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目標作文

時(shí)間:2022-08-26 02:00:00 目標 我要投稿

目標作文匯編十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的目標作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

目標作文匯編十篇

目標作文 篇1

  時(shí)間似流水,一刻不停地流淌著(zhù),在我一不留神期間,悄悄地跑掉了……我的小學(xué)生涯也隨之畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,而隨之而來(lái)的是富有挑戰與充滿(mǎn)活力的中學(xué)時(shí)代。

  七門(mén)主科的功課在我的腦子里轉來(lái)轉去,像是又來(lái)了四個(gè)敵人等著(zhù)我給消滅。是啊,初中的學(xué)習是多么的.重要!不像小學(xué),小學(xué)是在打地基,而中學(xué)就要蓋樓了。但是我們又為何覺(jué)得可怕,只要合理安排時(shí)間,盡管有多少門(mén)功課,都無(wú)從覺(jué)得有壓力。上午的四節課我們認真聽(tīng),把東西都練扎實(shí),趁下課時(shí)間看看老師接下來(lái)會(huì )講什么,最好提前做好預習。下午自習課把作業(yè)寫(xiě)完后不要閑的沒(méi)事,預習明天的課程,做做練習冊,看看課本,做做筆記!芭R陣磨槍?zhuān)豢煲补!鳖A習不僅不會(huì )讓你在課上聽(tīng)不懂,反而你會(huì )懂得更深層的道理,所以預習很重要。

  該學(xué)的時(shí)候學(xué),該玩的時(shí)候玩,在老師準許的情況下可以散散步,背背書(shū),該休息的時(shí)候休息,做好勞逸結合,不僅體質(zhì)上去了,學(xué)習也增進(jìn)了。

  時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的,他給予我們每個(gè)人相同的時(shí)間。在初中這個(gè)新的起點(diǎn)上,我們首先要訂立一個(gè)明確恰當的目標。目標是一座燈塔,它能指引我們前進(jìn)的方向。其次,我們要珍惜每一分每一秒,去科學(xué)地安排和利用時(shí)間,懂得支配時(shí)間的人,就能事半功倍,而虛度光陰的人,往往只能事倍而功半……

  初中,一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們駕著(zhù)理想的小船,向著(zhù)勝利的彼岸,揚帆起航!

目標作文 篇2

  “Everyone is NO.1……”每當聽(tīng)到這首為殘奧會(huì )而特別編寫(xiě)的歌曲時(shí),我的心里總是充滿(mǎn)了自信。相信自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我一定可以把事情做好。

  偉大的美國發(fā)明家Thomas Edison,在試驗發(fā)明電燈時(shí),所用的材料成百上千,光是失敗、不適合做燈絲的材料就有一千六百多種,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗很好,它至少告訴了我,這些行不通!比藗兌颊J為愛(ài)迪生是天才,可是他的背后呢?

  是信心、勤奮加刻苦成就了他,也是因為他找準了自己的位置,自己的坐標。

  尋找坐標,需要相信自我,肯定自我,用一顆不屈的心之所向的理想。不用的人會(huì )有不同的活法。真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的傷痕累累的心。

  尋找目標,需要審視自我,認清自我,用一顆平靜的心聆聽(tīng)自我價(jià)值的呼喚。寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。

  放眼世界,能夠尋找坐標的人,是幸運的,更是成功的。尋找并有了坐標,前進(jìn)才有方向,夢(mèng)想才會(huì )起航,才會(huì )知道為自己喝彩并努力奮斗。沒(méi)有人因為平凡而注定平庸,平凡的“雷鋒”那是和諧社會(huì )的“螺絲釘”;平凡的“焦裕祿”那是兩袖清風(fēng)的豐碑;平凡的'“任長(cháng)霞”那是依法治國的典范。你和我只要尋找自己的位置,平凡的崗位也一樣會(huì )有生命的亮色,綻放光彩。每個(gè)人都是自己的英雄,都是自己的偶像,平凡的付出一樣可以匯聚成江海。

  找準坐標,一往無(wú)前,讓自己的價(jià)值迎風(fēng)吟唱。

目標作文 篇3

  今天吃完晚飯的時(shí)候,媽媽給我講了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的.內容,然后我和媽媽一起分析了我存在問(wèn)題和缺點(diǎn),以及怎么樣能把它們改掉,針對問(wèn)題來(lái)定解決的辦法。

  我給自己的目標是上課要認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題;做題時(shí)要認真讀題、獨立思考、做題不粗心;自己的東西要自己管理好;晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)要寫(xiě)規范,也要有速度不能拖拖拉拉;加強鍛煉,爭取下次體育測評能有個(gè)好成績(jì)。

  我相信只要我努力就一定能做好。加油!

目標作文 篇4

  前段時(shí)間,我有幸觀(guān)看一場(chǎng)有趣的比賽—“吹泡泡”,也就是這場(chǎng)比賽引發(fā)了我對目標的深深思考。

  比賽前,老師宣布比賽規則時(shí),把拉花從中間打了一個(gè)碗口大的圈,然后把花的兩端拴在高高的日光燈上。同學(xué)們分組吹泡泡,要求泡泡有乒乓球那么大小,并穿過(guò)圈去才算合格。

  第一個(gè)亮相的是范曉博,他邁著(zhù)有力的步伐走上臺,看起來(lái)他很平靜,好像一幅胸有成竹的樣子,給人一種勝券在握的感覺(jué)。我蠻有興趣地看著(zhù)他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他站在臺上,抬頭望望那個(gè)圈,拿起那個(gè)泡泡瓶,只等一聲令下!芭尽!”的一聲,吹泡管掉在了泡泡液體中,嗨!真是大風(fēng)刮倒“帥“字旗—出師不利。他無(wú)奈地搖了搖頭,但很快地調整好了情緒,沉著(zhù)地吹出了一個(gè)又一個(gè)泡泡。一個(gè)進(jìn)了圈,兩個(gè)進(jìn)了圈……全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼聲此起彼伏。接下來(lái)更讓我們驚嘆的是,一串串,一簇簇,似珍珠,賽瑪瑙,七彩的泡泡蜂涌而過(guò)了那個(gè)圈。

  他顯然有著(zhù)明確的`目標,并努力使自己取得了成功。他平靜,沉著(zhù),并能在遭遇挫折時(shí)仍然能使自己鎮定。

  我也為自己設定了目標,我的目標就是想當一名出色的醫生。在幾年前,因為媽媽的心臟病突發(fā),差點(diǎn)使我失去了親愛(ài)的媽媽。后來(lái)去醫院檢查時(shí),醫生告知媽媽的這種病情只能在發(fā)作時(shí)才能檢查出病因。再后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我了解了更多的疑難雜癥,對那些掙扎在痛苦中的人們寄予了深深的同情。

  這些年,在學(xué)習之余,我開(kāi)始關(guān)注一些醫學(xué)知識,或從媒體上如電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙等,或從百科全書(shū)上,或從搞醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的叔叔阿姨那里,我如饑似渴地獲得許多知識,我豐富了自己,也充實(shí)了自己。我要做個(gè)醫生,為人類(lèi)造福,不再讓愛(ài)子深切的父母親因孩子患絕癥無(wú)法救治而產(chǎn)生愛(ài)的無(wú)奈,不再讓兒女們因老人生病過(guò)早離世而產(chǎn)生“子欲養而親不在”的遺憾。在為了實(shí)現目標的道路上,我開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,開(kāi)始艱難地跋涉;蛘咴谇斑M(jìn)的過(guò)程中,我會(huì )遇到想象不到的困難,也可能會(huì )跌倒,也可能會(huì )摔跤,但是我仍會(huì )一如既往地為自己設定的目標而努力。

  心有多大,舞臺就有多大。目標,是生活的羅盤(pán),沒(méi)有它船兒就不能行進(jìn);目標,是一對翅膀,鳥(niǎo)兒有了它才能飛翔;目標又是人的雙手,有了雙手才能更好地改造社會(huì );目標,它又如人的雙腳,有了它人們才會(huì )站立起來(lái)!沒(méi)有目標的人,歲月的流逝只意味著(zhù)年齡的增長(cháng),日復一日地重復自己;一旦設立目標并持之以恒地向前邁進(jìn),生活就會(huì )掀開(kāi)新的一頁(yè)。

  泡泡雖然生命短暫,宛如曇花一現,但它仍然煥發(fā)出七彩的光芒。人生亦是如此,但只要我們?yōu)樽约涸O定了目標,并為之奮斗,那么我們的人生亦會(huì )擁有絢麗的光彩!

目標作文 篇5

  在每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都有自己計劃,我也不例外。在這學(xué)期我和父母親提高了分數。

  在本學(xué)期中我英語(yǔ)和數學(xué)要考95分以上,語(yǔ)文要考90分以上,我會(huì )努力做到。我最關(guān)心是語(yǔ)文,因為我拼音和閱讀概括還有粗心是我最大強敵。我要每天把新華字典背一頁(yè),那樣我拼音和粗心都可以漸漸減少和改正,我每次寫(xiě)概括時(shí)候,都要把課文多讀幾遍再寫(xiě)概括,這樣我錯機率也會(huì )減少。我數學(xué)錯主要是填空題,我要背好公式,這樣我就會(huì )盡量少錯。我英語(yǔ)出問(wèn)題是聽(tīng)力部分,我聽(tīng)碟時(shí)要聽(tīng)時(shí)間長(cháng)點(diǎn),而且要認真不能馬虎,牢記發(fā)言。我在張老師聽(tīng)寫(xiě)時(shí)一定要全對,這樣我錯一定會(huì )慢慢減速少。我只要針對這些來(lái)進(jìn)行努力,就一定會(huì )取得讓自己滿(mǎn)意成績(jì),爸爸媽媽也會(huì )非常開(kāi)心。

  在這里希望您給我加油,我想在你們鼓勵下,我也會(huì )盡自己努力達到目標,加油!

目標作文 篇6

  今天下午,爸爸媽媽和我一起去逛街,我突然心血來(lái)潮,想要一把瑞士軍刀,便給媽媽說(shuō),她滿(mǎn)口答應了。

  我和爸爸都笑了(為什么笑,這里先賣(mài)個(gè)關(guān)子),我們一同來(lái)到買(mǎi)瑞士軍刀的商店,媽媽指著(zhù)一把瑞士軍刀:“這個(gè)幫我們拿出來(lái),多少錢(qián)?”服務(wù)員一邊遞刀一邊說(shuō):“一百二十八!”“這么貴,我還以為二三十呢!”(哈哈哈!知道我和爸爸為什么笑了吧,怪不得媽媽那么爽快,她以為才二三十元。斑@個(gè)是最便宜的了,才有三個(gè)功能!狈⻊(wù)員說(shuō)。媽媽對我說(shuō):“太貴了,買(mǎi)這個(gè)有什么用?”“這把刀可以在十分鐘內搞定一棵直徑7-8厘米的樹(shù)!”“你又不砍樹(shù),不需要!”

  我心里想,真是一個(gè)出爾反爾的老媽?zhuān)∥也桓市,便和她搞價(jià)……,最后達成的協(xié)議是要買(mǎi)軍刀可以,但是費用她出一半,我出一半?墒俏覕的'零用錢(qián)不多,于是又和爸爸談條件,最終他答應我:每次考試我的分數比班里的平均分高出多少,他就獎勵我多少元。

  “呼——!”最起碼有希望了,向著(zhù)目標努力吧!

目標作文 篇7

  目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足,會(huì )不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現實(shí)為止。

  每次走一中門(mén)前,他都有一中神秘的力量吸引著(zhù)我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!

  為了實(shí)現我的目標,我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足:

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認認真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。

  第三,要對接下來(lái)要教的新課提前預習,對其中不認識的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫(xiě)下自己對文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請教;對于預習的新課可做的作業(yè)提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書(shū),不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習之余,適當休息,勞逸結合,保證健康的體質(zhì)!

  “草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì )有一首進(jìn)行曲。

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識等著(zhù)我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

  在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習,去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認真地復習,課前預習工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì )漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會(huì )在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得成績(jì)不那么理想。

  不過(guò),現在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀律,認真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預習,復習工作。

  特別是在數學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,理解各種類(lèi)型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。

  在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭取更上一層樓。

  在語(yǔ)文方面,增長(cháng)課外知識,還要關(guān)心各種社會(huì )新聞,多看課外書(shū)籍,及時(shí)記錄讀書(shū)筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

  我還要多鍛煉身體,以飽滿(mǎn)的.精神去學(xué)習。奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,永不停步,爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jì)。

  在新學(xué)期里,我有新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因為我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的!耙环指,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

  請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行督促,幫助我達到目標。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

目標作文 篇8

  認真想了想自己的新目標,其實(shí)覺(jué)得自己的新目標那就是自己的生活吧,就像現在的生活狀態(tài)其實(shí)就是自己目標實(shí)施過(guò)程中的一個(gè)表現了,對生活抱有自己的態(tài)度以及想要培育自己的一些新的能力,確實(shí)也有在行程中。

  培育自己說(shuō)話(huà)的能力吧,以及表達能力就是可以把語(yǔ)速提快一點(diǎn),這樣子其實(shí)可以提高很多做事情的效率,畢竟自己說(shuō)話(huà)語(yǔ)速提起來(lái)之后會(huì )覺(jué)得時(shí)間很緊迫,做其他事情的時(shí)候效率也會(huì )莫名的跟著(zhù)提高了,就像自己現在一樣,自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速很快,所以自己會(huì )覺(jué)得時(shí)間是很緊迫的,包括在上課的時(shí)候自己的精神狀態(tài)都是特別好的,自己的效率也是特別高的。

  自己之前一直很羨慕那一些語(yǔ)速很快的人,覺(jué)得他們的邏輯特別清晰,他們腦子轉的速度特別的快,畢竟只有腦子跟著(zhù)過(guò)來(lái)了,自己的表達語(yǔ)速才可以,跟著(zhù)提起來(lái)現在的話(huà)自己覺(jué)得自己必須努力形成這一種優(yōu)勢了,必須努力的逼著(zhù)自己去改變自己以往的那種慢吞吞的說(shuō)話(huà)方式,畢竟事情的話(huà),家里人一直在教育我說(shuō)一定要不緊不慢的講話(huà),不然會(huì )給別人不尊重的感覺(jué),確實(shí)自己之前也是比較遵循這種態(tài)度的,覺(jué)得說(shuō)話(huà)特別快的話(huà),會(huì )跟在長(cháng)時(shí)間一樣會(huì )覺(jué)得對對他們有耐心。

  可是現在覺(jué)得在這一個(gè)高速度發(fā)展的'社會(huì )時(shí)代,其實(shí)可以的,如果跟比較高層次的人接觸,你會(huì )發(fā)現他們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速都是特別快的,就像自己生病的那一些哥哥以及那些在高級學(xué)校里面上學(xué)的那些朋友,他們莫名其妙的語(yǔ)速就會(huì )跟著(zhù)提了起來(lái),即便之前和自己相處的時(shí)候,他們語(yǔ)速也是比較慢的。

  可是現在和他們交流的話(huà),也會(huì )發(fā)現他們的語(yǔ)速特別快,包括自己身邊的班上的一個(gè)女同學(xué),她是復讀生,而且之前是在大城市里面生活的,她的說(shuō)話(huà)語(yǔ)速也是特別快,有的時(shí)候自己根本就反應不過(guò)來(lái),她到底在想什么以及他究竟說(shuō)的是什么內容,可能是因為自己從小就比較傾向于說(shuō)話(huà)速度與速慢的朋友和他們交流吧,所以突然間有一個(gè)語(yǔ)速比較快的朋友和自己打交道,自己會(huì )覺(jué)得突然間反應不過(guò)來(lái),但是自己這種能力是可以慢慢形成的是吧。

目標作文 篇9

  自從我上小學(xué)開(kāi)始,我都是班里的第二名,而不是第一名,在我的上面還有一個(gè)劉睿,不知道是怎么回事,每次他都會(huì )比我多那么幾分,就僅此幾分,就讓我成為了第二名,我從來(lái)沒(méi)有超過(guò)他,一直都在他的后面。

  這次期末考試,我給自己制定了一個(gè)目標,那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習,為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過(guò)年時(shí)讓長(cháng)輩們高興。

  時(shí)間總是過(guò)的很快,期末考試到了,我拿著(zhù)筆,一個(gè)字一個(gè)字的.把字寫(xiě)好,把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫(xiě)出答案。伴隨著(zhù)我的心情激動(dòng),期末考試也結束了,成績(jì)也已經(jīng)出來(lái)了,這次我很高興,因為我獲得了第一名,有史以來(lái)第一次第一名,我實(shí)現了自己的目標。

  我明白了一個(gè)道理,其實(shí)不是自己沒(méi)有能力獲得第一名,只是自己不給自己設定目標,是永遠不會(huì )有突破的。

目標作文 篇10

  生物和地理初中階段的最后一次考試就要到來(lái)了。

  近幾日,要么陰雨連天,要么狂風(fēng)呼嘯,要么烈日當空,擾的人心煩意亂,甚至很難保持一個(gè)平和的心態(tài)!榜椤畬W(xué)’心夢(mèng)不成”。

  我的思緒正處于一個(gè)混亂的膠著(zhù)狀態(tài):既盼望假期的'到來(lái),卻又想有大把大把的時(shí)間復習;有時(shí)候想要趕緊檢驗自己的學(xué)習成果,有時(shí)候卻又懼怕考試的來(lái)臨。我有時(shí)就在想,這考試便是一道坎,跨過(guò)去,世間萬(wàn)物的旖旎景象便擺在眼前;而跨不過(guò)去,只會(huì )大跌一跤,讓自己今后的人生留下一次不光彩的回憶。

  或許許多年以后,當我步入社會(huì )的大門(mén)之后,我會(huì )發(fā)現這些知識真的還不如漢語(yǔ)拼音或是“一加一等于二”來(lái)的實(shí)際。但正因如此,這便是一個(gè)考驗,是對我們學(xué)習能力的考驗,是對我們努力程度的考驗,更是一次對品質(zhì)的考驗,對心靈的考驗。如果現在我將手中的筆擲在地上,那么多年以后社會(huì )便會(huì )將我也像這樣擲在地上。如果今天,我不能憑借努力來(lái)決定我的成績(jì)的優(yōu)與劣,那將來(lái)我用何來(lái)決定我人生的輝煌與黯淡?如果現在我不能從地上掙扎著(zhù)爬起,那將來(lái)就會(huì )一蹶不振,被別人踩在腳下!

  回到現實(shí),不僅更加握緊了手中的筆,上勾的嘴角圈出希望的氣息,但愿這笑可以伴我永恒。

  伴著(zhù)陰雨連天,伴著(zhù)狂風(fēng)呼嘯,伴著(zhù)烈日當空,伴著(zhù)繁星明月,在跳動(dòng)的燈光下,沙沙筆聲在響呢……