關(guān)于磨煉的作文7篇（優(yōu)）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于磨煉的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于磨煉的作文1

　　困難就像彈簧一樣，看你強不強大，如果你強大它就弱你弱小它就強大就好像以大欺小嘛！說(shuō)到以大欺小讓我想起來(lái)一件痛苦而已悲慘的事情。

　　那是在一個(gè)夏天的中午，陽(yáng)光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去游玩，到了那里，我驚呆了！到了一個(gè)森林里燒烤，走著(zhù)、走著(zhù)突然，我摔了一跤，平時(shí)我摔跤都是有人扶我的，可是這次竟然爸爸對我說(shuō)跤：“長(cháng)怎么大了，蟀個(gè)跤都要人扶”一開(kāi)始我哭了，以為爸爸只是為了打我，后來(lái)才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說(shuō)：“下次我一定不哭自己爬起來(lái)�！币幌伦游艺玖似饋�(lái)。

　　又有一次我和小明爭吵了起來(lái)。一開(kāi)始我是多么理直氣壯的說(shuō)著(zhù)他，他也是這樣可當小明提到要打架的時(shí)候，我渾身抖擻，我想了一下他平時(shí)是怎么欺負我的'。突然怒氣爆發(fā)大打他個(gè)落花流水，我昧著(zhù)良心停了下來(lái)，說(shuō)別打了，你打不過(guò)我的我們重新做好朋友吧！通過(guò)這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧！

　　我覺(jué)得勇氣是磨練出來(lái)的，和學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積成的。說(shuō)完我扶他起來(lái)。走了。

關(guān)于磨煉的作文2

　　通過(guò)這幾天的軍訓，讓我知道了什么是磨練，什么是堅持。

　　沒(méi)軍訓前，聽(tīng)到“軍訓”兩個(gè)詞，覺(jué)得很陌生，站軍姿？跑步？應該沒(méi)有想象的可怕。

　　但是在軍訓前的前幾天，教官教我們站軍姿。別小看站軍姿，看著(zhù)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難了。腳跟貼緊，腳尖分開(kāi)60度，手放在褲腿兩側，腰板立直，還要在烈日炎炎的'操場(chǎng)上站半個(gè)小時(shí)�？墒俏覀冋編追昼娋腿滩蛔×�，不是這兒撓撓，就是那兒摸摸。趁教官不在的時(shí)候，腳掌動(dòng)一下，膝蓋彎了一下，因為在站軍姿的過(guò)程中，這兩個(gè)地方是最容易累的，腳掌站久了就會(huì )麻，膝蓋就會(huì )酸。

　　站完軍姿就是齊步走，齊步走時(shí)，腳已經(jīng)動(dòng)不了，酸痛的感覺(jué)全身上下都是，但是教官還不讓我們休息，繼續練齊步走，“手要擺高，步要走齊�！苯坦賹ξ覀兒暗溃骸耙欢�一，一二一�！苯坦倮^續喊著(zhù)，雖然嗓子早啞了，但還是認真地教我們把動(dòng)作做地更好。

　　七天軍訓，包含所有酸甜苦辣，站軍姿、齊步走……一遍遍重復著(zhù)相同的動(dòng)作。喊口令，用盡全身力氣喊口令，但教官還是不滿(mǎn)意，腰酸了，撐著(zhù)；嗓子啞了，繼續喊，一個(gè)又一個(gè)的考驗，我們只能經(jīng)歷它，來(lái)磨練自己。

　　軍訓是成長(cháng)中必不可少的，它讓我知道了什么，是團結。一天天訓練，每一個(gè)步伐，每一句口號，都需要團隊精神，團隊力量。原來(lái)那么整齊的隊伍是需要付出汗水才換來(lái)的，只有與隊友之間的默契才能有整齊有序的隊伍。

　　軍訓結束了，而這軍訓的過(guò)程的點(diǎn)滴卻將成為我永遠的記憶，永遠珍藏它。

關(guān)于磨煉的作文3

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”每當我聽(tīng)到這首歌，我深有感觸，思緒萬(wàn)千。

　　一歲時(shí)：在一個(gè)比較寬敞的屋子里，一個(gè)膽小的小女孩站在一張小桌旁，雙手牢牢地扶著(zhù)。在不遠處她的媽媽在一遍遍深情地呼喚，可那個(gè)孩子仍然呆呆地站在原地。在媽媽的一次次鼓勵下，那個(gè)小女孩終于邁出了人生第一步，那就是我。

　　三歲時(shí)：在一個(gè)小房間中，一個(gè)可愛(ài)的小女孩正在跟著(zhù)媽媽學(xué)說(shuō)自己的名字。媽媽說(shuō)一個(gè)字，小女孩就跟著(zhù)說(shuō)一個(gè)字。終于小女孩用稚嫩的聲音完整地說(shuō)出自己的名字，那就是我。

　　五歲時(shí)：在一個(gè)明亮的陽(yáng)臺上，一個(gè)好學(xué)的小女孩正坐在一張小書(shū)桌旁學(xué)寫(xiě)字。開(kāi)始小女孩寫(xiě)出的字總是歪歪扭扭，一點(diǎn)兒也不像樣。在媽媽的悉心教導，孩子終于寫(xiě)出了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的字，那就是我。

　　十歲時(shí)：在一輛慢慢行駛的'汽車(chē)里，一個(gè)淚眼汪汪的小女孩拿著(zhù)一張畫(huà)滿(mǎn)了叉的試卷，坐在后座上低著(zhù)頭一言不發(fā)。媽媽看了看試卷并沒(méi)有責備那個(gè)小女孩，而是耐心地開(kāi)導了她。從那以后她明白了一次的失敗不可怕，可怕的是一直失敗。女孩決定努力學(xué)習，那就是我。

　　歲月在流逝，年齡在增長(cháng)，成長(cháng)路上我們會(huì )碰到無(wú)數的磨煉。正是這些磨煉，教會(huì )了我們堅強和勇敢，讓我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

關(guān)于磨煉的作文4

　　人從生下來(lái)的那一刻起，就注定要歷經(jīng)磨煉。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì )走路；從依賴(lài)父母到自強自立；從接受教育到步入社會(huì )……這都是磨煉。是��！人只有經(jīng)歷磨練，才能堅強，才能成為展翅翱翔的雄鷹！

　　記得小學(xué)四年級的時(shí)候，一次周三作文課上，老師說(shuō)我的作文很好，想讓我周五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿著(zhù)我的作文，心亂如麻，我的腳也好像灌滿(mǎn)了鉛，寸步難行。我戰戰兢兢的站在講臺上。由于膽小的'原因，面對班上里六，七十雙目光，我頓時(shí)感到手足無(wú)措。我攥著(zhù)我的作文，手心直冒汗。只見(jiàn)我眼神飄逸，眉頭緊鎖，都快把我的作文紙弄破了。忽然，班上的同學(xué)笑了起來(lái)，我嚇得滿(mǎn)臉通紅，作文紙都掉了下來(lái)。我尷尬的走下了講臺。中午回到家，我努力的背作文，并讓媽媽當觀(guān)眾進(jìn)行練習，我平撫心情，提醒自己不要緊張。

　　終于功夫不負有心人，周五下午，我大步流星的走上講臺，面帶微笑，自然流暢地背下了我的作文，并且感情充沛，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的掌聲。

　　這就是磨煉還有一次，媽媽讓我去買(mǎi)菜，我來(lái)到超市便不知所措了，我迷茫的站在人群中，快急哭了。我跑回家，對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)；“人終要經(jīng)歷磨煉，才能成大器”。

　　只有經(jīng)歷磨煉，我們才能走得更遠；只有經(jīng)歷磨煉，我們才能站得更高；只有經(jīng)歷磨煉，我們才能取得更大成就。磨煉是成長(cháng)道路上不可缺少的，因為磨煉，讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)。因為磨煉，讓我們的生活更精彩！感謝磨煉！

關(guān)于磨煉的作文5

　　一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧，高僧拿來(lái)兩只裝有茶葉的杯子，用溫開(kāi)水沖了一杯，叫青年人喝，青年人覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒(méi)沖滿(mǎn)，只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下的沉浮著(zhù)，一會(huì )兒，一絲清香緩緩地從杯子里飄出來(lái)……高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，青年人聞到了沁人心脾的芳香……

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生需要肉體上的磨煉，更需要心靈上的磨煉。磨煉過(guò)后，便是人生的領(lǐng)悟。夏天里的一天，我獨自走在路間。路邊有許多老人一邊曬太陽(yáng)一邊討論自己年輕的事情。忽然，淅淅瀝瀝的雨聲突兀地從遠方傳來(lái)，由遠至近。我不禁加快了腳步，懷中的東西，一定要及時(shí)送到呀……

　　小雨輕輕敲打著(zhù)我的臉，懷中的東西越發(fā)變得沉甸甸的，這可是爸爸落在家里的材料，今天的拆遷會(huì )要用的。如果送不到的話(huà)就麻煩了。雨越來(lái)越大，還夾雜著(zhù)狂風(fēng)，路上隨處可見(jiàn)因為大雨的突然來(lái)臨而不知所措的人們。前路變得更加迷茫，仿佛我每前進(jìn)一步，雨就會(huì )加大一分。雨滴瘋狂地擊打著(zhù)我的.臉，衣服早已濕透了。我可以休息，我可以等等再走，但這份材料十分重要，我一定要及時(shí)送到才可以呀！于是我伴著(zhù)狂風(fēng)和大雨，一步一步前進(jìn)著(zhù)……終于，看到了目的地。雨還在下著(zhù)，但我的內心已經(jīng)慢慢變得平靜了。

　　茶葉經(jīng)歷多次的浸泡，終于綻放了芳香。人生亦是如此，磨煉之后才能體現出人生的價(jià)值。

關(guān)于磨煉的作文6

　　今天，是我校四、五年級園山青少年活動(dòng)基地軍訓的最后一天了，我感到有一些舍不得這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方呀！

　　在回想第一天時(shí)的閃電報數，我們五（6）班派出20個(gè)同學(xué)參加這次活動(dòng)。剩下的同學(xué)做啦啦隊幫忙加油。當選出20名同學(xué)時(shí)，趙教官正在嚴厲地跟20名同學(xué)講閃電報數的技巧，其他同學(xué)跟著(zhù)朱老師一起說(shuō)出啦啦隊的`口號，鼓勵著(zhù)那些緊張的20名同學(xué)。20名同學(xué)聽(tīng)到啦啦隊的口號聲，也平靜了下來(lái)。

　　比賽要開(kāi)始了，五（4）班和五（5）班都比完了，暫時(shí)是4班領(lǐng)先。到我們班了，教官們手里拿著(zhù)秒表，慢慢地走到我們面前�！傲�班準備，預備？—開(kāi)始！”教官說(shuō)�！耙�、二、三、四、五、……二十�！蔽覀儼�20個(gè)同學(xué)的聲音如同閃電一樣快，雷聲一樣大聲，我們終于呼出了一口氣。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一位教官站在主席臺上，眼神是那樣專(zhuān)注，軍姿是那樣標準，拿起話(huà)筒 高聲宣布：“布心小學(xué)五年級閃電報數的冠軍是五（4）班和五（6）班！總冠軍是……五（6）班！”“好耶！我們勝利了！”我們高興地跳起來(lái)。

　　這次活動(dòng)，比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，我們肯挑戰自己、接受磨礪，我們就是未來(lái)的英雄！

關(guān)于磨煉的作文7

　　當我吃早餐時(shí)，我總會(huì )想起在園山基地軍訓的那段日子。軍訓是三天兩夜，第一天是我最難忘的日子。因為晚上的.半個(gè)俯臥撐，也因為下午的站軍姿，更因為“閃電報數”這個(gè)行動(dòng)。

　　那是一個(gè)風(fēng)高氣爽的下午，吃完早餐后，教官帶我們都一處空地，讓我們站軍姿。站了兩、三個(gè)小時(shí)后，教官叫了20個(gè)同學(xué)出來(lái)，這里面有我一個(gè)。教官說(shuō)：“20個(gè)同學(xué)各報1——20中的一個(gè)數，比如你報一，下一個(gè)人就報二，一直報到20，而且不能搶報，不能漏報�！比缓笥肿屛覀兪�人一組，看看怎樣最快。我想出了一個(gè)辦法：這是一個(gè)反應的游戲，我報11，讓他們接下去報。我的“魔鬼式訓練”開(kāi)始了。12、13、14······的聲音接連不斷，我用手表記了一下，才1。3秒！這時(shí)，隨著(zhù)時(shí)間流過(guò)，我們開(kāi)始了總計算，2。60秒，我們又報了幾次，成績(jì)最高2。19秒，但這不夠。我們不服氣，時(shí)間卻到了，我們被帶到了一個(gè)舞臺的中間�！伴W電報數”行動(dòng)開(kāi)始。我聽(tīng)到了我們班的口號聲，我們信心倍增。報出了最好的成績(jì)。得到了全年級的第一名。

　　我覺(jué)得在這次行動(dòng)中受益匪淺：一人掌聲拍不響，萬(wàn)人掌聲如雷動(dòng)。只有團結，才能一致。有些事不是一個(gè)人可以完成的，要靠大家的努力，才能成功。

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