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陌生人作文集錦【5篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的陌生人作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
我遇到的一個(gè)陌生人名字叫做李慶光,是小學(xué)二年級的學(xué)生,比我小三歲,比我矮大半個(gè)頭。他為我做的一件事,使我終身難忘。
那天是一個(gè)陰沉沉的星期日,我一個(gè)人在江邊玩耍。當我樂(lè )不可支的時(shí)候,一不留神蹬著(zhù)一顆鋒利的鐵釘,釘子穿過(guò)涼鞋,扎進(jìn)我的腳板心,鮮血涌了出來(lái)。我坐在地上哭起來(lái)了,用手緊緊地按住劇烈疼痛的傷口,久久不能行走。這時(shí),路過(guò)我身邊的李慶光用手上的礦泉水多次沖洗傷口,從衣服口袋里抓出兩塊傷口貼,撕掉兩頭的薄膜,把傷口貼貼住我的傷口,關(guān)切地說(shuō):“小哥哥,我的爸爸是一個(gè)醫師。他告訴我:一切開(kāi)放性損傷都可能引起破傷風(fēng)。破傷風(fēng)桿菌占據人體的傷口,迅速擴大自己的地盤(pán),產(chǎn)生毒素。這種桿菌多暗藏在泥土及鐵銹中,因此在傷口較深沾染泥土或者被生鐵銹的.鐵器扎傷時(shí),必須盡快去醫院注射破傷風(fēng)抗毒素。否則,待潛伏期滿(mǎn)了,破傷風(fēng)真的來(lái)了,后果很危險。多數病人常常因為肌痙攣發(fā)作或者強直性抽搐而呈現腰背反張、喉頭痙攣、呼吸困難,甚至因此窒息喪身!彼又(zhù)又說(shuō):“我背你去醫院吧!”他一邊說(shuō),一邊蹲下身子。我恭敬不如從命。我爬到他的背上,摟住他的脖子。他咬緊牙關(guān),使出全身的力氣,站立起來(lái),顫顫巍巍地往前邁著(zhù)小步子,走幾十步就停下來(lái)歇息一會(huì )兒,擦一擦滿(mǎn)臉的汗珠,換幾口大氣,再走幾十步,再停下來(lái)歇息一會(huì )兒,再擦一擦滿(mǎn)臉的汗珠,再換幾口大氣,就這樣走走停停,停停歇歇,十分吃力地走完了一千多米,來(lái)到醫院的樓下。他左手反托著(zhù)我,右手撐著(zhù)地,往樓上攀爬,上一個(gè)臺階,喘一口粗氣,灑幾滴汗液。他一步一步爬完了二十個(gè)臺階,才爬上了二樓,把我背進(jìn)了診療室。他拿著(zhù)醫師開(kāi)出的處方,到一樓為我出錢(qián)掛號、取藥,又從一樓走回二樓。他背著(zhù)我走進(jìn)了注射室,看著(zhù)護士幫我包扎好傷口、注射完藥水之后,堅定地說(shuō):“幫忙幫到底,決不半途而廢!”
我家距離醫院也有一千余米。我看見(jiàn)李慶光一臉的倦意,擔心他吃不消,想懇求他不要再為我賣(mài)命了。他似乎看透了我的心思,向我投來(lái)自信的目光,津津樂(lè )道跛鱉千里的故事。他不辭勞苦,邁著(zhù)艱難的步伐,趔趔趄趄,把我背回了家里。這個(gè)時(shí)候,李慶光穿著(zhù)的白背心濕膩了,口喘大氣如鋸木頭,直不起腰來(lái),像一個(gè)駝背的小老人,癱倒在客廳里,像虛脫了一般。我留他吃飯,給他為我墊出的醫藥費,他一一拒絕了。他高興地說(shuō):“能為你做一件好事情,我很快樂(lè )!毖援,他拖著(zhù)疲憊不堪的兩條腿離開(kāi)了我家。
我永遠銘記陌生人李慶光,以李慶光為光輝榜樣,做一個(gè)助人為樂(lè )的人.
陌生人作文 篇2
世界上,有形形色色的人,他們在你看得見(jiàn)或看不見(jiàn)的地方穿行,游走;他們的軌跡連成線(xiàn),線(xiàn)交織成網(wǎng),這便有了社會(huì )。那些軌跡離你近的人,是家人、同學(xué)、朋友;那些你看不到軌跡的,便是——陌生人。
陌生人可說(shuō)是最不起眼的。他們是人生這部大戲中的群眾演員,是你視野中如飛鳥(niǎo)過(guò)而不留痕的掠影,但他們又是怎樣清晰地存在著(zhù),構成了你生活的背景:從掃地的阿婆,送雜志的大叔到刷卡的阿姨,播通知的干事。陌生人們在你的生活中不經(jīng)意地檫肩而過(guò),卻只在這一瞬間又給你添了一份精彩。
陌生人,其實(shí)一直在你身邊。
其實(shí),即便是寒窗共讀的同學(xué)中,也是有陌生人的,只不過(guò)陌生的程度不同。試想,一個(gè)只知名字卻不知性格,只在收發(fā)作業(yè)時(shí)出現的人,又是否算得上是陌生人呢?
其實(shí),莫說(shuō)是同學(xué),便是朋友也一樣。哪段友誼不是從陌生人開(kāi)始,又有幾個(gè)朋友能一直相伴下去?一年,兩年,十年,昔日鮮活生動(dòng)的笑臉黯淡下去,沉淀到往事的浮煙里,塵封褪色,最終變成一個(gè)永不在線(xiàn)的灰色頭像,一串永不聯(lián)系的電話(huà)號碼。從朋友退化成陌生人,其實(shí)真的沒(méi)那么難;兩個(gè)方向不同的向量,總會(huì )在時(shí)間的.縱軸上越偏越遠,直至淡出視線(xiàn)。
淡忘是痛苦的,沒(méi)有撕心裂肺,只是像多年郁積下的風(fēng)濕,一到想起的日子,便隱隱作痛。那時(shí)便會(huì )感嘆:如果當時(shí)沒(méi)有認識該多好,如今只剩一個(gè)熟悉的陌生人縈繞在腦海,要再去尋,便是山長(cháng)水闊知何處。是啊,“與你若只如初見(jiàn),何須感傷離別?”從陌生的陌生到熟悉的陌生,這總是段悲傷的旅程。
但人們總樂(lè )意去開(kāi)啟這樣一段旅程,交一對生死與共的朋友,然后飛向各自的天空,等十年二十年后想起,便帶著(zhù)一種感慨的笑,對天空祝酒,愿一路平安。正如《三個(gè)火槍手》書(shū)末睿智的阿多斯所言:“你啊,我的小兄弟,路還長(cháng)著(zhù)呢。到那時(shí),那些悲傷的回憶,也都會(huì )釀成溫馨的回憶了!睕](méi)錯,遺忘何懼,失去何懼?陌生便陌生了,但當年灑下的汗水仍在,澆灌的友誼之花,亦將永遠盛開(kāi),恰似昆明湖的淚,亦將重化為雨水,滴入彩云的另一個(gè)茶杯。
所以,下一次與陌生人相遇時(shí),別再因害怕而猶豫了。沒(méi)有陌生的開(kāi)始,又怎會(huì )有一個(gè)絢麗的過(guò)程呢?所以,請伸出手,笑著(zhù)說(shuō):你好,陌生人。
陌生人作文 篇3
我生活在愛(ài)的大江大河之中,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……甚至一些素不相識的人,都給我無(wú)限的愛(ài),所以我想對那位幫助過(guò)我的陌生阿姨說(shuō):“謝謝您!”
記得一年級的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到公園!巴,好多人!”我不禁感嘆。公園里綠草如茵、鮮花盛開(kāi),讓人感到神清氣爽,有種脫胎換骨的感覺(jué)。我們走在石頭砌成的小路上,一邊走一邊玩耍,不知不覺(jué)上了一個(gè)小坡,我玩了不到兩分鐘就被打斷了,不遠處傳來(lái)“咚咚咚”打鼓的聲音!拔乙タ纯!”我連招呼都沒(méi)和媽媽打,仗著(zhù)自己個(gè)子矮小,擠到了熙熙攘攘的人群的最前面。精彩的節目把我吸引住了,我把什么事情都忘記了。不知過(guò)了多久,我一回頭:“!媽媽不見(jiàn)了,媽媽丟了!快點(diǎn)去找!”突然,我的腦海里浮現出電視里的畫(huà)面——兒童被拐賣(mài)、丟失,父母焦急的情形,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)候一位阿姨走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“小朋友,是不是遇到了難題?需要我幫忙嗎?”我像看見(jiàn)了救星一樣,兩眼放光,然后又半信半疑,怕眼前的.阿姨是壞人。我十分警惕,阿姨好像看出我的心思,主動(dòng)掏出手機讓我和媽媽聯(lián)系。我接過(guò)手機,打通了媽媽的電話(huà),又說(shuō)出不清楚自己所處的詳細位置,阿姨幫助我把詳細位置告訴了媽媽?zhuān)峙阒?zhù)我等,還時(shí)不時(shí)地對我微笑,那笑容充滿(mǎn)了力量,讓我感到特別安心。不一會(huì )兒,我和媽媽見(jiàn)面了,媽媽情緒有些激動(dòng),可能是嚇壞了,等媽媽恢復平靜,我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,剛要給媽媽介紹那位熱心阿姨時(shí),一回頭,阿姨已經(jīng)消失在人海中。
這就是來(lái)自陌生阿姨的關(guān)愛(ài),雖然我與她素不相識,現在也不記得她的樣子了,但當我遇到困難時(shí),總會(huì )想起阿姨伸出的關(guān)愛(ài)之手,即使我只見(jiàn)了她一面,但是我還想對她說(shuō):“謝謝您!”
陌生人作文 篇4
在社會(huì )中生活,任何人不可能脫離社會(huì )而單獨生活和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。社會(huì )是一個(gè)整體,然而陌生人就在其中扮演著(zhù)主角,需要我們用心去認真看待。
小時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō),“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”、“不要拿陌生人的東西”、“不要讓陌生人給你帶路”……因為他們會(huì )把你騙到很遠很遠的地方。就這樣,膽小的我認真遵循了媽媽的告誡。于是,陌生人對我來(lái)說(shuō)就僅僅是一個(gè)名詞,丟棄在心靈中那個(gè)不起眼的角落,任塵埃將它覆蓋。
可是人啊,總是在不斷地長(cháng)大。當我告別了童稚的小學(xué)生活,進(jìn)入了人生的第一所中學(xué)時(shí),偶然間談到陌生人,腦海中卻有著(zhù)不同的想法。我認為媽媽的話(huà)不無(wú)道理,但也不能一概而論。因為在這幾年的求學(xué)生涯中,陌生人給予了我很多的幫助。當我在大街上迷路的時(shí)候,好心的警察叔叔給我指路,帶我回家;當我不小心摔倒的時(shí)候,是熱心的陌生人伸出手拉我一把;當我被欺負的時(shí)候,是勇敢的陌生人站出來(lái)幫助我……
換個(gè)角度來(lái)說(shuō),當我來(lái)到一個(gè)新班級的時(shí)候,老師、同學(xué)對于我來(lái)說(shuō)都是陌生人,但當我鼓足勇氣與他們溝通的時(shí)候,卻意外地發(fā)現他們是如此熱心。在我孤單的時(shí)候,在我生病的時(shí)候,在我考試成績(jì)不理想的時(shí)候,一句句幽默的話(huà)語(yǔ)逗得我笑不攏嘴,一聲聲溫馨的問(wèn)候使我感動(dòng)得潸然淚下,一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神給了我信心……
因此,我不由自主地想到,陌生人不再陌生,陌生人也可以成為朋友!
可是,社會(huì )又是非常復雜的,就像我們所熟悉的魔方一樣,想要把它轉成六個(gè)顏色相同的面,就要用理智去撥清思緒。常常聽(tīng)說(shuō):某某小學(xué)生因為聽(tīng)信陌生人的.讒言而被綁架,甚至是被撕票;或者是在大街上買(mǎi)到了多么便宜的東西,在我們沾沾自喜時(shí)卻意外地發(fā)現是假貨,于是啊,我們氣沖沖的回到賣(mài)處,孰不知那個(gè)賣(mài)東西的人已經(jīng)不見(jiàn)蹤影……諸如此類(lèi),已經(jīng)是生活中熟悉的片段。由此聯(lián)想到,陌生人也會(huì )帶著(zhù)一個(gè)陷阱,只要你一不小心,就會(huì )掉下去。因此,我們又必須謹慎對待陌生人,以防上當受騙。
其實(shí),我們每一個(gè)人在生活中都扮演著(zhù)不同的角色,這個(gè)角色對于大多數人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)陌生者。然而,我們應該去扮演一個(gè)有利于社會(huì ),有利于他人的陌生人。在我們做好自己的同時(shí),也要理智去對待生活中的陌生人,近朱者而不近墨者。這樣,才能真正讀懂陌生人。
陌生人作文 篇5
去年,菲特臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),狂風(fēng)怒號,暴雨如注,街上的積水漫到了腳裸,寸步難行。漫水還把自來(lái)水運輸器破壞了,造成嚴重的停水,只有小區中的一個(gè)自來(lái)水站還有斷斷續續的滴水。
雨雖已停了,但那狂風(fēng),仍不肯離去。那聲音簡(jiǎn)直就是在用利劍割玻璃,“磁磁磁”的聲音讓我無(wú)法忍受。盡管如此,在停水的威脅下,我還是自告奮勇的去水站接水。
隊伍排得很長(cháng),歪歪扭扭,像一條巨龍。有人拎了兩三個(gè)桶,也有人拎了更多桶。隊伍緩緩向前挪動(dòng),但一步一步,總覺(jué)得離放水孔像是還有十萬(wàn)八千里之遠。雖說(shuō)人多,但打水的速度也是蠻快的,不一會(huì )兒,就輪到我了。
放完水后,身后的阿姨見(jiàn)我小小個(gè)兒提那么大一個(gè)水桶,就沖上來(lái)對我說(shuō):“小朋友,讓我來(lái)幫你提吧!”
剛開(kāi)始我很是擔心,怕累著(zhù)了這位阿姨:“我自己來(lái)吧,謝謝你!”
“不用跟我客氣,”阿姨一邊奪過(guò)我的水桶,一邊說(shuō):“大家都是鄰居嗎,互相幫助是應該的!”
“那……那好吧!不過(guò)阿姨你要是不行可別硬撐,我自己也能提!
“放心吧!”阿姨夸張地說(shuō),我想,她要是手中沒(méi)有那兩個(gè)大水桶,一定會(huì )拍拍自己的胸膛。
我帶路,阿姨跟在我后面。好幾次我回過(guò)頭,阿姨總是裝出一副無(wú)所謂的樣子,像是手中根本就沒(méi)有水桶,只是在悠游散步。
風(fēng)依舊在刮著(zhù),刮著(zhù)兩旁的樹(shù)直發(fā)抖,讓人心驚肉跳,好像隨時(shí)會(huì )倒下來(lái)。
身后,阿姨吃力的`提著(zhù)水桶,我幾次想從阿姨手中奪回水桶,可阿姨每次都笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,不就兩個(gè)水桶嗎,能重到哪里去!”我欲說(shuō)卻又無(wú)言語(yǔ)對。
幾步路就到了我家,阿姨吃力的放下水桶,大口大口的喘著(zhù)粗氣,可這些動(dòng)作,阿姨竟都是背著(zhù)我做的,盡管還是被我看見(jiàn)了。
這就是陌生人!我們從未見(jiàn)面,可她卻如此辛苦的為我提水桶,連接我們的只有一句話(huà):我們是鄰居!
我們是鄰居!一句多么驚魂動(dòng)魄的話(huà)!
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