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教師節的名言

時(shí)間:2023-09-05 16:45:56 麗華 名言警句 我要投稿

教師節的名言210句

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是名言了吧,名言蘊含著(zhù)深邃的哲理,閃耀著(zhù)理性的光輝,在議論文中既可作為論點(diǎn),又可作為論據。什么樣的名言才是好的名言呢?下面是小編為大家收集的教師節的名言210句,歡迎閱讀與收藏。

教師節的名言210句

  1、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  2、劉紹棠是著(zhù)名作家,從事文學(xué)創(chuàng )作活動(dòng),很有成就。是誰(shuí)培育了他,是誰(shuí)使他開(kāi)了竅呢?是他的啟蒙老師田老師。

  3、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  4、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  5、世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的。問(wèn)題在于教育者要去發(fā)現每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛(ài)好和特長(cháng),為他們的表現和發(fā)展提供充分的條件和正確引導。蘇霍姆林斯基

  6、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!

  7、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  8、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  9、身為世范,為人師表。

  10、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  11、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  12、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!

  13、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  14、學(xué)者必求師,從師不可不謹也。程頤

  15、當教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。贊科夫

  16、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  17、學(xué)貴得師,亦貴得友。唐甄

  18、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  19、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  20、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。唐韓愈《師說(shuō)》

  21、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。

  22、您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  23、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  24、人像樹(shù)木一樣,要使他們盡量長(cháng)上去,不能勉強都長(cháng)得一樣高,應當是:立腳點(diǎn)上求平等,于出頭處謀自由。陶行知

  25、培養教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點(diǎn),區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育,這叫“因材施教”陶行知

  26、啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  27、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  28、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。

  29、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄

  30、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  31、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  32、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  33、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……

  34、從我手里經(jīng)過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn),奇怪的是,留給我印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn),與眾不同的孩子。蘇霍姆林斯基

  35、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  36、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  37、舉世不師,故道益離。柳宗元

  38、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  39、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  40、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

  41、老師是我們的在生父母!`爹娘生養我們老師教育了我們!

  42、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  43、經(jīng)師易遇,人師難遇。司馬光

  44、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  45、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  46、圣人無(wú)常師。韓愈

  47、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  48、您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  49、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽(yáng)修

  50、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  51、教師是人類(lèi)靈魂的工程師!勾罅

  52、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  53、一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!

  54、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  55、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(cháng)無(wú)少,道之所存,師之所存也!n愈

  56、人類(lèi)靈魂的工程師。

  57、仰之彌高,鉆之彌堅!墩撜Z(yǔ)·子罕》

  58、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

  59、老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!

  60、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!

  61、我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

  62、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!

  63、學(xué)者必求師,從師不可不謹也!填U

  64、凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!_素

  65、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!

  66、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

  67、片言之賜,皆我師也。

  68、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  69、啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  70、君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!

  71、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  72、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!

  73、教師的春風(fēng),日日沐我心

  74、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  75、老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  76、弱者坐失良機,強者制造時(shí)機,沒(méi)有時(shí)機,這是弱者最好的供詞!

  77、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  78、養體開(kāi)智以外,又以德育為重!涤袨

  79、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃

  80、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學(xué)到了東西!獝(ài)默生

  81、學(xué)者必求師,從師不可不謹也!填U

  82、凡為教者必期于達到不須教!~圣陶

  83、教師是人類(lèi)的靈魂工程師!勾罅

  84、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。──孔子

  85、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!招兄

  86、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  87、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!n愈

  88、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(cháng)無(wú)少,道之所存,師之所存也!n愈

  89、教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人!磐

  90、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù),因為其他的藝術(shù)和學(xué)問(wèn),到處都可以找到老師!

  91、師者,人之模范也!獥钚

  92、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  93、愚蠢的行動(dòng),能使人陷于貧困;投合時(shí)機的行動(dòng),卻能令人致富!死

  94、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  95、一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現真理!谒苟嗷

  96、書(shū)本也是好老師,活用才能成功!惏仓

  97、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)!祆

  98、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!鬃

  99、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。──孔子

  100、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

  101、我以為好的先生不是教書(shū),不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!~圣陶

  102、言必信,行必果!鬃

  103、凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!_素

  104、教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì )消融!吞貭

  105、善之本在教,教之本在師!钣M

  106、斯文有傳,學(xué)者有師!K軾

  107、一切學(xué)科本質(zhì)上應該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始!R梭

  108、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導師和道德的引路人!K霍姆林斯基

  109、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判!R梭

  110、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{

  111、行是知之始,知是行之成!招兄

  112、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵、喚醒和鼓舞!谒苟嗷

  113、明師之恩,誠為過(guò)于天地,重于父母多矣!鸷

  114、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來(lái)的香餌!笾亳R

  115、君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!

  116、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊?/p>

  117、師以質(zhì)疑,友以析疑!钚

  118、教師是人類(lèi)靈魂的工程師!勾罅

  119、這天的太陽(yáng)為您升起,這天的鮮花為怒放,這天的贊歌為您高唱,這天的雄鷹為您展翅飛翔!

  120、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!昆蟲(chóng)記讀后感。

  121、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  122、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  123、讓我這份美好的祝福通過(guò)電波,跨過(guò)重重高山,越過(guò)滔滔江水,掠過(guò)高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節快樂(lè )!

  124、老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  125、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。

  126、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  127、對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達,對您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì )改變——老師,祝您萬(wàn)事如意!德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻,從來(lái)勤為天性;愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育,總之愛(ài)是源泉。

  128、我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我必須要給您一片藍天。祝您幸福健康!

  129、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作者:李商隱——贊美老師的詩(shī)句。

  130、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!

  131、教師是人類(lèi)靈魂的工程師!勾罅。

  132、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  133、敬愛(ài)的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。

  134、沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的這天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

  135、教學(xué)是一門(mén)思維的藝術(shù),教師每天都在演奏著(zhù)不同的旋律。

  136、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。

  137、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的學(xué)生來(lái)。

  138、教育的成功不僅在于讓學(xué)生成為一個(gè)知識豐富的人,更重要的是讓他們懂得做人的真諦。

  139、教學(xué)相長(cháng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì )學(xué)到很多。

  140、成功之秘訣,在始終不變其目的。

  141、關(guān)注“每一個(gè)”細節,欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。

  142、老師是領(lǐng)跑者,帶領(lǐng)我們奔向未來(lái)。

  143、一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(cháng)。

  144、假定美德既知識,那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的。

  145、愛(ài)在左,責任在右。生命之路,陪著(zhù)孩子們走一程,無(wú)論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿(mǎn)志。

  146、一日為師,終身為父。

  147、教師的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)。

  148、好好扮演自己的角色,做自己該做的事。

  149、教著(zhù),感受著(zhù);走著(zhù),快樂(lè )著(zhù)!

  150、一個(gè)知識不完全的人可以用道德來(lái)彌補,而一個(gè)道德不完全的人,很難用知識去彌補。

  151、吾愛(ài)吾生,心地玉石般澄明;吾愛(ài)吾生,情懷白雪般潔凈。

  152、蹲下來(lái)講話(huà),抱起來(lái)交流,牽著(zhù)手教育!

  153、每一個(gè)學(xué)生都是一本深奧的書(shū),我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。

  154、永遠用欣賞的眼光看待學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

  155、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

  156、對老師多一份感恩,讓老師多一份感動(dòng)。

  157、不要沉醉于別人的贊賞之中,只有不停地充實(shí)自己,才能達到人生更高境界。

  158、人生的目標在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻。

  159、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。

  160、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生存,而不是代替學(xué)生生存。

  161、老師給了我們騰飛的翅膀,我們就要用最大的能力搏擊藍天。

  162、教師的心像春天,溫暖每個(gè)孩子的心田;教師的胸懷像大海,容得下一切孩子的過(guò)錯。

  163、一位教師只有充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)生的愛(ài),你才會(huì )覺(jué)得學(xué)生的一切都是可愛(ài)的,哪怕是各方面很差的學(xué)生。

  164、三尺講臺化舞臺,舞蝶飛揚夢(mèng)同在。

  165、愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  166、用我們的辛勤勞動(dòng)托起明天的希望。

  167、用愛(ài)心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。

  168、以博大的胸懷去熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,把真摯的愛(ài)心獻給每一位學(xué)生。

  169、教育加贊賞等于教育的平方。

  170、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  171、生命的活力在于不斷地學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。

  172、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實(shí)。

  173、學(xué)生是臺上的演員,教師是導演和評委。

  174、善于鼓勵學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗。

  175、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。

  176、愛(ài)心、誠心、細心、耐心,讓家長(cháng)放心、孩子安心。

  177、一個(gè)希望的眼神,能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。

  178、播種歡樂(lè )的種子,讓花朵在天籟中綻放。

  179、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。

  180、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。

  181、評價(jià)一堂課的優(yōu)劣,不在于聽(tīng)課教師的評說(shuō),而在于學(xué)生的喜好。

  182、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無(wú)限的好奇心。

  183、培養人,就是培養他獲得未來(lái),快樂(lè )的前景的道路。

  184、誠實(shí)做人,踏實(shí)工作。

  185、厚德載物,自強不息。

  186、老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。

  187、惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦;如果天天賣(mài)舊貨,索然無(wú)味,要想教師生活不感覺(jué)到疲倦是很困難了。

  188、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。

  189、知識改變命運,勤奮實(shí)現理想。

  190、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著(zhù)孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  191、上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

  192、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

  193、教師的成功是創(chuàng )造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂(lè ),是創(chuàng )造出值得自己崇拜的學(xué)生。

  194、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

  195、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。

  196、獨物之教風(fēng),以盡匹夫之責。

  197、勤勤懇懇工作,快快樂(lè )樂(lè )生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

  198、老師糊涂一時(shí),學(xué)生糊涂一世。

  199、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

  200、每天我都微笑著(zhù)向快樂(lè )出發(fā),因為前方有需要我傳播快樂(lè )的人。

  201、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  202、老師,您就是滄海中的燈籠魚(yú),照亮他人,帶領(lǐng)小魚(yú)。

  203、老師是風(fēng),我們是沙,風(fēng)推動(dòng)著(zhù)沙前進(jìn),永遠,永遠。

  204、一次小小的鼓勵,往往會(huì )給孩子終生的回憶。

  205、以仁治校,以愛(ài)執教,以誠待人,才可融社會(huì )、學(xué)校、師生為一體。

  206、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。

  207、勤對工作,愛(ài)對學(xué)生,禮對家長(cháng),謙對同事。

  208、老師好比是階梯,承載了學(xué)生一步步向上攀登。

  209、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

  210、知識是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,輕裝上陣才能游得暢快自由。

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