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學(xué)民俗過(guò)快樂(lè )年作文

時(shí)間:2021-10-07 17:36:18 民俗 我要投稿

學(xué)民俗過(guò)快樂(lè )年作文

  漫長(cháng)的學(xué)期結束了,快樂(lè )的寒假終于來(lái)啦!

學(xué)民俗過(guò)快樂(lè )年作文

  大年二十三,我早早地起了床。吃過(guò)早飯后就和好朋友王碩鑫一起來(lái)到了鄭州教育電視臺,我們要在這里上一堂特別的民俗課。簽名,領(lǐng)入場(chǎng)券,進(jìn)演播大廳。不一會(huì )兒,節目就在歡快地 “開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年”聲中拉開(kāi)了序幕。

  興華小學(xué)韓凱老師教給我們如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)安全而且有意義的寒假。民間藝術(shù)愛(ài)好者和收藏者李茜老師則給我們講起虎頭鞋的故事。通過(guò)老師生動(dòng)的講述,我知道了許多有關(guān)虎頭鞋的民俗:過(guò)新年,穿虎頭鞋,戴虎頭帽,抱布老虎,就能辟邪保平安。小孩穿上眉眼鞋,喻意長(cháng)大后做事有鼻有眼,有模有樣;穿上小象鞋,喻意吉祥如意;穿上小魚(yú)鞋,喻意年年有余的美好愿望;穿上小鱉鞋,喻意孩子長(cháng)命百歲。各個(gè)地方在顏色上又有差別:新密安陽(yáng)男紅女綠,喻意紅官綠娘娘;封丘則是男紅女藍,喻意紅門(mén)秀才藍門(mén)妞;而南陽(yáng)地區則是男紅女青紫,喻意小孩長(cháng)大以后過(guò)清閑自在的田野生活。這樣的民俗文化一直在中原大地上源遠流長(cháng)。

  二七區培育小學(xué)的金曉芳老師講起了窗花。窗花這門(mén)民間藝術(shù)在2006年被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在2009年被列為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在我國新疆吐魯番高昌遺址上出土的對馬團花則是發(fā)生在1500多年前的北朝時(shí)期,它的'發(fā)現又給窗花添加了一份濃郁的地方色彩和歷史神秘感。讓我不禁感嘆我國傳統民間文化藝術(shù)的厚重,我們一定要好好保護這些瑰寶并把它們傳承下 去。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,最后我們在一片“快樂(lè )寒假拍手歌”聲中結束了這堂生動(dòng)而且年味十足的民俗課。這堂課真是讓我受益匪淺!

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