǎn)懷信心地踏進(jìn)了沒(méi)有硝煙的“戰場(chǎng)”！監考老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一拿到試卷之后，立即寫(xiě)上了班級、姓名、座位號，然后投入到十分緊張的戰斗之中。
我看了看題目，都是些“小螞蟻”，三下五除二就被我搞定了。繼續往下看，喲！一只“紙老虎”，但是也不足為懼，我拿劍“咻咻！”兩劍就把它搞定了。
呀！不好，我遇到了一位大將軍，怎么辦？怎么辦？我現在就像在熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，對了，我要冷靜，冷靜。我按照“兵書(shū)”上講的方法一步步的將這威風(fēng)凜凜的大將軍打得落花流水，讓他對我甘拜下風(fēng)、拱手作揖。
戰爭即將結束之際，我將“戰場(chǎng)”再打掃幾遍后，沒(méi)有發(fā)現“逃兵”。剛剛好，下課了，老師把試卷收了上去，我仿佛打了一場(chǎng)勝仗，開(kāi)開(kāi)心心地回家向“父王母后”邀功請賞去了！
期末的目標作文 篇14
期末馬上要到了，想到老師那充滿(mǎn)希望的臉龐，想到爸爸媽媽為了我而忙碌的身影，想到爺爺奶奶、姥姥姥爺對我的期盼，我的心忐忑不安。我要考不好怎么辦？好在老師自有辦法，開(kāi)始對我們進(jìn)行“魔鬼訓練”，這可不是逗你玩，而是相當“殘酷”的訓練！
訓練開(kāi)始啦！老師嚴肅地發(fā)令了：“嘟嘟，做練習冊頁(yè)，語(yǔ)文和數學(xué)都做，寫(xiě)詞語(yǔ)1—31課兩遍，生字一遍，100道口算，50道計算，25道應用，看誰(shuí)做的又對又快！快者獎，慢者罰！”我暈，必須在一上午內完成，蒼天��！大地��！哪個(gè)仙女姐姐能救救我？我可不是神仙呀，我沒(méi)有三頭六臂，誰(shuí)能在一上午之內完成��！今天的《還珠格格之風(fēng)兒陣陣吹》看不成了，電腦更碰不得了，無(wú)情的考試幾乎把人逼瘋了！悲哀，連體育課也取消了，音樂(lè )、美術(shù)、勞技統統不上了，不統考的科目要給統考的科目讓路，現在只上語(yǔ)數英三科，枯躁死了！沒(méi)辦法，這三科都統考，為了理想，我忍！我沖！我沖沖！
黑色的星期五終于熬過(guò)去了，“魔鬼訓練”也隨之結束，同學(xué)們可以放開(kāi)手腳瘋玩一個(gè)假期了
期末的目標作文 篇15
我的家鄉在美麗的泉城濟南，那里風(fēng)景宜人，有許多著(zhù)名的景點(diǎn)，有趵突泉、大明湖、黑虎泉、還有千佛山……其中，最有名的是趵突泉。
趵突泉公園位于濟南市中心。一進(jìn)趵突泉大門(mén)，首先映入眼簾的是一排排高大的樹(shù)木與一朵朵鮮艷的花兒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們輕輕地搖曳，好像在歡迎大家的到來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一池清澈見(jiàn)底的泉水旁邊，水里有許多五顏六色的小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去哩！有時(shí)候，一些小魚(yú)猛得躍出水面，好像在給大家表演雜技呢！
繼續往前走，終于來(lái)到了最著(zhù)名的三股泉水邊，只見(jiàn)三股泉水“突突突突”地往外冒，所以得名趵突泉。三股水噴出一尺多高，如同沸騰的水翻滾而出，上面還隱隱約約地籠罩著(zhù)一層薄薄的霧，讓人不禁想起元朝詩(shī)人趙孟頫寫(xiě)得那句詩(shī)“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖�！迸赃叺娜畤W啦啦地流著(zhù)，好像在給三股水伴奏一樣，動(dòng)聽(tīng)極了。
記得有一次，我與幾個(gè)小伙伴一起去趵突泉喂魚(yú)。進(jìn)了大門(mén)，我們飛快地向泉水邊跑過(guò)去。我們拿出饅頭與餅干，開(kāi)始喂魚(yú)兒。小魚(yú)們爭先恐后地游過(guò)來(lái)，“吧嗒吧嗒”地搶著(zhù)吃食物，樣子有趣極了！我們別提有多高興了。
這就是美麗的趵突泉，這就是我可愛(ài)的家鄉泉城濟南。
期末的目標作文 篇16
我的家在美麗的濟南。濟南的風(fēng)景非常美，古人就有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的詩(shī)句，就是說(shuō)濟南有山有水，景色優(yōu)美。最著(zhù)名的山是千佛山，最有名的水是大明湖。
濟南又被稱(chēng)為“泉城”。為什么說(shuō)濟南是“泉城”呢？下面，就讓我給大家介紹介紹吧。
濟南有著(zhù)名的“七十二名泉”，比如趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、百脈泉、金線(xiàn)泉、漱玉泉，等等。就說(shuō)最著(zhù)名的趵突泉吧：那里面有三個(gè)泉眼，水大的時(shí)候，泉水就從泉眼噴到幾十厘米高的空中，緊接著(zhù)又從四周落下來(lái)，就想秋天盛開(kāi)的菊花一樣，可美呢！清澈的泉池里還有許多絢麗多彩的魚(yú)兒歡快地游著(zhù)，我最喜歡到泉邊喂魚(yú)了。泉底還有許多從地下咕嚕咕嚕冒出來(lái)的小水泡，就像一串串的珍珠。趵突泉還是“天下第一泉”呢，我愛(ài)趵突泉，因為它是七十二名泉之首。
五龍潭公園里的泉水也非常多，連石板路的石縫里都能咕嚕咕嚕地冒出好多小泉水來(lái)，石板路都淹在水里了，水涼涼的、清清的，我們小朋友最?lèi)?ài)在那里踩水玩了。媽媽經(jīng)常給我帶著(zhù)替換的衣服領(lǐng)我到那里玩，因為我們經(jīng)�；乖谒餄窳艘路�，但是我們還是玩的`非常開(kāi)心！
我為我生活在被稱(chēng)為“泉城”的地方感到自豪。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的泉。
期末的目標作文 篇17
今天，我學(xué)會(huì )了一個(gè)本領(lǐng)，就是做西紅柿炒蛋。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋用清水洗凈，然后我又拿出了一個(gè)碗，拿上雞蛋向碗邊一磕，蛋殼上裂出一條小縫，我用手一掰，蛋殼就成了兩瓣，一小太陽(yáng)從蛋殼里滑到了碗里，我拿出一雙筷子用力地攪拌著(zhù)小太陽(yáng)，不一會(huì )兒，小太陽(yáng)就被我打成了多云天氣，弄好了雞蛋，我打開(kāi)火，把鍋放上去，又放了兩勺油，燒了差不多二分鐘，油冒青煙了，我就知道油開(kāi)了，就把雞蛋放了進(jìn)去，不一會(huì )，雞蛋變成金黃的了，也結成塊了，我就把它盛了出來(lái)。
然后我拿出一個(gè)圓圓的胖胖的大西紅柿，我先一刀下去，把西紅柿切成了兩半，然后找我一手按著(zhù)西紅柿，一手用刀切，我把西紅柿切地像小月亮。
我又往鍋里放了些油，我一下把柿子全倒了進(jìn)去，不停地翻炒一會(huì )兒后，我又把雞蛋放了進(jìn)去，不一會(huì )兒，西紅柿流出了血紅血紅的汁水，我就知道炒熟了，就向鍋里放了點(diǎn)鹽，關(guān)上火，我又拌了拌，就倒進(jìn)了大口碗里。
端上飯桌了，大家你一口我一口吃了起來(lái)，都夸我是一個(gè)小廚師呢！
我吃著(zhù)西紅柿，覺(jué)得味道很好，因為這是我自己炒的，我心里特別自豪。
期末的目標作文 篇18
轉眼間，一個(gè)學(xué)期結束了，馬上就到了期末考試的時(shí)候。最后一節課的時(shí)候，班主任和我們交代了考試的事情，給我映像最深的事是“紅綠燈”這個(gè)說(shuō)法。
老師說(shuō)，考試就像過(guò)馬路，要走人行道，要看清紅綠燈再行動(dòng)。首先，要走人行道。意思是考試一定要規范，不要弄錯科目，胡亂答題，不要隨便答題，胡說(shuō)八道，要正正規規的考試，發(fā)揮自己的水平。其次，要走綠燈。紅燈代表是作弊，綠燈代表是自己發(fā)揮自己的水平，我們千萬(wàn)不能搶紅燈，闖紅燈，不能夠去作弊，即使不會(huì )做也不要僥幸抄襲，后果會(huì )很?chē)乐氐�，我們一定要等綠燈才可以走。正像違背了交通法規會(huì )受到很?chē)乐氐膽土P和釀成嚴重的后果那樣，考試如果不走紅綠燈也會(huì )遭到很大的打擊最后得不償失。
老師生動(dòng)而形象的描述給了我很大的啟示，原來(lái)生活中很多的現象都可以運用到學(xué)習中去，這樣既有利于我們生活也有利于我們的學(xué)習，真是一舉兩得的事情。紅燈停，綠燈行，在認真考試后，最后我取得了令老師，家人和自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
期末的目標作文 篇19
唉，別提了，一想起期末就讓我又愛(ài)又恨。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我太愛(ài)期末了。因為期末后的寒假時(shí)間長(cháng)，只要考試一結束，就會(huì )放假幾乎兩個(gè)月呢。在這長(cháng)長(cháng)的假期里，天天都可以自由自在無(wú)拘無(wú)束的。雖然有很多作業(yè)，但是我計劃每天寫(xiě)幾頁(yè)，很快就寫(xiě)完了。在放假的日子里，還可以迎接新年的到來(lái)。爺爺奶奶爸爸媽媽都會(huì )給我壓歲錢(qián)，可以收入一千多元呢！媽媽還和我有一個(gè)約定，只要英語(yǔ)100分，語(yǔ)文和數學(xué)都在95分以上，就給我買(mǎi)漂亮的文具，任我挑選，還帶我去住邦大廈，想玩啥想吃啥隨便！我實(shí)在是愛(ài)死期末了！
可是我也有點(diǎn)“恨”期末。因為沒(méi)考試前，我每天都要做無(wú)數張卷子，還要聽(tīng)老媽的緊箍咒：“如果你考不好，我就不讓你看動(dòng)畫(huà)片，不讓你睡覺(jué)，不讓你吃飯……”我必須要準備好自己的防御裝備——捂住耳朵。記得有一次沒(méi)考好，當別的家長(cháng)問(wèn)起成績(jì)時(shí)，老媽似乎很沒(méi)面子，把我拖回家，好一頓訓斥。我不喜歡這樣的期末。
現在我們剛剛結束期末考試，還不知道分數呢，真讓我苦惱��！我想好了，要想期末不煩惱，平時(shí)一定要多多努力呀！就讓我們大步奔跑，加油吧！
期末的目標作文 篇20
從進(jìn)這所學(xué)校到現在，我已經(jīng)著(zhù)急了4個(gè)月。我想我們都已經(jīng)適應了校園生活，跟上了大家忙亂的學(xué)習節奏，同時(shí)養成了良好的閱讀習慣，實(shí)現了“共同提高”！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，期末考試指日可待。在備戰的日子里，我們緊張有序，但難免心情復雜。我覺(jué)得大家會(huì )因為平時(shí)知識太松而忙一整天，會(huì )因為緊張出現各種期末考試綜合癥。其實(shí)，要想做好復習，首先要定好目標，因為只要目標在，我們就能走，知道自己努力的方向，用盡全力去完成。然后，淡定一點(diǎn)，贏(yíng)在千里之外。我們可以用“不為物喜，不為悲”來(lái)期待李白傲骨的豪情；羨慕毛澤東“問(wèn)天下，誰(shuí)主沉浮”的眼光，以考場(chǎng)為榮。最重要的是要有挑戰的勇氣，做好誠信參考。與其把自己的經(jīng)驗放在機會(huì )主義上，不如認真復習，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案，來(lái)反思自己的問(wèn)題。老師復習的時(shí)候要跟上老師的思路，才能事半功倍！
戰爭的號角已經(jīng)開(kāi)始，勝利的旋律回蕩在世界各地，就在此時(shí)，風(fēng)浪正在破碎，我揚起渾濁的風(fēng)帆，直駛深海。行動(dòng)起來(lái)，付出就會(huì )有回報。我們年輕時(shí)充滿(mǎn)活力和勇氣。讓我們帶著(zhù)信心和夢(mèng)想去準備期末考試吧！
期末的目標作文 篇21
時(shí)光飛逝，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。期末考試快到了。你準備得怎么樣了？我現在正在努力學(xué)習。
我先背語(yǔ)文的內容。我牢牢記住老師說(shuō)的話(huà)，把每一句話(huà)都記在心里。俗話(huà)說(shuō)，“好記性勝過(guò)青石板上的倒影�！庇谑�，我把重要的內容寫(xiě)在了草稿本上。復習課上，薛老師的親切話(huà)語(yǔ)像清澈的湖水一樣滋潤著(zhù)我的心。雖然數學(xué)老師對我們要求很?chē)栏�，但是我們知道老師對我們很好，所以我們要不斷提高。每當我做作業(yè)，做卷子的時(shí)候，筆尖“薩沙武賈西奇……”的聲音，仿佛窗外的小鳥(niǎo)在對我說(shuō)：“不要怕困難，勇敢的攀登知識的高峰！”這時(shí)我想起了老師說(shuō)的話(huà)：“人要學(xué)好是很難的，一定要好好學(xué)習，人變壞也是很容易的，只要你整天貪玩偷懶就好！”復習階段，每間教室都傳出書(shū)的聲音，像是一首動(dòng)人的兒童合唱，音符漫天！
學(xué)生們被老師教的課吸引住了。每個(gè)人臉上的表情都是熱情洋溢、深思熟慮、點(diǎn)頭微笑。
同學(xué)們，記住“蜀山艱難，學(xué)海無(wú)崖可造舟！”
期末的目標作文 篇22
歡迎參加期末考試。山東省濰坊市奎文區實(shí)驗小學(xué)六年級四班曾強“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試悄然臨近。是時(shí)候測試一下我們上學(xué)期的學(xué)習了。相信每個(gè)學(xué)生都有自己認真的復習計劃。
期末考試可以測試學(xué)生這學(xué)期是否學(xué)到了扎實(shí)的知識。有哪些漏洞和不足？方便我們總結經(jīng)驗教訓，為下學(xué)期的學(xué)習做好計劃。
那么，我們該如何迎接期末考試呢？
首先，對于未完成的課程，一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以鞏固所學(xué)知識。
其次要合理安排復習時(shí)間，在完成作業(yè)的前提下有計劃地安排復習時(shí)間。問(wèn)老師或同學(xué)哪里不懂，千萬(wàn)不要放下任何困難和疑惑。
那么，老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，跟上老師的思路，這樣才會(huì )事半功倍。此外，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍可以鼓勵我們努力學(xué)習，幫助我們取得好成績(jì)。
快期末考試了，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓住當下這一分鐘，好好復習，期末考試取得好成績(jì)，為即將到來(lái)的學(xué)期畫(huà)上一個(gè)滿(mǎn)意的句號！報答為我們辛勤耕耘的園丁——！
期末的目標作文 篇23
荷花不僅是大地的裝飾品，也是大地的醫藥產(chǎn)品。是一朵蓮花，讓大地五彩繽紛；荷花是地球上不可缺少的植物，所以想和荷花聊聊天。
我來(lái)到了水晶般清澈的湖邊。
“蓮花，聽(tīng)說(shuō)你出淤泥而不染。你今天看到的時(shí)候，真的是名不虛傳。你的清香和花瓣真的很迷人。好純的蓮花！”我贊美蓮花道。
“謝謝你的夸獎。我實(shí)話(huà)告訴你，我不僅漂亮，還渾身是寶：比如荷葉姐，它能包粽子糯米……；水下的蓮藕(你知道的就更不用說(shuō)了)可以吃，味道很棒；我粉花瓣妹，蓮子之類(lèi)的都是有用的材料！”一朵紫蓮驕傲地對我說(shuō)。
“哦，既然你們蓮花家族對人類(lèi)做出了這么大的貢獻，我們人類(lèi)應該感謝你們！”我以蓮花家族為榮。
“人類(lèi)并沒(méi)有忽視我們的家庭，他們已經(jīng)授予我們‘獎狀’。因為人類(lèi)已經(jīng)把我們蓮花家族列為十大名花之一。所以我們蓮花家族經(jīng)常被人類(lèi)提起，沒(méi)人知道，沒(méi)人知道！”另一個(gè)白蓮花用比剛才那個(gè)紫蓮更驕傲的語(yǔ)氣對我說(shuō)。
“��！原來(lái)你家蓮花世家這么大，已經(jīng)名揚天下了？我很佩服你！”說(shuō)著(zhù)，我雙手縮成一團，做出欽佩的樣子。
聊天終于結束了。聊天的時(shí)候發(fā)現蓮花有多偉大，它的性格有多可貴。從此，蓮花在我心中樹(shù)立了榜樣。
期末的目標作文 篇24
這學(xué)期結束了。在這學(xué)期里，老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習付出了很多努力，我們也為我們的學(xué)習付出了很多辛勤的汗水。在這次期末考試中，我每科都取得了不錯的成績(jì)。
總結這學(xué)期的學(xué)習，我覺(jué)得主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。上課能認真聽(tīng)講，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；老師布置的課堂作業(yè)可以在課堂上完成；有不懂的問(wèn)題主動(dòng)找同學(xué)討論或者找老師咨詢(xún)。
其次，學(xué)習方法有所改進(jìn)。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃：(1)做好課前準備。也就是說(shuō)，騰出時(shí)間，去讀老師之前沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà)。尤其是語(yǔ)文課，首先要認生詞，把課文讀好；我們應該能夠區分文本的層次，表達段落的意思，正確理解文本內容。(2)上課積極發(fā)言。舉手問(wèn)不懂的問(wèn)題。(3)每天做完作業(yè)后，讓家長(cháng)先檢查一遍，讓家長(cháng)說(shuō)說(shuō)自己做錯了什么，做不到什么，經(jīng)常把錯的題目拿出來(lái)復習。(4)多讀課外書(shū)籍。每天中午吃完飯，看半小時(shí)的課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，一有時(shí)間就多讀幾篇作文。
第三，課外學(xué)習不輕松。
期末的目標作文 篇25
今天，我的媽媽、爸爸和張儀阿姨去水浮寺看“水節”。
一大早，我們就到了水富魚(yú)村。因為交通管制，我們不得不換車(chē)。到了等車(chē)的地方，看到前面有很多人在等車(chē)，很黑，好像前面有很多烏鴉。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們終于有了車(chē)，但那是救護車(chē)。
到了水浮寺，發(fā)現空氣清新，樹(shù)木掩映。先看開(kāi)幕式吧。熙熙攘攘的人群像龍一樣出現在我眼前。之后，我把目光轉向了琳瑯滿(mǎn)目的美食。我真的很想吃。接下來(lái)，我們將看到亮點(diǎn)。表演開(kāi)始了，賽艇在水面上輕松的奔跑，就像小魚(yú)在水面上自由的奔跑。這次演出之后，是我最喜歡的一次演出。起初，我們看到兩條劃艇和兩個(gè)人在水上行駛。嗯？為什么那兩個(gè)人能在水上開(kāi)車(chē)？然后接下來(lái)的表演會(huì )給我答案。哇！原來(lái)劃艇和人之間纏繞著(zhù)一根很粗的繩子。精彩的表演已經(jīng)開(kāi)始了。這兩個(gè)人旋轉了180度，濺起了水花。觀(guān)眾給予了熱烈的掌聲和歡呼聲。精彩的表演結束了，我們正要休息的時(shí)候，滑翔傘從我們眼前滑過(guò)，就像鳥(niǎo)兒在天空中快樂(lè )地飛翔，大家迅速拿起手機，飛快地拍照......
休息的時(shí)候，我們還去看了《花籽介紹》。
就這樣，我們的水浮寺之旅歡歡喜喜地結束了。
期末的目標作文 篇26
風(fēng)徐徐吹來(lái)，把六月的天空吹得明艷如玉。望著(zhù)純凈明亮的藍天，我想起了兩個(gè)星期后的期末考試，我又戰栗起來(lái)。
下午周會(huì )，老師也強調了成績(jì)。李老師拿著(zhù)成績(jì)單，每個(gè)人的排名都是固定的，每個(gè)人都要進(jìn)步。我高中不及格，初中不及格的前十名。我覺(jué)得這是很多人想要達到的。感謝老師的高期望，我一定會(huì )努力的。其實(shí)這也是我進(jìn)入初中以來(lái)一直夢(mèng)想的排名。然而，我的夙愿總是很難實(shí)現。這一次，我不能重復過(guò)去的恥辱。還有兩個(gè)星期，這是復習，因為大部分學(xué)期的積累和沉淀才來(lái)，厚度才是我們真正學(xué)到的。但是，“磨槍來(lái)不及”，這十天怎么放松？有些課還沒(méi)上完，接受新內容一定要復習舊知識。我家里有些試卷，我媽經(jīng)常給我買(mǎi)學(xué)習資料。我想我會(huì )好好利用這些資源。
不是整整兩個(gè)星期。中中考有周末。我們最多還有八天。這些假期是用來(lái)超越別人的角落的，要好好利用。另外，不要熬夜，注意休息。
李老師的十佳目標體現了她對我的信任和殷切期望。感謝這份愛(ài)，讓我有了信心和動(dòng)力。老師們都那么信任我。為什么我不辜負老師的期望？是什么資本踐踏了我無(wú)私的愛(ài)？
不說(shuō)話(huà)，不獨當一面。愿以言行對得起厚期！
期末的目標作文 篇27
有一種美叫成功，他需要的是努力，努力，進(jìn)步，奮斗，在血與火的洗禮中鍛造一個(gè)成功的你。
女士們，先生們，在你們的人生旅途中，你們看清了自己，把握住了自己，把人生的船駛向了成功的彼岸。
三年來(lái)，你為自己的才華找到了一片天空。才華，作為你飽滿(mǎn)的翅膀，像雄鷹一樣在這片天空飛翔，追逐你的承諾。你知道未來(lái)雖然會(huì )有烏云，但總會(huì )有云看到太陽(yáng)，太陽(yáng)依然會(huì )照耀得很燦爛。你拂去腦海中浮躁的塵埃，帶走思考的美麗花環(huán)，騎上思考的飛毯，創(chuàng )造你多彩的未來(lái)。你不會(huì )抱怨擁有的太少，因為你知道珍惜和利用你所擁有的就足以讓你的生活熠熠生輝。為了你許下的諾言，你與太陽(yáng)賽跑，把它拋在身后。你堅信“我是奇跡”。
現在中考在即，你沒(méi)有看清自己，挑戰自己，努力工作，努力為自己寫(xiě)下輝煌的篇章。我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>
親愛(ài)的中考同學(xué)們，我不會(huì )忘記和你們在一起的快樂(lè )時(shí)光；我永遠不會(huì )忘記和你在一起的美好時(shí)光。我永遠不會(huì )忘記和你在一起的美好時(shí)光。
在此，祝大家心情愉快，迎接入學(xué)考試。我祝愿你們所有人，成為第一，成功的金色宮殿。
期末的目標作文 篇28
說(shuō)起中文，真的可以用謝霆鋒的一張專(zhuān)輯的名字來(lái)概括——。
語(yǔ)文和人生一樣博大。我們不僅在課堂上，而且在生活中學(xué)習漢語(yǔ)。從小就喜歡語(yǔ)文！上了小學(xué)后，認識和學(xué)習了很多單詞，開(kāi)始接觸各種書(shū)籍。我嘗了嘗方形漢字，突然覺(jué)得這是世界上最美的圖案。于是，我開(kāi)始接觸越來(lái)越多的書(shū)。我參觀(guān)了雄偉的長(cháng)城，經(jīng)歷了抗日戰爭的艱辛，了解了童第周刻苦學(xué)習的故事……
長(cháng)大后，我開(kāi)始欣賞魯迅、冰心、朱自清的作品，使我的生活豐富多彩。書(shū)的濕氣讓我忍不住拿起筆，用淡淡的水汪汪的筆痕寫(xiě)下我靈魂的軌跡。于是，讀書(shū)、寫(xiě)作、閱讀成了我生活的一部分。我喜歡拿起筆，獨自在書(shū)桌前寫(xiě)下我的感受和理想。白皮書(shū)突然變得充滿(mǎn)活力。久而久之，我的寫(xiě)作水平進(jìn)步很快，我還清晰的記得第一次拿作文獎的場(chǎng)景。
有人說(shuō)過(guò)，語(yǔ)文是學(xué)習的工具，是基礎，就像蓋樓需要打基礎一樣。數學(xué)是自然科學(xué)的基礎，語(yǔ)文是基礎的基礎。語(yǔ)文學(xué)不好，怎么理解和解決數學(xué)題？
我喜歡語(yǔ)文，因為它豐富了我的生活，讓我知道了更多的道理，掌握了更多的知識。中國人，你和我就像親密的朋友，不是嗎？
期末的目標作文 篇29
我的愿望是成為一名優(yōu)秀的老師，這個(gè)愿望藏在心里很久了。我想成為一名教師，因為我喜歡教學(xué)這個(gè)職業(yè)。教書(shū)這個(gè)職業(yè)很偉大，很神圣。老師可以點(diǎn)亮別人的蠟燭。是人踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生心中的偉大榜樣。老師可以把自己的知識傳授給學(xué)生，也可以教會(huì )學(xué)生做人的道理，如何做人。
我想成為的老師和現實(shí)生活中的不一樣。我會(huì )成為一個(gè)不同的老師。我會(huì )和我的學(xué)生住在一起。我會(huì )和師生關(guān)系很好，更了解他們，和他們交流，讓他們開(kāi)心，經(jīng)常在合適的時(shí)候和他們玩游戲。放輕松，別那么累。而且我絕對不會(huì )布置那么多作業(yè)，一點(diǎn)點(diǎn)，上課多問(wèn)他們問(wèn)題。他們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當學(xué)生做錯事，我一定會(huì )想出好辦法教育他們，讓他們意識到自己做錯了，并迅速改正。但是，我不會(huì )做出一些不好的方式，也不會(huì )打他們，因為他們還年輕，我不會(huì )讓他們討厭老師。我不希望他們不尊重老師，讓學(xué)生知道這些做法的目的。我當然也會(huì )讓他們太累。
為了實(shí)現這個(gè)愿望，我必須努力學(xué)習。過(guò)了幾年，我一定是一個(gè)優(yōu)秀的老師，學(xué)生心中最好的老師，學(xué)生最喜歡的老師。
期末的目標作文 篇30
如果上帝能給我一個(gè)愿望，我會(huì )讓上帝給我三秒鐘，讓我為我哭泣，為我悲傷，為我流汗，為我衰老。父親可能會(huì )說(shuō)我愛(ài)你三秒鐘，話(huà)很簡(jiǎn)單，但我知道父親很想聽(tīng)，我也很想當面聽(tīng)。說(shuō)到命運，他就沒(méi)那么幸運了。
只有他知道父親的苦和累，但他總是微笑，因為他有動(dòng)力給他，在家庭中堅持。他只覺(jué)得這個(gè)家可以幸�？鞓�(lè )，值得痛苦。
小時(shí)候不懂事，卻總讓父親為我悲傷，為我哭泣。父親生病的時(shí)候，我沒(méi)有陪他吃藥，沒(méi)有陪他說(shuō)話(huà)。相反，我生病的時(shí)候，父親總是背著(zhù)我跑在黑暗的小路上。診所打烊的時(shí)候，他疲憊的父親大喊一聲，來(lái)回走的時(shí)候又累又累。他不躺下休息，只關(guān)心開(kāi)水，怕我的餓藥不管用，會(huì )做點(diǎn)吃的。
他是多么希望我懂事聽(tīng)話(huà)，父親也沒(méi)有期待什么回報，只是希望我過(guò)得好。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去的事。當你回憶，再也回不來(lái)了，你想讓被風(fēng)吹走的沙子，落在無(wú)邊的沙漠里。拿不回來(lái)。
我經(jīng)常想象，如果上帝能給我三秒鐘，我會(huì )對爸爸說(shuō)，爸爸，我愛(ài)你。
爸爸，我愛(ài)你。爸爸，你很努力。
期末的目標作文 篇31
期末快到了。想到老師充滿(mǎn)希望的臉，想到父母為我忙碌的身影，想到爺爺奶奶對我的期待，我就感到不安�？荚嚥患案裨趺崔k？好在老師有他自己的方式給我們開(kāi)始“魔鬼訓練”，不是逗你，而是“殘酷”訓練！
訓練開(kāi)始！老師給了一個(gè)嚴肅的命令：“嘟嘟，做10—20頁(yè)的練習冊，語(yǔ)文和數學(xué)都做，寫(xiě)1—31課兩遍，造生詞一遍，做100個(gè)口算，50個(gè)計算，25個(gè)應用，看誰(shuí)做的對，快！快獎慢罰！”我暈，一定是早上做完的，天��！地球！哪位神仙姐姐能救我？我不是仙女。我沒(méi)有三頭六臂。誰(shuí)能在一個(gè)早上完成？今天的《還珠格格之風(fēng)兒陣陣吹》看不見(jiàn)，電腦摸不著(zhù)。無(wú)情的考試幾乎讓人抓狂！可悲的是，連體育課都取消了，所有的音樂(lè )、美術(shù)、勞動(dòng)技能都上不去了。不參加統考的科目要給參加統考的科目讓路�，F在，只有三個(gè)科目，即英語(yǔ)和漢語(yǔ)，在名單上。它死了！沒(méi)辦法。這三個(gè)科目都考了。為了理想，我會(huì )忍！我沖！我沖！
黑色星期五終于過(guò)去了，“魔鬼訓練”也結束了。同學(xué)們可以放開(kāi)手腳瘋狂度假了，哦耶！
期末的目標作文 篇32
一年一度的母親節快到了，大家都忙著(zhù)給媽媽準備禮物，有的給媽媽送小手帕；有的送了我媽一朵花……小明也想送她一朵康乃馨，但是摸了摸自己的空口袋，猶豫了一下。于是，他在花店門(mén)前徘徊。突然，他靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。
小明走進(jìn)花店。他對花店女老板說(shuō)：“母親節快樂(lè )！”女老板很開(kāi)心。于是小明問(wèn)他的老板：“阿姨，如果我幫你打掃花店，你愿意送我一朵康乃馨嗎？”女老板說(shuō)：“為什么？”小明如實(shí)告訴了女老板。女老板很感動(dòng)，答應了小明的要求。
小明很快打掃了花店。這時(shí)，女老板已經(jīng)給他包好了花，在花上放了一張賀卡，遞給小明。小明謝過(guò)老板，高高興興回家了。在回家的路上，他覺(jué)得天空如此藍，空氣如此新鮮。
在家里，小明把花送給了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，把花放進(jìn)了她最喜歡的花瓶里。這是，我媽打開(kāi)卡片，看到上面寫(xiě)著(zhù)：“這是你兒子的勞動(dòng)花。祝你母親節快樂(lè )！”。母親明白了——原來(lái)這是兒子自己精神財富的花朵。
這真是特別的母親節禮物！
期末的目標作文 篇33
時(shí)光荏苒，期末悄然臨近，讓我猝不及防。目前開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景清晰浮現，之前六一的快樂(lè )光環(huán)還沒(méi)有褪去，所以在學(xué)期結束的時(shí)候來(lái)到了我們身邊�！巴瑢W(xué)們，這是期末最緊張的時(shí)候……”？“期末”這個(gè)詞是從老師嘴里吐出來(lái)的。真是一句話(huà)驚醒夢(mèng)中人！我恍然大悟，一個(gè)學(xué)期這么快就溜走了，不管你有沒(méi)有準備，都不會(huì )因為你的嘆息和迷茫而停留。下周的分科就要到了。學(xué)生們過(guò)去的笑聲消失了，取而代之的是讀書(shū)的聲音。
最后的時(shí)期已經(jīng)悄然來(lái)臨，空氣中似乎彌漫著(zhù)緊張的氣息。老師的臉上也失去了往日的笑容，變得凝重起來(lái)。我知道老師擔心我們知識不夠扎實(shí)，復習不夠鞏固，所以每節課，老師都很好的指導我們。有一次，班里粗心的國王又犯了一個(gè)錯誤，老師生氣地說(shuō)：生一次，熟兩次，要煎多少次才能熟？粗心的國王說(shuō)：“我也不知道�！贝蠹倚λ懒�。
“黑發(fā)不知如何努力學(xué)習，白壽芳悔讀書(shū)晚�！蓖瑢W(xué)們，期末就要到了。為了打這場(chǎng)最后也是最重要的戰斗，讓我們都努力吧！
期末的目標作文 篇34
今天，我們最后的畢業(yè)典禮即將舉行。雖然我不是很開(kāi)心，因為這次考的不好，沒(méi)考進(jìn)年級前十，但我覺(jué)得這不是關(guān)鍵。我失敗了，但又能怪別人什么呢？
聽(tīng)到公告后，我們立刻舉起椅子，從四樓跑到一樓。在這個(gè)過(guò)程中，有些學(xué)生把椅子舉過(guò)頭頂，似乎更容易；有些學(xué)生把椅子平放在肚子前面，這樣似乎更方便。甚至有些同學(xué)走累了，干脆把椅子放在一邊坐下休息。我們把椅子從四樓搬到一樓的時(shí)候，已經(jīng)是汗流浹背，氣喘吁吁了。最后，所有的椅子都集中在小廣場(chǎng)上，他們坐好了，準備好了。但誰(shuí)知道天氣并不美好，還有一點(diǎn)點(diǎn)雨滴，大家都不以為然，但似乎天氣在固執地對我們不利，反而越來(lái)越大。班里的文大訓深謀遠慮，準備了一把傘，于是我們幾個(gè)人在他旁邊借了把傘躲起來(lái)。李主任只好用麥克風(fēng)告訴我們回教室等。大家的興趣一掃而空。就在我們班只走了幾步的時(shí)候，雨停了，我們只好把椅子搬回原來(lái)的地方。坐下，又下雨了，但不是很大。李主任說(shuō)，由于天氣條件不確定，最后的畢業(yè)典禮改在班里舉行。請各班班主任做好。我們都開(kāi)始以令人失望的方式交談。
今天生氣的是上帝的爺爺嗎？你為什么和我們開(kāi)這種玩笑？
期末的目標作文 篇35
“喂！”我不禁嘆了口氣。經(jīng)過(guò)今天的努力，鞏固這學(xué)期所有知識的期末考試即將到來(lái)。也許，對于尖子生來(lái)說(shuō)，是天堂，對于中下游學(xué)生來(lái)說(shuō)，是地獄！
雖然是尖子生，但心里還是忐忑，思緒縱橫：哦！考試來(lái)了！如果考試不及格，你就完了！別考砸了！努力考一個(gè)學(xué)習型！期末考試前，我認真的完成了復習。復習的時(shí)候，尤其是語(yǔ)文(作文)，寫(xiě)了很多復習后的作文對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。但是我特別緊張的是普通閱讀拼音和寫(xiě)單詞的基礎知識。我有時(shí)很粗心�；A部分基本承載了我所有的觀(guān)點(diǎn)，但在構圖上更勝一籌。數學(xué)方面，我也在不斷鞏固一些公式，尤其是一些重要的公式，我會(huì )牢牢記住，背下來(lái)。英語(yǔ)，對我來(lái)說(shuō)，可能是一塊小石頭，很容易撿起來(lái)，但在別人面前，就相當于一座泰山，無(wú)論如何也分不開(kāi)！但是，我復習了英語(yǔ)。反復聽(tīng)磁帶背單詞后，一些不需要背的難詞就牢牢地記在了腦子里。我覺(jué)得我的考試成績(jì)應該是我鞏固復習后的一個(gè)苦惱。但是，如果是這樣的話(huà)，我的心里會(huì )很高興。
朋友們，明天我就要考試了，默默的祝我成績(jì)好，我會(huì )一直感謝你們！
期末的目標作文 篇36
期末是一個(gè)學(xué)期的總結，期末的意義就是為初三最后的校園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，為最后初四的學(xué)期生活鋪墊。
初三期末生活豐富多彩，就像一個(gè)調色板一樣，可以讓我們盡情的在上面描繪屬于自己的畫(huà)卷，展現屬于自己的風(fēng)采，而我就是那漫漫遨游中的路人，在這畫(huà)卷中描繪自己的一筆一劃。
十分負責和同學(xué)打成一片的班主任，可可愛(ài)愛(ài)美麗大方的數學(xué)老師等，還有我的同學(xué)們，她們陪我談天談地在我迷茫的時(shí)候陪我點(diǎn)亮人生的燈為我逃離迷茫。
盡管期末成績(jì)不理想，但我知道我是努力了，每天五點(diǎn)晨跑和九點(diǎn)晚自習，它們都是我的見(jiàn)證人，我并不后悔，我展望未來(lái)，我知道我會(huì )慢慢變好。
我的期末生活和朋友相處的快樂(lè )，有跑步熱壞的心酸，有成績(jì)考差的失落，有班主任買(mǎi)蛋糕慶祝三周年的欣喜，它們構成我期末生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的期末。
以后的假期生活我相信也同樣精彩，這一個(gè)假期，我要卯足了勁和精氣神，好好學(xué)習，查漏補缺，別人玩我不玩，日常按照學(xué)校作息來(lái)，我相信，功夫不負有心人，我會(huì )拿到我想要的成績(jì)的。
未來(lái)很長(cháng)，我想要去更多的地方看一看，不僅僅是期末努力，我以后的日子我會(huì )更努力，達到自己想要的分數。
期末的目標作文 篇37
昨天，我們學(xué)校終于期末考試來(lái)了，我們都很興奮，因為考了就可以放假了，所以我們很興奮。但是，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)“苦戰”。
第一場(chǎng)是“英國老鼠”，試卷發(fā)下來(lái)了，我隨便瞄了一下試卷。哈哈。這些“敵人”很好對付，我就開(kāi)始大開(kāi)“殺戒”。當我要把敵人打敗的時(shí)候，主帥“聽(tīng)力部分”殺過(guò)來(lái)了，這主帥可真難對付，不過(guò)經(jīng)歷了一場(chǎng)苦戰，終于解決了。
第二場(chǎng)是數學(xué)，這敵人可不好對付，我悄悄地告訴你，我最不善長(cháng)的就是數學(xué)了，我辛辛苦苦把填空題解決了。在我面前的又是一面墻：計算題，我把我的士兵“草稿本”給搬出來(lái)，一場(chǎng)世紀大戰開(kāi)始了，我們打得天昏地暗。日月無(wú)光，終于解決了。后面的都是小兵，都被我一招解決了。
第三場(chǎng)是語(yǔ)文，我先把前面的小兵解決了，我翻開(kāi)第二面，我開(kāi)始暈了，怎么全是一些難對付的敵人�。洪喿x題。然后我向這些敵人發(fā)起猛烈的攻擊，他們被我打得殘的殘，死的死。然后我向總司令發(fā)起最后的進(jìn)攻：作文題�！皻��！蔽业氖勘鴤兌及l(fā)起了震兒欲聾的喊聲。好象要一舉把他們消滅，在這場(chǎng)大戰中，我的右手負了傷：其實(shí)是手寫(xiě)疼了，不過(guò)我很高興：又可以放假咯！
期末的目標作文 篇38
一瞬間，時(shí)間像流水一樣到了期末，考試這兩字也漸漸地走進(jìn)生活，更多了。這一星期雖然綦老師出差，但是在她走之前還留下了許多的作業(yè)，這些作業(yè)對我來(lái)說(shuō)，就算用再多時(shí)間也做了這么多。因為我是個(gè)不自覺(jué)的孩子。
今天晚上，我們又要做作業(yè)，做的內容很多，可是我根本一點(diǎn)也沒(méi)有放過(guò)，記得那一次考試，好像是科學(xué)競賽吧！今晚做的作業(yè)里，我感覺(jué)到......感覺(jué)到很眼熟，原來(lái)我想起來(lái)，想起來(lái)就是那次的科學(xué)競賽，想著(zhù)想著(zhù)，我不知道什么時(shí)候我說(shuō)出了一句話(huà)：為什么不早點(diǎn)寫(xiě)，偏偏這個(gè)時(shí)候出現呢？如果早點(diǎn)寫(xiě)，我們的科學(xué)競賽也就不會(huì )這么差了，也挨不著(zhù)老師批評了�？傊�，我做了這么多，也就知道綦老師又開(kāi)始復習了，不說(shuō)我也知道，數學(xué)課，現在連有時(shí)上課的時(shí)間都是考試次數的1/2了，四節課的時(shí)間就有兩節課是考試，才這么三天時(shí)間呀，就一大疊的試卷，我不是說(shuō)一個(gè)老師這樣做，而全部老師都這樣做。我知道這樣做不僅僅是對我們好，而且是對他們也大有好處。
這么一轉眼，我或許也還沒(méi)有幾次表現過(guò)，可現在，學(xué)期也即將結束了，現在的一切一切，都在為期末做準備，一切為期末打造。
期末的目標作文 篇39
期末考試快到了，我又開(kāi)心又難過(guò)：開(kāi)心是因為暑假我可以去香港迪士尼玩；難過(guò)是因為一起學(xué)習了多年的同學(xué)再學(xué)習一年就馬上要分開(kāi)了。我是多么想念遠在國外的小榆和小苗同學(xué)��！她們會(huì )在明年這個(gè)珍貴的時(shí)間里來(lái)看望我們這些老同學(xué)嗎？我真的很希望明年，我們班的所有同學(xué)能愉快的在一起舉行一個(gè)紀念班會(huì )，讓我們快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)最后一個(gè)學(xué)期。
因為快畢業(yè)了，所以同學(xué)們都開(kāi)始寫(xiě)留言、填同學(xué)錄，我也買(mǎi)了一個(gè)很時(shí)髦的同學(xué)錄讓大家填。最近有好多人要我寫(xiě)留言。有一個(gè)外校但和我一起學(xué)鋼琴的好朋友也要我寫(xiě)，問(wèn)我最希望什么？我咬著(zhù)筆桿想了想，呃——最希望離開(kāi)后，我們能彼此想念。
要考試了，作業(yè)明顯也增多了，每天放學(xué)后我和朋友們的歡笑聲也不見(jiàn)了，只剩下一張張埋頭苦戰的臉。做作業(yè)的時(shí)候，我抬起頭，望望窗外的藍天、白云、綠樹(shù)，還有天真可愛(ài)的小朋友在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍、嬉戲。我看見(jiàn)白云在不斷地變：有時(shí)是一只小綿羊，轉眼就成一大群了；有時(shí)是一頭大象，轉眼就變成老鼠了。我笑笑，繼續做題，為六年級的培優(yōu)班努力！
期末的目標作文 篇40
星期一是我們準備了很久的數學(xué)節，其中一個(gè)是我最喜歡的五子棋！
起初，徐老師告訴了規則和如何再玩五子棋。然后抽簽決定他們的對手。如果畫(huà)的數字相同，他們就會(huì )互相下棋。抽獎結束后，我們開(kāi)始玩。
第一場(chǎng)比賽，大家的心怦怦直跳。希望對手能弱一點(diǎn)。我就是這樣。我在第一局的對手是丁。雖然很緊張，但還是小心翼翼的贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。當時(shí)我就在想，接下來(lái)被師傅打敗了怎么辦？第二局我輕松戰勝了對方，心想“哦哦，這些對手好弱��！”接下來(lái)的第三局和第四局也是有驚無(wú)險。
最后一局，我遇到了杜邦。過(guò)了一會(huì )兒，他走出了雙三。我心里想：“你沖四，能擋個(gè)三嗎？”可以。我沖四擋擋住了他的一個(gè)三分，暫時(shí)安全了。到了比賽的下半場(chǎng)，他打了一個(gè)三分，我有點(diǎn)得意，同時(shí)擋住了他的三分我還有一個(gè)四分。但是，當他在攔網(wǎng)四后變成雙三時(shí)，棋局就這樣結束了。最后我以第三名結束了比賽。
下了這么多局棋，我覺(jué)得五子棋是對我們計算能力和耐心的極大考驗。
期末的目標作文 篇41
暖意突然萌動(dòng)，像砸了一罐暖意，從瓶子里偷偷溜出來(lái)，周?chē)目諝獬錆M(mǎn)了暖流。
煙霧彌漫。在這場(chǎng)大雨中，我似乎看不清別人，一切都是那么模糊。路上人跡罕至，只能聽(tīng)到雨點(diǎn)敲打地面的聲音。風(fēng)肆意地吹著(zhù)，從我耳邊呼嘯而過(guò)，也帶來(lái)了一點(diǎn)寒意……站在一家文具店門(mén)口，老板熱情地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)！里面比較暖和……”說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣溫柔、親切、慈愛(ài)，不知不覺(jué)雨滴已經(jīng)打濕了衣服，但來(lái)不及擦掉，卻順著(zhù)身體落到了地上。
仿佛到處都蒙上了一層灰色的薄紗，一輛大卡車(chē)從遠處駛來(lái)，路上已經(jīng)下滿(mǎn)了雨。這時(shí)我開(kāi)始慌了，腳不自覺(jué)地往后退了一步。這家文具店離馬路那么近，怕卡車(chē)把路邊的水潑到這里，怕現場(chǎng)發(fā)生。突然覺(jué)得有點(diǎn)焦慮害怕，害怕會(huì )發(fā)生那種心慌的場(chǎng)面。文具店也擠滿(mǎn)了人。我試著(zhù)找個(gè)地方藏起來(lái)。我試著(zhù)往后退了幾步，發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有退路了。也許我只能眼睜睜看著(zhù)這一幕發(fā)生。我的心似乎又害怕了，像一只兔子在我心里亂撞。我閉上眼睛，不敢直視將要發(fā)生的事情�？ㄜ�(chē)慢慢來(lái)到這邊，沒(méi)有濺到別人身上�！澳阆茸�，快走……”車(chē)里的兩個(gè)大叔異口同聲的說(shuō)道。
那溫暖的瞬間突然讓我感受到了溫暖的氣息。我希望時(shí)間能停留在“瞬間溫暖”的場(chǎng)景，讓我細細品味這份溫暖。
期末的目標作文 篇42
同升湖實(shí)驗學(xué)校一年一度的體育節來(lái)了！盼星星，盼月亮，終于盼到了。激情的音樂(lè )響起，大家歡呼雀躍，興奮地走向操場(chǎng)。第一天早上，盛大的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大家邁著(zhù)整齊的步伐走向講臺，大聲的口號，五班，五班，我們是第一！這句話(huà)成了我們高一五班的目標，接下來(lái)的兩天碩果累累！
不管是什么項目，大家都取得了優(yōu)異的成績(jì)。當然，成功的背后，很多人付出了艱辛的汗水。比如不管是陰天還是晴天，投稿人都會(huì )趴在石頭上寫(xiě)稿子。下雨淋濕的時(shí)候，他們還得拿筆記本擋著(zhù)。雖然傘很快就要來(lái)了，但他們仍然不會(huì )避雨，抓住每一分鐘。當他們的手稿被宣讀時(shí)，他們臉上帶著(zhù)幸福的微笑。多么感人的一刻！當我們看到汗流浹背的運動(dòng)員拿著(zhù)金光閃閃的金牌出現在我們面前時(shí)，當時(shí)只有一句話(huà)：“汗沒(méi)有浪費！運動(dòng)員們辛苦了！”
此外，還有很多默默奉獻者。在球場(chǎng)上留下了大家忙碌的腳步；在賽場(chǎng)上滴下運動(dòng)員心情的汗水；他們在田野上奔跑過(guò)。未來(lái)，會(huì )有屬于自己的天空。他們將在藍天上畫(huà)出最美麗的彩虹。我相信你在下一屆體育節會(huì )做得更好。我們?yōu)橐荒昙壩灏嗟哪愀械津湴粒?/p>
期末的目標作文 篇43
不知不覺(jué)，又快到了要期末考試的時(shí)候了，在這期末考試前的最后時(shí)刻，我進(jìn)入緊張的復習階段了。
在這期末考試前，我和我婆婆在家里復習，由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙，所以沒(méi)有時(shí)間管理我的復習，但是我和我婆婆在家里也非常認真地復習，雖然我婆婆沒(méi)有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢，別看我婆婆年級這么大，我婆婆還是非常的厲害的。
我復習的時(shí)候我婆婆教的很認真，我聽(tīng)的也很認真，所以我和我婆婆一起就學(xué)的很快，但是我婆婆在看我做電腦練習的時(shí)候我婆婆頭就會(huì )有一點(diǎn)花，所以我還是比較少做電腦練習。
我婆婆有時(shí)候會(huì )誤導我(其實(shí)就是讀音不準)但是我會(huì )幫她改正，所以我覺(jué)得我婆婆是我非常好的老師，我非常喜歡我的老師。
在這期末考試前我爸爸和媽媽偶爾也會(huì )幫我復習，我覺(jué)得他們說(shuō)的話(huà)太深奧了我聽(tīng)不懂。不過(guò)我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
在這在這期末考試前，我非常的期待，因為我知道我能夠在期末考試的時(shí)候取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，因為我有全家人在幫我復習，所以我很有信心。
期末的目標作文 篇44
這個(gè)學(xué)期過(guò)得還是挺跌宕起伏的。感覺(jué)剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間整個(gè)人都飄飄然，不止是心態(tài)，更是對自己找不到準確的定位。
就總體而言，目前六科里最短的木板是生物，再就是物理、地理還有提升的空間，（因為這兩科成績(jì)不是怎么高，而且起伏較大）。生物……令人窒息。就排名而言，這次生物是提高了（54→48)。但就個(gè)人而言，我依然不是很能get到生物學(xué)習的方法。毫無(wú)疑問(wèn)，這是讓人灰心的，甚至讓我一度對生物失去了信心。不過(guò)，語(yǔ)文的穩步提升又讓我重燃斗志，更讓我意識到：付出和收獲是成正比的。當然，也有可能是指數函數厚積而薄發(fā)。
當然，這個(gè)學(xué)期除了在學(xué)習上有所感悟，生活上也有收獲。參加配音大賽于我而言是，打破我對自己的束縛，五音依然不全，但敢為自己代言，還順便滿(mǎn)足了“穿著(zhù)奇裝異服”在學(xué)校踩高跟到處噔噔噔”的夢(mèng)想。
三校期中考后，和家里促膝長(cháng)談一番，然后把自己的目標果斷降低，中大依然是我的最高追求，但也不是非去不可，不得不說(shuō)，在改變了目標后，整個(gè)人狀態(tài)就好了很多，從：必須學(xué)進(jìn)去”到：學(xué)到就是賺到”過(guò)程有點(diǎn)曲折，但結果是好的。
期末的目標作文 篇45
“駒光過(guò)隙不留蹤”，2020的最后一個(gè)學(xué)期，轉眼就過(guò)去了，新年的寒假假期雖已來(lái)到，但過(guò)去的這一學(xué)期有許多值得總結的。
體育。曾經(jīng)的我，在體育這一件事上是很不感冒的，體育課一有自由活動(dòng)，就回到教室，很少打球，而這個(gè)學(xué)期，我便打算從同學(xué)培養如乒乓球，羽毛球等小運動(dòng)，在校運會(huì )上，也是突破地報了1500米，雖說(shuō)成績(jì)并不理想，但還是自知有這一份心思，也希望自己能把這份勇氣用在學(xué)習上。
學(xué)習。在學(xué)期的剛開(kāi)始，自己學(xué)習還是很懶散的，還是把各項學(xué)習當作高一的狀態(tài)來(lái)對待，直接導致了月考和期中考成績(jì)的下滑和失利，所以在期中考之后，我痛定思痛，在學(xué)習方法作出了改變，將除了體者鍛煉之外的其他的時(shí)間都利用其起來(lái)，養成好的作息時(shí)間，上課不走神，在周末時(shí)間少打點(diǎn)游戲等等。通過(guò)各項措施，終是讓自己的成績(jì)有了起色，在自己原求只能數學(xué)一枝獨秀的情況下，讓更多的科目能夠上手，甚至能變冒尖，幸好，長(cháng)久的努力還是讓我做到了一部分，名次終于是有了進(jìn)步，因此，希望自己能將自己這兩次所歸納總結的方法繼續堅持，在寒假勞逸結合，“彎道超車(chē)”。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，馬上就要準高三了，希望能放好心態(tài)，為高三做準備。
期末的目標作文 篇46
從這個(gè)學(xué)期的一開(kāi)始，就有試著(zhù)收心，把大部分的精力放在學(xué)習上，但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績(jì)的時(shí)候就在想，或許是還不夠努力，或許是堅持的時(shí)間還不夠久，期中的成績(jì)出來(lái)了，就有開(kāi)始懷疑，方向是不是錯了？這么個(gè)學(xué)法到底對對。抱著(zhù)懷疑一直堅持到期末的來(lái)臨，從學(xué)考結束開(kāi)始，就有感受到疲憊，那種腦子跟不上身體的感覺(jué)，讓我開(kāi)始放松，早上起晚了一點(diǎn)，晚上回宿舍早一點(diǎn)，不再去強迫自己每天非得做完多少事情，吃完晚飯的時(shí)候偶爾還會(huì )去操場(chǎng)上走那么一兩圈，一邊走一邊感到很愧疚別人都在學(xué)習，我卻在散步。這種比較輕松的狀態(tài)一直保持到了期末結束，沒(méi)想到，反而到期末，我進(jìn)步了。
可能對我而言，勞逸結合是最好的辦法，不能把自己逼得太緊，應適當放松，會(huì )有事半功倍的效果。不再逼著(zhù)自己每天非得做完多少事情，而是將關(guān)注的重點(diǎn)轉移到質(zhì)量上，能做多少算多少。
同時(shí)，也有很多地方做得不夠好，上課有時(shí)走神、發(fā)呆，欠交作業(yè)的次數也比開(kāi)學(xué)時(shí)候多，這些都是需要加以更正且多多留心的。
希望在下個(gè)學(xué)期，能更加專(zhuān)注地學(xué)習，保持這種學(xué)習狀態(tài)并繼續進(jìn)步。
期末的目標作文 篇47
今天，我們考完了最后一門(mén)兒功課，當我們正在玩耍時(shí)，老師給我們發(fā)了暑假作業(yè)。老師一發(fā)下來(lái)，我就開(kāi)始寫(xiě)了，我想暑假多玩兒一會(huì )兒�？墒莿倢�(xiě)一會(huì )兒就該吃午飯了，吃完飯又去睡午覺(jué)，睡醒后我一回到教室就開(kāi)始聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。不久，張老師把我叫到了講臺上，讓我和另外三個(gè)同學(xué)辦板報。我心里無(wú)比的激動(dòng)，因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，我還得了學(xué)校第一屆藝術(shù)周書(shū)畫(huà)展一等獎呢。
開(kāi)始辦板報了，我在黑板上畫(huà)了一個(gè)小松鼠、一只蝴蝶和三個(gè)氣球，它們都非常的漂亮。我辦板報時(shí)，一會(huì )兒跪在凳子上，一會(huì )兒跪在桌子上，整整畫(huà)了一下午，累得我腰酸背疼腿抽筋，雖然累，但是我認為這次板報大部分都是我辦的，我很開(kāi)心！
不知不覺(jué)，該回家了，我想暑假快來(lái)到了，我應該快快樂(lè )樂(lè )的，我要玩個(gè)夠！
放學(xué)了，媽媽去接我。我們在河邊散步，媽媽請我吃大盤(pán)雞，大盤(pán)雞又麻又辣，下次打死我都不吃了！為了我的舌頭不再發(fā)熱，我又吃了一個(gè)苦咖啡雪糕，這下感覺(jué)舒服多了！我們一路走回家，還跑到家屬院后面蕩了一會(huì )兒秋千，今天過(guò)得太充實(shí)了，我累慘了，要睡覺(jué)了......
期末的目標作文 篇48
當我看見(jiàn)班級原本安靜的QQ群突然之間消息眾多，我一下子就感覺(jué)到有大事發(fā)生！
果不其然，這一次是因為期末考試成績(jì)可以查詢(xún)了，這讓大家一起開(kāi)始沸騰了，似乎班長(cháng)在學(xué)校，所以可以通過(guò)電腦查詢(xún)，也或許他在家里吧，我們其他地方是不可以通過(guò)官網(wǎng)查詢(xún)，這或許是因為學(xué)校比較一般般的緣故，所以我們這些遠離學(xué)校的人就遠離了期末考試成績(jì)查詢(xún)！
我剛剛開(kāi)始的時(shí)候也一直以為只有在學(xué)校附近才可以查詢(xún)成績(jì)，因為很多的人就把自己的學(xué)號以及身份證號碼發(fā)在群里，班長(cháng)在這個(gè)時(shí)候則是負責查詢(xún)成績(jì)，作為一名班長(cháng)，他在這個(gè)時(shí)候就是為大家服務(wù)！
只不過(guò)后來(lái)班長(cháng)就給了一個(gè)網(wǎng)站號碼，我試著(zhù)通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站結果真的可以查詢(xún)到，看來(lái)沉寂的人都是在默默的查詢(xún)成績(jì)，也有可能他們這個(gè)時(shí)候沒(méi)有注意到這里！
我的成績(jì)普遍不是很高，然而都已經(jīng)達到及格以上了，這或許是我唯一一個(gè)好處吧，不過(guò)不掛科就可以了，因為普遍不高我也可以努力提高成績(jì)，只不過(guò)需要我在這個(gè)放假的時(shí)候努力了！
期末的目標作文 篇49
那天下午，我們一年級學(xué)生在體育館參加了期末游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項目豐富多彩，最好玩的就是“撲克小達人”了。我先從桌子上抽了五張撲克牌，再把它們按從小到大的順序排列，然后把最大的兩張牌相加，說(shuō)出得數。
我完成得最棒的是“青蛙捉蟲(chóng)”。我套上青蛙的頭飾，先從一只杯子里抽一張蟲(chóng)形卡片，讀出卡片背后的詞語(yǔ)就能跳到第二個(gè)杯子那里抽第二張蟲(chóng)形卡片。如果你能順利到達第三個(gè)杯子那里并讀出準確詞語(yǔ)的話(huà)，就能得到三顆星了。我非常順利地完成了三關(guān)，得到了三顆星。
最遺憾的是“最佳搭檔”。一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛，另一個(gè)同學(xué)指揮他手指移動(dòng)的方向，直到中心點(diǎn)位置。這個(gè)項目，是我和劉澤昕一起玩的，我負責指揮，他負責移動(dòng)手指。因為劉澤昕太著(zhù)急了，把“右”說(shuō)成了“左”，結果我們只得了兩顆星。媽媽告訴我，這個(gè)時(shí)候不能責怪別人，要互相幫助，互相包容。
我最需要加油的是“疊被子”。雖然我已經(jīng)很努力地疊了，但不夠整齊，看樣子，以后我要多干家務(wù)活，多鍛煉才行。
期末的游園活動(dòng)真好玩呀！
期末的目標作文 篇50
光陰似箭，一個(gè)學(xué)期又不知不覺(jué)的過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我認為我的語(yǔ)文成績(jì)較去年有了明顯的進(jìn)步，英語(yǔ)也更穩定了。不過(guò)數學(xué)這幾次怎么也考不到95以上，可能是我沒(méi)有盡全力的吧�？傊@個(gè)學(xué)期在成績(jì)上面有了一些進(jìn)步。
談?wù)勂谀┛荚�，媽媽已�?jīng)給我的很誘人的獎勵措施。我的認真復習，爭取考個(gè)好成績(jì)，不辜負市長(cháng)的期望。我認為，我雖然不是班級中成績(jì)最好的，但我依然有這個(gè)實(shí)力，考第一并非不可能，只要認真考試，數學(xué)英語(yǔ)考一百分，語(yǔ)文盡全力，考95還是有可能的。特別不要粗心，不能出現低級錯誤，這會(huì )非常的要命，這會(huì )爆出大冷門(mén)，我可不愿意爆冷，這幾天世界杯賽場(chǎng)太冷了，我不能再不能的，不然老師會(huì )心涼的。
談?wù)劯笨�，勞�?dòng)有點(diǎn)進(jìn)步，研究組長(cháng)蠻客氣的，的了A星。我要做的更好。
品德方面還不錯，上課至少不會(huì )開(kāi)小差，值日蠻認真的，可還要進(jìn)步，禮貌待人方面要更好，不怕害羞，多個(gè)自己機會(huì )，相信自己！
馬上就期末測試了，我希望自己考個(gè)好成績(jì)，也預祝大家能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
期末的目標作文 篇51
我看著(zhù)黑板上的那個(gè)令人難以置信的數字，心中一陣恐慌。
“長(cháng)跑”的沖刺時(shí)間到了�？此贫虝旱膸滋�，熬過(guò)去，取得一個(gè)好成績(jì)，緊張，擔憂(yōu)，全都會(huì )化成陽(yáng)光。
最近，緊張的氣氛像烏云一樣密布在教室以至全校里。各個(gè)科目都已轉入復習階段。當我得知“體育計入總分”這一消息時(shí)，我并沒(méi)有失望，反而更加努力地去備戰期末。它不就是一個(gè)動(dòng)力嗎？我一定能比往�？嫉酶�。當我達成了心中的目標時(shí)，我一定會(huì )收獲更多的喜悅。
臨考前幾天的復習，一定要耐下心來(lái)，“靜能生慧”。不能過(guò)于急躁，遇到不理解的知識點(diǎn)不應過(guò)于擔憂(yōu)。數學(xué)剛剛開(kāi)始復習三角形一章時(shí)，一道道題目將我打暈了，但經(jīng)過(guò)我上課時(shí)的認真聽(tīng)講，課后的鞏固，我終于對所有的“幾何語(yǔ)言”牢記于心了，做題也不困難了。我相信我一定能在期末考試前將數學(xué)所有的知識點(diǎn)掌握牢固，并能熟練用于題目中。
“要向每一分爭取”是我必須要做到的。明天就要進(jìn)行信息期末考試了，雖然只有10分，但它同樣重要。即使我明白我不一定能夠滿(mǎn)分，但也要去爭取。說(shuō)不定加上這一分，我的排名就會(huì )靠前不少。
沖刺幾天，你會(huì )迎來(lái)一片陽(yáng)光。那就是沖出烏云的美好。它的甜味，你是品不完的。
期末的目標作文 篇52
昨天的散學(xué)典禮標志著(zhù)小學(xué)一年級正式結束。成績(jì)冊上的分數量化已經(jīng)被優(yōu)良等級“改革”了，但老師大多還是會(huì )把考試成績(jì)念一遍。語(yǔ)文100分，數學(xué)98分。還算8錯啦——
小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，臭屁然腦殼里全然沒(méi)有讀書(shū)的概念，還以為自己是在讀幼兒園、學(xué)前班，上課搞別、無(wú)組織無(wú)紀律、座位被調了無(wú)數次；下課哈躁、逗貓兒惹禍，口香糖粘同桌的秀發(fā)，老師來(lái)告狀大人只有及道歉了撒！到了下學(xué)期，慢慢有點(diǎn)讀書(shū)的感覺(jué)了。上課遵守紀律了，下課不惹禍了，老師有表?yè)P了，曉得主動(dòng)做作業(yè)了，開(kāi)始向《小學(xué)生日常行為規范》看齊了。最大的問(wèn)題是粗心，往往都是在簡(jiǎn)單的題上扯了拐，老斗半截就開(kāi)跑——
按照分工，娃兒的學(xué)習歸他媽分管，我分管藝術(shù)教育，當然學(xué)習上遇到疑難雜癥還是得請老夫出馬相助的。督促檢查、糾錯輔導是老婆大人每天晚飯后的規定動(dòng)作，洗碗抹桌、清殘掃渣則是我飯后的必修課，在這個(gè)偉大的時(shí)刻，耳旁還會(huì )飄來(lái)陣陣“悠揚”的琴聲。這一刻，是靜與動(dòng)的融匯，是力與美的結合，要問(wèn)什么是和諧？這就是和諧�。�！
光陰似箭、日月如梭，時(shí)間飛叉叉的跑得比博爾特還快，00后長(cháng)在茁壯成長(cháng)，70后卻悄然變老——
期末的目標作文 篇53
時(shí)間可過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)，離期末就只有1個(gè)月了，我不知道這次的期末考試對我們1017班意味著(zhù)什么，是和期中段考一樣榜上無(wú)名，還是脫胎換骨，擁有一個(gè)新的、美麗的、令我們大家都滿(mǎn)意的成績(jì)。
然而，我從來(lái)都沒(méi)有認為在期末中，我們1017班還會(huì )像期中一樣，其中的原因有很多，其中一條就是期中考試。我相信，在那次的考試中，許多人都沒(méi)有取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)，但就是因為這個(gè)，讓我們和其他人不一樣，我從不認為這是件壞事，是它，敲醒了我們，讓我們知道了自己的渺小，這已不再是小學(xué)了，已經(jīng)是個(gè)煥然一新的場(chǎng)景了，我們不能再飾演著(zhù)以前那個(gè)角色了，我們要從頭開(kāi)始，從初中開(kāi)始，慢慢努力，慢慢奮斗，從不起眼的小配角，到令萬(wàn)人敬慕的大演員。正是因為期中，給了我們教訓，給了我們經(jīng)驗，給了我們一個(gè)響亮的醒鐘；正是因為期中，給了我們奮斗的力量；正是因為期中，我們不再懶散，不再停滯不前......
同學(xué)們，難道你們還想重蹈失敗的覆轍？我相信很多人都會(huì )說(shuō)“不！”，因此，我們應該行動(dòng)起來(lái)，而不是光耍嘴皮，想想老師的白發(fā)，想想父母的皺紋，一切的一切，都是為了你，我們不能令他們失望，相反，我們要成為他們的驕傲！
期末的目標作文 篇54
叮鈴鈴----上課鈴響了，“oh，my god”,監考老師抱著(zhù)一堆又厚又可怕的卷子，大步流星地走進(jìn)教室。瞧瞧那么同學(xué)們，有的滿(mǎn)臉驚恐，有的雙手合十，有的更是嘴里嘟噥著(zhù)：“老天保佑!”大概是希望這些祈禱能夠奏效吧。
嘩啦啦，一張張油墨飄香的卷子發(fā)下來(lái)了，一時(shí)間，教室里靜得出奇，連一根羽毛掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們正在冥思苦想呢。漸漸地，有一些人開(kāi)始低聲抱怨起來(lái)，“哎，這試卷怎么那么難呢!”“哎，這次連分也得不到了�！薄斑@道應用題怎么做呀?”瞧我，托著(zhù)下巴，咬著(zhù)筆頭，也正在攻克討人厭的“阿波羅號”大難題呢。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，叮鈴鈴----下課鈴響了�！笆站�!”隨著(zhù)監考老師的喊聲，一張張卷子立即被學(xué)習組長(cháng)“擄”走了。
下課了，同學(xué)們都聚在一起討論答案，“死定了，這道應用題居然做錯了�！薄鞍�，這次肯定不及格�！薄皔eah，我這次一道題都沒(méi)出錯呢!”瞧那個(gè)同學(xué)，可謂“滿(mǎn)卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”，“哎!”聽(tīng)到了幾位同學(xué)的嘆息聲，肯定是沒(méi)做完唄。
考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，哎，考試!
期末的目標作文 篇55
我們積累了五個(gè)月的知識，終于歸納總結了，也接近尾聲啦！期末的挑戰開(kāi)始啦！
7月1日，從8點(diǎn)開(kāi)始，到十二點(diǎn)二十分，我們都在一個(gè)緊張的氣氛中度過(guò)。似乎時(shí)間過(guò)得特別慢，教室里十分安靜，考試就跟打仗一樣，勝利了，考試也就圓滿(mǎn)結束了
考試過(guò)后，我終于松了一口氣。我既興奮又緊張，興奮的是我要放松啦！緊張的是我的心里沒(méi)有把握。成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，還不知道考的成績(jì)怎么樣，我的心里像住著(zhù)一只小鹿，在我的心里亂跑亂撞。使我的心里忐忑不安。
考試過(guò)后，我們就像脫了韁繩的小野馬，撒著(zhù)歡兒的玩耍；又像一群鳥(niǎo)兒一樣，嘰嘰喳喳，自由飛翔！
可我們玩歸玩，假期里還是要認真完成作業(yè)，認真對待每一道題。媽媽說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習不但要勤勞，而且還要刻苦努力。
分數終于公布了，我考的成績(jì)并不理想。俗話(huà)說(shuō)：溫故而知新，我要吸取教訓，取長(cháng)補短。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，下次考試一定要考個(gè)好成績(jì)。爭取在班級中做一個(gè)好榜樣！
期末的目標作文 篇56
7月3日是期末考試，媽媽說(shuō)一定要考到90分以上，我很緊張，媽媽似乎看出我的心事，說(shuō)：“放心好了，我會(huì )幫你全部復習一遍的”。我才舒了一口氣。
到了7月3日這一天，第一節考數學(xué)，老師讓我們把筆準備好，時(shí)間到了，老師發(fā)試卷，開(kāi)始做了，我覺(jué)得不太難，有幾題是以前做過(guò)的，很快就做完了，我檢查了幾遍，時(shí)間到了，放心地交了試卷。
第三節考英語(yǔ)，我胸有成竹，一點(diǎn)都不緊張，因為英語(yǔ)是我的強項，相信自己一定能考到100分。我認真聽(tīng)，細心寫(xiě)。做筆試了，輕輕松松地就做完了。還認真檢查了。
下午第一節考語(yǔ)文，我的心砰砰直跳，語(yǔ)文最難的了，做到最后一題，遇到了困難，左思右想，還是不知怎麼寫(xiě)，亂寫(xiě)一通，還沒(méi)來(lái)及檢查，就收卷了。
7月7日星期六，老師發(fā)下試卷，數學(xué)92，我覺(jué)得進(jìn)步了。英語(yǔ)保持100，語(yǔ)文不知道，老師發(fā)下去，還沒(méi)發(fā)到我，又收上去了。
回到家里，媽媽問(wèn)我數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考了多少分，語(yǔ)文我答不出來(lái)，媽媽說(shuō)我肯定考得很差，不敢說(shuō)出來(lái)。我是真的不知道呀，可我心里想至少也能考個(gè)90吧，平常我的語(yǔ)文成績(jì)也不差呀。
期末的目標作文 篇57
李芳也來(lái)參加期末考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易呀！
上個(gè)星期體育課上，在練習高低桿時(shí)，李芳一不小心，摔了下來(lái)，王老師立即把她送到醫院。經(jīng)醫生診斷，她的兩只手臂都是粉碎性骨折。醫生說(shuō)，像她這種情況，至少要住院治療半個(gè)月。
這個(gè)星期三，就是期末考試的日子。李芳平時(shí)很認真，每次考試都是穩坐前三把交椅。但她一時(shí)半會(huì )兒肯定是好不了了。班上只有十幾個(gè)同學(xué)，如果她不參加考試，班級的平均分這次很很難像以往那樣居中心校第一。這幾天，同學(xué)們和老師都非常著(zhù)急，但是有什么用呢？
“丁零零……”考試的鈴聲響了，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，等老師發(fā)卷子。正在這時(shí)候，只見(jiàn)李芳在她爸媽的攙扶下，站在教室門(mén)口。大家頓時(shí)眼前一亮，喜出望外，情不自禁地鼓起掌來(lái)。李芳雙臂腫得老高，纏著(zhù)繃帶，向自己的座位走來(lái)。她爸爸緊隨其后，生怕有什么閃失。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們專(zhuān)心致志地做著(zhù)試卷。再看看李芳，嘴里咬著(zhù)鋼筆，正在吃力地答卷，臉上滲出滴滴汗珠。原來(lái)，這一個(gè)星期來(lái)，李芳在醫院一刻也沒(méi)閑著(zhù)，一邊復習，一邊練習用嘴書(shū)寫(xiě)。
交卷子了，同學(xué)們蜂擁而上，簇擁著(zhù)她，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，王老師的眼睛也濕潤了。
期末的目標作文 篇58
整整三天，每天我的的心情都無(wú)法平靜，就像是一個(gè)嫌疑犯等待著(zhù)能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的感覺(jué)一樣。以往每年，多少也都會(huì )有點(diǎn)這種感覺(jué)，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺(jué)是那么的強烈，時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著(zhù)……即使坐在電腦前，心里也是時(shí)刻得不到放松。這感覺(jué)像幽靈一樣，時(shí)刻跟著(zhù)我，吃飯、走路時(shí)我的心里也是一樣的痛苦，就連睡覺(jué)時(shí)也不會(huì )讓我得到安寧……用“食不下咽，寢不安席”來(lái)形容再恰當不過(guò)了。因為如果考不好不光要面對老師的冷嘲熱諷，還要導致在同學(xué)中的影響力和話(huà)語(yǔ)權下降，回家還要面對家長(cháng)無(wú)休止的“開(kāi)導”，甚至整個(gè)寒假都要在壓抑中度過(guò)。
這種感覺(jué)陪伴我度過(guò)了等待成績(jì)的三天。
成績(jì)終于下來(lái)了——雖然不夠理想，但是綜合排名由期中的第三十一名上升到了第二十一名，三科總成績(jì)277分，較期中有了大幅度的提高。
我懸著(zhù)的心終于下來(lái)了，雖然沒(méi)有實(shí)現進(jìn)“前十”的目標，但是也有了比較大的提高，向成功又邁進(jìn)了一步。我馬上給爸爸媽媽發(fā)了短信，告知他們這個(gè)好消息。
夢(mèng)寐以求的“重磅”獎品離我越來(lái)越近了。
期末的目標作文 篇59
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉眼又來(lái)到了炎熱的夏天了，炎熱的夏天里迎接著(zhù)是我們一年一度的期末考！期末考是測試我們這一年來(lái)我們做為學(xué)生的一次年終考試，在這一年里我們學(xué)習了哪些知識都會(huì )在期末考試里所考到的，所以期末考是非常重要，是非常令人頭痛的東西！
今天就讓我來(lái)講述一下關(guān)于期末考的一些真人真事給大家分享一下吧！
日子一天一天的過(guò)去，隨著(zhù)期中考試的過(guò)后，我們迎接的是重要的期末考試，在期末考試前的一個(gè)星期是我們最重要的一個(gè)星期，在這個(gè)星期里班上所有同學(xué)都拼命復習，補習，做練習，每個(gè)同學(xué)都想在期末考試考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)報答自己在這一年里學(xué)習東西的成果，以最好成績(jì)來(lái)報答自己所供養讀書(shū)的父母和一年以來(lái)教導我們學(xué)習的老師。所以在這個(gè)星期里，我就會(huì )用百分之二百的精神全力復習，在課堂上認真聽(tīng)老師講，期末考可能會(huì )出的題目，還有老師給我們做的練習，我都會(huì )重新做了一遍又一遍，我都會(huì )想在這次期末考試上取得一個(gè)優(yōu)異成績(jì)，不想輸給任何人的心態(tài)用盡全力來(lái)復習準備考試！那年的期末考試過(guò)去了，當然我取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，老師和爸爸媽媽贊揚了我，我自己也感到挺安慰的！
期末考對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)困難也是一個(gè)挑戰！
期末的目標作文 篇60
這個(gè)學(xué)期轉眼間就過(guò)去了，轉眼就要期末考試然后就要放寒假過(guò)年了，老師要求我們對我們這一個(gè)學(xué)期的學(xué)生生活總結一下。我覺(jué)的我這個(gè)學(xué)期的生活還算平靜，成績(jì)屬于不好不壞，沒(méi)有遇到什么特別不順心得事情，也沒(méi)有碰到什么特別讓我振奮的事情，總之我覺(jué)得是平平淡淡的一個(gè)學(xué)期。
首先說(shuō)我這個(gè)學(xué)期的成績(jì)吧，我沒(méi)有特別努力，但也沒(méi)有天天的貪玩，我都按時(shí)的完成老師教給的學(xué)習任務(wù)，我覺(jué)得我雖然不像那些學(xué)習成績(jì)特別好的孩子那樣用功，但是我還是完成了我的學(xué)習目標的。我還是認為勞逸結合是比較正確的方式，我相信在即將到來(lái)的期末考試中我也不會(huì )取得太差的成績(jì)。還有就是身體方面，這個(gè)學(xué)期在媽媽的建議下我注意體育鍛煉了，我經(jīng)常和小朋友們踢足球，打籃球進(jìn)行各種體育活動(dòng)，所以我這個(gè)學(xué)期的身體變得強壯了，而且我也長(cháng)高了不少。再有就是這個(gè)學(xué)期，我參加了一個(gè)繪畫(huà)學(xué)習班，開(kāi)始我鐘愛(ài)的繪畫(huà)生涯，我在那里學(xué)到了很多有用的繪畫(huà)技巧。
總之，我認為我這這個(gè)學(xué)期雖然平淡但是過(guò)的還是很充實(shí)的，讓我也學(xué)會(huì )了很多東西，我希望我可以在下個(gè)學(xué)期繼續努力。
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