【精選】帶著(zhù)目標作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的帶著(zhù)目標作文4篇，希望能夠幫助到大家。

帶著(zhù)目標作文 篇1

　　目標是人生的指南針；目標是前進(jìn)的原動(dòng)力；目標是成功的試金石；目標是命運的風(fēng)向標；請把目標裝進(jìn)你的背囊里，帶著(zhù)它上路吧！

　　大多數人都把目標當作奮斗的結果，在得到它之前，它一直都高高在上，所以在奮斗的過(guò)程中都感到身心疲憊。其實(shí)，我們可以把目標平凡化，把目標隨身攜帶。

　　你可以把目標看作是一泓清泉，裝在瓶子里，放在你的背囊里，當你才思枯竭，覺(jué)得人生乏味時(shí)，你可以把它拿出來(lái)飲一口，潤潤你嘶啞的喉嚨，或許你的力量就回來(lái)了。

　　你可以把目標看作是你最忠誠的伙伴，把他帶在你的身邊吧！與他相處，你會(huì )體驗到人生的樂(lè )趣，你會(huì )享受到奮斗的喜悅，你更加不會(huì )錯過(guò)許多你生命中精彩的風(fēng)景。當你失意時(shí)，他會(huì )不斷激勵你；當你得意忘形時(shí)，他會(huì )不斷給你敲響警鐘；當你悲傷時(shí)，他鼓勵你化悲憤為力量，駛向快樂(lè )的彼岸。

　　你可以把目標當作是無(wú)價(jià)之寶，把它好好珍藏，珍惜它煥發(fā)出的每一縷光芒吧！當你物質(zhì)匱乏，一無(wú)所有時(shí)，不要忘了你還有人生最寶貴的東西，無(wú)論什么時(shí)候，你都不把它丟棄，那么你隨時(shí)隨地都是一個(gè)富翁，所以把目標帶在身邊吧！它是你人生價(jià)值的最好見(jiàn)證。

　　如果說(shuō)歲月是一把磨刀石，那么目標就是磨刀石上的那把刀，而握住刀柄磨刀的那個(gè)人就是自己。也就是說(shuō)這把刀鋒利與否，還要靠你自己去下苦功，光把目標帶在身邊而沒(méi)有行動(dòng)也是不行的。帶上你的目標，用你的汗水澆灌著(zhù)它成長(cháng)吧！

　　帶著(zhù)目標上路，你就不會(huì )覺(jué)得孤單。勇敢前行吧，前方有無(wú)限風(fēng)光等著(zhù)你。

帶著(zhù)目標作文 篇2

　　一江春水帶著(zhù)目標，走向了注入大海的道路；一粒樹(shù)種帶著(zhù)目標，走向了沖出石縫的道路；一只雛鷹帶著(zhù)目標，走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡，帶著(zhù)目標上路！

　　堅持不懈的雕刻家

　　你，一個(gè)擁有雕刻天賦的天才；一個(gè)遭遇了艱難困苦的人——米開(kāi)朗琪羅。當你被教皇一次次邀請，一次次冷落時(shí)，你卻從來(lái)沒(méi)有放棄你的事業(yè)，從來(lái)沒(méi)有減弱你對雕刻的狂熱；當你被你的敵人陷害時(shí)，你不得不中斷了你的杰作；當你的親人一次次剝削，揮霍你的財產(chǎn)時(shí)，你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經(jīng)歷了許多挫折，但你并沒(méi)有抱怨，因為你帶著(zhù)目標上路，走向堅持不懈的雕刻事業(yè)中去。

　　無(wú)私奉獻的科學(xué)家

　　你，一個(gè)只知道為人民造福的工作者；你，一個(gè)永不向困難退縮的強者——居里夫人。當你的丈夫在實(shí)驗中喪失了生命時(shí)，你沒(méi)有放棄你的科學(xué)事業(yè)，而是夜以繼日的不停地工作。當你成功提煉出了一克鐳時(shí)，你并沒(méi)有申請專(zhuān)利，而是將它毫無(wú)保留地奉獻出來(lái)。你一直過(guò)著(zhù)艱苦樸素的生活，你不追求功名利祿，不奢望誰(shuí)對你敬仰，不為失去丈夫而沉淪。因為你帶著(zhù)目標上路，走向了為人民服務(wù)的道路中去。

　　永不言敗的音樂(lè )家

　　你，一個(gè)對音樂(lè )充滿(mǎn)狂熱的癡者；你，一個(gè)不向命運低頭的勇者——貝多芬。當你發(fā)現雙耳失聰時(shí)，這無(wú)疑對你造成了巨大的打擊，但你并沒(méi)有被此打倒，而是堅強地站了起來(lái)，勇敢地面對命運，并與它進(jìn)行抗爭。發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。雖然你生活在一個(gè)無(wú)聲的世界中，但你卻沒(méi)有放棄對音樂(lè )的追求，對音樂(lè )的熱愛(ài)。于是你創(chuàng )作出激情澎湃的'《命運交響曲》，你用你的音樂(lè )與命運抗爭，你一直永不言敗，頑強拼搏，因為你帶著(zhù)目標上路，走向了熱愛(ài)音樂(lè )，與命運抗爭的道路中去。

　　堅持不懈的米開(kāi)朗琪羅，無(wú)私奉獻的居里夫人，永不言敗的貝多芬……你們帶著(zhù)自己的目標上路，走向了屬于自己的道路。讓我們一起學(xué)習這些名人，共同帶著(zhù)目標上路吧！

帶著(zhù)目標作文 篇3

　　窗外，夜色正濃；天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。

　　不禁想，星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢？

　　但是這個(gè)問(wèn)題似乎已經(jīng)沒(méi)有被解答的意義，因為現在的夜晚，路的兩旁都會(huì )佇立著(zhù)散發(fā)昏暗光芒的路燈，亦或是五光十色的霓虹燈，風(fēng)吹不動(dòng)，雷打不倒。

　　于是我們便習慣了在人為的照明下生活、成長(cháng)。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方，因為路燈隨時(shí)與我們作伴。久而久之，我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過(guò)：如果有一天，全世界都停電了，那該怎么辦？

　　到那時(shí)候，我們便會(huì )領(lǐng)悟到，比什么都閃耀的，就是星星的光芒——當我們失去了別人的輔助，我們便會(huì )意識到，比什么都強大的，就是自己的力量，自己的追尋，追尋著(zhù)的目標。

　　目標猶如天上的星辰，一直就在我們眼前，因為平常，我們往往沒(méi)有注意把握，追尋它，往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量，所以它的下場(chǎng)，總是被淹沒(méi)在浩浩蕩蕩的繁華。

　　漫漫人生路，我們會(huì )經(jīng)歷許許多多的十字路口，就像我現在正徘徊著(zhù)的——初三。在這個(gè)繁華的十字路口，老師、家人、同學(xué)、朋友，他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈，都承受著(zhù)最大的負荷來(lái)為我們照明，然而他們能照明的范圍卻有限，所以我們需要做的，是用盡全身力氣，找到天空中屬于自己的那一片星辰，然后把它擦亮，讓它放射出最耀眼的光芒，與霓虹燈的光芒銜接，并一直延續下去。

　　這樣，我們便離成功又近了一步，只是我們會(huì )不會(huì )一直記得，在邁出每一步的時(shí)候，都要從天上再取一顆星，照亮下一步的路呢？

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　　濃濃的夜色，點(diǎn)點(diǎn)的繁星，讓我們把星星捧在手中，帶著(zhù)它們上路，帶著(zhù)堅定的目標上路，光榮地朝向成功的絢爛煙花努力！

帶著(zhù)目標作文 篇4

　　我曾經(jīng)一度過(guò)得很迷茫，總是以辛棄疾般為賦新詞強說(shuō)愁，似李清照般悲悲戚戚；我總是恍恍惚惚地沉醉于楊柳岸、曉風(fēng)殘月的美景，癡情于漫步在微雨落花燕雙飛的庭院里，對著(zhù)梧桐落葉空惆悵。時(shí)而感嘆著(zhù)西風(fēng)殘照，漢家陵闕，時(shí)而又感嘆文期酒會(huì )，問(wèn)天、問(wèn)地，我故人何在？只見(jiàn)一片煙水茫�！�…我總是幽怨地思考著(zhù)人生，可我不明白我應該做些什么，可以為此做些什么改變？過(guò)得沒(méi)有目標，生活沒(méi)有追求，如海中一葉漂泊的小舟，即使天空如此嫵媚，心中也只是陰霾一片。就這樣，我成了生活的被動(dòng)者，直到遇到了那本書(shū)——《相約考北大》。它不是什么名著(zhù)，不是什么小說(shuō)，卻比名著(zhù)給我更多的震撼，比小說(shuō)更使我為之動(dòng)情。

　　那是一本收錄了北大70多名學(xué)生成長(cháng)歷程的書(shū)，我記得那時(shí)我每看一篇都會(huì )哭，令我感動(dòng)令我汗顏，因為他們每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)堅定的信念——我要考北大，并堅持不懈的奮斗，而我，連個(gè)明確的目標都沒(méi)有，又談何以后的理想呢？記得書(shū)中有一位作者寫(xiě)道，在高三剛開(kāi)學(xué)的一節班會(huì )課上，老師讓他們在黑板上寫(xiě)下自己理想的大學(xué)和想趕超的同學(xué)的名字。當她走到黑板前時(shí)，拿起粉筆寫(xiě)下了“北京大學(xué)”和“我要超越的人是我自己”幾個(gè)字�？v使那時(shí)的她不是班級里最優(yōu)秀的，但她相信自己有能力考上北大，途徑就是不斷超越自己。那份自信和執著(zhù)是我所缺乏的。

　　說(shuō)真的，看完那本書(shū)后我的第一個(gè)想法就是我也要考北大，雖然現在我還離它很遙遠。但是，我還有四年多的時(shí)間去拼搏，就算失敗也不用退縮。我想起書(shū)中有幾位也曾有過(guò)復讀的經(jīng)歷，但他們在十幾年寒窗苦讀卻名落孫山的情況下并未放棄自己的夢(mèng)想，因為他們有始終如一的目標和許多人難以擁有的毅力，這是他們最終取得成功的重要因素。而在那本書(shū)中被提及過(guò)無(wú)數遍了的北大燕園儼然成了我的夢(mèng)想之地，我期待有一天，自己也能自豪地駐足在未名湖畔，領(lǐng)略經(jīng)歷風(fēng)雨后所見(jiàn)到的令人心醉的湖光塔影。

　　我想到我現在還是個(gè)青春年少的中學(xué)生，不應該再像以前那樣頹廢了。似水的青春是很短暫的，但它卻是最值得懷念的，它刻錄著(zhù)你在青春年少時(shí)奮斗的印記。它悄無(wú)聲息地來(lái)，毫無(wú)征兆地離開(kāi)，而它又將你的生命填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一攤水，在不經(jīng)意間就流淌干凈了，殘留下一滴滴水珠。它一晃而過(guò)的身影多么瀟灑自如，然而如果在青春年少時(shí)碌碌無(wú)為的話(huà)，那么當你回首那段歲月時(shí)也許只能是一聲聲止不住的嘆息。

　　人生就像一場(chǎng)旅途，青春既是其中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，亦是一個(gè)重要的中轉站。我們每個(gè)旅客心中都有一個(gè)目的地，或者是對人生某種境界的追求，其大則像辛棄疾愿馳騁沙場(chǎng)報效祖國，小則為家、為家人改變生活境遇或者只為求得個(gè)人的幸福，無(wú)論怎樣，我們無(wú)可厚非都在追尋著(zhù)自己心中的夢(mèng)想。而青春，就在這場(chǎng)旅途中陪我們走過(guò)了柳絮風(fēng)起的春天，走過(guò)了灼灼夏日，走過(guò)了寂寞之秋，走過(guò)了肅穆的冬天，青春，叫我們學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )感傷，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )珍惜，留下的是一串串充滿(mǎn)希望的足跡，勾勒出美好的回憶。

　　前方路漫漫，考取北大不是我人生的終極目標，那只是實(shí)現目標的途徑，一種自我價(jià)值的體現。但我知道，不論大小，堅定的目標才是引領(lǐng)我前進(jìn)的明燈，使我不誤入歧途。那么，就讓我帶上目標，有青春作伴，踏上人生的旅途，追尋自己的天空！

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