目標優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的目標優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標優(yōu)秀作文1
每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每根植物都有寶貴的生命，生命貴于金錢(qián)，我們要愛(ài)惜自己的生命之余，也要珍愛(ài)他人的生命。 每年的農歷四月是藏民族的傳統“放生月”，在這一年一度的月份里放生，具有數倍的功效。 我們跟去年一樣，四
月的第二個(gè)星期天，跟著(zhù)尊貴的魯迦堪布活佛來(lái)到了景色秀美的抓喜秀龍草原人工湖放生。 早晨，我們去市場(chǎng)賣(mài)魚(yú)的的時(shí)候，我看見(jiàn)一條條魚(yú)兒被屠夫隨便一敲腦袋便開(kāi)始刮剝，此時(shí)的魚(yú)兒張著(zhù)嘴垂死掙扎著(zhù)，魚(yú)鱗像雪片亂飛。也許魚(yú)兒們在用我們人類(lèi)聽(tīng)不懂的語(yǔ)言在央求著(zhù)，但這有何用呢？也許在中午的時(shí)候它們將會(huì )變成我們飯桌上的佳肴�？粗�(zhù)一條條魚(yú)兒，我心里有種說(shuō)不出的難受，我用我的零花錢(qián)從屠夫手中買(mǎi)了12條魚(yú)和爸爸們買(mǎi)的三百多條魚(yú)裝在氧氣袋里運到了抓喜秀龍草原。為了這些幸運的魚(yú)兒，爸爸們請來(lái)了魯迦堪布活佛為它們加持。 一切佛事活動(dòng)結束后我們將一條條魚(yú)兒放回湖中，看到這些家伙搖擺著(zhù)尾巴自由地游動(dòng)，我的心像打開(kāi)了一扇久未開(kāi)啟的窗戶(hù)，心里暖暖的、美美的。據說(shuō)我們放生的這些魚(yú)兒不久會(huì )產(chǎn)下好多魚(yú)仔。我想我們救的不只是這些魚(yú)了。 看著(zhù)這些小魚(yú)，我想起了一句話(huà)，“勿以善小而不為，無(wú)以惡小而為之”的名言。為了我們人類(lèi)的伙伴——動(dòng)物將一直陪伴著(zhù)我們，請放過(guò)那些在人類(lèi)面前顯得無(wú)比弱小的動(dòng)物吧，請珍愛(ài)我們、它們的生命吧！
目標優(yōu)秀作文2
新的目標作文 大慶市杜爾伯特縣蒙古族實(shí)驗小學(xué)五（1）班 馮梓睿 轉眼，一個(gè)學(xué)期又要結束，期末考試將至，此次考試，我為自己立下了新的目標。雖然目標越高，壓力越大，但是，只有不斷給自己施壓，才能不斷地前進(jìn)。我要向著(zhù)新的目標努力奮斗，堅持不懈地奮力拼搏，才能滴水穿石，成為真正的強者！ 這次考試我胸有成竹、信心百倍。因為這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來(lái)到學(xué)校，剛到班級，就有小山一樣多得作業(yè)等著(zhù)我。晚上，經(jīng)常是熬夜學(xué)習，到8 點(diǎn)鐘或者9 點(diǎn)鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此，我并不抱怨，只有嚴格要求自己，才能達到預期的目標。只有嚴格要求自己，才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石，不是因為它的力量大，而是由于晝夜不停地滴墜，只有不懈的努力才能獲得成功！為了達到目標，我一直在努力。每天，我不但完成老師留的家庭作業(yè)，還自己買(mǎi)了兩本練習冊，每天都要完成，甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時(shí)寫(xiě)到了深夜，第二天帶著(zhù)大大的黑眼圈去上學(xué)……我付出很多，就是為了期末考試，成敗就在此一舉。我相信，我一定會(huì )突破目標，考第一名！ 現在，我已經(jīng)蓄勢待發(fā)。此次考試我一定會(huì )成功！我一定會(huì )到達成功的彼岸！無(wú)論路途多么艱辛，多么遙遠，需要付出多么大的代價(jià)，我都不會(huì )畏懼，不會(huì )退縮。我會(huì )向著(zhù)目標前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，揚帆起航。
目標優(yōu)秀作文3
早晨，頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。我推開(kāi)窗戶(hù)，那清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著(zhù)陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預照著(zhù)今天將會(huì )是一個(gè)非同尋常的日子。在那漫長(cháng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去后，我們又回到了教室，回到了我們共同的家。
當我推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友們一樣，三兩個(gè)地聚在一起，說(shuō)的，笑的，聊的十分開(kāi)心。有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。
“叮鈴鈴······”上課鈴響了，教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體，不約而同的緊盯著(zhù)教室門(mén)口，我們是多么的渴望著(zhù)早一點(diǎn)見(jiàn)到我們的班主任許老師。這時(shí)，教室門(mén)被推開(kāi)了，我們看見(jiàn)許老師走了進(jìn)來(lái)，她還是那么和藹可親，臉上一直帶著(zhù)那燦爛的笑容，這時(shí)許老師說(shuō)：“新的學(xué)期開(kāi)始了，我們大家要有新的變化，新的學(xué)習成績(jì)。我們一定要在新學(xué)期里取得新進(jìn)步。我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事情······”
通過(guò)許老師這么一說(shuō)，在這新學(xué)期里，我自己給自己訂了一個(gè)新的目標——以后我要在學(xué)習上，不能光靠語(yǔ)言，而是要看我的實(shí)力。我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現的，而是靠自己的行動(dòng)……我相信在我們許老師的幫助和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jì)。來(lái)報答關(guān)心我的老師和愛(ài)我的爸爸媽媽 ！
目標優(yōu)秀作文4
我快讀小學(xué)六年級下冊了，這個(gè)學(xué)期，是小學(xué)六年來(lái)所有成果的驗收。在賽道上，也是最后的一點(diǎn)堅持，堅持了，就勝利了，沒(méi)堅持住那便是最大的失敗。但是，我們仍然要加把勁，一個(gè)不小心就可能落下不少名次，也許你盡全力沖刺，還可以把名次往前推一推。為此，我立下了一個(gè)大有難度的目標。
在這個(gè)學(xué)期里，努力向前，學(xué)好每一門(mén)課，專(zhuān)心聽(tīng)講每一堂課，爭取拿到前五名。雖然要達到這個(gè)目標有著(zhù)非凡的壓力，也有很大的困難。也許班上有許多比我聰明的人，但俗話(huà)說(shuō)的好“不想當將軍的士兵不是好士兵”，正如“不想超過(guò)所有同學(xué)的學(xué)生不是好學(xué)生”，我自知這其中要面臨很大的挑戰，但是古人云“明知山有虎，偏向虎山行”。只有奮力一搏，努力向前，才知道行不行。
爸爸媽媽希望我考入臺州學(xué)院，而這是要在班上前五名才可以保送進(jìn)入的。我們這個(gè)家族，沒(méi)有一個(gè)讀書(shū)不好的，每個(gè)人都非常的出色都比我厲害，有的考入了重點(diǎn)學(xué)校，并在那兒遙遙領(lǐng)先；有的以自己優(yōu)異的成績(jì)出國了，一個(gè)人獨立生活；還有的已經(jīng)找到了一份工作，開(kāi)始賺錢(qián)。而我也絕對不會(huì )給家里人丟臉的，我會(huì )以超過(guò)他們?yōu)槟繕�，將壓力轉化為動(dòng)力，更加勤奮努力的學(xué)習。也不會(huì )辜負爸媽望子成龍的心。
我決定，在這最后一個(gè)學(xué)期里，用盡全力好好讀書(shū)。我相信，我迎來(lái)的一定是美好的明天。
目標優(yōu)秀作文5
時(shí)間的車(chē)輪滾滾向前，碌碌無(wú)為是一生，光芒四射也是一生，為什么不讓自我的生命更精彩呢？制定目標，你就會(huì )有一個(gè)前程似錦的未來(lái)。
目標是一人個(gè)努力地方向，有了目標，才明白我們做事的意義何在；有了目標才明白應當朝哪個(gè)方向去奮斗。生活中有了目標，未來(lái)就會(huì )充滿(mǎn)期望，我們就會(huì )更有力量和活力。生活也所以更精彩，更完美，更充實(shí)。
目標是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈地去努力。有了目標，我們就要風(fēng)雨兼程，無(wú)所畏懼地去跋涉。
生活需要目標，制定目標也要合理定位，適時(shí)把握。我的一個(gè)朋友經(jīng)常說(shuō)：“我不去和別人比，我和自我比。我只想我今日的目標是什么？應當怎樣完成？是否完成了？”她每一天都會(huì )給自我制定一個(gè)小目標，并且盡最大的努力去完成。
我很贊同她的的做法，不要把目標定的遙不可及。擁有遠大的夢(mèng)想不是壞事，但若超出了自身的實(shí)際本事，就未免不合時(shí)宜了。凡事要盡力而為，也要量力而行。
每一天制定一個(gè)小目標，循序漸進(jìn)，逐步實(shí)現目標，就能避免許多無(wú)謂的挫折，如果找不準底線(xiàn)，一味求多，可能就會(huì )適得其反。
生活如歌，因為有了目標而婉轉動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，因為有了目標甘甜香醇。
熱愛(ài)生活的朋友們，讓我們一齊共勉，為了心中完美的愿望去自由翱翔。
目標優(yōu)秀作文6
經(jīng)過(guò)努力，我又重新坐回了我的第一組，不過(guò)，是以第一組的倒數第一名，班級第七名險進(jìn)第一組的。
壓力不小，新的學(xué)期，又多了一門(mén)功課，物理也難了起來(lái)，生怕我們組的人把我甩一大截。誒辦法，只可以靠自己努力了，以前是有小學(xué)的老本吃吃，現在不行了，要努力了，不然我高中能不能上都是個(gè)問(wèn)題。
新學(xué)期，總的有新目標，初三，最直觀(guān)的，還是“分數”二字，沒(méi)分數，什么都不好說(shuō)，要中考了，這一年也就關(guān)鍵了，我必須要考上你的高中，因為，我個(gè)子不高，打工沒(méi)人要，而且什么事都不會(huì )做，家里也不是什么大款，靠不了什么關(guān)系，也就只要努力學(xué)習了。
目標不高，得慢慢來(lái)，首先保住數學(xué)，數學(xué)是我的強項，但不可以大意，其次，攻英語(yǔ)，打入八十分的門(mén)檻，往九十分靠，那得堅持，不過(guò)我相信自己，然后就是學(xué)好物理的電力這一節，最后是打下化學(xué)的基礎，爭取九十五分以上。
初三了，考高中是件頭疼事，但也得有一個(gè)高中作為目標，我的目標就是三中，三中等我哈！我來(lái)啦！我要靠我的努力，緊緊的跟上第一組的人，向三中奔去，向理想奔去，向我美好未來(lái)奔去！馬超，加油吧！
目標優(yōu)秀作文7
沒(méi)有目標的人生叫流浪，有目標的人生叫航行。
——題記
流浪
我的生活總是亂糟糟的，沒(méi)有任何規劃，想到什么就做什么�？偸敲β档囟冗^(guò)一天的時(shí)光，卻在做完一件事之后感到空虛。
有時(shí)我會(huì )想：為什么我每天如此努力的學(xué)習，卻收獲甚微呢？后來(lái)終于明白——那是因為我沒(méi)有一個(gè)目標，我所做的每件事都是漫無(wú)目的的，懶散的。
確定目標
得到結論之后，我開(kāi)始嘗試制定自己的目標，根據自己的夢(mèng)想制定目標。我喜歡朗誦，想成為專(zhuān)業(yè)的朗誦家或者主持人。所以我的最終目標就是成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的朗誦家或者主持人。為了實(shí)現這個(gè)目標，我又依次制定了“學(xué)好文科”，“打好文學(xué)基礎”等小目標。
制定好目標，就覺(jué)得干任何事情都是從容不迫的。而且時(shí)間也不再像從前一樣忙碌。
航行
自從有了明確的目標以后，學(xué)習不再像從前一樣容易。我的朗誦技巧也得到了很大的提升。而且進(jìn)入了學(xué)校的廣播站，開(kāi)啟了我的播音生涯，也離我的夢(mèng)想更近了一大步。不僅如此，現在我還入選學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀隊，將代表學(xué)校去區里參加比賽。
這些都是目標給我的幫助，它使我不再空虛，不再忙碌，也使我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我的人生也由此開(kāi)啟航行之路。帶著(zhù)目標出發(fā)，我將勇往直前。
——后記
目標優(yōu)秀作文8
第三次月考過(guò)去很久了，心里那股懊惱之意卻久久不能平息，在年級里我的排名雖然進(jìn)步了，但成績(jì)單上的成績(jì)卻不能使我感到一絲安慰。記得在剛考完試領(lǐng)取成績(jì)單時(shí)，許多同學(xué)臉上都沒(méi)了往日的笑容，眼里只看得到懊惱和傷心。這時(shí)，坐在我前面的王雪芹望著(zhù)成績(jì)單發(fā)出笑聲。我感到好奇，看一下她的成績(jì)，發(fā)現跟其他同學(xué)差不多，也并不理想。這時(shí)，她看著(zhù)我說(shuō)：“咦，你干什么，成績(jì)這么好還不開(kāi)心��！”“平均分才79.8還叫好，我如果努力一點(diǎn)的話(huà)，就可以考地更好�！蔽胰讨�(zhù)淚說(shuō)。誰(shuí)知道她卻說(shuō)“考得這么好還不服氣，別裝啦！”我這時(shí)靈光一閃，悟出一個(gè)道理：差別在于目標的不同。
曾經(jīng)看過(guò)一篇寓言：一個(gè)獵人放了一條獵狗出來(lái)，獵狗看準了一只兔子拼命追，但怎么也追不上，最后，兔子終于跑掉了，獵人說(shuō)：“獵狗，你為什么追不上一只小小的兔子呢？”獵狗委屈地說(shuō)“主人，你想想，我為的只是一頓溫飽，而兔子卻是用自己的命做賭注，我當然追不上它啦�！�
現在回想一下，發(fā)現這則寓言的寓意與我遇到的事情意義差不多：差別在于目標的不同。目標在生活中起著(zhù)重大的作用。為自己訂目標是件困難的事，太高太低都會(huì )影響著(zhù)你。同樣的事同樣的結果，卻能給人不同的感覺(jué)，一切都是目標在作怪，不同的感覺(jué)是因為兩人立的目標高低不同。
黃豪杰，別在為過(guò)去的事情傷悲，立眼未來(lái)，為自己的未來(lái)努力吧！
目標優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有自己的目標、志向、夢(mèng)想。因此，我來(lái)解釋一下！目標：想達到的境地。志向：人們在某一方面決心有所作為的努力方向。夢(mèng)想：一種以實(shí)力的追求，動(dòng)力的源泉。
每個(gè)人都有目標，有目標的人就會(huì )覺(jué)得十分有動(dòng)力，因為他每天都為著(zhù)目標奮斗著(zhù)。對于我們來(lái)說(shuō)，每走一步都會(huì )離目標再進(jìn)一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。達到自己的目標是需要付出時(shí)間、努力和艱辛的。我的目標是：做一個(gè)好學(xué)生，考上一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作。雖然這些目標很遠大，但我會(huì )用我的實(shí)力實(shí)現它。
志向，是愛(ài)學(xué)習的人的動(dòng)力，是一位迷茫的人的手電筒，是失敗的人的希望。我的志向就是——老師，沒(méi)錯，這是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)，但我會(huì )做出我的風(fēng)采。為了達到這個(gè)志向我會(huì )不停地努力，邁起一個(gè)小小的步子，對我而言也是一種希望！
夢(mèng)想，是人們憧憬的東西。每個(gè)人在每個(gè)階段，都會(huì )有不同的夢(mèng)想。小時(shí)候，我就希望自己是一個(gè)美食家，嘗遍天下所有的美食；懂事了，就想變成一只小鳥(niǎo)，一家人在天空中自由自在的飛翔；三年級，我希望的少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)；長(cháng)大了，我的夢(mèng)想又不同……
目標志向夢(mèng)想，這三個(gè)詞語(yǔ)，就是讓人努力的源泉。
目標優(yōu)秀作文10
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應初二。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
我必須調整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習，要積極調動(dòng)學(xué)習的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習中去。
要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮，因此我要上好每一節課，積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，當天的學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識。
其次，每周做周小結，把一周學(xué)習的內容進(jìn)行復習，鞏固。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？初二們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
目標優(yōu)秀作文11
錯過(guò)了太陽(yáng)，就不要放棄月亮。錯過(guò)了月亮，就一定不要放過(guò)繁星。失敗不少有，因為做任何事都要面臨失敗。失敗不常有，因為堅持下去的成功難得一遇。為了曾經(jīng)，為了現在，為了未來(lái)。請你和我一起再度把希望升起。讓昨天的你成為歷史，讓明天的你成為現實(shí)！為了明天，請留下一個(gè)不變的信念�！懊髦接谢�，偏向虎山行”。也許周?chē)河腥藪亖?lái)異樣的'眼光，你早己被視為異類(lèi)。不要為之動(dòng)搖，因為世界上許多選擇夢(mèng)想的人，有誰(shuí)會(huì )想到自己成功之后會(huì )成為別人囗中的偉人？但在之前，他們還是被視為異類(lèi)�？墒�，正是這些異類(lèi)造成了世界。所以你唯一能做的，就是努力走向成功，證明自己。相信自己，因為你能行！
為了明天，請留下一個(gè)真實(shí)的自我。相信未來(lái)是屬于你的。
也許你離成功越來(lái)越近，也許你周?chē)娜思洪_(kāi)始認同你。但是你一定要記住，做一個(gè)真實(shí)的自己。不要聽(tīng)信謠言，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
相信自己，把夢(mèng)想交給自己，未來(lái)會(huì )令人著(zhù)迷。因為過(guò)去的未來(lái)，就是現在。所以不要憧憬未來(lái)，未來(lái)很快就會(huì )成為現在。
把成功留給明天，未來(lái)屬于你自己！
目標優(yōu)秀作文12
開(kāi)學(xué)了，因為搬家的原因，我轉到了洛陽(yáng)四十七中。小學(xué)部上學(xué)。學(xué)校是學(xué)習的地方，所以我要制定一個(gè)新的學(xué)習目標。
行為習慣：我計劃每天早上6：30分起床，（星期六、星期日不限）。在學(xué)校不打架、不罵人，不欺負低年級的同學(xué)。作業(yè)按時(shí)完成。上學(xué)期間不玩電腦，除了老師要求上網(wǎng)查資料的除外！
學(xué)習習慣：上課認真聽(tīng)講，不和同學(xué)說(shuō)小話(huà)，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言。每天早上讀15分鐘英語(yǔ)，有時(shí)間還要預習一下語(yǔ)文。晚上先復習再做作業(yè)，做完作業(yè)再預習。課外時(shí)間看五本課外書(shū)。作業(yè)干凈，字體工整。另外我還要堅持寫(xiě)博客，評博文。
掌握本領(lǐng)：我想在新學(xué)期里繼續幫媽媽拖地，另外還要跟媽媽學(xué)會(huì )做飯，洗自己的衣服。
成績(jì)：上學(xué)期我的數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)很好，我要保持好成績(jì)。語(yǔ)文考的不是太好，我決定跟著(zhù)新的班主任張老師學(xué)好語(yǔ)文，課后的生字多練習，保證每個(gè)字都會(huì )寫(xiě)，遇到好詞好句都要記下來(lái)。我要求自己的成績(jì)必須提高一下，語(yǔ)文成績(jì)必須達到九十分以上，數學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì)要達到九十五分以上。
這就是新學(xué)期新目標，相信通過(guò)的努力，我一定會(huì )實(shí)現這些目標的。
目標優(yōu)秀作文13
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過(guò)去了，新的一年，我們有要一新面貌，新的目標迎來(lái)新學(xué)期，時(shí)間流逝，我發(fā)現一學(xué)期的時(shí)間真的是瞬間就過(guò)去了，而我從很懶惰，以為時(shí)間會(huì )等我，我的學(xué)習一拖再拖，到了期末考了我又坐在那里對試卷發(fā)呆了，我利用的這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結了我學(xué)習計劃，如下就是我這學(xué)期計劃：
1，先學(xué)會(huì )有預習課本的習慣，在預習中不懂圈起來(lái)，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講解，不懂時(shí)在提問(wèn)，每節課都要作筆記。
2，也要有復習的習慣，要結合上課作的筆記來(lái)復習，每上完一顆，要求背，要求記，要求懂，要求寫(xiě)，都一定要完成，練習冊也很重要每一課也不能落下，復習時(shí)常常拿來(lái)看看。
3，老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成，上課時(shí)要全神貫注，不能上課時(shí)說(shuō)悄悄話(huà)，要時(shí)時(shí)提醒我課堂老講課的時(shí)間很寶貴。
4，課余時(shí)間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受，或不懂互相提問(wèn)，討論，也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文，回到家里要把今天所學(xué)到，寫(xiě)成小結。
5，周末的時(shí)間也要安排好，也不能總學(xué)習，也要學(xué)會(huì )勞逸結，可以跟同學(xué)去爬山，鍛煉鍛煉。然后要要求我每個(gè)周末寫(xiě)兩篇日記。
這就是我的計劃，我知道說(shuō)容易做到難，但是為了我夢(mèng)想，我目標，我會(huì )努力奮斗的！
目標優(yōu)秀作文14
自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起，我就迷上了那些高年級的哥哥姐姐脖子上掛著(zhù)的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了！為什么他們有而我沒(méi)有呢？我就去問(wèn)老師。老師告訴我，只要表現好就會(huì )給我。
從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標，每當我看見(jiàn)班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時(shí)，我的心里就直癢癢，這是，就會(huì )有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀？”眼前仿佛出現了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子，我便打消了也去玩的念頭。
有時(shí)我也會(huì )做白日夢(mèng)：在教師里，老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，豎起大拇指說(shuō)：“這是獎勵你的！”其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現實(shí)中的我正目光呆滯地望著(zhù)鏡子里的自己發(fā)愣呢。
我永遠也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻：一個(gè)高年級的大哥哥拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好，我很興奮，一到家就對著(zhù)鏡子不停地練習剛學(xué)的隊禮，媽媽問(wèn)我干嘛一直敬禮，我自豪地說(shuō)：“我有紅領(lǐng)巾了，還成了少先隊員，少先隊員當然要學(xué)習敬隊禮了！”
有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。
紅領(lǐng)巾像路標，在人生道路上，讓我可以確定自己的理想。
紅領(lǐng)巾像號角，在奮勇進(jìn)取中，讓我可以激勵自己的志氣。
紅領(lǐng)巾像鏡子，在日常生活中，讓我可以檢點(diǎn)自己的言行。
紅領(lǐng)巾像警鐘，在隨波逐流時(shí)，讓我可以喚醒自己的理智。
紅領(lǐng)巾像嚴師的教誨，我們都應該是自覺(jué)的學(xué)生！
目標優(yōu)秀作文15
目標，在字典里的解釋是想要達到的境地或標準。雖然這個(gè)詞普普通通，但我卻認為它有著(zhù)非凡的力量。
正如一個(gè)人一定要有一個(gè)目標，目標是重要的航圖。沒(méi)有它，我們將會(huì )迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷的尋找，尋找屬于我們的出路。
就像這次考試，考得不是很理想，但為了迎接下次的期末考試，必須為自己定一個(gè)目標。一道道令我困惑的解題，一本本令我感到枯燥的書(shū)，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深感壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著(zhù)它們踏上這段旅途。我明白，如果沒(méi)有它們的幫助，我永遠到不了理想之地。一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著(zhù)，一路上崎嶇不平的山路要它們指引。我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自己的目標，所以我不辭勞苦地馱著(zhù)它們，在路途上印下一個(gè)個(gè)堅定的腳印，朝我最終的目的地前進(jìn)。
其實(shí)，我們不僅要有目標，還要有實(shí)現目標的意志。目標可以為我們撥開(kāi)迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢堅強。即使傷痕累累，即使身心疲憊，也可迎接我們童話(huà)故事般美好的結局。
現在，就在心里，為自己定一個(gè)目標吧。它可以是人，也可以是事。無(wú)論什么，倘若你為之付出努力，它必定帶你駛向成功的彼岸。同學(xué)們，為了迎接期末考試的勝利，從心里支持，從現在做起，朝著(zhù)目標前進(jìn)吧！
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