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讀書(shū)改變命運初二話(huà)題作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的讀書(shū)改變命運初二話(huà)題作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)改變命運初二話(huà)題作文1
早就想不起第一次觸碰課本是什么時(shí)候了，只是覺(jué)得每天讀書(shū)
就是“混日子”。直到現在，我已經(jīng)是初二的一名即將要會(huì )考的初中生了才漸漸意識到：讀書(shū)，真的可以改變一個(gè)人的命運。
語(yǔ)文老師還是跟往常一樣，喜歡穿著(zhù)一身黑的西裝，胖胖的大臉上戴著(zhù)金框鼻托的眼鏡，看見(jiàn)了總讓人忍俊不禁。老師從手中拿出我們的課本，對我們說(shuō)道“請同學(xué)們翻到22頁(yè)的《我的第一本書(shū)》”看到這個(gè)標題，我愣住了，第一本書(shū)？我讀過(guò)的第一本書(shū)，早已沒(méi)有印象了。老師讓我們閱讀課文，我也和同學(xué)們一樣，仔細的`讀著(zhù)，當我看到課文中的人物：一個(gè)考了第三名的“二黃毛”連手指頭有都分不清楚，大笑起來(lái)。而史承漢先生卻因為承字少了一撇，才得了第二名，喬元貞是第一名，因為家里的貧困，牛漢先生把自己的一半書(shū)給了喬元貞，我心里想著(zhù)，喬元貞應該有大作為吧，可看到最后才知道，結局是喬元貞先生淪落成走街串巷賣(mài)紙煙的小販，心中不禁感慨，為什么會(huì )讓一個(gè)會(huì )讀書(shū)的人，淪落成這樣呢。
心里有說(shuō)不出的感受，在當時(shí)的社會(huì )，許多窮人是因為家庭條件不能上學(xué)，而如今，我們大家都平等的坐在課堂聽(tīng)老師講課，有的同學(xué)卻不好好念書(shū)，認為學(xué)習是一種痛苦，真的是大錯特錯了，我合上書(shū)本，心中感慨萬(wàn)分，好像逐漸明白了“讀書(shū)”這兩個(gè)字的重要。
我也漸漸明白：會(huì )考等待我的只是人生路上的一道坎坷，接下來(lái)還有許許多多，我不能再像初一的時(shí)候覺(jué)得讀書(shū)是度日如年，敷衍了事，應該認真對待每一次作業(yè)，聽(tīng)老師講課。
讀書(shū)改變命運初二話(huà)題作文2
最近，打開(kāi)電腦總能被一條新聞刷頻，那就是四位華科校友被入選為：“天才少年”。四個(gè)人之中只有一個(gè)女生，她叫姚婷，她拿到了156萬(wàn)年薪，引來(lái)了網(wǎng)友的怒贊：“擁有絕頂的美貌和智慧“。因此，她成為了新聞的焦點(diǎn)，是大家關(guān)注的對象。
156萬(wàn)的年薪，對很多人來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一個(gè)天文數字。有很多人，要奮斗多少年才能賺到156萬(wàn)元。而一個(gè)女生剛畢業(yè)就能獲取一份年薪156萬(wàn)的工作，真的可以用年少有為來(lái)形容了。那么這一個(gè)女生又是憑什么獲得這樣的高薪工作呢？她有什么樣的家庭背景呢？原來(lái)姚婷是湖南人，她的父母都是普通的人，沒(méi)有什么優(yōu)越的家庭背景。她在學(xué)習上非常自律，她通過(guò)刻苦的學(xué)習考上了名牌大學(xué)，不斷提升自己，才有了入選為“天才少年”的今天。她通過(guò)努力獲得人人羨慕的超高薪工作，可以說(shuō)，她今天所取得的成就是必然的。
姚婷這樣一個(gè)普通的女生入選為“天才少年”這一個(gè)事實(shí)上，從一個(gè)普通女生獲得年薪156萬(wàn)元的超高薪工作這一件事情上，我們看到了什么呢？我們看到了，讀書(shū)是唯一的上升通道，通過(guò)讀書(shū)才能脫離自己原先的階層。有的人會(huì )說(shuō)：“讀書(shū)很苦！“但我要說(shuō)：”不讀書(shū)的人生卻是苦上加苦！千萬(wàn)別覺(jué)得讀書(shū)苦，因為那是你去看世界的路“。有的人在抱怨這個(gè)世界的不公平，是的.，我不否認，這個(gè)世界確實(shí)沒(méi)有絕對的公平。有的人一出生就是含著(zhù)金鑰匙長(cháng)大的，有的人卻出生在極其貧窮的家庭，但是我們每一個(gè)人都沒(méi)有辦法左右我們的出生環(huán)境，所以抱怨也就沒(méi)有什么真正的意義了。
與其抱怨命運的不公，不如奮發(fā)向上，好好讀書(shū)，讓我們向姚婷學(xué)習，通過(guò)讀書(shū)改變自己的命運吧！
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