【實(shí)用】目標作文七篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的目標作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

目標作文 篇1

　　每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，有些缺點(diǎn)很難改掉，而我最大的缺點(diǎn)就是小學(xué)生最常見(jiàn)的粗心。 這個(gè)缺點(diǎn)常常困擾著(zhù)我，就讓我給你說(shuō)一說(shuō)其中的一件事吧！ 記得那一次，我在家里津津有味的品讀著(zhù)書(shū)。這時(shí)，一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)了，我急忙跑去，心里抱怨：是誰(shuí)呀？這么討厭，把我從書(shū)里拉了出來(lái)。開(kāi)門(mén)一看，是我的同桌。他沖我一笑：王廣浩，今天天氣這么好！我們一起出去玩吧！一聽(tīng)到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，剛要關(guān)門(mén)時(shí)，我趕快拉住，對同學(xué)說(shuō)：我從家拿一本書(shū)，無(wú)聊時(shí)還可以看呢！他瞥了下嘴，我還擊了一下，說(shuō)說(shuō)笑笑中我們便下了樓。 我們跟其他同學(xué)會(huì )和后，準備要玩捉迷藏，我們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拔腿就跑。我們躲到了草叢里，不容易發(fā)現。我便開(kāi)始無(wú)聊起來(lái)：哦，我差點(diǎn)忘了，我從家帶來(lái)了一本書(shū)。我向雙手看了看，手上空空的，就開(kāi)始四處找了起來(lái)。同學(xué)在旁邊好奇地問(wèn)：怎么了？我急得快要哭了，說(shuō)：我從家帶的'書(shū)不見(jiàn)了，媽媽回家肯定會(huì )罵我的！同學(xué)想安慰我：別著(zhù)急，我們一起找。于是，我們把來(lái)過(guò)的地方細細的找了一遍，都沒(méi)有找到，我哭了起來(lái)，立刻奔跑起來(lái)想回家。王廣浩，你還玩不玩？我怒吼道：東西都丟了，哪還有心情玩？回到家，我打開(kāi)鞋柜換鞋，卻發(fā)現，我的書(shū)安安靜靜地躺在那兒，原來(lái)我的書(shū)在這兒呀，我拿起書(shū)以每秒百萬(wàn)里的速度沖到了床上狂跳！ 看完后，

　　你一定會(huì )哈哈大笑，說(shuō)我太粗心了吧？但是不要緊，我一定會(huì )改掉壞習慣的。四年級:812408

目標作文 篇2

　　1. 結構嚴謹重點(diǎn)突出

　　2. 語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結尾都很自然準確

　　3. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結構清晰心理描寫(xiě) 真實(shí)體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

　　4. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

　　5. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著(zhù)的.童心使文章也有了生命力

　　6. 文章憑著(zhù)豐富的想象憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言將…呈現讀者面前

　　7. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

　　8. 作者觀(guān)察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

　　9. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　10. 本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

　　11. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了…對…的喜愛(ài)

　　12. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì )令人刮目相看

　　13. 對…的比喻用得妙

　　14. 運用多種感官描寫(xiě)十分仔細

　　15. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結果…

　　16. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規范開(kāi)篇吸引人

　　17. …以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)

　　18. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

　　19. 以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境

　　20. 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法

目標作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的目標，自己的人生路，要學(xué)習，也要規劃自己的未來(lái)；要求知，更要向著(zhù)目標前行！

　　目標是對建設人生的規劃，目標越大，人生的舞臺也就越大。

　　目標是腳下那一座高聳入云的山峰，目標越高，人生的閱歷與學(xué)識也就會(huì )越高。

　　從那一節歡樂(lè )的課堂中，一個(gè)少年，看到了自己的目標……

　　那天下午，秋雨一直刷拉拉地下著(zhù)，碩大的雨滴拍打著(zhù)窗，一陣秋雨一陣寒，陰冷的天氣使原本活潑陽(yáng)光的他變得比平時(shí)平靜……上課鈴聲打響，這節上的是心理課，這堂兩星期才上一節的心理課是他所喜愛(ài)的。老師邁步走進(jìn)了教室，他的嘴角微微的上揚，他期待著(zhù)，期待著(zhù)看到一個(gè)精彩紛呈的課堂；期待在這灰暗的日子里，找回往日的歡樂(lè )。

　　“上課！”課堂開(kāi)始了，這是一節關(guān)于性格色彩的解說(shuō)，他在老師的帶領(lǐng)下做了幾道測試題——每道題都有每道題的解說(shuō)。接連測了兩題，結果是令人興奮的——他，將會(huì )成為一個(gè)企業(yè)家、一個(gè)CEO，這正是他的一個(gè)夢(mèng)想！他思考著(zhù)，如何將夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，如何在未來(lái)讓自己成為一個(gè)真正的“企業(yè)家”，真正的.“CEO”。他認識到，要向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，他想了許多許多……

　　他看到了自己的目標，在這個(gè)陰冷灰暗的日子里，在風(fēng)雨交加之中，他的心中升起了希望的太陽(yáng)，一個(gè)測試的結果，一堂精彩紛呈的心理課，一次深沉的思考過(guò)后，他知道了自己的目標，他下定了決心要實(shí)現夢(mèng)想，他認識到，要向著(zhù)目標前進(jìn)。

　　他記起了書(shū)上的一句話(huà)：“每個(gè)人都要擁有一個(gè)自己的目標，因為只有這樣，才能使你不會(huì )迷失方向，才能使你少走彎路，才能使你離成功更進(jìn)一步！”他在心中默默地感慨——目標是多么的重要！

　　目標是一盞生命中的領(lǐng)航燈，它越亮，就越能照亮前方曲折的道路！

　　目標是人們向著(zhù)成功奮斗的動(dòng)力，它越強勁，就越能帶動(dòng)人們走的更遠！

　　那個(gè)“他”就是我，在那堂課后的思考中，我看到了——要有目標，更要向著(zhù)目標腳踏實(shí)地地前進(jìn)！

目標作文 篇4

　　今天，我如平常一樣，午飯過(guò)后，又來(lái)到了家旁的小溪邊散步。我在這里看到了一番別有意味的景象。

　　在一個(gè)小土丘上一只甲蟲(chóng)，它正東張西望，往東跑一下，往西跑一下，顯然是在找什么。出于好奇，我便跟上了它的步伐。

　　它爬到了離溪岸十分近的一個(gè)小土丘上，停下腳步，便伸出了它那強有力的鉗子，在土丘上挖著(zhù)土。我恍然大悟，原來(lái)它是要給自己安一個(gè)新家��！

　　午后的.太陽(yáng)當頭，連我都感到了熱意，何況是那只小蟲(chóng)呢？

　　它挖一陣兒，就歇一陣，可見(jiàn)它已經(jīng)累了，但它并沒(méi)有放棄。只見(jiàn)它再次將自己的身子鉆進(jìn)了小洞當中。它伸出鉗子，將洞中的土塊一點(diǎn)一點(diǎn)地扔出洞外，一刻也不停歇。

　　太陽(yáng)逐漸偏西，我也感到累了，畢竟在這里彎腰看了半天�？晌抑�道，那只甲蟲(chóng)它一定比我更累�？伤鼌s沒(méi)有放棄，而是繼續在挖洞。洞已經(jīng)深得讓我看不見(jiàn)甲蟲(chóng)那忙碌的身影了�？晌抑�道，它一定還在那兒拼搏著(zhù)，因為它有一顆那么執著(zhù)拼搏的心，它在向著(zhù)自己的目標努力。

　　回到家中，甲蟲(chóng)那忙碌的身影還映在我的腦海中。它教會(huì )了我學(xué)習、做事時(shí)一定要有一個(gè)目標，這樣才能促使我們朝目標努力。

目標作文 篇5

　　小步走，走的踏實(shí)。小步走，走的更遠。有目標，有方向，不會(huì )有迷茫的，少點(diǎn)彷徨，少點(diǎn)不確定。

　　許多人，夢(mèng)在云端，不切實(shí)際，我想有夢(mèng)是好的，但也要有現實(shí)意義，要有曙光，有盼頭。從小到大，夢(mèng)相伴，總是雄心勃勃，滿(mǎn)腔熱忱的努力去實(shí)現夢(mèng)想，必須有踏實(shí)的基地，如今自己將要開(kāi)啟人生下一段路。一個(gè)未知數路，卻帶著(zhù)更多的期許，過(guò)激動(dòng)，或開(kāi)心，或許是淚流滿(mǎn)面。但，只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，才會(huì )有機會(huì )…；只有一定思緒，才回少千愁萬(wàn)緒，多點(diǎn)曙光，多點(diǎn)黎明鮮花。

　　目標有了，最怕的就是一個(gè)人走著(zhù)走著(zhù)忘記了出發(fā)的原因。途中有迷失方向的自己，但并不可怕，這在于迷失方向自己，對方向追求更加渴望，更加懂得來(lái)之不易，更加懂得珍惜一路走來(lái)不易，更加明確方向。就這樣，一個(gè)人可以少點(diǎn)迷茫，多點(diǎn)世外桃源。目標定起來(lái)挺容易，做起來(lái)便另一回事了，所以需要有目標前進(jìn)著(zhù)的`人更加有堅定地信念。在和一個(gè)孤單中，找到快樂(lè )，一個(gè)人孤單中，找到自我，在一路快樂(lè )中，找到知足，找到向上。

　　有目標，一個(gè)人有了靈動(dòng)的靈魂。許多人總是碌碌無(wú)為，不是因為他則么了，他需要指點(diǎn)迷津，需要給他一個(gè)方向，需要找回他的靈魂，有目標，少了點(diǎn)閑暇時(shí)光，給人總會(huì )有充實(shí)的生活，給人一種問(wèn)心無(wú)愧，做是么事都是心情舒暢，做什么都會(huì )事半功倍效果。

　　有目標，心是明的，眼是亮的。

目標作文 篇6

　　目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實(shí)為止。

　　每次走一中門(mén)前，他都有一中神秘的力量吸引著(zhù)我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標就定在一中！

　　為了實(shí)現我的目標，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：

　　首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問(wèn)，虛心的向老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認認真真的完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場(chǎng)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。

　　第三，要對接下來(lái)要教的新課提前預習，對其中不認識的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認，弄懂意思；寫(xiě)下自己對文章的'看法與疑問(wèn)，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可在課堂上向老師請教；對于預習的新課可做的作業(yè)提前完成。

　　第四，利用放假去期間，多看些課外書(shū)，不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習之余，適當休息，勞逸結合，保證健康的體質(zhì)！

　　“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì )有一首進(jìn)行曲。

　　初一＝奮斗＝一心一意！

目標作文 篇7

　　將近九點(diǎn)了，樓下的步行街上響起一陣陣將門(mén)簾拉下的聲音，書(shū)房?jì)鹊呐_燈仍是亮著(zhù)，我正趴在書(shū)桌上進(jìn)行思想掙扎。

　　瞌睡蟲(chóng)陪伴著(zhù)我，真的有點(diǎn)兒累了，一想到溫暖的被窩，可愛(ài)的流氓兔，我就不由得想把課本拋在一邊，呼呼大睡去也。不行，我每天要到九點(diǎn)半才可以去洗漱，十點(diǎn)才準時(shí)睡覺(jué)。正想著(zhù)眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點(diǎn)多了，我不由得又打起了退堂鼓，又沒(méi)有人監視著(zhù)我，學(xué)到那么晚也沒(méi)有人知道，老師也不會(huì )表?yè)P我，何必呢?少那么半個(gè)小時(shí)又不會(huì )漏下什么，可是可以給我多睡半個(gè)小時(shí)呢~大不了明天早上早點(diǎn)起床好了，一年之計在于春，一日之計在于晨嘛。春天的早上，不是最好的讀書(shū)時(shí)光么?可是關(guān)鍵是我起得來(lái)么?如果我起得來(lái)的話(huà)，那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。

　　好吧，我還是決定繼續進(jìn)行我的晚自習了。學(xué)習是給自己的，不是為別人而學(xué)習的。雖然只有半個(gè)小時(shí)，但是日積月累下來(lái)，一個(gè)星期，我可就比別人多學(xué)習了半天也!有多少知識可以鞏固，有多少新課可以預習，有多少難題可以解決吖!

　　一想到這兒，不禁又有了學(xué)習的動(dòng)力。大家的'智商都是一樣的，可為什么別人可以考得那么好，我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說(shuō)只要我努力了就一定會(huì )有好結果。但，至少，考試卷上的分數不會(huì )令自己感到后悔了。努力過(guò)，即使沒(méi)有那么理想，那也認了。

　　總說(shuō)先苦后甜，這和爬山時(shí)一樣的，有些人爬到半途就放棄了，因為太累了，所以他們選擇退縮，那么他們看到的風(fēng)景只能是這么點(diǎn)，而如果你選擇繼續前進(jìn)，你會(huì )發(fā)現爬得越高，看到的風(fēng)景越美。而當你終于站上了山的頂端，享受著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意，你就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。

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