追求目標作文（通用55篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的追求目標作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追求目標作文 篇1
給自己最大的目標，要比所有的人都大，這樣，你的方向才會(huì )是所有人中最明確的——題記
沒(méi)有目標的人，只會(huì )是一灘爛泥，扶不上墻，無(wú)用。有目標的人，卻也未必能都有所作為，只因目標太過(guò)于渺茫，以至于無(wú)法獲取追求的方向，這樣的目標，沒(méi)有實(shí)現的價(jià)值。正在的目標要是自己最想要去實(shí)現的，對自己來(lái)說(shuō)是最大的才行，即使知道自己的目標實(shí)現的幾率十分渺小，也要不斷朝著(zhù)目標去不斷奮斗，追求，這樣你才會(huì )真正達到自己的極限。
不斷向自己的目標去奮斗，如果目標太小，你就會(huì )松懈下來(lái)，以至于不會(huì )想到自己的真正潛力，目標的大小不僅僅取決于自己，還取決于你的對手，你要知道，你永遠都要比你的對手強大，這樣，你才會(huì )真正不斷發(fā)揮自己的極致，
所謂對手，就是在自己成功的道路上不斷被打敗的那一撥人，當自己打敗的對手越多，打敗的對手越強大，自己就會(huì )不斷超越自己，許多時(shí)候我們自己根本就不知道自己到底有多大的能力，當自己真正發(fā)揮出潛力，我們往往會(huì )感到驚奇，不可思議，這才是真正的自己！
目標越大，方向越明�！灿�
追求目標作文 篇2
我是自然界中很普通的一種昆蟲(chóng)，沒(méi)錯，我就是昆蟲(chóng)綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱(chēng)蟑螂。因為我生命頑強，人們就給我起了個(gè)“雅號”——小強。你們可別看我個(gè)頭兒小，我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。
這不，我歷盡千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！
站得高，看得遠，呵，這個(gè)班在上英語(yǔ)課啊。我小強在出游前惡補了幾門(mén)外語(yǔ)，所以嘛，黑板上寫(xiě)的那些密密麻麻的英文對我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟！
咦？那個(gè)W同學(xué)怎么一直對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，哼，我再爬高一點(diǎn)兒。誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲：“��！那小強掛得好高��！”引來(lái)五十六雙眼睛盯著(zhù)我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語(yǔ)老師不停地強調把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上，觀(guān)察著(zhù)我的一舉一動(dòng)。
我看還是趁早開(kāi)溜吧，不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了�？晌遗赖眠@么高，怎么下去呢？正所謂“上窗簾容易下窗簾難”��！好吧，看我“凌空飛人”，我要飛下去。
哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學(xué)嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉！我的“逃亡計劃”暴露了，快跑��！我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著(zhù)，試圖找到出口但，最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活，并被他扔出了窗外有兩點(diǎn)，別忘了我的“雅號”是什么，>我的理想是什么。我當然還會(huì )繼續朝著(zhù)我的目標努力，不管前方道路如何，我都會(huì )奮勇前進(jìn)，直到它實(shí)現為止！
目標尚未實(shí)現，我仍需努力！
追求目標作文 篇3
“出發(fā)啦不要問(wèn)那路在哪？迎風(fēng)向前是唯一的方法出發(fā)啦不想問(wèn)那路在哪？運命哎呀什么關(guān)卡”一曲振奮人心的旋律在人們耳邊想起。
08年9月，羅大佑、李宗盛、周華健與張震岳四個(gè)歌壇天王級人物走到了一起，一個(gè)華語(yǔ)樂(lè )壇的“天團”——“縱貫線(xiàn)”成立了。這四個(gè)年近半百的男人又一次將華語(yǔ)樂(lè )壇推向頂峰，將人們再一次帶入了音樂(lè )的海洋。
羅大佑，他的音樂(lè )曾今影響了幾代人，是當之無(wú)愧的華語(yǔ)流行樂(lè )壇之父。一首《童年》傳唱至今，一曲《穿過(guò)你的黑發(fā)的我的手》讓人回味無(wú)窮。李宗盛，身為“縱貫線(xiàn)”大哥，以他扎實(shí)的功底與那獨特的構思，讓“縱貫線(xiàn)”深深嵌入人們心中。張震岳，一個(gè)叛逆而又狂熱置身于音樂(lè )之中的人，將“縱貫線(xiàn)”推廣與“90后”。周華健，曾被稱(chēng)為“天王殺手”的他，又何嘗沒(méi)有之前三人所擁有的魅力與人氣呢？
08年12月17日，他們推出了集流行與搖滾于一身單曲《亡命之徒（出發(fā)）》，他們融合了各自不同的風(fēng)格將這首歌展現給群眾，這首歌不同與其他情愛(ài)歌曲，從中，我們可以明白許多人生路上的道理，還有人說(shuō)直到聽(tīng)了它之后，才知道了什么叫做真正的歌�？梢�(jiàn)，“縱貫線(xiàn)”所精心打造出來(lái)的歌曲具有多么大的影響力。
至于“縱貫線(xiàn)”的風(fēng)格，不會(huì )比棒棒堂可愛(ài)、不會(huì )比飛輪海帥、不會(huì )比星光幫愛(ài)流淚，但一個(gè)射手+一個(gè)黑手+一個(gè)魔手+一個(gè)自由車(chē)手，在這個(gè)花美男的時(shí)代，至少保證會(huì )搞出一張華語(yǔ)樂(lè )壇絕種太久的鐵男之歌。
新的目標，新的追求，出發(fā)吧，縱貫線(xiàn)！
追求目標作文 篇4
人活著(zhù)必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，將會(huì )迷失自己，會(huì )活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著(zhù)。我們必須清楚的知道自己要什么東西。
其實(shí)我們要的很簡(jiǎn)單，我們要的只是幸福。幸福是什么，它沒(méi)有具體的概念，也許是一種感覺(jué)，也許是精神，也許是物質(zhì)，我覺(jué)得兩者都不可少，尤其在現在這個(gè)社會(huì )。但是，精神上的富有，顯得更重要。精神的力量是無(wú)窮的，意念是神奇的，只有精神富有，才會(huì )有更高層次的追求。
人要有物質(zhì)追求，生活的質(zhì)量才有保障，但不可以為物質(zhì)所迷惑，物質(zhì)的背后是對理想的執著(zhù)。我們只有實(shí)現自己的理想，完成自己的使命，這一生才是有意義的。
做一個(gè)有修養有品位的人，活的灑脫點(diǎn)，人生時(shí)刻面臨困境和挑戰，敢于面對生活的波浪的人才是真正的強者。時(shí)刻準備著(zhù)，為美好的生活而努力，為我們深?lèi)?ài)的和深?lèi)?ài)我們的人好好活著(zhù)。努力學(xué)習是在追求，幫助他人是在追求，爭取人緣是在追求。有的是在追求事業(yè)，有的是在追求高尚的品格，有的是在追求遠大的理想。追求，會(huì )演繹出許多大大小小的感人故事；追求，會(huì )碰撞出五光十色的思想火花。
人活著(zhù)究竟是為什么？換句話(huà)說(shuō)，人活著(zhù)的理由是什么呢？這是生活中人們經(jīng)常提出的問(wèn)題，那么活著(zhù)的理由到底是什么呢？我們不妨給好好活著(zhù)一個(gè)幸福的理由。 一個(gè)疾病纏身的人來(lái)說(shuō),健康是最大的追求。一個(gè)急需用錢(qián)的人來(lái)說(shuō)，金錢(qián)是最大的追求。一個(gè)孤獨寂寞的人來(lái)說(shuō)，愛(ài)情是最大的追求，一個(gè)什么都擁有的人，研發(fā)新產(chǎn)品是很大的追求。
追求目標作文 篇5
在黑夜中有了一束光，夜里趕路的人才繼續前進(jìn)；沙漠中有了一塊綠洲，探險者才繼續前行；因為在茫茫大海遙遠的那方有了一個(gè)若隱若現的孤島，絕望的水手才重燃生命的火花向孤島奮進(jìn)。
我不是夜行人、探險者、水手，我只是一名普通的高中生，默默地向目標前進(jìn)，跌倒了，爬起來(lái)，再前進(jìn)。
有人說(shuō)，高中生應定一個(gè)目標，如考上一所理想的大學(xué)。這難道不對嗎？當然對�？墒菍τ谶@一點(diǎn)，我卻認為它就像是高塔的塔頂，似乎遙不可及。我的目標應該是實(shí)實(shí)在在地在我面前，于是我選擇了到達塔頂的階梯。也許有一天，我會(huì )走完所有的階梯，站在塔頂，看到更廣闊的世界。
我的目標可能是渺小的，我只是想在全級名列前茅。我只知道這個(gè)渺小的目標，一直在鞭策著(zhù)我，它使我跌倒了，站起來(lái)，繼續向前跑。那目標似乎伸手可及，可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的跌倒與前行中，認真地總結失敗的原因，繼續向目標前進(jìn)。由此我明白了，實(shí)現目標的唯一條件是努力。
在追求目標的過(guò)程中，失敗總是難免的；可當你重新振作起來(lái)，再次踏上征途時(shí)，你會(huì )高興地發(fā)現：目標就在前面，自己離目標更近了。你從中享受到的將是別人無(wú)法體會(huì )的歡樂(lè )人生。
我認為，目標無(wú)所謂大小——同樣是前進(jìn)的動(dòng)力。正如黑暗中的燈光無(wú)論強弱、沙漠中的綠洲無(wú)論大小、大海中的孤島無(wú)論遠近，它總會(huì )吸引著(zhù)你向前邁進(jìn)。因為在那時(shí)，它們已是你的目標，已經(jīng)成為你生命的追求。
愛(ài)默生曾說(shuō)：“一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路�！庇辛四繕�，你會(huì )覺(jué)得世界是屬于你的，就如黑暗中有了燈光，黑夜也不再無(wú)助；沙漠中有了綠洲，沙漠也不再炎熱；大海中有了小島，大海到處都充滿(mǎn)生機。
只有當你心中確立了目標，那么，你才能擁有了自己的人生，把握住自己的人生。
追求目標作文 篇6
每一點(diǎn)滴的進(jìn)展，每一點(diǎn)滴的喜悅，每一點(diǎn)滴的成功，都為目標而誕生。
人生最重要的就是在于樹(shù)立一個(gè)偉大的目標。目標是人生成功的燈塔，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打著(zhù)我們的靈魂，告訴我們要通往成功的大門(mén)，讓我們去品味成功的累累碩果，去享受那喜悅的美酒佳肴。樹(shù)立一個(gè)偉大的目標可以讓我們有一個(gè)美好的的未來(lái)，輝煌的成就，不至于虛度人生。
樹(shù)立一個(gè)目標說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。怎么說(shuō)呢？確立一個(gè)目標容易，簡(jiǎn)單到一個(gè)小孩為得到一顆糖果而努力爭取，大到為祖國做出巨大貢獻而努力奮斗。但要落到實(shí)處，卻是難上加難，很多人說(shuō)起來(lái)振振有詞，做起來(lái)卻軟弱無(wú)力，最終目標成為一紙空談。
目標就是這樣不能亂定，也不能義氣用事，所謂三思而后行�！耙粋�(gè)人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益�！备郀柣@句名言，我們都懂得它的意義，也知道它告訴我們些什么。因此，我們知道樹(shù)立一個(gè)好的目標是非常重要的。
現在，大多數人們所追求的一些目標，只不過(guò)是財產(chǎn)、權利、官位。而這些只不過(guò)是沒(méi)有意義的目標，用愛(ài)因斯坦的話(huà)來(lái)說(shuō)，他們追求的只不過(guò)是庸俗的目標，都是可鄙的，就像鳶飛戾天者。目標是我們的精華，是我們奮斗者的信念。
莎士比亞曾說(shuō)：“不要只因一次失敗，就放棄你原來(lái)決心想達到的目的�！痹谕ㄏ虺晒χT(mén)的路途中總會(huì )遇到許多困難，正所謂人生路上風(fēng)雨多，人的一生不一定都是一帆風(fēng)順的，相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹出現。不要為了一次失敗而經(jīng)不住風(fēng)雨。
更不能放棄原來(lái)自己想達到的，因為每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的，一個(gè)人一次只能著(zhù)手解決一個(gè)目標。的確，我們也不可能一步登天，所以為了達到目的只有讓我們用堅韌不拔的毅力去拼博，譜寫(xiě)出成功的秘訣，展現出目標的威力。
“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！迸c其盲目從眾不如樹(shù)立一個(gè)理想的目標，去為它奮斗，去為它努力，讓我們?yōu)槠穱L到成功的喜悅而制定目標，為實(shí)現目標而付諸行動(dòng)，從現在開(kāi)始，從這刻開(kāi)始。
追求目標作文 篇7
很多人認為，希望和夢(mèng)想一樣是可遇而不可求的�？晌艺f(shuō)一個(gè)人可以有很多個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，但希望一定是從現實(shí)出發(fā)，而且一定是好的。
每個(gè)人都希望得到一帆風(fēng)順的人生，但是歷經(jīng)坎坷，用汗水澆灌的成功才更加令人敬佩。很多時(shí)候，人們懇求上帝賜予他們一切美好東西的同時(shí)，卻忘記了上帝是他自己的形態(tài)來(lái)創(chuàng )造人類(lèi)的，人類(lèi)本身才是自己命運的主宰。人類(lèi)無(wú)節制的戕害著(zhù)自己的身心，放縱著(zhù)自己的情欲，為了欲望破壞著(zhù)自己的環(huán)境，邪惡，卑劣的活著(zhù)，與其說(shuō)是活的不好，不如說(shuō)是慢性自殺。
人應當是充滿(mǎn)希望的，而且有希望就一定是好的，就像田野中的向日葵：永遠向著(zhù)太陽(yáng)，充滿(mǎn)希望，喜慶吉祥之花。
但是，一直以來(lái)我們都錯了!因為，向日葵討厭太陽(yáng)!植物學(xué)家研究證實(shí)，向日葵的花盤(pán)后面有一種非常討厭陽(yáng)光的分泌素。為了保護這種物質(zhì)不被陽(yáng)光破壞，花盤(pán)的正面就得始終朝著(zhù)太陽(yáng)，以便擋住另一面的分泌素不受到陽(yáng)光的照射。這就是向日葵的另一面。
雖然現實(shí)往往很殘酷，但我們要像向日葵一樣，雖然厭惡，卻依然要抬高我們的頭，挺直我們的腰，心中充滿(mǎn)希望，熱切的感受大自然賜予我們的一切，用我們的智慧和雙手去應對每一個(gè)變化，勇敢的去面對明天給我們帶來(lái)的每一個(gè)阻礙，讓一切有礙我們進(jìn)步的煩惱，失望和不自信都見(jiàn)鬼去吧，和向日葵一樣以自己最美麗的姿態(tài)，去面對大自然帶給我們的一切阻礙。
只要我們活著(zhù)，一吸尚存，就去追求目標。既然我們活著(zhù)，就一定有我們活著(zhù)的道理，那么這么一點(diǎn)的困難又算得了什么呢?
追求目標作文 篇8
生活中有太多事需要去選擇，太多的路需要我們駐足，但無(wú)論是種種瑣事，還是條條的大路都要有一個(gè)從一而終的目標指引著(zhù)我們不怕艱險的去實(shí)現。
社會(huì )上的太多誘惑需要我們一堅定明確的目標去抵誘。例如網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的今天有太多不利于青少年成長(cháng)的網(wǎng)站，雖然網(wǎng)絡(luò )能給我們一些不好的影響，但它也能使我們更快的了解新的信息、放松我們的心情、陶陶冶我們的情操，關(guān)鍵是你以一個(gè)怎樣的心去對待，怎樣的目標去尋找。如果你一個(gè)查找對學(xué)習和生活有幫助的目標去看待，那么它將會(huì )使你的生活更加的充實(shí)，學(xué)問(wèn)會(huì )更加的淵博。如果你以另一個(gè)去探索但會(huì )有不同的結果。就看你以怎樣的目標去沖破社會(huì )給你設置的艱險，以怎樣向上的精神去面對這些險阻。記住人生不可再來(lái)，一步一個(gè)腳印的去走，以堅定不屈的勇氣完成自己所定下的目標。
學(xué)習上也有太多的“攔路虎”需要我們以頑強的勇氣去打敗。學(xué)習的難關(guān)會(huì )使更多更多的在前方迎接我們的到來(lái)。比如生活中許多語(yǔ)文知識需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的懂得，現在我們學(xué)習的許多課文就給我們造成了不小的疑惑。隨著(zhù)初中的課文一篇一篇的增多，許多的“攔路虎”躲在里面笑哈哈對著(zhù)我們，但當我們攻克這一道道的難關(guān)，他們會(huì )以另一種方式去躲。正如一篇課文所寫(xiě)“山的那邊是什么”，需要我們自己探索。
一個(gè)堅定明確的目標能夠引導我們未來(lái)船的方向，是使向成功的坡岸，還是因路途的太多艱辛繁瑣而偏轉方向。人生該有一個(gè)有確的目標指引我們一定朝著(zhù)這個(gè)方向去尋找，知道自己每天需要一個(gè)什么樣的目標，有小積大，有小積多，總有一天會(huì )認為自己的勤奮和堅韌不拔的勇氣而收獲。一個(gè)堅定的目標往往是我們打開(kāi)成功之門(mén)的一把堅定的必不可少的東西。
生活、人生的許多艱險都需要我們有一個(gè)堅定的目標一直去尋找，尋找打敗這些艱險成功之后的人生。
追求目標作文 篇9
我在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話(huà)：“嫩綠的小草對青年說(shuō)：‘發(fā)展自己！’淡白的小花對青年說(shuō)：‘貢獻自己！’深紅的果子對青年說(shuō)：‘犧牲自己！’”
這樣一段簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，讓我思緒萬(wàn)千，讓我有了人生的目標。
小草是嫩綠的，也是弱小的。但它為了自己的人生目標，努力克服一切困難，讓每一天成為一項嚴峻的記錄。天還沒(méi)亮，它已經(jīng)開(kāi)始“戰斗”；天已黑了，它也不肯停歇，為的就是要發(fā)展自己，讓自己不再弱小，從而強大。
淡白花兒，它不像樹(shù)一樣高大，不像蝴蝶一樣美麗，但它卻開(kāi)放，努力散發(fā)芬芳，努力讓自己更美麗。為了什么？是為了引人注目？是為了受人夸贊？不，它只是為了達到自己目標——為了給他人一點(diǎn)快樂(lè )，一點(diǎn)輕松，一種平靜，一種溫暖。他貢獻了自己一切，讓溫暖陪伴他人。
小草，小花的話(huà)讓我做好了充分的準備，但果兒的話(huà)更能讓我感受到人生的價(jià) 值，有了目標。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽�！贝禾旆N下種子，種子就會(huì )生根，長(cháng)葉，開(kāi)花，結果。而生長(cháng)成果子以后，就會(huì )被農夫摘下去賣(mài)。其實(shí)，紅紅的果子的生命很短，自從出世的那一天起，有可能被摘，也有可能被人視而不見(jiàn)，置之不理，果子也就會(huì )爛掉，生命將以悲慘告終。
果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢？難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎？原來(lái)，果子的生命是讓人填肚子，解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人，找到一線(xiàn)希望，救活人的生命；它既平凡而又偉大。當一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí)，那水果的生命將結束，但是它的生命讓人不再口渴，給人們帶去歡樂(lè )，它死得值得而又偉大。
當我細細品味這一段話(huà)語(yǔ)時(shí)，當我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí)，我輕輕的流淚，默默的感動(dòng)。它們說(shuō)得很對，我們一定要在人生的路上——努力發(fā)展自己，無(wú)私貢獻自己，偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標……
追求目標作文 篇10
我是自然界中很普通的一種昆蟲(chóng)，沒(méi)錯，我就是昆蟲(chóng)綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱(chēng)蟑螂。因為我生命頑強，人們就給我起了個(gè)“雅號”——小強。你們可別看我個(gè)頭兒小，我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。
這不，我歷盡千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯……高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！
站得高，看得遠，呵，這個(gè)班在上英語(yǔ)課啊。我小強在出游前惡補了幾門(mén)外語(yǔ)，所以嘛，黑板上寫(xiě)的那些密密麻麻的英文對我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟！
咦？那個(gè)W同學(xué)怎么一直對我指指點(diǎn)點(diǎn)，哼，我再爬高一點(diǎn)兒。誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲：“��！那小強掛得好高��！”引來(lái)五十六雙眼睛盯著(zhù)我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語(yǔ)老師不停地強調把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上，觀(guān)察著(zhù)我一舉一動(dòng)。
我看還是趁早開(kāi)溜吧，不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”大帽子扣在我頭上，我可受不了�？晌遗赖眠@么高，怎么下去呢？正所謂“上窗簾容易下窗簾難”��！好吧，看我“凌空飛人”，我要飛下去
哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學(xué)嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉！我“逃亡計劃”暴露了，快跑��！我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著(zhù)，試圖找到出口……
但，最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活，并被他扔出了窗外……
有兩點(diǎn)，別忘了我的“雅號”是什么，我的理想是什么。我當然還會(huì )繼續朝著(zhù)我的目標努力，不管前方道路如何，我都會(huì )奮勇前進(jìn)，直到它實(shí)現為止！
目標尚未實(shí)現，我仍需努力！
追求目標作文 篇11
假如你想要爬上山頂，又不知道哪條路是捷徑，你會(huì )去問(wèn)誰(shuí)？
你肯定要去問(wèn)那些已經(jīng)快爬上山頂的人。因為只有他們熟悉路徑。
那么，你想盡快提高學(xué)習成績(jì)，你會(huì )向誰(shuí)請教學(xué)習方法？
你肯定會(huì )說(shuō)：“我會(huì )想那些成績(jì)比較好的同學(xué)請教�！�
第一名在學(xué)習的每一步都領(lǐng)先于你，他們怎么能不優(yōu)秀呢？向第一名看齊，走好每一步，讓我們贏(yíng)在新學(xué)期！
我發(fā)現了一種適合我的學(xué)習方法，童鞋們可以參照哦！
我覺(jué)得我在學(xué)習方面缺乏耐性，所以我要讓我在最短的時(shí)間內取得最大的學(xué)習效率。換句話(huà)說(shuō)，就是我的一次讀書(shū)時(shí)間不要太長(cháng)，每次半個(gè)小時(shí)為單位，結束后，休息5——10分鐘，然后開(kāi)始下半個(gè)小時(shí)的工作，在半個(gè)小時(shí)中，我可以將拿手的科目與不拿手的科目交換研讀，這樣，我就會(huì )對每個(gè)科目都保持最佳的學(xué)習效率，這樣可彌補我缺乏耐性的毛病。
快樂(lè )學(xué)習三部曲：
第一步：給學(xué)習設第一個(gè)目標，達成了你就會(huì )快樂(lè )。
第二步：調整心態(tài)學(xué)習，告訴自己將要學(xué)習一些快樂(lè )的事情了！
第三步：不時(shí)的給自己一些獎勵，愉悅自己。
追求目標作文 篇12
有目標就會(huì )有兩種選擇，一是實(shí)行自己的目標，二是與目標背道而馳。成功的人多是選擇了一，蜀漢諸葛亮的目標是：復興漢室，北定中原，所以給后世主劉禪寫(xiě)了《前出師表》和《后出師表》，但“出師未捷身先死”，引來(lái)了后世的“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，諸葛亮未完成目標，嬴政卻完成了，秦朝雖然二世而亡，但現在，秦始皇誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了，他雖然完成了目標，但他永遠只是人力車(chē)夫了，因為他本來(lái)的目標是人力車(chē)夫。
后來(lái)。我發(fā)現了人生的目標，我看的書(shū)不多，只有一書(shū)柜，沒(méi)做到學(xué)富五車(chē)，發(fā)現的美很少，只發(fā)現了一些，斷然沒(méi)發(fā)現，全世界都是美，雖然名字里面有“毅”，然而在現實(shí)生活中，沒(méi)有做到頭懸梁，錐刺股的那般毅力，我做的太少太少，未做的太多太多，但當我不分晝夜讀書(shū)的時(shí)候，但當我擁有一雙能發(fā)現美的眼睛的時(shí)候，但當我……的時(shí)候，我想我離目標越來(lái)越近了，這就是我的目標，做一個(gè)作家，現在，我是一名學(xué)生，為目標奮斗的學(xué)生。
追求目標作文 篇13
雖然我不知道人活著(zhù)，有什么意義，但是我知道要做一個(gè)好人。有時(shí)候我在想為什么人每天做的事情都是重復的（我每天早上很早起床是去干嘛的呀。涮牙，洗臉，吃飯，讀書(shū)），今天周周清考試我不知道成績(jì)下來(lái)會(huì )不會(huì )傻眼，雖然對我來(lái)說(shuō)什么事都難不倒我高聰的（soeasy），高聰的名字不是為了好聽(tīng)才取的，是有它實(shí)際的意義，做人也不要太傻，不然做人沒(méi)意思。我曾經(jīng)想過(guò)做人這么難我為什么要做人呢。我干脆做一個(gè)傻子，傻子做錯事沒(méi)有人回去說(shuō)他的，應為說(shuō)他的人也是一個(gè)傻子。
我要做一個(gè)好(好好做人），加油，我相信天地下沒(méi)有笨的人只有不懂的學(xué)習的，你們看看我們好像我們呀?jīng)]學(xué)實(shí)際我們是在非常的努力的在學(xué)，但是我們不是一步一步的跟老師學(xué)的，因為這樣學(xué)只是老師鋪好路你來(lái)走，而不是你自己的東西，老師一放手你就會(huì )跌倒，當人家在跑到時(shí)候，你還在一步一步的爬，（要懂得這么學(xué)，不要讓老師鋪好路你來(lái)走）天底下沒(méi)有笨的學(xué)生，只有笨的學(xué)習方法。相信我你現在還來(lái)的急記住我的后不要讓笨的學(xué)習方法讓老師覺(jué)得你是一個(gè)傻的學(xué)生。
追求目標作文 篇14
有目標就會(huì )有兩種選擇，一是實(shí)行自己的目標，二是與目標背道而馳。成功的人多是選擇了一，蜀漢諸葛亮的目標是：復興漢室，北定中原，所以給后世主劉禪寫(xiě)了《前出師表》和《后出師表》，但“出師未捷身先死”，引來(lái)了后世的“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，諸葛亮未完成目標，嬴政卻完成了，秦朝雖然二世而亡，但現在，秦始皇誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了，他雖然完成了目標，但他永遠只是人力車(chē)夫了，因為他本來(lái)的目標是人力車(chē)夫。
后來(lái)。我發(fā)現了人生的目標，我看的書(shū)不多，只有一書(shū)柜，沒(méi)做到學(xué)富五車(chē)，發(fā)現的美很少，只發(fā)現了一些，斷然沒(méi)發(fā)現，全世界都是美，雖然名字里面有“毅”，然而在現實(shí)生活中，沒(méi)有做到頭懸梁，錐刺股的那般毅力，我做的太少太少，未做的太多太多，但當我不分晝夜讀書(shū)的時(shí)候，但當我擁有一雙能發(fā)現美的眼睛的時(shí)候，但當我。的時(shí)候，我想我離目標越來(lái)越近了，這就是我的目標，做一個(gè)作家，現在，我是一名學(xué)生，為目標奮斗的學(xué)生。
追求目標作文 篇15
漸漸的我們迷失了自己，迷失了我們前進(jìn)方向，我們忘記自己應該往哪里走，要到那里去，慢慢的我們越走越遠而一眼望不到頭終點(diǎn)的究竟在何方。
少年時(shí)期我們迷失在玩耍的海洋中，忘記我們這個(gè)年齡段該有的學(xué)習，因此很多時(shí)候我們只能看著(zhù)別人比我們優(yōu)秀。青年時(shí)期我們只顧著(zhù)違抗父母對我們管教而做錯了很多讓我們后悔莫及的事情，這個(gè)時(shí)期的我們更多的是考慮自己的感受而忽略身邊人受到的傷害。因此這個(gè)時(shí)期我們迷失了自己的單純與美好。中年時(shí)期我們迷失在社會(huì )帶給我們各種誘惑當中，這個(gè)時(shí)期的我們會(huì )遇到人生中的各種各樣的考驗，而這些考驗不斷的帶給我們巨大的沖擊，有的人抵不住誘惑從此走向深淵而不可自拔，有的人迎考驗而上迎來(lái)勝利的曙光，未來(lái)光芒萬(wàn)丈。有的人不痛不癢平平淡淡過(guò)完這一生。所以這個(gè)時(shí)期的人是人生中一個(gè)重要轉折點(diǎn)，接下來(lái)的人生將有自己決定。老年時(shí)期已經(jīng)看透很多事情，但有的人還是會(huì )迷失自己從此落下個(gè)為老不尊的壞名聲。
所以我們在不同時(shí)期要堅定自己所要走的方向，確定自己人生的目標并為之而奮斗，就算失敗也不枉費自己來(lái)人世間走一遭。
追求目標作文 篇16
晨曦中伴著(zhù)最后一聲上課鈴走進(jìn)了教室，淡青色的天空一如水洗。今天，是一個(gè)特殊的日子，輕輕推開(kāi)教室的大門(mén)，一股熟悉的熱浪撲面而來(lái)，一張張可愛(ài)的笑臉浮現在眼前，一切都是老樣子，熟悉的老師、同學(xué)，一如既往的桌椅，就陽(yáng)臺上盛開(kāi)的花似乎都很眼熟。
但我們不同了，我們又長(cháng)了一歲，成為二年級的大哥哥、大姐姐了。時(shí)間永遠是跑賽的第一名，在過(guò)去的一年里，我們有不甘，有遺憾，有未實(shí)現的愿望……而今天，我們將走向一個(gè)嶄新的學(xué)年，我們更將會(huì )為自己的新目標而奮斗。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”我們在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，向新的目標奔跑著(zhù)!我們的眼中只有終點(diǎn)，路中的奮斗和汗水將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，勤奮是唯一的捷徑，新的一年，我們又學(xué)會(huì )了新的知識，懂得了新的道理，更應該樹(shù)立一個(gè)新的目標而為之付出努力。
“跌倒其實(shí)不可怕，可怕的是你在漫無(wú)目的地散步!”沒(méi)有一個(gè)堅定目標的人，無(wú)論做什么事，都會(huì )一事無(wú)成。
所以，新學(xué)期有新目標，而我們就更為新目標而努力奮斗。
追求目標作文 篇17
每個(gè)人都有自己的理想目標，當然，我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。
四歲的時(shí)候，我對小朋友們說(shuō)過(guò)：“我長(cháng)大后的目標是要成為一名科學(xué)家!”
六歲的時(shí)候，我對同學(xué)們說(shuō)過(guò)：“我長(cháng)大的目標是要成為一名律師!”
八歲的時(shí)候，我對父母說(shuō)過(guò)：“我長(cháng)大的目標是要成為一名作家!”
現在，很快就十二歲了，我對自己說(shuō)：“我長(cháng)大后的目標就是成為一名醫生!
醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當醫生
如果我當了醫生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì )“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。更不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
為了我的目標，我現在只有好好學(xué)習，奠定好基礎，長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人尊敬的好醫生，不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)的。
追求目標作文 篇18
一眨眼，我就步入了五年級，成為一名高年級的小學(xué)生，不再是以前那個(gè)小豆包了。在新的學(xué)期，我想制定新的目標，爭取成為更優(yōu)秀的自己。
首先，我希望能在課堂上積極回答老師的問(wèn)題。
以前，當老師提出問(wèn)題時(shí)，舉手的同學(xué)中總是沒(méi)有我的身影。在我看來(lái)，舉手仿佛是一件艱難的事，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因為我害怕答錯了，同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？會(huì )不會(huì )都盯著(zhù)我看？可當老師公布答案時(shí)，我卻總是發(fā)現它與我心中的答案一樣。
所以，我想在五年級，能勇敢的舉起手來(lái)，勇敢的說(shuō)出答案，告訴大家，這道題，我會(huì )！讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。
第二點(diǎn)，我要積極參加各種比賽和活動(dòng)。
以前每次有什么英語(yǔ)大賽、閱讀活動(dòng)的時(shí)候，我都想：“這種活動(dòng)太占時(shí)間了，我還有很多作業(yè)沒(méi)做呢！就不參加了吧！”可當某位同學(xué)獲獎的時(shí)候，我就會(huì )有一點(diǎn)小遺憾和羨慕。
今年，我決定不再讓這種遺憾延續下去，只要我努力，也許今后上臺領(lǐng)獎的就是我了。
五年級，我就要向這兩個(gè)目標去突破，去努力。相信我，我能行！
追求目標作文 篇19
這次開(kāi)學(xué)我就是高二學(xué)生了，在高中三年里，高二是非常關(guān)鍵的一年，俗話(huà)說(shuō)，高一高二打基礎，高三復習。為了能考上理想大學(xué)，我一定要分秒必爭，把握好這關(guān)鍵的一年。
首先我把自己所學(xué)的幾科都做了規劃。數理化是我的強項，在上課認真聽(tīng)講的同時(shí)，課后一定抽出時(shí)間預習和復習，爭取讓這些強項強中更強。語(yǔ)文英語(yǔ)是弱項，要提高成績(jì)就不能讓它們拉分。每天早起一小時(shí)，背英語(yǔ)單詞，課文，爭取積少成多，穩步提高。語(yǔ)文是一個(gè)慢過(guò)程，不能急，除了每天上課認真聽(tīng)講，掌握書(shū)本知識外，每天還要抽出時(shí)間來(lái)閱讀一些精美文章，象讀者，青年文摘，報紙，名著(zhù)等。不僅提高自己的寫(xiě)作水平，也會(huì )增加自己的氣質(zhì)和修養。這樣語(yǔ)文成績(jì)也會(huì )穩步提高的。
雖然我選的是理科，但是地理歷史這些課也不能馬虎。每周都要抽出一天全面復習，爭取一次通過(guò)結業(yè)考試。
在新的學(xué)期里，我不僅要提高自己的學(xué)習成績(jì)，而且要在生活上和思想上也讓自己得到提高。我要每天早起跑步鍛煉身體。在班上，要處理好同學(xué)關(guān)系，不任性，不自私，要熱心幫助同學(xué)，爭取通過(guò)自己的努力為班集體添光增彩。
我要樹(shù)立遠大的理想和目標，并為之奮斗，我相信，我的未來(lái)更美好！
追求目標作文 篇20
最近聽(tīng)了很多關(guān)于人生規劃與擇業(yè)就業(yè)的講座，“定位、定心、定天下”這句話(huà)是那天做完心理測試后程老師告訴我的�，F在，已經(jīng)定位了，可是為什么卻不能定心呢？
想的太多，付出的太少，怎么可以得天下？
昨天去北京看三姨和表哥們，其實(shí)所有的光鮮后面都隱藏著(zhù)辛酸！生—容易，活—容易，生活—不容易！表哥們現在在北京算是穩定下來(lái)了，可是他們的生活不是我想要的！我知道在他們眼里我這個(gè)大學(xué)生是讓他們失望的，他們希望我能有好工作、能有高的地位，但是這一切是目前的我無(wú)法達到的！北漂了那么多年的他們吃盡了苦頭，他們希望我能少走彎路，可是我知道少了那些環(huán)節我將被揠苗助長(cháng)，我，還是要一步一步走我自己的路！
我奢望的太多，我需要簡(jiǎn)化我的生活，鎖定我的目標，全力以赴！
不要借口！只要行動(dòng)！
謝謝某某對我的鼓勵，明年我將用我的成功去面對他，找回曾經(jīng)遺失的尊嚴！
定心！我的天下就在前方！
加油！加油！我知道我能行！
追求目標作文 篇21
昨天的閱讀計劃，雖然達不到我自己計劃的要求，但是比預期的要好。
也許從一開(kāi)始就不要把目標定得太高，但我不認為適當提高自己的要求標準是很開(kāi)心的事，如果能實(shí)現的話(huà)。即使距離實(shí)現還有一點(diǎn)距離，但總是比過(guò)去提前了一步。
就像你考試只考60分，想想65的標準，或者直接定個(gè)85的目標。也許你會(huì )覺(jué)得65容易突破，會(huì )更有信心。其實(shí)很多時(shí)候，當你盯著(zhù)85，足夠努力，即使沒(méi)有達到85，也能拿到75左右。
這樣一來(lái)，雖然高目標沒(méi)有實(shí)現，但是遠高于低目標。
當然，這個(gè)前提必須建立在你的自信上。不努力只會(huì )考61，然后會(huì )有點(diǎn)挫敗感�？赡�65對你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遙不可及。
說(shuō)到底，要看自己的自我定位，想想自己想成為什么樣的人，是只想在及格線(xiàn)上下浮動(dòng)，還是想超越優(yōu)秀，達到優(yōu)秀的水平。
有人說(shuō)，一步一個(gè)腳印，一口吃不了大胖子，要看你的步子有多大，是向前爬行還是大步向前。
有了昨天的基礎，我有了今天想要更好的想法，我喜歡保持這樣積極的心態(tài)。
追求目標作文 篇22
有時(shí)候，要學(xué)會(huì )正視自己的目標，不要覺(jué)得膚淺或者不太害羞。
仔細想想，一直沒(méi)有進(jìn)步，就是一直在逃避，一直在迷茫，一直在照顧，所以一直沒(méi)有真正集中火力去尋找自己的目標，所以談不上認真和努力。所以，覺(jué)得一直沒(méi)有進(jìn)步似乎也不奇怪。
有所成就的大多是有明確目的的人，不然就只有一時(shí)的運氣，不可能長(cháng)久有所成就。
因為既定的目標，知道自己真正想要的是什么，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)總結，找出自己的差距，會(huì )更有目的性的成長(cháng)。
一直都知道要用思維引導維度去學(xué)習拆卸和分析。
就在今天，我拿了半個(gè)小時(shí)的稿子，邊聽(tīng)邊拆。我停下來(lái)認真聽(tīng)了n遍，花了一個(gè)多小時(shí)才畫(huà)好一張涂鴉式的導游圖。
但是我感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。為什么？
因為我在里面看到了目的感，不僅書(shū)上也提到了這個(gè)理論，而且在這個(gè)過(guò)程中，我清楚的知道我的目標是把稿子拆開(kāi)，我想用它來(lái)畫(huà)出一個(gè)有價(jià)值的效果，可以反復看，不用聽(tīng)原文就能一眼看出它的內容。
所以這個(gè)過(guò)程中的認真也讓我有了成就感，看到了好的導游圖，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費。它真的像一張完美的地圖。我可以得到很多我想要的答案。
有目標的進(jìn)步是最有效率的。
追求目標作文 篇23
暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
上學(xué)期快期末考試的那時(shí)，我不知怎么了，退步了很多。很多的壞習慣、壞毛病都“脫穎而出”！像什么上課講話(huà)、上課開(kāi)小差、不愛(ài)勞動(dòng)等等。這些“累贅”我要把它們擺脫掉！我打算用這個(gè)新的學(xué)期來(lái)改正他們，讓它們不會(huì )再出現。
為了達到目標，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
1。新的課文在課前認真預習，不懂得在樹(shù)上做好記號。上課時(shí)，積極舉手發(fā)言提出問(wèn)題，并積極動(dòng)腦筋。課后認真復習，仔細回想課上老師所講的要點(diǎn)、重點(diǎn)，盡量“消化干凈”。
2。多關(guān)心集體，多為集體出一份力。多注意教師地面衛生。愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護壞境。
3。尊敬師長(cháng)，嚴格遵守小學(xué)生日常行為規范、交通法規。我會(huì )以禮待人、寬容待人，不斤斤計較。與同學(xué)團結友愛(ài)，不會(huì )打罵。
老師，以上新學(xué)期的打算。我會(huì )說(shuō)到做到，認真“落實(shí)”每項要求，請您看我的表現吧！
追求目標作文 篇24
寒窗苦讀十余年，只為了一個(gè)目的——上個(gè)好的高中，然后好的大學(xué)，最后找一份滿(mǎn)意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢(mèng)想是什么？?jì)H僅是為了那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)。小時(shí)候，總愛(ài)做夢(mèng)，總是會(huì )有許多的理想，想做老師，想做醫生········可是后來(lái)發(fā)現，那只是亂想。小時(shí)候，總是會(huì )被問(wèn)到，長(cháng)大了考什么大學(xué)呢？那時(shí)，我總會(huì )氣昂昂的說(shuō)，不是清華就是北大。
后來(lái)，我才知道小時(shí)候的我，是多么的天真��！回想過(guò)去，埋頭苦讀那么多年，而現在即將面臨高考。而我，也不在那么天真，這一年，我在認真的規劃我的藍圖，我在為我心中的夢(mèng)想奮斗。此刻，我的夢(mèng)想是考一所我中意的大學(xué)，到我夢(mèng)想中的城市。然而，這些并不是隨口亂說(shuō)的，我必須付諸于行動(dòng)。我為自己制定的一個(gè)計劃，在規定的時(shí)間內，完成該做的事。每天在學(xué)校里，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，上課專(zhuān)心的聽(tīng)講，課前預習，課后復習。在課余時(shí)間，適當的休息，偶爾做做運動(dòng)，勞逸結合，才會(huì )有效率。養成一個(gè)早睡早起，堅持鍛煉的習慣，有一個(gè)好的精神才會(huì )有一個(gè)精力充沛的我。
在不到一年的時(shí)間內，我要為我心中的藍圖奮斗，為我的大學(xué)努力，不辜負父母和老師的期望，不能讓自己的努力付諸東流。
追求目標作文 篇25
快樂(lè )而漫長(cháng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們滿(mǎn)載著(zhù)上學(xué)期的豐收和喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的新學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又將投入緊張而又充實(shí)的校園生活。
每一位同學(xué)都同時(shí)站在新的起跑線(xiàn)上，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的競爭，新的希望。
首先我們要有一個(gè)新的目標，每個(gè)人要根據自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標。我們當中的很多人并不是沒(méi)有目標，而是有了目標以后缺少兩樣東西，
一是缺切實(shí)可行的計劃，
二是缺遇到困難繼續堅持的信心。駿馬跳躍一次，不能有十步遠；劣馬拉車(chē)走十天，也能走得很遠，它的成功在于走個(gè)不停。雕刻一下就放掉它不刻，腐朽的木頭也不能刻斷；雕刻不停的話(huà)，金石頭也能雕刻成功。要想使理想成為現實(shí)，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從我做起，從每一天做起，從每一節課做起，從每一分鐘做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
我相信同學(xué)們通過(guò)自己的努力，一定會(huì )在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
追求目標作文 篇26
假如你想要爬上山頂，又不知道哪條路是捷徑，你會(huì )去問(wèn)誰(shuí)？
你肯定要去問(wèn)那些已經(jīng)快爬上山頂的人。因為只有他們熟悉路徑。
那么，你想盡快提高學(xué)習成績(jì)，你會(huì )向誰(shuí)請教學(xué)習方法？
你肯定會(huì )說(shuō)：“我會(huì )想那些成績(jì)比較好的同學(xué)請教�！�
第一名在學(xué)習的每一步都領(lǐng)先于你，他們怎么能不優(yōu)秀呢？向第一名看齊，走好每一步，讓我們贏(yíng)在新學(xué)期！
我發(fā)現了一種適合我的學(xué)習方法，童鞋們可以參照哦！
我覺(jué)得我在學(xué)習方面缺乏耐性，所以我要讓我在最短的時(shí)間內取得最大的學(xué)習效率。換句話(huà)說(shuō)，就是我的一次讀書(shū)時(shí)間不要太長(cháng)，每次半個(gè)小時(shí)為單位，結束后，休息5——10分鐘，然后開(kāi)始下半個(gè)小時(shí)的工作，在半個(gè)小時(shí)中，我可以將拿手的科目與不拿手的科目交換研讀，這樣，我就會(huì )對每個(gè)科目都保持最佳的學(xué)習效率，這樣可彌補我缺乏耐性的毛病。
快樂(lè )學(xué)習三部曲：
第一步：給學(xué)習設第一個(gè)目標，達成了你就會(huì )快樂(lè )。
第二步：調整心態(tài)學(xué)習，告訴自己將要學(xué)習一些快樂(lè )的事情了！
第三步：不時(shí)的給自己一些獎勵，愉悅自己。
追求目標作文 篇27
夢(mèng)想有如云般，可以隨意想象，捏造，但它又不是真實(shí)的，當你想要伸手抓住，馬上就煙消云散，雖然如此，但每個(gè)人，都為了完成夢(mèng)想而努力，即使有些人還懵懵，只知道橫沖直撞，但他們都是想要實(shí)現希望。
我的夢(mèng)想是能有一間美輪美奐的別墅，因為媽媽很渴望有自己的房子，租房子的日子真的很艱苦，租金貴，又得三不五時(shí)面對漏水，沒(méi)有煤氣等問(wèn)題，所以我希望別墅里有超耐水墻壁，方便的煤氣；絕不能缺少廚房和食譜，媽媽才能大秀廚藝；床鋪也要用最柔軟的，讓腰酸背痛的媽媽回來(lái)可以睡個(gè)好覺(jué)。
我想要趕快長(cháng)大，考上理想的大學(xué)，找到好工作，這個(gè)夢(mèng)才能早日實(shí)現，這對普通人來(lái)說(shuō)通常是不可能的任務(wù)，現在的房?jì)r(jià)想買(mǎi)一間廁所都不輕松了呢！何況是一間美輪美奐的別墅，但說(shuō)仍然會(huì )以持之以恒的精神去面對，最初的愿望，是進(jìn)取的起點(diǎn)，不懈的努力，才是成功的階梯。
雖然這個(gè)夢(mèng)想可能不會(huì )成真，但我絕對不會(huì )半途而廢，有句名言說(shuō)：“有夢(mèng)的人最美，勇敢做一個(gè)有夢(mèng)的人，夢(mèng)想之所以會(huì )實(shí)現，是因為你從來(lái)不想放棄�！庇辛四繕瞬艜�(huì )努力，我始終相信，有志者事竟成，下定決心才是夢(mèng)想！
追求目標作文 篇28
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有的人是當名醫生，救死扶傷，有的人是當一名警察，維護城市的安寧。我的夢(mèng)想是當一名環(huán)保者，希望沒(méi)有沙塵暴，沒(méi)有霧霾，要想真的沒(méi)有的話(huà)，那每個(gè)人都得環(huán)保。
每次植樹(shù)節，我都會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)樹(shù)苗去種樹(shù)，以后每隔一段時(shí)間，我就會(huì )給小樹(shù)鋤草、澆水、施肥，盼著(zhù)小樹(shù)快快長(cháng)大。
還有一次，我發(fā)現我們的樓道里非常臟，我就拿著(zhù)掃把把樓道里掃得干干凈凈，大人們見(jiàn)我把樓道掃得那樣干凈，就說(shuō)：“呀，現在連小朋友都知道環(huán)保了呀”
我還看見(jiàn)二院那邊的河水很臟，就讓我爺爺給我做了一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著(zhù)：“請愛(ài)護小河，不要往里面扔東西�！鄙厦孢�畫(huà)著(zhù)一條臟的小河和一條干凈的小河。過(guò)些天后，小河就變得越來(lái)越干凈了。
為了我們有藍藍的天空、清澈的湖水、綠綠的草地、新鮮的空氣，我更堅定了我想當環(huán)保工人的念頭，我下定決心，努力學(xué)習、天天向上，只有真正掌握了科學(xué)知識，夢(mèng)想才不會(huì )成為空想。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，只有這樣，我們的城市才會(huì )變得更加干凈、更加美麗。
追求目標作文 篇29
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)是一個(gè)很美好的東西，是我們奮勇向前的動(dòng)力，也是我們內心的渴求。
每天晚上我的腦海里總會(huì )浮現一個(gè)夢(mèng)：“長(cháng)大后的我，在寬敞明亮的教室里，教一群活潑好學(xué)的孩子，我掛著(zhù)微笑，指著(zhù)黑板……”。為了這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現，我努力，努力，再努力！我知道，我并不算聰慧，想要實(shí)現夢(mèng)想比別人都要艱難，但我并不畏懼，哪怕前進(jìn)的路上會(huì )有驟起的狂風(fēng)，波濤的怒吼，我也會(huì )勇往直前！
禾苗有一個(gè)夢(mèng)想，它們希望可以茁壯成長(cháng)；雨滴有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以滋潤萬(wàn)物；志愿者有一個(gè)夢(mèng)想；他們希望可以輔助弱��；袁隆平有一個(gè)夢(mèng)想，他希望雜交水稻可以產(chǎn)量更高一些。
祖國有一個(gè)夢(mèng)想，是由“和諧”出發(fā)，到“名安”，最后實(shí)現“富強”。我們在追夢(mèng)的時(shí)候，可能會(huì )失敗，不要灰心，不要喪氣，從失敗中汲取，在行動(dòng)中治療。
讓我們一起為了夢(mèng)想而努力！為了夢(mèng)想而奮斗！為了夢(mèng)想而堅持！
祖國的夢(mèng)想需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想的實(shí)現，只有我們的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現，祖國的夢(mèng)想才有可能實(shí)現！
努力了今天，才能把握住明天，沒(méi)有什么能阻擋我們夢(mèng)想前進(jìn)的步伐！
追求目標作文 篇30
人生需要目標，有了目標才有奮斗的方向，而當你為目標而奮斗時(shí)，你會(huì )有一種樂(lè )趣，一種充實(shí)，每當做成一件事，你就會(huì )富有成就感，而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。
人生并非一帆風(fēng)順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會(huì )發(fā)現它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷，而又充滿(mǎn)挑戰和挫折的。當面對挫折時(shí)，就需要自信。自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!
著(zhù)名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅哥白尼，第一個(gè)對地心說(shuō)提出懷疑，當時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經(jīng)40年潛心觀(guān)測與研究首次系統地提出了日心體系，最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓，他也義無(wú)反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。誠然，當真理掌握在少數人手里時(shí)，我們要相信自己，不要盲從，而當別人誠懇的想你提出異議時(shí)，我們也要虛心的聽(tīng)取或接受。
追求目標作文 篇31
周末，大家一起到同事老楊家喝閑酒，進(jìn)門(mén)后，老楊指指廚房歉意地說(shuō)，酒菜老婆還沒(méi)搞定，得稍等一會(huì )兒。大伙都說(shuō)沒(méi)事，正好能搓會(huì )兒麻將，接著(zhù)便吵吵嚷嚷地抬桌子、拉凳子，催促老楊拿麻將牌。
我對打麻將一竅不通，也沒(méi)興趣看，自己在沙發(fā)上歇了會(huì )兒，而后起身溜達著(zhù)開(kāi)始參觀(guān)老楊的家。我推開(kāi)一個(gè)房間的門(mén)，里面有一張很大的床，看擺設布置這里住著(zhù)老楊的兩位老人和兒子，此時(shí)，屋內沒(méi)人，估計兩位老人知道我們來(lái)，怕我們不方便“躲”出去了。
我一抬頭，發(fā)現西面墻上貼著(zhù)一張A4紙，上面粗筆寫(xiě)著(zhù)：保七十，爭八十，瞧九十！看完，我會(huì )心一笑，尋思是老楊兒子預先制定的考試分數目標。
這時(shí)，老楊兒子進(jìn)來(lái)了，我指著(zhù)那張紙笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，這分數定得可不高��！你爸還常念叨想讓你考重點(diǎn)中學(xué)呢�！�
孩子愣了會(huì )兒，詫異地說(shuō)：“張叔，您搞錯了，這不是我寫(xiě)的�！�
“那這是誰(shuí)寫(xiě)的呀？”我問(wèn)。
“這是我爺爺的長(cháng)壽努力目標，保七十歲，爭取八十歲，展望九十歲！”
追求目標作文 篇32
期中考試的日子快到了，在考試之前我對自己在考試中的表現做一個(gè)猜測，雖然還沒(méi)有看到考試的題目，但是根據自己對孩子是的掌握情況，和以往考試的成績(jì)，我給自己定下了了目標，希望我能取得如下成績(jì)：
數學(xué)：100分數學(xué)是我的強項，我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不錯。解決問(wèn)題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會(huì )先自己琢磨琢磨，思考思考。實(shí)在不會(huì )的就向老師請教。英語(yǔ)：100分英語(yǔ)也是我的強項。在全年級，我的英語(yǔ)居全年級第一把交椅。從三年級以來(lái)，我的英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分。上學(xué)期，我的英語(yǔ)連續八個(gè)單元都考100分。這個(gè)學(xué)期我也不能落后。
語(yǔ)文：90分以上從五年級以來(lái)，我覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jì)退步了一點(diǎn)兒。都是因為粗心�；A部分明明能全做對的，都是因為沒(méi)認真審好題目，因此失了分！在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書(shū)和作文書(shū)。
總之就是要認真這次考試。即使考的不好，也要繼續努力，也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛！加油！
追求目標作文 篇33
放假已經(jīng)兩個(gè)多月了，特別想念敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，今天大家終于要相聚了，心里真的很興奮。
今天早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情迫不及待地來(lái)到學(xué)校。噔，噔，噔，快速地跑上四樓，來(lái)到了整潔明亮的四七班教室，見(jiàn)到了闊別已久的老師和同學(xué)們，感到特別的親切。
開(kāi)學(xué)了，當然少不了升旗儀式。同學(xué)們衣著(zhù)整齊的排著(zhù)隊，沒(méi)有了以往的交頭接耳和說(shuō)說(shuō)笑笑。大家都認真安靜的欣賞著(zhù)管樂(lè )團同學(xué)們的精彩演出。儀式結束后，同學(xué)們回到教室，開(kāi)始發(fā)新書(shū)。升入四年級，我們換了幾位老師，開(kāi)心的是王老師和彭老師還會(huì )繼續陪伴著(zhù)我們。
新的學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期就要有新的面貌和新的起點(diǎn)，更要嚴格要求自己。一、上課要認真聽(tīng)講，做好筆記，大膽發(fā)言，不懂要問(wèn)。二、要堅持讀書(shū)，堅持練字，堅持寫(xiě)博客。三、要認真預習，認真完成家庭作業(yè)，認真檢查作業(yè)發(fā)現錯題要及時(shí)訂正。四、要提高學(xué)習的主動(dòng)性，提高學(xué)習和做作業(yè)的效率，遇到困難爭取自己獨立克服。
努力做好以上幾點(diǎn)，相信這個(gè)學(xué)期的我一定會(huì )變的更好。加油！
追求目標作文 篇34
漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，新學(xué)期又開(kāi)始了。站在新的跑道上，我似乎開(kāi)始了新學(xué)期的旅程。
新學(xué)期，新目標，新計劃。為了在新的學(xué)期取得更好的成績(jì)，我特別制定了新的學(xué)習目標和新的學(xué)習計劃。
學(xué)習目標:上個(gè)學(xué)期，我的成績(jì)是全班前十。很多人都比我差，這讓我很驕傲。否則，經(jīng)過(guò)幾次考試，我逐漸明白了“外面有人，外面有山，外面有天”的道理。我了解到班上有很多人比我優(yōu)秀。新學(xué)期，我的目標是數學(xué)95分以上，英語(yǔ)100分，漢語(yǔ)90分以上。
學(xué)習計劃:總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習成績(jì)還算不錯，但我的問(wèn)題是太懶了。我做任何事都會(huì )想到機會(huì )主義。我不會(huì )做任何事兩次。即使當我做一個(gè)問(wèn)題，我想要思考如何做它最簡(jiǎn)單和最方便。如果是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我就會(huì )不假思索地把它寫(xiě)在紙上。當我參加考試的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )把性格難的大問(wèn)題都答對，但是簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻很混亂，所以我需要改掉懶惰的壞習慣。
這是我新學(xué)期的目標和新計劃。愿我的新目標、新計劃圓滿(mǎn)完成，愿我的一切都更上一層樓!
追求目標作文 篇35
今年9月，我們迎來(lái)了新學(xué)期，也換了新老師�？茖W(xué)張老師換成了馬老師，美術(shù)李老師換成了陳老師，美術(shù)、體育外教也都換了新老師，最最重要的是，班主任兼語(yǔ)文房老師換成了徐老師�，F在我們有了三個(gè)徐（許）老師和兩個(gè)陳老師，每當媽媽說(shuō)徐老師或者陳老師的時(shí)候，我心里就在想：媽媽到底說(shuō)的是哪個(gè)老師呢？老師的姓氏就很好玩。
當我跟徐老師說(shuō)起我的這個(gè)困惑時(shí)，徐老師打趣地說(shuō)：“以前有一個(gè)班的班主任姓‘蔡’，他們的副班主任姓‘范’，他們的學(xué)生就問(wèn)，還有沒(méi)有‘湯’老師？”我們聽(tīng)完都哈哈大笑起來(lái)。
每個(gè)老師的性格都不一樣，做法也不相同。比如以前的老師會(huì )更多催促我們寫(xiě)作業(yè)，而徐老師，會(huì )讓我們把更多時(shí)間用來(lái)看書(shū)、背誦、運動(dòng)、寫(xiě)作文。相對來(lái)講，我更喜歡徐老師給我們上課。
講了新學(xué)期，也講了新老師，那就差新目標了。我這個(gè)學(xué)期的目標是：作文不會(huì )太吃力，跳繩每分鐘195個(gè)以上，看完45本書(shū)，數學(xué)試卷不漏題，上課不隨意插嘴。
新學(xué)期，期待更好的自己！
追求目標作文 篇36
時(shí)光如泉水般匆匆流去，送走了鼠年，迎來(lái)了鼠年，假期也隨之悄然而止。新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，作為一名小學(xué)生，我也制定了一個(gè)新目標。
苦讀書(shū)
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，在這個(gè)學(xué)期中，我要根據讀書(shū)做一個(gè)新計劃：本學(xué)期我要讀書(shū)50本以上，有文學(xué)類(lèi)的故事；有科學(xué)類(lèi)的高科技；有歷史類(lèi)的古代文化；還有想象類(lèi)的經(jīng)典童話(huà)。無(wú)論是有趣的、還是無(wú)聊的；無(wú)論是有多長(cháng)、多厚，我都要讀下去，而且要細細品讀、深深鉆研，因為他們都是我最豐富的知識寶庫！讀書(shū)可以讓人明理，讀書(shū)可以增長(cháng)智慧；讀書(shū)更可以使人的品味修養提升！我要把此方案取名為“讀書(shū)，在路上！”
勤運動(dòng)
“運動(dòng)是生命一切的源泉”，這是著(zhù)名畫(huà)家達芬奇說(shuō)的。從這學(xué)期開(kāi)始，我要進(jìn)行全面的運動(dòng)訓練：在每周二和周三晚間練習跑步、跳繩、跳遠；周五下午打籃球。我對運動(dòng)的第一個(gè)目標是，跳遠達到一米七五，為實(shí)現此項目標，我將努力刻苦的訓練，我相信這學(xué)期結束后，我的目標一定會(huì )達成，我的體育一定會(huì )有飛躍的進(jìn)步！
俗話(huà)說(shuō)的好，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)和運動(dòng)是分不開(kāi)的。我愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀、愛(ài)體育、愛(ài)運動(dòng)！我要做一個(gè)更棒、更健康的自己！
追求目標作文 篇37
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝，停泊港灣里的小船駛進(jìn)了小學(xué)五年級的海面。在這一年里，我一定要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化，對于疑難問(wèn)題，要勤學(xué)好問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教不會(huì )的問(wèn)題。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的預習。預習課文時(shí)，要把文章看懂，要給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想。
第四，要尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。在新學(xué)期里，保證不和同學(xué)發(fā)生矛盾。要熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)健康的身體。
第五，要利用周末和節假日，繼續參加課外培訓、校園記者活動(dòng)等，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。
總之，在新學(xué)期里，我要更加努力，爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都出色的好學(xué)生。
追求目標作文 篇38
一轉眼暑假結束了，我們再次迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期、一間新教室和一個(gè)新目標。
我在這個(gè)學(xué)期給自己定了一個(gè)新目標——將自己的排名提升到前十名。
大家都知道一份努力，一份收獲。只有努力才能成功，所以我要做的第一件事就是合理的安排自己的作息時(shí)間。我決定只在周五、周六的時(shí)候看電視。周日至周四晚上多看課外書(shū)和四門(mén)學(xué)科的書(shū)，因為只有這樣才能增強閱讀理解能力和增加我們的知識量從而來(lái)提升我們的成績(jì)。
第二件事就是不能再不懂裝懂了，以前我就是因為死要面子，在老師問(wèn)大家這道題懂了嗎的時(shí)候我總是因為要面子而說(shuō)懂了，到頭來(lái)才知道吃虧的是自己，所以我下定決心一定不能在死要面子了，上課時(shí)如果老師講的知識點(diǎn)有些沒(méi)聽(tīng)懂就要大膽的說(shuō)出來(lái)，只有這樣才能將老師說(shuō)的都搞懂。
第三件事也是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)，那就是太過(guò)于驕傲自滿(mǎn)，以前的我總是在取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)后就把尾巴翹的老高，導致我的成績(jì)一落千丈，所以我一定要改掉這個(gè)壞習慣。
這就是我對自己這學(xué)期的要求，而我也要努力完成我的這個(gè)目標。
追求目標作文 篇39
時(shí)光流逝，轉眼間，我們已走過(guò)了五年級以來(lái)第二個(gè)學(xué)期，多姿多彩的暑假已過(guò)去，希望大家把精力都放在學(xué)習上!從今天起，將一切的不愉快都拋之腦后，迎來(lái)緊張和充滿(mǎn)希望的新學(xué)期!
意味著(zhù)什么?
新學(xué)期新起點(diǎn)
標志著(zhù)松散，高度自我的暑假生活結束，緊張忙碌、規范自律的新學(xué)年開(kāi)始。從現在開(kāi)始，我們要消除“假期綜合癥，”以嶄新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱血、飽滿(mǎn)的精神投入新的學(xué)習生活中。
機遇與挑戰并存壓力與動(dòng)力在我相信，我們有信心，有能力，
能在新的起點(diǎn)上贏(yíng)得新的勝利，續寫(xiě)新的篇章
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著(zhù)明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲;紀律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創(chuàng )新理論為指導，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jì)?yōu)槟繕�，勇于超越自己的昨天和前天�?/p>
從今天起，我們要做到以下幾點(diǎn)：
入樓即靜入室即坐入座即學(xué)入學(xué)即專(zhuān)
用1分鐘時(shí)間，在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學(xué)習的。
希望這個(gè)班會(huì )，把我們的心連得更緊;希望這個(gè)班會(huì )，把我們學(xué)習推向高潮。
追求目標作文 篇40
我的不足有很多，但是在新的一學(xué)期里面，我要把我的不足改掉。
我的不足是：我不寫(xiě)作業(yè)、罵人、上課不認真聽(tīng)講、拿別人東西、寫(xiě)字爛我的這些不足都是來(lái)源于我自己不養成好習慣的后果，以后我還要改正。
我的目標是：改掉這些壞毛病，上課認真聽(tīng)講不馬馬虎虎，我希望我的成績(jì)會(huì )好些，會(huì )上升，爭取考上到前20名。
改掉方法：不寫(xiě)作業(yè)改掉方法是：以后要熱愛(ài)學(xué)習，積極回答問(wèn)題或在學(xué)校里先寫(xiě)完作業(yè)。
罵人的改掉方法是：以后只要別人對自己說(shuō)不好的話(huà)了，不要理他們，要忍住自己要從嘴里說(shuō)出來(lái)的那些臟話(huà)。
上課不認真聽(tīng)講的改掉方法是：以后上課什么事情也不想，把心思都放在學(xué)習上面，不想與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。
拿別人的東西的改掉方法是：以后看見(jiàn)別人有什么好東西了，我不要稀罕、不羨慕，自己回家可以買(mǎi)這些東西。
寫(xiě)字爛的改掉方法是：以后課間練字或者老師讓練字的時(shí)候，要認真練，認真寫(xiě)，一筆一畫(huà)，把字寫(xiě)工整、正確。
在新的一學(xué)期里面這一些壞毛病我都要改掉，在新的一學(xué)期里面要更加嚴格要求自己，要更加努力。
追求目標作文 篇41
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我心中有許許多多的目標。
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，也像高爾基說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我要多看一些有價(jià)值和營(yíng)養的課外書(shū)、名人名言和古詩(shī)詞。同時(shí)，我還要認真學(xué)習課本的知識，做到上課積極發(fā)言、認真聽(tīng)講，勤思考老師提出的問(wèn)題。古人云：溫故而知新，我還要經(jīng)常復習上課時(shí)做的筆記，牢記知識點(diǎn)。
古人云：人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。我要改正我的缺點(diǎn)。首先，我要改掉書(shū)寫(xiě)不認真和經(jīng)常涂涂改改的`毛病，今后我要思考好以后再下筆，做到書(shū)寫(xiě)整潔、美觀(guān)。其次，我要改掉上課講閑話(huà)的不足，要聚精會(huì )神、專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。我除了要改正缺點(diǎn)，還要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，比如上課要積極發(fā)言，主動(dòng)向老師提出自己不懂的問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
少年強則國強，所以鍛煉身體也十分重要。我每天堅持跳繩和跑步，不論多么辛苦，我依然要堅持不懈。只有擁有了強壯的體魄，才能更好的為祖國增光添彩。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。何況晉平公70歲都能秉燭而學(xué)，我更應該認真學(xué)習，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
追求目標作文 篇42
人人心中都想成就一番事業(yè)，然而你可知道要怎么才能成就一番事業(yè)？當然是要從小就立下遠大的志向。
比如司馬遷立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，就在他著(zhù)手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。將軍李陵在同匈奴的一次戰役中，因寡不敵眾，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白觸怒了漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，司馬遷曾因屈辱痛苦打算自殺，但想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成，于是忍辱奮起，前后歷時(shí)18年，終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著(zhù)作共52萬(wàn)字。
還有周恩來(lái)從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向。有一次校長(cháng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”有一個(gè)說(shuō)：“我為光耀門(mén)楣而讀書(shū)”。有一個(gè)人說(shuō):“我為了明理而讀書(shū)”。還有一個(gè)掌柜的兒子說(shuō)：“我為了我爸而讀書(shū)”。所有人立刻哈哈大笑，老師也搖了搖頭。老師走到周恩來(lái)面前問(wèn)他同樣的問(wèn)題，周恩來(lái)鄭重地說(shuō)：“我為中華之崛起而讀書(shū)”。老師聽(tīng)了他的話(huà)向所有同學(xué)感慨的說(shuō)：“有志者，當效周生�！�
我們從小就應該立下一個(gè)志向，這樣我們才能往那個(gè)方向去努力學(xué)習，才能成就一番事業(yè)。
追求目標作文 篇43
光陰似箭，一眨眼又是一個(gè)新開(kāi)始。在“跑步”中的我步入小學(xué)最后一個(gè)階段。
新的開(kāi)始，新的目標，新的希望。在這學(xué)期我長(cháng)高了不少，智力也得到了發(fā)展。對于畢業(yè)班的我們，目標一定是少不了的。我是一個(gè)上課不愛(ài)發(fā)言的人，別人把手舉得高高的，而我把手放的平平。當老師抽到我回答問(wèn)題的時(shí)候，我臉頰發(fā)紅，眼睛死死的盯著(zhù)書(shū)本，不敢看老師一眼，半天才把問(wèn)題想出來(lái)，也不過(guò)是，東一句西一句的亂說(shuō)，到說(shuō)對了為止，我還在沾沾自喜所以在這學(xué)期如果老師上課提出了五個(gè)問(wèn)題，我至少回答出三個(gè)，當然，這是一個(gè)挑戰。
我還有一個(gè)毛病，考完試不愛(ài)檢查，特別是數學(xué)考完試的時(shí)候離100分是那么的近，但每一次都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，寫(xiě)完后就在座位上玩。等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，總有一兩道題錯了，不是算錯，就是看錯，每次我看看就放下它，心里想下一次再努力，再認真一點(diǎn)就可以考100分，可下次依舊是這樣，因貪玩沒(méi)有檢查考到100分。這學(xué)期和上學(xué)期不一樣了，我要認真的對待每一次考試，每一次題做完了，要細心的檢查幾遍，這樣我就可以把數學(xué)考到100分，當然這也是個(gè)挑戰。
這就是我新學(xué)期的目標，我會(huì )努力的讓它變成一個(gè)習慣。
追求目標作文 篇44
一眨眼，星星動(dòng)了，時(shí)光飛逝如流水，帶走了童年，帶走了歡樂(lè )，帶走了曾經(jīng)的希望。
跟隨童年的腳步一步一步成長(cháng)。懷念童年的天真爛漫。童年是美好的，但時(shí)間是終極而殘酷的東西，讓生活變得奢侈。
當然，我們不能只是坐著(zhù)，感受時(shí)間過(guò)得有多快，等待空虛。我們必須為新的暑假制定目標和計劃。雖然我們白天很忙，但有時(shí)我們會(huì )忘記白天做了什么。這種忙碌其實(shí)是無(wú)效的，也是漫無(wú)目的的。所以，做好暑假安排是關(guān)鍵。如果暑假安排得當，照常做，你就接近成功一半以上。沒(méi)有人的人生是完美的，成長(cháng)的磕磕絆絆是人生的一課。我認為我們應該為此感到驕傲，因為我們經(jīng)歷過(guò)。
過(guò)完這個(gè)暑假，我們是二年級的學(xué)生。想起過(guò)去的歲月，我們的心會(huì )隱隱作痛，甚至那一聲嘆息真的很重�，F在，怎樣才能不辜負學(xué)習的壓力，不辜負老師和家長(cháng)的期望？
現在，是我們戰斗的時(shí)候了。不打就白活了。第二天是一個(gè)轉折點(diǎn)。成功和失敗有時(shí)候只是一個(gè)錯誤的交集，但從那以后你就通過(guò)了成功。在學(xué)習生活中，要嚴謹，減少錯誤。
夢(mèng)想中的中學(xué)不再遙遠，但你要努力。中學(xué)的校門(mén)永遠對外開(kāi)放，但不是每個(gè)人都有資格進(jìn)去。拋下虛榮和浮躁。讓我們揚帆遠航，在學(xué)習的海洋中漂流。
追求目標作文 篇45
目標可以推動(dòng)我們前進(jìn)，給我們動(dòng)力，幫助我們前進(jìn)。有了目標，我們就有了奮斗的方向，就像遠航的大船，有了指南針，我們就能確定航向。學(xué)習也是如此。有了目標，才能確定自己努力的方向。
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了。面對清晨的第一縷陽(yáng)光，我們步入了中學(xué)，開(kāi)始了新學(xué)期的征程。
在過(guò)去的旅途中，我有過(guò)歡笑，有過(guò)陽(yáng)光，有過(guò)艱難困苦，這些都成了永恒的回憶�，F在想用鎖把它鎖起來(lái)。我們面前的一切都是新的�？炜�！新學(xué)期正向我們招手。新學(xué)期的目標影響著(zhù)我們！
新學(xué)期，我也有了新的目標，那就是在新學(xué)期取得輝煌的學(xué)業(yè)成績(jì)。當然，要想在學(xué)習上取得新的成績(jì)，就必須不懈努力！努力工作會(huì )換來(lái)收獲。學(xué)習不是興趣，而是責任。這是我應該做也必須做好的事情。同時(shí)，學(xué)習也必然有負擔。沒(méi)有什么苦。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，難道不是這個(gè)道理嗎？我把喜悅和悲傷轉化為前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我會(huì )克服困難，取得新的進(jìn)步。成功是我們的快樂(lè )，成功的背后是我們的汗水。
在豐富多彩的中學(xué)生活中，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！面對新的旅程，可能會(huì )有起有落，我會(huì )克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達成功的彼岸。
追求目標作文 篇46
蔚藍的天，潔白的云，無(wú)數不知名的小野果猶如一朵朵美麗的小花朵裝點(diǎn)在山間，休息去鳳凰山爬山是我們家星期日的最佳選擇。
走上山仿佛一下子進(jìn)入了清幽樹(shù)林的懷抱，鳳凰山的天特別的藍，空氣特別的新鮮，走在山路上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，回過(guò)頭看看碧波蕩漾的水庫，穿過(guò)山林走到山中間往下看整個(gè)華美路的長(cháng)壽村的風(fēng)景映入眼簾，溫暖的陽(yáng)光照在我的身上更是無(wú)比愜意。微風(fēng)迎面吹來(lái)，從內到外，從身體到心靈，都得到了徹底的放松。因為我的眼睛近視，爸爸要求我要遠眺看綠色的樹(shù)木，展現在眼前的美景完全讓我忘記了路上的艱辛。然而，這一切都沒(méi)有讓我們停下前進(jìn)的腳步，因為我們知道，這并不是我們的中心目標。
轉眼，已經(jīng)快要過(guò)完的上學(xué)期的學(xué)習生活，越來(lái)越讓我感受到今后的學(xué)習、人生道路上的歷程，將會(huì )和登山感受一樣。不怕流汗不怕難，要從小勤努力，爬到山頂摸著(zhù)天。我相信，只要有信念，在每一次感覺(jué)疲倦想要放棄的時(shí)候，鼓勵自己振作起來(lái)，向著(zhù)人生道路的每一個(gè)險鋒，也向著(zhù)自己心中的目標，邁著(zhù)堅定的步伐不停地前進(jìn)。
追求目標作文 篇47
今天是開(kāi)學(xué)第一天，課間休息時(shí)，我發(fā)現有一半的同學(xué)都在奮筆疾書(shū)中，所以為了讓這個(gè)學(xué)期的我變得更好，我將鄭重地給自己立下幾個(gè)目標。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)護書(shū)本。要知道，我總是喜歡在書(shū)本上畫(huà)一些“鬼畫(huà)符”，還有折書(shū)。我每個(gè)學(xué)期的書(shū)都遍體鱗傷，為了讓我小學(xué)中最后一些書(shū)本冰清玉潔，我一定要克制住自己，不要讓調皮的小手淘氣。
生活也是一個(gè)生物鏈，它也會(huì )循環(huán)。就比如有一次科學(xué)課，因為老師并沒(méi)有經(jīng)常往我這個(gè)方向望，所以我便乘老師不注意時(shí)在書(shū)上畫(huà)一些我也不知道是啥的東西，也就是鬼畫(huà)符，因此，這節課內容有一些我是沒(méi)有聽(tīng)到的。而當老師提問(wèn)題時(shí)，剛好提到了那個(gè)我不知道的內容時(shí)，我傻眼了想：“這是什么呀？老師都沒(méi)有講到��！”不過(guò)令我幸災樂(lè )禍的是，老師并沒(méi)有叫我回答這個(gè)問(wèn)題，于是這一節課便僥幸逃脫了�？晌铱偛粫�(huì )每節課都像那節科學(xué)課一樣幸運吧？就算真的很幸運，但考試總不會(huì )躲過(guò)吧？
所以上課一定要認真聽(tīng)講，千萬(wàn)不要養成在書(shū)本上亂畫(huà)，如果養成了上課不聽(tīng)的習慣，悲劇就來(lái)啦！
追求目標作文 篇48
暑假轉眼就溜過(guò)去了，今天是開(kāi)學(xué)第一天，所有事都要有個(gè)目標，向著(zhù)目標前進(jìn)，才能得到優(yōu)良的學(xué)習成果！所以，我要給自己定一個(gè)目標，向目標前進(jìn)。
一、上課認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，不要開(kāi)小差，或跟別人說(shuō)話(huà)，畫(huà)重點(diǎn)，老師讓記筆記時(shí)一定要記。
二、跟同學(xué)們保持良好的關(guān)系，避免與大家發(fā)生沖突，盡量忍讓?zhuān)刂谱∽约喝菀住盎鹕奖l(fā)”的脾氣。
三、考試成績(jì)語(yǔ)文盡己所能，使成績(jì)保持在約90分左右，數學(xué)保持在97分多，英語(yǔ)我最拿手，可以考近100分！只要我不粗心。
四、專(zhuān)一集中，不要干事情三心二意，心不在焉，做什么都要集中，干事情就要集中注意力，才能達到事半功倍的效果！
五、少玩游戲，開(kāi)學(xué)了，收心了，神獸歸籠，不要上課時(shí)想游戲，做白日夢(mèng)，也少玩游戲，游戲不僅傷害你的眼睛，浪費你的時(shí)間，熬盡你的精力，還影響你的學(xué)習，并且對你的思想產(chǎn)生不好的影響。
一分耕耘，一分收獲。相信如果我們努力學(xué)習，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)浪，一定有成果。
追求目標作文 篇49
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，我想有一個(gè)更高的目標和一個(gè)新的完善的學(xué)習計劃。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：五年級是一個(gè)極其重要的階段，絕對不能放松。
法國軍事科學(xué)家拿破侖說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币馕吨�(zhù)每個(gè)人都要努力工作，樹(shù)立遠大的理想，努力成為未來(lái)優(yōu)秀的人。是的，誰(shuí)不想有出息？但是人不能不勞而獲。在成功的路上，他們會(huì )留下一串腳印。
我的新目標將像一座橋，指引我走向正確的方向。
上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作，不要和同學(xué)交頭接耳，盡量把老師上課講的知識都印在腦子里。認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍，不拖延按時(shí)完成作業(yè)。做好課前預習，預習生詞。我們還應該把課文分成幾個(gè)部分，用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每個(gè)部分的大意，并總結出主要思想。老師要背背背誦的課文或段落，看課外書(shū)，做一個(gè)見(jiàn)多識廣的少年。節假日參加寫(xiě)作、數學(xué)、英語(yǔ)等課外輔導班，努力做到每科優(yōu)秀。
千里之行，始于足下。有理想才有奮斗的目標。為了實(shí)現夢(mèng)想，讓我們奮斗吧！
追求目標作文 篇50
仲夏已過(guò)，九月邁著(zhù)輕盈的步伐款款到來(lái)，伴著(zhù)秋的腳步，我迎來(lái)了小學(xué)的最后一年。
新的一年里，我希望自己能夠突破自我，破繭成蝶。遇見(jiàn)更好的自己。
課堂上，認真聽(tīng)講，積極互動(dòng)，參與討論。遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)請教老師或同學(xué)。堅持21天養成良好習慣。
在新學(xué)期里與同學(xué)友好相處。盡職盡責的做好班長(cháng)的義務(wù)，以身作則，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。有問(wèn)題虛心向同學(xué)請教，俗話(huà)說(shuō)：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。我需要真正的做到“見(jiàn)賢思齊見(jiàn)不賢而內自行”。與同學(xué)交流時(shí)要耐心傾聽(tīng)，大方地發(fā)表自己的意見(jiàn)。對待同學(xué)應當寬容而又大度，以“人不知而不慍”的標準來(lái)衡量自己。
新學(xué)期，要做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。在體育課上，認真練習，課后多加運動(dòng)，把自身的體育標準提高，讓運動(dòng)融入生活，讓生活變得更美好。我會(huì )繼續保持鍛煉，均衡飲食，讓我變得更優(yōu)秀。
加油吧！這一學(xué)期做一個(gè)樂(lè )觀(guān)而又積極的女孩，像浴火的鳳凰一樣，在瓦藍的天空里翱翔；像脫韁的黑馬，在廣闊的草原上馳騁吧！
追求目標作文 篇51
每個(gè)人無(wú)論做什么事情，都得定一個(gè)明確的奮斗目標，然后，朝著(zhù)那個(gè)目標去努力地奮斗!
我呀，是一個(gè)平凡的四年級學(xué)生，但是都會(huì )有一個(gè)明確的奮斗(或學(xué)習)目標。在上一個(gè)學(xué)期(四年級<上>)，我也有一些做得不足的地方，例如：粗心大意，有好幾次測驗都是因為粗心大意而得不到100分;在學(xué)習上不敢大膽地把自己的意見(jiàn)發(fā)表出來(lái)，但在玩樂(lè )的時(shí)候卻是一個(gè)“領(lǐng)導者”，也許是因為面對著(zhù)老師和全班同學(xué)會(huì )有些懼怕……不過(guò)，我堅信，只要有目標、信念和行動(dòng)，這些小毛病我一定會(huì )糾正過(guò)來(lái)的!(我的學(xué)習奮斗目標如下)
1.不粗心大意，做完題目時(shí)一定要檢查三次以上，寫(xiě)作文時(shí)要想清楚了再下筆。
2.積極舉手發(fā)言，克服恐懼，把自己的想法、意見(jiàn)，大膽、勇敢地發(fā)表出來(lái)。
3.每次測驗都要盡全力去做，爭取拿好成績(jì)。在期末考試，要爭取拿全級第一!(平均分)
4.上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。要文明，守紀律。努力按照學(xué)�！叭纸�(jīng)”的要求去做。
以上就是本學(xué)期的學(xué)習奮斗目標，我相信毛澤東爺爺所說(shuō)的“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)。我相信，只要有目標、有信念和行動(dòng)，就一定會(huì )成功!
追求目標作文 篇52
新的學(xué)期開(kāi)始了！回頭看看以前的我，比較比較，計劃打算給我自己定個(gè)目標。
前幾個(gè)學(xué)期（大多）我都沒(méi)評上三好學(xué)生。就因上學(xué)期努力，才評上三好學(xué)生。三好學(xué)生象征著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的努力與進(jìn)步，肯定了你一學(xué)期的態(tài)度。所以，成為三好學(xué)生也是我每個(gè)學(xué)期追求的“夢(mèng)想”。這個(gè)學(xué)期也當然如此。首先，學(xué)習就要出色；其次，還要為人品德好，有較好的人際關(guān)系……
這學(xué)期，我一定要做到以上幾點(diǎn)，爭取各項學(xué)科成績(jì)優(yōu)異，成為三好學(xué)生。但是，我也不能光說(shuō)不現實(shí)的空話(huà)，要做出真正的實(shí)際行動(dòng)才行�？纯匆郧�，我和同學(xué)為了雞毛蒜皮的小事，就鬧得“天昏地暗”；就那么一點(diǎn)功課，就做了很長(cháng)時(shí)間等等等等。這些方面，都值得我去改進(jìn)、更正，去做好。才方可能達到我的目標。
當然，我本來(lái)就做得不錯的地方，千萬(wàn)不可以讓它退步。比如我寫(xiě)的作文，比如我對歷史學(xué)深入的研究……這些都隨著(zhù)錯誤的改正，一同進(jìn)步。
“進(jìn)步便思退步，著(zhù)手先圖放手”。讓我們在新的一學(xué)期里使出渾身解數，達到自己理想的目標吧！
追求目標作文 篇53
我的人生目標是長(cháng)大了以后要當一名宇航員，當一名宇航員最主要的基本的性質(zhì)就是要有知識，我想以我現在的成績(jì)恐怕當不上宇航員，因為要當宇航員起碼要有五個(gè)a以上，而我的成績(jì)卻遠遠小于它。
在著(zhù)，當宇航員要有很強的防暈龍力，可是我卻轉幾圈就暈了，所以我一定要好好的鍛煉，因為光憑這一點(diǎn)我就可龍當不上宇航員，因為在太空當中有許多的隕石，所以經(jīng)常要走左偏右拐的，不時(shí)都有暈船的可龍，可是就憑現在的我，別說(shuō)暈船，就是坐公共汽車(chē)也會(huì )不舒服，所以光憑這一點(diǎn)我就要加強的鍛煉，可是在鍛煉的過(guò)程中我也不會(huì )把學(xué)習落后的。
還有，在太空的時(shí)候，要有很高的培養技術(shù)，因為在到達外星后，要看看那里的土地龍不龍培養出更大的更多的果實(shí)，要是龍，我就轉達情報給中國，讓他們在這個(gè)星球辦理基地，轉門(mén)種植蔬菜和水果。我還要為世界探索外星上有沒(méi)有像人內一樣的生命體，要是有的話(huà)，那將會(huì )成為中國上最吸引人的事情了，甚至世界上。
當然，前面那幾段才是基本，后面那幾段全是幻想，但是我相信不久的將來(lái)，這個(gè)幻想一定會(huì )實(shí)現的。
追求目標作文 篇54
為了更好的迎接新學(xué)期的學(xué)習，我為自己制定了以下幾條計劃：
1、上課認真聽(tīng)講。制定這條計劃的原因是，我是學(xué)生，學(xué)生到學(xué)校就是學(xué)習知識和道理的。老師會(huì )在上課時(shí)把知識細細地、慢慢地講解。如果上課時(shí)不認真聽(tīng)講，那么以后再怎么學(xué)，也不如上課時(shí)的效果好了。想要認真聽(tīng)講就要做到專(zhuān)心致志，不被周?chē)膶?shí)物打擾。要把老師當做球場(chǎng)上的球，眼睛跟著(zhù)老師走，耳朵聽(tīng)老師講課和同學(xué)的發(fā)言，手上不做小動(dòng)作。
2、合理地規劃學(xué)習和休息時(shí)間，并增加戶(hù)外運動(dòng)。我平時(shí)動(dòng)作較慢，這學(xué)期我計劃通過(guò)計時(shí)的方法來(lái)提高自己的做事效率，從而鍛煉自己的做事速度。速度提高了， 就能節省出一些時(shí)間，我可以利用這些時(shí)間進(jìn)行課外學(xué)習或體育鍛煉、戶(hù)外運動(dòng)等。這樣，身體就會(huì )更加健康，就能更好地學(xué)習。
3、多閱讀課外書(shū)籍，各種各樣、不同風(fēng)格的都可以選擇讀。課外書(shū)中有許多課本上沒(méi)有的知識，對我將來(lái)的生活、學(xué)習和工作都有很大的幫助和影響。我想利用學(xué)校午休的空閑時(shí)間和晚上睡覺(jué)
前的一點(diǎn)時(shí)間，盡可能多讀一些課外書(shū)。
以上就是我本學(xué)期的計劃，我會(huì )按計劃來(lái)規劃學(xué)習，希望通過(guò)自己的努力讓學(xué)習更上一層樓。
追求目標作文 篇55
一轉眼，我們送走冬天，迎來(lái)春天。我們度過(guò)寒假，迎來(lái)新學(xué)期，新的開(kāi)始。
在新的一年里，我們將和老師們，同學(xué)們，一起度過(guò)新的學(xué)期，在新的學(xué)期里，我有一個(gè)想法：每天早睡早起，準時(shí)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，認認真真地早讀。老師來(lái)到教室后，把自己的作業(yè)和同桌的作業(yè)疊在一起，然后交給小組長(cháng)。
上課鈴聲響了后，立刻回到自己的座位上，做好課前準備，聽(tīng)從管理人員安排，等待老師來(lái)到教室上課。認認真真地聽(tīng)老師講課，如果老師安排了學(xué)校里的作業(yè)，要及時(shí)作完，或者訂正，然后交給老師或組長(cháng)。
下課鈴聲響了后，如果可以，就坐在座位上復習上課時(shí)老師講的知識點(diǎn)，或者看看書(shū)。
到了中午，該吃飯了。把吃飯毛巾拿出來(lái)，鋪到桌子上。坐正，等著(zhù)分飯的人把飯分給同學(xué)們。
大課間到了，我們排好隊伍，下了樓，來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)從體育老師的安排跑步。
放了學(xué)時(shí)，我們收拾好書(shū)包，戴上小黃帽，背上書(shū)包，排好隊伍，放了學(xué)后。我們認真完成作業(yè)，回到家，早早睡覺(jué)。
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