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【精華】目標作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的目標作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

目標作文 篇1
———===分頁(yè)標題===———
每一個(gè)人在人生當中都會(huì )有目標,都會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力,去奮斗,當然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上湖景中學(xué)。
小時(shí)候,每次路過(guò)那兒,我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著(zhù)我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現。長(cháng)大后,才知道那是育才試驗中學(xué)。
五年級下學(xué)期,我的英語(yǔ)從非常的好變成非常的差,九十五分一下已經(jīng)是家常便飯,我十分的著(zhù)急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ),也不做題目,成績(jì)當然下滑。我現在天天聽(tīng)英語(yǔ),經(jīng)常做題目,成績(jì)有了明顯的好轉,雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆!敝灰,一切皆有可能!此外,我的語(yǔ)文也不是很好,成績(jì)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現我卷面基礎題扣得分數最多,于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本練習冊,沒(méi)事的時(shí)候就做一做。
我的數學(xué)還算不錯,每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在九十八分以上,所以我現在努力的學(xué)習,爭取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jì)!
不努力就不會(huì )成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦!
我相信皇天不負有心人,努力了就一定會(huì )成功。
———===分頁(yè)標題===———
自從我上小學(xué)開(kāi)始,我都是班里的第二名,而不是第一名,在我的上面還有一個(gè)劉睿,不知道是怎么回事,每次他都會(huì )比我多那么幾分,就僅此幾分,就讓我成為了第二名,我從來(lái)沒(méi)有超過(guò)他,一直都在他的后面。
這次期末考試,我給自己制定了一個(gè)目標,那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習,為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過(guò)年時(shí)讓長(cháng)輩們高興。
時(shí)間總是過(guò)的很快,期末考試到了,我拿著(zhù)筆,一個(gè)字一個(gè)字的把字寫(xiě)好,把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫(xiě)出答案。伴隨著(zhù)我的心情激動(dòng),期末考試也結束了,成績(jì)也已經(jīng)出來(lái)了,這次我很高興,因為我獲得了第一名,有史以來(lái)第一次第一名,我實(shí)現了自己的目標。
我明白了一個(gè)道理,其實(shí)不是自己沒(méi)有能力獲得第一名,只是自己不給自己設定目標,是永遠不會(huì )有突破的。
———===分頁(yè)標題===———
今年是虎年,也是我的本命年。在自己的本命年里,我要以全新的學(xué)習態(tài)度,迎接小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期,好好學(xué)習,天天向上,便是我的目標。
回首牛年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到牛年的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩,每一個(gè)故事都讓人尋味,每一次成功與失敗都令人激動(dòng),不過(guò),那只是過(guò)去的事,時(shí)光一去不復返,你改變不了從前,但你改變得了未來(lái),把握好今天,便是你的責任,學(xué)習是無(wú)邊無(wú)際的,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才是學(xué)習的根本!
新年的夜晚,我一想到還有幾個(gè)小時(shí)就十三歲了,心里總是很激動(dòng),安不下心來(lái)。許多人家的燈火在亮,那是在守夜,有些頑皮的小孩還在放煙花,“轟轟”的聲音響徹云霄,我想倒下來(lái)睡,卻睡不著(zhù),我想到了牛年里自己幾次大病落課,老師、同學(xué)們幫我補課的情形;想到了還有一段時(shí)間就與老師們分別……
總之,在新的一年里,我愿我的學(xué)習成績(jì)芝麻開(kāi)花節節高!愿媽媽越來(lái)越年輕!愿爸爸這條“懶蟲(chóng)”會(huì )盡自已所能幫媽媽做一些家務(wù)!愿太爺像從前一樣用拐棍趕走我這只眼巴巴盯著(zhù)魚(yú)的“饞嘴貓”!愿我們全家永遠幸?鞓(lè )!愿中華民族大家庭一起團團圓圓過(guò)春節!
———===分頁(yè)標題===———
大家好!你們都有目標嗎?你們肯定都有,不可能沒(méi)有,因為每個(gè)人都有自己的目標,如果你真沒(méi)有,那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有,如果你沒(méi)有目標,你就會(huì )迷失方向。所以,你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說(shuō):“有了目標就等于有了我們的生命!焙昧,下面聽(tīng)我說(shuō)一下我的目標吧!
我長(cháng)大以后想當一名作家。首先作文得好,怎么才能讓作文寫(xiě)好呢?每天堅持寫(xiě)日記,經(jīng)常寫(xiě)作文。我對我現在的水平很不滿(mǎn)意,因為初中的學(xué)生寫(xiě)的比我多,寫(xiě)的比我好上一萬(wàn)倍,我要加把油超過(guò)他們。朋友們,你的理想是什么?去超過(guò)你的對手,心中永遠記著(zhù):目標=生命。
———===分頁(yè)標題===———
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足,會(huì )不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前,他都有一中神秘的力量吸引著(zhù)我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!
為了實(shí)現我的目標,我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足:
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請教。
其次,要認認真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三,要對接下來(lái)要教的新課提前預習,對其中不認識的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫(xiě)下自己對文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請教;對于預習的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書(shū),不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習之余,適當休息,勞逸結合,保證健康的體質(zhì)!
“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì )有一首進(jìn)行曲。
初一=奮斗=一心一意!
———===分頁(yè)標題===———
在每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都有自己的計劃,我也不例外。在這學(xué)期我和父母親提高了分數。
在本學(xué)期中我的英語(yǔ)和數學(xué)要考95分以上,語(yǔ)文要考90分以上,我會(huì )努力做到的。我最關(guān)心的是語(yǔ)文,因為我的拼音和閱讀概括還有粗心是我的最大的強敵。我要每天把新華字典背一頁(yè),那樣我的拼音和粗心都可以漸漸減少和改正,我每次寫(xiě)概括的時(shí)候,都要把課文多讀幾遍再寫(xiě)概括,這樣我錯的機率也會(huì )減少。我的數學(xué)錯的主要是填空題,我要背好公式,這樣我就會(huì )盡量少錯。我的英語(yǔ)出問(wèn)題的是聽(tīng)力部分,我聽(tīng)碟時(shí)要聽(tīng)的時(shí)間長(cháng)點(diǎn),而且要認真不能馬虎,牢記發(fā)言。我在張老師聽(tīng)寫(xiě)時(shí)一定要全對,這樣我錯的一定會(huì )慢慢減速少。我只要針對這些來(lái)進(jìn)行努力,就一定會(huì )取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì),爸爸媽媽也會(huì )非常開(kāi)心的。
在這里希望您給我加油,我想在你們的鼓勵下,我也會(huì )盡自己的努力達到目標,加油!
———===分頁(yè)標題===———
人生,應為自己立上一個(gè)目標,一個(gè)堅定的目標,而且應該向著(zhù)這個(gè)目標努力前進(jìn)。
我們應該像蝸牛一樣,不論身上背負著(zhù)怎樣的重擔,都努力向著(zhù)那個(gè)自己定下的目標前進(jìn)。還記得那首童謠嗎?童謠中那只蝸牛為自己立了一個(gè)目標DD一定要爬到葡萄那兒去,不管別人怎樣嘲諷、歧視它都向自己的目標奮斗,即使目標比它想象中的要困難,要更加難以攀登,它也不遺余力去奮斗。難道我們人類(lèi)連一只小小蝸牛都不如嗎?
要相信自己能夠達到自己所定下的目標。假如沒(méi)有了目標,人生就失去了意義;假如沒(méi)有了人生,目標也不會(huì )存在。
———===分頁(yè)標題===———
每個(gè)人都有自己的人生目標,有了人生目標才有方向,才會(huì )有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能努力,只要努力就會(huì )有成功。
今天早上,我們學(xué)校請來(lái)了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校20xx年畢業(yè)的鄧婉文姐姐參加開(kāi)學(xué)典禮。她在開(kāi)學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書(shū)心得。她告訴我們,要想讀好書(shū),不僅要知道上課認真聽(tīng)講,這雖然是老生常談的,但是這對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,還要為自己的人生立個(gè)目標,這也很重要,因為有了人生目標,你才會(huì )努力去追求。這樣,你的人生就有了希望。
聽(tīng)了陳婉文姐姐的一席話(huà),我茅塞頓開(kāi)。真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”!我的人生目標就從這里開(kāi)始——我暗暗地對自己說(shuō)。我的人生目標是長(cháng)大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)?忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué),就能為自己付出的汗水作出回報;考上了重點(diǎn)大學(xué),就能給鼓勵過(guò)我的父母、老師臉上添光。
我有了我的每個(gè)人都有自己的人生目標,有了人生目標才有方向,才會(huì )有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能努力,只要努力就會(huì )有成功。
今天早上,我們學(xué)校請來(lái)了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校20xx年畢業(yè)的`鄧婉文姐姐參加開(kāi)學(xué)典禮。她在開(kāi)學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書(shū)心得。她告訴我們,要想讀好書(shū),不僅要知道上課認真聽(tīng)講,這雖然是老生常談的,但是這對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,還要為自己的人生立個(gè)目標,這也很重要,因為有了人生目標,你才會(huì )努力去追求。這樣,你的人生就有了希望。
聽(tīng)了陳婉文姐姐的一席話(huà),我茅塞頓開(kāi)。真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”!我的人生目標就從這里開(kāi)始——我暗暗地對自己說(shuō)。我的人生目標是長(cháng)大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)?忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué),就能為自己付出的汗水作出回報;考上了重點(diǎn)大學(xué),就能給鼓勵過(guò)我的父母、老師臉上添光。
我有了我的人生目標,我就要努力地向著(zhù)目標前進(jìn)。,我就要努力地向著(zhù)目標前進(jìn)。
———===分頁(yè)標題===———
寒假過(guò)去了,又迎來(lái)了新學(xué)期,在新學(xué)期里,我有六個(gè)目標:
目標一,堅持英語(yǔ)每次考試都能一百分,語(yǔ)文、數學(xué)和科學(xué)九十五分以上。
目標二,每天的作業(yè)完成后,檢查字寫(xiě)得好不好,做作業(yè)時(shí)速度要快。
目標三,作業(yè)每次都不要粗心,爭取全對,在學(xué)校時(shí),在前十名完成。
目標四,考試前認真復習,試卷做完后認真檢查。
目標五,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。
目標六,每天晚上堅持鍛煉,跳繩五百個(gè),仰臥起坐五十個(gè)。
這是我新學(xué)期的六個(gè)目標,我一定能達到。加油!
———===分頁(yè)標題===———
轉眼間,一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了,在這春暖花開(kāi)的季節,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標,并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先,上課的時(shí)候不能低聲細語(yǔ),這樣不僅影響課堂的紀律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧,你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎?
完成作業(yè)就不用說(shuō)了,但要按時(shí)交作業(yè),拖欠作業(yè)既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè),這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。
其次,我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我帶來(lái)了不少的麻煩,比如有一次在學(xué)校,我想用一用尺子,結果怎么也找不到,我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包,又看了看地上,沒(méi)有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒(méi)有!坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課,老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一打開(kāi)看,我立刻轉悲為喜,原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到作業(yè)本,就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病,不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標,我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的!
———===分頁(yè)標題===———
一個(gè)愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去了,但是我們迎來(lái)了一個(gè)美好的新學(xué)期,開(kāi)始了新的旅途。
在過(guò)去的學(xué)習中,無(wú)論你的成績(jì)是好是壞,但請你都不要驕傲自滿(mǎn),垂頭喪氣。因為“勝不驕,敗不餒”才是我們成功的關(guān)鍵。
新的學(xué)期,就要有新的目標,不能依然沉浸在寒假那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光中,而要投入學(xué)習當中。在你的頭腦中一定要有一個(gè)奮斗不目標,為這個(gè)目標做全套的打算。雖然每個(gè)人的目標不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要付出努力與行動(dòng),全力以赴做到。
為此,我給自己定下來(lái)了以下幾條計劃:
1、多閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富我的課外知識,提高我的寫(xiě)作水平。
2、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),如果遇到難題,可以向同學(xué)及老師請教。
3、多學(xué)習與人交往的知識,提高自己的交際能力。
以上就是我在新學(xué)習的計劃,如果一個(gè)人在新的學(xué)期中沒(méi)用目標就等于沒(méi)有終點(diǎn),那么沒(méi)有終點(diǎn)的人生又有什么意義?
來(lái)吧!讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許航行中會(huì )遇到崎嶇和坎坷,但在老師的指揮和幫助下,我們一定會(huì )戰勝一切困難,到達勝利的彼岸!
目標作文 篇2
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)成敗興衰。有了遠大目標便不易滿(mǎn)足,會(huì )不斷去奮斗,直到自己目標成為現實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前,他都有一中神秘力量吸引著(zhù)我。一中門(mén)前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我目標就定在一中!
為了實(shí)現我目標,我要為自己定下以下要求和彌補自己不足:
首先,上課時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師上課講知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認認真真完成老師布置作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三,要對接下來(lái)要教新課提前預習,對其中不認識生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫(xiě)下自己對文章看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請教;對于預習新課可做作業(yè)提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書(shū),不斷豐富自己課外知識。學(xué)習之余,適當休息,勞逸結合,保證健康體質(zhì)!
“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天氣息。秋天,將會(huì )有一首進(jìn)行曲。
初一=奮斗=一心一意!
目標作文 篇3
白駒過(guò)隙,斗轉星移,時(shí)間如流水匆匆,帶走了童年,帶走了歡樂(lè ),也帶走了曾經(jīng)的那番期盼。
跟隨童年的腳步一步步邁向成長(cháng),我懷念幼時(shí)的那份天真,那份幼稚。童年是美好的,可時(shí)間確是極致而又殘忍的東西,害得生命也跟著(zhù)奢侈。
當然我們不能只坐著(zhù),感慨時(shí)光的飛逝,坐等空虛,我們要制定新暑期的目標和計劃,雖然在一天當中,我們很忙碌,可有些時(shí)候,我們會(huì )忘記,在這一天中,我們都做了什么,這種忙碌其實(shí)是無(wú)效的,是沒(méi)有目的的瞎忙碌。因此,制定暑期的安排是關(guān)鍵。若暑期安排妥當,并照舊做了,你就離成功近了一大半。沒(méi)有誰(shuí)的人生是完美的,成長(cháng)中的磕磕絆絆,都是人生中的一次教訓,我我們應該以此為榮,因為我們經(jīng)歷過(guò)。
過(guò)了這個(gè)暑假,我們就是初二的學(xué)生了,懷想過(guò)去的那些年的時(shí)光,心中也會(huì )隱隱作痛,連那一聲嘆息也煞是沉重,現在呢,學(xué)習上的壓力,老師家長(cháng)的茵茵期望,我們怎能辜負?
現在,正是我們該拼的`時(shí)候了,不拼不搏,一生白活,初二就是一個(gè)轉折點(diǎn),成功與失敗有時(shí)只是走錯了一個(gè)路口,但你從此就與成功擦肩而過(guò)了,在學(xué)習和生活中,要做的嚴謹,減小失誤。
心中夢(mèng)想的中學(xué),已不再遙遠,但要付出努力啊,中學(xué)的校門(mén)是始終對外敞開(kāi)著(zhù)的,但并不是所有人都有資格進(jìn)去,把虛榮和浮躁都甩在身后吧,讓我們揚起風(fēng)帆,在學(xué)習的海洋上盡情的漂泊吧。
目標作文 篇4
人類(lèi)天生好強,經(jīng)常把目標定得太絕對了。目標定得太絕對往往會(huì )使目標無(wú)法實(shí)現。所以有時(shí)候需要給目標加點(diǎn)柔軟劑,放寬目標的介限。
在伊朗德黑蘭皇宮,你可以欣賞到世上最漂亮的馬賽克建筑。那里的天花板和墻壁上,看上去都像由一顆顆璀璨奪目的鉆石鑲嵌而成?僧斈阕呓鼤r(shí),卻驚奇地發(fā)現那些流光溢彩的“鉆石”,只不過(guò)是普通的鏡子的碎片。你知道其中的緣由嗎?
原先設計者打算,鑲嵌的是一面面碩大的鏡子。但當鏡子從國外運回時(shí),人們驚奇地、發(fā)現鏡子成了碎片。設計者非但沒(méi)有讓人把碎片丟掉,而是讓人把碎片敲得更碎,并將其鑲嵌上去。
如果當時(shí)設計者堅持要用鏡子鑲嵌,那么德黑蘭也許同樣可以像今天這樣引人注目?墒窃O計者原定的目標加了柔軟劑,便造就現在世界這一瑰寶。
目標是自己定下來(lái)的。為何不在情況改變時(shí),做一些調整,而一定要等到失敗后才后悔呢?
孤竹國“遺老”伯夷、叔齊,眼見(jiàn)故國破滅,就跑到首陽(yáng)山自盡。陳湯無(wú)道,何必守節;商紂無(wú)德,何必忠他?
西楚霸王梟雄一世,氣蓋山河,卻不識時(shí)務(wù)。辜負了亞父范增的`一片苦心,坐失了鴻門(mén)一宴的良機。直至兵敗烏江,還不肯改變目標,只留下了“時(shí)不利兮騅不逝……”
古人已逝,可今者讀往事,卻只被他們的忠肝義膽、毫情壯志所折服,卻沒(méi)有人注意到他們的迂腐。目標是自己定下的,何必這樣絕對,在生死關(guān)頭,也一條道走到黑。
如果孤竹國二位遺老,能夠參透歷史規律,做識時(shí)務(wù)的俊杰,豈不更好?且古人不是早云:“窮則獨善其身,達則兼濟天下!
假如項羽當時(shí)能夠“包羞忍恥”做一回堂堂正正的男子漢,渡過(guò)烏江,畢竟“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”嗎?那么歷史上可能出現“西楚王朝”而不是“大漢王朝”。
目標如同天平上的游標,當情況發(fā)生改變,就需要拔動(dòng)游標來(lái)調節平衡。
目標如同家庭中的空調,當天氣發(fā)生改變,就需要打開(kāi)開(kāi)關(guān)來(lái)調節溫度。
目標作文 篇5
只要自己有目標,有信心,任何事情都能做到。
體育一直是我的一個(gè)弱點(diǎn),每次跑步都一直不及格,為此我一直很煩惱。終于有一天,我下定了一個(gè)決心,每天早上起來(lái)晨跑。
第二天早晨,我的鬧鐘早早地響了,雖然有點(diǎn)不想起來(lái),可是想起我的目標,我還是堅決的起來(lái)了。剛到樓下,一股大風(fēng)就向我襲來(lái),我縮了縮脖子,心想:“這點(diǎn)困難不算什么,我怎么可能因為這些就放棄了呢?”于是我就冒著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),200米,400米,我逆風(fēng)而行,每跑一步感覺(jué)越來(lái)越艱難,我大口大口地吸著(zhù)氣,呼吸越來(lái)越急促,腿也感覺(jué)到了酸疼,這時(shí)我特別想放棄,可是只要我一想起我的目標,一股強大的力量支持著(zhù)我,放棄的念頭就一點(diǎn)也沒(méi)有了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月堅持不懈的鍛煉,我的`體育成績(jì)有了很大的提高,特別是跑步,跑起來(lái)比以前不僅要快,而且跑到了班級同學(xué)的前列,也沒(méi)有感覺(jué)那么累了,可以一下子跑1000米。雖然我有了一點(diǎn)進(jìn)步,但離我的目標還很遠,我會(huì )依然堅持下去。
有時(shí)候,面對一件很難完成的事情,只要堅定信念,給自己定一個(gè)目標作文,奇跡就會(huì )發(fā)生。
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