遠大目標作文（精選23篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的遠大目標作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　遠大目標作文 篇1

　　人人心中都想成就一番事業(yè)，然而你可知道要怎么才能成就一番事業(yè)？當然是要從小就立下遠大的志向。

　　比如司馬遷立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，就在他著(zhù)手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。將軍李陵在同匈奴的一次戰役中，因寡不敵眾，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白觸怒了漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，司馬遷曾因屈辱痛苦打算自殺，但想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成，于是忍辱奮起，前后歷時(shí)18年，終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著(zhù)作共52萬(wàn)字。

　　還有周恩來(lái)從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向。有一次校長(cháng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁炊�讀書(shū)？”有一個(gè)說(shuō)：“我為光耀門(mén)楣而讀書(shū)”。有一個(gè)人說(shuō):“我為了明理而讀書(shū)”。還有一個(gè)掌柜的兒子說(shuō)：“我為了我爸而讀書(shū)”。所有人立刻哈哈大笑，老師也搖了搖頭。老師走到周恩來(lái)面前問(wèn)他同樣的問(wèn)題，周恩來(lái)鄭重地說(shuō)：“我為中華之崛起而讀書(shū)”。老師聽(tīng)了他的話(huà)向所有同學(xué)感慨的說(shuō)：“有志者，當效周生�！�

　　我們從小就應該立下一個(gè)志向，這樣我們才能往那個(gè)方向去努力學(xué)習，才能成就一番事業(yè)。

　　遠大目標作文 篇2

　　有人說(shuō)：“人只要有了一定的目標，并一直為了這個(gè)目標不斷努力，就一定會(huì )成功�！惫�真如此嗎？

　　從前有個(gè)漁夫每次打魚(yú)前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標，而是目標不切實(shí)際。所以人生目標要選擇。

　　我十分喜歡紀德的一句名言：“沒(méi)有目標的生活是向機會(huì )投降�！比松�的目的是什么？這個(gè)問(wèn)題似乎不重要，但是目的決定了一個(gè)人人生的走向，可人生不等于目的。達到人生目的是我們永遠的明天進(jìn)行，我們走到的人生永遠是今天，是此刻。雖然人生的目標在明天，但是如果現在沒(méi)有目標，之后的人生，你將一事無(wú)成，毫無(wú)意義。只有為自己立下人生目標者，才會(huì )成為社會(huì )各界的成功人士。

　　阿迪力就是成功者之一�！案呖毡硌萃踝印卑⒌狭υ诟淮航�江面表演走鋼絲。鋼絲繩橫貫在1000米寬的江面上，風(fēng)很大，鋼絲繩一直在劇烈搖晃著(zhù)，但阿迪力還是起步了，很慢。意外的事發(fā)生了：江面上一只游艇突然撞了一根固定鋼絲繩的拉線(xiàn)，鋼絲繩越搖越烈。數萬(wàn)觀(guān)眾都屏住呼吸，阿迪力也停止動(dòng)作。站在鋼絲繩上一動(dòng)不動(dòng)。三四分鐘過(guò)去，他又起步。表演成功結束后，阿迪力對媒體說(shuō)，如果把高難度的表演濃縮成一句話(huà)：看目標，別看腳下。其實(shí)，在人生的道路上，往往是自己定下的一個(gè)個(gè)小目標指引著(zhù)你走向成功之路。

　　可見(jiàn)，定人生目標對每個(gè)人走好人生之路是多么重要。一個(gè)目標就能使一個(gè)人的人生有所改變，正值青少年的我們也應早點(diǎn)為自己的以后定好目標。人生把握在自己手中，定下目標，今日、明日都將美好。一句名言使我忘懷；讓我懂得人生哲理；教我定人生目標；幫我人生一帆風(fēng)順。我怎么會(huì )不喜歡呢！

　　遠大目標作文 篇3

　　一個(gè)人活在世上，如果沒(méi)有了奮斗的目標，就好像在大海上航行的船沒(méi)有了舵，不管怎么奮力航行，都無(wú)法到達彼岸。無(wú)數的事實(shí)證明，一個(gè)人要想成功，必須要自己的人生目標。沒(méi)有目標也就沒(méi)有具體的行動(dòng)計劃，做事的時(shí)候就會(huì )敷衍，再大的才能和努力都是白費。

　　“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”，遠大的目標能讓我們精神抖擻，激勵我們不斷地前進(jìn)。一個(gè)人，如果沒(méi)有目標，就會(huì )毫無(wú)頭緒，即便做事踏實(shí)，也很難把力氣用到點(diǎn)子上，不會(huì )有好的成績(jì)。自認為已經(jīng)很出力了，覺(jué)得自己得到的回報與付出不成正比，心里就會(huì )很失落，不知道該如何走出困境，從而產(chǎn)生焦慮情緒。所以，想要成功，必須給自己定個(gè)遠大的目標，這樣就會(huì )有方向感。

　　同樣是有了目標而成功的人，有的人取得了大成功，有的卻取得小成功，這種差別夫人大小跟目標的大小有很大的關(guān)系。一個(gè)人，一旦樹(shù)立遠大的目標，就會(huì )顯現出闊大的胸懷，說(shuō)明這個(gè)人眼光比較長(cháng)遠，自然就會(huì )收獲多一些。相信每個(gè)人都曾有這樣的體會(huì )：當你需要到一個(gè)距離自己十公里的地方時(shí)，走到七八公里處就會(huì )感覺(jué)特別累，因為目標很快就要完成，所以心中就懈怠了；當你需要到一個(gè)距離自己二十公里的地方時(shí)，在七八公里處還只是一個(gè)開(kāi)始，你心中肯定不會(huì )懈怠。所以說(shuō)，遠大的目標會(huì )讓人精神抖擻，是不可缺少的，如果設定一個(gè)遠大的目標，就能激發(fā)自己的潛能。

　　有了遠大目標，必定會(huì )為自己的目標規劃自己的路，工作中的瑣事就顯得微不足道了，大體的方向一旦定下，就能把目光放得長(cháng)遠，顧全大局，不會(huì )為短暫的失敗而煩惱、焦慮。關(guān)于眼光大小對成功與否的影響，有這樣一個(gè)案例：

　　在一個(gè)建筑工地上，有三個(gè)建筑工人在炎炎烈日下干活，一絲風(fēng)也沒(méi)有，他們熱得大汗淋漓。一個(gè)禪師看到他們如此辛苦，就走到身邊問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么干活如此賣(mài)命。第一個(gè)工人連頭都沒(méi)有抬一下，繼續干著(zhù)自己的活兒，不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在砌磚，掙錢(qián)！”第二個(gè)工人停下手中的活兒，擦了一下汗水，抬起頭說(shuō)：“我要砌完這面墻�！钡谌齻�(gè)工人站直了身子，看了一下自己的成果，很激情地說(shuō)：“我在建設一座世界上做漂亮的房子�！�

　　聽(tīng)了三個(gè)人的回答，禪師若有所思，他已經(jīng)判斷出來(lái)三個(gè)人的未來(lái)：第一個(gè)工人為了掙錢(qián)，砌更多的磚是他的目標，一生中能把磚砌好就算是不錯了；第二個(gè)工人把砌一面墻當成自己的目標，他可以通過(guò)自己的努力成為一名技術(shù)人員；第三個(gè)工人目標遠大，他的眼光放得更遠，一定會(huì )大有作為。

　　目光短淺的人看事情往往只能看到眼前的得失，會(huì )很在意當時(shí)的狀況，糾結在短暫的失敗中不能自拔，焦慮情緒會(huì )阻止他們前進(jìn)的腳步。目光短淺是焦慮的主要表現形式，目光短淺的人遇事不會(huì )去講究前因后果，不知道從長(cháng)遠利益出發(fā)，把眼前的得失看得太重。

　　沒(méi)有目標是做不成任何事的，遠大的目標能使我們敞開(kāi)心扉去接納自己的信心，做事的時(shí)候就會(huì )有勇氣和膽量，能夠從容地制定解決問(wèn)題的方案，應對各種復雜的局面。有了遠大的目標，就會(huì )精神抖擻，能使自己的心態(tài)變得更積極，使我們擺脫猶豫不決的束縛，擺脫沮喪和焦慮情緒。

　　遠大的目標能激發(fā)人的潛能，一個(gè)人如果不積極向上，遇到一點(diǎn)挫折就焦慮不安，讓自己頹廢得不知前進(jìn)，就會(huì )徹底失敗。在現實(shí)生活中，因為陷入焦慮而認不清大局導致抱負消亡的人數不勝數，盡管看上去他只是沒(méi)有進(jìn)步而已，實(shí)際上，他們對工作和生活的激情已經(jīng)熄滅了，只能生活在無(wú)邊的黑暗之中。對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，不管所處的環(huán)境多么惡劣，只要保持積極向上的心態(tài)，對生活的熱情就能永遠像燃燒的大火，照亮一生。但是一個(gè)人如果沒(méi)有長(cháng)遠的目標，做事就會(huì )毫無(wú)頭緒，遇到棘手的問(wèn)題就會(huì )找不到出路，然后就焦慮、頹廢，讓自己的精力消耗殆盡。

　　有了遠大的目標就有了努力的依據，便會(huì )把所有精力投入到自己選定的目標上，把握好生活中的說(shuō)有事情，讓大局都朝著(zhù)自己的目標發(fā)展，做事也會(huì )分清輕重緩急，不會(huì )為小事焦慮。遠大的目標是人生的一種價(jià)值取向，一旦樹(shù)立了遠大的目標，就會(huì )把目標是為人生的價(jià)值和幸福，能喚起自己極大的熱情，激發(fā)自己的意志，產(chǎn)生一種強大的動(dòng)力，讓自己積極、主動(dòng)地投入到工作和生活中。在這一過(guò)程中，人生就會(huì )變得很充實(shí)，如果目標得以實(shí)現，就會(huì )有很強的成就感，不再會(huì )為不起眼的小事兒而焦慮。

　　一個(gè)人要想不焦慮，讓自己的生活變得更有意義，就要樹(shù)立遠大的目標。當然，如果還沒(méi)有想好怎能實(shí)施自己的計劃，就會(huì )認為自己的目標定得很大，要想完成自己的目標就變得相當困難，這個(gè)時(shí)候，可以把自己的大目標分解成幾個(gè)小目標，再把自己細分的小目標逐一完成，用這種方法可以讓人克服畏難心理。在完成小目標時(shí)一定要有信心，做事情不能半途而廢，要堅持不懈，認真地做好每一件事情。等自己完成一個(gè)小目標后，要及時(shí)總結經(jīng)驗，增強自己的自信心，然后向另一個(gè)小目標進(jìn)發(fā)，全力以赴去完成它。這樣去攻克自己的難題，就會(huì )感覺(jué)很快樂(lè )，不至于被自己的遠大目標嚇到。當你完成一個(gè)個(gè)小目標，就會(huì )發(fā)現自己的遠大目標不過(guò)如此，并不可怕，這種自信會(huì )讓你不會(huì )懼怕難題，遇到事情不再焦慮，而是冷靜地拆分處理。

　　遠大目標作文 篇4

　　古希臘哲學(xué)家泰勒斯掉進(jìn)了水坑里，因為他的目標是專(zhuān)注于觀(guān)察星空研究氣象。結果，他遭到了凡夫俗子的恥笑，卻在觀(guān)察研究上結出了碩果——準確地預報了天氣。事情之所以有如此結果，是因為他心中一直擁有一個(gè)遠大的目標。是啊，有了遠大的目標，又怎會(huì )畏懼恥笑，又怎會(huì )不成功？人生就是這樣，有了遠大的目標方能成就大業(yè)。

　　沒(méi)有目標就沒(méi)有動(dòng)力。東晉著(zhù)名書(shū)法家王羲之從少年開(kāi)始，就以成為一個(gè)書(shū)法大家為目標，于是，冬練三九夏練三伏，每天不停地寫(xiě)，就連走路、睡覺(jué)他都用手指在胸前比劃著(zhù)。日久天長(cháng)他家門(mén)前的池子因為洗毛筆變黑了，他的衣服也破了一個(gè)大洞。正是因為王羲之以成為一個(gè)書(shū)法家為目標，他才有了動(dòng)力，才日日夜夜地苦練，最終達成了目標，成為大書(shū)法家。

　　沒(méi)有目標就沒(méi)有方向。目標就像羅盤(pán)，給船舶導引方向，我們有了目標，就不至于像海洋上那只迷失方向的輪船盲無(wú)目的。美國汽車(chē)大王亨利·福特在他12歲那年，他告訴他的父親：“我不想留在農場(chǎng)里當一輩子的農民，我要當發(fā)明家�！边@就是他的目標，在以后的17年里，亨利··福特一直為這個(gè)夢(mèng)想奮斗著(zhù)，他每天工作之余，雖然勞累但仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。在他29歲那年，他成功了，他說(shuō)：“因為我有遠大的目標，所以成功�！�12歲時(shí)樹(shù)立的目標引領(lǐng)著(zhù)他成為一個(gè)汽車(chē)大亨，讓他走向光明的未來(lái)。

　　沒(méi)有了目標，生活就黯淡無(wú)光。生活中有了目標，未來(lái)就會(huì )充滿(mǎn)希望，我們就會(huì )更有氣力和激情，生活也因此更出色、更美好、更充實(shí)。有了的目標，生活就會(huì )變得充實(shí)，就像王羲之一樣樂(lè )于學(xué)書(shū)法，把它當做一件趣事，這樣生活就很幸福。

　　目標是前進(jìn)的動(dòng)力，有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈地努力；有了目標，我們就要風(fēng)雨兼程無(wú)所畏懼地跋涉。目標是一個(gè)人努力的方向，有了目標，才知道我們做事的意義何在；有了的目標，才知道應該朝哪個(gè)方向奮斗。

　　有了目標，我們才能成功，才能成就大業(yè)。

　　遠大目標作文 篇5

　　成長(cháng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)暴。當你成功的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現更多的理想需要去追求。當你失敗的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現前面的路是那么的寬廣。

　　秋風(fēng)颯颯，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。不知怎么的，我的快樂(lè )心情也被天氣壓抑了，總覺(jué)得要出事�？赡苁俏蚁攵嗔�！

　　到了班級門(mén)口，聽(tīng)到同學(xué)們笑啊笑，手里拿著(zhù)白面包卷，指著(zhù)什么東西。當然，我也看到了我的同桌，那個(gè)一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個(gè)位置上，不時(shí)看著(zhù)我，黑色的瞳孔里有什么。

　　我一下意識到了什么，趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上，有一些褶皺，上面印著(zhù)一個(gè)大大的81分。這個(gè)鮮紅的數字印染了我的心。我的頭壓在那個(gè)分數上，然后安靜的坐下，背對著(zhù)同桌，瞥了一眼卷子，就像小偷不敢面對警察一樣。

　　果然，笑聲傳來(lái)：“來(lái)！才81！我97，這就是差距！”她的聲音很大，好像全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我轉過(guò)頭，看到她拿著(zhù)試卷正對著(zhù)我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎？看著(zhù)她捂住嘴笑，笑聲包含了很多，更多的是不屑

　　我不是那種不景氣的人。從那天開(kāi)始，我給自己定了一個(gè)目標，就是超越97。我不是想嘲笑她，而是想證明，努力就能挽回差距。

　　那一天，我開(kāi)始如饑似渴地學(xué)習，一個(gè)單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天，我發(fā)揮不錯，成績(jì)超群。當我走上講臺時(shí)，我感到自豪。這時(shí)，窗外吹來(lái)秋風(fēng)，樹(shù)葉又沙沙作響，課堂掌聲雷動(dòng)。今天和以前不一樣了。我走下來(lái)，看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對她一樣。

　　有時(shí)候，面對失敗和挫折，與其沮喪和自嘲，不如偷偷給自己定一個(gè)目標，少玩多努力。即使達不到目標，也要問(wèn)心無(wú)愧。所以，面對挫折，請給自己留點(diǎn)目標。

　　遠大目標作文 篇6

　　現在和過(guò)去早已是無(wú)可比擬的現實(shí)。

　　——銘文

　　默默的，默默的，我的家鄉從落后走向了先進(jìn)；默默，默默，我們長(cháng)大了；默默的，默默的，我的家鄉成了我們心中的寶藏…

　　今天的家鄉和以前不一樣了。更迷人，更華麗，更吸引人�？纯茨藓鐭粝碌囊雇�，彩燈照亮了整個(gè)世界。在無(wú)盡的黑暗中，燈亮著(zhù)，釋放著(zhù)它們的光芒，仿佛在一個(gè)無(wú)法忍受的世界里釋放著(zhù)氧氣，又仿佛在無(wú)盡的黑暗中出現了一絲光亮，照亮著(zhù)我們，又仿佛寒冬里的火柴突然自發(fā)點(diǎn)燃，給人帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。

　　從黑暗到光明，從莫莫到溫暖，一個(gè)世界在這樣的寂靜中展現出它獨特的魅力，妖嬈和華麗。讓我們?yōu)樽鎳�加油，讓我們�(yōu)榧亦l加油，但我們要為祖國，為家鄉而奮斗，要把祖國和家鄉推向更美好的未來(lái)。

　　30年前，毛主席把新中國推向光明的未來(lái)，現在新中國依靠我們這群21世紀的少年把一個(gè)更新更全面的中國推向光明的未來(lái)，推向全世界，推向整個(gè)宇宙！現在暫時(shí)完成不了這個(gè)偉大的理想，但幾年后，我相信一定能完成這個(gè)使命。只要我們從現在開(kāi)始努力，爭取進(jìn)步，世界上沒(méi)有什么能打敗我們，只是因為我們是少年，有著(zhù)無(wú)數的少年，無(wú)數次的學(xué)習和努力…

　　我們都是21世紀的青少年。我們應該讓我們的祖國變得更好，更全面。在不久的將來(lái)，我愿意為祖國和家鄉的建設付出一切，讓祖國和家鄉走上光明的未來(lái)。

　　我相信，在不久的將來(lái)，我們不僅會(huì )為我們的祖國和家鄉感到驕傲，我們的祖國和家鄉也將為我們21世紀的青少年感到驕傲！

　　讓祖國的故鄉、整個(gè)世界、整個(gè)宇宙走向光明，是21世紀年輕人的共同目標、共同夢(mèng)想、永不放棄的理想！

　　我們21世紀的青少年將使它永遠成為現實(shí)！

　　遠大目標作文 篇7

　　鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。

　　對于語(yǔ)、數、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分數的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習，我可能會(huì )輸，但我不會(huì )放棄!

　　至于物、生、地、歷、政，我會(huì )盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：

　　首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分數高”，我打算把提高物理成績(jì)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。

　　其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。

　　之后，歷史的復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢?因為我既沒(méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現在就要為歷史做打算。

　　再其次，政治對我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周?chē)�的同學(xué)能多幫幫我，督促我。

　　我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰勝平凡的命運!在這個(gè)要點(diǎn)上，我對時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養時(shí)間觀(guān)念，將會(huì )是我未來(lái)的一大指標。

　　所以去設立自己的人生目標吧!

　　遠大目標作文 篇8

　　一個(gè)人活一輩子，不止一個(gè)奮斗目標，每個(gè)階段都會(huì )有不同的奮斗目標，都在為完成這個(gè)目標而努力，有了一個(gè)目標，你就有了壓力，俗話(huà)說(shuō)得好，人無(wú)壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動(dòng)力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標，目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標。

　　我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間，自認為還學(xué)得不錯，上課認真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了�？刹恢�道為什么，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數學(xué)竟然考了四十多名，郁悶！當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí)，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來(lái)了，而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來(lái)了，慢慢的思索著(zhù)，最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達不到要求，概念背記不清；而數學(xué)則是在認真這個(gè)能力上還是不足，概念理解的不透徹；而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補漏，總結經(jīng)驗，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃，因為數學(xué)還是認真的能力不行，有眼高手低的現象，所以要再去買(mǎi)一本練習冊，要多做題；英語(yǔ)則是要加強背記，每天聽(tīng)磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進(jìn)行復習；語(yǔ)文也是要加強背記，每天復習，多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時(shí)來(lái)養成，好的學(xué)習方法尤為重要！

　　馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績(jì)，是每個(gè)學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個(gè)目標，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)，起初目標不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進(jìn)了7名，說(shuō)明這也是一種進(jìn)步，下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標，也為之努力了，這才是最重要的。

　　遠大目標作文 篇9

　　愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。

　　“新學(xué)期，新目標�！碑斝聦W(xué)期到來(lái)時(shí)，必須要有新的目標。當然，我也有自己的目標。

　　我的目標是各門(mén)課程每次考試都要在96分以上，雖然這個(gè)目標聽(tīng)起來(lái)有些艱難，但是我還是要盡力達成目標，為自己爭光。

　　我不想成為“口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子�！�，我想成為“行動(dòng)上的巨人”。

　　如果想要達成這個(gè)目標，其實(shí)也并不是十分艱難的事，但是制定一個(gè)好的學(xué)習計劃是非常重要的：只要我在老師上課時(shí)用心聽(tīng)講，并且認真做筆記，在課后及時(shí)完成作業(yè)。這樣不僅可以鞏固老師上課時(shí)說(shuō)的內容，還可以節省時(shí)間來(lái)復習，可真是一個(gè)“十全十美”的辦法!

　　當成績(jì)排名越往上，每超過(guò)一個(gè)同學(xué)就越難。雖然同學(xué)們的學(xué)習方法各有所異，但是歸根結底都是為了一個(gè)目標：學(xué)習掌握各項科學(xué)文化知識。所以，我不可以只是在紙上隨便寫(xiě)上兩句，而不把樹(shù)立的目標放在心中，這樣，終究是一事無(wú)成，沒(méi)有成就。俗話(huà)說(shuō)“逆水行舟，不進(jìn)則退�！敝灰�你對學(xué)習稍微放松一段時(shí)間，你的成績(jì)就會(huì )下降的很厲害。所以，我只有不停的奮斗，才有可能達成目標。

　　學(xué)習的道路上并沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)有你想的那么難，總會(huì )有你失敗的時(shí)候，也有你成功的時(shí)候�！笆�敗乃成功之母�！敝灰�我不斷的改進(jìn)錯誤并牢記于心，我相信，總有一天我會(huì )成功!

　　時(shí)間像那流入茫茫大海中的江水，一旦流入大海，便一去不返。轉眼五年過(guò)去了，我希望當我長(cháng)大時(shí)回想小學(xué)的時(shí)光時(shí)，不會(huì )留下終生的遺憾。

　　遠大目標作文 篇10

　　在玩樂(lè )中，快樂(lè )的寒假生活已經(jīng)悄然結束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里，大家對自己都有新的打算，當然我也不例外。接下來(lái)我談?wù)勎业哪繕税?

　　首先，我來(lái)談?wù)勱P(guān)于學(xué)習的目標。

　　我對數學(xué)有著(zhù)嚴重的偏科，所以在這新學(xué)期里的打算是學(xué)好數學(xué)，我會(huì )做到：課前認真預習好，上課認真聽(tīng)講，并做好課堂，筆記后認真復，掌握好課本知識。當然我要全面發(fā)展，在語(yǔ)文的方面上，我會(huì )掌握好課本的知識。另外我還要加大課外的閱讀量，學(xué)習好寫(xiě)作方法以及提高自己的作文水平。英語(yǔ)這方面的主要學(xué)習要領(lǐng)是多讀、多聽(tīng)和多練。在上課時(shí)要做好課堂筆記，好在課后復習。還有要提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力，要多聽(tīng)一些英語(yǔ)的演講稿和錄音。

　　要做到全面發(fā)展，沒(méi)有體質(zhì)是不行的，所以在體育這方面大家要也要努力。雖然學(xué)習很重要，但是不要把時(shí)間全部放到學(xué)習上，沒(méi)有事情的話(huà)，要多去走走，看看展覽，掌握好社會(huì )和自然的知識，擴大自己的知識面，并提高自己的綜合素質(zhì)。

　　我們再來(lái)談?wù)勱P(guān)于集體活動(dòng)方面的事情吧。

　　在學(xué)習之余，我會(huì )積極地參加學(xué)校和班級的集體活動(dòng)。我想參加愛(ài)心社的捐獻活動(dòng)，并把自己的一些書(shū)捐獻給那些想讀書(shū)的孩子們。讓他們知道他們并不是一個(gè)人，世界并不是無(wú)情無(wú)義的，全世界的人都在關(guān)心著(zhù)他們。

　　立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。沒(méi)有一個(gè)人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著(zhù)自己的目標奮力前進(jìn)吧!

　　遠大目標作文 篇11

　　人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說(shuō)不重要，目的決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著(zhù)目的運行的整個(gè)過(guò)程，人生是過(guò)程!

　　啊，這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天，我們的人生永遠是今天，是此刻，是轉瞬即逝的現在!

　　有目標的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子!

　　”應該是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目的好說(shuō)，志存高遠，從省事開(kāi)始，人們就會(huì )得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來(lái)，還沒(méi)有得到人生過(guò)程的樂(lè )趣，沒(méi)有享受人生，這是一種生命自覺(jué)與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。

　　沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來(lái)判別人生的狀況。前進(jìn)為正，后退為負，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實(shí)，人生遠比這個(gè)坐標復雜，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。

　　人們渴望升遷，珍愛(ài)名聲，還期待到達目標的速度。這樣，人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變?yōu)槟繕藢?shí)現的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因為需要提速!

　　王維有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕�！鄙�命閃光處，不一定是鶯飛草長(cháng)時(shí);人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來(lái)處。同樣道理，杜甫的名句：“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜�！庇谄降�舒緩之中，寫(xiě)出了人生的怡然淡靜，也寫(xiě)出對生命的熱愛(ài)和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒(méi)有飛黃騰達，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細雨，潤澤我們的心田。

　　遠大目標作文 篇12

　　我是個(gè)自相矛盾的孩子。我不喜歡雨天，卻習慣在雨天哭泣；我不喜歡悲歡離合，卻習慣以旁觀(guān)者的姿態(tài)見(jiàn)證一幕幕生離死別；我從來(lái)都是追求完美的人，可我偏偏不喜歡完美的事物。我喜歡殘月，喜歡在白鳥(niǎo)離枝的秋天看樹(shù)葉不停地掉，看凋葉回旋中的落花飛逝。我最想要得到，又最害怕失去。

　　站在角落里，看到她們在一旁玩得很開(kāi)心。明媚的笑容，眉飛色舞的神情，一瞬間，競然有些悵然若失，好像昨天，我們還背靠地坐在操場(chǎng)上看那即將落幕的夕陽(yáng)，今天，就不知誰(shuí)把誰(shuí)弄丟了。

　　也許我的性格就注定了我的憂(yōu)傷。

　　每當這時(shí)，總會(huì )有人跳到我面前，指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“行了吧，又在憂(yōu)傷呢。什么大不了的，學(xué)習了學(xué)習了�！蹦莻�(gè)時(shí)候，我總會(huì )輕聲笑道：“好”。只是現在，再也沒(méi)有人指著(zhù)我這樣說(shuō)了。

　　我總是不停地說(shuō)做過(guò)的事，不停地說(shuō)，不停地擔心。我總是把簡(jiǎn)單的事情想得很復雜。我甚至會(huì )想：太陽(yáng)其實(shí)很脆弱，所以它哭的時(shí)候躲起來(lái)了，它怕我們會(huì )笑它。于是，在這么些瑣碎的事情中，重要的，不重要的，我終于沉默了。

　　我可不可以活得單純些？

　　如果有一天，我會(huì )很自然地對這個(gè)世界微笑；我會(huì )用一種平和的心態(tài)去對待每一件事情；我會(huì )勇敢地去做想做的事，做過(guò)后對自己輕聲說(shuō)“不后悔”；開(kāi)心時(shí)，我會(huì )放肆地笑；悲傷時(shí)，我會(huì )痛快地哭。我想那時(shí)，我不是最出眾的，但我一定是人群中最單純的那個(gè)孩子，我一定是最快樂(lè )的。

　　我不能像夸父那樣去逐日，也不會(huì )像小王子一樣一天看47次夕陽(yáng)。我只是希望，當我仰望天空時(shí)，不管有沒(méi)有太陽(yáng)，我的心里都溢滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　遠大目標作文 篇13

　　“我不去想，是不是能夠成功,既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边@是汪國真在《熱愛(ài)性命》中的一句詩(shī)。這句話(huà)寫(xiě)出了我們既然堅定了信念，就應該照著(zhù)方針去努力。

　　一個(gè)人堅定了方針，決定了從此今后要走下去，那他就應該堅持下來(lái)，鍥而不舍，而不是半途而廢，始亂終棄。若是你的心中真的有方針，而且真心想要達到，那么你就會(huì )堅持下去，若是你在最先時(shí)堅定了方針，可到了最后卻沒(méi)堅定下來(lái)，那么這不叫你堅定的方針，準確來(lái)說(shuō)，它不是你的方針，你的方針只需列出，你就應該朝著(zhù)方針去努力。

　　一個(gè)人，他每天只想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )成功，想著(zhù)那些不實(shí)在際的東西，而只想著(zhù)這些東西是沒(méi)有絲毫用途的，他不去做，到了一生的盡頭，仍沒(méi)有成功。因為他沒(méi)無(wú)為成功付出任何的代價(jià)，上天是很平正的，他對每一個(gè)人都是平正的，只有你為了達到目標而付出了，你才能得到回報，而若是你沒(méi)有付出，上天天然不會(huì )回報你。

　　讓我們再看看那句話(huà)“我不去想，是不是能夠成功,既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边@句話(huà)確實(shí)表現出一種精神，那就是不拍困阻，勇往直前。是的，在人生的道路上我們會(huì )遇到許多的挫折，許多的失敗，可是我們若是想完美地走完人生之路，就必須克制困難，我們，就應該做到這點(diǎn)。

　　總結來(lái)說(shuō)：我們不要去想成功后的樣子，而應該考慮的是自己怎么成功，但是，只考慮也是不夠的，我們應該做到，只有做到，才能夠走向成功！

　　人生道路漫長(cháng)，我們要選準一個(gè)方針，然后努力實(shí)現，不論經(jīng)歷多少艱難挫折，都要達到心中的方針！

　　遠大目標作文 篇14

　　生活如一本書(shū)，傻瓜們走馬觀(guān)花似的隨手翻閱它，有如過(guò)眼煙云；聰明人用心良苦的認真閱讀他，有如吸吮甘露。生活如旅途，愚者隨波逐流一事無(wú)成，默默消失世間；智者深思熟慮成就輝煌，留下寶貴財富。生活就像一張考卷，懶惰者心存僥幸，營(yíng)私舞弊，投機取巧，必定名落孫山；勤奮者思如泉涌，認真答卷，光明磊落，必定金榜提名。生活就像航海，理想是航船的羅盤(pán)，失去了羅盤(pán)，航船將會(huì )迷失方向；目標是航行的動(dòng)力，沒(méi)有了動(dòng)力，我們將無(wú)法達到勝利的彼岸。

　　人生，一定要有一個(gè)目標，目標沒(méi)有了，那么你將會(huì )一事無(wú)成。鑒于此次的月考，我有了一個(gè)總結，這次的月考之所以降得這么快，有我自己沒(méi)有復習完的原因，還有一個(gè)最重要最重要的原因，那就是我并沒(méi)有給自己定一個(gè)目標，我沒(méi)有找到合適自己的位置，就如燕子筑巢尋不到方向，尋不到適宜之地，自然就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，不思進(jìn)取有如一個(gè)泄了氣的皮球。

　　與我相反的，則是我們班的彭茗，她給自己定了一個(gè)明確的目標，這也是同學(xué)們和老師們寄予她的厚望——壓倒年級第一的郭金，她一直都朝著(zhù)這個(gè)方向努力著(zhù)，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走向人生的頂峰。

　　我很想像她一樣，但我卻沒(méi)有踏出最基本的一步，給自己定一個(gè)目標，如此，我便如一艘往回走的失去了動(dòng)力的隨波逐流的輪船。

　　愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才=2%靈感+98%汗水”，我們的江sir也說(shuō)：“一個(gè)人的成功，并不取決于他的智慧而取決于他的勤奮”。對呀！所謂勤能補拙，我當初卻沒(méi)能掌握這一點(diǎn)，真是后悔至極��！

　　生活的目標，可能是艱辛的；生活的目標，可能是迷茫的；生活的目標，可能是“善變”的；但生活的目標，一定是照亮我們向前走出凹凸不平道路的那盞明燈！

　　遠大目標作文 篇15

　　人生總有大起大落，不可能一帆風(fēng)順事事順心，也不可能不遇見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)波折，遇見(jiàn)困難就要想著(zhù)去解決而不是躲避，和不敢面對只要相信自己沒(méi)有不可能解決不了的事情。

　　人生就像一本書(shū)剛開(kāi)始有個(gè)題目，一點(diǎn)點(diǎn)讓你去領(lǐng)悟里面的奧秘一點(diǎn)點(diǎn)的挖取中心，然后人物形象外表思想和動(dòng)作最后結尾可能美好可能不美好，但是你都會(huì )認真的把他一點(diǎn)點(diǎn)看完，生活也是多姿多彩的有絢麗的色彩，和優(yōu)秀的人才。

　　生活中遇見(jiàn)困難和挫折就要去積極面對，而不是選擇一味躲避相信自己就會(huì )有不同程度的改變，挫折可能是一件事也可能一句話(huà)更可能一個(gè)動(dòng)作，人生大課堂需要一個(gè)引領(lǐng)者和一個(gè)輔助者和一群追求完美的人們，引領(lǐng)者之路，輔助者探路追求者積極參與共同進(jìn)步達到一個(gè)想要的目標，目標準確全面貫徹發(fā)展和施舍。

　　人生其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不再準備出發(fā)著(zhù)，去上學(xué)，去逛街，去旅游，去尋找自己想要的，出發(fā)去看看生活中的種種景色，出發(fā)去尋找人生的目標！而達到自己想要的結果。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，才會(huì )看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動(dòng)放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復雜的含義？史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過(guò)痛苦過(guò)，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內涵，這種深刻的領(lǐng)悟來(lái)自他內心對生命的感動(dòng)，來(lái)自親情所帶來(lái)的刻骨銘心的感動(dòng)。這感動(dòng)，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠，這感動(dòng)讓他對生命充滿(mǎn)敬畏，充滿(mǎn)慨嘆。因為感動(dòng)，因為帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們才能擁抱生命敞開(kāi)的靈魂。

　　人生目標準確全面就會(huì )積極進(jìn)去努力上進(jìn)，出發(fā)尋找自己想要的目標，和沿途風(fēng)景。

　　遠大目標作文 篇16

　　雄鷹的目標在藍天，在天穹白云之間翱翔；小草的目標在大地，在高山和原野之間綻綠。目標可以是職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇，可以是人生奮斗的目標，也可以是自我的評估與認定。目標，就是自己存在的證明，是自己的價(jià)值所在。

　　人的一生中，目標十分重要，我們很難像達·芬奇那樣精通每個(gè)領(lǐng)域，但至少有一個(gè)領(lǐng)域一個(gè)目標是屬于你。這一切如同足球場(chǎng)上十一人，每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(cháng)。但若球員沒(méi)能找準自己的目標，例如擅長(cháng)邊路突破的邊鋒改打中鋒，組織才能差的人擔任中場(chǎng)，這一系列的錯誤，將會(huì )掩蓋一個(gè)球員的才華，讓他無(wú)法證明自己的價(jià)值。

　　魯迅，少年時(shí)曾夢(mèng)想成為一名醫生，能夠就死扶傷，解除人們肉體上的痛苦。然而當他東渡日本求學(xué)，目睹中國病態(tài)社會(huì )之現狀，便毅然決定棄醫從文，從精神上去拯救國民，為此他發(fā)出了“吶喊”，即使經(jīng)歷“彷徨”之后，他仍堅持著(zhù)這個(gè)方向，因為他找到了自己的目標，認清了自己存在的價(jià)值。

　　李煜，作為南唐后主，毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)失敗的亡國之君。然而作為一個(gè)詩(shī)人，他卻才華橫溢，留下了一篇又一篇膾炙人口的詩(shī)文。在帝王的目標上，這個(gè)帝王，是一個(gè)失敗的帝王。他所擁有的只是三千里狹窄的山河。從坐在這個(gè)目標開(kāi)始，就屈辱相伴，最后又在屈辱中痛苦地死去。正如“百家講壇”主講人之一趙曉嵐所言，對于李煜來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是在錯誤的.時(shí)間錯誤的地點(diǎn)，干了一份錯誤的工作。

　　找對自己的目標，就是找出自己的價(jià)值所在，發(fā)揮自己的能力。而站在錯誤的目標上，換來(lái)的可能是迷茫、黑暗與悲劇。如今的我們，沒(méi)有生在帝王之家，也不用背負家族甚至歷史的使命，我們所要做的僅僅是找出最適合自己的路。

　　找準自己的目標，你會(huì )活出生命的精彩。

　　遠大目標作文 篇17

　　時(shí)間就像無(wú)情的流水，流走了我小學(xué)的五年。轉眼就要成為過(guò)去，新學(xué)期就要來(lái)了。仔細想想，這五年你都干了些什么？但是，什么也想不起來(lái)了。真的是這樣嗎？流向母校的是一片空白的記憶？不，我希望自己在小學(xué)生活的最后半年，一切都腳踏實(shí)地。在這半年里，我一定要珍惜每一秒，盡量不讓自己有虛度的時(shí)刻。

　　新學(xué)期要來(lái)了，所以每個(gè)人都會(huì )有新的計劃。我的計劃是什么？其實(shí)我的計劃和其他人一樣，就是新學(xué)期好好學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動(dòng)，遠遠不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退縮，就會(huì )變得很容易。

　　我覺(jué)得人的希望隨時(shí)都會(huì )改變，我們每個(gè)人在不同的時(shí)間，不同的情況下，會(huì )有不同的希望。新學(xué)期，我的希望是永遠記住我的母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)！同時(shí)也希望在這半年里為親愛(ài)的母校做點(diǎn)什么，留下一些美好的東西。我想我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去做。在生活中，不管他變成什么樣，不管他是名人，偉人還是普通人，他都會(huì )永遠記得自己的母校，對他有很深的感情，所以我想成為這樣的人。

　　我知道每個(gè)人的想法不同，因為每個(gè)人都有自己的志向和不同的目標�，F在我長(cháng)大了，我的新目標不是成為偉人，也不是成為藝術(shù)家，更不是成為科學(xué)巨人。但長(cháng)大后，我會(huì )考上更好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會(huì )做不平凡的事情，貢獻自己的力量，就足夠了。

　　新學(xué)期每個(gè)人都有新的計劃。你一定和我一樣！讓我們在新的學(xué)期里攜起手來(lái)，一起朝著(zhù)我們的目標前進(jìn)！

　　遠大目標作文 篇18

　　明朝時(shí)，在北京西部的一個(gè)書(shū)房里有一對好朋友。他們都很努力的學(xué)習，一個(gè)有自己的目標，就是考上狀元，一個(gè)沒(méi)有目標。有目標的男人問(wèn)沒(méi)有目標的男人：“你為什么沒(méi)有目標？”沒(méi)想到，男人說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，這樣不好。有目標有什么用？但是，所有的知識都在心里。有目標沒(méi)關(guān)系�！痹诠�布名單的當天，目標人獲得了一等獎，而對方連一個(gè)進(jìn)士都沒(méi)有中，在悲憤中度過(guò)了余生。這就是有目標和沒(méi)有目標的區別。有目標的人會(huì )升到頂端，沒(méi)有目標的人會(huì )后悔一輩子。

　　這是一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的故事，但我們可以從中了解到一些學(xué)習的精髓。在當今人才競爭激烈的時(shí)代，真正的輸家和贏(yíng)家只有一步之遙，那就是有沒(méi)有目標。我們的學(xué)習也是如此。根據科學(xué)家的研究，人與人之間的智力并沒(méi)有太大的差別，但是為什么人的學(xué)習成績(jì)卻不一樣呢？關(guān)鍵在于有沒(méi)有學(xué)習目標。有了學(xué)習目標，才有奮斗的希望和動(dòng)力。這種動(dòng)力激勵我們不要放棄每一天，每一小時(shí)，每一分鐘。每一個(gè)微小的成功都會(huì )縮短與前方目標的距離。成功激勵成功，一步一步，我們不放棄，我們永遠前進(jìn)。

　　優(yōu)秀的人和平庸的人最根本的區別不在于天賦，也不在于機遇，而在于他們是否有人生目標，就像那兩個(gè)參加科舉考試的人，一個(gè)升到了頂峰，一個(gè)留在了原地，而決定他們人生差異的是目標。

　　可能是我們抱怨學(xué)習太辛苦，生活太累。但是，當我們定下學(xué)習目標，點(diǎn)燃希望之火的時(shí)候，我們的生活就會(huì )是一種不一樣的心情。

　　為你的學(xué)習設定目標。成功就在你腳下。

　　遠大目標作文 篇19

　　馬上就要進(jìn)入高三學(xué)習了，以前的學(xué)習生活就徹底結束了，既然以前的學(xué)習生活徹底結束了那么在以前的學(xué)習生活方式就也要隨之的徹底改變，包括學(xué)習、生活習慣、人情是非等等。

　　高三的終極目標也是絕對目標是：考上大學(xué)，而且不能是“三本”起碼也應該是“二本”，盡量是考上成都的大學(xué)，比如“川大”、“電子科技大”，實(shí)在考不起就考“重大”，記住―上面說(shuō)的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。

　　在高三學(xué)習期間要放棄一切愛(ài)好�；@球只在體育課上和班級聯(lián)賽上打；電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件，如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦，包括放假。

　　在學(xué)習方面除了自己要努力學(xué)習外，還要多問(wèn)老師和同學(xué)，每天的學(xué)習任務(wù)不可拖到第二天，英語(yǔ)單詞要天天背，語(yǔ)文古文要教一課背一課。沒(méi)次考試的試卷要拿回家給家長(cháng)簽字，每次考試后要認真總結然后再定一個(gè)小目標下次考試一定要達到這個(gè)小目標。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長(cháng)懲罰！決不寬容！

　　在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍，不等把自己龍到感情旋渦中，要做到一心只讀圣賢書(shū)，更不能談戀愛(ài)！對學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系，要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì )上的人”混在一起！也不能和他們聯(lián)系。

　　在高中期間要聽(tīng)父母的話(huà)，不能和媽媽吵架，其實(shí)媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散，要有條有序要注意個(gè)人衛生。

　　好了，這就是高中的絕對計劃和目標。廢話(huà)不說(shuō)多了，一切都要付出于行動(dòng)，不然就是空話(huà)，廢紙一張。最后說(shuō)一句話(huà)：“高中三年努力啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對不起所有的人！”

　　遠大目標作文 篇20

　　世界上有一位簡(jiǎn)樸的科學(xué)家，她的名字叫瑪麗。居里。

　　居里夫人是法國著(zhù)名的化學(xué)家、生物家。她一生對人類(lèi)作出的貢獻是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，而她的精神更加讓人佩服得五體投地！她在科學(xué)界做出了兩大奉獻：第一是“鐳”元素，第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對人類(lèi)科學(xué)的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個(gè)新發(fā)現的放射性元素項目申請專(zhuān)利的話(huà)，那她成為億萬(wàn)富翁�？墒撬龥](méi)有那樣做，她認為“鐳”元素是屬于全人類(lèi)的，不是屬于我個(gè)人的，所以我不能申請專(zhuān)利，而我發(fā)現的“鐳”元素是應該造福于全人類(lèi)，而不是為了我個(gè)人的利益！

　　試問(wèn)像居里夫人這樣的獻身精神，在當今的現實(shí)社會(huì )中，會(huì )有哪個(gè)人能對金錢(qián)的誘惑而無(wú)動(dòng)于衷？又哪個(gè)人會(huì )對一種曾對自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究？

　　居里夫人不顧自己的身體，夜以繼日的為科學(xué)研究做奉獻，而且她生活的很簡(jiǎn)樸，連一件象樣的實(shí)驗室都沒(méi)有，可想而知她成功的背后是付出了多少努力��！能夠一生為科學(xué)研究做貢獻，有不求回報的人，又有幾個(gè)？我要說(shuō)像居里夫人這么簡(jiǎn)樸的科學(xué)家是沒(méi)有幾個(gè)人的！更別說(shuō)現今社會(huì )，人們的忙碌、奔波都是為了錢(qián)，為了權互相算計，為了自己的利益而你爭我斗，這些到頭來(lái)又有什么用呢？還不如用這些時(shí)間安靜、認真地學(xué)習、研究、工作。這樣，時(shí)間豈不不是更充實(shí)一些，生活更快樂(lè )一些？！

　　居里夫人那種可貴的精神，哪怕在我們生活、學(xué)習、工作中有這么一小部分，那么全球的人類(lèi)將會(huì )生活的更加幸福、快樂(lè )！

　　居里夫人，你的無(wú)私無(wú)謂為科學(xué)事業(yè)孜孜不倦的奉獻精神，是我們今后學(xué)習的目標、典范，你的簡(jiǎn)樸生活工作，也是我們今后學(xué)習上的動(dòng)力和榜樣。我們永遠懷念你敬仰你！居里夫人！

　　遠大目標作文 篇21

　　有這樣的一個(gè)男孩，他的父親是位馬術(shù)師，他從小就必須跟著(zhù)父親東奔西跑，一個(gè)馬廄接著(zhù)一個(gè)馬廄，一個(gè)農場(chǎng)接著(zhù)一個(gè)農場(chǎng)地去訓練馬匹。由于經(jīng)常四處奔波，男孩的求學(xué)過(guò)程并不順利。

　　初中時(shí)，有次老師叫全班同學(xué)寫(xiě)作文，題目是長(cháng)大后的志愿。那晚他寫(xiě)了7張紙，描述他的偉大志愿，那就是想擁有一座屬于自己的牧馬農場(chǎng)，并且他仔細畫(huà)了一張200畝農場(chǎng)的計劃圖，上面標有馬廄、跑道等的位置，然后在這一大片農場(chǎng)中央，還要建造一棟占地400平方英尺的巨宅。

　　他花了好大心血把報告完成，第二天交給了老師。兩天后他拿回了，第一面上打了一個(gè)又紅又大的?，旁邊還寫(xiě)了一行字：下課后來(lái)見(jiàn)我。腦中充滿(mǎn)幻想的他下課后帶了報告去找老師：為什么給我不及格?

　　老師回答道：你年紀輕輕，不要老做白日夢(mèng)。你沒(méi)錢(qián)，沒(méi)有家庭背景，什么都沒(méi)有。蓋農場(chǎng)可是個(gè)花錢(qián)的大工程，你要花錢(qián)買(mǎi)地、花錢(qián)買(mǎi)純種馬匹、花錢(qián)招股它們。他接著(zhù)說(shuō)：如果你肯重寫(xiě)一個(gè)比較不離譜的志愿，我會(huì )重打你的分數。

　　這男孩回家后反復思量了好幾次，然后征求父親的意見(jiàn)。父親告訴他：兒子，這是非常重要的決定，你必須自己拿定主意。再三考慮幾天后，他決定原稿交回，一個(gè)字都不改，他告訴老師:即使拿個(gè)大紅字，我也不愿放棄夢(mèng)想。

　　20多年后，這位老師領(lǐng)他的30個(gè)學(xué)生來(lái)到那個(gè)曾被他指責的男孩的農場(chǎng)露營(yíng)一星期。離開(kāi)之前，他對如今已是農場(chǎng)主的男孩說(shuō)：說(shuō)來(lái)有些慚愧。你讀初中時(shí)，我曾潑過(guò)你冷水。這些年來(lái)，也對不少學(xué)生說(shuō)過(guò)相同的話(huà)。幸虧你有這個(gè)毅力堅持自己的目標。能如此堅信自己目標的人真是少之又少，我們大多數人不是將自己的目標舍棄，就是淪為一處缺乏行動(dòng)的空想。

　　遠大目標作文 篇22

　　任何人都會(huì )有自己的目標追求，無(wú)論它是大是小、是遠是近、是高尚還是卑微，他都會(huì )吵著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。

　　達爾文從小喜歡動(dòng)植物，夢(mèng)想周游世界�？筛赣H卻把他送進(jìn)神學(xué)院，希望他將來(lái)當牧師，可他初衷不改。后來(lái)，他終于有機會(huì )參加環(huán)球考察。在五年的環(huán)球考察中，他采集了大量的動(dòng)植物標本�；貒�后又用二十年的時(shí)間進(jìn)行反復實(shí)驗，終于寫(xiě)出了震驚世界的《物種起源》一書(shū)，成為了著(zhù)名的博物學(xué)家。

　　愛(ài)迪生為了尋找到適合做燈絲的材料，他失敗過(guò)一千多次，但他在失敗后總能說(shuō)出“我有知道了一種不能做燈絲的材料”這樣樂(lè )觀(guān)的話(huà)。正是因為他對目標的追求堅定不移，才有他最終的成功，也正因為他有這種堅韌不拔、不達目的不罷休的精神，他才能成就“發(fā)明大王”的美名。

　　德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在生活中達到了(絕對)滿(mǎn)意——這本身是一個(gè)征候，它表明這是一種無(wú)所事事的安謐，一切動(dòng)機都已停止，感覺(jué)以及相關(guān)的活動(dòng)也遲鈍了。但是，這樣一種狀態(tài)就像心臟在動(dòng)物機體中停止了工作一樣，是與人的精神生活格格不入的�！边@就是說(shuō)，當我們的追求目標達到了，我們還必須找到一個(gè)新的追求，繼續努力，決不放棄。

　　清代鄭板橋有幾句源遠流長(cháng)的詩(shī)句“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”如果我們在人生的追求中能“咬定”目標“不放松”，“任憑東西南北風(fēng)”的“千磨萬(wàn)擊”而終然不動(dòng)。那么，就一定能達到自己的目標。

　　不論是誰(shuí)，不管做什么事情，都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。在追求目標的過(guò)程中，難免會(huì )遇到無(wú)數的艱難險阻困擾著(zhù)我們，阻止我們前進(jìn)。這就需要我們的堅持不懈，而你卻不能因此而改

　　遠大目標作文 篇23

　　理想如一株綻放的水仙花，純潔美好，是心底的向往；理想是一株剛出土的嫩芽，悄悄生長(cháng)，是沖破混困惑的結晶；理想是海闊天空，蔚藍簡(jiǎn)單，是流華的時(shí)唱。每個(gè)人也許有一個(gè)憧憬的夢(mèng)想，也許是令人敬佩的人民警察，也許是受人愛(ài)戴的老師……我的理想是當一名醫生。

　　還記得我就讀幼兒園的時(shí)候，就有這樣一個(gè)理想。當時(shí)一位老師問(wèn)我們班上的同學(xué)：“孩子們，你們長(cháng)大后想成為什么？原因是什么？”大家議論紛紛，我身旁的同學(xué)舉起了手，老師點(diǎn)了點(diǎn)他，他起身回答道：“老師，我想當警察。我長(cháng)大后就可以保護爸爸媽媽了，我要把壞人通通打倒�！�

　　他響亮的聲音感染了在場(chǎng)每一位同學(xué)，大家紛紛舉手�！袄蠋熚蚁氘斠幻�老師，因為老師可以教學(xué)生很多知識�！�

　　“老師我想當一個(gè)飛行員，我那樣就可以遨游太空，那滋味叫一個(gè)棒呢�！�

　　幾乎班上同學(xué)都舉起了手，可我沒(méi)有舉。沒(méi)有一個(gè)人跟我一樣是想當醫生的，這時(shí)我猛地想起不知道是誰(shuí)告訴我的一句話(huà)：“做個(gè)特別的職位不是更好嗎？”

　　我茅塞頓開(kāi)，堅定著(zhù)自己的信念。

　　就這樣醫生這個(gè)職業(yè)真的就成為了我努力的理想目標。我想，倘若實(shí)現了理想，我一定得成為一名稱(chēng)職的醫生。關(guān)心病人，盡自己最大的努力醫治病人，減輕他們的痛苦，也是醫生的職責，這是對病人家屬一個(gè)最好的交代。

　　在各種各樣的職業(yè)里，每一個(gè)工作者都在飾演著(zhù)不同的角色，在未來(lái)的日子里也許我會(huì )加班，熬夜，會(huì )勞累，但是自己選擇的工作就應該做到底，這也是一種負責任的態(tài)度。

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