【實(shí)用】目標作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的目標作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

目標作文 篇1
他,他是曹操!東漢末年分三國,是他的出現才有所謂的三國。仍記得那句盛世之英雄亂世之奸雄,沒(méi)料多年之后曹操真成了這樣的人,抱著(zhù)一統天下的目標,屹立于歷史長(cháng)河中。沒(méi)人會(huì )忘記他,每人會(huì )忘記那句:"老驥伏櫪,志在千里。"因為曹操的目標決定了他的命運。
他,他是李白!生在盛世,才華出眾卻不為官,只是郊游四方,結交天下好友。李白的目標不是為官,是一種"舉杯邀明月,對影成三人"的浪漫;是一種"千斤散盡還復來(lái)"的樂(lè )觀(guān),是一種"舉杯消愁愁更愁"的深刻。李白醫生活的瀟灑自在活出了一番滋味,活的與眾不同,會(huì )出了一番滋味,活得與眾不同不受束縛。是這樣的目標成就了這樣一個(gè)李白,讓我們脊柱了他的詩(shī),更記住了他的人。
他,他國是不是岳飛!是哪個(gè)被母親在背上刺下"精忠報國"的岳飛,是哪個(gè)帶"岳家軍"渡過(guò)堰城大捷的岳飛,也是哪個(gè)被秦檜害死的岳飛,但無(wú)論如何,岳飛都是個(gè)英雄,為的是那"精忠報國"的目標為的是那背后的字!青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣.這樣一來(lái)的一個(gè)目標,成了岳飛將世代被人贊頌的命運,想岳飛致敬.
風(fēng)波又起……歷史沒(méi)入風(fēng)塵之中,未來(lái)卻掌握在我們的手中,搖望遠方,你是否已經(jīng)擁有自己的目標,選擇好了一種命運?
目標作文 篇2
人生,一邊是長(cháng)路漫漫;[蛇油,一邊是筆直的大道,聊語(yǔ)花香,一邊是荊棘密布,險象環(huán)生一邊是青山,疊翠,月白風(fēng)清,一邊是孤寂前行,無(wú)人結拜,一邊是歡聲笑語(yǔ),還有相依……面對比直線(xiàn)與彎路,你如何選擇?如果我們給自己一個(gè)目標,并把方向正放在不遠方,努力朝著(zhù)那個(gè)方向去奮斗,前進(jìn),相信我們一定會(huì )有一種成就感的!
記得一次半期考試,我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng),悠閑的坐在凳子上等待監考老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒見(jiàn),他老師來(lái)到了教室,并對我們說(shuō)要上廁所的快去上廁所,等下通知來(lái)了,你們務(wù)必不能去。我有點(diǎn)兒想上廁所望了下四周,有很多的同學(xué)都在抱著(zhù)課本復習,只有幾名去上廁所,而且都是成績(jì)好的。我慢悠悠的去上廁所;氐浇淌液,我還看見(jiàn)許多同學(xué)還在復習,我閑得無(wú)聊,一次拿起筆來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就睡著(zhù)了。
突然,一道清脆的廣播通知響起來(lái)“請老師們注意班發(fā)試卷考試,寫(xiě)好名字……等考試要求!蔽冶煌^(guò)吵醒后就升了個(gè)懶腰,等待老師把卷子發(fā)來(lái)。
老師發(fā)完試卷后,并提醒到:“同學(xué)們檢查好自己的筆,如果不。不夠找同學(xué)借借一支考試可不能少了筆!蔽曳路饹](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,自顧自地寫(xiě)著(zhù)。四周的同學(xué)都在互相檢查著(zhù)筆,就我一個(gè)人在盯著(zhù)試卷。
我正沉浸在興奮上完全把老師的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。我拿起筆刷刷刷的寫(xiě)著(zhù)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就發(fā)現筆墨越來(lái)越若隱若現。還好吧?閱讀做完了。我把b通卸下來(lái)發(fā)現筆墨沒(méi)有了,我才發(fā)現只帶了一只我哦老把老師的話(huà)當作耳邊風(fēng),看著(zhù)同學(xué)們沙沙的寫(xiě)著(zhù),我只能靜靜觀(guān)看。
在考試結束的不久,成績(jì)下來(lái)了。我盯著(zhù)那刺眼的更差。十分懊惱當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)?粗(zhù),聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),讓我內心感到十分的悲哀。
于是我下定決心,也算是給自己定了一個(gè)目標。要把每一堂考試都認認真真的完成,不敢掉以輕心。還有認真復習,和聽(tīng)老師的囑咐。
在后來(lái)的每一堂考試我都不敢掉以輕心,每次都能考出理想的成績(jì),真好!
春暖花會(huì )開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì )有春色。如果你沒(méi)有目標,那么春天一定會(huì )遙遠;如果你懂得付出,那么總有一天你會(huì )擁有花開(kāi)滿(mǎn)園。
目標作文 篇3
好久已經(jīng)沒(méi)有寫(xiě)作了,因為我覺(jué)得沒(méi)有什么可寫(xiě)的。我每天只是登上網(wǎng)站簽一下到,看一看別人的作文來(lái)充實(shí)自己。不知道今天怎么了,突然想寫(xiě)作文,F在外面太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),月亮剛剛走進(jìn)了另一個(gè)國家或地區。
這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)在西山爬了出來(lái),新的一天開(kāi)始了,不能讓今天白白流去,離開(kāi)學(xué)還有兩周的時(shí)間,昨夜在前幾天寫(xiě)完了,剩下的時(shí)間多發(fā)表幾篇作文,預習下學(xué)期的課程就OK了。
昨天看了江蘇衛視的《最強大腦》第三季的最新一期,感想很多,特別是最后一個(gè)挑戰者,她是高三的學(xué)生,初一時(shí)就創(chuàng )造了全球性的腦力組織,來(lái)自24個(gè)國家,并獲得一些企業(yè)的贊助,初三的暑假時(shí)就學(xué)完了高中的數理化,現在正學(xué)習研究生的數理化,她有超強的記憶能力,這是什么感念?她還發(fā)起了全國性的記憶力比賽?赐炅艘院,我自己想;我為什么不行?原因是自己不夠努力,不隨時(shí)的強化自己就要落后別人。生活就是這樣,我們一定要有目標,沒(méi)有目標的人永遠不會(huì )成功,只會(huì )盲目的前行。
最后,我感覺(jué)只要我們有了目標,把自己合理定一下位,并且付出努力,就能成功!
世界上沒(méi)有懶惰的人,只有沒(méi)有目標的人,有了目標才能成功。
目標作文 篇4
暑假已經(jīng)來(lái)了,這個(gè)暑假我為自己定下了一個(gè)目標減肥。我不原再在別人的嘲笑的瞳孔中見(jiàn)到自己圓潤的身體,我是一個(gè)花季少女,我也想要穿漂亮的衣服,好好打扮自己,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)自己最美的年華。所以我給自己定下目標,每天去游泳,盡量不去碰零食,吃飯多吃素少吃葷。我會(huì )努力完成我的目標的,相信我吧!
目標作文 篇5
每一天都在改變,卻又像在往復。像是一個(gè)文本,它的內容在變,可它的形式卻不曾變過(guò)。20xx的6月,還是迎來(lái)了不變的熱浪,還是迎來(lái)了不變的中考和高考。
每一日,我都伴著(zhù)睡意踏進(jìn)校園,可抬頭望的一剎那,睡意頃刻間全無(wú),那紅得刺眼的倒計時(shí)又減去了一天,從我毫不在意的三位數,變成兩位數,用不了幾天,就要成為個(gè)位數了!那一句句標語(yǔ),正迎合了這緊張的氣氛,催促著(zhù)莘莘學(xué)子,無(wú)奈的不由加快了腳步,卻又總是默默安慰自己:還有兩年呢!
不知從何時(shí)起,操場(chǎng)上掛起了橫幅,黃色的字,紅色的底,在陽(yáng)光下,如此耀眼。初三的同學(xué)們拼搏著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)?谏诼、腳落地聲,吶喊聲,打破了原本安靜的操場(chǎng)。本想直徑走向食堂的我,為此停下了腳步,我呆呆地望著(zhù)橫幅上的標語(yǔ):勇于拼搏、挑戰自我。我一字一句地念著(zhù),那么熟悉,卻又那么陌生!半y道沒(méi)說(shuō)過(guò)這樣很危險嗎!”我一驚,回過(guò)頭去,為了準備體育中考,這胖胖的姐姐付出了太多,可她為了超越自我,卻崴到了腳,我站在一旁,沒(méi)法幫她,只能為她默默地祝福。我害怕了,似乎那標語(yǔ)不再遙遠,而這標語(yǔ)象征了那學(xué)習征程上一道又一道坎。
正是這害怕,驅使著(zhù)我努力。還記得那次考試,我望著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)下鼓勵的話(huà)語(yǔ):“用心面對,努力前行”它是樸素的,不是華麗的詩(shī)句,也不是創(chuàng )意的話(huà)語(yǔ),平平淡淡卻在臨考的瞬間變得堅實(shí)有力。我有了信心,我換來(lái)了成功。
期末就要臨近,我必須要面對,就像兩年后的中考,我躲不開(kāi)它一樣,這些事情不曾改變。我們瞧見(jiàn)的標語(yǔ),它在變化著(zhù),可它們卻有同樣意義:激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的斗志。我要奮斗的這三年,以及未來(lái)的高考和一次次的人生考試。我會(huì )默默牢記著(zhù)那一句句時(shí)近時(shí)遠的標語(yǔ):“奮戰百日,三載拼搏終有回報;決戰中考,父母期待定成現實(shí)!”“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚!薄俺跞辉儆,勸君珍惜之;一年之經(jīng)歷,終身之財富!”……心平靜氣地面對每一天嶄新的太陽(yáng),不斷激勵自己。
不管那標語(yǔ)如何激越,不管那形式如何千變萬(wàn)化,我心依舊,為心中的目標而奮力前行。
目標作文 篇6
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,播灑種子的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的'征途.在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,關(guān)于學(xué)習目標。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!
目標作文 篇7
一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界給他讓路。
——題記
人的一生總在不停地努力前進(jìn),但怎樣才能達到自己的目標呢?
有人說(shuō),需要勇氣一路伴隨;
也有人說(shuō),需要信念一直長(cháng)存;
還有人說(shuō),需要意志永遠支撐。
一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,勇氣幫助他。
還記得很久以前,有一個(gè)毛孩,他四處為家,靠拿著(zhù)話(huà)筒唱歌衛生。也許第一眼看到他時(shí),人們都會(huì )覺(jué)得他很惡心,一身的黑毛真的很像猩猩。但他——令我佩服,因為他并沒(méi)有因為這樣而放棄生活。他愛(ài)唱歌,也很會(huì )唱歌,于是他毅然拿起行囊,開(kāi)始自己嶄新的生活。這是他的目標。也許正是因為他一心朝著(zhù)自己的目標,勇敢地邁出了堅定的步伐,他漸漸為人們所接受與喜愛(ài)。
勇氣幫助有心的人,我這樣覺(jué)得…
一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,信念幫助他。
曾聽(tīng)說(shuō)一對夫妻為宣傳08年奧運會(huì ),步行走遍各地。白天他們到當地宣傳,晚上睡在自己破破的卡車(chē)里。至今他們已過(guò)去新疆等偏遠崎嶇。雖然這是一次艱難的旅程,但他們從來(lái)沒(méi)有放棄的念頭。為了安靜,有時(shí)他們甚至選擇睡在墓地旁邊。這是一種信念、一種力量,使他們如此堅定地踏上了這次遠程,為了自己的目標。
信念幫助有心的人,我這樣認為……
一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,意志幫助他。
還記得曾經(jīng)站在舞臺上,拄著(zhù)拐杖有力地唱著(zhù)《水手》的那個(gè)人嗎?你永遠也不會(huì )忘記,我相信。堅強的意志讓他站了起來(lái)!他說(shuō):“風(fēng)雨中,這些痛算什么!”只要朝著(zhù)目標前進(jìn),世界為你讓路。
意志幫助有心的人,我這樣堅信……
目標作文 篇8
有人說(shuō):“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!钡拇_,生活的理想是為了理想的生活。但擁有理想并不意味著(zhù)我們必須一路朝前,埋頭奔跑。因為,蘇格拉底說(shuō)過(guò),當我們追求一個(gè)遙遠的目標時(shí),切莫忘記,路途處處有美景。亦然,生活中我們不必為錯失了陽(yáng)光而流淚,否則,我們將錯過(guò)滿(mǎn)天的星辰。也許,這亦為人生,暮暮朝朝又一載,每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客,前行的道路需要目標的引索,也更需要讓心靈?康捏A站。
也許,人生就是一種永遠充滿(mǎn)反復無(wú)常的迷離和一種莫名冗雜的多愁善感,我們的一生總在追求著(zhù),永不停歇。所以,當我們達不到某個(gè)目標時(shí),會(huì )迷惘消沉;而又當我們實(shí)現目標時(shí),心里又不免會(huì )感到失落孤獨。因而,我們時(shí)常會(huì )這樣想,一路走來(lái),我們到底收獲了什么?或許,有一天你真的功成名就而歸,但你的人生卻枯燥無(wú)味,毫無(wú)留念。所以,在奔走與奮斗時(shí),別忘了給心靈一個(gè)?康捏A站,讓生命為之而豐富多彩,感動(dòng)無(wú)限,因為我相信只有平仄跌宕,才能譜寫(xiě)和諧動(dòng)聽(tīng)的韻律。生活是難以琢磨的,是變幻莫測的不要因為自己的刻意追求而倦怠了生命。因為只有點(diǎn)滴才能匯聚為記憶的永恒。
時(shí)光流逝,歲月如梭,再回首十幾年前的歲月亦如彈指一揮間,四季更迭,今昔往來(lái)。也許,那些曾經(jīng)的豪言壯志,也隨歲月的流轉而漸漸失去了那份原有的堅持與執著(zhù)。因為,一路走來(lái),我們一味的、單純的只為追求目標而忘了給自己一個(gè)?康捏A站;忘了去收錄一些奮斗過(guò)程中的感動(dòng)與艱辛;忘了欣賞奮斗沿途中的風(fēng)景。而只是一味的埋頭,為了目標而奔跑。最終,把自己弄得疲憊不堪,讓人生枯燥無(wú)味。因而,我們也便失去了那份堅持與執著(zhù)。試問(wèn),一路走來(lái),我們又得到了什么?
不妨,時(shí)而駐足,釋放下沉重的目標,讓奔走的腳步變得輕快,讓前行的道路充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與愉悅,學(xué)會(huì )活在當下,踏實(shí)好腳下的每一步,不要讓目標迷失自我,不要讓生活單調苦澀,從而失去色彩,否則功成名就也不過(guò)是人生的悲哀,終究,也將會(huì )隨波逐流于世俗。所以,不要只顧埋頭趕路,否則我們將錯過(guò)沿途的美景,人生何嘗不是一次朝圣之旅呢?也許,不是每個(gè)人都能實(shí)現目標,但沒(méi)有目標就注定頹唐。抵達目的地或許并不再重要,一路的艱辛,沿途的驛站,以足夠滌蕩和凈化我們的靈魂。學(xué)會(huì )掙脫現實(shí)的枷鎖與束縛。用心停憩,將那一路的美景永恒的定格于人生。
雖然,我們沒(méi)有藍天的深邃,但可以有白云的飄逸;我們沒(méi)有大海的廣闊,但可以有小溪的優(yōu)雅;我們沒(méi)有原野的芬芳,但可以有小草的翠綠。朝著(zhù)目標勇往直前固然是好,終點(diǎn)固然誘人,但沿途的風(fēng)景也毫不遜色,不要讓自己疲憊不堪,不要讓生命枯燥無(wú)味,偶爾駐足,學(xué)會(huì )體驗身邊的感動(dòng),那么你的人生將會(huì )豐富多彩。
我們擁有的,不一定使我們想得到的;我們放棄的,不一定是我們想失去的。也許有些努力我們明知是白費,卻還要堅持,因為不甘心。也許,人生原本真切,生命如果能夠瀟灑,又何必選擇無(wú)奈。李安在追求目標的時(shí)候,遭遇挫折無(wú)數,波折起伏,但他憑借著(zhù)自己的睿智與堅定,最終以一部《臥虎藏龍》讓世界記住了他的名字。所以說(shuō),命運對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,生活并不都是仁慈的,只有能將漫漫無(wú)盡的挫折化為朝著(zhù)目標邁進(jìn)的動(dòng)力,只有一邊行走一邊感動(dòng)的人,只要學(xué)會(huì )駐足身邊風(fēng)景的人,才能更好的詮釋和定義人生。
不是我失敗了,而是我還沒(méi)有成功。雖然不是每個(gè)人都能成功,但我們也可以去試著(zhù)接近成功,試想,哪一個(gè)春天不是凋零后的重生,哪一個(gè)黎明不是掙扎過(guò)黑暗吞噬的繼續,但是,朋友們,切莫忘記,當你朝著(zhù)一個(gè)目標奔跑時(shí),記得給心靈一個(gè)?康捏A站,試著(zhù)去欣賞沿途的風(fēng)景。
風(fēng)雨過(guò)后,必然是流虹溢彩。堅持目標,學(xué)會(huì )停憩,因為感動(dòng)就在身邊,不要因為平凡而沮喪墮落,記住,只要有心靈的虔誠祈禱,我們的生命也會(huì )綻放出別樣的燦爛與輝煌。
目標作文 篇9
霍爾金娜的淚水是否蕩去了你曾經(jīng)的遺憾?荊楚民歌的風(fēng)情是否激起了你內心的渴望?是是非非的課堂帶給你的是失落還是自豪?轟轟烈烈的地震帶給你的是沉痛還是堅強?或者,平平淡淡的日子連綴起心中的守望?或者,風(fēng)風(fēng)雨雨的心思編織著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想?讓我們用心去體驗生活,用筆去表達感悟吧。
請以“_______”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。
要求:
、侔杨}目補充完整,并將題目抄寫(xiě)在作文格的第一行;
、谫N近生活,言之有物;
、壅J真書(shū)寫(xiě),力求工整、美觀(guān);
、芪恼虏坏贸霈F真實(shí)的校名、姓名。
為了心中的目標
題記:樹(shù)林美麗深邃幽靜,但我有承諾尚待實(shí)現,行百里方可沉睡。
——弗羅斯特
當我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候,曾在紙上寫(xiě)下:它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯,上面綴滿(mǎn)繁復細小而精致的花紋。于是,那一刻,我定下了目標:像他一樣,做一個(gè)用文字編織的作家。
這真是一個(gè)讓人開(kāi)心而又無(wú)奈的過(guò)程。
常常在深夜,我在燈下看一本又一本的名著(zhù),認真思索著(zhù)這些詞句的內涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻將它記下。常常抱著(zhù)一本書(shū),我又哭又笑,希望的是讀懂他們的心,汲取他們文字的力量,長(cháng)時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負,但我想我是開(kāi)心的。
在讀過(guò)書(shū)之后,我會(huì )試著(zhù)用筆記下我的感受,那種感覺(jué)仿佛是一個(gè)懷著(zhù)忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者,面對著(zhù)一塊石頭,想雕出自己心愛(ài)的模樣但又羞于讓人們見(jiàn)到,甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑,我開(kāi)始大膽地拿起筆來(lái)寫(xiě)身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽(yáng),高大的梧桐樹(shù),不起眼的野花,盛夏的暴雨,嬰兒的淚與笑,停在窗前或草地間的鳥(niǎo)都被我細心記錄下來(lái)。它們第一次被我的文字見(jiàn)證,它們在我的文檔中占據了位置。
但使我困惑的事來(lái)自學(xué)校的作文。我幾乎不使用華麗的詞藻,我只是在作文中坦白地無(wú)所顧忌地記錄著(zhù)我的感受,而分數常使我難過(guò)。當那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當眾誦讀的時(shí)候,我忽然發(fā)現我不知道好文章是什么。
我試著(zhù)翻看我讀的書(shū),它們并不是由詞藻堆砌而來(lái)的,作家們用字準確、冷酷、細膩,這些詞句不一定優(yōu)美,但足以表達思想。于是,我豁然開(kāi)朗。忽然想起那個(gè)畫(huà)《向日葵》的荷蘭畫(huà)家,他總是在他的畫(huà)中固執地保持著(zhù)一份粗糙。
現在,我依然懷著(zhù)自由的心情用筆記錄我的感受和想法,心中依舊懷著(zhù)對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見(jiàn)到的一切。然后,便收起我視為珍寶的一切,朝著(zhù)目標,繼續風(fēng)塵仆仆。
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