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關(guān)于命運作文500字匯總7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的命運作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
命運作文500字 篇1
“知識決定命運,習慣成就人生!睆V闊的知識海洋,寫(xiě)滿(mǎn)了我對過(guò)去的回憶。銘刻了的我對未來(lái)的遐思,是它讓我成長(cháng),是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì )了如何去感恩,你讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲:“知識博士,謝謝您!
生活中總會(huì )有煩惱,總會(huì )有微笑;貞涍^(guò)去的青春年華,我頗感萬(wàn)分,記得小時(shí)候上二年級的時(shí)候,我總喜歡與別人逗,開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當時(shí)我心里特不舒服,但并沒(méi)有感到羞恥,并沒(méi)感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接著(zhù)我又去玩去了,晚上坐在房間里,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾,時(shí)而激昂。
此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái),我正在看著(zhù)一本書(shū),但現在記不太清了,可書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友!本瓦@微不足延的十幾個(gè)字,讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后,我變得真誠了,直率了。也許有人會(huì )說(shuō),難道就憑這短短的十幾個(gè)字,就會(huì )改變你嗎?我想我自己也不會(huì )。但隨著(zhù)日積月累,我的'知識也逐漸多了起來(lái)。從每一本書(shū)中記下的每一句話(huà)語(yǔ),字里行間傳遞的真情,都會(huì )讓我為知深觸。
的確,知識的天空是無(wú)邊無(wú)際的,摸不透也看不著(zhù),但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊,時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著(zhù)我成長(cháng)的足跡,編著(zhù)了一篇篇高亢的凱歌。
命運作文500字 篇2
“上帝給了我們生命,是讓我們在凡間開(kāi)創(chuàng )屬于我們自己的一片藍天,讓我們把這些隱惡阻攔我們人生巖石推開(kāi)!弊x完《不向命運低頭》,這句話(huà)就一直在我耳邊縈繞。在這篇文章里講述了一位因病癱瘓的小女孩盼望和正常朋友一起走進(jìn)美麗的校園,面對朝氣蓬勃的太陽(yáng)公公,開(kāi)始的時(shí)候,小女孩自暴自棄,怨天尤人,到后來(lái),小女孩積極面對人生,立志學(xué)醫。結果,她被收為中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員,1993年還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。
讀完這篇文章后,我收獲不小。既然生病癱瘓的小女孩也這么積極面對人生,不向命運低頭為什么我卻如此容易消沉呢?小女孩遇到挫折不退縮,不低頭,不流淚,永遠昂然向前進(jìn),直至取得成功,她——值得我學(xué)習。
合上書(shū)本,我的心像水平如鏡的湖面上蕩起了圈圈漣漪,久久不能平靜。想著(zhù)、想著(zhù),腦海里浮現出一本關(guān)于海倫.凱勒的'著(zhù)作——《假如給我三天光明》。一個(gè)黑暗世界帶來(lái)光明的女性,無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨歲月的一個(gè)盲、聾、啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院,對于正常人來(lái)說(shuō)考入德克利夫學(xué)院都特別困難的。海倫用生命的力量到處奔走,建立一家家慈善機構。在海倫心中希望上天賜予自己三天光明,是她夢(mèng)寐以求的心愿。
天才,是百分之一的靈感加上百分這九十九的汗水。我明白了,原來(lái)成功的取得在于辛苦的清水,在于堅忍不拔的毅力,在于孜孜以求的精神。
是的,人生的道路,總是充滿(mǎn)坎坷和曲折,就像大海一樣,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪。我必須用堅忍不拔的精神跟千萬(wàn)種困難搏斗,不同命運低頭!
命運作文500字 篇3
命運,對任何人都是公平的,當有些人抱怨命運的無(wú)情時(shí),其實(shí),命運已經(jīng)為你打開(kāi)了另一扇門(mén)。不管如何,請握住命運的手,因為只有這樣,才能打開(kāi)成功的門(mén)。
司馬遷緊緊握住了命運的手。他雖然遭受殘酷的刑罰,但他毫不氣餒,成為了著(zhù)名的文學(xué)家。海倫緊緊握住了命運的手。她雖然雙目失明,但他永不放棄,成為了著(zhù)名的作家。張海迪緊緊握住了命運的手。她雖然高位截癱,但她頑強奮斗,成為了著(zhù)名的作家和翻譯家。
在生命的旅途中,一定會(huì )有坎坷,會(huì )有叢生的荊棘,但請你不要抱怨命運,因為命運對任何人都是公平的。只要你靠自己的毅力與信心,頑強奮斗,就一定能沖破重重險阻,到達成功的彼岸。
俗話(huà)說(shuō),逆境出人才。所以,你不要抱怨困難的來(lái)臨,你應該了解,這是老天給你鍛煉的機會(huì ),你應該緊緊握住命運的手,發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)聲:“謝謝!”
霍金,他是全世界的.名人,在曾經(jīng)的一次學(xué)術(shù)報告會(huì )上,一個(gè)年輕的女記者問(wèn)了一個(gè)景仰之余又不失同情的問(wèn)題:“請問(wèn),你覺(jué)得你不幸嗎?”這個(gè)尖銳的問(wèn)題使全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)霍金用兩個(gè)手指敲打著(zhù)鍵盤(pán),合聲器里發(fā)出了標準的倫敦音!安,我不覺(jué)得,我還有兩個(gè)手指可以動(dòng),我的大腦還能思維,我還有愛(ài)我和我愛(ài)的親人!比珗(chǎng)隨即響起雷鳴般的掌聲,人人都為霍金的樂(lè )觀(guān)心態(tài)感到震撼,一個(gè)世界上最不幸的人,并沒(méi)有抱怨命運的不公,而是緊緊握住了命運的手。
命運,只是每個(gè)人走向命運的不同形式,他對任何一個(gè)人都是公平的,只要你緊緊握住命運的手。那么,成功就離你不遠了。
命運作文500字 篇4
我有一份特殊的欠條,債務(wù)人是命運,債權人是我。命運欠了我許多債,現在就給你們一一過(guò)目。
債務(wù)一:把我生的這么矮。
我什么都好!作文寫(xiě)的是行云流水,讓人感慨萬(wàn)千,可是全年級,不,是全校第一呢!架子鼓打得十分動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)得如癡如醉。我長(cháng)的也特別帥,是我們學(xué)校里的“校草”,有許多女同學(xué)喜歡我,說(shuō)我長(cháng)得像“愛(ài)豆”……可就是有一處缺點(diǎn)——人長(cháng)得矮!個(gè)子矮可是硬傷,就像我一樣,喝了牛奶,天天打籃球,但——我都六年級了,身高才一米四七!都怪命運把我生的這么矮!親戚朋友都說(shuō):“這孩子樣樣都好,就是個(gè)子矮了點(diǎn)兒!泵慨斘衣(tīng)見(jiàn)了這話(huà),我的臉霎時(shí)間就紅了。
債務(wù)2:我的`運氣值調到了最低。
我最恨的一點(diǎn)就是命運把我的運氣值調到了最低。一次,我剛吃完飯,準備出家門(mén),結果前腳出門(mén),后腳就摔了,我大喊一聲:“哎呦!”一爬起來(lái),呵,手破了。當我清理一下傷口,走到學(xué)校邊時(shí),發(fā)現腳下好像有個(gè)軟乎乎的東西。低下頭,抬起腳,發(fā)現——完蛋,踩到狗屎了!我仰天長(cháng)嘯:“我的天吶——”結果一旁的人聽(tīng)了說(shuō):“這人不會(huì )是哮天犬吧?”我苦笑了,只得帶著(zhù)腳下的“污物”進(jìn)了教室。
……
命運欠了我許多債,不行,我一定要去討回來(lái)!把屬于我自己的一米五五的身高討回來(lái),把我那爆棚的運氣討回來(lái)!
命運作文500字 篇5
“謹以此書(shū)奉獻給那些處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們!睆撵轫(yè)上看到這句話(huà)的我,對此書(shū)產(chǎn)生了很大的反感。雖然,我們這一代人有著(zhù)嬌氣的習性,但我何嘗不希望能“改去”身上的這一缺點(diǎn)呢?
當我細細的讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)時(shí),這個(gè)情節曲折的故事卻使我的心靈受到巨大的震動(dòng)。一個(gè)問(wèn)題在我腦海里浮現:如果我是魯濱遜,那么這個(gè)故事還會(huì )那么精彩動(dòng)人嗎?當驚濤打翻了輪船時(shí),魯濱遜依舊保持鎮定,努力求生;當魯濱遜發(fā)現一群野人在殘殺自己的同類(lèi)時(shí)不禁被嚇了一跳,可是他沒(méi)有驚慌,相反保持沉著(zhù)冷靜,利用自己的勇敢和智慧救出了“星期五”,并和他成為了最好的朋友。
如果我是魯濱遜,當船失事后,我也許不會(huì )像他那樣立志遠航,不向命運低頭。我也許會(huì )主動(dòng)放棄求生,最后藏身于大海。
如果我是魯濱遜,當看到野人在殘殺自己的同胞時(shí),我怎會(huì )保持鎮定,冷靜地與野人周旋呢?我會(huì )躲得遠遠的`藏起來(lái),祈禱野人不要發(fā)現我,也不會(huì )挺身而出,救出同胞,因為我沒(méi)有魯濱遜的膽量與魄力呀!
當讀完《魯濱遜漂流記》后,我猛然感到自己實(shí)在太渺小了,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,沒(méi)有遇到過(guò)風(fēng)浪,我未曾嚼過(guò)生活的酸甜苦辣這四種滋味的全部,所嘗到的只有甜。我無(wú)法在狂暴惡徒肆虐之際,像他那樣挺身而出,留下一個(gè)偉岸的身影;我無(wú)法遠離這喧囂的社會(huì ),像他那樣怡然自得,享受一個(gè)人的孤獨;我更無(wú)法在遭受不期而遇的滅頂之災后,像他那樣不自暴自棄,不向命運低頭。
現如今,在父母的關(guān)愛(ài)下,在老師的培育下,在親人的呵護下,我們就像溫室里的花朵,漸漸喪失了自力更生的能力,無(wú)法像魯濱遜一樣靠自己獨立生存。而這,究竟是幸福,還是悲哀?
命運作文500字 篇6
一場(chǎng)慘烈的戰斗過(guò)后,戰場(chǎng)上橫七豎八地躺著(zhù)許多尸體,小鬼剝下一付盔甲穿在身上?自陉(yáng)光下熠熠生輝,泛著(zhù)金光,小鬼激動(dòng)萬(wàn)分,手舞足蹈,仿佛他就是那名戰死的勇士。
然而,剛一會(huì )兒功夫,小鬼就高興不起來(lái)了。他低頭時(shí)發(fā)現腳下拖著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子。影子貼在地上,摹仿著(zhù)小鬼的舉動(dòng),一刻兒都不離開(kāi)。讓小鬼更加難以忍受的是影子竟然有棱有角,模樣清晰地印照出盔甲的威武來(lái)。
惱怒的小鬼急速奔跑,跑過(guò)長(cháng)長(cháng)的距離,回頭一看,影子依舊跟在他的身后;小鬼“撲通”跳到冰冷的河水里,影子在小鬼的撲騰中碎散開(kāi),到小鬼渾身筋疲力盡,再也動(dòng)彈不得,可在清澈的水底,小鬼又看到那無(wú)休無(wú)止的影子。
小鬼用盡辦法,終究擺脫不了影子的`糾纏,萬(wàn)般無(wú)奈,它只好祈求上帝幫助。
上帝說(shuō):“你原本是沒(méi)有影子的,誰(shuí)讓你穿上別人的衣服呢?”
小鬼作揖,討好說(shuō):“您是無(wú)所不能的上帝,難道也會(huì )沒(méi)有辦法嗎?”
上帝說(shuō):“辦法是有的,只是你要變換一下形式,那不是誰(shuí)都能接受的!
小鬼意志無(wú)比堅定地說(shuō):“這是我今生惟一的愿望!
上帝嘆息一聲,說(shuō):“好吧,你有三次機會(huì )!闭f(shuō)完,對著(zhù)小鬼輕吹一口氣。
頓時(shí),小鬼輕盈得像一粒塵埃,在空氣中漂浮起來(lái),他通體透明,就連烏黑的眼珠也變得跟玻瞝球似的?兹匀淮┰谏砩,卻再也看不見(jiàn)了,只有小鬼自己依然感知它的存在。小鬼低頭打量腳下,地面空空蕩蕩的,一點(diǎn)兒陰影也不見(jiàn)。小鬼興奮極了,在太陽(yáng)下引吭高歌,在月亮下?lián)]灑舞姿。
命運作文500字 篇7
沒(méi)有昨夜的一場(chǎng)暴風(fēng)雨/哪有路上這深深的腳。L(fēng)雨中的人喲/風(fēng)雨寫(xiě)著(zhù)他的風(fēng)雨人生。
——題記
世上的每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的;有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛(ài)她的`芬芳,多咬了一口。
人食五谷而生百病,疾病肆無(wú)忌憚地征服著(zhù)人類(lèi)。然而,有人卻用毅力和勇氣宣告著(zhù)疾病對人征服的失敗,他——就是霍金。當你看到癱在輪椅上的霍金時(shí),你會(huì )感愛(ài)到一種巨大的力量,這種力量會(huì )讓你熱血沸騰,讓你感到人類(lèi)生命的偉大。
“強者的生命如同巨鐘,你要砸碎它,它卻發(fā)出震撼山岳的音響”。21歲,生命中的黃金季節,沒(méi)有人會(huì )想象到,此時(shí)若是得知自己身患重癥,會(huì )是怎樣的一種感覺(jué)。命運往往捉弄人,這個(gè)萬(wàn)分之一的不幸者就是霍金。面對生命的缺陷,霍金該如何面對?是向命運低頭,還是從容不迫、積極樂(lè )觀(guān)?最終,霍金用行動(dòng)告訴我們:他決不向命運屈服!災難帶給人的往往是一種絕望,但對霍金來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
斷了一根弦,就要用另一根弦去奏響成功。有的人在痛苦中不僅能孕育快樂(lè ),而且還能孕育成功。我國有句古語(yǔ)“蚌病成珠”。價(jià)值昂貴的珍珠,恰是牧蠣體內病痛的產(chǎn)物;艚鸬膱猿,不僅使他重新找回了做人的快樂(lè ),也造就了一個(gè)新的生命奇跡。疾病的折磨不僅沒(méi)能將他擊倒,反而令他在科學(xué)的道路上日益進(jìn)取,并獲得了“諾貝爾物理學(xué)獎”的殊榮。黑暗過(guò)去,希望在成長(cháng)。
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