陌生人作文[通用]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的陌生人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1

　　你好，陌生人。

　　不知道你還記得嗎?在我上五年級的那一次。早晨，我像往常一樣，來(lái)到包子鋪前買(mǎi)了三個(gè)包子，當我把手伸向口袋的時(shí)候，突然我臉唰的一下白了——褲兜里一分錢(qián)也沒(méi)有了。我慌忙的不知所措，忘記我之前是不是已經(jīng)給過(guò)他了，我顫抖地說(shuō)：“我已經(jīng)給過(guò)你了�！薄澳阌涘e了把，你沒(méi)有給我，是不是丟了�！蹦抢习宀豢蜌獾恼f(shuō)�！拔�......”當時(shí)，我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái) ，一雙明亮的`眼睛里，早已布滿(mǎn)淚水，兩顆豆子已在門(mén)前，隨時(shí)準備出門(mén)。就在這時(shí)，傳出一道聲音“人家是小孩子，丟錢(qián)也是很正常的事，何必計較呢�！�

　　我充滿(mǎn)感激地望向那個(gè)人，是一名中年男子——一雙炯炯有神的眼睛，挺立的鼻子，還有剛健有力的身姿。嘻嘻，是不是感覺(jué)很熟悉，沒(méi)錯，那個(gè)人就是你。

　　包子鋪的老板因為你所說(shuō)的話(huà)，感到羞愧，便沒(méi)在問(wèn)我要錢(qián)。正當我回過(guò)頭想對你說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，你的身影早已走出了我的視線(xiàn)。我為此感到很可惜，我多么想對你說(shuō)一聲“謝謝你，陌生人�！笨墒巧咸炀瓦@么不給我機會(huì )，你可能不知道，因為這件事，我變成了一個(gè)樂(lè )于助人的小學(xué)生。如今，我還是想找到你，可你像不存在了一般，再沒(méi)出現過(guò)。

　　陌生人，我多想當面對你說(shuō)一聲：“謝謝你!”

陌生人作文 篇2

　　一

　　在鯨魚(yú)市的一所平凡的小學(xué)里，有一個(gè)這樣不平凡的人物——他就是一年級男生龔小小。龔小小的爸爸媽媽都是普普通通的工人，誰(shuí)都沒(méi)有想到，龔小小會(huì )遇到那顆星星。

　　二

　　故事要從那天說(shuō)起，班里的“調皮蛋”周小舟與龔小小一起打碎了學(xué)校大教堂的彩色玻璃，還把女生劉一諾的頭發(fā)剪成一個(gè)“雞窩”。犯了錯誤的周小舟和龔小小抓起書(shū)包就想逃跑，沒(méi)想到被班主任楊鈺老師碰個(gè)正著(zhù)。這下可完了，楊老師可是學(xué)校里有名的嚴師呀！倆人只好一五一十地向楊老師如實(shí)交代，楊老師聽(tīng)了之后，并沒(méi)有太生氣，只是要他倆把新學(xué)的課文抄三遍。在回家的路上，背著(zhù)書(shū)包的龔小小郁悶地低著(zhù)頭，踩著(zhù)散開(kāi)的鞋帶。突然，他立正站好，對著(zhù)太陽(yáng)許了個(gè)愿。

　　三

　　龔小小寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是八點(diǎn)半了。調皮的他毫無(wú)睡意，便在桌子上打起了彈珠。忽然，他發(fā)現奧特曼窗簾后面好像有什么發(fā)光的東西在閃爍，他猛地拉開(kāi)窗簾，沒(méi)想到竟看到有一顆閃光的星星，正懸浮在窗外，對著(zhù)它眨著(zhù)眼睛�！芭�！”龔小小驚訝地打開(kāi)窗戶(hù)，這是一顆與語(yǔ)文課本差不多大的星星。奇怪的是，這并不是顆五角星，而是一顆“七角星”，它隨著(zhù)窗戶(hù)的開(kāi)啟忽的一下飄進(jìn)了室內。龔小小看到這位不速之客，一向膽大的`他被嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。

　　沒(méi)等龔小小開(kāi)口，這位不速之客便用它尖尖的聲音說(shuō)：“喂，你叫什么名字？”

　　“我叫龔小小�！饼徯⌒±侠蠈�(shí)實(shí)地回答。

　　“什么？共小��？”沒(méi)想到七角星還挺兇，“都怪你，對著(zhù)太陽(yáng)許愿，說(shuō)你要變得幸運一些。不過(guò)，想變幸運？哼哼，先給我一百塊錢(qián)再說(shuō)�！逼呓切情_(kāi)口要錢(qián)。

　　平時(shí)沒(méi)有零花錢(qián)的龔小小用蚊子嗡嗡般的聲音答道：“我……我沒(méi)有錢(qián)�！�

　　“哼，那你就甭想變幸運！”說(shuō)完七角星拖曳出一道弧線(xiàn)，從龔小小眼前消失了。

　　只留下一臉驚恐的龔小小望著(zhù)七角星的身影發(fā)呆。

　　以后，龔小小再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這顆星星。有時(shí)，龔小小會(huì )在睡覺(jué)前莫名地惶惑起來(lái)，覺(jué)得自己與七角星的相遇本身就是個(gè)夢(mèng)境�！澳蔷谷皇穷w貪財的星星��！”龔小小望著(zhù)天花板想。

　　四

　　三年后的一天，龔小小做完作業(yè)后，遇到了那顆真正象征著(zhù)幸運的星星，它很正直，很善良，最重要的是它樂(lè )于助人，是龔小小在參加完報社組織的“為云南地震災區的孩子獻愛(ài)心活動(dòng)”后突然出現的。那天，龔小小把媽媽剛給他買(mǎi)的新書(shū)包捐給了地震災區的孩子。雖然自己上學(xué)還會(huì )背著(zhù)有些褪色的舊書(shū)包，但想到遠方的一個(gè)孩子背著(zhù)新書(shū)包時(shí)那綻放的笑容，龔小小心里依然很高興。

　　他剛參加完捐贈儀式回到家，那顆幸運星就像一片雪花一樣從窗外飄了進(jìn)來(lái)，一直飄落到它胸前的紅領(lǐng)巾上。那是顆很老很老的星星，已經(jīng)二千歲了。它沒(méi)有七角星那樣光彩奪目，它說(shuō)它的名字叫“陌生人”。陌生人閃爍著(zhù)溫暖的光輝，用慈祥的聲音告訴龔小�。骸靶疫\就在身邊，一定要抓住機會(huì )�！闭f(shuō)完，它就頹然落下，化作煙塵消失了。

　　龔小小驚詫地看著(zhù)這一切，覺(jué)得有些不可思議，但他分明感到陌生人溫情的話(huà)語(yǔ)依然在耳邊回響�！澳请y道是它的臨終留言？是它拼盡最后氣力說(shuō)的�！毕氲揭活w幸運星的隕落與灰飛煙滅，龔小小有些難過(guò)。

　　這時(shí)，“陌生人”消失前的地面上突然出現了一行字跡——親愛(ài)的孩子，只要你努力學(xué)習，成為一個(gè)奮發(fā)向上的好孩子，只有真心地努力過(guò)，你就會(huì )感到自己是天底下最幸運的人。

　　五

　　很多年過(guò)去了，龔小小已經(jīng)是英國劍橋大學(xué)的在校生了。這些年來(lái)，他一直把陌生人的話(huà)當做座右銘。每次考試，他都是年級第一名。同學(xué)們問(wèn)起他學(xué)習方法時(shí)，他總是笑而不答。因為他正在回想——一顆叫陌生人的老星星……

陌生人作文 篇3

　　他是令我印象最深刻的人，但連他的名字，我都不知道。

　　去年暑假，我媽媽帶去西安去玩，每天早上，我都在小區上跑幾圈。有一次，我看見(jiàn)了一位老人，他的臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，眼睛小小的，發(fā)青的嘴唇，一直在打哆嗦，連走路都很艱難。

　　我很奇怪，現在是夏天，他的嘴為什么會(huì )一直發(fā)抖呢？回家后，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸睘槭裁葱�區的那個(gè)老人嘴巴直打哆嗦呢？”媽媽問(wèn)：“是哪個(gè)老人？”“就是住17棟，305的那位老爺爺�！眿寢屨f(shuō)：“那個(gè)老師，有老年癡呆癥�！蔽依^續問(wèn)：“那他的家人呢？”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“他兒子，嫌他麻煩，就搬回去住了�！焙每蓱z啊。

　　第二天，我又見(jiàn)到他了，我發(fā)現，他自己嘗試著(zhù)走路了。真為他感到高興。隔了一個(gè)學(xué)期，寒假的時(shí)候，媽媽又把我帶到西安。每天早上堅持晨跑，非常巧的是，我又見(jiàn)到他了，他走路的`樣子，還是有些奇怪，但走得快多了。

　　老爺爺，你堅強的意志，你的精神，真令人敬佩。

陌生人作文 篇4

　　前言：假期有的爸爸媽媽上班了，孩子一個(gè)人在家。一定告訴孩子除了爸爸媽媽?zhuān)�誰(shuí)敲門(mén)也不開(kāi)。愿下面的事情能幫助小朋友們應對陌生人敲門(mén)時(shí)怎么辦。

　　一天，爸爸媽媽出去逛街，小明一人在家聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)，忽然，小明聽(tīng)見(jiàn)了”砰砰砰“的.敲門(mén)聲，小明問(wèn)：”誰(shuí)呀?“那個(gè)叔叔說(shuō)：”我是你爸爸的朋友，我有事找他�！靶∶髡驹诘首由弦豢�，一 位陌生的叔叔正鬼鬼祟祟的站在門(mén)外。 小明想我一個(gè)人在家，千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén)。于是小明對門(mén)外的叔叔說(shuō)：”那您先給我爸爸打個(gè)電話(huà)，他馬上回來(lái)�！� 叔叔一聽(tīng)灰溜溜地走了。

陌生人作文 篇5

　　說(shuō)到愛(ài)，大家會(huì )想到，父母無(wú)私的愛(ài)，師長(cháng)濃濃的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間互幫互助的友愛(ài)……生活中的愛(ài)數不勝數，但是讓我記憶最深刻的是來(lái)自一個(gè)陌生人對我的關(guān)愛(ài)。

　　記得那天，大霧漫天，2米開(kāi)外什么都看不清楚，周?chē)鸁熿F繚繞，感覺(jué)自己身處仙境一般。走在上學(xué)路上，聽(tīng)到的是汽車(chē)滴滴聲，看到的卻是模糊的輪廓。我小心翼翼地走到十字路口處時(shí)，正在猶豫怎么過(guò)馬路，背后傳來(lái)一聲溫和的聲音：“小朋友，不要著(zhù)急，我送你過(guò)馬路�！�

　　我回頭一看，是一位年過(guò)花甲的老人，雖然感覺(jué)他步履蹣跚，但還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái)是怎么回事，一只有力的大手就拉住了我。此時(shí)我能感覺(jué)到這只手的溫暖和老繭，我們就這樣大手牽小手，安全穿過(guò)了馬路。說(shuō)來(lái)也奇怪，當我握住這只有力的.大手時(shí)，自己頓時(shí)有了安全感，一顆提著(zhù)的心終于落地，我也放開(kāi)了步子，不一會(huì )就穿過(guò)了交通擁擠的道路。過(guò)了馬路，借著(zhù)微弱的車(chē)燈光，我仔細打量了這位陌生的老人，古銅色的臉，花白的頭發(fā)，手上布滿(mǎn)了蚯蚓似的血管。在這個(gè)大霧彌漫的早晨，我收獲了愛(ài)，這是來(lái)自一位平凡的陌生人無(wú)私的、不求任何回報的愛(ài)。

　　我的生活中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，我也時(shí)時(shí)感受著(zhù)愛(ài)。正是有了愛(ài)，我才能健康快樂(lè )成長(cháng)。

陌生人作文 篇6

　　在我的成長(cháng)歷程中接觸過(guò)許多人，但令我最感謝的卻是一位素不相識的陌生阿姨。

　　了解我的人都知道，我的成長(cháng)離不開(kāi)狗狗的陪伴。雖然我十分細心的照顧狗狗，但是曾經(jīng)我也出過(guò)岔子。

　　那是一個(gè)“陰暗”的下午，我放學(xué)回家后便得知家中的狗狗走丟了的消息。我的眼淚一下子奪眶而出，像泉水一樣涌了出來(lái)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，飛身上了電梯。心中的想法好似蜜蜂一樣，“嗡”地鉆了出來(lái)。焦急的情緒使我的心里“咚咚”打鼓。

　　到了樓下，我一路小跑，挨個(gè)地方的尋找，在狗狗經(jīng)常逗留的地方尋找了無(wú)數次……正在我毫無(wú)頭緒、六神無(wú)主的時(shí)候，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了狗狗的.叫聲，仔細一聽(tīng)，果真是我們家的狗狗。我循聲找了過(guò)去，只見(jiàn)一位阿姨牽著(zhù)狗狗的繩坐在石凳上，左右張望，好像在等著(zhù)什么人的到來(lái)。當時(shí)的我被著(zhù)急沖昏了頭腦，氣呼呼的走到那位阿姨面前，一把奪過(guò)牽引繩，連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)出口。

　　我把阿姨錯認成拐賣(mài)狗狗的壞人，殊不知這位面善心和的阿姨已為我等了良久。我錯怪了這位阿姨，但阿姨卻沒(méi)有一絲要責怪我的意思，而是十分同情的看著(zhù)我。我想這位阿姨也一定是一位稱(chēng)職的主人。

　　假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )對那位阿姨說(shuō)一句：

　　“感謝您，阿姨！

陌生人作文 篇7

　　在生活中，往往一聲問(wèn)候，一束鮮花，一次彎腰，都能暖到人的心坎里去。

　　一個(gè)小小的舉動(dòng)就能打動(dòng)人，讓人如沐春風(fēng)。生活中，也有許多感動(dòng)我的事。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事——在公車(chē)上，一位陌生的大姐姐在我需要幫助的時(shí)候幫助了我！

　　那是在我上四年級的時(shí)候，一次補課完回家的路上，烈日炎炎烤著(zhù)大地，公車(chē)上擠滿(mǎn)了人。我費了九牛二虎之力才擠上了一輛公車(chē)，我被夾在人群中，難受得沒(méi)法說(shuō)。

　　公車(chē)在行駛中來(lái)回晃動(dòng)，我個(gè)子小，又沒(méi)有扶的地方。這時(shí)公車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，當我快要摔倒的一瞬間，一位陌生的姐姐拉住了我，這才沒(méi)摔倒。我終于脫離了困境。那位姐姐溫柔地對我說(shuō)：“小妹妹，讓我來(lái)扶著(zhù)你，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我與姐姐聊了一會(huì )兒，姐姐把我拉得很緊，生怕我摔倒了。我的心暖暖的，這位好心的姐姐雖然與我素不相識，但在我需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手幫助我。像這樣的好心人在這個(gè)大城市中，一定還有很多，畢竟還是好人多��！

　　我們聊著(zhù)聊著(zhù)，一會(huì )兒車(chē)就到站了。姐姐和我都在這站下，我對姐姐說(shuō)謝謝，邀請姐姐到我家里坐坐。姐姐爽快的答應了。我問(wèn)姐姐姓名，聯(lián)系方式以及QQ等，想與姐姐交個(gè)朋友，以后有機會(huì )要好好的感謝姐姐。但是，姐姐只微微了一笑，說(shuō)不用了，以后我們還會(huì )經(jīng)常見(jiàn)面的！于是什么也沒(méi)有留下，轉身走了。

　　我非常的`感動(dòng)，姐姐真是一副好心腸��！我認識了一位這么好心的姐姐——做了好事，卻不圖回報，不留姓名！

　　這段故事在我腦海里時(shí)�？M繞著(zhù)，記憶猶新，姐姐與其他人不一樣，不同之處在于她有一顆善良的心。

　　現在我上六年級了。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)長(cháng)大了，個(gè)子也長(cháng)高了，在公車(chē)上也能扶著(zhù)欄桿了。從這以后，我也學(xué)習姐姐，經(jīng)常幫助個(gè)子低的小朋友，緊緊地拉住他們，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝姐姐曾經(jīng)對我的幫助。

　　就是這位姐姐教會(huì )我要樂(lè )于助人，心存感激！

　　一個(gè)看起來(lái)不經(jīng)意的小小舉動(dòng)，對需要的人來(lái)說(shuō)，也許是一個(gè)不小的幫助。在別人需要幫助的時(shí)候，讓我們伸出自己的雙手去幫助他們。幫助了別人，溫暖了自己！

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