知識改變命運作文900字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的知識改變命運作文900字，歡迎大家分享。
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德雷克斯說(shuō)：知識是人類(lèi)的靈魂；知識是人生通往光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習再去實(shí)踐，才能獲取知識才能改變一生的命運。
名人尚且如此，我們這些普通人不是更應該重視知識的力量嗎？在我們身邊不乏用知識來(lái)改變命運的人，也不乏因沒(méi)有知識而毫無(wú)建樹(shù)的人。下面就讓我為您具體解說(shuō)吧！
我的表哥是一個(gè)勤奮學(xué)習、刻苦努力的人。一天我和媽媽來(lái)到姥姥家，剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)表哥在認真地做題。轉眼到了晚上，我們都在吃飯，而表哥卻仍舊默默無(wú)聲做著(zhù)資料。當我們都吃完后，他才開(kāi)始吃飯。只見(jiàn)他雙手拿著(zhù)筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時(shí)，資料書(shū)上的筆墨還沒(méi)有干呢！媽媽讓我學(xué)習表哥這種勤奮學(xué)習的精神，我誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)光荏苒，表哥大學(xué)畢業(yè)了，在上海的一個(gè)大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作，經(jīng)常得到公司領(lǐng)導的認可和嘉獎。
而我堂哥的情況則與我表哥的情況截然相反。一天我來(lái)到堂哥家，剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)“叮叮，叮�！钡穆曇�，我向發(fā)出聲音的地方走去，一看，原來(lái)是堂哥在玩手機QQ。瞧他那樣子好像挺陶醉。午飯后，堂哥繞到我身后輕聲說(shuō)：“東弟，走，我們去網(wǎng)吧，我請你。聽(tīng)說(shuō)ＣＦ又出新人物了，走，走吧！”我暗暗地笑了笑說(shuō)：“好，但是就怕大姑不讓去，算了，哥，你先去，我一會(huì )兒就到，你先玩！”堂哥二話(huà)不說(shuō)，一溜煙跑了。
很快到了傍晚，堂哥滿(mǎn)面春風(fēng)，一蹦一跳地回來(lái)了。大姑皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“你去干嘛了？”堂哥看了看我說(shuō)：“我……我去和朋友打乒乓球了�！贝蠊谜f(shuō)：“怎樣沒(méi)看見(jiàn)你拿乒乓球拍呀？”大姑的話(huà)句句緊逼著(zhù)堂哥。隨后大姑又說(shuō)：“人不能沒(méi)有文化，因為文化可以改變你一生的命運，難道你還想走媽媽的老路嗎？媽媽就吃了沒(méi)文化的虧�！碧酶缡裁丛�(huà)也沒(méi)說(shuō)，貓著(zhù)腰進(jìn)了屋。
堂哥聽(tīng)了大姑的話(huà)，但并沒(méi)有繼續上學(xué)，而是去江蘇打工了。一天在上班時(shí)間，堂哥突然來(lái)了“網(wǎng)癮”，再三忍耐下終究沒(méi)能抵擋住網(wǎng)絡(luò )的誘惑，終于他偷偷地去了網(wǎng)吧。
在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過(guò)了三個(gè)小時(shí)。當他回到公司時(shí)，老板正到處找他。問(wèn)清事情原委后，老板雖沒(méi)有開(kāi)除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢(qián)。
一個(gè)人不能沒(méi)有知識，因為知識可以改變你一生的命運；一個(gè)人不能沒(méi)有良好的心態(tài)，因為一個(gè)良好的心態(tài)可以讓你以愉快的心情解決難題；一個(gè)人不能沒(méi)有良好的習慣，因為良好的習慣可以成就未來(lái)！
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假期我讀了《布魯克林有顆樹(shù)》這本書(shū)，主人翁是一個(gè)十一歲的小女孩，一個(gè)生活在布魯克林窮人區的貧困女孩，一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，一個(gè)整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她卻是一個(gè)擁有夢(mèng)想、對未來(lái)充滿(mǎn)希望的小女孩——弗蘭西。
她的成長(cháng)歷程令我驚訝，十一歲的弗蘭西做了幾乎大人所做的所有的事情，撿垃圾、做小工養活家庭……我十一歲時(shí)，夏夜有空調風(fēng)扇吹著(zhù)，冬夜有厚被蓋著(zhù)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口小少爺的生活……
然而生活卻也從不眷顧著(zhù)她，深?lèi)?ài)著(zhù)她的父親早逝，母親卻又偏愛(ài)著(zhù)弟弟，甚至是學(xué)校里的同學(xué)老師都看不起她，除了她早逝的父親及茜茜阿姨，她幾乎得不到其他的愛(ài)與關(guān)懷。她的成長(cháng)就如同生長(cháng)在貧民窟的那棵樹(shù)，不管人們如何砍斷它的枝椏，如何焚燒它的根部，只要有土，它就會(huì )堅強的活下來(lái)，生長(cháng)著(zhù)。弗蘭西的堅強、毅力真的讓人折服，她從不因生活的困苦而低頭落淚，或是感到羞恥，她為她所擁有的而驕傲，因為這樣的生活給了她堅毅的心，給了她不斷奮發(fā)向上的動(dòng)力。要是我恐怕早就堅持不了了。在我們家買(mǎi)東西不管是吃的或是用的我和弟弟總是人手一份，媽媽盡量買(mǎi)同樣的`或同樣多。就這樣我和弟弟有時(shí)還無(wú)理取鬧說(shuō)媽媽偏心。媽媽為了提高我的英語(yǔ)成績(jì)給我報英語(yǔ)輔導班，我還生氣占用我周末的時(shí)間。能學(xué)習，有時(shí)間學(xué)習是多磨幸福的事��！看了這本書(shū)，我心中真是羞愧啊。
弗蘭西的夢(mèng)想就是讀書(shū)，接受知識的熏陶。她的生活中除了書(shū)沒(méi)有其他的朋友，她相信知識，相信教育的力量，這是讓她最終改變命運的有力后盾。還記得弗蘭西的夢(mèng)想：“是的，等我長(cháng)大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內橡膠樹(shù)。我只要這樣的書(shū)桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗，里頭總放著(zhù)一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書(shū)……書(shū)……書(shū)……”這是弗蘭西在圖書(shū)館借書(shū)時(shí)的思想活動(dòng)，讀來(lái)觸動(dòng)我心弦，我相信，書(shū)中自有弗蘭西渴望的一切，在書(shū)中，她能體會(huì )到現實(shí)不曾有的美好生活，以及精神食糧對于物質(zhì)匱乏的補充和潤澤。讀書(shū)，接受知識的熏陶，這是弗蘭西的夢(mèng)想，也是最終改變她命運的盾牌。
讀完整本書(shū)，我感觸很深，知識真的可以改變命運。
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