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磨練意志作文500字（精選34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的磨練意志作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
磨練意志作文 篇1
有些人老是管不住自己，容易被一些事情所誘惑；有些人雖有遠大的抱負，但一遇到困難和挫折，就把它丟到腦后；有些人在困苦的環(huán)境中仍能堅定不移地朝著(zhù)既定的目標前進(jìn)。這是為什么呢？這與人的意志有關(guān)。
優(yōu)秀的意志品質(zhì)對一個(gè)人的健康成長(cháng)和事業(yè)成功起著(zhù)關(guān)鍵的作用，堅強的意志是成功的保證。一個(gè)意志堅強的人，能在艱難條件下，甚至在逆境中取得優(yōu)異成績(jì)；而意志薄弱者，會(huì )在挫折和失敗面前退縮，成不了大事。古往今來(lái)，許多仁人志士、文化巨匠、科學(xué)專(zhuān)家、體壇名將，無(wú)一不是意志堅強的人。如：輪椅上的科學(xué)巨人——霍金，高位截癱的“當代保爾”——張海迪等都是憑借堅強的意志而取得成功的典范。我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習和生活中都會(huì )碰到各種各樣的困難，都難免遭遇挫折和逆境。因此我們只有向張海迪等先進(jìn)人物學(xué)習從小培養堅強的意志，才能戰勝困難、克服弱點(diǎn)、成就人生。
我們要培養和鍛煉自己的意志必須做到：一、應明確提出鍛煉意志的任務(wù)。二、要向自己挑戰，向自己的壞毛病、壞習慣開(kāi)刀，在培養良好的行為習慣的同時(shí)也鍛煉了意志品質(zhì)。三、提高自制力，抗拒各種不良誘惑，堅定地進(jìn)行自我控制和自我調節，朝著(zhù)既定的目標前進(jìn)。四、持之以恒，善始善終。如可采取為自己定座佑銘、請父母、同學(xué)監督，當自己松懈、違規時(shí)、主動(dòng)接受“懲罰”等措施來(lái)提醒自
己堅持到底。同學(xué)們，讓我們戰勝自己，磨礪堅強的意志，成就輝煌人生吧！
磨練意志作文 篇2
頂著(zhù)的烈日，我們開(kāi)始了為期三天的軍訓。
第一天軍訓就讓我難忘不已，今天教官開(kāi)始教我們站軍姿。一開(kāi)始，我心里想：抬頭挺胸、收腹，這不就是立正嗎，有什么難的�？墒菦](méi)過(guò)多久，全班都開(kāi)始動(dòng)搖了。站得腰酸背痛，我們屢屢出錯。為此，我們的腳都被罰得走不了路了，吃盡了苦頭。
當一顆顆豆大的汗珠從臉上劃過(guò)時(shí)，卻不能用手去擦，還得站好，否則你就會(huì )受到嚴厲的懲罰。我相信，這軍訓的每一刻、每一天都早已深深地烙印在同學(xué)們每個(gè)人的心里了吧！
我想也許只有操場(chǎng)的大地知道我們流了多少汗水，只有枝頭的鳥(niǎo)兒知道我們是多么賣(mài)力，只有路邊的大樹(shù)知道我們走了多少路，只有小草知道我們頂著(zhù)多強的烈日在訓練。
為期三天的軍訓終于快要結束了，但教官那句“流血流汗不流淚”仍就一直回蕩在我的耳邊。這三天的軍訓我學(xué)到了很多：只有嚴格要求自己不放松自己的人才是真正成功的人，頑強的意志是磨練出來(lái)的，強健的體魄是鍛煉出來(lái)的。
雖然今天的匯演我們班沒(méi)有被評為優(yōu)秀班級，但是，我們學(xué)會(huì )了堅強。
軍訓接近了尾聲，教官走了，卻讓我們記住了“堅強的意志，嚴明的紀律”。
“古有立大事者，不為超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，通過(guò)這三天的軍訓我終于明白了這句話(huà)的含義。
當別人在享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不能半途而廢，放松自己，因為成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅定的人敞開(kāi)的，誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)堅持到最后誰(shuí)才是真正的成功者。
磨練意志作文 篇3
從我們出生開(kāi)始，爸爸媽媽就一直用“捧在手里怕壞了，含在嘴里怕化了”的心態(tài)把我們一直保護在身邊。太陽(yáng)大，媽媽會(huì )給撐傘；天氣冷了，爸爸會(huì )第一個(gè)想到給我們加衣服。我們在成長(cháng)的過(guò)程中，太陽(yáng)不曬，雨不淋，漸漸的讓我們養成了很多壞習慣，使我們的意志力不太堅定。
漸漸的長(cháng)大，升入了初中。進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)習就是軍訓。軍訓的主要目地就是為了磨練我們的意志力。軍訓的時(shí)間為三個(gè)半天。
第一天，同學(xué)們相約來(lái)到七（3）班，八點(diǎn)半左右，進(jìn)來(lái)了一個(gè)教官，“他就是給我們軍訓的教官吧，不知兇不兇”我心中有點(diǎn)不安。第一天軍訓老天爺還真給面子，是一個(gè)大陰天，還有陣陣的微風(fēng)從我臉頰吹過(guò)，這一天雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但還是有幾位同學(xué)堅持不住。在教官叫我們用軍姿站十分鐘的時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間非常慢，像蝸牛爬一樣，當教官說(shuō)時(shí)間剛過(guò)一半的時(shí)候，我頓時(shí)覺(jué)得腳有點(diǎn)麻木了，手也有點(diǎn)像抽筋一般的感覺(jué)�！斑�有一分鐘”教官喊，我聽(tīng)到還只有一分鐘了，頓時(shí)我精神抖擻，眼看時(shí)間越來(lái)越短，“呼”時(shí)間到了，教官讓我們原地休息。就這樣我們休息好了又訓練了起來(lái)。
第一天訓練太陽(yáng)不大還好，接下來(lái)的第二，三天才是磨練的一個(gè)大難關(guān)，太陽(yáng)很大，曬得汗把衣服弄濕了一塊。
經(jīng)過(guò)三半天的訓練我們班被評到了一個(gè)紀律嚴明的獎狀。這三天我們一直在很努力的學(xué)習著(zhù)，在一步步進(jìn)步。通過(guò)這三個(gè)半天也讓我們深深的體會(huì )到了當軍的不容易。這次讓我們得到了一個(gè)鍛煉的好機會(huì )，很好的磨練了意志力。
我們經(jīng)常生活在爸爸媽媽的愛(ài)護下，但是這一次軍訓對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉。
磨練意志作文 篇4
在一個(gè)偏遠的山村里，住著(zhù)一戶(hù)很貧窮的人家。他們的女兒已12歲了，非常熱愛(ài)舞蹈。在他們家的后圓有一片寬闊的稻田，旁邊有一塊小空地，小女孩經(jīng)常到那里去練舞。雖然家境貧寒，但她一直夢(mèng)想著(zhù)成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，早日出人頭地，展現自己的風(fēng)采。因為女孩家里貧窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)衣服來(lái)練舞，所以，心靈手巧的女孩不管白天黑夜都在努力的織著(zhù)舞衣。終于有一天，漂亮的舞衣織好了，女孩穿著(zhù)自己親手織成的，花紋緊密、精細無(wú)可挑剔的舞衣跳起自己編的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿，輕盈的舞步，讓奔跑的小驢停止了腳步，讓飛過(guò)的小鳥(niǎo)定在了空中。烏黑的長(cháng)發(fā)隨著(zhù)風(fēng)兒在翠綠的禾苗里飄揚。遠遠看去，仿佛一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞……
經(jīng)過(guò)幾年的重重波折和辛勞，女孩的舞技大大長(cháng)進(jìn)，在村里已人人皆知。就在這時(shí)，從城里來(lái)了一個(gè)人，他看重這位女孩，便把她帶到了城里。小女孩因此與爸爸媽媽分開(kāi)了。他把她推薦到一所著(zhù)名的舞蹈學(xué)校，她在里面刻苦勤奮的學(xué)習，不出所料，在女孩堅持不懈的刻苦努力下，她便在學(xué)校里脫穎而出，深受當地人民的喜愛(ài)。不管?chē)篮崾�，她每天都堅持苦練舞蹈，正是這種力量使使她的舞技爐火純青，到了毫無(wú)瑕疵的地步。
最終，她的舞蹈聞名于世，成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)，一位家境貧寒的女孩竟然能從中脫穎而出，就像竹筍從堅硬的泥土中生長(cháng)出來(lái)，靠的是頑強堅定的意志，她真不愧是一個(gè)為理想而奮斗的好姑娘��！
磨練意志作文 篇5
堅強的意志是成功之本，只有堅強才會(huì )是生活中的強者。這是我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
在讀這本書(shū)前，我被70多萬(wàn)個(gè)字嚇住了。而看著(zhù)看著(zhù)，便被文中的生動(dòng)情節吸引住了�？梢挥袝r(shí)還有有這樣的念頭：不看了不看了，太多了，看不完�！珪�(shū)的主人公保爾堅強不屈的精神在我心中驅使這我，最終我還是將這本書(shū)看完了。
保爾．柯察金當過(guò)童工，從小就在社會(huì )最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰，使自己越來(lái)越堅強。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著(zhù)自己的生命誓言。在去年的汶川地震中，數十萬(wàn)人遭這飛來(lái)橫禍，因而喪失的生命。也有許多人落下了殘疾，他們也有過(guò)輕生的念頭，保爾在病魔纏身是也有過(guò)這個(gè)念頭，但保爾始終在毅力的鼓舞下，有重新振作。這讓我想到了我們中國也有許多“保爾”……如李?lèi)�，在地震中，失去了左腿，但是，她自強不息，在殘奧會(huì )開(kāi)幕式上，用手代替腿，完成了一整套芭蕾動(dòng)作。這對我們正常人來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)難度，而她卻完美地完成了，這是只有堅強不屈的人才能做到的。
中國正在騰飛，正需要像保爾這樣的堅強的人。作為祖國的下一代，我要做一個(gè)新時(shí)代的“保爾”、生活中的強者。
磨練意志作文 篇6
從小爺爺就告訴我，古人云：“古之立大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！蔽覇�(wèn)爺爺這句話(huà)是什么意思，爺爺漫畫(huà)笑意，高深莫測地對我說(shuō)：“當意志倒下的時(shí)候，生命也不再屹立�？上攵�，堅強的意志對一個(gè)人的生命有多么重要�！蔽矣謫�(wèn)爺爺，那意志又是什么意思呢？爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，意志是決定達到某種目的而產(chǎn)生的心理狀態(tài)，往往由語(yǔ)言和行動(dòng)表達出來(lái)的一種精神、一種潛力。那時(shí)，我一知不解的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到那一次，我才終于明白了意志到底是什么意思。在初三最后的時(shí)候，我本以為我肯定能考上高中，但第一次模擬考卻只有四百多分，我們班主任跟我家長(cháng)反映了我現在的學(xué)習狀況，還嚴厲地對我家長(cháng)說(shuō)，以現在的成績(jì)肯定考不上高中。我令我最?lèi)?ài)的人失望了，但他們卻還反過(guò)來(lái)安慰我。從那天起，我發(fā)憤圖強，努力學(xué)習。每天晚上，學(xué)到十二點(diǎn)多，日日如此，夜夜如此。每天早上，四點(diǎn)多的時(shí)候起來(lái)背書(shū)，堅持了十幾天后，我覺(jué)得自己撐不下去了，但看到姐姐還每天熬夜給我抄東西，為我尋找試卷。心里有一種說(shuō)不出的力量，這力量支撐著(zhù)我到中考�？纪曛锌�，我回顧之前所干的事，才發(fā)現那時(shí)支撐我的原來(lái)就是意志的力量。
此時(shí)此刻，我才發(fā)現了意志的重要性。
磨練意志作文 篇7
每當同學(xué)們提到“軍訓”這兩個(gè)字同學(xué)們總抱怨說(shuō)又苦又累。而我卻認為軍訓正是考驗我們，鍛煉我們意志的時(shí)候。我們開(kāi)學(xué)第一周就是軍訓。軍訓的第一天我們練習站軍姿。我們要抬頭挺胸，肩向外伸展，腳站成倒八字，四個(gè)手指并攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節處，把手放在褲線(xiàn)上。
那天正是晴天太陽(yáng)早早的升起，我們被火辣辣的太陽(yáng)曬在下面。教官要求我們在太陽(yáng)下站十分鐘不許動(dòng)。但有些男生堅持不住了偷偷的背著(zhù)教官活動(dòng)一下腿，如果被教官發(fā)現還會(huì )有一些相應的懲罰。
我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太慢了，已經(jīng)好半天了，我的腿漸漸有些疼了，胳膊也有些酸了，總想動(dòng)一下，我想起了姑姑對我說(shuō)的話(huà)：軍訓不管再苦再累也要堅持下來(lái)。是姑姑的話(huà)鼓勵了我讓我堅持了一會(huì )兒。一會(huì )兒有一些男生堅持不住了打報告到旁邊休息去了。當時(shí)我看了真想也打報告。我看了看其他女生，絲毫沒(méi)有要休息的意思。我想：我們女生沒(méi)有休息的，如果我休息了就是給我們女生丟臉，我不能休息。我經(jīng)歷了激烈的思想斗爭，我決定無(wú)論怎樣都要堅持下來(lái)。我集中精力只想著(zhù)堅持著(zhù)兩個(gè)字，感覺(jué)時(shí)間快了許多，只聽(tīng)教官一聲哨響，我們都高興的蹦起來(lái)了，都大聲呼喊：“終于休息了!”這十分鐘我堅持了下來(lái)，我真是太高興了。
這是我第一次在火辣辣的太陽(yáng)下站軍姿并且一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)，我這一點(diǎn)突破了自己的耐心。我以后還要更嚴格的要求自己，更多的突破自己。
磨練意志作文 篇8
春秋戰國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。
又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊，其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō):“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！蹦鞘且粋�(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。
兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。
當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭。我一直刳著(zhù)只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
戰后，拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道:“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍�！�
啟示：不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
磨練意志作文 篇9
生活中，只要我們做一些富于挑戰性的事，都需要意志力的幫扶。那么，我們首先要了解：何為意志力？
意志力是驅動(dòng)人們堅持下來(lái)的動(dòng)力。如果失去了它，可以說(shuō)你將一事無(wú)成！在沒(méi)有做特定訓練用來(lái)加強意志力時(shí)，它是會(huì )不斷減少的，不要驚訝，因為人類(lèi)是有忍耐極限的生物，不可能時(shí)刻保持堅持下去的動(dòng)力。在遭遇挫折后，意志力一定會(huì )有所下降。
既然說(shuō)它會(huì )越來(lái)越少，那么可以肯定的是所有的意志力都來(lái)自同一個(gè)賬戶(hù)，如果這個(gè)賬戶(hù)余額透支，你的辦事效率會(huì )降低很多，你的忍耐力、積極性思維、活躍性都會(huì )大幅減少。所以，學(xué)會(huì )控制意志力是很重要的。
大家可能會(huì )發(fā)現一個(gè)現象：在極度勞累或在心情不好時(shí)，總想要吃一些甜品。有一個(gè)實(shí)驗也證明了意志力與葡萄糖之間緊密的關(guān)系：因為糖類(lèi)能提供能量，能量能使我們增強意志力，糖類(lèi)的適量攝入對于增強意志力是很有幫助的。
我們又該如何利用好意志力，使它真正能成為功成名就的基石呢？
其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們在立志向、定目標時(shí)，僅需少定幾個(gè)，最好只有一個(gè)目標，這樣才會(huì )讓目標更堅定，讓意志力專(zhuān)注于一件事情上去。
另外，我們必須集中精力改變一個(gè)習慣。同上，太多的目標，只會(huì )讓你眼花繚亂、不能專(zhuān)心，所以，將精力全放在改變一件事上，必定會(huì )半功倍。
意志力需要平常積累，更需要平時(shí)不懈的磨礪。成功離我們并不遠，有時(shí)只需一樣意志力，即可成就一番事業(yè)！
磨練意志作文 篇10
與困難作斗爭 《海倫凱勒》講述了美國著(zhù)名盲人女作家海倫．凱勒在小時(shí)候雖然得了重度殘疾——眼睛看不見(jiàn)，耳朵聽(tīng)不清，但是在年輕女教師安妮芬利小姐的安慰與鼓勵下，通過(guò)努力學(xué)習改變了自己一生的事跡 。
故事的目的在于啟示讀者在生活中應該學(xué)會(huì )自立自強，不畏艱險，為了自己的理想而努力奮斗。 我們每天都用眼睛看東西，用耳朵聽(tīng)聲，用嘴巴交談——這一切好像都是那么順理成章，理所當然。但是如果面對這樣的不幸——一個(gè)人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于聾與瞎的缺陷，妨礙了語(yǔ)言學(xué)習，進(jìn)而啞了。那么這樣的人生多么灰暗而寂寞��！但是的確有人遇到了生命困境。她，就是海倫凱勒。
海倫凱勒是個(gè)重度殘疾兒。但是她的父親并沒(méi)有放棄她，為她找了一位老師——安妮芬利小姐。
這位老師不僅打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。幫助她在二十世紀初期，順利地從美國哈佛大學(xué)分校畢業(yè)，成為美國當代女作家。讀完后，讓我十分感動(dòng)，萬(wàn)分敬佩。 我是個(gè)健全人，但卻沒(méi)有海倫那樣的毅力。有時(shí)候遇到難題，就不假思索地亂寫(xiě)幾個(gè)字草草了事；有時(shí)候遇到刮風(fēng)下雨，就不去老師家上課；有時(shí)候遇到父母不在家，自己連飯都懶得做…… 讀了這本書(shū)，我被海倫那驚人的勤奮打動(dòng)了，我暗暗下定了決心，重新開(kāi)始，像海倫那樣勇敢地與困難作斗爭。我要珍惜自身健康條件，并充分利用它，使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
磨練意志作文 篇11
這個(gè)暑假，爸爸為我買(mǎi)了一本書(shū)，丹尼爾·簡(jiǎn)福的成名作——《魯賓遜漂流記》我一口氣就看完了。
《魯賓遜漂流記》講述的是一個(gè)愛(ài)探險的英國人——魯賓遜·克魯索在四次航海之后，被風(fēng)浪送到一個(gè)荒島上，靠船上僅有的一些工具和食物，存活了下來(lái)。他每天自己建房子，圍籬笆，種糧食，養牲畜。救了一個(gè)野人伙伴星期五，最后他和星期五救了一個(gè)被船員背叛的船長(cháng)，幫他收復大船，回到了故鄉，成了一個(gè)遠近聞名的富翁。
比起魯賓遜，我感覺(jué)我真是差遠了，他在島上，生活了二十八年，在沒(méi)有人幫助的情況下，一人自己探索怎樣做面包，燒陶瓷，做獨木舟，種莊稼。憑著(zhù)心靈手巧，堅持不懈的精神他不僅活了下來(lái)，而且創(chuàng )造了自給自足的世界。我們捫心自問(wèn)，在這么好的環(huán)境下學(xué)習，不會(huì )還有老師耐心地為我們講解。學(xué)習上是這樣，在身體素質(zhì)上也好不到哪去，就說(shuō)前幾天，我到江西瑞金探親，在龍珠寺后面的山上爬山，才到半山腰就不行了。想一想魯賓遜一個(gè)人在一個(gè)荒島待了二十八年，凡事自己動(dòng)手，自力更生。我真是自愧不如��！
魯賓遜這種在逆境中保持樂(lè )觀(guān)，在逆境中堅持不懈，在逆境中不放棄的品質(zhì)值得我們學(xué)習。我相信如果我也能把魯濱遜的精神用在學(xué)習上的話(huà)，我一定能實(shí)現自己美好的理想。
磨練意志作文 篇12
眼睛是一扇人類(lèi)無(wú)法失去的窗戶(hù)。缺少了它，你就看不見(jiàn)一切事物，缺少了它，你仿佛被給世界拋棄了。
意志，同樣是人生的一大重點(diǎn)，沒(méi)有了意志，那你只能成為一個(gè)懦夫！
海倫·凱勒——沒(méi)錯，一個(gè)創(chuàng )造人類(lèi)奇跡的盲人，1880年，她呱呱地落地了，活潑伶俐的小女孩，非常惹人喜愛(ài)�？墒呛镁安婚L(cháng)，就在小海倫19個(gè)月的時(shí)候，她得了一場(chǎng)大病。這突如其來(lái)的病使得小海倫的五官三廢�？蛇@沒(méi)有使她放棄對生活的熱愛(ài)，她在沙莉文老師的指導下，學(xué)了大量的知識。海倫·凱勒憑著(zhù)她那堅強的意志，終于成為了舉世聞名的作家！
是呀，我們人生正是需要這種敢拼敢搏的意志。只要擁有這種意志，你就能成為生活中的強者。
讀了這本書(shū)，讓我想起以前在表姐家拼拼圖的事。開(kāi)始我一個(gè)一個(gè)地拼，后來(lái)沒(méi)耐心了，就上樓去看書(shū)，等我下樓時(shí)，姐姐早就拼好了。我很奇怪，就問(wèn)姐姐為什么拼得這么快。姐姐說(shuō)，她剛開(kāi)始拼時(shí)跟我一樣，但是她沒(méi)放棄，一直努力地拼，后來(lái)就慢慢地摸索出了規律，以后一坐下就能很快地拼出來(lái)。我問(wèn)姐姐成功的秘訣是什么，她說(shuō)是永不放棄的精神。
原來(lái)，姐姐就像海倫·凱勒一樣，有堅強的意志，所以才會(huì )成功。我想，我以后要從每一件小事開(kāi)始做起，只要不放棄，只要肯努力，一定會(huì )成功。
就這樣我學(xué)著(zhù)姐姐的樣，認認真真地拼，終于也學(xué)會(huì )了拼拼圖。從中提高了耐性，也明白了一些道理，真是一舉兩得，我想，我以后還要學(xué)更多的本領(lǐng)。
磨練意志作文 篇13
如何才能合理利用有限的意志力？如何才能更好的分配意志力？怎樣才能把意志力的價(jià)值發(fā)揮到最大？
也許有點(diǎn)匪夷所思，但只吃對了食物，意志力即會(huì )非常穩定。糖分可以有效補充意志力，所以只要是在公司單位，一些點(diǎn)心、糖……總會(huì )擺好，里面的糖分會(huì )比較多。在吃了它們以后，你的意志力會(huì )提升，所以工作效率也會(huì )提高。
那么好的餐飯對于控制意志力來(lái)說(shuō)又是什么？在午飯中，我們會(huì )經(jīng)常吃到面條，米飯等用面類(lèi)制成的主食，或者帶有土豆的菜品。這些東西轉化速度極快，所以在吃過(guò)飯后，總會(huì )“元氣滿(mǎn)滿(mǎn)”，意志力非常強。
但與之相對的，它的消耗速度也極快。所以在幾十分鐘后，糖分消化完畢，意志力又會(huì )消失，而我們卻到了需要意志力的時(shí)候。怎么解決這個(gè)問(wèn)題？蔬菜、水果一類(lèi)的食物會(huì )慢速提供糖分，意志力也會(huì )隨之緩慢加強，持續補充。
還有一點(diǎn)，就是不分散意志力。別說(shuō)不去將意志力分散到那些雜七雜八的小事上。我們總會(huì )列出很多目標，并想要同時(shí)完成它們。但在這些目標之中，難免會(huì )產(chǎn)生沖突，所以我們很多時(shí)候什么也做不好。只有固定唯一一個(gè)目標，并將意志力全部用于完成它時(shí)，我們的意志力才能起到最大的作用。
如果你的意志力不夠強時(shí)，可以使用“延后策略”，將“我不能……”變?yōu)椤按龝?huì )再……”、“干完后再……”，這會(huì )大幅度降低我們的欲望。
意志力能夠合理分配，對我們將是非常大的助力。所以學(xué)會(huì )合理分配意志力，也是一個(gè)重要的事情。
磨練意志作文 篇14
意志對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。你從小到大，在學(xué)習每一項本領(lǐng)時(shí)，都需要頑強的意志。比如，你在學(xué)習舞蹈時(shí)，不可能一遍就學(xué)得很好，要一遍一遍的聯(lián)系才有可能學(xué)會(huì )，這就需要不怕苦，不怕累的的意志。還有，你在學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，要從腳蹬地開(kāi)始學(xué)起，可能要學(xué)一天，一星期，一個(gè)月……這需要敢于堅持的意志。
在日常的生活中，意志會(huì )陪伴我們一路。不可能凡事都順心的完成，但如果我們擁有堅強的意志力，堅持到底，就會(huì )有很大的收獲。
今天在茅老師的體育課上，茅老師讓我們在操場(chǎng)上跑了三圈，幾乎是800米。茅老師宣布后，我聽(tīng)見(jiàn)我們班的大部分人都發(fā)出了“啊”的感嘆。一開(kāi)始，我有點(diǎn)驚訝，想著(zhù)茅老師怎么會(huì )讓我們跑800米？驚訝過(guò)后我有點(diǎn)泄氣，想著(zhù)：天啦要跑這么長(cháng)的路，不想跑��！但后面我又重新鼓起勇氣，想：加油！我一定能跑完的，畢竟，我已經(jīng)跑了那么多年800米了。
終于，我站在了最前面的一排。茅老師拿出手機，準備計時(shí)：“預備，跑！”一聲令下，第一排的同學(xué)們最先沖出，后面全班同學(xué)都跟上來(lái)了，一場(chǎng)“迷你馬拉松”如火如荼地展開(kāi)了。剛開(kāi)始跑第一圈時(shí)，我全速沖刺，跑了第一名，但是后來(lái)被我們班的一個(gè)男生給追上了，就這樣跑著(zhù)就到了第二圈，我和他的距離越拉越大，后來(lái)再也沒(méi)有追回來(lái)的機會(huì )，到了第三圈，我快跑不動(dòng)了，但我還是咬牙堅持到了最后，最終是第三名。
意志是我們每個(gè)人最寶貴的財富，在做每一件事情時(shí)，一定要有堅持到底的頑強意志。
磨練意志作文 篇15
讀書(shū)，是一種享受；旅游，是一種享受；跑步，也是一種享受。
“跑步走，一二一，一二一……”隨著(zhù)體育茅老師的聲音，我們班跑了起來(lái)。
北風(fēng)刮著(zhù)，我們在寒風(fēng)中跑步，有的同學(xué)把手縮進(jìn)袖子里，有的同學(xué)戴著(zhù)帽子，有的同學(xué)甚至戴著(zhù)帽子縮著(zhù)手在一旁走。但我并沒(méi)有那樣做，因為，這正是鍛煉我們身體，考驗我們意志的時(shí)候。
陳泊印堅持跑著(zhù)，有點(diǎn)低的袁凱涵也跟著(zhù)，我決定，無(wú)論如何我一定要懷著(zhù)堅定的意志跑完。一圈跑完了，兩圈跑完了，我調整著(zhù)步子，均勻的呼吸，身體逐漸適應了，不再感到天氣的寒冷。
隨著(zhù)整體加快了速度，我也加快了速度，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的適應，袁凱涵、陳泊印和我只要一有準備停止跑步的'想法，便互相鼓勵著(zhù)，堅持跑完，現在，正在鍛煉我們的身體，磨礪我們的意志。
“最后散跑兩圈！”隨著(zhù)體育茅老師的一句話(huà)，大家都散了起來(lái)，也都加快了速度，我們也一樣，奮起直追。前方有的人停下來(lái)了，有的人走著(zhù)，有的人系鞋帶，我們向前沖著(zhù)，巧妙的避開(kāi)了這些人，一圈過(guò)去了，我們累得滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠直往下流。我調整步子，均勻呼吸，一直憑借堅定的意志跑著(zhù)，從沒(méi)有放棄，不斷超越了許多人。
隨著(zhù)體育茅老師一聲哨響，我們逐漸停了下來(lái)，看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的彼此，我感受到了跑步的快樂(lè )。
跑步，讓我們鍛煉了身體，收獲了友誼，磨練了意志。跑步，也是一種享受是啊，一切都很容易，心中有終點(diǎn)，跑道上的一切障礙自然也就不復存在了。這次冬季長(cháng)跑感觸頗深，知道了意志力扮演了一個(gè)什么角色，相信人生也不過(guò)這樣，相似長(cháng)跑。
跑道上，揚起的是同學(xué)們燦爛的笑臉……
磨練意志作文 篇16
意志是什么意思？就是在沒(méi)有人提醒的情況下，一個(gè)人自主地給自己設定目標，并為之努力，這就是意志。那我的意志呢？我有意志嗎？
有意志的人一定是自覺(jué)的人，自覺(jué)的人不需要培訓班，成績(jì)照樣優(yōu)秀？自覺(jué)的人，一回到家就寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)人監督檢查，作業(yè)也照樣全對。做作業(yè)的時(shí)候，電視節目，手機游戲，零食都影響不了他。我的愿望就是在六年級之內當上學(xué)校大隊委，并且學(xué)習成績(jì)排名在前九名，但是很遺憾，我的愿望仍未實(shí)現。于是我又定了一個(gè)更遠的目標，考上柯中。因為我一想到初中60%的人都會(huì )考不上高中，只能去讀職業(yè)學(xué)校，所以我要更加抓緊時(shí)間學(xué)習了。因為我知道只要考上重點(diǎn)高中大學(xué)，基本上都不用操心了，我不僅在學(xué)習上面有目標，我對我的興趣愛(ài)好也非常重視。
舞蹈，我人生中最大的興趣愛(ài)好。在我的11年人生中，40%的時(shí)間都專(zhuān)注于舞蹈，因此我的舞蹈生涯也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)�，F在我的目標是獲得校園甲組的全國一等獎。我給自己定了目標，并且為之奮斗努力。
但我覺(jué)得，每次給定的目標，自己都不能堅持，總是半途而廢。一覺(jué)得太辛苦或者自己做不到，馬上就換下一個(gè)比較簡(jiǎn)單的目標，然后目標越定越低，到最后的自我放棄。于是我又想了一個(gè)全新的計劃，每次給自己定的目標，必須要有難度，要有臺階性，一步一步完成，并且有一定的要求不能半途而廢。
“一份耕耘一份收獲”，“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，業(yè)精于勤，荒于嬉；形成于思，毀于隨”等等這些前輩們的名言警句時(shí)刻的在鞭策著(zhù)我，要有努力向前的意志！
磨練意志作文 篇17
我們生活中少不了坎坷和絆腳石，只要堅持不懈，就會(huì )走出自己想要的路。憑借堅強走出來(lái)的路，總會(huì )感覺(jué)坎坷不平，那不算什么。生活免不了挫折，也往往會(huì )打擊我們一陣子，但它就像一條河，只要我們想過(guò)，就可以憑借著(zhù)意志，一定有過(guò)得去的方法。人要拒絕軟弱，就一定能在生活中走出來(lái)一片海闊天空。所以我們一定要做一個(gè)堅強、有意志的人！
生活中有許多人看不到自己的力量，不知道自己是多么的堅強，所以往往就會(huì )自行放棄。但我覺(jué)得呢，一個(gè)人最重要的就是要做一個(gè)堅強的自己。因為成功的人不會(huì )選擇放棄，只有堅強的權力！
而意志力是靠自己在生活中的磨練出來(lái)的，一個(gè)人要想有意志力，首先就要學(xué)會(huì )不能放棄，遇到事情不退縮，這樣意志力才能磨練出來(lái)。
在生活中有多少人就是因為自己不堅強而懦弱。眼淚不會(huì )博得別人對你的同情，它只會(huì )讓你更加的軟弱，而此時(shí)你該做的不是軟弱，而是——堅強！每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，但為什么到了最后他們的結果截然不同？那是因為他們的選擇的方式不同。要么認輸，要么堅持。要想走向成功，就一定要有堅強的意志力。堅強意味著(zhù)成長(cháng)，成長(cháng)必須承受痛苦，但是它會(huì )讓你走向一條光明大道，讓你可以去追尋自己的夢(mèng)想，會(huì )讓你的人生更加的精彩。
意志是可貴的，你可以嘗試一下，你一開(kāi)始就放棄做一件事和堅持下來(lái)做一件事的體會(huì )心得一樣嗎？肯定不一樣，但意志在里面包含的可不單單的是堅持，而是你付出的辛勤努力和汗水。
堅強是一種信念，讓自己的心靈更加頑強、美好。意志有一股催人奮進(jìn)的力量，讓人向光明前行！
磨練意志作文 篇18
“太棒了！我終于成功了！”你想知道我們現在做什么嗎？聽(tīng)我敘說(shuō)一下吧！
今天，我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“神秘的誘惑�！庇螒蛞巹t很簡(jiǎn)單：老師會(huì )在每個(gè)人桌面上都發(fā)放一個(gè)用黃色信封包著(zhù)的紙包，然后老師會(huì )出去，5分鐘之內，看看誰(shuí)的意志力最強，可以不撕開(kāi)紙包。聽(tīng)完規則后，我想：不就一個(gè)紙包嗎？沒(méi)什么大不了的。我們都橫下心來(lái)，堅決不打開(kāi)紙包。
老師一走，教室就像炸開(kāi)了鍋似的。紙包也開(kāi)始像一個(gè)個(gè)小人似的，在同學(xué)面前搖頭晃腦，似乎在說(shuō)：“快點(diǎn)打開(kāi)我吧！里面的東西你意想不到！”好一個(gè)狡猾的小人紙包！不少同學(xué)看著(zhù)那圓鼓鼓的紙包，心里癢癢的，可始終都沒(méi)有打開(kāi)。
紙包小人見(jiàn)一計不成，又生一計。它趾高氣揚地說(shuō)：“怎么樣！想試試嗎？快打開(kāi)吧！沒(méi)人責怪你的�！贝藭r(shí)的我也心動(dòng)不已，但我想：這是一個(gè)誘惑，只有拒絕誘惑才能成功！想到這里，我的心豁然開(kāi)朗，準備靜靜等待5分鐘的過(guò)去。
可惡的紙包小人仍然不灰心，又在那兒得意洋洋地說(shuō)：“不要怕，我想你一定很想打開(kāi)了，實(shí)在忍不住那就打開(kāi)吧！”我輕蔑地看了一眼紙包：哼，別得意，我可沒(méi)那么容易上你的當，咱們等著(zhù)瞧吧！這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)還是忍不住誘惑，打開(kāi)了紙包。大部分同學(xué)依然紋絲不動(dòng)，和我一樣抵制了紙包的誘惑。
過(guò)了一會(huì )兒，老師終于回來(lái)了，5分鐘終于過(guò)去了。我們如愿以?xún)數卮蜷_(kāi)了紙包，那些提前打開(kāi)紙包的同學(xué)后悔不已，他們成了誘惑的俘虜。
這一次游戲使我懂得了：抵制不良誘惑才能取得最終勝利。
磨練意志作文 篇19
多年前的今天，有一群孩子被稱(chēng)為“80后”。他們專(zhuān)橫跋扈，看著(zhù)自己的青春在各個(gè)時(shí)代隕落，卻又無(wú)可奈何。然而，正是因為他們的頑固不化，我們這些孩子才能公開(kāi)地、反叛地生活，才能在今天“物質(zhì)生活太豐富，沒(méi)有信仰支撐”的時(shí)代“揮霍”我們的青春。
從某種意義上說(shuō)，他們對我們來(lái)說(shuō)不僅僅是“前輩”。
但是他們不喜歡我們。
換句話(huà)說(shuō)，他們中的許多人不喜歡我們。
原因很多，無(wú)法解釋?zhuān)膊恍枰忉�。這就是年齡之間的“代溝”。
這個(gè)不是我寫(xiě)的，我不想說(shuō)的太快，我只想說(shuō)一下我們90后的意愿。耶索魯的“比馬隆效應”告訴我們，意志是生命中不可或缺的力量。那么，我們90后的意志是什么呢？
我覺(jué)得我現在寫(xiě)的只是我個(gè)人的看法，與他人無(wú)關(guān)。
90后，簡(jiǎn)而言之，我們在尋找自己的幸福。所以我們孤獨，寂寞，甚至多愁善感。我們有些人頹廢，有些人積極，但總的來(lái)說(shuō)，我們只是為了自己的幸福。我們不顧一切地追求自己的幸福。不是我們憤世嫉俗，也不是我們放蕩不羈。我們只是以自己的方式行事。我們有太多的東西，因為我們想做自己。我們也為父母的失望而苦惱。我們能做的就是在未來(lái)的日子里給他們幸福，就像我們現在這么執著(zhù)的追求一樣。我們的力量藏在心里。我們的意志難以駕馭。
80后看不起我們，我們無(wú)話(huà)可說(shuō)�！翱床黄稹边@件事，他們在那一年也遇到過(guò)。而我們的意志體現在我們對這件事的態(tài)度上。
90后，我們關(guān)心自己，我們的意志就是我們的信念。
寫(xiě)到這里，我嘆了口氣。這些話(huà)很亂。三言?xún)烧Z(yǔ)無(wú)法理解90后及其意志。
我只希望90后是一個(gè)時(shí)代的象征，人們應該理解他們。
磨練意志作文 篇20
暑假里，我閱讀了前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是：一個(gè)叫保爾·柯察金的人，12歲就輟學(xué)走向社會(huì )。他在車(chē)站當過(guò)洗碗工，當過(guò)火車(chē)鍋爐工。后來(lái)投身于革命，成為一個(gè)堅定的布爾什維克。他不怕吃苦，經(jīng)常頑強地帶病工作。即使在雙目失明、癱瘓的情況下，還堅持讓家人代筆，創(chuàng )作小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》，并開(kāi)始了新的生活。
在這本書(shū)里，讓我映象最深的是主人公保爾說(shuō)過(guò)的：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！蔽蚁�，這句話(huà)只要背出第一句，肯定有很多人會(huì )不由自主地接上去。因為它已融入了無(wú)數人的心中，永遠無(wú)法磨滅。它的光輝不會(huì )因為時(shí)代的變遷而黯淡。人的生命應當怎樣度過(guò)，這是一個(gè)永恒的話(huà)題。
《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處，在于塑造了保爾·柯察金這一英雄形象，在他身上凝聚著(zhù)那個(gè)年代最美好的精神品質(zhì)：為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高尚品格。他對革命理想的無(wú)限忠誠，百折不撓的戰斗精神和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，為我們點(diǎn)燃了一盞永不熄滅的燈。
閱讀這本小說(shuō)，我受益匪淺，同時(shí)也深刻體會(huì )到了：人的一生會(huì )經(jīng)歷許多的風(fēng)雨變故，但是，只要堅定信念，下定決心，堅持不懈地努力，就算這條人生之路再坎坷再曲折，也絕對難不倒你。
我也要做一個(gè)像保爾·柯察金那樣的人。我堅信，只要我有保爾那樣堅強的意志，就一會(huì )向他那樣走上成功之路的。
磨練意志作文 篇21
一位將軍和他的兒子出征打戰。父親將家襲寶劍賜給兒子，說(shuō)佩戴上力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。果然，配帶寶劍的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子忍不住抽出來(lái)看，竟是一把斷劍！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
后來(lái)兒子死于亂軍之中。歸納段意，劃分層次：第一大段——第一自然段：點(diǎn)明中心。第二大段——第二自然段~第三自然段：父親將家襲寶劍賜給兒子，說(shuō)佩戴上力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。這是一個(gè)極其精美的劍囊，兒子想著(zhù)這定是一把絕世寶劍。第三大段——第四自然段~第六自然段：兒子得到寶劍后，獲得暫時(shí)的勝利，一時(shí)驕傲打開(kāi)了劍囊，卻發(fā)現是斷劍，頓時(shí)意志坍塌，死于亂軍之中。第四大段——第七自然段~第八自然段：將軍在戰后找到了那把斷劍，道：不相信自己的意志，永遠也做不成將軍（再次點(diǎn)明主題）。
總結告訴人們，不能將自己的希望依托在任何東西上。摘抄優(yōu)美句段：那是一個(gè)極其精美的劍囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)閃閃發(fā)光的金邊兒；再看露出的箭尾，一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。評析優(yōu)美句段：
突出劍囊的珍貴，似乎里面裝的是一把絕世寶劍。
仿寫(xiě)優(yōu)美句段：
那是一張及其珍貴的織錦，金銀線(xiàn)縫制，閃著(zhù)無(wú)比耀眼的光彩。
歸納文章中心：
自己才是一把劍，它堅韌，若要它鋒利，若要它削鐵如泥，吹毛立斷，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
寫(xiě)出讀后體會(huì )和感受：
把勝敗寄托在一把寶劍上，多么愚蠢，而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！依靠別人或者什么東西，總歸不如依靠自己的好，俗話(huà)說(shuō)求人不如求己，總有一天，是誰(shuí)也幫不了自己的。
磨練意志作文 篇22
這一次軍訓，是鍛煉我的一次機會(huì )，它鍛煉了我的意志，也讓我的靈魂升華，更使我明白了很多道理。
在去軍訓之前，我總是在想教官會(huì )不會(huì )打人?軍訓會(huì )不會(huì )非常累?這也使我對軍訓有了發(fā)自?xún)刃牡哪懬�。在去往小井溝的路上，我坐在大巴上，看�?zhù)周?chē)娜荷�，茂密的叢林，想象�?zhù)即將到達的目的地，心里非常矛盾。
到了小井溝后，一開(kāi)始感覺(jué)很累，但慢慢就習慣了，教官也沒(méi)那么可怕，伙食也不錯。
在這幾天的軍訓中，我們主要學(xué)習了站軍姿、齊步走、跑步走，早上有晨練，早飯后是早訓，午休后還有午訓，之后還有晚訓。每一天都很累，而且一天比一天疲乏。很多同學(xué)都堅持不住了，還有裝病不肯訓練的。不過(guò)，這樣的軍訓，也讓我收獲了很多。每次軍訓后，大家都很餓，午餐、晚餐所有人都搶著(zhù)吃，而我也因此變得不挑食了。在小井溝，四處都是蜜蜂，而正在站軍姿的我們，也只能任蜜蜂飛在我們身上，所以，我也變得堅強起來(lái)，不怕蜜蜂了。還有，我已經(jīng)學(xué)會(huì )寬容別人、理解別人了。對站在我旁邊的一個(gè)人總是在無(wú)緣無(wú)故地罵人，反感過(guò)后我慢慢地也就寬容理解他了。
在返回的路上，我同樣看著(zhù)這些山川，心里卻沒(méi)有了膽怯，多的是一份快意。坐在前面的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“下車(chē)第一件事就是買(mǎi)飲料，不是為了喝，而是為了看看飲料長(cháng)啥樣�！蔽蚁�，僅僅五天就把你渴成這樣，真是苦了你了。軍訓真是既有苦趣也有樂(lè )趣。
在這五天的軍訓中，我明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我覺(jué)得這次軍訓十分值，有磨礪、有啟發(fā)，是一段寶貴的，不可復制的經(jīng)歷。
磨練意志作文 篇23
“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：
‘我的整個(gè)生命，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭�！弊x完這段話(huà)，我慢慢的合上書(shū)，腦海中又浮現出書(shū)中那一幕幕感人的情景。
書(shū)中的主人公--保爾柯察金，在一次戰斗中不幸負傷了，住進(jìn)了醫院。醫生在給保爾頭部的傷口涂碘酒時(shí)，保爾從來(lái)沒(méi)有呻吟過(guò)，他咬著(zhù)牙，身體挺得像根緊繃的弦。在這種情況下，許多傷員會(huì )不斷的呻吟，發(fā)脾氣，保爾常常疼得暈過(guò)去，但他從來(lái)沒(méi)有發(fā)出過(guò)呻吟。讀完這里，我不禁驚嘆：保爾怎么能如此剛毅？
而生活中的我，卻不能像保爾這樣堅強。遇到一點(diǎn)兒小事就會(huì )哭鼻子，一點(diǎn)小傷，那不爭氣的眼淚就會(huì )流下來(lái)，但有一次記得那年，有一天，我和幾個(gè)小伙伴們一起到山上玩兒，這座山的側面有個(gè)大下坡，上面有許多沙子，通常這里是沒(méi)人走的，因為稍不留神，就會(huì )滑下去�？赏蝗晃铱匆�(jiàn)就在這個(gè)下坡頂端的一塊石頭上，開(kāi)著(zhù)一朵碩大粉紅的花朵，我急忙去摘，可一不留神兒，我一下子從幾米高的地方滑下去，腳、腿、胳膊都被沙粒劃傷了，直流血。我當時(shí)真想大哭，可我一想到保爾，想到他那堅強的意志，難道我不能像保爾那樣堅強嗎？我止住了正要往外涌的眼淚，告別了小伙伴們，自己一瘸一拐的往家走去鋼鐵是怎樣煉成的？應該是不怕火煉的純鋼真金，應該是全人類(lèi)的共同財富！讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”這本書(shū)，我立志：從現在起，我也要做一塊像保爾這樣的“純鋼真金”，做一個(gè)有著(zhù)不可動(dòng)搖的意志的人！
磨練意志作文 篇24
青春是奮斗的歲月，在奮斗的過(guò)程中有挫折和困境，只有堅持到最后的人才能獲得成功，戰勝困難的武器就是意志。青春就應該和意志為伴。
青春因意志而奮發(fā)，春秋時(shí)期，吳王夫差憑著(zhù)自己國力強大，領(lǐng)兵攻打越國，越王勾踐被抓。吳王為了羞辱越王，專(zhuān)門(mén)讓他干著(zhù)看墓、喂馬這些奴仆才做的工作。這時(shí)的越王憑借著(zhù)自己的意志，得到了吳王的信任，允許他返回越國，回國后，越王勾踐為了使自己不忘記以前所受的恥辱，激勵自己的意志，他的青春因意志而發(fā)奮，他成功了。我的青春也應秉承他的精神，為了自己的夢(mèng)想意志堅定，發(fā)奮圖強。
青春因意志而成功。海倫·凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家，她在一歲半時(shí)就經(jīng)受了失去視覺(jué)的痛苦。但，她卻用頑強的意志活了下來(lái)，以常人無(wú)法想象的毅力學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，成為了一個(gè)學(xué)識淵博的著(zhù)名女作家和教育家。她正因為青春時(shí)的意志，付出了與常人不一樣的努力，所以她才能成為揚名中外的人物，她的青春因意志而成功，我的青春也應該學(xué)習這種突破自我的意志。
對于我們初中生而言，意志是要時(shí)常伴隨我們身邊的。在初一的時(shí)候，我們又有了一門(mén)新的科目——西班牙語(yǔ)。當時(shí)的我，并不想學(xué)西語(yǔ)，所以西語(yǔ)成績(jì)一直很不好。但那一次，我的想法卻發(fā)生了改變，初一下學(xué)期，我們學(xué)校請來(lái)了西語(yǔ)外教，班上每個(gè)人都很興奮�？晌乙驗槲髡Z(yǔ)說(shuō)得不流利，無(wú)法和他交流。所以，回家后我開(kāi)始每天背西語(yǔ)單詞，下定決心意志堅定，最終得到了回報。
有了堅定的意志，就等于給雙臂添了一雙翅膀。青春因意志而精彩！
磨練意志作文 篇25
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)到彩虹，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功。
在溫室里盛開(kāi)的花朵，固然香氣四溢，讓人看后為之陶然，但它卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。因為這溫室里的花朵，沒(méi)有從一點(diǎn)一滴適應環(huán)境的變化，沒(méi)有在風(fēng)雨中磨煉出堅強的意志。
在自然中生長(cháng)的小草，雖然比不上溫室里那嬌艷的花朵，但它卻經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！毙〔菥褪沁@樣在一點(diǎn)一滴中適應著(zhù)環(huán)境的瞬息萬(wàn)變，在狂風(fēng)暴雨中磨煉著(zhù)堅強的意志�？梢哉f(shuō)他是一名成功者，一名當之無(wú)愧的成功者。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！睆摹吧裰畚逄枴钡某晒Φ健吧裰哿枴钡妮x煌，凝聚著(zhù)多少位科學(xué)家的心血！他們在動(dòng)蕩中崛起，在淒迷中摸索，在陰霾下彷徨，在風(fēng)雨中前行。這每一次的成功，都裹著(zhù)科學(xué)家的技術(shù)。一點(diǎn)一滴的知識積累，才磨煉出“神舟六號：的新篇章，才創(chuàng )造出中國航天史上的燦爛輝煌。
“故天將降大任斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為“。這做便鑄造了偉大的民族英雄——楊靖宇。
在楊靖宇的革命生涯中，曾經(jīng)五次被捕，他嘗遍了各種酷刑，卻始終嚴守黨的機密。當他戰至孤身一人，面對敵人的圍攻和勸降時(shí)，楊靖宇仍然選擇了戰斗。是什么力量支撐著(zhù)楊靖宇戰斗到最后？腸胃里尚未消化的草根、樹(shù)皮、棉絮，連剖開(kāi)楊靖宇胃部的侵略者都折服了。正是有了這種堅定的革命信念，偉大的民族氣節，不畏強敵的頑強意志，才使中國的革命得以勝利。
無(wú)數的汗水，無(wú)數的心血，磨煉出了一種堅強的意志。勤政為民的好干部牛玉儒，人民的好女兒任長(cháng)霞，他們用堅強的意志，奏響了祖國的輝煌篇章。
磨練意志作文 篇26
從我們出生，爸爸媽媽就一直用“捧在手里怕壞了，含在嘴里怕化了”的心態(tài)把我們一直保護在身邊。太陽(yáng)大，媽媽會(huì )給撐傘;天氣冷了，爸爸會(huì )第一個(gè)想到給我們加衣服。我們在成長(cháng)的過(guò)程中，太陽(yáng)不曬，雨不淋，漸漸的讓我們養成了很多壞習慣，使我們的意志力不太堅定。
漸漸的長(cháng)大，升入了初中。進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)習內容就是軍訓。軍訓的主要目地就是為了磨練我們的意志力。軍訓的時(shí)間為三個(gè)半天。
第一天，同學(xué)們相約來(lái)到七<3>班，八點(diǎn)半左右，進(jìn)來(lái)了一個(gè)教官，“他就是給我們軍訓的教官吧，不知兇不兇”我心中有點(diǎn)不安。第一天軍訓老天爺還真給面子，是一個(gè)大陰天，還有陣陣的微風(fēng)從我臉頰吹過(guò)，這一天雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但還是有幾位同學(xué)堅持不住。在教官叫我們用軍姿站十分鐘的時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間非常慢，像蝸牛爬一樣，當教官說(shuō)時(shí)間剛過(guò)一半的時(shí)候，我頓時(shí)覺(jué)得腳有點(diǎn)麻木了，手也有點(diǎn)像抽筋一般的感覺(jué)�！斑�有一分鐘”教官喊，我聽(tīng)到還只有一分鐘了，頓時(shí)我精神抖擻，眼看時(shí)間越來(lái)越短，“呼”時(shí)間到了，教官讓我們原地休息。就這樣我們休息好了又訓練了起來(lái)。
第一天訓練太陽(yáng)不大還好，接下來(lái)的第二，三天才是磨練的一個(gè)大難關(guān)，太陽(yáng)很大，曬得汗把衣服弄濕了一塊。
經(jīng)過(guò)三半天的訓練我們班被評到了一個(gè)紀律嚴明的獎狀。這三天我們一直在很努力的學(xué)習著(zhù)，在一步步進(jìn)步。通過(guò)這三個(gè)半天也讓我們深深的體會(huì )到了當軍的不容易。這次讓我們得到了一個(gè)鍛煉的好機會(huì )，很好的磨練了意志力。
我們經(jīng)常生活在爸爸媽媽的愛(ài)護下，這次軍訓對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉。
磨練意志作文 篇27
稽古而證，五千年的華夏史中，凡是大有作為的，無(wú)不身懷一腔熱血，意志堅強，為自己的一個(gè)理想而奮斗。讀書(shū)也是這樣。
但我這里所說(shuō)的讀書(shū)，并非當作一塊敲門(mén)磚，作為一把通向大學(xué)，通向金錢(qián)的鑰匙。讀書(shū)，在于培養一個(gè)人的性情。既是如此，寰塵里的污濁，由于使人難以看清方向，就需要一把盾牌，以擋住外界的干擾，使心寂然如水。這盾牌，就是堅強的意志力。
意志力對讀書(shū)而言，猶一棵大榕樹(shù)對于這個(gè)世界的侵襲，遮住太陽(yáng)的炙射，擋住風(fēng)沙的吹擊。之所以如此擲下這一詞，是我們可以看到現在的讀書(shū)人，雖說(shuō)也在讀書(shū)，但讀書(shū)已失去原有的清新淡然，他們追求的是能在繁華的都市里找到一個(gè)很好的安身立命場(chǎng)所，名利場(chǎng)上也有自己的一席之地，最后，心也茫然了，為了一個(gè)職位，日日放縱于聲色，天天沉醉于酒精。假如他什么時(shí)候問(wèn)自己為的是什么？原來(lái)回答同心一樣是茫然的。我很想知道這是為什么。
興許有這么一個(gè)答案：他們從來(lái)就沒(méi)有什么對讀書(shū)的意志力，因而在現實(shí)生活中，他們找不到像書(shū)本那樣的智者，引領(lǐng)他們走出生活的誤區。若此時(shí)拿出昔日丟棄的書(shū)本，翻看一下陳舊的書(shū)頁(yè)，如此鍥而不舍，也許就有那么一條路，通向“柳暗花明”。
縱觀(guān)古今，堅持讀書(shū)的人沒(méi)有一個(gè)迷失自己的。前有諸葛夜捧書(shū)卷弄沙場(chǎng)，一心報主，終成三分天下；今有潤之少年讀書(shū)終不棄，后開(kāi)拓新中國的。他們，誰(shuí)說(shuō)就是天生就要成就霸業(yè)的，靠得是對讀書(shū)堅強的意志力。
因此，每人都要有一顆堅強的心去讀書(shū)，以走出心靈的囚籠。那么，何不趁此將寒徹的清晨作為一方土壤，持桶，使清泉灌全身，透徹肌骨成為培養意志力的肥料。
然后知松柏之后凋也。
磨練意志作文 篇28
今天，學(xué)校舉辦了一次感恩意志講座。為我們講座的是一位姓梁的女老師。
有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人鼓掌的速度總比他賺錢(qián)的速度快�！崩蠋熣f(shuō)，讓我們把眼睛閉上，讓我們回憶小時(shí)候那美妙、快樂(lè )的事情。與此同時(shí)，老師還講了一個(gè)感人肺腑的故事，故事的主人公是一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩上小學(xué)一年級時(shí)，就失去了母親，他的媽媽在奄奄一息時(shí)，對他說(shuō)：“孩子媽媽要去一個(gè)很遠的地方去出差，那個(gè)地方是天堂。媽媽走后，不要讓爸爸生氣，媽媽會(huì )很傷心的�！庇谑菋寢屨f(shuō)完，就永遠地離開(kāi)了小男孩。小男孩經(jīng)常被同學(xué)們欺負，他在日記里寫(xiě)到我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了，我激動(dòng)地告訴同學(xué)們，可媽媽待了不久，又要走了，我跪下拉住媽媽的衣角懇求媽媽別走，可她還是走了。當梁老師講到這里時(shí)，我不禁流下了眼淚，一半是因為我經(jīng)常讓父母生氣；另一半是因為我小時(shí)候的故事以及小男孩的處境。漸漸的，那痛苦的眼淚變成了大哭。當我在擁抱媽媽時(shí)，一下子不知怎么了，號啕大哭起來(lái)。在那時(shí)，我意識到了，家長(cháng)的愛(ài)是無(wú)私的，在擁抱老師時(shí)，眼淚幾乎成了汪洋，因為老師的愛(ài)也是無(wú)私的。
與此同時(shí)，我也發(fā)現了許多不良行為，有些同學(xué)不懂得什么是感恩，竟然說(shuō)出了這樣的話(huà)：“我想哭，卻哭不出來(lái)，家長(cháng)為我做這些事情都是應該的、是理所當然的，他們花在我身上的錢(qián)，將來(lái)全部還給他們就行了，沒(méi)什么大不了的�！甭�(tīng)了這些使我想了很多、很多…。為什么有的同學(xué)會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)呢？那為什么有的同學(xué)會(huì )大罵父母對自己不夠好？這些問(wèn)題使我疑惑不解。
請大家記住感恩這兩個(gè)字吧！如果誰(shuí)不懂得感恩，誰(shuí)的生活就不會(huì )快樂(lè )。
磨練意志作文 篇29
一看到這個(gè)題目，我就想到英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你不能改變規則，那就先掌握規則，積攢實(shí)力，將來(lái)做制定規則的人�！边@句話(huà)一直被我銘記，不能改變規則，那就創(chuàng )造規則。 俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規則不成方圓�！边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規則，現在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標準，就成了他們遵不遵守規則。這些學(xué)生可以看做第一種人——尊不遵守規則的人。
當然，如果所有人只是一味的遵守規則，而不知變通，那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè )趣。我們還應當適時(shí)地利用規則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人——利用規則的人。
讀到這里，有人不禁要問(wèn)了，遵守規則也好，利用規則也好，都是建立在有規則的基礎上的，那么，規則又是怎么產(chǎn)生的呢？
其實(shí)，這世上本沒(méi)有規則，那些所謂的規則，只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來(lái)，制定成了規則。相對于前兩種人，這創(chuàng )造規則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動(dòng)的接受規則，后者是較積極的利用規則，殊不知，能夠創(chuàng )造規則的人，才是生活的強者。
封建王朝時(shí)期，那些君主就是創(chuàng )造規則的人，首先不說(shuō)他創(chuàng )造的規則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。
面對規則，弱者服從它，強者利用甚至創(chuàng )造它。面對規則，我們首先應當服從它，再通過(guò)自己的努力去利用它，甚至創(chuàng )造出全新的規則，爭做生活的強者！
磨練意志作文 篇30
快樂(lè )的日子總是短暫的。如驕似火的暑假已逝去，取而代之辛苦的軍訓也正慢慢熬過(guò)去，初一新生們成天唉聲嘆氣的軍訓已剩時(shí)日不多了。眼一晃，幾個(gè)晝夜就這樣過(guò)了。
經(jīng)過(guò)了第一天軍訓的艱苦，第二天軍訓的適應，第三天可以說(shuō)是爐火純青了。以前看著(zhù)那些學(xué)姐學(xué)長(cháng)們連聲抱怨著(zhù)勞苦，我在心里諷刺著(zhù)他們的不知所謂�，F在自己親臨此時(shí)，才體會(huì )到了站軍姿的痛苦。平日里總是優(yōu)哉游哉，隨意放發(fā)著(zhù)自己從未改過(guò)的“多動(dòng)癥”，而現在，你就算是站的汗流浹背，被蚊子叮得滿(mǎn)臉紅包，沒(méi)有教官的一聲令下，你也動(dòng)彈不得。站軍姿和單蹲都需要像小草般風(fēng)吹不動(dòng)的頑強的意志力。即使受到了站軍姿時(shí)肚子支撐起上半身的劇痛和，單蹲時(shí)腳跟已麻木了的疼痛，也要做到一聲不吭。
與其說(shuō)是在鍛煉身體素質(zhì)，我倒不如覺(jué)得是在加強同學(xué)們的意志力。像那些看起來(lái)弱不禁風(fēng)的同學(xué)仿佛一吹就倒，可實(shí)際上，他們腦子里雷打不動(dòng)的決定卻使他們堅持了下去。反之，那些看起來(lái)身強力壯的同學(xué)，腦海里沒(méi)有那頑強的意志力，倒是容易，雙腿一軟隨之倒下。經(jīng)過(guò)了五天難熬的軍訓，倒下的同學(xué)也愈來(lái)愈少。意志力也在同學(xué)們身上扎了根，使同學(xué)們堅定了態(tài)度。我想，若世界上有一種東西可以主宰人們的態(tài)度的話(huà)，那種東西的名字一定叫做——意志力�？沼幸话愕囊庵玖σ彩遣恍械�，只有頑強的意志力才能夠讓同學(xué)們面對疼痛而一聲不吭，去勇敢面對。而我，感到了同學(xué)們在教官和老師刻苦的訓練下已經(jīng)變得更加出色了。即使你感到了累，也要一直走下去，不讓其他事物干擾你的意志力。
軍訓，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，只要你用頑強的意志力亢奮到底，總有完成的那一刻！
磨練意志作文 篇31
意志，是一種信念，也是一種力量。當它在生活中表現出來(lái)時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，這股力量沒(méi)那么容易控制。例如，當人們想要實(shí)現一個(gè)目標時(shí)，這些人就會(huì )分成三個(gè)種類(lèi)：第一種是遇到挫折就馬上敗下陣來(lái)，放棄一切。這樣的人絕對不可能成功。第二種是會(huì )在困難面前拼搏一段時(shí)間，但最終會(huì )停滯不前，這時(shí)，他們就會(huì )說(shuō)算了吧、足夠了這類(lèi)的話(huà)。只有第三種人最可敬，那就是意志堅強，永不動(dòng)搖的人。遇到困難會(huì )勇于拼搏，充滿(mǎn)自信，最終會(huì )戰勝困難，勇往直前。
而大多數人的心里都會(huì )想：我要做意志堅強者。但是這里的大多數人總會(huì )覺(jué)得有堅強的意志是非常容易的，所以在挫折和困難面前，他們將會(huì )墮落為第一種或第二種人。其實(shí)，擁有意志并不難，但是如果自由控制它卻并不容易，這里面有許多困難，其中最大的困難就是欲望。
欲望，也可以叫放任自我，它是一只人生路上的攔路虎。有堅強意志的人，絕對可以戰勝它，反之，沒(méi)有堅強意志的人，會(huì )任由它擺布，當人們任它擺布時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生一種狀態(tài)墮落。
墮落是一種極差的狀態(tài)，它會(huì )使人麻痹，降低人的自控能力，從而產(chǎn)生侵蝕人意志的后果。最終熱讓人迷失人生方向，走上一條違法犯罪的不歸路。 人的未來(lái)是要靠自己來(lái)發(fā)展的。我始終堅信：能為大事者，必不拘小節，堅持不懈，自強不息。天降獎大熱于斯人也，必將勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。這才是意志堅強者應經(jīng)歷的。
堅強的意志，是人生之重。人之一生，堅強意志也必須隨之一生，它是人生中必不可少的。
磨練意志作文 篇32
你注意過(guò)石縫間的生命嗎?也許，那只是一簇簇無(wú)名的野草，一朵朵不起眼的小花，它們實(shí)在是太渺小了，可你留意過(guò)它們的根和精神嗎? 它們的生存條件比那些生活在平原沃地上的植物差得多了，可它們并沒(méi)有因此而放棄生存，反而是在細小的石縫間努力追尋著(zhù)生命生存的土壤。上天對它們是多么的不公：烈日暴曬、暴雨摧殘……可是，它們堅定著(zhù)心中的信念，果敢地拼搏出了一小塊屬于自己的領(lǐng)地!寒來(lái)暑往、冬去春來(lái)，它們只能從雨水中得到一點(diǎn)點(diǎn)滋潤，從陽(yáng)光中得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。然而，在這種惡劣環(huán)境中向上拼搏的生命卻擁有了非凡、強大的根系，那或粗如巨蟒，或細如草繩的根，從一個(gè)石縫扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫鉆出來(lái)。
石縫間頑強的生命向我們展示了一種動(dòng)人的、壯麗的美!先前對它們產(chǎn)生的不屑早已蕩然無(wú)存，驚訝、感動(dòng)、敬佩在心中陡然升騰!是啊，只有那些在惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的生命，才會(huì )擁有比常人更強韌的生存經(jīng)驗和應對能力。司馬遷、阿炳、海輪·凱勒等對生的渴望與對命運的抗爭就證實(shí)了這點(diǎn)!生命，正是在最困厄的境遇中發(fā)現自己，認識自己，從而錘煉自己，成長(cháng)自己，直到最后完成自己，升華自己!
在石縫中向上生長(cháng)的小花、小草都能擁有如此頑強的拼搏精神，我們卻不能將這樣的精神發(fā)揚光大，這是多么令人失望啊。平日里遇上一點(diǎn)點(diǎn)困難，我們就會(huì )駐足不前，甚至抱怨上天的不公和別人的偏見(jiàn)。頓時(shí)，自責的漣漪又在心中蕩漾開(kāi)去……如若我們擁有這些生命的精神，我們還有什么難事做不成呢?
石縫間的生命是毅力和意志最完美的象征，它給一切生命以鼓舞，以示范。作為青春年少的我們，更應該去努力追尋屬于自己生命生存的土壤，讓生命之花綻放異常奪目的光彩!
磨練意志作文 篇33
風(fēng)刮得很快，伏地魔的白紙伴隨著(zhù)漫天的灰塵，在風(fēng)中起舞。
在一片被侵入的搖曳的草地上，夾雜著(zhù)一絲白色。我誤以為是花放錯地方了。當我走近仔細一看，竟然是一只長(cháng)著(zhù)美麗翅膀的白色蝴蝶！
瘦弱的身體，折斷的翅膀，即使拿在手里也會(huì )受傷的小精靈，在讓我疲憊的天氣里，挺直腰桿。是的，它很小，在我眼里它的力量可以忽略不計，但和我相比，它卻背負著(zhù)臺風(fēng)沙塵暴這樣可怕的敵人�？梢韵胂�，它虛弱的身體正遭受著(zhù)可怕的摧殘。
然而，它堅持了下來(lái)，以我們無(wú)法想象的脆弱承受著(zhù)毀滅的打擊。因為它深深地明白了一個(gè)道理：如果它像白紙一樣被風(fēng)戲弄，那么它自己就沒(méi)有未來(lái)，但它會(huì )落入無(wú)盡的塵埃，永遠與它們一起飄散，與死亡分享來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒o(wú)盡的沉默.它不想就這樣結束，它終于從蛋里出來(lái)了，每天都在為變成蝴蝶做準備，最后做繭。成為一只蝴蝶的欲望變得更強烈，并賦予它堅強的意志。它有付出也有收獲。如果看著(zhù)自己的努力在風(fēng)中枯萎，那是多么痛苦��！
它不是隨風(fēng)起舞的白紙，它是生命，哪怕是微弱的生命。
那張白紙在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，上面附著(zhù)灰塵。它沒(méi)有悲傷，沒(méi)有嘆息，只是因為它只是一張紙，沒(méi)有生命的紙，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有煩惱，即使它被風(fēng)碾碎了。
生存下去的意志是堅不可摧的。小蝴蝶可以不怕大風(fēng)而生存。我們呢？每個(gè)人都有自己獨特的生存意志不是嗎？
在危機的壓迫下，大樹(shù)可以在巖石中生根發(fā)芽；蝴蝶能在風(fēng)中站穩。人在危難中總結，在困難中磨練，不然怎么會(huì )有今天的科技？
在風(fēng)中，白紙飄過(guò)，詮釋著(zhù)自己的“華麗”。風(fēng)停了，紙已經(jīng)落了，蝴蝶還在草地上，像以前一樣一動(dòng)不動(dòng)，形成了一幅美麗的畫(huà)卷.
磨練意志作文 篇34
窗內人嘆息，窗外雨聲起。
你，李白，才華橫溢，胸懷大志，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到要被迫暫別長(cháng)安。面對朋友為你踐行而準備的美酒佳肴，只見(jiàn)你失去了當日的“嗜酒見(jiàn)天真”、“一飲三百杯”，內心的苦悶憂(yōu)郁、壯志難酬使你無(wú)可奈何;迷�？粗�(zhù)窗外的細雨淅瀝，只見(jiàn)你端起酒杯卻又推開(kāi)，拿起筷子卻又擱下，內心的矛盾不堪、滿(mǎn)懷憤慨使你雙目茫然。你少有大志，胸懷著(zhù)“濟蒼生，安社稷”的理想，想輔佐帝王、成就偉業(yè)。但當你試圖施展自己經(jīng)國濟世的宏愿時(shí)，卻受到權貴的排擠，政治出路應當何處找?無(wú)奈之下，憂(yōu)郁之中，你寫(xiě)下了《行路難》�！伴e來(lái)垂釣碧溪上，忽復乘舟夢(mèng)日邊”，你忽然想到了呂尚、伊尹開(kāi)始在政治上并不順利，而最后終于大有作為。于是，你雖然感到人生道路的艱難，但又對未來(lái)增加了信心。想到前路障礙重重，你擺脫彷徨，毅然寫(xiě)下“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，以示自己實(shí)現宏愿的堅定信念!
我陷入沉思：是什么使你走出憂(yōu)郁與苦悶呢?噢，是你直面挫折的勇氣!
孟郊·挫折
房?jì)葷M(mǎn)堆圣賢書(shū)，可聽(tīng)朗誦聲聲起。
你，孟郊，勤奮苦讀，志在四方，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己兩次考舉，兩次不中。一心報國，欲求一官半職的你又豈就善罷甘休?誓要堅持到底!于是，再次扎進(jìn)書(shū)堆，寒窗苦讀數十年，顧不得生活的困頓，顧不得思想的不安，只為它朝能在朝廷中大展拳腳，一圓心愿。你無(wú)視前次的失敗恥辱，再接再厲，總結經(jīng)驗教訓，無(wú)論春夏秋冬，都一如既往地寫(xiě)讀。終于，在十二年后的第三次赴考，你成功了!只見(jiàn)你按捺不住興奮，一鼓作氣地寫(xiě)下《登科后》，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”不正正傾瀉了你從苦海中超度出來(lái)后心中的無(wú)比狂喜和吐氣揚眉嗎?
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