快樂(lè )過(guò)六一的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )過(guò)六一的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )過(guò)六一的作文1
今天是第 x個(gè)國際兒童節，是我們小朋友的節日，學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來(lái)做我們的班主任，他們管理的很?chē)烂C，也管的很好，有一節課老師把我們帶到操場(chǎng)上讓大家跟我們班的吳奕迅學(xué)武術(shù)，兩位哥哥在旁邊也跟著(zhù)我們一起學(xué)著(zhù)做。
下午的游戲分為兩個(gè)階段，第一階段是“風(fēng)車(chē)轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的風(fēng)車(chē)得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來(lái)讓我們到別的班級去參加“游藝樂(lè )翻天”和“游戲大觀(guān)園”的活動(dòng)。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們去二（二）班參加了游戲，然后又去五（一）班玩了游戲，接著(zhù)我們又去玩了“游戲大觀(guān)園”里面的“保齡球”，最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過(guò)河”。玩過(guò)這些游戲后我們一起手拉著(zhù)手快樂(lè )的回到教室。
今天是我x年以來(lái)最快樂(lè )的一天，真希望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè )過(guò)六一的作文2
今天是六一兒童節，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和同學(xué)們穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學(xué)校。
學(xué)校為了給我們慶祝六一兒童節，為我們舉行了游園活動(dòng)。有猜謎語(yǔ)、拋圈、盲人擊鼓、挾玻珠、釣魚(yú)、吹乒乓球等活動(dòng)。為
我第一個(gè)玩的活動(dòng)就是盲人擊鼓。輪到我的時(shí)候，老師拿一個(gè)用報紙做的面具完全罩住了我的頭和視線(xiàn)，然后在原地上轉一圈，隨著(zhù)直線(xiàn)走了六步后，向前揮動(dòng)手中的鼓槌，“咚”的一聲響起，擊中了鼓。我高興得跳起來(lái)，笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎品—糖果。
接著(zhù)我去玩猜謎語(yǔ)游戲，老師們出謎語(yǔ)，我們來(lái)猜。我猜了十四道題，共猜對十三道題，得到了很多的獎品。從猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)，使我覺(jué)得知識的無(wú)窮性。所以，我應該要努力讀書(shū)，閱讀更多有有意義的課外書(shū)，并做好筆記，開(kāi)闊自己的視野。我相信在下次的活動(dòng)中，我會(huì )猜對更多的謎語(yǔ)，也會(huì )得到許多獎品的。
快樂(lè )過(guò)六一的作文3
5月31日我們來(lái)到了學(xué)校，我們吃完早飯就去看節目了。第一個(gè)表演的是一年級一班，她們表演的是戲曲聯(lián)唱，第二個(gè)表演的是一年級三班，她們表演的是詩(shī)歌朗誦，題目鋤禾和詠鵝，有一群美麗的白天鵝上臺表演，非常美麗漂亮；第三個(gè)表演的是一年級九班，她們表演的也是詩(shī)歌朗誦，題目春曉，他們手上拿著(zhù)花和扇子，一起朗誦“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。
節目結束后，我們就去買(mǎi)書(shū)了。哥哥姐姐賣(mài)，我們買(mǎi)，老師讓我們每人帶10元錢(qián)，有的同學(xué)帶了十幾塊錢(qián)，買(mǎi)了好多書(shū)，但是我只帶了10元錢(qián)，買(mǎi)了三本書(shū)一些文具。
今天過(guò)的真快樂(lè )呀！
快樂(lè )過(guò)六一的作文4
六一文藝匯演讓我感覺(jué)到非�？鞓�(lè )！
我們玩好了項目后，開(kāi)始來(lái)看表演了。我們在表演中吃著(zhù)東西，令我印象最深刻的活動(dòng)就是擊鼓傳花猜成語(yǔ)這個(gè)游戲，因為很多人都選徐宇軒，他一個(gè)都沒(méi)答錯，所以他有好多個(gè)棒棒糖。
這個(gè)游戲玩好了以后，再說(shuō)另外一個(gè)游戲，搶凳子。好幾個(gè)人失敗，只有二個(gè)獲勝者，一個(gè)胡天浩，一個(gè)邵楚涵�？墒俏疫x的盧芯磊為什么搶不到凳子呢？因為她不專(zhuān)心致志地看著(zhù)凳子，不知道凳子在哪，她就坐反了，而且她下手也很慢，所以她退出了，這一個(gè)事情令我非常失望�？墒俏业暮门笥押旌苿倮�，他是最終的'勝利者。
快樂(lè )過(guò)六一的作文5
今天早上一起床，每個(gè)人的臉上都又快樂(lè )的笑容，原來(lái)今天是六一兒童節呀，走進(jìn)教室，同學(xué)們快樂(lè )的交談，談話(huà)的內容當然是關(guān)于六一兒童節，又得人說(shuō)：【今天玩什么呢？】有的人說(shuō)：【老師今天不會(huì )還上課吧�！�
老師走進(jìn)教師同學(xué)們才住口，老師說(shuō)：【今天我們就上兩節課，剩下時(shí)間都是玩�！俊疽��！课覀儦g呼起來(lái)，上萬(wàn)了兩節課，我們都到操場(chǎng)集合，去做游戲。
第一個(gè)游戲是【運球，】就是拿著(zhù)乒乓球球拍，上面放個(gè)乒乓球，把球拍遞給你對面的人。輪到我的時(shí)候球在乒乓球拍上很不聽(tīng)話(huà)，幾乎是走一步掉了，走一步掉了。
第二個(gè)游戲是【行路難】就是頂著(zhù)書(shū)走，書(shū)在我的頭上一直掉，我好不容易猜到終點(diǎn)。
第三個(gè)游戲是【趕豬跑】不是真豬，是籃球，用掃帚感籃球跑到終點(diǎn)�；@球是不聽(tīng)話(huà)，一直跑到別人的跑道上。
這個(gè)六一我國的非�？鞓�(lè )。
快樂(lè )過(guò)六一的作文6
今天是一年度的“六一”兒童節，每一位同學(xué)的臉上掛著(zhù)欣喜快樂(lè )的笑容。
下午，我們的班主任給我們每人一個(gè)面包和一根棒棒糖，我們在操場(chǎng)一邊吃著(zhù)一邊觀(guān)看四年級哥哥姐姐的拔河比賽。
晚上我們處州晚報的小記者到老藝人蛋糕店親手做一個(gè)蛋糕，我去的時(shí)候蛋糕店里擠滿(mǎn)了人，里面做蛋糕的小朋友全神貫注的做，沒(méi)有輪到的小朋友惦著(zhù)腳在看著(zhù)，有些家長(cháng)拿著(zhù)相機在拍照片，做好的小朋友高高興興的提著(zhù)蛋糕回家了。好不容易才輪到我，我先把外面用白色的奶油涂上，然后用紅色和黑色的奶油點(diǎn)綴，再把中間用彩色的小條裝飾，最后用黑色在蛋糕上寫(xiě)上“六一”，這樣蛋糕就完成了。雖然蛋糕做的不是很漂亮，但是畢竟是我自己親手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打開(kāi)蛋糕盒，然后插上六根蠟燭，吹了蠟燭后，我們就開(kāi)始吃了，吃著(zhù)自己親手做的蛋糕，感覺(jué)真的好甜好香。
啊，今年的“六一”過(guò)的是特別的快樂(lè )。
快樂(lè )過(guò)六一的作文7
今天，是六一兒童節，是我們的節日。我特別高興的上學(xué)了。
在學(xué)校里，我們先玩《傳球游戲》。游戲規則是，先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上，隨著(zhù)敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中，就這樣傳下去，只要敲鼓的同學(xué)一停下，球在哪個(gè)同學(xué)手中，就讓他表演節目。有的同學(xué)表演跳舞，有的表演講故事，有的背古詩(shī)，還有很多。節目！這個(gè)節目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動(dòng)畫(huà)片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西，有小青瓜，大米餅，旺旺雪餅，黑白配。等很多東西，后然老師讓我們排好隊，大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我多么希望天天都是六一節！
快樂(lè )過(guò)六一的作文8
六一是我們小孩子最喜歡的節日，這一天我們都會(huì )特別開(kāi)心。
這天是星期五，我們一大家子吃過(guò)飯，來(lái)到了龍潭山，到了那里，首先映入眼簾的是非常壯觀(guān)的大門(mén)，上面清楚的寫(xiě)著(zhù)龍潭山公園。我們順著(zhù)臺階慢慢的向上走去，旁邊有許多碧綠的參天大樹(shù)，而且，樹(shù)干又大又粗，像是幾位士兵在保護大自然一樣，真是讓我羨慕。又向上走去，兩個(gè)高大的石獅子矗立在那，這兩頭石獅子很有特點(diǎn)，它們有著(zhù)鋒利的牙齒，大大的眼睛，而且還有大大的爪子，嘴巴張的老大，給人的感覺(jué)像是要吃你一樣，接著(zhù)往上走，又看到了三匹駿馬，我們還騎了上去，這可是我第一次騎馬呢！雖然是假的，但我還是和你開(kāi)心。從山上有一條小溪流過(guò)，媽媽說(shuō)這個(gè)是山泉水，能喝的，最后我們來(lái)到了山頂，啊，真是太漂亮了，我們看到了大半個(gè)吉林市，那松花江像一條巨龍，還有一座座高樓大廈，在霓虹燈下顯得特別漂亮。
這次六一我過(guò)得太開(kāi)心了，希望下次還能來(lái)龍潭山公園。
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