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(精選)明天的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的明天的作文4篇,希望對大家有所幫助。

明天的作文 篇1
昨天還在嗎昨天已不在昨天的歲月已永遠不再回來(lái)還有多少人在昨天的故事里徘徊有沒(méi)有人還在回味一段發(fā)生在昨天的告白那些灰飛了的無(wú)奈是那么虛偽而且蒼白還在為昨天的傷痕而流淚吧
所有的人在昨天都象春花一樣嬌艷過(guò)誰(shuí)知一把夏夜的火燒光了所有破碎的春夢(mèng)夢(mèng)醒了,轉個(gè)身子不再遙望遠去的痛苦經(jīng)歷把那些沒(méi)有完成的理想扛在肩膀到秋野里來(lái)放飛
今天,讓我們一起去觀(guān)賞剛剛離去的夏天布置的美麗風(fēng)景去秋枝上采擷期待了幾十年的相思果秋天的霞光已將我們的年齡染紅思念也跟著(zhù)紅了整個(gè)相牽的臉龐
是誰(shuí)在秋霞映紅的江面撒著(zhù)魚(yú)網(wǎng),打撈昨日遺失的甜蜜許是合歡的魚(yú)兒偷吃了今天的幸福一尾尾活蹦亂跳的水生靈就成了漁夫的歡笑
今夜,月光如水清輝下推杯換盞的'影子暢飲著(zhù)屬于他們的瘋狂醉了好去夢(mèng)里喚醒明天的清晨于啟明星的方向揚帆明天的希望與醒著(zhù)的夢(mèng)去明天又把今天翻唱
每一個(gè)昨天都成了今天的記憶每一個(gè)今天都成了明天的昨天每一個(gè)明天都成了今天的起跑線(xiàn)我們就這樣從昨天小心翼翼走到了今天的寬敞從今天的醞釀走向明天的輝煌在每一個(gè)今天里踏著(zhù)昨天的足跡走向明天每一個(gè)明天都是清醒后的今天所以,人生不要再迷糊好好把握今天別讓今生留下遺憾
明天的作文 篇2
從來(lái)不覺(jué)得人的成長(cháng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現的,但是太容易實(shí)現的,那不叫夢(mèng)想。
以前在墨爾本的一個(gè)室友,突然打電話(huà)給我,在我這里馬上要凌晨3點(diǎn)的時(shí)候。他讓我猜他現在在哪里,我說(shuō),你不是在墨爾本嗎,你還能去哪兒。他很神秘地說(shuō),不是哦,我現在在西班牙。然后我一下子就愣住了。因為很久之前,我在一個(gè)“人人”相冊里看到有關(guān)西班牙的照片,那時(shí)候跟他說(shuō),西班牙那么漂亮,我將來(lái)一定要去一次。我沒(méi)有想到的是,在我就要把自己曾經(jīng)一閃而過(guò)的想法忘記的時(shí)候,他的電話(huà)就這么來(lái)了。到最后,站在我最想去的地方的人,卻不是我。
掛了電話(huà)之后,不知道為什么,腦海里浮現的是《當幸福來(lái)敲門(mén)》里面的片段,是男主角最窮困潦倒的時(shí)候在車(chē)站的廁所里過(guò)夜,是他身上只有20美分的日子,可是他從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)。
如果你有夢(mèng)想,就一定要捍衛它。
老爸同事的.女兒,高我幾屆,我剛上高中的時(shí)候,她已經(jīng)出國兩年了,恰好我們的老師是同一位。高二的時(shí)候,老師給我們讀了一封信,是她從英國寄回來(lái)的。她說(shuō)現在過(guò)得很好,謝謝老師當年的教導,最后老師慢慢念出信的最后幾個(gè)字——來(lái)自劍橋。當時(shí)我一下子就蒙了,對那種學(xué)校只有想的分兒了。后來(lái)有幸跟她見(jiàn)面,她說(shuō)的一句話(huà)我至今記憶猶新,她說(shuō),因為想要過(guò)自己的人生。她一直記得一句話(huà):很多事情就像旅行一樣,當你決定出發(fā)的時(shí)候,最困難的那部分其實(shí)就已經(jīng)完成了。
突然就想到了自己,第一次出國的時(shí)候,離自己的17歲生日還差3個(gè)月。奇怪的是在機場(chǎng)的時(shí)候,我并沒(méi)有想象中的那么不安,我只是反復告訴自己,這條路是你自己選的,不管怎么樣也要走下去?墒橇魧W(xué)生活并沒(méi)有想象中那么順利。
后來(lái)有一天,我在Facebook上看到Leo,一個(gè)澳洲本地小伙兒,成績(jì)好到令人眼紅,最可貴的是他的性格還很好,做事能力強到讓人嫉妒。我就開(kāi)始跟Leo聊起最近的生活,到后來(lái)就變成了我在訴苦。等我說(shuō)了很多,過(guò)了很久,我才看到他發(fā)過(guò)來(lái)的字。他說(shuō),我到現在都用不起iPhone這種在你們那里隨處可見(jiàn)的東西,我現在的學(xué)費都是自己賺的,雖然你離家很遠,但是你父母一直在后面資助你,你每天就做這么一點(diǎn)兒事情,憑什么說(shuō)自己撐不下去了,你有資格嗎?那些比你累的人都沒(méi)有說(shuō)什么,那些比你優(yōu)秀的人都比你努力得多,你有什么資格在這里唉聲嘆氣。
然后他對我說(shuō)了一句我到現在還一直記著(zhù)的話(huà):要么滾回家里去,要么就拼。
我突然就醒了,我一直只看到那些閃閃發(fā)光的人身上的閃光點(diǎn),卻不知道他們到底付出了什么樣的代價(jià),才換取了這樣的人生,我有什么資格在這里抱怨。
我一直覺(jué)得自己的青春很苦,老是在想這么下去會(huì )不會(huì )有未來(lái),自始至終也沒(méi)能對這個(gè)不屬于我的城市產(chǎn)生過(guò)一絲歸屬感,很多想法都只是一閃而過(guò)。為什么明明知道時(shí)間那么少、青春那么短,想得最多的,不是怎樣去接近夢(mèng)想,而是反復地不安和疑惑?
終于覺(jué)得,那些熬夜的日子,最終會(huì )讓我迎來(lái)屬于我的結局。從離開(kāi)家的那一刻起,就注定了我無(wú)法回頭的青春。記得上次一夜沒(méi)睡跟朋友去山上看日出,偶然聽(tīng)他們說(shuō)起自己之前的生活,才明白不管是表面多么快樂(lè )優(yōu)秀的一個(gè)人,不管是外表多么光鮮亮麗的一個(gè)人,都有各自的心結。就像青春注定要漂泊和顛沛流離一般,那些流過(guò)的淚、受過(guò)的苦,總有過(guò)去的一天。
一個(gè)人20歲出頭的時(shí)候,除了僅剩不多的青春以外,什么都沒(méi)有,但是你手頭為數不多的青春能決定你變成一個(gè)什么樣的人。往往你將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人,就在于在這個(gè)階段你想要什么。一個(gè)人一輩子能去幾個(gè)想去的地方,能看幾個(gè)難忘的風(fēng)景,能讀到幾段改變你人生的文字,又能經(jīng)歷多少次難忘的旅行?
明天的作文 篇3
需要特別重視“想到就做”這一方法。通常你把工作推給明天或下一個(gè)明天,零碎事務(wù)因而堆積起來(lái),顯得雜亂無(wú)章。要想從一大堆雜亂的事情中找出一件是很費力的。不僅那項工作等在那兒,而且把它找出來(lái)又成了一個(gè)包袱。與此相反,如果你養成想到就做的習慣去處理文件,那么,你就避免了重新找材料的麻煩,從而節省大量時(shí)間和精力。
這種方法的另一形式是:你若有一件事要做或一封信要回,那就在下次一看見(jiàn)它時(shí)就去做,而不要把它丟回去,夾在整理的文件堆里;蛘吣憧梢杂貌噬你U筆把限期寫(xiě)上去,以便在接觸這件未做的事情時(shí)能清楚地回想起來(lái)。
每天都有許多人把自己辛苦得來(lái)的新構想取消或埋葬掉,因為他們不敢執行,而創(chuàng )意只有在真正實(shí)施時(shí)才有價(jià)值。
記住下面的兩種想法:
第一,切實(shí)執行你的`創(chuàng )意,以便發(fā)揮它的價(jià)值,不管創(chuàng )意有多好,除非真正身體力行,否則永遠沒(méi)有收獲。
第二,實(shí)行時(shí)心理要平靜。拿破侖·希爾認為,天下最悲哀的一句話(huà)就是:我當時(shí)真應該那么做卻沒(méi)有那么做。每天都可以聽(tīng)到有人說(shuō):“如果我某某年就開(kāi)始那筆生意,早就發(fā)財嘍!”或“我早就料到了,我好后悔當時(shí)沒(méi)有做!”一個(gè)好創(chuàng )意如果胎死腹中,真的會(huì )叫人嘆息不已,永遠不能忘懷。如果真的徹底施行,當然也會(huì )帶來(lái)無(wú)限的滿(mǎn)足。
你現在已經(jīng)想到一個(gè)好創(chuàng )意了嗎?如果有,現在就去做。
明天的作文 篇4
有一座小城,它獨特的佇立在雞鳴三省的交界口,像一道關(guān)卡連接著(zhù)這三個(gè)地方。它的滿(mǎn)城風(fēng)光令人嘆為觀(guān)止,使得乾隆留下“黃萼裳裳綠葉稠,千村欣卜榨新油”一論;它的清澈湖水讓人樂(lè )而忘返,使得徐霞客載下“太湖凌波”一說(shuō)。
我站在小城的樓頭上,俯瞰這座小城。天色微亮,遠處居民樓的燈一盞接一盞被點(diǎn)亮,環(huán)衛工人認真的清掃落在路旁的樹(shù)葉,發(fā)出簌簌的聲音,行走在平整柏油路上的行人變得愈來(lái)愈多,汽車(chē)的鳴笛聲打破了原有的寂靜,一旁大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒發(fā)出了對清晨的慰問(wèn)。各種聲音相互交錯編織成小城新一天開(kāi)始的樂(lè )曲。觀(guān)熙熙攘攘的人群流動(dòng),望車(chē)水馬龍的車(chē)輛流動(dòng),看簌簌飄落的楓樹(shù)樹(shù)葉,聽(tīng)不遠處寺里的鳴鐘聲,聞沁人心脾的桂花香。那飛馳而過(guò)的灑水車(chē)歡快的駛向遠方,于是目光也隨著(zhù)灑水車(chē)看向了遠方。黃昏之際城郊的道路平而直,像一條絲滑的飄帶連著(zhù)外面的世界。道路兩旁的油菜花隨風(fēng)擺動(dòng),在晚霞的照耀下發(fā)出璀璨金光,仿佛置身于金色的童話(huà)世界。夜晚漸漸降臨,路旁盞盞明燈亮起,讓疲憊歸家的人感到格外放松怡情。這小城變了,變得更加舒適化了。
我走在小城的街道上,觀(guān)望這座小城?茨瞧教归_(kāi)闊的柏油路,看那碧瓦朱甍的河中塔,看那鱗次櫛比的居民樓,不禁感嘆這個(gè)時(shí)代日新月異的變化。十字路口的交警負責地在疏導交通,使得車(chē)輛有秩序的流動(dòng)。不遠處的工人們在為建筑而出力,才會(huì )有這一棟棟高直聳立的龐大建筑。一旁的學(xué)校寬敞明亮的教室里,學(xué)生們正在聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師用現代化教學(xué)設施來(lái)傳授知識。不遠處一輛輛汽車(chē)沿著(zhù)平直的`柏油路,盤(pán)繞過(guò)立交橋駛向遠方。大棚菜地里的滴灌噴頭正在源源不斷地給土地輸送水分。遠處稻田里的收割機正嗡嗡作響,農民家里現代化耕作機器使農耕更具規;。而那火車(chē)正平穩的穿過(guò)山間隧道,時(shí)而隱時(shí)而現,傳來(lái)一聲悠長(cháng)的鳴笛聲。這小城變了,變得更加現代化了。
我坐在河畔的游船里,聽(tīng)遠處山里傳來(lái)的歌聲,望著(zhù)水田里布依婦女正在低頭勞作,看河中小孩嬉笑戲水。一旁河岸邊的布依婦女用木棒輕敲漿洗衣裳,相互用她們特有的民族語(yǔ)言說(shuō)笑談樂(lè )。上岸漫步,身旁經(jīng)過(guò)一群由導游帶領(lǐng)著(zhù)的觀(guān)光團。河中鴨群結伴而游,小學(xué)堂里傳來(lái)朗朗書(shū)聲。遠而觀(guān)之,居民房屋鱗次櫛比,墻體潔白平整。漫步從中間小巷里穿過(guò),兩旁房屋外墻上的爬山虎,更添了一絲翠意。幾名幼童追逐嬉笑,經(jīng)過(guò)處,不時(shí)傳出幾聲狗吠。不禁沉浸在這溫馨和諧的小城。吊腳樓頭的阿姊眺望著(zhù)遠方,一輛滿(mǎn)載著(zhù)干草的牛車(chē)緩緩前行,只留下一串鈴鐺聲,放學(xué)歸家的兒童一起唱著(zhù)家鄉的民謠。這小城變了,變得更加人文化了。
這座小城,它有引人注目的絕世風(fēng)光,它有車(chē)水馬龍的城市氣息,它有寧靜安詳的城郊小道,它有溫馨和諧的人文情懷。小城的今天如此接袂成帷,小城的明天必將更加繁華昌盛。