我的目標作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的目標作文，希望對大家有所幫助。
我的目標作文1
人是否能成功，有一個(gè)重要的因素便是是否有目標，目標是否合理且高遠。
初三，這個(gè)初中生活的重要轉折點(diǎn)，正迫切地需要我們制定一系列的目標，以及與之相對應的計劃。
坦白地說(shuō)，初一初二的我，懶散怠慢，將從小學(xué)養成的一些“歪風(fēng)邪氣”給帶了上來(lái)，天天優(yōu)哉游哉，無(wú)所事事，簡(jiǎn)直像極了一個(gè)玩世不恭的紈绔子弟。
當然，現在也并非是不像。
不過(guò)，我立下血誓，在初三非來(lái)個(gè)懸崖勒馬，浪子回頭，一鳴驚人。
首先，要從我這一身不堪入目的爛毛病開(kāi)始。
上課要努力發(fā)言，不能再沉默，或是讓心中的想法給別人大了去。同時(shí)，要不擇手段地堅決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習慣——哪怕是頭懸梁，錐刺股。
再者，便是語(yǔ)文預習中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問(wèn)題——當然，只是指我。
我要以不斷的實(shí)踐探索來(lái)提高自己的智商！
話(huà)到如此，我們便不得不將注意力轉移到這個(gè)令人很苦惱卻無(wú)奈這是現實(shí)的——成績(jì)。
級部前幾先不說(shuō)，每次成績(jì)得分率至少為百分之九十五總行吧？（其實(shí)，本人以為，每次開(kāi)始百分之九十五保底比每次考級部前幾要難一些）
最后，最重要的便是改掉說(shuō)空話(huà)的習慣。
可是，我說(shuō)的不是空話(huà)，是大話(huà)！
當然，如果不去實(shí)行，那么一切便都是廢話(huà)
我的目標作文2
人的一生會(huì )有無(wú)數個(gè)階段，每個(gè)階段都有自己的目標，每個(gè)階段都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)階段都有它獨特的特色。我們應該在平時(shí)刻刻苦讀書(shū)，認真思考，在學(xué)習上，在生活中，我就有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是當一名教師，教學(xué)是一名人人稱(chēng)職的職業(yè)，而我覺(jué)得教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)是平凡的。在我眼里，老師也是偉大的。老師是無(wú)私的。他們都像自己的孩子一樣，關(guān)心著(zhù)他們，無(wú)私地奉獻著(zhù)一切。他們?yōu)榱宋覀�，付出了很多很多的時(shí)間來(lái)教我們學(xué)習知識。老師像辛勤的園丁，精心地培育著(zhù)祖國花朵。
我的夢(mèng)想是當一名醫生，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，他們都是平凡而偉大的。但是在我眼里，我也有不平凡的地位。
我想，當一名優(yōu)秀的醫生是一個(gè)偉大的職業(yè)。他們都是平凡的。但是，他們都是平凡的，卻又偉大的。我想，當一個(gè)偉大的醫生是非常光榮的。
我也知道，當一個(gè)醫生是一件光榮的職業(yè)。但是，現在，我知道，當一個(gè)有很多人，為什么會(huì )成為一名優(yōu)秀的醫生。但是，我更知道，當一個(gè)好醫生是光榮的。當一個(gè)對人民群眾做出一件好事的時(shí)候，是多么的光榮、光榮。所以，我也要成為一個(gè)光榮的人，我相信，只要我努力，一定會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
我要成為一名優(yōu)秀的醫生，我要讓那些有病的人，早日康復。我要給那些有病的人，一個(gè)有病的人，早日康復。我要讓那些因病痛而流淚的人，早日康復。我也要讓那些因病魔而痛的人，早日康復。
我要成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，我知道，我現在做什么了。我還要為那些沒(méi)有病痛的人，早點(diǎn)好起床，早點(diǎn)吃上早點(diǎn)。我要讓那些因病痛而流淚的人們，早日康復。
我要成為一名優(yōu)秀的醫生，早日完成醫術(shù)，早日好好學(xué)習，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的目標作文3
腦子是空的！想的是空的！心里亦是空的！什么都是沒(méi)有的！目標？想法？愛(ài)情？事業(yè)？一切都是未知數，沒(méi)有計劃，因為一切讓我來(lái)不及想計劃！是不是很可悲呢？現在想寫(xiě)些什么東西都沒(méi)有了，因為什么？我麻木了！我好象真的很厭倦這樣的生活和人生，我對什么都不感興趣，沒(méi)有什么是我想關(guān)心的，沒(méi)有什么想知道而去發(fā)掘的！很可悲么？好像是的！這輩子一直都是這么悲哀著(zhù)過(guò)來(lái)的！
呵呵……苦笑！也沒(méi)有什么辦法！我不知道現在的生活到底是不是我想要的，但是我回不到過(guò)去了，回不去了，我變了，過(guò)去的事情和人都變了，成長(cháng)是在所難免的，沒(méi)有什么可以回去的留戀！長(cháng)大了真的很可悲，還沒(méi)有做好準備，我就要不得不去面對了，使我不夠成熟！是我不夠速度！呵呵……
一起來(lái)的人都在變，變得面目全非了，社會(huì )讓我看到了太多的陰暗面，我不知道自己能夠撐多久！還撐得下去么？這也是我一直在問(wèn)在尋找答案的問(wèn)題， 可是現在我還是沒(méi)有找到的，也許過(guò)一段時(shí)間就會(huì )好的，也許永遠也不會(huì )好了，缺氧的感覺(jué)越來(lái)越重了，自己身體上的承受力還能否堅持下去呢？突來(lái)的心悸然我有了可能離開(kāi)的感覺(jué)，這是自己身體在向自己抗議么？可能是么?我想起了“她”，一生都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的她，她能看得見(jiàn)么？太久的流浪，讓我多了感謝的心思，我對身邊的事情都很感激！我謝謝我的人生，感謝自己曾經(jīng)有過(guò)的一切，現在的我很好， 就好像是在做夢(mèng)一樣的生命，自己想想自己應該感謝的人、事、又很多，很多！謝謝��！
我的目標作文4
一轉眼暑假就到了，總要有一個(gè)小目標吧！驕陽(yáng)似火，這個(gè)目標就定在清涼的游泳池里吧！
我望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的泳道，不禁長(cháng)吁了一口氣：“這還是我第一次獨自一人游泳呢，一個(gè)來(lái)回，我行嗎？”
“行的，肯定行的�！蔽矣趾舫鲆豢跉�，一頭扎進(jìn)水里，開(kāi)始了我新的嘗試。
一開(kāi)始，我求快，用自由泳拼命游著(zhù)。不到一分鐘，我就因為過(guò)于用力的動(dòng)作而沒(méi)了力氣，從一開(kāi)始的自由泳變成了蛙泳。速度減慢了不少，眼看著(zhù)離盡頭還很遠，我卻一絲力氣都使不上了，只好狼狽地中途上岸。
“為什么呢？”我大惑不解地坐在躺椅上，看著(zhù)泳池中穿梭的人們。一個(gè)正在游泳的人進(jìn)入我的視線(xiàn)，看樣子，她也是游來(lái)回的吧！我看看她怎么游！看著(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現，她的速度不是很快，卻看起來(lái)十分輕松�！笆茄�，游一個(gè)來(lái)回，我不求快，要穩呢！又不是參加比賽，何必游這么快！”想到這，我馬上一咕嚕爬起來(lái)跳入水中。
這次可沒(méi)有什么累不累的了，輕松游就好了！我沒(méi)有多想，深吸一口氣就游了起來(lái)。我用著(zhù)最簡(jiǎn)單的蛙泳，速度不見(jiàn)快，卻也不慢，穩穩當當。漸漸地，我的泳鏡起了霧氣，沒(méi)辦法，我只好盲游了。
“嗷！痛痛痛痛痛！”我迷迷糊糊地游著(zhù)，本來(lái)以為還有很遠，不料頭砰的一下撞在了墻壁上，“痛吶………痛……嗯？到了？”我猛然醒悟，原來(lái)這么快就到了，而且也不累，非常輕松！“那么趕緊游回去吧！來(lái)回一定可以啦！”我洗洗眼鏡，便游上了歸途。我剛游了一會(huì )兒，迎面游來(lái)一個(gè)叔叔，我看看他，他看看我，接著(zhù)，他向我豎起了大拇指，我楞了一下，接著(zhù)笑著(zhù)向他擺了擺手，算是對他的回應和感謝吧！
不一會(huì )兒，我又到了淺水區。我完成了自己的目標！同時(shí)也懂得了做事不求快，只求穩的道理。學(xué)習和游泳一樣，我們不能囫圇吞棗，急功近利，而應該一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，穩穩當當的學(xué)好每一點(diǎn)知識，這樣才能達到我們的小目標！
我的目標作文5
時(shí)間如同東流水，一去不復回！稍不留神半學(xué)期的光陰便匆匆而過(guò)，而今一場(chǎng)轟轟烈烈的期中考試已經(jīng)過(guò)去，可是考試成績(jì)卻并不理想，而且令人特別煩惱。
記憶中，剛上二年級的時(shí)候，我的成績(jì)還不錯，而在后來(lái)的學(xué)習中我的成績(jì)一直呈下降趨勢，而這次考試的成績(jì)就更不如意了，這必須引起我的一番重視了。
針對這次考試成績(jì)的分析，這次考試我的物理才考了60分，而上次考了85，可見(jiàn)物理成績(jì)退步了，今后我應該多做些物理練習題來(lái)彌補、加強和鞏固，地理成績(jì)從初一開(kāi)始一直都能保證及格，這次才考了49分，也該引起我的足夠重視，今后我應該多讀、多背、多識圖，來(lái)進(jìn)一步鞏固地理知識，提高地理成績(jì)；政治才60分，也是需要進(jìn)一步鞏固和提高的。
針對期中考試的分析，做出期中考試后的學(xué)西策略統一部署：
1，上課認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)，練習冊認真完成；
2，不應付，合理安排時(shí)間，各科搭配均衡，不能出現偏科；
3，早起床，多讀書(shū)，吃完早餐預習數學(xué)，寫(xiě)單詞，午飯時(shí)間寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，下課后抓緊時(shí)間，做完別的科目的作業(yè)；
4，遵守教室、宿舍、考場(chǎng)紀律；
5，尊重師長(cháng)、團結同學(xué)、認真學(xué)習、課間休息，玩耍注意安全，不打人、不罵人，語(yǔ)言文明。
我的目標作文6
新的一年，我已經(jīng)9歲了，媽媽說(shuō)我怎么也算是個(gè)大孩子了。今晚，我將和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標》，希望大家一起來(lái)見(jiàn)證我的努力和進(jìn)步。
第一，我要努力提高動(dòng)手能力，進(jìn)一步做到自己的事情自己做。爭取在家當爸爸媽媽的小助手，在校做老師同學(xué)的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點(diǎn)什么，從現在起，我要多想想我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。
第二，我要努力增強身體素質(zhì)，多參加體育鍛煉，少打針吃藥。過(guò)去一年里，我得過(guò)不少次感冒，還因為咳嗽住了一個(gè)星期院。我想很大一個(gè)原因是：我平時(shí)不太喜歡運動(dòng)、而且吃東西有點(diǎn)挑食。從現在起，我要改變這些不好的習慣，廣泛參加體育鍛煉，不挑食，多吃有益的蔬菜水果，爭取把自己的身體練得棒棒的，個(gè)子長(cháng)得高高的。
第三，我要努力提高審題能力，改善書(shū)寫(xiě)習慣。在學(xué)習上，我有一個(gè)最大的毛病就是：沒(méi)看清題目就急著(zhù)做題了，沒(méi)想好答案就急于落筆了，導致我做作業(yè)時(shí)總與橡皮為伴，簡(jiǎn)直到了“愛(ài)不釋手”的地步。媽媽說(shuō)，只要我把這個(gè)毛病改了，我的學(xué)習就真正上一個(gè)臺階了。恩，從現在起，我做題目一定要看清了、想好了再動(dòng)筆，字要寫(xiě)得清楚、工整、勻稱(chēng)，對了，還要注意寫(xiě)字姿勢。
我的新年目標不多，但都很切合我的實(shí)際。我想在新的一年里，我就從這三方面做起，在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎上，爭取有更為全面的發(fā)展。
我的目標作文7
說(shuō)起道德缺陷，你可能認為像我這樣一個(gè)成績(jì)優(yōu)異、文文靜靜的小姑娘，不可能會(huì )有什么道德問(wèn)題，那你就錯了。其實(shí)，我的道德缺陷困擾了我好久——那就是對人不夠禮貌。
不過(guò)，對人不禮貌這種情況的發(fā)生只限于我和我的父母，其中不光有我的責任，還有我爸爸媽媽特殊的性格。說(shuō)說(shuō)我爸爸吧，他對我不怎么嚴格，也不稀罕我的考試成績(jì)，他對我唯一的希望就是速度能快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)兒，還有只要我對人有基本的禮儀，一切就由我自己安排，如果我有較強的控制力的話(huà)。再說(shuō)說(shuō)我媽媽吧，她的想法和我爸爸基本一致，但更加心直口快，更糟糕的是，由于我的速度，使她對我的承諾也不能履行。
你瞧！這就是晚上的一幕。我做完作業(yè)，覺(jué)得自己也應該放松放松了，于是匆忙中收拾完書(shū)包，便鉆進(jìn)書(shū)房如饑似渴地開(kāi)始看書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“容容，好不容易今天有時(shí)間，我們出去走走吧�！蔽耶敃r(shí)正看得入迷：“有什么好去的，你去我可不去！”“快走！”媽媽說(shuō)�！斑�，讓我把這篇文章看完嘛！”大約過(guò)了八分鐘，媽媽不耐煩地催促道：“看完了吧，出去走走，透透新鮮空氣，回來(lái)再看�！薄懊看文阏f(shuō)回來(lái)讓我看，可是回來(lái)總是讓我上床睡覺(jué)，你這個(gè)說(shuō)謊騙人的白癡！我再也不想過(guò)這樣的日子！”聽(tīng)了我這番罵人的話(huà)，媽媽的臉變得鐵青，眉頭緊鎖，怒目圓瞪，“你再說(shuō)一遍！”看著(zhù)媽媽熊熊燃燒的滿(mǎn)腔怒火即將要爆發(fā)出來(lái)，我很是害怕。但是為了爭取到自己看書(shū)的權利，我還是說(shuō)：“我就是不愿意出去�！钡曇裘黠@低了一個(gè)八度�！澳闳ゲ蝗�！”
在媽媽那憤怒中，在腦海中仍然定格的我對媽媽不禮貌的那一幅畫(huà)頁(yè)前，我也終于意識到剛才我的所作所為對媽媽的心造成的莫大的傷害，我真的很不禮貌��！其實(shí)我只是想再看看那本已經(jīng)看過(guò)5遍的書(shū)�？墒悄且膊荒軐︷B育了我11年的媽媽這樣��！我終于明白了，我不能把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。
對家人不禮貌，這始終是我的一個(gè)道德缺陷，我一定要遏制它，每天微笑示人，早日評上“禮貌之星”。
我的目標作文8
時(shí)間過(guò)得真快，一下子我就掉入了暑假時(shí)光的熱情懷抱，在快樂(lè )的暑假里，我們一家都玩得不亦樂(lè )乎，爸爸更是帶著(zhù)我們外出旅游，走過(guò)那一道美麗的彩虹橋，我猜想著(zhù)也許仙子們就在對岸等著(zhù)我呢;吃著(zhù)出名的地方小吃，行路在美麗的海岸，往窗外一 看，哇!是一望無(wú)際的太平洋啊。那美景彷佛還在我眼前，可是怎么又一轉眼開(kāi)學(xué)日就迫在眉睫了啊!
時(shí)間過(guò)得真快，那個(gè)懵懂的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的洗禮，已經(jīng)蛻變成為一個(gè)亭亭玉立的女孩—-我在開(kāi)學(xué)日的前一天，我忐忑不安、緊張萬(wàn)分，擔心暑假作業(yè)寫(xiě)得不夠好、擔心明天早上又賴(lài)了床，可是想到好久不見(jiàn)的好朋友又可以見(jiàn)面了，緊張感就被拋到九霄云外了，最終抱著(zhù)緊張和期待的心情入睡，準備迎向明天的苦戰以及欣喜，整個(gè)夜里，都做著(zhù)與學(xué)校生活相關(guān)的夢(mèng)境呢!
時(shí)間過(guò)得真快，才沒(méi)多久，天就蒙蒙亮了，我抱著(zhù)興奮的心情，起床、漱洗、吃早餐，蹦蹦跳跳到學(xué)校去上學(xué)，一進(jìn)到教室，看見(jiàn)好久不見(jiàn)的好朋友，大家終于又能玩在一起了，可以一起玩耍、一起上課，感覺(jué)真是開(kāi)心無(wú)比�？墒切量鄥s在后頭，唉!開(kāi)學(xué)日也代表惡夢(mèng)的開(kāi)始呢!開(kāi)學(xué)了，老師要開(kāi)始趕進(jìn)度、寫(xiě)考卷，辛苦的日子已在開(kāi)學(xué)日起熱鬧開(kāi)鑼了!
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的當下，我給了自己很多的希望，一愿今年的成績(jì)可以突飛猛進(jìn)，一償成為班上名列前矛的夙愿;二愿在作功課時(shí)可以更細心的爭取佳績(jì);三愿可以成為班上的人氣王，讓自己細心、懂事的形象，和彬彬有禮的模范生畫(huà)上等號，我想那時(shí)的我一定也想為自己的表現大聲喝采!
我的目標作文9
每一個(gè)人在人生當中都會(huì )有目標，都會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力，去奮斗，當然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個(gè)好初中，而我希望我能考上南京外國語(yǔ)學(xué)校。
小時(shí)候，每次路過(guò)那兒，我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著(zhù)我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現。長(cháng)大后，才知道那是南京外國語(yǔ)學(xué)校。
四年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著(zhù)急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ)，也不做題目，成績(jì)當然下滑。我現在天天聽(tīng)英語(yǔ)，經(jīng)常做題目，成績(jì)有了明顯的好轉，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆。
只要努力，一切皆有可能！
此外，我的語(yǔ)文也不是很好，成績(jì)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾，時(shí)而八十幾，漸漸地我發(fā)現我閱讀和扣的分數最多，于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本選，沒(méi)事的時(shí)候就看一看，另外我還準備每天都寫(xiě)一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o
我的數學(xué)還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現在努力的學(xué)習，爭取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jì)！
不努力就不會(huì )成功，世上沒(méi)有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦o”
我相信皇天不負有心人，努力了就一定會(huì )成功！
我的目標作文10
新學(xué)期到了，作為一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的我學(xué)習更加緊張了。每天的作業(yè)幾乎都堆成山了，在這種情況下，我自然要有一個(gè)目標促使自己奮斗，目標當然不止一個(gè)，但作為一個(gè)學(xué)生，最大的`目標當然是考上重點(diǎn)初中，我也不例外。
為了這個(gè)目標我可是比以前更加勤奮了：把自己的周末時(shí)間都豁出去報名加強班與奧數班，甚至請家教，能玩的時(shí)間是少之又少，天天就是作業(yè)與上課，一分鐘也不敢怠慢，但為了讓自己考上一個(gè)好初中，讓自己的未來(lái)更加清晰，更加美好，仔細想想也挺值，而且老師也說(shuō)了：“小學(xué)畢業(yè)時(shí)人生中的第一個(gè)門(mén)檻，邁過(guò)了這道門(mén)檻，你以后的路將會(huì )更加順利，更加完美。辛苦這幾個(gè)月，也許就能能讓你快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，做一位成功人士�！蔽也恢绖e人是否把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了，我可是將其牢牢記在了心里，并加以實(shí)施。俗話(huà)說(shuō)的好，“一分耕耘一分收獲�！�，開(kāi)學(xué)的第一次考試，我拿了一個(gè)高分，這使我更加自信了，也讓我更加努力了。我相信，我一定會(huì )達成我的目標�？歼M(jìn)重點(diǎn)初中，報答老師的栽培與媽媽在我身上下的功夫，讓我有一個(gè)快樂(lè )的童年，有一段驕傲的回憶！
不止是這樣，擁有一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習與考試同樣也是至關(guān)重要的，要是心理狀態(tài)不佳，沒(méi)有自信心。成績(jì)自然也不會(huì )好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言，讓我認為自己很優(yōu)秀，也造就了自己在老師心里的地位。大家都說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，我可是嚴格遵守了這一點(diǎn)。上課更有紀律了，更加積極了，更加勤奮了，比起以前的我，現在的我在成績(jì)與性格上都有了一個(gè)大的飛躍，為畢業(yè)考做好了充分的準備，六年磨刀就為這一考，我一定要考好！
這就是我的新目標，我一會(huì )達到這個(gè)目標的！
我的目標作文11
我的目標是當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以延長(cháng)人壽命。
我的媽媽是一名醫生，或許是受到了媽媽的影響。小時(shí)候如果不是生大病，我基本上是不會(huì )上醫院，在電視上，在生活中，常常聽(tīng)到一些人不時(shí)地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解，生活不規律導致的，而我的生活很規律，并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規律，現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫生，或許大家會(huì )覺(jué)得我很自私，只會(huì )顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢?
為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個(gè)神圣的職業(yè)──醫生。
如果將來(lái)有一天我的目標實(shí)現了，我要告訴我的病人：脖子疼時(shí)要吃板藍根;頭痛時(shí)要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會(huì )上癮;眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會(huì )得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對身體有害的小細節……只要病人們能按照我的醫囑做，我相信這些病人一定能再多活十年，想到我當醫生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂(lè )地生活下去，能讓病人減少來(lái)見(jiàn)我的次數，盡管我很想見(jiàn)他們，但他們學(xué)生病，我也會(huì )很高興。到那時(shí)我想做我的病人應該會(huì )很幸福吧!
為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當醫生，我一定要好學(xué)習知識，訓練口頭表達能力，做一個(gè)幸福的醫生，實(shí)現我心中的目標。
我的目標作文12
我的心愿是，它是一項光榮而艱巨的職業(yè)。
在的眼中，沒(méi)有什么做不到，它可以使傷員恢復健康，它可以使奄奄一息的人們恢復活力。所以，做是我最大的心愿。
我有過(guò)很多心愿，可是它們都沒(méi)有醫生那么偉大。我想到過(guò)老師，它可以教會(huì )人們知識，可是它不能教人一輩子，因為知識無(wú)窮無(wú)盡，永遠學(xué)不完，教不完。我想到過(guò)當白領(lǐng)，每天過(guò)著(zhù)神仙般的生活，拿著(zhù)高薪，做個(gè)有錢(qián)人，可是錢(qián)多又怎樣，錢(qián)不是萬(wàn)能的。
沒(méi)有什么工作能比醫生更神圣了，它能救死扶傷，是白衣天使。
當醫生的夢(mèng)最初起源于看見(jiàn)電視里面許許多多因病去世的人。
如果我是醫生，我會(huì )去研制最好的藥，用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救，他們興許能好起來(lái)也說(shuō)不定，也許就是我努力去鉆研，他們興許還能活蹦亂跳。對于醫療條件，我認為真得很不公平。為什么大城市的醫療條件好，而小山村的醫療條件差，并且，為什么要有大城市和小山村之分呢？要是處處平等，那么這些人可能還是不會(huì )去世。所以，我立志當一個(gè)醫生，一個(gè)能將人們從垂死邊緣救回來(lái)的醫生。
要當醫生，我就不能怕困難。要研制好藥，難免不會(huì )有坎坎坷坷，那么，我就要學(xué)會(huì )克服困難。在計算過(guò)程中，要持之以恒，要堅持不懈，不能半途而廢。在計劃過(guò)程中，要保持精確，不能有半點(diǎn)馬虎，那么就可能導致病人的死亡。
要當醫生，我就要學(xué)習堅強。失敗了，要，不能氣餒，從頭再來(lái)，不能遇到困難就哭泣，要堅強，要做出作出色的自己，努力把握好任何一次機會(huì )，堅強的做下去。
要當醫生，我就要不怕責備。當醫生沒(méi)有永遠做好的可能，難免會(huì )被上級責罵，可是為了病人，我就要不怕責備，不任性，爭取下一次做給給大家看，我不是一個(gè)軟弱的人，我會(huì )做好每件事。
要當醫生，我就要認真分析。在治療過(guò)程中，若是稍一疏忽，病人就可能有生命危險，而我，作為一名醫生，就不能馬虎，把好每一個(gè)關(guān)，做好每一件事，只好每一個(gè)人，我也要為人民的生存獻出我自己的一份力。
我的目標作文13
今天，老師給我們講馬拉松長(cháng)跑第一名的故事：
人們都知道長(cháng)跑馬拉松很遠、很遠，有一些人的目標是第一名，但總跑不了第一名，而這個(gè)男子他把馬拉松分為幾個(gè)階段。如，一百米一棵大樹(shù)，又一百米一個(gè)房屋，下一百米一條河......
他說(shuō)："第一百米我要得第一，第二百米我要得NN名......"就這樣，他分了好幾個(gè)目標他每一個(gè)目標都要實(shí)現，就這樣他贏(yíng)得了冠軍。
他這樣分目標就一下達到大目標要簡(jiǎn)單多了，我爸也講了個(gè)故事，是菲爾普斯的故事：
菲爾普斯這次北京奧運會(huì )上得了8枚金牌，被人稱(chēng)為“飛魚(yú)”，但是臺上十分鐘，臺下十年功，他從8歲起就開(kāi)始學(xué)游泳，一直到比賽，他用了20年，天天游2英里。2英里，不是一個(gè)數目，但他堅持下來(lái)了，最終贏(yíng)得了8枚金牌。
有人下來(lái)問(wèn)他，你是怎么辦到的，他說(shuō)“不光有堅持鍛煉，還有目標，我每天的目標是游完2英里，到了比賽，我還是像練習一樣不緊張，400米就是一個(gè)小數目�！�
看來(lái)，目標的確很重要，我原先的目標是長(cháng)大成為科學(xué)家，但是現在，也太遠了，我說(shuō)只要每次考前進(jìn)5名，到了考初中我就進(jìn)了前20名了。
人們都要有目標，沒(méi)有目標就不會(huì )有進(jìn)展，沒(méi)有就不會(huì )有成就!
我的目標作文14
每一個(gè)人在人生當中都會(huì )有目標，都會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力，去奮斗，當然我也不例外。面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個(gè)好初中，而我希望我能考上南京外國語(yǔ)學(xué)校。小時(shí)候，每次路過(guò)那兒，我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著(zhù)我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現。長(cháng)大后，才知道那是南京外國語(yǔ)學(xué)校。四年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著(zhù)急，我沉思了好久，
才找到了原因，我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ)，也不做題目，成績(jì)當然下滑。我現在天天聽(tīng)英語(yǔ)，經(jīng)常做題目，成績(jì)有了明顯的好轉，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆�！� 只要努力，一切皆有可能！ 此外，我的語(yǔ)文也不是很好，成績(jì)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾，時(shí)而八十幾，漸漸地我發(fā)現我閱讀和作文扣的分數最多，于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本作文選，沒(méi)事的時(shí)候就看一看，另外我還準備每天都寫(xiě)一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。
我的數學(xué)還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現在努力的學(xué)習，爭取每一次都能考一個(gè)好的成績(jì)！ 不努力就不會(huì )成功，世上沒(méi)有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦�！�
我相信皇天不負有心人，努力了就一定會(huì )成功！
我的目標作文15
后天就要考試了，今天我要定下目標。
我現在的成績(jì)，忽上忽下，成績(jì)很不穩定，一不防備就會(huì )被超過(guò)，所以我一定穩定成績(jì)，我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí)，光不聽(tīng)老師講話(huà)，光干自己的事，直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己，如果自己仔細的話(huà)就能考滿(mǎn)分，如果不仔細的話(huà)，什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了，結果我發(fā)現，我們倆實(shí)力差的太懸殊了，他就不能和我比，我發(fā)現只有我和強勁的對手才行，這次我要超過(guò)的是馬俊濤，我經(jīng)常觀(guān)察他的舉動(dòng)，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一樣馬虎，更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內不遵守規矩，他卻很老實(shí)，老師曾經(jīng)說(shuō)：“我們該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習，”馬俊濤就是這樣的人，雖然如此，但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人，但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的，如果這樣的話(huà)，那我就因該想辦法。我的辦法是：上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，要養成記東西的好習慣，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能太馬虎，要寫(xiě)好還要寫(xiě)對，不會(huì )的要問(wèn)老師，不能憋在嘴里，要養成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項那就“萬(wàn)事俱備，只欠考試”了。
我這次要達到我們班前十五名里，數學(xué)我要超過(guò)115分以上，不能低于110分以下；奧數不能低于45分，英語(yǔ)不能低于100分，只有這樣，我才能顯示出自己的真實(shí)水平。
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