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(精選)關(guān)于磨煉作文13篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于磨煉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于磨煉作文 篇1
望著(zhù)眼前的球網(wǎng)，我心中更加緊張，呼吸變得不平穩起來(lái)�！安荒茉俪霈F低級錯誤�！蔽野迪聸Q心。
羽毛球團體戰最后一輪，一個(gè)團隊的榮耀在此局見(jiàn)勝負。一局比賽的勝負，既近在咫尺又似虛無(wú)縹緲，觸摸不著(zhù)。
連續兩個(gè)發(fā)球低級失誤，讓我拿起球拍的手有些抖。腳落在發(fā)球線(xiàn)后，擺好手位，站穩重心，用球拍中心正對著(zhù)羽毛球。我確保姿勢無(wú)誤后，深深吸了一口氣，“冷靜才能干大事�！鼻蚺囊粨羟�，發(fā)出清脆“啪”的一聲，帶著(zhù)我緊張的心，球輕盈越過(guò)球網(wǎng)，超過(guò)了發(fā)球線(xiàn)。一個(gè)不錯的開(kāi)球！兩步上網(wǎng)，后退吊球，再來(lái)一個(gè)挑球。不料，這給了對方一個(gè)殺球的好機會(huì )，在后場(chǎng)的我，根本來(lái)不及上前接殺。
再失一分。
我揮了兩下球拍，中場(chǎng)休息。我閉上眼，努力尋找我平日訓練的速度和力量。炎熱的體育館，開(kāi)始訓練步法�！翱�，速度要快，”教練在一旁喊道。一個(gè)上網(wǎng)，一個(gè)退到后場(chǎng)的高遠球，反反復復，身體雖疲，卻讓我找到了速度的節奏。下一個(gè)訓練是接殺，我最不擅長(cháng)的一部分。每次高速球一來(lái)，我便不自覺(jué)地躲開(kāi)�！皩χ�(zhù)球就是接，別猶猶豫豫�！苯叹殗绤柕穆曇粼诙呿懫�。揮拍，挑球，揮拍，挑球……一種熱血的感覺(jué)涌上心頭，訓練所付出的'汗水決不是白費的！一種自信將我包圍！
走上場(chǎng)，耳邊是隊友的掌聲。拿起球拍，心漸漸平靜。球跳了過(guò)來(lái)，我快速擊打，一個(gè)高遠球。3分、2分、1分……我漸漸拉回比分。又是一記殺球，我快速回場(chǎng)準備，球如子彈快速劃過(guò)球拍，卻沒(méi)像以前一樣劃過(guò)我的心，是我的球拍接住了！球劃過(guò)球網(wǎng)，落在地上，是壓線(xiàn)！最后一球，“啪”球直接略過(guò)對手球拍，落在地上，我勝利了！我舉著(zhù)球拍，望著(zhù)偌大的球場(chǎng)，我感嘆道：這又是一次磨煉��！
成長(cháng)需要磨煉，一次次的磨煉讓我更加自信，大步向前，做最好的自己！
關(guān)于磨煉作文 篇2
“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)，回首往事時(shí)，不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧，在臨終的時(shí)候……”
這是保爾·柯察金憑吊烈士時(shí)，在陵園內的一段內心獨白，他的堅強的意志和不屈的精神鼓舞了一代又一代的人們�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)給無(wú)數瀕臨崩潰的人們帶來(lái)了戰勝困難的勇氣和信心。
當然，我也不例外。
一次次的考試失利，把我的耐心和信心都吞噬了，我再也受不了成績(jì)的`巨大波動(dòng)了。面對父母那信任的眼神，我不敢直視；面對老師那精辟的分析，我知道那是安慰；面對朋友那殷切的期待和鼓勵，我充耳不聞。因為，我知道，我那悲慘的成績(jì)是無(wú)論如何都改變不了的，我失敗了。就這樣，我把自己完全封閉了起來(lái)。有一段時(shí)間，我墮落過(guò)，我無(wú)助過(guò)，我彷徨過(guò)。
當我再次拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我的心結被打開(kāi)了。在鐵路筑建時(shí)，保爾面對惡劣的環(huán)境沒(méi)有退縮，他和戰友們把鐵路如期修通；在生病住院時(shí)，保爾忍受病痛的折磨沒(méi)有悲觀(guān)，他鼓勵并引導達雅加入了蘇維埃；在雙目失明后，保爾深受肉體和精神的雙重打擊沒(méi)有絕望，他完成了自傳體長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的創(chuàng )作。保爾用他鋼鐵般的意志鑄就了自己的輝煌，和保爾比起來(lái)，我的那點(diǎn)痛又算得了什么呢？保爾在肉體和精神上受了那么大的打擊，他都能渡過(guò)，為什么我不能呢？
我陷入了深深的反思之中。
生活就是需要磨煉，充滿(mǎn)磨煉的人生才是成長(cháng)的必備條件，鋼鐵只有在驟冷和淬火之中才能煉出，河蚌只有經(jīng)受多次肉體的摩擦，才能把小沙粒變成珍珠，痛苦綻放美麗！
“人生不如意之事常十有八九”，我們無(wú)法逃避生活，只能勇敢地去面對。與此書(shū)相約，與保爾相伴，即使再大的磨難，我也決不退縮。
讓我們把困難踩在腳底下，向未來(lái)邁進(jìn)吧！
關(guān)于磨煉作文 篇3
貝多芬才華橫溢，音樂(lè )天賦超乎常人�？删褪沁@樣一位天才，卻要遭受失聰之苦。這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)就好比把魚(yú)脫離了水。然而他沒(méi)有放棄，發(fā)出“扼住命運的喉嚨”的吼聲，驚天動(dòng)地的創(chuàng )世之作《歡樂(lè )頌》就此誕生。
生活需要磨煉。
世界上有兩種人：一種是敢于征服命運的人，一種是甘心被命運征服的人。征服命運，登峰造極，劍指巔峰；被命運征服，隨波逐流，庸庸碌碌�！帮w人”喬丹酷愛(ài)籃球卻身材短小，所以他幾次被�；@球隊拒絕。而他懷著(zhù)一腔悲憤，將前行的阻力化為前行的動(dòng)力，終于練就了驚人的彈跳力，進(jìn)入NBA，成為籃球史上不滅的神話(huà)。由此可見(jiàn)，如果沒(méi)有身材作為羈絆，喬丹不會(huì )擁有驚人的'力量，沒(méi)有磨煉，就沒(méi)有成功。
磨煉使人走向成功，平穩帶人引向衰落。偉人最初都是普通人，但他們懂得從失敗中汲取經(jīng)驗。那些經(jīng)歷大起大落的都有所成就，而那些十分平穩的人多數都沒(méi)有作為。古人自古就有“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的古訓。年幼的方仲永天資聰穎，而最終卻淪為平庸人，原因就是他從未嘗過(guò)失敗的滋味，自認為才高八斗，卻一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅于眾人。歷史上也不乏此類(lèi)人。西楚霸王項羽自幼力大無(wú)窮，可將青銅大鼎單手舉起，楚漢之爭中，也是節節勝利。勝利沖昏了他的頭腦，失敗卻激起劉邦的斗志。項羽的失敗就在于他之前的從未失敗。
在磨煉中，人與心共同成長(cháng)。磨煉是一塊粗糙的石，因為它，刀才能更鋒利；磨煉是弓上的弦，因為它，箭才能百步穿楊�？辔幢厥强�，樂(lè )也未必是樂(lè )�？鄻�(lè )皆在心中，懂得把苦的磨煉轉化為樂(lè )的喜悅，才會(huì )像貝多芬一樣流芳千古；不懂，就會(huì )像仲永一樣遺臭萬(wàn)年。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！鄙系蹖⒊晒Φ蔫�匙藏于冰中，有人破冰取之，有人望冰嘆之。取之者，屹立于萬(wàn)山之巔；嘆之者，埋沒(méi)于深遠谷底。生活豈不需磨煉乎？
關(guān)于磨煉作文 篇4
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為�！敝挥薪�(jīng)過(guò)嚴冬才能迎來(lái)盛春，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。
沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨礪自己的身軀，盡管血水與淚水和著(zhù)流下，但她堅信光明就在前面。終于破土而出，綻放出最美的花朵。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷。然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨�！�
是的，通往榮譽(yù)的道路并非鋪滿(mǎn)鮮花。
愛(ài)迪生窮困潦倒時(shí)，被列車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵，這樣的境域，這突如其來(lái)的“災難”，并沒(méi)有磨去他的意志，反而煉就了他不畏艱難的意志。眾所周知，愛(ài)迪生為世界留下了不滅的燈光。
弗洛伊德說(shuō)：“我在痛苦里學(xué)會(huì )沉思�！�
諾貝爾多次與死神擦肩而過(guò)，死神奪去了他的親人和朋友，而他沒(méi)有放棄，他成了最偉大的科學(xué)家;居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中，正是她的研究成果奪去了她的生命，可她的人生并不暗淡，她成了最有作為的女科學(xué)家;貝多芬失去了音樂(lè )人最重要的聽(tīng)覺(jué)，但他扼住了命運的喉嚨，成了最著(zhù)名的音樂(lè )家。
經(jīng)受磨煉，誓不言敗。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》
在這思潮蕩漾的`渡口，前人的帆影已經(jīng)遠去，洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。
中考備戰階段，也正是磨煉意志的階段。我深深懂得：“世界上最強有力的人是耐得住寂寞，經(jīng)得起磨煉的人，絕不是怨天尤人的人�！�
羅斯福說(shuō)：“與其譏咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭�！�
當苦難突然降臨時(shí)，不要慌亂，不要回避，更不要頹廢，就勇敢地去面對吧!縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨?
相信吧!上天給人一種磨煉，同時(shí)也給人一種意志。
關(guān)于磨煉作文 篇5
當我在沉悶的鐘聲中醒來(lái)，漫不經(jīng)心地推開(kāi)因歲月侵蝕而變得沉悶的門(mén)，瞥見(jiàn)院子里的小迎春花，在冷光的霧氣中綻放出淡黃色的花朵，我的心似乎被什么小東西刺痛了。在一種莫名的興奮和顫抖中，我深深地吸了一口氣。
每個(gè)母親都經(jīng)歷過(guò)十月懷孕和分娩的痛苦。他們都希望自己的孩子經(jīng)歷艱難困苦，最終在事業(yè)上取得成功。我們都聽(tīng)過(guò)丑小鴨變成白天鵝和毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事。這難道不是努力工作后成功的投影嗎？
有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)乞丐，他是個(gè)殘疾人，沒(méi)有胳膊。一天，他去一所大房子乞討食物。老太太說(shuō):如果你把這堆磚頭從前院搬到后院，我就給你一頓飯。乞丐說(shuō):我沒(méi)有胳膊，我怎么能舉起磚頭呢？老婦人說(shuō):相信你的能力，你能做好每一件事。即使你的身體有缺陷，你也會(huì )比普通人做得更好。乞丐聽(tīng)了這話(huà)后深受鼓舞。所以，他用一只手小心地把磚搬進(jìn)去。之后，老太太給了他一頓美味的飯。乞丐吃飽喝足，臨走前說(shuō)道:“謝謝你，老太太�！痹诨丶业穆飞�，他突然想到我會(huì )做這件事。突然，他加快了腳步。
十年后的一天，一輛豪華轎車(chē)停在這座大房子的門(mén)口。一家公司的老板上了車(chē)。他杰出而優(yōu)雅。唯一美中不足的是他的左袖是0+。他興奮地對那年的老太太說(shuō):十年前你啟發(fā)了我，啟發(fā)了我，所以我能有今天的成就。老太太平靜地說(shuō):一切都是你自己努力的結果。
十年前，一個(gè)乞丐淪落到無(wú)所作為，十年后，他成了一家擁有1億元資產(chǎn)的公司的老板。他經(jīng)歷了無(wú)數的挫折、失敗、艱辛，最終成功了。這是他不懈努力和仔細探索的結果。為了成功，什么是痛苦，什么是磨礪，什么是困難，并沒(méi)有以同樣的.方式被克服。
事實(shí)上，在任何一種寬廣和輝煌的背后，都隱藏著(zhù)許多鮮為人知的痛苦和艱辛。也許正是因為痛苦和艱辛，偉大和榮耀才更受人欽佩、向往和尊重。就像我們的生活一樣，我們必須經(jīng)歷漫長(cháng)的旅程和挫折才能到達迷人的頂峰。經(jīng)過(guò)期待和失望的磨礪，山峰才會(huì )更加美麗迷人。
關(guān)于磨煉作文 篇6
“自古才子出寒門(mén)”范仲淹兩歲時(shí)喪父，年幼時(shí)稠的一點(diǎn)的稀飯都沒(méi)有吃過(guò)；明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫(huà)家梵 · 高曾貧困潦倒，一文不名，生活上常�？康艿艿慕訚�；蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門(mén)是他們植根的土壤，就是這塊貧瘠的土壤，使他們發(fā)育，成熟，塑造自我，完善自我，終長(cháng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛的花朵，貧則思變，他們的實(shí)力充分的證明了吃得苦中苦，方為人上人。
孟子曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！闭缑献铀f(shuō)上天將會(huì )把重大的責任降給那些敢于吃苦的人，“未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！敝灰愠缘昧丝�，在挫折面前決不低頭，終有一天你會(huì )取得成功。
當你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時(shí)，你可曾想過(guò)他們的艱難困苦。鷹的翅膀很容易老化，在老化之后他們的`身體便會(huì )變得笨重不再擅長(cháng)飛行，如若不及時(shí)處理的話(huà)他們便會(huì )死亡�？伤麄儾辉赋翜S，他們用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下，那種撕心裂肺的疼痛對于我們人來(lái)說(shuō)也是很難忍受的，可是他們?yōu)榱松媾c繁衍，默默地忍受著(zhù)。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼f(shuō)的那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業(yè)取得成功。叢林萬(wàn)物，適者生存，沒(méi)有智慧的便會(huì )消亡。就像做加減法那樣，敢于吃苦的便做的是加法，不敢吃苦的邊做的是減法，無(wú)論是人還是動(dòng)物，選擇的方式不同結果也不同。為什么兩者間會(huì )產(chǎn)生天壤之別呢？鷹生存在懸崖峭壁之上，身體弱小但他選擇了加法，他獲得了輕盈的尾羽和翅膀，堅硬的喙與爪，凜然于天地間十分威武；而住在隧洞里的鯰魚(yú)，終年不見(jiàn)天日，索性失去了一雙明眼，失去了游回大海的可能……
同學(xué)們你們是想凜然于天地還是想蠅營(yíng)狗茍的生活？我定然會(huì )選擇前者，讓我們坦然的面對挫折，敢于吃苦，吃盡了苦中苦，才能成為人上人，我相信終有一天我們會(huì )苦盡甘來(lái)……
關(guān)于磨煉作文 篇7
任何一個(gè)漂亮的瞬間，都含著(zhù)萬(wàn)千的艱辛考驗。
——題記
彩旗飄揚，一個(gè)黃色的面龐出目前奧運會(huì )的起跑線(xiàn)上。當哨聲響徹耳際，頓時(shí)塵土飛揚，一個(gè)熟知的身影飛身而上。這一刻，空氣停止了它的節奏，所有人都屏息凝氣。終于，終點(diǎn)被跨過(guò)了，一個(gè)奇跡誕生了，整個(gè)賽場(chǎng)歡呼雀躍。就是他，劉翔，被永遠載入了史冊，成為中華民族永遠的驕傲。
課堂.上，同學(xué)們沉默了，哪個(gè)也不敢嘗試。黑板上的千古難點(diǎn)讓同學(xué)們絞盡了腦汁，百思不能其解。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，老師焦急地等待著(zhù)。不，有一只手堅定地挺立起來(lái)，無(wú)聲地閃爍著(zhù)光芒。當他流暢地讀出了答案，掌聲此起彼伏，籠罩著(zhù)教室�？纯醋陨砟潜还P磨破了的手，他心認可足。
傲梅固然漂亮，可愛(ài)們卻僅僅看到了它那盛放的片刻，在那背后，是數不盡的酸楚。
在練習館中，總能看到一個(gè)不變的身影。在劉翔--鳴驚人之前，這里就是他日夜為伴的“家”。走.上跑道，地上灑遍了汗珠，就著(zhù)這部分汗珠，收獲了瞬間的輝煌�；蛟S，劉翔肩負著(zhù)太多了。十三億人的期望，劉翔硬是扛著(zhù)。于是，他更努力地練習，日夜不歇，哪管它春夏秋冬季節，哪管它嚴寒酷暑。要知曉，艷美的彩虹，都是在風(fēng)雨的考驗中誕生的。
夜深了，城里一片黑暗，鳥(niǎo)兒陷入了沉沉的夢(mèng)鄉。微弱的燈光下，一個(gè)稚嫩的身軀，一本破舊的書(shū)，傳出了朗朗的讀書(shū)聲。汗珠溢出了額頭，浸濕了衣襟。眼困了，就用清水拍拍；手倦了，就打打精神。一個(gè)又一個(gè)的夜晚，不變的讀書(shū)聲。要知曉，沙漠里的綠洲，都經(jīng)受過(guò)黃沙的'吹襲，酷暑的考驗。
花兒歷經(jīng)寒冬，綻放了它的光彩；鳥(niǎo)兒跋涉千里，找到了理想的彼岸；溪流不斷前行，融入了期望的大海；蒲公英飄向遠方，扎根在肥沃的天地.....漂亮的瞬間，艱辛的背后；輝煌的一次，無(wú)數的困難。
關(guān)于磨煉作文 篇8
人生百年，不如意的事十有八九。與其在面臨困難時(shí)束手無(wú)策，不如在平時(shí)多些磨煉留給自己。當你費盡千辛萬(wàn)苦經(jīng)受一次次磨煉后，再回首，你會(huì )發(fā)現，曾經(jīng)經(jīng)歷的種種磨煉已成為你邁向成功的鋪路石。
在生活安逸的暖流中，人們不免安于現狀，失去上進(jìn)心，思想落后，最后淪為一個(gè)碌碌無(wú)為的凡夫俗子；相反，留點(diǎn)磨煉給自己，激發(fā)我們的上進(jìn)心，開(kāi)發(fā)我們的潛能，活出我們生命中本該有的精彩。
司馬遷曾遭受殘忍的宮刑，每天都飽受身心的痛苦與折磨，但這并沒(méi)有使他意志消沉，反而更加堅定了自己的決心，勤于自己的.秘密工作——編寫(xiě)《史記》。終于，歷經(jīng)幾十年的艱苦歲月，他終于著(zhù)成了《史記》這一巨作。從此，他名垂青史。倘若，沒(méi)有生活上的磨煉，或許他也只會(huì )是一個(gè)小小官吏，一生平平淡淡，無(wú)所作為。
越王勾踐，想到自己的國家，他也許會(huì )欲哭無(wú)淚。三年，心里那塊最敏感的地方，被復仇裝得慢慢的，沒(méi)有磨煉，自己如何成長(cháng)；沒(méi)有磨煉，自己該如何去面對自己的子民；沒(méi)有磨煉，該如何去戰勝那萬(wàn)惡的吳國。臥薪嘗膽，為了磨煉自己的意志，他選擇了一種極端的方式。三千越甲，吞并吳國，這場(chǎng)中國歷史上五大經(jīng)典戰役之一的戰爭，最終以越王的完勝而宣告結束。磨煉，給了勾踐太多的信心，太多的成長(cháng)；磨煉，讓他超越了自我，不斷向前。
曾經(jīng)在航海人員的心中，有一艘“神船”，它在大西洋航海史上，曾53次遭遇冰山，39次觸礁，113次被風(fēng)暴折斷桅桿，4次遇上海上龍卷風(fēng)，但都一次次化險為夷，安然無(wú)恙。當人們問(wèn)及原因時(shí)，船長(cháng)淡然一笑，回答：我們每次都把災難當成一種磨煉，我們堅信，陽(yáng)光在風(fēng)雨之后會(huì )更加的燦爛！
留點(diǎn)磨煉給自己吧，為人生添上最精彩的一筆！
關(guān)于磨煉作文 篇9
——讀《并不是所有的麥子都是種子》有感
并不是所有的麥子都是種子，成功需要磨練。
輕輕翻開(kāi)《閱讀年選》，那一行行熟悉的字出現在我的眼簾，我翻到了一篇名為——《并不是所有的麥子都是種子》的文章，慢慢讀了起來(lái)。
當他還是6歲是，他跟著(zhù)媽媽到鄉下的外婆家走親戚，當時(shí)正是挖野菜的好時(shí)節。他挎著(zhù)一個(gè)籃子，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子剜起了薺菜，籃子里漸漸裝滿(mǎn)了薺菜，他興奮地跑去給媽媽看，哪想到媽媽呵呵笑了起來(lái)：“你這孩子，真當剜到籃子里的就是菜呀!”他低頭一看，才發(fā)現剜到籃子里的大多數馬齒莧，用馬齒莧做菜吃，是要劃破舌頭的`。
“不要急于炫耀自己，先看看剜到籃子里的是不是薺菜�！弊x到這兒，我細細咀嚼著(zhù)這句話(huà)：雖然樸實(shí)，卻藏著(zhù)耐人尋味的道理啊!
他從大學(xué)新聞系畢業(yè)了，并順利地到了一家電視臺當記者。一進(jìn)單位，他覺(jué)得這工作太簡(jiǎn)單了，于是他開(kāi)始浮躁起來(lái)：采訪(fǎng)前從不寫(xiě)采訪(fǎng)稿，新聞稿子出來(lái)從不檢查，一邊抄寫(xiě)同期聲，一邊聽(tīng)音樂(lè )......一個(gè)季度下來(lái)，他的出錯率竟位于整個(gè)新聞中心榜首!而那些毫不起眼的同事卻把他遠遠甩在了后面。
第二年，許多像他一樣的記者被刷了下來(lái)，為此，他嘆了一口氣說(shuō)：“現在競爭壓力真是大�！倍_長(cháng)卻意味深長(cháng)地說(shuō)了一句話(huà)：“并不是所有的麥子都是種子呀!”
讀到這兒，我忽然明白了：“并不是所有的麥子都是種子”不是和前面的“剜到籃子里的不一定就是菜”意思相同嗎?在生命的原野里，麥子如果不經(jīng)歷土壤和黑暗的深埋與磨練，也許充其量只能被人看成一�？晒┦秤玫募Z食，但它永遠不可能成為一粒孕育的種子!真正到了豐收的時(shí)候，我們就該粗心大意了嗎?不，遠遠不能，我們還要更加留心，別讓自己成了一顆濫竽充數的“馬齒莧”呀!
關(guān)于磨煉作文 篇10
今天一大早，王老師神秘地抱著(zhù)一個(gè)大盒子來(lái)到教室里，掃視了一下我們，端起盒子，問(wèn)：“同學(xué)們，你們猜這里邊兒是什么？”
我們立刻圍上去，端詳起這個(gè)盒子。這是一個(gè)棕紅色的紅木盒子，外形十分精美，表面還有許多花好月圓的庭院插圖。插圖在紅木的襯托下閃閃發(fā)光，盒子的一角還露出金黃色的綢布。這樣一來(lái)，讓我們覺(jué)得這盒子、盒子里的物品都一定是非同一般的。
“一定是特別名貴的化妝品！我媽媽也有！”金珂菡一錘定音，十分肯定地搶答道�！安粚Σ粚�，裝的肯定是酒，我爺爺喝過(guò)的！”李逸鋒不甘未弱�！鞍パ�，肯定猜錯了，瞧這盒子，裝營(yíng)養品才合適！”史楚楚大聲回答�！笆恰薄笆恰薄蠹役x躍回答，議論紛紛，答案真是五花八門(mén)。
“答案即將揭曉！”王老師笑了一下，在我們的期待下緩緩打開(kāi)盒子�！鞍�！”我們異口同聲地叫了起來(lái)，原來(lái)，盒子里裝的只是一塊再平凡不過(guò)的磚頭！真是不可思議！
這塊磚頭是長(cháng)方體形的，表面還沾上了點(diǎn)兒青苔，有車(chē)轍的痕跡，也有一點(diǎn)兒水泥。磚頭是橙紅色的，用手掂掂，還真有些分量。有一個(gè)調皮的同學(xué)用手法敲了敲磚頭，“嗷！”她叫起來(lái)，這磚頭還挺硬的'呢！
“這塊磚頭其實(shí)并不平凡�！蓖趵蠋熣f(shuō)，“這塊磚頭經(jīng)歷了多天的磨煉，才由泥土變成磚，直到造出高樓大廈、花廊庭院！就像人，只有經(jīng)歷磨煉，才能成才，造就一番大事業(yè)！”
是呀，想起在奧運會(huì )體操賽場(chǎng)上輕松翻越高低杠的江玉鈺，在跳水賽場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的郭晶晶，在游泳比賽中奮力拼搏的劉子歌……她們哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)苦學(xué)與磨煉？小小的磚頭讓我想到了許多許多，我不由得陷入了深思……
關(guān)于磨煉作文 篇11
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能有創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱—————泰戈爾
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，寶劍經(jīng)過(guò)戰爭的磨礪才能鋒芒畢露，同樣，梅花經(jīng)過(guò)嚴寒的洗禮才在冬天噴吐一片雪白的芬芳。在人的生命旅途中，也要經(jīng)過(guò)烏云的打磨，才能綻放生命的輝煌。所以，我們應當用屬于自己的那塊磨刀石，來(lái)摩擦出屬于自己的生命火花，打磨具有自身思想的獨特人生。
孔子選擇了用堅持來(lái)打磨自己的人生，孔子駕著(zhù)一輛牛車(chē)穿行在春秋無(wú)道的風(fēng)云中，十四年的等待只換來(lái)一次次的'失望，但失望并非絕望�！疤鞂⒁苑蜃訛槟捐I”，所以他只是嘆著(zhù)“天下有道，丘不與易也”繼續堅持。從魯國到齊國，從東方到西方，從小國到大國，時(shí)間如兩條平行的車(chē)轍般向前駛進(jìn)，但是，時(shí)光并不能磨滅他的理想，只是讓他的仁愛(ài)之劍打磨的鋒利。在硝煙中馳騁，在大國間輾轉，在諸侯中流離。任它銀白爬上頭發(fā)，皺紋烙上額頭，大山壓彎脊梁也絕不退縮。正如荀子說(shuō)的那樣：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！庇脠猿执蚰プ约旱娜松�，思想也會(huì )應和出堅韌的光芒。
杜甫用以天下蒼生為念的憂(yōu)國憂(yōu)民情懷來(lái)打磨自己的人生。晚唐的天空不如初唐般清明，也不如盛唐般絢爛，整個(gè)天空彌漫著(zhù)戰亂的凄涼。杜甫年少時(shí)也曾有“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志，但是在連天的戰火的煅燒下，從意氣風(fēng)發(fā)的少年豪俊變成了心憂(yōu)天下的詩(shī)圣。他吟著(zhù)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，滿(mǎn)面戚容，《三吏》彰顯了一位心懷百姓的愛(ài)國詩(shī)人的愛(ài)國情思，而《三別》更顯一位具有人文主義思想的文豪的涓涓憂(yōu)心，茅屋為秋風(fēng)所破，被褥為雨水所浸，憂(yōu)心為民心所系，正如魯迅說(shuō)的那樣 “無(wú)盡的遠方，無(wú)數的人們都與我有關(guān)”，只因其一顆憂(yōu)心不改。
關(guān)于磨煉作文 篇12
在成長(cháng)的道路上，不會(huì )一路坎坷，更不會(huì )一路平坦，難免會(huì )經(jīng)受一些意志的磨練。27號下午，古箏考級這件事給了我一次意志的磨練。
古箏考級是一年一度的事情，這次是我8級考級。24號晚上，老師告訴了我們準確的考級時(shí)間與地點(diǎn)：27號下午4:00，古箏教室。當天晚上，我的心怦怦怦跳個(gè)不停，好似稍不留神，就會(huì )跳出來(lái)一樣——我既擔心這次考級成績(jì)不理想，又無(wú)奈“功在平時(shí)”這句至理名言。
第二天，我抱著(zhù)僥幸的心理想著(zhù)：“”，只要我現在努力了，應該還不至于造成糟糕的后果。說(shuō)干就干，我奔進(jìn)臥室，拿起指甲(彈古箏用的道具)，搬著(zhù)凳子，坐在琴凳上，以迅雷不及掩耳之速彈了起來(lái)，這時(shí)，對面樓也傳來(lái)悠悠琴聲，仿佛在與我攀比：哼，看誰(shuí)彈得更好。
終于熬到了考級那一天。下午我因為練琴而耽誤了時(shí)間，直到3:40分，我才想起來(lái)要準備去考級了，我慌慌張張地收拾好東西，卻發(fā)現指甲要換膠布了，而膠布不翼而飛，不知跑到哪里去了。爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我又買(mǎi)了一卷膠布。媽媽說(shuō)：“機會(huì )只給有準備的人�！�
到了考場(chǎng)，我拿出準考證，交給了工作人員。由于我到得比較早，工作人員讓我排第1個(gè)�！啊痢痢�!”呀!叫到我的名字了，我趕緊匆忙進(jìn)了考場(chǎng)。我不禁打了個(gè)冷戰——考場(chǎng)里的空調真冷啊!
考級老師是一個(gè)十分年輕的姐姐。她讓我彈《雪山春曉》里的快板階段。我平穩地起身，深吸一口氣，向脫韁的野馬般一個(gè)勁地往后彈，仿佛各種煩惱與不悅都拋在腦后。老師聽(tīng)完后連連叫好，竟然讓我彈《將軍令》中的.點(diǎn)指部分。啊!這一段的譜子特別長(cháng)，而且十分難記，我背得不太熟練。我憑著(zhù)感覺(jué)往下彈，中間打岔了一處，哎!聽(tīng)天由命吧。彈完后，我看見(jiàn)老師的面孔板著(zhù)，對我說(shuō)“好了�！蔽一伊锪锏嘏艹隽丝紙�(chǎng)。
這真是一次意志的磨練!
關(guān)于磨煉作文 篇13
烈日不知疲倦地烘烤著(zhù)大地，給林中的芳土罩上了無(wú)盡的悶熱。我們筆直地站立在操場(chǎng)上，雖已大汗淋漓，卻紋絲不動(dòng)。
這是最后一天的軍訓。在教官的訓練下，我們已經(jīng)從最初的一盤(pán)散沙轉變成了如今這樣一支軍紀嚴明、軍容嚴整的隊伍。
記得第一天軍訓時(shí)，同學(xué)們就如同一群張揚著(zhù)野性的小貓，不服管教。面對著(zhù)毒辣辣的太陽(yáng)，站著(zhù)歪歪扭扭的軍姿，滿(mǎn)滿(mǎn)的委屈充溢著(zhù)心房。走隊列的時(shí)候，大家踏著(zhù)凌亂的步伐，無(wú)精打采地應付著(zhù)教官的指令。那時(shí)的我，與現在的比起來(lái)，真是天地兩隔。
我還記得，那天晚上回到家里，精疲力竭的我身體被灌了鉛一般，沉重地倒在床上。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我每一顆細胞都傾訴著(zhù)疲憊之感，叫囂著(zhù)要罷工……我只希望能快點(diǎn)結束這七天的.漫長(cháng)煎熬。
我是帶著(zhù)滿(mǎn)心的無(wú)奈去參加第二天的訓練的。那輪精力充沛的日頭仍舊在守崗，仿佛要將我們烤焦。教官看著(zhù)無(wú)精打采的我們，嚴肅地告訴我們：“你們現在就是一支軍隊，要展現出軍人的風(fēng)骨，不要讓這個(gè)神圣的詞匯因你們而蒙羞！”我抬起頭，看到身著(zhù)厚厚軍裝的教官黝黑的皮膚和額頭上掛滿(mǎn)豆大的汗珠，我肅然起敬。軍人是祖國的鋼鐵戰士，他們帶著(zhù)赤誠的愛(ài)國之心，經(jīng)歷了無(wú)比嚴峻的考驗，縱使只能為國效綿薄之力，也熱血沸騰。
原來(lái)軍訓竟是如此神圣！一股自豪感油然而生，讓我如夢(mèng)初醒，深感幸運。同學(xué)們似乎都想通了什么，士氣倍增。于是，在教官的辛苦訓練和老師的積極鼓勵下，我們學(xué)會(huì )了儼然不懼日曬，團結協(xié)作走出整齊的步伐；學(xué)會(huì )了將口號喊出磅礴的氣勢，勇往直前去迎接困難和考驗……
此時(shí)蒼山如海，殘陽(yáng)如血，最后一天的軍訓即將落幕。我懷著(zhù)軍人一般的熱忱，經(jīng)受住了日曬雨淋的考驗。七天，可以讓一個(gè)人學(xué)會(huì )成熟、堅忍和團結，自此蛻變，化蛹為蝶。我會(huì )帶著(zhù)堅韌不拔的毅力和迎難而上的勇氣，將青春放射出絢爛的光彩，為這段美好年華譜出一曲不朽的贊歌！
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