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【精華】命運初中作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的命運初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
命運初中作文 篇1
一個(gè)人躺倒之前，總是信心先躺倒的，所以，戰勝困難首先就是戰勝自己�！}記
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì )使人感到彷徨。老師常說(shuō)；夢(mèng)想有多遠你就能走多遠。我們決定不了出身，但我們改變的了我們的命運。任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡(jiǎn)單。我們的童年離去，我們要知道的是一個(gè)人的成功，在于這個(gè)人努力的價(jià)值。
如果把人生比作一棵樹(shù)，那么生命最終是一塊木雕，唯一值得欣慰的是曾經(jīng)被綠葉成長(cháng)過(guò)。
聞一多先生的說(shuō)了就做，孔子說(shuō)過(guò)三人行，必有我師焉。一切都是有可以利用的機會(huì )。上初中后懂得了學(xué)習是自己的事。因為上小學(xué)時(shí)我習慣了有老師，并不覺(jué)得學(xué)習有意思。但上初中時(shí)，老師讓我當上了團支書(shū)，我知道老師是對我很信任，我努力的盡自己的精力去學(xué)習，成績(jì)有了提高，但我很容易自滿(mǎn)，對自己的'成績(jì)總是滿(mǎn)足。老師也總說(shuō)我懶，我也被老師叫出去兩次。我知道命運是暴君施虐的權威，傻瓜失敗的借口；千里之行，始于足下。不努力哪里來(lái)的收獲；我們可以失望，但決不能盲目。命運在我自己的手上，加油吧，為明天。
人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。
命運初中作文 篇2
命運
喧鬧的馬路邊總會(huì )有一個(gè)手持拐杖眼帶墨鏡衣衫襤褸的老人，人們稱(chēng)他為算命先生。當你走過(guò)他的身邊時(shí)，他一定會(huì )攔住你訴說(shuō)你的'命運如何。
“你印堂發(fā)黑，命一定很曲折吧�！崩先说男⊙劬ν高^(guò)厚厚的墨鏡，好似自言自語(yǔ)地說(shuō)道。你會(huì )停下腳步，用眼睛快速地打量對方，這時(shí)算命先生又開(kāi)口了“你從小身體就不好，現在工作也不順利，未來(lái)的你過(guò)得更慘，這就是你的命運�！蹦泱@訝了，認為算命先生說(shuō)的很對，于是快速跑上前去，遞過(guò)去了一支煙。
“你怎么知道的，大爺？”你坐到了算命先生旁邊的小板凳上。算命先生見(jiàn)你來(lái)了興趣，便讓將你的手掌展開(kāi)，開(kāi)始你還有點(diǎn)不相信�！澳憧�，這是你的生命線(xiàn)，很淺，所以你現在過(guò)得不好。財富線(xiàn)也很淺，所以你現在沒(méi)有錢(qián)�！彼忝壬谀銛傞_(kāi)的手掌上比劃著(zhù)。
你震驚了，又遞了上去一支煙，追問(wèn)到著(zhù)你的前途，但這時(shí)候的算命先生卻閉上了眼，口里念叨著(zhù)“天機不可泄露�！�
你急了，你太想知道自己的前途了，你打開(kāi)了錢(qián)包，抽出了一張百元大鈔，迅速地塞到了算命先生的手里。
算命先生攥了攥拳頭，把錢(qián)裝到了上衣口袋里，說(shuō)“五年之后，身體健康，大富大貴�！闭f(shuō)完就又閉上了眼睛，不再說(shuō)話(huà)。
你太高興了，以至于跳了起來(lái)，你恨不得把這個(gè)消息告訴所有人。你連忙握住了算命先生的手，嘴里不停地說(shuō)著(zhù)謝謝謝謝。握罷，轉身?yè)P長(cháng)而去。
命運初中作文 篇3
當我最后一次治療完畢后，我的身體也已被冰冷的鋼鐵覆蓋了。只有我的心臟和大腦，還原原本本地呆在我的身上，為我的生命貢獻著(zhù)最后一份力量。一陣陣動(dòng)魄的跳動(dòng)，震顫著(zhù)我的身體。
“你好!鋼鐵戰士，前面的情況怎么樣?好些了嗎?”克姆博士搖著(zhù)輪椅走了進(jìn)來(lái)。我用木訥的眼神緊跟著(zhù)他，仿佛要看到他的心里去�！暗玫�，別這么看我，作為一個(gè)機械人，我已經(jīng)做得很好了!年輕人!”克姆博士笑著(zhù)，這笑聲讓整個(gè)實(shí)驗室都感到毛骨悚然。我張大嘴巴，想要吐出心中的不快，可是我的聲音，也變成了電腦合成音。
“最后的人類(lèi)已經(jīng)離開(kāi)這里，向第二基地去了。我們的任務(wù)，就是在天黑之前，守住外星生物的進(jìn)攻。盡量拖住它們，讓羅杰盡快把人類(lèi)安置好。聽(tīng)懂了嗎?你這廢鐵!”克姆博士叫道�！班粥粥�，嘀嘀嘀�！本瘓笃黜懥��？四凡┦繉ξ艺f(shuō)：“快去，外星生物已在攻擊實(shí)驗室，快去和其他鋼鐵戰士消滅它們�！�
我走上傳送帶，心里想著(zhù)我的妻子、女兒、父母，以及我的戰友…可惜，他們在幾天前就已經(jīng)被外星生物抓去了。不知現在是否還在人世……“哐!”門(mén)打開(kāi)了。不遠處，外星生物正在瘋狂破壞基地大門(mén)，想要找到實(shí)驗室，永遠結束人類(lèi)的.統治。我上好子彈，一陣掃射，外星生物倒下一片。其余的朝我沖了過(guò)來(lái)，我放出導彈，全殲了這群惡心的家伙�！昂�，干得漂亮!”我的戰友米德一邊向我豎起了大拇指，一邊向我走來(lái)。
突然，米德定格了，接著(zhù)，他的臉被痛苦地扭曲了。變?yōu)榱艘恍┧槟�，消失了�！安�，米德。�?”我大喊，可惜，他已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。這時(shí)，外星人的首領(lǐng)巴德大帝帶著(zhù)十萬(wàn)大軍，乘著(zhù)飛碟向我飛來(lái)。我一人站在這戰場(chǎng)上，孤獨地站立著(zhù)……
外星首領(lǐng)巴德大帝狂笑著(zhù)“地球人，投降吧，我會(huì )讓你死的痛快些!”我聲音不大，但異常堅定地說(shuō)了一聲：“絕不!”此刻，萬(wàn)道激光射入我的胸膛，我流出了一些血，(不!準確地說(shuō)應該是機油)倒下了。噢，我的親人，我的國家，我的地球……永別了!
“起床了!怎么還在睡?都幾點(diǎn)了!”媽媽說(shuō)。我揉揉睡眼，走下床，吃過(guò)早飯。走到門(mén)口，像往常一樣，米德已經(jīng)站在門(mén)口等我了。我們一起向學(xué)校走去。這時(shí)，一架ufo停留在我們后方的上空�！皥蟾�，巴德大帝，光能巨炮已完全冷卻，是否消滅地球一切生命?”“好，10秒后啟動(dòng)光能巨炮，讓這個(gè)星球灰飛煙滅吧!哈哈哈哈!”恐怖的笑聲響遍了地球上空，只可惜地球人還毫不知情……
命運初中作文 篇4
有多少人為它付出自我
命運
那是自然會(huì )給人類(lèi)去雕琢的寶石
有些人--
面對著(zhù)饑渴的威脅
忍受著(zhù)病痛的折磨
眼看著(zhù)被奪去的生命
甚至--
哭泣著(zhù)哀悼著(zhù)那種種悲痛命運
命運
有多少人因為它而得到歡樂(lè )
命運
那是甜蜜果實(shí)的種子
有些人會(huì )--
在歡快的日子里獨享美味
沉浸幸福的生活中健康成長(cháng)
處在溫暖的`家庭中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮
甚至--
在天寒地凍時(shí)享受著(zhù)溫飽
命運
是一個(gè)不尋常的調味瓶
命運
讓我們嘗遍人生的酸甜苦辣
好像--
在甜蜜的日子里享受著(zhù)無(wú)限快樂(lè )
在苦澀的生活中體驗坎坷的人生道路
在酸溜溜的人生中細細品味
甚至--
在辣絲絲的道路中慢慢體會(huì )
命運
屬于敢向它挑戰的人
命運
只對勤勞的人微笑
瞧--
用勤勞的雙手播種
用智慧的腦子暢想
用辛勤的汗水澆灌
甚至--
在生死的邊緣與死神搏斗
命運
對于懶惰的人會(huì )毫不留情
命運
對于辜負它的人要付出代價(jià)
就像如此--
那些浪費時(shí)間的人們會(huì )因如此流失青春
給予他們的生命若不好好珍惜會(huì )因此永入長(cháng)眠
懶惰的人終究會(huì )成為懶漢
然而，靈感是最不喜歡拜訪(fǎng)懶漢的
命運
如萬(wàn)花筒
命運
如人生的哲理
宛若
花兒那般艷麗
鳥(niǎo)兒那般自由
鋪青疊翠的草地
甚至像--
輕盈飛舞的蝴蝶兒
命運
壯麗的山河
命運
瑰麗的曦陽(yáng)
命運
......
命運初中作文 篇5
有這樣一個(gè)人，她出生在一個(gè)普通的農民。她學(xué)習一向很好，在班里總是名列前茅，直到她 考大學(xué)，她在志愿上寫(xiě)了兩個(gè)志愿，一是 醫科大學(xué)，二是內地的一個(gè)不知名的學(xué)校。這女孩兩個(gè)大學(xué)都考上了，她很高興。因為她很想走出農村，到大城市學(xué)習。她一點(diǎn)也沒(méi)想，就去上了內地的那個(gè)學(xué)校。這時(shí)，大家都很疑惑，她父母不管嗎?可是你知道嗎，她的父母從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)學(xué)，根本不知該怎么為孩子選擇學(xué)校。
女孩去了內地，她剛去哪里的`時(shí)候就退學(xué)了，因為她不懂漢語(yǔ)，所以因為語(yǔ)言不同，也因為學(xué)校收的錢(qián)太多，她退學(xué)了。她不讓父母知道，一如既往的拿父母寄來(lái)的錢(qián)�？墒钦l(shuí)知，女孩被染上了毒，她往家里寫(xiě)信，索要很多錢(qián)。你可知道女孩的父母畢竟是農民，賺不來(lái)那么多錢(qián)，然后他們向親朋好友借錢(qián)，最后欠了一屁股債。女孩在他鄉，因語(yǔ)言不通，所以就選擇了自殺，她不再給家里寫(xiě)信了，女孩父母給女孩打電話(huà)，他也不接。從此，女孩再無(wú)音訊。女孩的父母，每天都很擔心的過(guò)日子，直到有一天，父母通過(guò)朋友，得知了女孩死了。他們就非常難過(guò)的過(guò)日子，幾年后女孩的父母也死了。
我想他們一家人可能已經(jīng)在天堂團聚了吧，。命運就是這樣，你一旦走錯了一步，你會(huì )接二連三的走錯，因該三思而后行。
命運初中作文 篇6
在這個(gè)世界上，很多人沒(méi)能成功，并不是因為他們缺少智慧，而是因為他們面對事情的艱難而沒(méi)有做下去的勇氣。
人需要理想，理想如成功的基石。
在美國，曾有人做過(guò)一個(gè)非常有意思的實(shí)驗。他們用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜箍住，來(lái)觀(guān)察當南瓜逐漸長(cháng)大時(shí)對鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大，最初他們估計南瓜的最大承受壓力大約為500磅。
在實(shí)驗的第一個(gè)月，南瓜承受500磅的壓力，到實(shí)驗的第二個(gè)月，南瓜承受了1500磅的壓力，當它承受到20xx磅的壓力時(shí)，工作人員將鐵圈加固，以免南瓜把鐵圈撐破。
到實(shí)驗結束之時(shí)，整個(gè)南瓜承受了5000磅的壓力之后瓜皮才產(chǎn)生裂痕。
當他們打開(kāi)南瓜時(shí)，發(fā)現它已經(jīng)無(wú)法再食用了，因為它中間充滿(mǎn)了堅韌牢固的層層纖維，試圖想要突破包圍它的鐵圈，為了吸收充分的養分，以便于突破限制它城戰的鐵圈，它的根往不同的`方向全方位地伸展，最后這個(gè)南瓜獨自地幾乎控制了整個(gè)花園的土壤與資源。
由南瓜的成長(cháng)歷程，你是否想到自己的人生，南瓜有想要突破鐵圈努力成長(cháng)的理想，你是否也有想要實(shí)現理想的堅定決心？
只要像小南瓜一樣頑強，就沒(méi)有什么困難能夠阻擋你！
命運初中作文 篇7
命運是屬于某個(gè)人的嗎？不，我認為它更像一個(gè)世界的王者，無(wú)論你想或者不想，它都在那里，支配著(zhù)你。
你見(jiàn)不到它，這是理所當然的�？赡阌譄o(wú)法忘記它，為什么呢？它總愛(ài)在你走的那條路上放幾顆石子或栽幾棵樹(shù)。未來(lái)是很漫長(cháng)，的，你不知道它會(huì )使你將經(jīng)過(guò)的地方更美麗還是更曲折，你也不知道你到哪兒的時(shí)候是晴空萬(wàn)里還是陰雨綿綿，你更不知道這條路上有沒(méi)有人陪你走。害怕嗎，恐懼嗎，那又怎樣？你只能選擇相信它，相信命運給你指的路試正確的。
向命運挑戰嗎……是個(gè)不錯的選擇！向命運挑戰的`人很多，征服命運的人也不少，可失敗的呢？很快就會(huì )被成功者的光芒所淹沒(méi)。社會(huì )是殘酷的，人心是黑暗的，總有一天命運會(huì )讓你學(xué)會(huì )這些。在這個(gè)只欣賞人才的世界，每個(gè)人都默默地遵守著(zhù)森林法則——弱肉強食。人們不同情眼淚，不關(guān)心被命運欺凌的人，除了金錢(qián)以外他們什么也看不到。我不知道命運會(huì )不會(huì )懲罰他們，我只知道，在這個(gè)時(shí)代，好心都會(huì )被當成驢肝肺。
微笑，大概除了這個(gè)命運不會(huì )被任何東西吧？霍金，他的經(jīng)歷是眾所周知的，他贏(yíng)了，他讓世界都為之所動(dòng)，他讓我們的心靈為之顫抖，他讓命運為之讓步，他用他的微笑博得了所有人對他的認可。直面挫折，戰勝挫折，他的微笑，就是他的武器。
不要說(shuō)命運對自己不公了，你有什么能力能讓命運聽(tīng)從你的？你有什么能力改變自己的命運？如果你認為知識改變命運是廢話(huà)的話(huà)那你又有什么能夠改變命運？1和0的概念是完全不同的，就好比不戰而敗與單槍匹馬迎戰一樣。不要放棄任何一點(diǎn)可能性！
命運這家伙啊，有時(shí)像個(gè)孩子，有時(shí)又像位長(cháng)者，但它是公正公平的——它一向如此。如果是你，你會(huì )選擇征服命運還是被它征服？
命運初中作文 篇8
關(guān)于詩(shī)，已經(jīng)是非常遙遠的故事，連同這個(gè)故事逝去的，還有那個(gè)年代�；蛟S那個(gè)年代本身，并不值得留戀；只是感懷那些留在路上的，深深淺淺的腳印。
詩(shī)的筆鋒已經(jīng)生銹，詩(shī)的言辭已經(jīng)風(fēng)化；詩(shī)的情懷已經(jīng)消亡。
在悄然流逝的光陰里，褪色的豈止是容顏呢？
詩(shī)被我們擱置一旁，我們被詩(shī)拒之于千里之外。在相互遺忘的世界里，誰(shuí)粉墨登場(chǎng)？
曾經(jīng)流連于字里行間的激情，有誰(shuí)還能輕易拾起嗎？
不是詩(shī)拋棄了我們，是我們日漸枯竭的思想，生不出詩(shī)的幼芽。在疲于應對的生活中，眼看著(zhù)時(shí)間的刻刀，一寸寸逼仄著(zhù)眼角的魚(yú)尾紋。多年不見(jiàn)的朋友們，乍見(jiàn)之下，總是最先自嘲的打趣：老了，真的老了……言語(yǔ)中全然沒(méi)有了抵抗的力量。
說(shuō)到底，我們又能抵抗什么呢？生活教會(huì )我們與命運和解，讓我們逐漸變成，一塊被海水沖刷的，不見(jiàn)了棱角的鵝卵石。---我們已經(jīng)過(guò)了寫(xiě)詩(shī)，讀詩(shī)的年齡。
關(guān)于詩(shī)，偶爾會(huì )誘發(fā)一絲內心的隱痛。它就像一只飄向天際的風(fēng)箏，漸行漸遠。唯一與之牽扯不斷的是，一份莫名的情懷；已經(jīng)深深潛藏在青春的夢(mèng)里。
可我常常在想，或許我們并沒(méi)有就此與詩(shī)別過(guò)；只是改變了一下行為方式而已。
昔日的我們，用筆寫(xiě)詩(shī)；今日的我們，用心吟詩(shī)。每一句經(jīng)典，每一行斟酌；都濃染在柴米油鹽的，五味雜陳里。于喧囂的`背后，依然保留著(zhù)，一份特有的詩(shī)性的純真。才使得多愁善感的我們，內心擁有了一片，猶如藍天、白云般的廣袤無(wú)垠……
或許詩(shī)的錦繡與華彩，早已如同細胞一樣，與生命密不可分。在粗糙的生存面前，與忙碌的輾轉當中；一個(gè)不經(jīng)意的微笑，一句脫口而出的片言，一種尊嚴，一種取舍，一種身經(jīng)磨礪依然安之若素的坦然；從中都可以捕捉到詩(shī)性與詩(shī)話(huà)的影子。
原來(lái)詩(shī)與生命，早已因彼此的存在，使心靈褪去浮華；因彼此的沉淀，使目光越加澄明清澈。這絕不關(guān)乎于年齡，不關(guān)乎于悲喜，不關(guān)乎于潮起潮落……
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