關(guān)于命運交響曲作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的命運交響曲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
命運交響曲作文 篇1
今天,我聽(tīng)了鋼琴曲,《命運交響曲》。這是貝多芬譜寫(xiě)的交響曲。曲中有強有有弱,抒發(fā)了貝多芬向往美好命運的感情。
樂(lè )曲的開(kāi)頭很強烈,也很突然,表達出貝多芬激昂的斗志。樂(lè )曲漸漸進(jìn)入柔和的曲子,顯示出生活的美好。這時(shí)又插入一段強烈的曲子,表達了貝多芬和命運斗爭,想改變命運的感情。這時(shí),是有點(diǎn)帶悲傷情感的曲子,使人覺(jué)得貝多芬在生活中遇到了挫折。最后語(yǔ)氣加強了,有一種成功的表示。
命運交響曲是由樂(lè )曲的強弱,表達了貝多芬對美好生活的向往,述說(shuō)了自己的經(jīng)歷。
命運交響曲作文 篇2
還記得不久前,老師播放了貝多芬的命運交響曲。雖然不長(cháng),但記憶深刻。直到現在,我又在電腦上播放了,準備細細的品味貝多芬多年來(lái)的痛苦以及其中的精髓……
音樂(lè )的開(kāi)頭,便是那激昂的音樂(lè )噴涌而出,就像那歷史巨輪的滾動(dòng);就像那十二級狂風(fēng)襲來(lái);就像那洶涌澎湃海浪沖擊著(zhù)你的內心;就像你的生命被死神緊緊的扼住喉嚨一般……使人們的心靈為之震撼,為之驚恐。這是一種多么強大的力量與之戰斗,與之拼搏?當我聽(tīng)到時(shí),整個(gè)人那一下是被嚇得心驚肉跳。
之后,音樂(lè )漸漸舒緩了,讓人在震顫中放松下來(lái),在那激昂的音樂(lè )中緩了一口氣?蛇@并沒(méi)有讓我的內心覺(jué)得好受,因為我覺(jué)得此時(shí)這音樂(lè )像一棵樹(shù),像一棵馬上就要枯萎得只剩樹(shù)葉的樹(shù),只剩靈魂的樹(shù)樁一般。仿佛走到了生命的盡頭,仿佛只剩下最后一口氣了一樣,那小提琴的悲鳴,更使我感受到貝多芬當時(shí)那種無(wú)助,彷徨的心情與無(wú)法向人們訴說(shuō)的痛苦。又讓我感到一種像暴風(fēng)雨前的寂靜以及那種蓄勢待發(fā)之勁。他能在茫茫的黑暗中找到一絲希望嗎,他還能再次反擊,再次站起來(lái)嗎?
最后,貝多芬那生命的頑強體現了出來(lái)。仿佛他在吼叫,在像猛獸一般進(jìn)攻!“我不能向命運低頭,我不能屈服于命運!我要戰斗,戰勝命運!”這些應該就是他想要表達的吧!對!他不是命運的奴隸,他就是他。他能忍受挫折;他能抵抗疾;他能站立;他能與命運抗爭!他就是他!就像他給他好友的信中寫(xiě)到“我要卡住命運的咽喉,他絕不能將我完全壓倒!”你成功了,貝多芬!
聽(tīng)完之后,有一種莫名的沖動(dòng),對,我們不能被命運壓到!我們要戰勝命運,成為命運的主宰者;成為一個(gè)強者;成為一個(gè)不被困難壓倒的人;成為一個(gè)不怕挫折的人;成為一個(gè)有貝多芬精神的人……不被命運所奴隸,加油吧。!
命運交響曲作文 篇3
貝多芬,這個(gè)名字家喻戶(hù)曉。他的一生帶給了我們美的享受與和諧的音樂(lè )。
在人們看來(lái),貝多芬的一生是美好的是和諧的?烧l(shuí)會(huì )想得到他一半的生命都是籠罩在黑暗中的。他1798年起聽(tīng)覺(jué)漸衰,1820年后兩耳失聰。面對著(zhù)如此沉重的打擊貝多芬卻仍然堅持創(chuàng )作。從他的身上我看到樂(lè )觀(guān)看到了頑強。一個(gè)音樂(lè )家失去聽(tīng)覺(jué)是人生最大的不幸。而貝多芬沒(méi)有在耳聾的打擊下消沉下去。而是直面殘酷的事實(shí),用“心”觀(guān)察和思考人生進(jìn)而把這種思考付諸于音樂(lè ),使音樂(lè )成為他思想的載體,心靈的歸宿貝多芬以他整個(gè)生命和熱情從事音樂(lè )事業(yè),音樂(lè )在貝多芬的心里已經(jīng)成為生命的象征,而樂(lè )隊只能彈奏出音符,卻不能完美的傳達他心靈的律動(dòng)和生命的節奏。
誠然我們無(wú)法像貝多芬那樣做出如此大的舉動(dòng),但是我們卻可以從跌倒處站起來(lái)。我們要學(xué)習貝多芬那種坦然面對挫折,樂(lè )觀(guān)的精神態(tài)度像貝多芬那樣樂(lè )觀(guān)的“唱”完“命運交響曲!
命運交響曲作文 篇4
《命運交響曲》,德國著(zhù)名鋼琴家貝多芬的生命寫(xiě)照。這首曲子是他在饑餓和寒冷中飽受痛苦折磨寫(xiě)出來(lái)的,它高亢激昂,是音樂(lè )巨人面對命運打擊不屈抗爭的錚錚宣言。
貝多芬的命運非常悲慘。作為作曲家,正當盛年時(shí)兩只耳朵完全失去了聽(tīng)力,聽(tīng)不到任何美妙的聲音,可是他卻與病魔頑強抗爭,艱難創(chuàng )作,就這樣一曲曲優(yōu)美的旋律從他的指尖流淌,流到了人們心里,芬芳了后世。
貝多芬的命運是悲慘而壯麗的,常常能警示后人,引發(fā)人們無(wú)限的思考。我們常常埋怨自己的命不好:“我怎么就長(cháng)得這么丑,我怎么就不能有一個(gè)好工作……”我們總是說(shuō)這么一句話(huà):“命運為什么總是捉弄我?”實(shí)際上,不是命運對你不公,而是在啟迪你羽化成蝶。一個(gè)人要想改變自己的命運,必須經(jīng)受考驗,必須通過(guò)自己不懈的努力與追求戰勝自我,做命運的主人。
鄧亞萍熱愛(ài)乒乓球,她期望乒乓球隊能收下她,可是命運就是這樣捉弄她。她滿(mǎn)心歡喜地等到的卻是“個(gè)子太矮”的拒絕理由。雖然她很難過(guò),可是她把悲傷化為了力量。她刻苦地練習乒乓球,終于感動(dòng)了教練。最后,她以自己堅持不懈的努力終成乒壇傳奇。
其實(shí),命運,就像梅花一樣:零落成泥碾作塵,只有香如故。命運,就像小草一樣:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
命運,就像海綿里的水一樣:只要你愿意去擠,愿意去創(chuàng )造,總會(huì )有美好的事物等著(zhù)你。
生命的征途無(wú)疑會(huì )有坎坷,所以我們不用太在意,沒(méi)有任何人的道路是平坦的。當我們遇到挫折和不公正待遇時(shí),把心放開(kāi)一點(diǎn),因為這些是我們生命中的一部分,是我們生命中不可缺少的。
俗話(huà)說(shuō):“人生就像一場(chǎng)戲”,不要沮喪抱怨,用平和的心態(tài)去面對我們的命運。
這樣,我們的人生之路會(huì )更美好。
命運交響曲作文 篇5
您的手在顫抖,上面布滿(mǎn)了歲月的痕跡;您的目光在閃爍,眼角的皺紋是您生命長(cháng)久的象征;您嘴唇微啟,那快要掉落的牙齒仿佛告別的交響曲。
每一條皺紋都是歲月的精美作品,每一顆掉落的牙齒都代表著(zhù)生命的衰竭,眼角掉落的每一滴眼淚都透視著(zhù)我們的命運。掌心曾經(jīng)清晰可見(jiàn)的脈絡(luò )早已模糊不清,曾煥發(fā)著(zhù)神采的眼神早已不再。
老人們說(shuō)每個(gè)人的出生都是上天賜給父母的珍寶,可殘酷的環(huán)境在磨練著(zhù)您的意志。在那個(gè)連米飯都吃不起的時(shí)代,您跟所有的同胞姐妹們早出晚歸,每天不辭辛苦地做著(zhù)本是男人的工作。老天終究是仁慈的.,您每天辛苦勞累的耕作終于讓生活有了起色。
男大當婚,女大當嫁。您聽(tīng)從父母之命,媒妁之言,披上了紅蓋頭進(jìn)了男方的門(mén)?墒抢咸焓嵌嗝吹牟还,結婚后的日子遠沒(méi)有想象中的舒服,每天依舊早出晚歸,為每日的生計著(zhù)想?墒遣还苊刻熳龆嗌,終究是入不敷出。見(jiàn)此狀況,您的老公不得不選擇前往煤礦工作,日子開(kāi)始漸入佳境。
奈何好日子才剛開(kāi)始,賭博的陰影卻堵在了家中財力來(lái)源的唯一路上。這場(chǎng)風(fēng)雨讓您措手不及,本就不是很富裕的日子變得更加蕭條,家中的生計維持不下。每日靠著(zhù)借錢(qián)才勉強把日子繼續下去;蛟S是愧疚,您的老公毅然決然的選擇了早逝。
傷心之余,您重新振作起來(lái),不甘屈服的您扛起了這個(gè)家。膝下的兒女已經(jīng)相繼談婚論嫁,本可安享晚年的您,卻因為年輕時(shí)的條件簡(jiǎn)陋下患上了嚴重的婦科病。本以為生命之燈就此熄滅,老天終有開(kāi)眼之日,您的兒女竭盡全力帶您去最好的醫院治療,帶您游遍祖國的大好河山,帶您游山玩水。您經(jīng)常感慨這是您的第二次生命,您一定要好好珍惜。
歲月終究不饒人,命運注定您不肯屈服。曾經(jīng)的年少輕狂被歲月磨礪成了風(fēng)平浪靜,被命運打擊成了心平氣和。歲月與命運共同譜寫(xiě)了您的生命之曲。愿您安康!
我最親愛(ài)的外婆!
命運交響曲作文 篇6
淚滴落在手機屏幕上。一動(dòng)不動(dòng)。
不想動(dòng),也懶得動(dòng)。
他說(shuō)毀約就毀約,仿佛他做一切都是理所當然的。
要放手,他可以死纏爛打,然后心軟。
顧彤彤,你還有點(diǎn)出息么?
該怎么辦。不想再和他繼續糾纏下了去了。就算還愛(ài)他,也不可以。事到如今,這份委曲求全的愛(ài)情,已經(jīng)變得毫無(wú)尊嚴。而一開(kāi)始,自己不是最不能舍棄的,就是尊嚴么?
他發(fā)信息說(shuō),今晚喝的酒有點(diǎn)多,要早點(diǎn)睡覺(jué)。于是讓我不要再等他了。
我漠然。
原來(lái)在他心里,我一直是個(gè)可有可無(wú)的存在么?
可是他后面的道歉又是怎么回事?
對不起,彤彤,我不要你因為我而生氣。
為什么要道歉?
為什么要生氣?
突然記憶浮現出來(lái)。那一夜,他說(shuō),好了,我不生氣。我要寵著(zhù)你。
我想笑,寵我?怎么寵?
你說(shuō)了算。
我想了想,然后說(shuō),我要星星。
他猶豫了一會(huì ),發(fā)了個(gè)大哭的表情,說(shuō),月亮好不好?
我說(shuō),為什么?
他回答說(shuō),對不起,我只有月亮,沒(méi)有星星。我不能滿(mǎn)足你所有。
我想我可能還是愛(ài)過(guò)他的,不然為什么我一看這話(huà)就心軟了呢?而不管,他此時(shí)此刻,睡在哪個(gè)女人的身旁?
命運交響曲作文 篇7
第三樂(lè )章C小調,快板,3/4拍子,諧謔曲。這個(gè)樂(lè )章用復三部曲式寫(xiě)成,在調性上,回到了動(dòng)蕩不安的情緒,像是艱苦的斗爭還在繼續,它是通向第四樂(lè )章的過(guò)渡和轉換。主部由兩個(gè)對比性主題構成,第一個(gè)主題有兩個(gè)因素:第一個(gè)因素由大提琴和低音提琴奏出急速向上的旋律,有一種向前推進(jìn)的力量,但又顯得有些遲疑。另一個(gè)因素是這個(gè)基礎上的應句,由一連串和弦組成,它沉著(zhù)、抑制,又顯出不安的情緒。這個(gè)主題陳述兩次之后,圓號奏出一個(gè)非;钴S的、號角般的新主題,那熟悉的節奏,使我們一下子就能確認第一樂(lè )章的主題在這里以另一種形象出現了,它威嚴、穩健,具有進(jìn)行曲的特征。兩個(gè)不同氣質(zhì)的、尖銳對置的主題輪番出現,表現了動(dòng)蕩不安及艱苦斗爭的場(chǎng)面,而且每一次出現都越來(lái)越尖銳、復雜,富于戲劇性的效果。中間部分以熱烈的德奧民間舞曲為中心主題,由C小調轉為明朗的C大調,音樂(lè )采用了復調賦格與主調和聲的對比手法,情緒熱烈而樂(lè )觀(guān),先由大提琴和低音提琴奏出,它與前面的音樂(lè )形成對比,有一種不可遏制的力量,造成風(fēng)起云涌之勢,表現出人民的力量一浪高過(guò)一浪和越來(lái)越強的必勝信念。第三部分是動(dòng)力性的再現部。第一部分的兩個(gè)主題都用弱音奏出,進(jìn)行再現和發(fā)展。定音鼓敲擊的基本動(dòng)機節奏型預示矛盾沖突在繼續,這是在積蓄著(zhù)準備最后沖刺的力量。接著(zhù),第一主題輕聲出現,音樂(lè )自由向上伸展,樂(lè )隊的音域不斷擴大,力度由弱到強,調性色彩由暗到明,漸漸發(fā)展成為一種不可遏制的力量,響亮的和弦音導入光輝燦爛的最后樂(lè )章。
命運交響曲作文 篇8
我想回來(lái)回到我的朋友身邊,舍不得這里的老師,舍不得這里的一草一木,舍不得在樓梯上干值日的情景!
可我不想對不起爸爸,我已經(jīng)反悔了一次,這次再反悔,爸爸會(huì )很傷心,他的白發(fā)已經(jīng)夠多了,我不想再讓歲月過(guò)早的在他臉上留下痕跡,我忤逆者自己,強迫自己接受新的生活,但我忘不了這里的事情,我的好兄弟。我想回來(lái),卻不知早已淚流滿(mǎn)面,在我和父親之間,我選擇了對不起自己。
或許,我會(huì )多一些人生的閱歷;或許一切都可以從新開(kāi)始,可這里畢竟有回憶,這里畢竟是我的母校阿。
剛剛過(guò)去,幾乎沒(méi)有朋友,于是,很懷念在這里的日子,可時(shí)間過(guò)去了,我也過(guò)去了,我要努力去走好以后的每一步,對于這里,不僅有回憶,還有期望。我要做得更好,我要走出回憶。這并不是遺忘,而是把懷念化為動(dòng)力,既然走了,不可能再回來(lái)了,就不能再留戀,時(shí)間不會(huì )因我的回憶而倒流或終止,我想走在時(shí)間前面,我相信自己可以!
同是學(xué)校,我想在另一個(gè)地方圓自己的夢(mèng),或許,經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的世界,才會(huì )更加燦爛奪目!
我想我是個(gè)強者,我會(huì )在急轉彎時(shí)站住腳步,倒下去的一定不會(huì )是我!在新的環(huán)境里,我會(huì )讓自己更完備,誰(shuí)說(shuō)鄉村的孩子就一定比不上城鎮的少爺小姐?
但我不會(huì )累著(zhù)自己,我要讓期望的火花點(diǎn)燃學(xué)習的潛力!在那里,我要學(xué)會(huì )競爭!既然選擇了讓父母幸福!就要讓自己做得更好!不!還有自己!我的未來(lái)就在我手中,不會(huì )因環(huán)境的改變!是誰(shuí)說(shuō)謀事在人,成事在天?我偏不信!我要讓蒼天由我支配!我要想它證明這,不是野心。!
命運交響曲作文 篇9
第四樂(lè )章快板4/4拍子,奏鳴曲式。規模宏大的第四樂(lè )章充滿(mǎn)光明和無(wú)比歡樂(lè )的情緒,是歡呼勝利的熱烈場(chǎng)面。樂(lè )章呈示部的主部主題包含兩個(gè)部分,第一部分以雄偉壯麗的凱旋進(jìn)行曲開(kāi)始,和弦飽滿(mǎn)有力,旋律積極向前,由全樂(lè )隊強奏。第二部分音樂(lè )的情緒與前部連貫,由圓號和木管樂(lè )器奏出,音色明亮而柔和,進(jìn)行曲的節奏,情緒喜悅富于歌唱性。副部主題由弦樂(lè )器奏出,建立在G大調上。這是一支以三連音節奏為主,輕松而帶有起伏的歡樂(lè )舞曲。在呈示部的結尾段中,出現了一段與呈示部相聯(lián)系的新旋律。展開(kāi)部是以第二主題廣泛活躍的發(fā)展為基礎的,不斷高漲的音樂(lè ),像是無(wú)邊無(wú)際的人群,匯成了歡樂(lè )的海洋。在接近高潮時(shí),“命運”音型又插了進(jìn)來(lái),但它已不再剛毅強勁,倒像是對過(guò)去斗爭的回憶,與第一樂(lè )章遙相呼應。再現部基本上重復了呈示部的音樂(lè ),新的力量稍有增添。這個(gè)新主題,像一股巨浪從英雄心底流出,自信、豪邁而勇往直前。龐大的尾聲,響起了C大調光輝燦爛的凱旋進(jìn)行曲,它具有排山倒海的氣勢,表現出人民經(jīng)過(guò)斗爭終于獲得勝利的無(wú)比歡樂(lè )。
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