關(guān)于教師節經(jīng)典名言
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到名言吧,名言蘊含著(zhù)深邃的哲理,閃耀著(zhù)理性的光輝,在議論文中既可作為論點(diǎn),又可作為論據。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節經(jīng)典名言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于教師節經(jīng)典名言 篇1
1.我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(cháng)的路。
2.一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jì),以及較高的名次,都是靠不住的,的要點(diǎn)是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺(jué)得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
3.您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
4.一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
5.鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
6.尊師重教是中國的優(yōu)良傳統,早在公元前世紀的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。
7.在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。
8.少年進(jìn)步則國進(jìn)步。--梁?jiǎn)⒊?/p>
9.三人行,必有我師焉有一句相當經(jīng)典的,"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲"杜甫《春夜喜雨》中的'一句
10.不愿向小孩學(xué)習的人,不配做小孩的先生。--陶行知
11.有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
12.人類(lèi)靈魂的工程師。
13.機會(huì )對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動(dòng)力。--西蒙
14.假定美德既知識,那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的。--蘇格拉底
15.老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
16.親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
17.老師,您是真誠的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
18.為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同
19.海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。
關(guān)于教師節經(jīng)典名言 篇2
1、恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱(chēng)呼:“恩師!”是我們真誠的謝語(yǔ)。
2、一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
3、老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!
4、我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
5、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!
6、面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光長(cháng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數耀眼的光環(huán)。
7、老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節快樂(lè ),保重身體!
8、十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書(shū)三字兩雅一心栽樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。
9、當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!
10、您的學(xué)識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂(lè )!
11、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。
12、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
13、在著(zhù)美好的節日里,我要用老師教我寫(xiě)的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)……
14、老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠年青!愿您永遠健康!
15、投之以桃,報之以李。老師,我不會(huì )忘了您的`諄諄教誨。
16、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿(mǎn)了幸福和喜悅!
17、你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。
18、不說(shuō)不表示不惦念,不見(jiàn)不表示不牽掛,老師,教師節快樂(lè )!!
19、老師,您好嗎?很想您,請相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì )忘記您——我最親愛(ài)的老師!
20、老師,也許就在今天,您不會(huì )想起我,但是我會(huì )想起您!祝福您教師節快樂(lè ),身體健康!
21、親愛(ài)的老師,雖然我不能去看您,可是每當想到您,我的心頭都會(huì )掠過(guò)一絲溫暖。今天也只能借手機短信向你表示常常的祝福:教師節快樂(lè )!
22、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師!
23、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……
24、作為父母,我們深知您在我們孩子成長(cháng)道路中的重要。謝謝您所做的一切。
25、親愛(ài)的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著(zhù)我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著(zhù)我們走過(guò)艱難困苦。
26、在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。教師節快樂(lè )!
27、對您的謝意,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。教師節快樂(lè )!
28、教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
29、無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論坎坷,都有您在默默的支持和指引著(zhù)我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠祝福您。
30、講臺上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!
關(guān)于教師節經(jīng)典名言 篇3
1、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名
2、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛(ài)因斯坦
3、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。--孔子
4、在我們的.教育中,往往只是為著(zhù)實(shí)用和實(shí)際的目的,過(guò)分強調單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導致對倫理教育的損害。--愛(ài)因斯坦
5、舉世不師,故道益離。--柳宗元
6、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。--歐陽(yáng)修
7、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。--昆體良
8、機會(huì )對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動(dòng)力。--西蒙
9、一日為師,終身為父。--關(guān)漢卿
10、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。--陶行知
11、君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。--佚名
12、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。--布魯納
13、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。--斯大林
14、學(xué)者必求師,從師不可不謹也。--程頤
15、假定美德既知識,那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的。--蘇格拉底
16、好花盛開(kāi),就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。--莎士比亞
17、養體開(kāi)智以外,又以德育為重。--康有為
18、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(cháng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。--韓愈
19、學(xué)貴得師,亦貴得友。--唐甄
關(guān)于教師節經(jīng)典名言 篇4
1、教師的春風(fēng),日日沐我心
2、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。
3、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。
4、愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。
5、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
6、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
7、您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!
8、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
9、我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。
10、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!
11、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
12、用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!
13、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
14、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
15、一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!
16、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
17、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
18、啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
19、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光
20、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的`海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
21、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
22、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
23、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
24、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
關(guān)于教師節經(jīng)典名言 篇5
1、愚蠢的行動(dòng),能使人陷于貧困;投合時(shí)機的行動(dòng),卻能令人致富。--克拉克
2、片言之賜,皆我師也。
3、一日為師,終身為父。
4、教師的春風(fēng),日日沐我心
5、學(xué)者必求師,從師不可不謹也。--程頤
6、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
7、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
8、弱者坐失良機,強者制造時(shí)機,沒(méi)有時(shí)機,這是弱者的供詞。--佚名
9、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
10、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。
11、學(xué)貴得師,亦貴得友。--唐甄
12、老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!
13、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名
14、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花表現了出了老師的奉獻精神,相信只要學(xué)過(guò)這首詩(shī)都能體會(huì )到這種意境
16、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
17、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
18、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
19、19.春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
20、愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。
21、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
22、凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。--羅素
23、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。多謝您,老師!
24、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。--歐陽(yáng)修 5.教師的春風(fēng),日日沐我心
25、舉世不師,故道益離。--柳宗元
26、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
27、8.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
28、啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!
29、教師是人類(lèi)靈魂的工程師——斯大林
30、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
31、一日為師,終身為父。
32、像天空一樣高遠的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您理解我誠摯的祝福吧,教師節快樂(lè )!
33、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(cháng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。--韓愈
34、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來(lái)的香餌。--大仲馬
35、園丁,崇高的.稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
36、一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。老師,多謝您!
37、老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!
38、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
39、養體開(kāi)智以外,又以德育為重。--康有為
40、6.捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。--陶行知
41、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
42、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,潔。
43、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
44、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
45、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。--斯大林
46、身為世范,為人師表。
47、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭
48、教師不僅僅是知識的傳播者,而且是模范。--布魯納
49、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛(ài)因斯坦
50、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
51、您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!
52、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )如意!
53、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向禮貌的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
54、我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。
關(guān)于教師節經(jīng)典名言 篇6
1、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
2、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
3、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。--歐陽(yáng)修
4、啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
5、君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。--佚名
6、講臺上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師,愛(ài)是不能忘記的!老師,謝謝您!
7、在我們的教育中,往往只是為著(zhù)實(shí)用和實(shí)際的目的,過(guò)分強調單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導致對倫理教育的損害。--愛(ài)因斯坦
8、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
9、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(cháng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。--韓愈
10、故欲改革國家,必先改革個(gè)人;如何改革個(gè)人?唯一方法,厥為教育。--張伯苓
11、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
12、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭
13、學(xué)貴得師,亦貴得友。--唐甄
14、機會(huì )對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動(dòng)力。--西蒙
15、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。--昆體良
16、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
17、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的`字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
18、學(xué)者必求師,從師不可不謹也。--程頤
19、我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(cháng)的路。
20、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛(ài)因斯坦
21、身為世范,為人師表。
22、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
23、一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!
24、一日為師,終身為父。
25、片言之賜,皆我師也。
26、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
27、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。
28、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
29、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。--布魯納
30、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
31、您的學(xué)識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂(lè )!
32、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。--斯大林
33、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
34、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
35、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂(lè )!
36、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
37、假定美德既知識,那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的。--蘇格拉底
38、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
39、愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。
40、養體開(kāi)智以外,又以德育為重。--康有為
41、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
42、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。
43、老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!
44、我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。
45、人類(lèi)靈魂的工程師。
46、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
47、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
48、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
49、一日為師,終身為父。--關(guān)漢卿
50、教師的春風(fēng),日日沐我心
51、老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!
52、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。
53、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同
54、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。
55、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
56、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
57、好花盛開(kāi),就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。--莎士比亞
58、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!
59、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。--陶行知
60、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名
61、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
62、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。--孔子
63、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
64、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
65、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來(lái)的香餌。--大仲馬
66、舉世不師,故道益離。--柳宗元
67、您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!
關(guān)于教師節經(jīng)典名言 篇7
1、春雨潤本,春風(fēng)拂葉,春暉暖新蕾;
2、小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴厲,此刻才知道這是您愛(ài)的表現。老師,祝您節日愉悅!小時(shí)侯,我知道你是世界上最美麗的景;長(cháng)大了,我知道我會(huì )成為像你一樣的人!
3、秋田溢金,秋木流丹,秋果出綠陰。(高金泉)
4、春滿(mǎn)江山綠滿(mǎn)園,桃李爭春露笑顏東西南北春常在,唯有師恩留心間。
5、不想向孩子學(xué)習的人不配當孩子的丈夫!招兄
6、嘔心瀝血幾十載,桃李芬芳碩果累。一生清苦終不悔,愿為祖國育人才。
7、老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
8、節慶雙旬,校生百媚,載舞載歌歡玉局;
9、授業(yè)傳薪《步步高》。(潘一之)
10、玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。輕盈數行字,濃抹一生人。寄望后來(lái)者,成功報師尊。
11、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲老師!
12、在我心目中,你是最嚴厲的父親,也是最善良的母親;你是無(wú)名英雄,也是教壇名師。
13、師者,人之模范也。
14、傳道解惑茹苦含辛,似蠟炬春蠶風(fēng)尚;
15、弟子事師,敬同于父,習其道也,學(xué)其言語(yǔ)!页紵o(wú)境外之交,弟子有柬修之好。一日為師,終身為父
16、你的聲音和微笑總是閃現在我面前;你是一個(gè)品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
17、因此,要果你想改革一個(gè)國家,你必須首先改革個(gè)人;如何改革個(gè)人?唯一的辦法就是教育!獜埐
18、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(cháng)無(wú)少,道之所存,師之所存也!n愈
19、劉紹堂是一位著(zhù)名的作家,從事文學(xué)創(chuàng )作活動(dòng),取得了巨大的成就。誰(shuí)培養了他,誰(shuí)讓他開(kāi)悟了?是他的啟蒙老師田老師。
20、淡淡的月,喚出疏星,蒙蒙的霧,點(diǎn)亮流螢,漸漸地,夜深了,你,睡了嗎?,我,還在想你
21、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
22、尊師重教是傳統美德,也是實(shí)現民族復興的`希望所在。
23、執教育人,甘做人梯,以人為本人才;
24、如果你沒(méi)有遇到一個(gè)讓你一天不見(jiàn)就想念的人,那說(shuō)明他并不是對的那個(gè)他。
25、你提倡真誠和誠實(shí),這被視為人類(lèi)生活的標準。你是我們學(xué)生心目中的典范。
26、從我手里經(jīng)過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn),奇怪的是,留給我印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn),與眾不同的孩子!K霍姆林斯基
27、不肖者,年雖高于我,我必遠之。慎勿談人之短,切莫矜己之長(cháng)。 ——引自《紫陽(yáng)朱氏宗譜》朱熹文
28、自聞穎師彈,起坐在一旁!n愈
29、烏申斯基說(shuō):教師是認得范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。
30、君子藏在身上,待時(shí)移動(dòng)!
31、啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的!
32、學(xué)子,花也;老師,根也。根辛勤的勞作,只為花的絢麗綻放。
33、一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。教師,多謝您!
34、如果有人有一瞬間的膽怯,也許就會(huì )放棄幸運在這一瞬間向他伸出的香餌!笾亳R
關(guān)于教師節經(jīng)典名言 篇8
1、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
2、教導有方辛勤勞碌教無(wú)常師。
3、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
4、老老實(shí)實(shí)做人,認認真真教書(shū)。
5、在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
6、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
7、養不教,父之過(guò);教不嚴,師之惰。
8、好好扮演自己的角色,做自己該做的事。
9、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
10、當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水。
11、要散步陽(yáng)光到別人心里,必須自己心里有陽(yáng)光。
12、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及于學(xué)生。
13、勤對工作,愛(ài)對學(xué)生,禮對家長(cháng),謙對同事。
14、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。
15、勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
16、教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
17、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應必速。
18、教師的崇高在于以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂。
19、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、翻開(kāi)這一頁(yè),打開(kāi)自己的心扉,去接受生活的啟迪。
21、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒。
22、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。
23、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!
24、孩童似花蕾,教學(xué)像茶飯;你我同合作,戮力育英才。
25、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。
26、老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!
27、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
28、站在愛(ài)國的前列,時(shí)代的前列,時(shí)時(shí)處處事事勇?tīng)幍谝弧?/p>
29、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
30、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。
31、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
32、心中有愛(ài),獻身教育,寓教于春風(fēng)細雨,滋潤幼苗成棟梁。
33、教師要融于師生的相互理解中。古之圣王,未有不尊師者也。
34、您上天下地,像源源不斷的汩汩小溪,引領(lǐng)我們飛向浩瀚的宇宙。
35、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節約。
36、是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
37、教師的工作是教書(shū)育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。
38、如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。
39、為孩子,為事業(yè),您獻出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。
40、“鏡破不改光,蘭死不改香!敝矣谧约旱倪x擇,成功便會(huì )向你招手!
41、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
42、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
43、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花,也凝聚了您摯愛(ài)的心血。
44、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護花之意,培育人類(lèi)的花朵,繪制燦爛的春天。
45、凡是別人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是沒(méi)有什么事做不到的。
46、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
47、智慧來(lái)自勤奮,成功來(lái)自智慧。養成勤奮的好習慣,讓智慧為你打開(kāi)成功之門(mén)。
48、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
49、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
50、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
51、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,用幽默去融洽和學(xué)生的感情,用勉勵去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
52、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
53、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。
54、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
55、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
56、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
57、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì )用自己的眼睛去觀(guān)察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達。
58、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂(lè )!
59、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對自己都有信心。
60、老師,您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng )造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著(zhù)歡笑,歌聲和陽(yáng)光。
61、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里。
62、她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著(zhù)我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
(桃)木枝頭蓓蕾紅,(李)子青青共繁榮,(滿(mǎn))目群芳競風(fēng)流,(園)丁心坎春意濃。祝您教師節快樂(lè )!
64、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。
65、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
66、老師我已不再頑皮,已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒(méi)變的是學(xué)生對您的思念。
67、教師節對聯(lián):上:桃李天下,春暉四方,育中華棟梁;下:即師為父,恩重如山,何能夠忘卻;橫批:節日快樂(lè )。
68、如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!
69、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。
70、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
71、如果愛(ài)情讓人著(zhù)迷,親情讓人眷戀,朋友情讓人不舍,那么師恩之情就讓人感激,在日這一天,祝恩師天天開(kāi)心!節日快樂(lè )!
72、假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
73、“是的,我很重要!”我們每個(gè)人都應該有勇氣這樣說(shuō)。只要我們時(shí)刻在努力奮斗著(zhù),就可以昂起頭自豪地說(shuō):“我很重要!”
74、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的`色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!
75、因為有您,莘莘學(xué)子才能成才;因為有您,世界才會(huì )如此文明。老師,您是明燈。為迷失方向的孩子找回home。老師,您是天使!
76、因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
77、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……老師,謝謝您!
78、不曾忘我犯錯時(shí)你嚴厲的教鞭,不曾忘我認真時(shí)你欣慰的笑臉,還記得你工作時(shí)的專(zhuān)注,還記得你課堂上的謹嚴,親愛(ài)的老師,祝您節日快樂(lè )!
79、一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四方育才,五湖桃李,六月短信,七齊歸來(lái),八方祝福,九久不去,十實(shí)為您。我最敬愛(ài)的老師,節日快樂(lè )!
80、老師!您是字典,有著(zhù)說(shuō)不完的故事;您是粉筆,有著(zhù)寫(xiě)不完的傳奇;您是瀑布,有著(zhù)不竭的動(dòng)力;您是紅燭,照亮了我們的心靈。祝您節日愉快!
關(guān)于教師節經(jīng)典名言 篇9
1、知之者不如好之者,好知者不如樂(lè )知者!鬃
2、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩
3、行是知之始,知是行之成!招兄
4、不師者,廢學(xué)之漸也!秴魏庵菸募づc族兄皋請學(xué)春秋書(shū)》
5、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊?/p>
6、舉世不師,故道益離!谠
7、師友貴隆親,古學(xué)當自反!獎⑦^(guò)
8、明師之恩,誠為過(guò)于天地,重于父母多矣!鸷
9、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{
10、好的先生不是教書(shū),不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!招兄
11、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)!⒚谞
12、一個(gè)壞的教師廉價(jià)真理,一個(gè)好的教師發(fā)現真理!谒苟嗷
13、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z(yǔ)·述而》
14、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來(lái)的香餌!笾亳R
15、若要好,問(wèn)三老!坪
16、沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育!K霍姆林斯基
17、教師是人類(lèi)靈魂的工程師!勾罅
18、教師應該用一切可能的`方式,把孩子們求知與求學(xué)的欲望激發(fā)起來(lái)!涿兰~斯
19、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也!踝
20、善學(xué)者師逸而功倍,又從而庸之;不善學(xué)者,師勤而功半,又從而怨之!抖Y記·學(xué)記》
21、從我手里經(jīng)過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn),奇怪的是,留給我印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn),與眾不同的孩子!K霍姆林斯基
22、經(jīng)師易求,人師難得!侗敝軙(shū)》
23、讀史使人明智,讀私詩(shī)人靈秀,數學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯!喔
24、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿
25、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!招兄
26、你若喜愛(ài)自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值!璧
27、人不可以不就師矣!醴
28、師嚴,然后道尊,道尊,然后民敬學(xué)!n嬰
29、教育貴于薰習,風(fēng)氣賴(lài)于浸染!
30、師者,人之模范也!獥钚
31、善于鼓舞學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗!K霍姆林斯基
32、善之本在教,教之本在師!钣M
33、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶走一根草去!招兄
34、不悱不啟,不悱不發(fā)!鬃
35、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿
36、君子之學(xué)也,說(shuō)義必稱(chēng)師以論道,聽(tīng)從必盡力以光明!秴问洗呵铩
37、學(xué)然后知不足,教然后知困!抖Y記·學(xué)記》
38、師友貴隆親,古學(xué)當自反。師嚴,然后道尊,道尊,然后民敬學(xué)!n嬰
39、尊人共客語(yǔ),側立在傍聽(tīng)。莫相前頭鬧,喧亂作亞鳥(niǎo)鳴!度圃(shī)補逸》
40、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)!吨焖此衽d》
41、以為好的先生不是教書(shū),不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!招兄
42、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃
43、擇師,不可不慎也!抖Y記·學(xué)記》
44、學(xué)者必求師,從師不可不謹也!填U
45、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光
46、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》
47、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問(wèn)之資也!钚
48、教育即生活,生活即教育!獥钗
49、假定美德既知識,那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的!K格拉底
50、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基
51、不愿向小孩學(xué)習的人,不配做小孩的先生!招兄
52、教師之為教,不在全盤(pán)授予,而在相機誘導!~圣陶
53、擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z(yǔ)·述而》
54、人雖有性質(zhì)美而心辨知,必將求賢師而事之,擇良友而友之!盾髯印ば詯骸
55、師哉!師哉!桐子之命也!獥钚
56、事師之猶事父也!秴问洗呵铩駥W(xué)》
57、不學(xué)自知,不問(wèn)自曉,古今行事,未之有也!醭
58、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!吨杏埂
59、國將興,必貴師而重傅!镀堊印
60、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應當是什么人!(chē)爾尼雪夫斯基
61、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印駥W(xué)》
62、教學(xué)的目的是培養學(xué)生自己學(xué)習,自己研究,用自己的頭腦來(lái)想,用自己的眼睛看,用自己的手來(lái)做這種精神!
63、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(cháng)無(wú)少,道之所存,師之所存也!n愈
64、師友者,學(xué)問(wèn)之資也!钚
65、教人者,成人之長(cháng),去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所長(cháng)而后能收人之長(cháng)!涸
66、教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!——蘇格拉底
67、愚蠢的行動(dòng),能使人陷于貧困;投合時(shí)機的行動(dòng),卻能令人致富!死
68、師也者,教之以事而喻諸德也!抖Y記·文王世子》
69、教育不是注滿(mǎn)一桶水,而是點(diǎn)燃一把火!~芝
70、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈
71、國將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴
72、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
73、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨
74、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚
75、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同
76、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽(yáng)修
77、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!n愈
78、興趣是最好的老師!獝(ài)因斯坦
79、愛(ài)親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人!缎⒔(jīng)·天子章》
80、國將興,心貴師而重傅!盾髯印ぢ浴
81、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判!R梭
82、學(xué)莫便乎近其人!盾髯印駥W(xué)》
83、身教重于言傳!醴蛑
關(guān)于教師節經(jīng)典名言 篇10
1、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
2、片言之賜,皆我師也。
3、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
4、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。
5、人類(lèi)靈魂的工程師。
6、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
7、我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。
8、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。
9、身為世范,為人師表。
10、一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!
11、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
12、一日為師,終身為父。
13、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂(lè )!
14、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
15、您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!
16、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
17、我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(cháng)的路。
18、老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!
19、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
20、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
21、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
22、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
23、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
24、您的學(xué)識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂(lè )!
25、愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。
26、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
27、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
28、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。
29、海水退潮的時(shí)候,把五彩的'貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。
30、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
31、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
32、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
33、老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!
34、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
35、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
36、教師的春風(fēng),日日沐我心
37、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
38、講臺上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師,愛(ài)是不能忘記的!老師,謝謝您!
39、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
40、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲老師!在這
個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
41、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
42、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
43、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
44、啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
關(guān)于教師節經(jīng)典名言 篇11
1、教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。
2、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。
3、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
4、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
5、成人比成才重要,會(huì )學(xué)比學(xué)會(huì )重要,進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
6、教師,是深山里彎曲細長(cháng)的山路,讓孩子一步步走出大山,走向更廣闊的天地。
7、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
8、在世界的歷史中,每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
9、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè )趣,誨人不倦是我事業(yè)的追求。
10、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻的根本。
11、愛(ài)孩子,這是母雞也會(huì )做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。
12、打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
13、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
14、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應該盡可能地尊重他們。
15、用書(shū)籍滋潤著(zhù)自己的心靈,把愛(ài)心奉獻給每一位學(xué)生。
16、打動(dòng)童心的最佳方法是慷慨而誠懇地贊揚他們的每一次進(jìn)步。
17、勤勤懇懇工作,快快樂(lè )樂(lè )生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
18、每一個(gè)學(xué)生都是一本深奧的書(shū),我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
19、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )。
20、知識給人重量,成就給人光彩,大多數人只是看到了光彩,而不去稱(chēng)量重量。
21、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現自己的價(jià)值春蠶的意蘊在于羽化時(shí)超越重生的境界。
22、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的'三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻的根本。
23、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
24、愛(ài)是最好的教育,而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
25、教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。
26、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè )自己的人生。
27、上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。
28、新的一天是新的起點(diǎn),不斷小結不斷提高,無(wú)限創(chuàng )造。
29、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導師和道德的引路人。
30、信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng )造奇跡。
31、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
32、愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。
33、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠心教育學(xué)生。
34、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵喚醒鼓舞。
35、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現真理。
36、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
37、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
38、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內,得益于課外。
39、真的教育是心心相印的活動(dòng),唯獨從心里發(fā)出來(lái),才能打到心的深處。
40、教學(xué)相長(cháng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì )學(xué)到很多。
41、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
42、您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
43、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導。
關(guān)于教師節經(jīng)典名言 篇12
1、知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。
2、仰之彌高,鉆之彌堅!墩撜Z(yǔ)子罕》
3、善之本在教,教之本在師。 李覯
4、老師,您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng )造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著(zhù)歡笑,歌聲和陽(yáng)光。
5、愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。
6、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 孔子
7、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。
8、如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!
9、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
10、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。
11、園丁崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
12、身為世范,為人師表。
13、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
14、據我考證,英語(yǔ)26個(gè)字母什么用?就是為了換元用的,26個(gè)小寫(xiě)的字母用掉了還有26了大寫(xiě)的字母來(lái)!26個(gè)大寫(xiě)字母用掉了還有阿爾法,被他,噶瑪;來(lái)!你們換吧,阿!換天換地也不要緊的!
15、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
16、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
17、您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著(zhù)我一步步踏實(shí)的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!
18、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。 《治家格言》
19、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
20、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
21、孫子說(shuō)投之亡地然后存,陷之死地然后生。其實(shí)這樣做是有先決條件的,一力量不會(huì )太懸殊,二士兵在死地依然滿(mǎn)懷信心,三沒(méi)有更好的辦法。今天我們對事業(yè)的追求,要有置之死地的決心,但也必須考慮到成功的條件,否則一味蠻干,最后苦了自己。就算是一頭獅子,放在死地和大象對抗,也依然是不明智的。
22、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。 歐陽(yáng)修
23、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!
24、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
25、教師的'工作是激發(fā)學(xué)生對人生無(wú)限的好奇心。
26、老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!
27、教師的工作是教書(shū)育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。
28、興學(xué)之本,惟有師范。 張謇
29、疾學(xué)在于尊師。 《呂氏春秋勸學(xué)》
30、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
31、當年的黑發(fā),如今白幾多,走過(guò)許多季節,不凋的是愛(ài)心的奉獻。
32、同學(xué)們不要趴在桌子上,這方面我很有經(jīng)驗的,大學(xué)時(shí)我幾乎每節課都趴桌子,所以我的每一本書(shū)都很臟。
33、戇度(傻瓜)年年有今年特別多。
34、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
35、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
36、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
37、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。 布魯納
38、我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
39、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值。 歌德
40、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
41、你們知道嗎,埃及和印度的人是不用草紙的,他們響應過(guò)自然的召喚后,你們知道他們怎么樣嗎?他們用自己的左手來(lái)清潔的,然后就用水沖一下,多臟啊,但是我每次路過(guò)某某大廈,看到那里買(mǎi)印度甩餅的隊排得那么長(cháng),我都掩面而笑得走過(guò)去,要知道啊,那印度甩餅一個(gè)手是甩不起來(lái)的。
42、 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
43、對于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
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