風(fēng)箏的命運作文2篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的風(fēng)箏的命運作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風(fēng)箏的命運作文1

　　曾經(jīng)，帶著(zhù)希望的風(fēng)箏飛向藍天，與清風(fēng)游戲天際�？上�，它斷了線(xiàn)。不管它飛得多高，也只是一只斷線(xiàn)風(fēng)箏，總有一天，風(fēng)箏會(huì )跌落，就不能再飛翔。這是這只斷線(xiàn)風(fēng)箏的命運。是一種悲哀，一種失望。

　　當風(fēng)箏斷線(xiàn)那一刻，它放棄了在地上看著(zhù)它難過(guò)的主人。它游戲于天際，與清風(fēng)相擁。但清風(fēng)不是它的永伴，風(fēng)箏不能永遠地隨風(fēng)飛揚。當命運之神殘忍地將風(fēng)與風(fēng)箏分離，風(fēng)離開(kāi)了，風(fēng)箏落了。它哭了，用模糊的雙眼看著(zhù)昔日相擁的伙伴風(fēng)離去的背影。風(fēng)箏痛了，也絕望了。

　　夜，很靜很靜。卻沒(méi)有人聽(tīng)到風(fēng)箏的哭泣。原來(lái)失望這東西會(huì )讓人痛的。風(fēng)箏好痛。它，永別了為它難過(guò)的主人，永別了藍天白云，永別了最?lèi)?ài)的風(fēng)，永別了飛翔陪伴它的，是可怕的黑暗與無(wú)窮無(wú)盡的失望。

　　夜，過(guò)去了，光芒再次呼喚大地。風(fēng)箏靜靜地看著(zhù)新的一天的誕生。原來(lái)，日出是如此美妙的。它抬頭仰望天空。曾經(jīng)，它游戲的天空，天，依然地寧靜，云，依然地瀟灑。一切依然是美好的，我就不應該失望。頓時(shí)，從前那個(gè)充滿(mǎn)希望的風(fēng)箏又回來(lái)了。

　　黎明之前總是黑暗的。斷了線(xiàn)的風(fēng)箏只是風(fēng)箏的'黑夜而已。它會(huì )到達黎明的。想要到達黎明，從現在起程吧！

　　后記

　　風(fēng)箏在黎明中找回了希望。它希望著(zhù)，有一天，它又再次飛向藍天，與昔日的同伴清風(fēng)再次重逢，一起相擁。這，是它的夢(mèng)，也是它的希望。

　　風(fēng)箏，就這樣地躺著(zhù)，躺著(zhù)。一天，熟悉的腳步打破了寧靜。是人的足跡。風(fēng)箏，充滿(mǎn)了希望。望著(zhù)那個(gè)人，他又驚又喜那是曾為它難過(guò)的主人！

　　是你嗎？是那個(gè)從我手中離開(kāi)的斷線(xiàn)風(fēng)箏嗎？主人輕輕拾起。是的，主人！風(fēng)箏暗暗地喊。

　　風(fēng)箏，又再次飛向藍天，與清風(fēng)相擁。聽(tīng)！它在向清風(fēng)訴說(shuō)著(zhù)那些平靜的經(jīng)歷

風(fēng)箏的命運作文2

　　從前，有三個(gè)風(fēng)箏，第一個(gè)風(fēng)箏很驕傲。第二個(gè)風(fēng)箏和第一個(gè)風(fēng)箏截然不同，它很自卑。第三個(gè)風(fēng)箏恰恰在兩者之間，既不自大，也不自卑。他們三個(gè)風(fēng)箏性格雖然不一樣，但是，他們有一個(gè)共同的夢(mèng)想——周游全世界！

　　有一天，他們上路了。走了幾步，遇上了一只兔子，兔子問(wèn)第一個(gè)風(fēng)箏：“你能跟我做朋友嗎？”第一個(gè)風(fēng)箏說(shuō)：“你有紅眼病，要是傳染給我了，誰(shuí)負責？”兔子問(wèn)第二個(gè)風(fēng)箏：“你能跟我做朋友嗎”第二個(gè)風(fēng)箏說(shuō)：“我不配你�！蓖米舆B碰了兩次釘，有些失望了，他問(wèn)第三個(gè)風(fēng)箏：“你能跟我做朋友嗎？”沒(méi)想到，第三個(gè)風(fēng)箏很爽快地答應了。

　　又走了一段路，他們遇到了一只臭鼬，臭鼬問(wèn)第一個(gè)風(fēng)箏：“你能跟我做朋友嗎？”第一個(gè)風(fēng)箏說(shuō)：“你那么臭，我才不跟你做朋友呢�！背赭鴨�(wèn)第二個(gè)風(fēng)箏：“你能跟我做朋友嗎？”第二個(gè)風(fēng)箏還是那句話(huà)——我不配你。臭鼬非常沮喪，他問(wèn)第三個(gè)風(fēng)箏：“你能跟我做朋友嗎？”第三個(gè)風(fēng)箏答應了。

　　沒(méi)想到，他們又看到了一只豹子。？？

　　就這樣，他們遇到了很多動(dòng)物，而第三個(gè)風(fēng)箏也交到了很多朋友。當然，為了這些朋友，它必須讓猴子握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，這樣，他才能跟朋友們一起走。這些動(dòng)物里有人類(lèi)（人類(lèi)也是動(dòng)物，只不過(guò)是高等動(dòng)物）、斑馬、羚羊、獅子、老虎、老鷹、小鳥(niǎo)、？？為了這些朋友，它必須慢點(diǎn)走。這樣一來(lái)，他就再也看不見(jiàn)第一只風(fēng)箏和第二只風(fēng)箏了。

　　但是，這些動(dòng)物也給他周游全世界的夢(mèng)想帶來(lái)了很多幫助。比如說(shuō)，有一次，正在下著(zhù)毛毛雨，雨突然就下大了。他知道自己承受不了雨的重量，會(huì )被壓下去。而且，下面是一個(gè)湖。他知道自己必死無(wú)疑。這時(shí)，下面有個(gè)東西在托著(zhù)自己。啊，原來(lái)是小鳥(niǎo)？？

　　就這樣，第三個(gè)風(fēng)箏完成了自己的夢(mèng)想——周游全世界。

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