命運多舛的“六一”匯演作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的命運多舛的“六一”匯演作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　最近學(xué)校正在排練“六一”兒童節目，吹陶笛的，練武術(shù)的，跳舞蹈的都在練習，想在舞臺上爭光。我們班則集體組成大合唱，一起唱《長(cháng)江我的家》、《保衛黃河》。這之中的《長(cháng)江我的家》選我領(lǐng)唱。

　　一上音樂(lè )課，老師就叫了一些女生和男生上臺，然后讓他們一一唱《長(cháng)江我的家》，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼、緊張和不安。一一試唱后，老師就讓他們回座，只有那么幾個(gè)人在臺前站著(zhù)，我這才知道老師正在為“六一”的大合唱挑選領(lǐng)唱。我是一個(gè)什么都敢嘗試的人，把手舉得高高的，許多男生都興高采烈地上去，又垂頭喪氣地下來(lái)。輪到我了，我調整好呼吸，聲情并茂地演唱，還沒(méi)唱完老師就說(shuō)：“唱得不錯，你當領(lǐng)唱吧�！甭�(tīng)后，我開(kāi)始懷疑自己的耳朵，仿佛聽(tīng)不懂老師說(shuō)的中國話(huà)似的。掐了自己一下，感覺(jué)疼，知道這是真的，我高興地跳了起來(lái)。要知道一個(gè)班并不是每個(gè)人都可以做領(lǐng)唱，這可是件光榮的事，可是我總感覺(jué)自己五音不全似的，總是怕給班里丟人。于是，我每天晚上都要唱幾遍《長(cháng)江我的家》，我一定要唱好，為班級爭光。與我一起領(lǐng)唱的還有“公雞頭”李立群，女生是王詩(shī)睿和袁曉彤，我們便開(kāi)始了訓練，大家都很出力。老師讓我們這幾天要多喝水，保養好嗓子。

　　真是好事多磨，上周二，排練老師說(shuō)不用領(lǐng)唱了，但也把我放在最露臉的位置。不能當領(lǐng)唱我有些失望，但令人失望的還在后面呢，學(xué)校決定在周五舉行“六一”匯演，沒(méi)想到太陽(yáng)公公跟我們作對，現在還沒(méi)到盛夏，已達到37度高溫，像一個(gè)火球一樣似乎想把人烤糊。學(xué)校怕我們中暑，把節目推遲到周二后，但愿到時(shí)能如期舉行。

【命運多舛的“六一”匯演作文】相關(guān)文章：

六一匯演作文05-11

六一匯演的作文07-16

“六一”匯演作文01-26

精彩的六一匯演作文05-04

六一匯演的作文范文06-05

難忘的“六一匯演”作文05-17

難忘的六一匯演作文05-18

“六一”文藝匯演作文05-25

六一匯演小學(xué)作文07-04