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掌控自己的命運做自己的主人作文（通用25篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的掌控自己的命運做自己的主人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
掌控自己的命運做自己的主人作文 1
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運，主要掌控在自己手中�！睂ρ�，一個(gè)人，如果不自律，如何能夠獨立生活，好好學(xué)習呢？一個(gè)人只有知道自己該干什么，能管好自己的時(shí)間，才能做自己的主人，讓自己的生活更加幸福。
一說(shuō)掌控自己的命運，我便想到了一件事。
一天早上，老師突然在早讀時(shí)有事離開(kāi)，讓班長(cháng)管理班級，剛開(kāi)始，大家都還裝模作樣的讀著(zhù)課文，可眼神卻早已不再書(shū)本中了，偷偷看著(zhù)窗外，看著(zhù)老師走遠沒(méi)有？會(huì )不會(huì )折返回來(lái)？窗邊的'同學(xué)悄悄的向外瞅著(zhù)，似乎已經(jīng)安耐不住了。
約兩分鐘后，班上一下子熱鬧了起來(lái)，有的人開(kāi)始閑聊，有的人開(kāi)始亂蹦亂跳，還有的補起了未完成的作業(yè)，一些頑皮的男生或站在門(mén)口，或跑到窗邊，給班上的同學(xué)們做“哨兵”班長(cháng)也不能讓他們安靜下來(lái)，威嚇，記名字班上仍是那么吵，像菜市場(chǎng)一樣。
看到同學(xué)都不讀了，班長(cháng)也束手無(wú)策，我正準備去找朋友說(shuō)幾句話(huà)，幾個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，回頭一看，班上寥寥幾個(gè)好學(xué)生還在好好讀書(shū)，看到這個(gè)場(chǎng)景，我立即打消了說(shuō)話(huà)的念頭，再捧起書(shū)往下讀。
是呀，大家都可以向那些起哄的人一樣，可那是對自己不負責，沒(méi)有自控力的體現，如果我們管住了自己，不理他們，就可以做自己的主人，不被別人支配，在生活中，很多人做的事不一定是對的，我們要堅持自己的信念，做真正對的事。
一定會(huì )有人問(wèn)：那只是一件小事，就算跟了大流，也不會(huì )有什么問(wèn)題吧？當然有問(wèn)題！這次這么想了，以后也會(huì )這樣想，一點(diǎn)一滴，日記月累，就會(huì )因小失大。要想掌控自己的命運，生活中的每一點(diǎn)都不可以放過(guò)，只有變得自律，才可以做自己的主人，主宰自己的生活！
從現在開(kāi)始，做好生活中的每一點(diǎn)，每一滴。掌控自己的命運，做自己的主人，讓自己未來(lái)的生活更美好吧！
掌控自己的命運做自己的主人作文 2
臨近過(guò)年，姥姥帶我去北京舅舅家過(guò)春節。
到了北京，舅舅帶我去買(mǎi)煙花。我們買(mǎi)了“百花爭艷”、“一鳴驚人”、“小眼球”、“滴滴筋”、“霹靂冰雪”等花炮，其中我最喜歡的是“百花爭艷”、“小眼球”和“一鳴驚人”。
我盼啊盼，終于盼到了除夕之夜。一家人吃過(guò)飯，來(lái)到露臺開(kāi)始放煙花。我先拿了那個(gè)名為“一鳴驚人”的花炮，它的形狀是長(cháng)筒型的`，點(diǎn)燃之后很快直沖云霄，空中出現了一束耀眼的光芒。接著(zhù)，我們放了“百花爭艷”，“百花爭艷”噴射出五顏六色的煙火，璀璨瑰麗。它時(shí)而火紅，時(shí)而翠綠，時(shí)而金黃，時(shí)而海藍，把整個(gè)天空點(diǎn)綴的五彩繽紛，繁花似錦。我們又點(diǎn)燃了“小眼球”，只見(jiàn)他滿(mǎn)地旋轉，邊旋轉邊變換顏色，先是藍色，漸漸的變成紫色，然后變成黃色，最后變成粉色……
一個(gè)個(gè)煙花在天空綻放后，像調皮的星星，爭先恐后的涌出來(lái)，把天空映襯的如同白晝一般，真是火樹(shù)銀花不夜天�？粗�(zhù)充滿(mǎn)奇幻色彩的夜空，我們一家人沉浸在美麗的煙花中，沉浸在濃濃的年味中。
啊，多么難忘的除夕之夜。
掌控自己的命運做自己的主人作文 3
英國哲學(xué)家培根說(shuō):“人的命運主要掌握在自己手中�！笔堑�，從小就要自律，掌握自己的命運，才能獲得理想的、幸運的、絢麗多彩的人生。
說(shuō)到做自己的主人，總是會(huì )想到。
有一天，老師有事離開(kāi)教室，教室突然開(kāi)了鍋。有人笑，有人玩，有人和班長(cháng)頂嘴。只有少部分人安靜的學(xué)習。一切都用盡了，也沒(méi)有任何成果，班長(cháng)只能望著(zhù)我們手足無(wú)措�？粗�(zhù)兩位班長(cháng)焦急的表情，我寫(xiě)作業(yè)更加認真了。過(guò)了一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，與剛才的吵鬧和吵鬧形成了鮮明的對比。我想:為什么學(xué)生不想做自己的主人，不想做“奴隸”？學(xué)校要求我們外貌一致，自律。只有良好的自律，才能增強學(xué)習的動(dòng)力和自主性，實(shí)現理想和目標。
古人云:“上天會(huì )減輕對斯里蘭卡人民的責任。你首先要忍受他們的思想，努力鍛煉他們的骨骼和肌肉，餓死他們的身體和皮膚，缺乏他們的.身體，擾亂他們的行動(dòng)。所以，他們不能有耐心�！笨梢�(jiàn)，每個(gè)人要想成功，都要付出很大的努力。沒(méi)有強烈的自律，這是不可能的。
所以要從身邊的事情出發(fā)，不斷培養自己的自律精神，學(xué)會(huì )做自己的主人，命運掌握在自己手中。
掌控自己的命運做自己的主人作文 4
從小父母就告訴我：“自己的事情要自己做，不要總是依賴(lài)父母�！蔽也灰詾槿�，覺(jué)得自己還小，依賴(lài)父母很正常。直到今天，我才發(fā)現自己的想法有點(diǎn)問(wèn)題。
上午，我正坐車(chē)回家，突然，人群中一個(gè)顫巍巍的老太太引起了我的注意，她背著(zhù)書(shū)包，旁邊站著(zhù)還有一位兩手空空的高年級同學(xué)。我不禁有些好奇，這位老人就算沒(méi)有七十，也應該早就到了花甲之年，那個(gè)同學(xué)怎么會(huì )這么狠心讓老奶奶背呢？他的書(shū)包也不重，癟癟的，自己完全可以背得動(dòng)。這時(shí)老奶奶開(kāi)始抱怨：“真是的，書(shū)包都要我幫忙背，自己的事都不會(huì )做�！薄斑@有什么，不就一個(gè)書(shū)包嗎？”那們同學(xué)滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。聽(tīng)到這話(huà)，我頓時(shí)為他感到慚愧，書(shū)包是自己的東西，理應自己背，讓大人幫忙是可恥的�！熬蛶撞铰�，你也該背一下吧�！崩夏棠炭嗫谄判牡�。他無(wú)所謂地說(shuō)：“大家不都這樣嗎？”他的.話(huà)倒是驚醒了我這個(gè)“夢(mèng)中人”，細心觀(guān)察，竟發(fā)現周?chē)幸话胍陨虾⒆佣际谴笕藥兔μ釙?shū)包。面對這樣的事，我是驚訝得合不攏嘴。
確實(shí)，自己的事應該自己做，父母不是你的仆人，更不是一個(gè)為你服務(wù)的機器人。我們要學(xué)會(huì )做自己的主人。
掌控自己的命運做自己的主人作文 5
大家都說(shuō):一寸光陰一寸金，一寸金難買(mǎi)。要成為學(xué)習的主人，就要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，誠實(shí)做人，這樣才能成為學(xué)習的主人，而不是學(xué)習的仆人。
學(xué)習不是一件容易的事情，所以我們應該在課堂上、課后、課堂上、作業(yè)中和回家的時(shí)候努力學(xué)習。上課要認真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作，不要走神。課后可以看一會(huì )書(shū)，交流學(xué)習，或者把該寫(xiě)的寫(xiě)在黑板上，這樣復習更全面，考得更好。作業(yè)要寫(xiě)好字，因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):字是槍。寫(xiě)的不好，文章寫(xiě)的再好也要扣。當你在家完成作業(yè)時(shí)，你可以預習或閱讀。我就是干這個(gè)的。我每天看語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)視頻。如果沒(méi)有電，我就看作文書(shū)。
學(xué)習是窗戶(hù)，為我消除噪音；學(xué)習是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；學(xué)習是一把鑰匙，它為我打開(kāi)了通向知識的大門(mén)。學(xué)習無(wú)處不在，關(guān)鍵是你怎么掌握。掌握它，它就會(huì )為你所用；如果你沒(méi)有很好地掌握它，你將成為它永遠的仆人。
我給你講個(gè)小故事:東漢時(shí)，有一個(gè)人叫孫敬，是個(gè)有名的政治家。他年輕時(shí)好學(xué)，經(jīng)常忘記吃飯睡覺(jué)。他怕打瞌睡，就用繩子把頭發(fā)綁在繩子上。當他的頭低時(shí)，繩子會(huì )抓住他的頭發(fā)，傷到他的`頭。他馬上就醒了，繼續學(xué)習。
我們應該抓住機會(huì )成為學(xué)習的主人！
掌控自己的命運做自己的主人作文 6
有這樣一句話(huà)：命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求。很多人便把失敗的理由歸結為命運，不曾努力，只癡癡地幻想命運的垂憐�？墒�，你未曾爭取過(guò)，又怎知命運是如何安排的呢?在我看來(lái)，命運是留給那些不屈的人去撬動(dòng)的。是金子總會(huì )發(fā)光，這是你該保持的最起碼的自信。成功的人，你只看到他們獲得的鮮花和掌聲，看到他們的地位和榮譽(yù)，卻不知道他們一路上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
以前的我，常給自己找借口。事情做不好，怪事情太難;沒(méi)有知心朋友，怪人際圈太復雜…后來(lái)，我才明白，要多從自己身上找原因。很多東西只有堅定了自己的心，才能走向光明。
這個(gè)世界沒(méi)有什么是專(zhuān)屬，別拿著(zhù)想得到的心，去妄談上帝的不公。放任自己的心就像脫韁的野馬，一去難回。不用心不堅持，就不要責怪命運。我們要秉持最基本的信念，不斷努力，去尋求希望。只要不絕望，我們總會(huì )擁有我們想要的。
別說(shuō)什么看透人生的鬼話(huà)，我們還年輕，還需要奮斗。少壯不努力，老大徒傷悲。你要相信，我們還可以通過(guò)努力學(xué)到很多東西，與其羨慕別人的'幸福，不如自己努力爭取。
命運負責洗牌，但是玩牌的是我們自己。所以，命運掌握在我們自己的手里。要時(shí)刻記住，我們要做自己命運的主人。
掌控自己的命運做自己的主人作文 7
當我還是自己的主人時(shí)，幼兒園老師讓我們介紹自己。
我剛說(shuō)了我的名字。隨著(zhù)知識的不斷增長(cháng)，我也寫(xiě)了許多關(guān)于自我介紹的文章。所謂的文章只是幾句口水。去年的第一天，“認識你自己，做你自己的主人”這句話(huà)突然出現在《思想品德》一書(shū)的封面上。那時(shí)候，我覺(jué)得很幼稚。誰(shuí)能比我自己更了解我自己？當時(shí)，我并不怎么重視它。班上的人也很恍惚。我只是驕傲地宣稱(chēng)我是自己的主人。我非常了解自己。我真的知道我是自己的主人嗎？我不知所措。做自己的.主人就是能夠控制自己，做自己的事。我隱約記得政治書(shū)中有這樣一句話(huà)，當時(shí)我并不在乎。我認為這是無(wú)稽之談�，F在想起來(lái)真令人難過(guò)。我成了別人的傀儡�，F在我已經(jīng)放棄了一半以上的課程，文言文的筆記開(kāi)始背誦。你知道，這些短信已經(jīng)傳了半個(gè)多世紀了。
唉！沖到起點(diǎn)卻不知道如何開(kāi)始，因為我突然被老人剝奪了時(shí)間。想想我的物理、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史和政治，所有這些都充滿(mǎn)了悲傷。我學(xué)到了多少？我從心底問(wèn)自己。當我在浪費時(shí)間時(shí)，我突然想起了一個(gè)如此獨特的句子。
掌控自己的命運做自己的主人作文 8
小時(shí)候幼兒園老師讓我們做自我介紹。我剛剛說(shuō)了我的名字。隨著(zhù)知識的不斷增長(cháng)，我寫(xiě)了很多關(guān)于自我介紹的文章。所謂文章，不過(guò)是幾個(gè)字的口水。
初一，在《思想道德》這本書(shū)里，刊頭突然出現了“認識自己，做自己的主人”幾個(gè)字。當時(shí)覺(jué)得很幼稚。誰(shuí)能比自己更了解自己？當時(shí)我很不滿(mǎn)意，那個(gè)班也很恍惚。我只是驕傲的宣稱(chēng)自己是自己的主人，自己很了解自己，并不知道我真的是自己的主人嗎？我不知所措。
做自己的主人，就是能夠控制自己，做自己的事。我依稀記得政論書(shū)上有這樣的說(shuō)法，但當時(shí)并不在意，認為是無(wú)稽之談。只是現在想想就難過(guò)�，F在我成了別人真正的.傀儡。
現在我已經(jīng)落下了一大半的課程，那些文言文筆記才剛剛開(kāi)始背，知道這些課文已經(jīng)背完半個(gè)多世紀了。唉！我匆匆忙忙到開(kāi)頭卻無(wú)從下手，因為我的時(shí)間已經(jīng)被老人剝奪了時(shí)間；想想我的物理，數學(xué)，英語(yǔ)，歷史，政治也是悲歡離合。我學(xué)到了多少？我發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)自己。我在浪費時(shí)間，突然想起來(lái)這么一句話(huà)，只能用語(yǔ)言來(lái)形容。
掌控自己的命運做自己的主人作文 9
有一位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“只有能夠主宰自己命運的人，才會(huì )主宰別人的命運�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都應該做自己人生的船長(cháng)，引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
人生，有著(zhù)太多的坎坷和無(wú)奈。彼得曾說(shuō)過(guò)“人生真是一場(chǎng)大冒險�！边@句話(huà)很在理，正因為如此，年輕的船長(cháng)們：在遇到各種各樣的冒險征程時(shí)，你會(huì )怎樣做呢?
是逃避，放棄船長(cháng)的權利交給其他人掌管，還是握緊手中的船舵去開(kāi)創(chuàng )一片天地?
我們當然應是乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。你是這艘船的主人，所以遇到挫折我們應該努力去克服。我們可以向他人求助，但不能一遇到困難就尋求他人幫助。
在風(fēng)平浪靜的海面行駛時(shí)，我們更該找到自己的目的地，不要因為暫時(shí)的平靜而放松自己手中的.船舵，畢竟，暴風(fēng)雨隨時(shí)會(huì )來(lái)臨。
做自己人生的船長(cháng)。要對自己有信心，要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)自己內心的聲音，要去編織自己的夢(mèng)想。
一個(gè)好的船長(cháng)不僅需要好的控船技術(shù)，同時(shí)他還需要船手們的能力合作來(lái)協(xié)助他。
我們每一個(gè)人都應該握緊手中的船舵。請別讓你的船在海灣中擱淺，它需要人生大海中的冒險。
掌控自己的命運做自己的主人作文 10
自立是沙漠中的一口井，滋潤跋涉者的心扉，自立是意境深遠的油畫(huà)，令人流連往返，自立是五彩繽紛的花園，令人心魂俱靜.......
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：人的命運，主要掌握在自己手里，只有做自己的主人，才能享受自己的人生。學(xué)習很重要，學(xué)習知識以豐富自己的大腦，應用題是人生中不可缺少的一筆財富，在題海里暢游，而我卻做不了自己的主人，一遇到稍難的應用題就：山重水復疑無(wú)路了，放棄早已成為了我的代名詞，遇到困難就畏首畏尾，從來(lái)不會(huì )搏擊風(fēng)云，體會(huì )風(fēng)雨后的彩虹，沒(méi)有自主能力，不會(huì )自立，依賴(lài)性強，好的命運離我愈來(lái)愈遠只有堅持真理才能掌控命運，命運就像一只船，做它的主人則能乘風(fēng)破浪，做不了他們的主人則沉船覆舟，學(xué)會(huì )做自己的'主人，體會(huì )生活中的坎坷艱難。做學(xué)習的主人，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。做交往的主人，海內存知己，天涯若比鄰。做創(chuàng )造的主人，為渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
做自己的主人，你會(huì )發(fā)現小中的大，大中的小，別有洞天。
自立是濃濃的綠茶，令人心曠神怡‘自立是頑強的小草，令人嗟嘆萬(wàn)千，自立是嬌艷的花兒，令人如癡如醉，自立是.......學(xué)會(huì )做自己的主人，你會(huì )受益匪淺。
掌控自己的命運做自己的主人作文 11
當你遇到困難時(shí)，你會(huì )怎么樣？是迎難而上，還是知難而退？也許很多人都會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：我當然會(huì )迎難而上！的確，遇到困難確實(shí)應該勇敢地去面對；但有時(shí)你也要知難而退。學(xué)會(huì )做自己人生中的判官，做出正確的選擇，才能取得成功。
我有一個(gè)朋友，脾氣有點(diǎn)兒倔。有一次我們去爬山，看到了一個(gè)大約2米高的小坡。于是，我們準備爬上去拍幾張照片，但他爬不上來(lái)，然而卻在不停地嘗試，我們想拉他一把他都不理。結果在那一瞬間，他踩著(zhù)的一塊巖石松了，便狠狠地摔了下去。去醫院檢查，腿部骨頭粉碎性骨折。這是一個(gè)很典型的`例子：在我們攀爬這塊石頭的時(shí)候就讓他不要上來(lái)，因為他身高大約只有1.3m，很難爬上來(lái)；在他攀爬的時(shí)候，我們也試著(zhù)拉他上來(lái)，但他置之不理。因為他堅信：堅持就能成功。有這個(gè)信念固然好，但有時(shí)你也要知難而退。但我所說(shuō)的知難而退并不是遇到困難就退縮的意思，而是在面對困難前，先衡量一下自己的實(shí)力，再決定是去面對困難還是放棄。因為，并不是所有的事情都是只要堅持就能成功的。
所以，在我們的生活中，我們要學(xué)會(huì )做自己的主人，做自己生活中的判官，做正確的選擇，做自己擅長(cháng)的事，不要去勉強自己，這樣才能讓以后的道路越走越寬。
掌控自己的命運做自己的主人作文 12
兒時(shí)，幼兒園的老師讓我們自已介紹自己，我只不過(guò)是說(shuō)出名字而已。隨著(zhù)知識的不斷增長(cháng)，而后我也寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于介紹自我的文章，所謂的文章，也只不過(guò)是幾句口水話(huà)罷了。
上初一的時(shí)候，在《思想品德》書(shū)上，“認識自我，做自己的主人”這幾個(gè)字豁然地擺在刊頭上，當時(shí)感覺(jué)甚是幼稚，誰(shuí)還能比自己更能認識自己。當時(shí)很不以為然，那節課也很恍惚，只是自傲地宣稱(chēng)我是自己的主人，對自己認識得很清楚，素不知……
我真的是自己的主人嗎？我彷徨。
“做自己的主人就是能控制好自己，自己的`事情自己做”。隱約記得政治書(shū)上曾有過(guò)此話(huà)，當時(shí)也不在意，認為是無(wú)稽之談。只是現在……想來(lái)也真是悲哀，我現在已成為別人不折不扣的傀儡。
現在的課程我已落下了一大半，那些文言文的注釋才開(kāi)始背誦，要知道這些課文可是已上完大半個(gè)世紀了。唉！匆匆走到始點(diǎn)卻無(wú)從下手，因為我的霎時(shí)間已被時(shí)間老人剝奪了；想想我的物理、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治……也全是哀鴻遍野，丟三落四的，我究竟學(xué)到了多少？我發(fā)自肺腑的尋問(wèn)自己。我在揮霍時(shí)間，猛然間想起了這樣一個(gè)唯一可以形容的句子。
掌控自己的命運做自己的主人作文 13
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，沒(méi)有必要去學(xué)別人的方法而刻意改變自己，這樣非但沒(méi)有意義，反而會(huì )失去自己的獨特。
有一次，我曾把自己弄丟了。
那一次，我羨慕她寫(xiě)的一手好字，于是開(kāi)始模仿她的字。
我的字本是大大的，方方正正的，而我模仿她后寫(xiě)出來(lái)的字，是小小的，清秀的。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，兩個(gè)星期后，我模仿得可以說(shuō)是惟妙惟肖了。
我興高采烈地找到媽媽?zhuān)o她看我寫(xiě)的字。然而換來(lái)的是一頓數落。她說(shuō)：“你以前寫(xiě)的字又大又方不是挺好的'嗎？怎么現在寫(xiě)成這個(gè)樣子了，像螞蟻一樣�！贝藭r(shí)，我開(kāi)始懷疑自我，也不禁在想這樣做是不是正確的。
第二天，我把摘抄本交給老師，換來(lái)的也是一頓批評。老師與媽媽說(shuō)的話(huà)出奇地一致。那次，是我最差的一次摘抄，得到的只有一星。
我坐在座位上，腦海中不斷回放著(zhù)媽媽和老師的評價(jià)，沮喪地看著(zhù)我模仿的那些字，它們雖然玲瓏小巧，活像一個(gè)個(gè)小精靈，但是卻失去了我本來(lái)的風(fēng)格。對啊，我為什么要放棄我的本來(lái)，完完全全去邯鄲學(xué)步呢？
此后，我再也沒(méi)有模仿過(guò)其他同學(xué)的字，也把丟失的自我給找了回來(lái)。
你就是自己的主人，不要因為羨慕旁人的某一特點(diǎn)而去模仿，從而失去了自我。幸運的話(huà)，你還可以找回自我，但若不幸運，便再也找不回自己了。
我很慶幸我還是幸運的那一類(lèi)，我最終找回了自己。
每個(gè)人都是最棒的，只要認真做最好的自己就好，做自己的主人！
掌控自己的命運做自己的主人作文 14
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運要掌握在自己手中�！庇軐W(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運主要掌握在自己手中�！笔堑�，我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì )做自己的主人，才能享受自己的人生。學(xué)會(huì )養德、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、、學(xué)會(huì )自立、學(xué)會(huì )學(xué)習我要自己學(xué)會(huì )做自己的主人，不能因為一些誘惑而讓貪婪霸占了你的心靈。
我曾經(jīng)是一個(gè)很貪玩的孩子，媽媽說(shuō)話(huà)總是想聽(tīng)，卻力不從心�？墒亲蛱煜挛缢狞c(diǎn)多鐘，媽媽有事出去，對我說(shuō)：我下午有事，你一定要聽(tīng)話(huà)，必須把作業(yè)寫(xiě)完，不能玩電腦，只有等我晚上回來(lái)才能玩�！蔽衣�(tīng)了就答應了，媽媽走后，我拿出作業(yè)本，準備寫(xiě)作業(yè)，猛的一抬頭見(jiàn)了我心愛(ài)的電腦，他好像在向我說(shuō)：“來(lái)吧，小主人，趁你媽媽不再，來(lái)玩會(huì )吧！”我想，我一定要控制住自己，要聽(tīng)媽媽的話(huà)，不玩電腦，也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了我一看表九點(diǎn)了，我竟然控制了玩電腦的欲望五個(gè)小時(shí)，我就感覺(jué)過(guò)了半個(gè)小時(shí)一樣，媽媽問(wèn)我：“偉偉，今天你控制住自己五個(gè)小時(shí)，沒(méi)有玩電腦，媽媽獎勵你玩兩個(gè)小時(shí)的電腦�！拔腋吲d的說(shuō)：“謝謝媽媽�！�
哦，萬(wàn)歲我能管住自己了，我能經(jīng)的起誘惑了！我后來(lái)總結了一下了：一定要記住干什么事一定要聽(tīng)自己的，不能聽(tīng)從利益的誘惑，學(xué)會(huì )做自己的'主人。沒(méi)有學(xué)會(huì )做自己的主人的小朋友們加油��！
掌控自己的命運做自己的主人作文 15
星期三，我們進(jìn)行了期中練習，我的成績(jì)不太理想，但是我有信心做我自己的主人，我能從自己身上找到進(jìn)步的“解藥”。
英語(yǔ)處方——拒絕粗心。我的`英語(yǔ)考了99分，就差那么一分就到滿(mǎn)分了，如果我再努力一把，細心一點(diǎn)，把那致命的一分給爭上來(lái)，就可以拿個(gè)一百分了，這是我人生中的一大遺憾！下一次練習，我一定不會(huì )再粗心大意，一定要拿滿(mǎn)分給自己一個(gè)交代，為班級爭光，為家長(cháng)爭光，為愛(ài)我關(guān)心我的人，加油！
數學(xué)處方——考慮周到。數學(xué)也沒(méi)考好，雖然達到了我的預定目標，但是沒(méi)有考一百分。老師說(shuō)數學(xué)一定要學(xué)好，要考慮周到，認真對待每一題才好，如果你學(xué)得不扎實(shí)，考試是考不好的，到最后就只能拿鴨蛋了。
語(yǔ)文處方——分分必爭。我最喜歡也最擔心的是語(yǔ)文，因為就像老師說(shuō)的，語(yǔ)文很靈活，需要細心加悟性，我這次才考了91分，距我的目標還差四分呢！下一次我保證不在基礎題上丟分，一題也不錯，一分也不扣，這樣才能一分一分地把屬于我的分數全部拿下來(lái)，讓我的再生父母般的老師不再為我而操碎了心，甚至睡不著(zhù)覺(jué)了。
老師，您辛苦了！我會(huì )用心去學(xué)，用心去做，用心去學(xué)懂每一個(gè)知識點(diǎn)。我相信，真正讓我不斷進(jìn)步的解藥應該在我自己身上，而且我已經(jīng)找到一些醫治的處方了。所以，解鈴還須系鈴人，老師，請放心！老師，我一定會(huì )更進(jìn)一步的。
掌控自己的命運做自己的主人作文 16
我們從出生到現在，從小到大，要學(xué)習許多事情。比如說(shuō)：學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。學(xué)會(huì )走路……而前天的一件事，讓我學(xué)會(huì )了做自己的主人。
我是個(gè)電視迷，特別愛(ài)看電視。昨天下午兩點(diǎn)，爸爸和媽媽出去了，臨走前爸爸特別囑咐我：“千萬(wàn)不要看電視呀！好好的做作業(yè)�！薄爸懒��！蔽倚攀牡┑┑谋ＷC。當他們出門(mén)后，我正在專(zhuān)心地做作業(yè)，一抬頭就看見(jiàn)了電視，這時(shí)，我好似聽(tīng)見(jiàn)電視開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：”主人，快來(lái)呀！快來(lái)看我呀！有很多好看的`節目呢！“一聽(tīng)這話(huà)，我的手就不聽(tīng)使喚地伸向遙控器，正當我要看電視時(shí)，我突然想到：我為什么不能控制住自己？古今中外，哪個(gè)名人不是控制得了自己才成功的？勾踐控制自己忍辱負重，吞了吳國；司馬遷控制自己，寫(xiě)下了名流千古的《史記》；屈原被流放后控制自己，讓《離騷》出世。這種例子數不勝數。要想成功，就必須控制自己。想到這，我把伸出去的手縮了回來(lái)。當我在為自己的自覺(jué)暗暗得意時(shí)，電腦又“說(shuō)”起話(huà)來(lái)：“主人，你還不來(lái)看，節目都要結束了！快乘爸媽不在家，趕緊看吧！”聽(tīng)著(zhù)它的話(huà)，我的手又一次蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。不行！我答應過(guò)爸爸的，我一定要控制好自己！一定！我控制住了自己，繼續專(zhuān)心致志地做作業(yè)。不久，父母回來(lái)了，看我沒(méi)看電視，很高興，獎勵我少做作業(yè)。我十分開(kāi)心。
經(jīng)歷了這件事，我學(xué)會(huì )了控制自己，也許這個(gè)很難，但是只有控制自己，堅持不懈，才會(huì )成功。
掌控自己的命運做自己的主人作文 17
大河東流，萬(wàn)千水滴隨波逐流，追隨大河去尋浩瀚大海，也許它們并未思考過(guò)此行的意義，只是隨大江而走，他們的命不在自己手里，他們只是隨大河匯入大海，做那億萬(wàn)中的一滴。
而我，是特立獨行的一者，我不入大河，我不隨波逐流，我化作云霧，然后變?yōu)橛晁フ莆瘴疑臍v程！
命，在我手中，我的生命不容大河掌控！
也許，有一天，我會(huì )去滋潤那些多姿多彩的鮮花，讓它們容光煥發(fā)，在世間更加奪目，為大自然更添一筆美麗的色彩。
也許，有一天，我會(huì )和同伴們，會(huì )和其它的雨珠落在一片洼地上，組成湖泊，其上，仙霧繚繞，好似世外桃源、人間仙境。
也許，有一天，我會(huì )化身甘露，落入干渴人們的喉嚨，變作他們的'救命稻草，使他們不在死亡的邊緣苦苦掙扎。
又或者，作為大自然對人類(lèi)的懲罰，我化作充滿(mǎn)力量的雨滴，如利劍一般，與暴風(fēng)一起，毀滅城市，奪回自然的領(lǐng)地。
不過(guò)，無(wú)論是滋潤萬(wàn)物、化作湖泊，亦或是潤人心肺、化身暴風(fēng)之使，我的命都要掌握在自己手里，我不為人賣(mài)命，我不充當河與溪爭權奪利的工具，我只按自己的意愿做事。沒(méi)有人或物能讓我做什么，沒(méi)有什么東西能強迫我做什么，我是獨立的一體，不因外界因素而違背本心的獨立一體。
總會(huì )有那么一天，我要讓蒼天知道，讓大地明白，讓大海聽(tīng)到：
我的命掌握在自己的手里，我的命運要由我自己來(lái)掌控！
掌控自己的命運做自己的主人作文 18
阿斯圖利亞斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有那些勇敢的人，才能遨過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！币悄愎律硪蝗肆髀湓谝粋�(gè)不毛之地時(shí)，你可以活上幾天？一天？?jì)商靻�？還是三天……無(wú)論如何，都活不了多長(cháng)時(shí)間，但一個(gè)名叫魯濱孫的人卻在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上奇跡般地生存了——28年！到底是哪一種可貴的品格讓他活了下來(lái)呢？
魯濱孫喜歡航海和冒險，但在他乘船前往南美洲時(shí)，途中遇到了大風(fēng)，船翻了，他被海浪打到了一個(gè)荒島上，他遇到了困難，在雜草叢生，枯枝敗葉之中，沒(méi)有食物，沒(méi)有住處，更沒(méi)有衣褲。在這種極端情況下，他做了一個(gè)木筏，在船艙里找到了很多可以吃可以穿的東西。他能在這情況下鼓起勇氣做木筏去找食材，換做是別人，恐怕連打死他他也要趴在草地上大哭。這就是挫折，這就是坎坷。魯濱孫是個(gè)敢面對現實(shí)的人，要是我們眼見(jiàn)自己即將被困難侵蝕都無(wú)動(dòng)于衷，那就什么也干不了，永遠也過(guò)不了這道坎。
衣服和食物解決一時(shí)，這些糧食只能吃幾天，他想出了辦法，將谷物播種下去，長(cháng)出的一點(diǎn)吃了剩下的繼續播種，越來(lái)越多的糧食變誕生了。住的地方必須是一個(gè)既能預防野獸，也有水源、樹(shù)蔭的地方，他用船帆搭帳篷，將吃剩下的山羊圈養起來(lái)。二十六年后，他救下了“星期五”并交他說(shuō)話(huà)，使星期五成了魯濱孫的幫手，甚至淡忘了要回英國這件事。他樂(lè )于助人的`品格真值得我們贊揚，魯濱孫還不辭辛苦地教“星期五”說(shuō)話(huà)，要知道，野人是不會(huì )英語(yǔ)的！“淡忘”這個(gè)詞還讓我感受到了魯濱孫對現在這種生活的知足、滿(mǎn)足。
我們要向魯濱孫那樣不畏艱險，以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)面對任何事情。世上無(wú)難事，只怕有心人嘛！只有這樣，我們才會(huì )成為生活中的佼佼者！
掌控自己的命運做自己的主人作文 19
不知道上次提到“命運”這個(gè)詞是什么時(shí)候了，也許是因為我不相信神佛一類(lèi)的事而導致的吧。不過(guò)這并不重要，我相信命運不需要掛在嘴邊，而是該握在手中。
小時(shí)候，奶奶如果遇上什么不順心的事就會(huì )嘆一口氣，然后再說(shuō)一句：“這就是命��！”我便感到有些迷惘—爸爸媽媽教給我的是命運掌握在自己手中，與奶奶的這句話(huà)相沖突，使我不知該相信誰(shuí)，直到現在，我才確定自己應該相信—命運由自己創(chuàng )造。路德維希？凡？貝多芬是偉大的德國作曲家，他創(chuàng )作的音樂(lè )享譽(yù)世界，但他卻是一個(gè)失去聽(tīng)力的人，而且在失去聽(tīng)力后仍然創(chuàng )作了許多著(zhù)名歌曲。張海迪、霍金都是殘疾人，但他們身殘志堅，憑著(zhù)頑強的毅力努力學(xué)習成為了作家和科學(xué)巨匠，改寫(xiě)了自己的人生，這難道不是對命運由自己創(chuàng )造的最好詮釋嗎？
在我們的身邊，也有很多人在與命運作抗爭。如自食其力樂(lè )觀(guān)活著(zhù)的殘疾人，與病魔抗爭的人等等。對于健康人來(lái)說(shuō)，他們所受的苦難是難以想象的。也許我們這些怕受苦的.學(xué)生在抱怨學(xué)習艱苦時(shí)應該想到身殘志堅的他們。前段時(shí)間，我在電視上看到一人失去雙臂后學(xué)會(huì )了用腳生活，甚至還能用腳彈琴。這事使我震撼很大，因為我用雙手雙腳一起練也未必能學(xué)會(huì )彈琴。不過(guò)仔細想想，其實(shí)很多人都完全能做得比現在更好，但事實(shí)卻并非如此，這是為什么呢？因為沒(méi)能把握住命運。
我不知道好多人一天會(huì )浪費掉多少時(shí)間，可我自己一天中光發(fā)呆浪費掉的時(shí)間就不少，想起來(lái)真是后悔不已。人的一生是十分短暫的，時(shí)光的流逝是不會(huì )減緩速度的。所以我們不能松懈，要時(shí)刻地抓住命運、把握命運，努力做得更好，做最好的自己。
掌控自己的命運做自己的主人作文 20
你是否長(cháng)有雀斑？你是否為自己擁有雀斑而后悔過(guò)？我雖沒(méi)長(cháng)雀斑，但我卻從《我的雀斑會(huì )跳舞》這本書(shū)中，從一位長(cháng)有雀斑的小女孩眼中，看到了一個(gè)全新的世界。
書(shū)中的主人公劉戀，因為臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑而被人稱(chēng)為雀斑。雀斑的媽媽在她3歲的時(shí)候就離開(kāi)了她飛到澳大利亞去了。因此，雀斑是由爸爸和外祖母雀靈養大的。雀斑并沒(méi)有因為自己是單親家人而變得很自卑，很膽小。相反，她十分開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。經(jīng)常會(huì )去感化身邊的人。雀斑還有一雙大大的耳朵，可以聽(tīng)到許多其他人聽(tīng)不到的小聲音，經(jīng)常會(huì )因此而忍不住哈哈大笑起來(lái)。為此，爸爸還帶他做過(guò)心理測試，并且為此事而獲得了與雀靈在一起的機會(huì )。此間又發(fā)生了一些稀奇古怪的有趣事情，但是最后的'結局仍是很歡喜的！
讀完了這本書(shū)后，我才明白，只有坐回了真正的自己，才能有更美好的明天，我的命運我掌控！想到這里，我又聯(lián)想到了我自己，無(wú)法掌控自己的命運，只能屈服于他人。記得有一次周末，我早早的完成了作業(yè)，變想跟爸爸到上班路上經(jīng)過(guò)的博庫書(shū)城去看一會(huì )兒書(shū)，當我用哀求的目光去看著(zhù)媽媽的時(shí)候，卻被嚴厲的制止了：“大熱天的，如果你去是想曬黑嗎？還有，你得留在家里看弟弟呢！你去他又不一定跟過(guò)去，所以，你不能去！”
被媽媽拒絕了以后，我也沒(méi)有多說(shuō)什么，就默默的去做自己的事情了······現在想起來(lái)，我突然覺(jué)得自己好懦弱！雖然那時(shí)媽媽是為我著(zhù)想才不允許我去博庫書(shū)城的，但是在當時(shí)我反駁一兩句也可以呀！
我的命運我掌控！我們一定要為自己的命運而努力！爭取去改變它！
掌控自己的命運做自己的主人作文 21
青春的我，正處于求學(xué)階段，也經(jīng)常期盼自己能趕緊出社會(huì )，并且出人頭地，有如一只剛從蛋里孵出的小小鳥(niǎo)，一心渴望有朝一日能展翅高飛，在碧藍的天空中翱翔，卻不知道外面的世界是如此的殘酷，只要一不小心，就可能成為獵人的目標，再也沒(méi)有發(fā)展的機會(huì )。
成年的`我，早已不再是那剛出社會(huì )，對任何事物都懵懵懂懂的新人了，已經(jīng)可以算是一位“熟練者”了。此時(shí)的我，可能正積極的發(fā)展事業(yè)，不容許任何的差錯；也可能已經(jīng)開(kāi)始追求自己未來(lái)的另一半，為愛(ài)情奮斗，也有可能已經(jīng)成為一肩挑起整個(gè)家的支柱，支撐家庭的丈夫；但或許當時(shí)我正讀研究所，整天埋首于書(shū)堆中，沒(méi)有時(shí)間想這些事，不過(guò)，不管結果如何，我都將秉持戰戰兢兢的精神，昂首闊步的走在社會(huì )的道路上。
老年的我，已經(jīng)是一位經(jīng)歷過(guò)皓首斑駁的歲月的“老鳥(niǎo)”，已經(jīng)看透世間的恩恩怨怨、是是非非，不愿再被世俗的紅塵所羈絆，有時(shí)也會(huì )覺(jué)得自己是子孫們的絆腳石、累贅，因此回歸田野，將生命與大自然為伍，每天種。種菜，和鄰居聊聊天、泡泡茶或是下下棋，過(guò)起閑云野鶴般的生活，不管晴天、雨天。我總是用力揮灑，希望再去另一個(gè)世界旅行前，將生命奉獻給自然，或許有時(shí)會(huì )想，這會(huì )不會(huì )是我想要的生活呢？那么以前努力的那一切又一切，又是為了甚么呢？不過(guò)，想歸想，人家說(shuō)：“過(guò)去就讓它過(guò)去吧！”讓我繼續揮灑那所剩不多的光芒吧！
上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就看你怎么發(fā)揮人生的每分每秒，有的人自甘墮落；有的人努力向學(xué)；有的人肆意揮霍，要有怎樣的人生，一切由你做主，你必須當一位屬于自己的主人。
掌控自己的命運做自己的主人作文 22
今天，我讀了一篇文章——《自己的命運自己掌握》。這篇文章，給了我很大的啟示。
人生就如一個(gè)大舞臺，形形色色的人在這個(gè)社會(huì )上扮演著(zhù)各種各樣的角色。有句話(huà)曾經(jīng)這樣說(shuō)：“我的地盤(pán)我做主”。我想，應當這樣說(shuō)：“我的人生我做主”。因為每個(gè)人都是生活的主角，成功需要自己本身的努力。
鄭板橋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“流自己的汗，吃自己的飯，自己的.事自己干，靠天靠地靠祖宗，都不是好漢!”是呀!成功需要自身的努力，只有憑借自己的才干，才能在人生抹上輝煌的一筆;若是靠祖上財產(chǎn)，靠別人的關(guān)系，遲早有一天，錢(qián)會(huì )花完的，你也是一塊廢鐵罷了。
自己的命運自己掌握，只要你憑自己的才能，憑自己的努力，耕耘總會(huì )有收獲。而別人，永遠只是別人，人是不可依賴(lài)別人一生的!命運是掌握在自己的手中，前程和希望也是寄托在自己的身上!
假如給你一次選擇人生價(jià)值的機會(huì )，你是選擇做5美元的鋼板，10.5美元的馬蹄掌，3350.8美元的鋼針，還是人生價(jià)值的增倍值提高千萬(wàn)倍的25萬(wàn)美元的手表指針?假如讓我選，我會(huì )做一枚手表指針，甚至更高。
價(jià)值越高，所經(jīng)受得磨難和所需要的付出就越多。但是，辛苦一點(diǎn)又怕什么呢?只有今日的努力才能換取明日的輝煌，要做到思想上的自立，生活中的自理，學(xué)習上的自強，不要依賴(lài)他人，因為依賴(lài)只能增長(cháng)惰性，使你的勇氣、毅力毀滅。
做自己的主人，不被他人掌握而束縛，只有做自己的主人，最終才能到達成功之巔!
我相信，一份耕耘+一份汗水=一份收獲;一份努力+一份實(shí)踐=一份成功!
讓我們做自己的主人，為了美好的明天而努力奮斗吧!
掌控自己的命運做自己的主人作文 23
從我出生到現在，我的生活便被父母師長(cháng)領(lǐng)導著(zhù)，主宰著(zhù)，包括思想，行動(dòng)。在家里，必須聽(tīng)從家人的嘮叨和吩咐，在學(xué)校，必須聽(tīng)從老師的諄諄教誨。好不容易能征得家長(cháng)的同意出去玩一下，還是左右不了他們所指定的地點(diǎn)和時(shí)間。仿佛“好孩子的我”已經(jīng)成了一個(gè)不折不扣的“傀儡”。前些天，我閱讀了《我成功，我做主》這本書(shū)，受益匪淺。于是，我暗暗地許下決心 ：我長(cháng)大了，我必須做自己命運的'主人！
就拿這件事來(lái)說(shuō)吧——
我十分喜歡繪畫(huà)，有繪畫(huà)的天賦�？筛改赣彩翘嫖覉罅藠W數班�？粗�(zhù)那些費盡心思也解答不出的奧數題，我苦惱至極！我多次抗議，表示想學(xué)繪畫(huà)也無(wú)濟于事。父母總是振振有詞地說(shuō)道：“什么，不想學(xué)？以后初中還指望你去惠安一中呢，不學(xué)奧數跟不上別人��！再說(shuō)，這個(gè)時(shí)代電腦的更新?lián)Q代比飛機還快，你不抓緊時(shí)間學(xué)習哪行？什么畫(huà)畫(huà)啊，那是娛樂(lè )行為！”
父母的話(huà)似乎也有道理，但我并沒(méi)有放棄自己喜歡的繪畫(huà)，每天用一點(diǎn)課余時(shí)間練習繪畫(huà)。功夫不負有心人，一次學(xué)校舉行繪畫(huà)比賽，我竟然得了獎，而且是一等獎！我欣喜若狂地把獎狀帶回家，興高采烈地對父母說(shuō)：“爸媽?zhuān)銈兛�，我繪畫(huà)比賽得了獎，讓我學(xué)繪畫(huà)吧，老師說(shuō)我這方面很有潛力的 ，與其讓我痛苦地面對奧數，不如給我展示潛力的機會(huì )！”爸爸若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：”看來(lái)我們兒子真的長(cháng)大了，還是讓他自己決定他想做的事吧�！�
這一次，因為我的堅持，我做了自己想做的事，這多么值得自豪！其實(shí)，生活就像一篇樂(lè )章，生活的得失正是五線(xiàn)譜上的音符。這一首歌的演奏家是你，別人就算樂(lè )技再高超也彈不好這曲子。所以，只有成為自己命運的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌.
掌控自己的命運做自己的主人作文 24
人生面臨多種選擇，你的夢(mèng)想是什么呢：歌手？作家？運動(dòng)員？軍人？……
我們長(cháng)大了，有自己的理念了，有自己選擇的道路了，不拘泥于那些而是幼小的期盼了。也許是叛逆吧，不想走那些平凡的，很多人走過(guò)的道路，希望開(kāi)辟一個(gè)新天地，路走多了，自然就是條路了。于是，我心里萌芽出歌手夢(mèng)。
也許是天意，我很喜歡聽(tīng)歌，聽(tīng)到節奏，我就會(huì )忍不住的哼著(zhù)，即使不會(huì )唱，旋律也會(huì )刻在腦海里，一遇到好聽(tīng)的歌，我會(huì )像挖到寶一樣，欣喜，興奮。長(cháng)大后，我越來(lái)越喜歡唱歌，也喜歡唱讓人自由的歌。我很挑剔，歌曲嘛，就要積極向上，不能太傷心，掉眼淚，那樣豈不是世界都成海洋了，應該要歡快，不能太悲傷，像生死離別似的，搞不好，世界都是一片凄慘的`哭聲。我漸漸的，漸漸地，又不喜歡這樣的生活了，還是不適合我。
文字吸引了我。我常常會(huì )幻想，一篇作文，就是一場(chǎng)游戲，把上百上千個(gè)字組成在一起，成為一個(gè)神奇的樂(lè )章，譜寫(xiě)著(zhù)生動(dòng)的一頁(yè)又一頁(yè)。其實(shí)我發(fā)現，干好一件是不難，也不簡(jiǎn)單，說(shuō)穿了，就是用常用的字組成一篇文章而已，我不知道為什么會(huì )被這件事情所吸引，就好像有魔力一樣，吸引著(zhù)我去發(fā)現，去嘗試，新鮮事物，總是讓我著(zhù)迷，讓我總是能在這件事中，得到新的啟示，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而低聲哭泣，時(shí)而抱打不平。這一切的一切，都是令我興奮，欣喜的事情。
人生的道路，要我自己去選擇，自己去尋找，就算被家長(cháng)捧著(zhù)，也攀登不到山頂。正如小仲馬所說(shuō)的：“站在別人的肩膀上摘到的蘋(píng)果不甜�！�
掌控自己的命運做自己的主人作文 25
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運主要掌握在自己手中�！笔堑�，我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì )做自己生命的主人，才能夠擁有自己美好、幸福的一生。每個(gè)人的命運都掌握在自己的手里，自己的路也要靠自己去走。人的一生中，有許多事都需要我們自己去體驗……
縱觀(guān)歷史，沒(méi)有一個(gè)未經(jīng)過(guò)挫折而成名的人物。他們都是面對挫折，努力的奮斗。例如：西伯姬昌曾經(jīng)被商紂王軟禁在監獄，但他在獄中寫(xiě)了五經(jīng)之首--《易經(jīng)》；越王勾踐忍辱負重，成為了一代霸主；屈原遭楚懷王流放，而寫(xiě)出了不朽的詩(shī)章--《離騷》；司馬遷受宮刑而寫(xiě)下了中國第一部紀傳體通史--《史記》。類(lèi)似這樣的例子不勝枚舉。
在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能面對和戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。古今中外，中國的聞一多先生有著(zhù)刻苦勤奮的學(xué)習精神，臧克家先生曾贊揚他：“仰之彌高，越高，攀的越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆的越鍥而不舍�！碑斔鎸Υ煺蹠r(shí)，更加努力奮斗，最終成為我國偉大的'詩(shī)人、革命家。法國著(zhù)名的作家小仲馬，不靠其父大仲馬之名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番真實(shí)的成就。他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來(lái)，但小仲馬屢敗屢戰，沒(méi)有因此而放棄，仍然創(chuàng )作，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終著(zhù)成了膾炙人口之作《茶花女》�！读朔菜挠枴分兄v到“就是我要創(chuàng )造命運，而不是讓命運來(lái)束縛我�！弊鲎约好\的主人，自己掌握自己的命運，自己做自己的主人，決不向命運屈服！
所以，我們要做到自強、自尊、自愛(ài)、自立、自珍、自重、自謙、自覺(jué)、自醒，同時(shí)，我們也不要自戀、自滿(mǎn)、自傲、自卑、自大、自吹、自負。
各位同學(xué)們，為了我們更美好的明天，努力地奮斗吧！
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