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明天的作文

時(shí)間:2025-06-23 08:56:32 明天 我要投稿

明天的作文6篇【優(yōu)選】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的明天的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的作文6篇【優(yōu)選】

明天的作文 篇1

  風(fēng)雨飄搖中的小鎮潮濕、零亂。被雨水沖刷過(guò)的老式步行街上,沒(méi)幾個(gè)人。售貨員坐在柜臺后面,打著(zhù)深長(cháng)的哈欠……

  此情此景,像極了我的心情。

  望著(zhù)剛拿到的高中錄取分數線(xiàn),原本就自卑的我,瞬間墜入谷底,像一只枯葉蝶被風(fēng)摔打在地。

  “與理想高中僅差一分的事情”,竟也發(fā)生在了自己身上!

  那一刻,天旋地轉,整個(gè)人一下子就不好了。更加自責、自疑,就差自傷了。難道整個(gè)初三付出的`諸多努力就變得毫無(wú)意義了?我不停反問(wèn),不斷嘀咕。

  父親看著(zhù)這一切,什么都沒(méi)說(shuō),只默默抽著(zhù)煙。

  幾日后陽(yáng)光明媚,父親帶我去爬山。說(shuō)真,那只是一座并不巍峨,還很荒蕪的山,我很不情愿,只是迫于父親的好意,跟著(zhù)去了,反正在家也無(wú)聊。

  山路上,到處都是小石子、糜爛的樹(shù)葉、花瓣,不時(shí)發(fā)出一陣陣腐臭味。我心里真嘀咕,不明白爬這樣一座山有何意義?除了一身疲憊、滿(mǎn)身汗味,還能收獲什么?父親好似看出我的心思,催促著(zhù)說(shuō)別想那么多,快走就是。

  我無(wú)法,只好跟著(zhù)。

  快爬到山腰時(shí),仰頭看見(jiàn)片片銀杏翻飛、飄蕩,像極了蝴蝶,這瞬間的閃亮色彩,沖擊眼球,激蕩思維。腿腳發(fā)呆般僵住,這漫天飛舞的銀杏葉啊,真美。像深黃的磬口梅,像宮廷舞姬的綢裙,一轉身,一回眸,極其嫵媚!

  真沒(méi)想到。我會(huì )與這無(wú)與倫比的一幕相遇,且就在這普通的小山上。正當我贊嘆時(shí),爸爸笑笑說(shuō):“這是一座不起眼、不顯眼的小山,一般沒(méi)人重視的,可它有它獨特的美,這半山眼的一小塊銀杏林好像天生就被人遺棄了一樣!蔽业男姆路鸨皇裁辞脫糁(zhù),為之前的不屑不好意思。

  “不起眼、不顯眼!蔽译y道不像這樣一座不起眼、不顯眼的小山嗎?在人群中我是小不點(diǎn)、小黑點(diǎn),一入人群就如溪流如海,找不著(zhù)我了;在學(xué)習上,我拼命努力默默生長(cháng),可成績(jì)不盡如人意,榮譽(yù)、贊美生怕我驕傲似的,總遠遠躲著(zhù)我,遇到傷心事時(shí),爸媽也不會(huì )安慰我,他們都說(shuō)習慣了,就像爸爸習慣抽煙一樣。從小到大,誰(shuí)在乎過(guò)我,誰(shuí)高看過(guò)我。我不是那座小山嗎?或者說(shuō)那座小山就是我,誰(shuí)第一眼見(jiàn)誰(shuí)就低估、誰(shuí)就不屑。

  幸好這山還有銀杏,我也慶幸自己還剩努力和不甘。

  世界是矛盾對立的,這世上有無(wú)數名山大川,就會(huì )有許多無(wú)名河山。只要山上有紅葉,被淋濕的心仍然熾熱。

明天的作文 篇2

  十七年了,無(wú)論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦;無(wú)論是鮮花的芳香,還是淚水的苦澀,都那么自然而然地經(jīng)歷了.回頭時(shí),猛然發(fā)覺(jué),歲月真的不會(huì )重來(lái).所以,我們應為明天添上一點(diǎn)色彩.那么,我們應把什么留給明天呢

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停.突然,一股莫名的傷感油然而生.不知道,今天又該把什么留給明天.屋外一聲響亮而又親切的呼叫,使我來(lái)不及撐傘就沖入了那綿綿的細雨中.可當我站穩抬起頭時(shí),首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙.我突然哆嗦了一下,該不會(huì )是高中的錄取通知書(shū)吧,再仔細看一下老師,該不會(huì )是二中的錄取通知書(shū)吧.不要輕言放棄,在事情還沒(méi)得到認可之前;不要輕言失敗,在事情還沒(méi)結束之前,這種堅定的信念促使我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí).還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),老師就告訴我,你被二中錄取了.頓時(shí),腦中如放電影般閃現了那個(gè)數字——647.難道這就是647所體現的價(jià)值嗎容不得我再一次疑惑,老師就告訴我:"你因生物,地理不達標,所以無(wú)法上七中."

  一番話(huà)猶如晴天霹靂,使我的心為之震驚.望著(zhù)老師遠去的背影,我淚流滿(mǎn)面.周?chē)挠赀在跳躍,在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符,勾出一副濕濕的畫(huà)面,失望的心痛一陣陣從心中騰起.此刻的我仿佛站在死亡的懸崖上徘徊,差那么一步就會(huì )掉入萬(wàn)丈深淵.

  夢(mèng)想破碎的失望,仿佛一個(gè)孩子眼睜睜的望著(zhù)陽(yáng)光下的肥皂泡沫無(wú)聲無(wú)息地沒(méi)了.七中的`門(mén)檻太高了,以致我跨不過(guò)去.一切的一切,都事與愿違.

  正當我傷心絕望之時(shí),岌岌可危之時(shí),突然雨中閃現一個(gè)背影.慢慢地,這個(gè)身影在向我逼近,突然,一把雨傘撐在我的頭上方.剎時(shí)間,仿佛所有的一切都已經(jīng)被遮蓋,包括那無(wú)形的痛苦,包括那分不清是淚水,還是雨水的東西.她拍著(zhù)我的肩膀,對我說(shuō):"有時(shí)世間的確一點(diǎn)也不公平,但世間的一切無(wú)論什么都須自己去爭取;沒(méi)有什么不可能的,重要的是自己努力去做了,就有可能達到目標;一次的失敗并不代表永遠.我相信你,有朝一日定能達到勝利的彼岸."聽(tīng)了這番話(huà),天地間仿佛豁然開(kāi)朗.

  我知道,我曾跌倒過(guò),卻是硬撐著(zhù)站了起來(lái),盡管有時(shí)被摔得頭破血流,雙眼迷蒙,但我相信流過(guò)淚后的世界是清晰的,真實(shí)的,所以我感到慶幸.曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),"成長(cháng)歲月的無(wú)數選擇,究竟是獲得,還是失去,我無(wú)法權衡;究竟是滿(mǎn)載而歸,還是一無(wú)所有,我無(wú)法定義."所以我順其自然.

  人生路上的無(wú)數次坎坷與挫折,使我體會(huì )到了我們應留給明天什么.我們應舍棄今天的失望,舍去今天的懦弱,舍去今天的……我們應把希望,應把信心,應把拼搏,應把今天的這份覺(jué)悟留給明天,那么明天就一定會(huì )更好。

明天的作文 篇3

  “明天”,多么一個(gè)富有哲理的名詞,“明天”會(huì )有好多好多的事發(fā)生!懊魈臁币苍S會(huì )有驚喜,也許會(huì )有喜悅,也許有悲傷,但有時(shí)也會(huì )遇到暴風(fēng)雨的襲擊。

  紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,于是這又一個(gè)明天的到來(lái),天空總是很藍,每次總是不由得望著(zhù)它發(fā)呆,那時(shí),總覺(jué)得此刻的心已平靜了許多,總會(huì )在那時(shí)思考著(zhù)人生,思考著(zhù)生活中的種種……

  經(jīng)過(guò)人生的第一個(gè)十字路口——中考的我,不知道自己的以后該怎么辦,自己的路該怎么走,不知道自己的明天會(huì )是什么樣子?可我始終相信:要成功就得努力。

  經(jīng)過(guò)慎重的選擇,我選擇了源匯高中這所學(xué)校,在這里,我每天都掛著(zhù)一張笑臉,心情總是很愉快,在高興之余,還會(huì )忙碌著(zhù)學(xué)習,忙碌著(zhù)許多許多有趣的事,曾經(jīng)的自己?jiǎn)?wèn)過(guò)爸爸:“爸,你說(shuō)我以后要干什么?”爸爸聽(tīng)了,沒(méi)有回答,只是微笑地看著(zhù)我,用手撫摸著(zhù)我,而現在我仿佛已找到了答案,找到了屬于自己的明天。

  周末無(wú)聊時(shí),總喜歡在家看電視,看著(zhù)上面的明星,有體面的人,心里總會(huì )掀起幾層波瀾,想起父母為我辛苦的疲憊的身影,我想要改變,改變現在的`狀況,改變一切的一切,為了讓自己和家人過(guò)上幸福的生活,我會(huì )努力,會(huì )努力拼搏的。

  “明天”,我已找到你,在以后的日子里,我會(huì )擁有你,我會(huì )享受你,而你準備好了嗎?

明天的作文 篇4

  “哈——,這可太好啦,明天是我的生日!”我興奮地說(shuō),“耶,太棒了!”

  過(guò)生日時(shí)我要請朋友來(lái)我家。明天,我又要過(guò)要過(guò)生日嘍!

  我打算請五個(gè)人來(lái)我家,給他們喝飲料,請他們吃糖。另外,我要放一些動(dòng)畫(huà)片給請來(lái)的人看。動(dòng)畫(huà)片能演放一下《鎧甲勇士》或《喜羊羊與灰太狼》,還是《虹貓藍兔七俠傳》呢?哎,只有看看信號能不能滿(mǎn)足!

  明天我長(cháng)大了一歲,又會(huì )懂事了點(diǎn)。我想:每次過(guò)生日,我一定要多請一些人來(lái),慶祝我這一年一次的生日!

明天的.作文 篇5

  不必執著(zhù)昨天,不必感嘆明天,我們只需要活好今天即可。

  昨天往事已成風(fēng)。

  每個(gè)人都有著(zhù)自己對過(guò)去的執著(zhù),它或許是一份刻骨銘心的感情,或許是一份難舍的友情,亦或是對過(guò)去的美好的貪戀。

  我不知道每個(gè)人的執著(zhù)是如何,但我知道我就是個(gè)過(guò)分執著(zhù)過(guò)去的人。你說(shuō)我愚笨,說(shuō)我癡傻也罷,這即是我敢于去直面的。很多人有時(shí)候覺(jué)得過(guò)去不值得記住,不值得懷念。但恰恰是這樣的態(tài)度正說(shuō)明你的執著(zhù),你不能正視自己的過(guò)去,一直逃避它,遲早它將成為你最重的負擔。

  我不主張過(guò)分糾結過(guò)去,但也不支持將過(guò)去忘得一干二凈,極力的去逃避。每個(gè)人的回憶是獨一無(wú)二的,他是一個(gè)人成長(cháng)的標志,它記錄了一個(gè)人成長(cháng)的經(jīng)驗,我們需要借鑒,需要反省。正所謂“吾日三省吾身”就是如此。

  明天一切還是未知。

  人是愛(ài)幻想的生物,在活著(zhù)的時(shí)候,我們會(huì )把一生的路程規劃好,希望自己按著(zhù)想象的美好未來(lái)發(fā)展,但是到最后卻驚異的發(fā)現,在實(shí)際付出行動(dòng)時(shí),那一切的計劃便成了紙上談兵,一點(diǎn)實(shí)際用都沒(méi)有。

  其實(shí)不能說(shuō)我們自己懶惰。不安自己的計劃來(lái)實(shí)施完成,實(shí)在是現實(shí)中有太多不可控制的因素。當我們今天制定好計劃時(shí),明天就會(huì )使它作廢。

  我們渴求美好,希望一切按照想象的來(lái)進(jìn)行,但是誰(shuí)又知道,世事的變化總是無(wú)常的。每當我們幡然醒悟時(shí),一切其實(shí)還是按照現實(shí)來(lái)進(jìn)行的,只是它不在那么的.圓滿(mǎn)美好.......

  既然如此為何還如此去做一些無(wú)用功?按著(zhù)生活的節奏一步步來(lái),有何不可?

  今天所有都還是進(jìn)行時(shí)。

  今天事今天做,今天帳今天結。只有把今天做好才會(huì )有明天的美好。

  我們大多數人都是有極度的拖延癥,總是想著(zhù),今天沒(méi)做完還有明天啊,不慌?墒俏覀儏s往往疏漏了,今天的事堆到明天,那明天呢?若明天的事堆到后天,那后天的事呢?一直的逃避推拖,到最后便會(huì )發(fā)現事情越堆越多,乃至于自己無(wú)法完成,自然的自己美好的幻想計劃,也就只有泡湯。

  每個(gè)人都想過(guò)的輕輕松松,可是,不做好每天的任務(wù),以為推脫,逃避,到最后,你只會(huì )一事無(wú)成。

  所以,今日事今日畢,你的明天才會(huì )更好。

  昨天他只能是昨天,而未來(lái)他還未來(lái)臨,認真對待今天,才會(huì )有機會(huì )接觸明天!

明天的作文 篇6

  花開(kāi)花落,那是一個(gè)季節走過(guò)的聲音;潮漲潮退,那是一場(chǎng)激情流失的歲月。雨水打濕了雙腳,也濕透了心情,也遺忘了那諄諄的誓言。

  又是楊柳青青,驕陽(yáng)似火的激情七月,他獨自憑窗而立,靜心聆聽(tīng)那暖風(fēng)中輕揚的旋律:“問(wèn)候你朋友,桃花又開(kāi)透,一年一年消息遙遠,你是否依舊;問(wèn)候你朋友,黃葉離枝頭,一年一年春去又是秋,匆匆的時(shí)光如梭,歲月如流,淡淡的回憶如夢(mèng),往事不回頭!比缛愕囊繇嵎鬟^(guò)心中,他的心忽然間震顫了,回憶中夾雜著(zhù)不可追溯的過(guò)去,漸漸從多年來(lái)塵封冰凍的心靈深處奔涌而來(lái)——那年、那月,那朦朦朧朧的少年情懷的萌動(dòng)時(shí)節。

  思緒如潮水般被猛地拉回,斷了線(xiàn)的風(fēng)箏扭曲中掙扎著(zhù)越飛越遠,倉皇失措的我,手上火辣辣的痛,傷痕在向后坐加速運動(dòng)的記憶里一點(diǎn)點(diǎn)變得清晰,一點(diǎn)點(diǎn)走向感覺(jué)痛。拖著(zhù)疲憊不堪的身體,失落在嘗試快樂(lè )的心情里烙下不可退卻的印記,我,咬緊下唇,眼前的世界卻越來(lái)越模糊。溫熱的淚,遺棄的心,一個(gè)人悲傷。

  十三歲的夢(mèng),踩著(zhù)單車(chē),在單車(chē)的輪子上慢慢地流逝。十三歲的夢(mèng),笑容那么地真摯狂野,在一次次狂野的笑聲中流逝。十三歲的夢(mèng),字典里查不到傷心的字眼,面對未知的.前方,害怕伴隨著(zhù)期待和憧憬。那些最初的夢(mèng)想,想飛卻又飛不起來(lái),但卻一次次地激勵著(zhù)我去面對一切的坎坷,只能勇敢。只有勇敢的人才有一對隱形的翅膀,才有可能飛起來(lái),像歌詞里面一樣,把眼淚裝在心上,就會(huì )開(kāi)出勇敢的花。

  望未來(lái),要有勇氣。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“你若失去錢(qián)財,失之甚少;你若失去勇氣,則失去了一切!焙炅W(xué)子,灌注了精神與霸氣,我們來(lái)到了宏力,既要學(xué)習知識,也要鍛煉意志。在宏力精神的帶領(lǐng)下,在老師的教導下,我們相信,宏力學(xué)子是自信的,勇敢的,堅強的。我們要敢于面對,不退卻,為了美好的未來(lái),就算有無(wú)數荊棘阻擋,我們相信柳暗花明,我們就不能放棄。

  昨天,永遠屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  展望明天!耳畔又響起了一首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……

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