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實(shí)用的明天的作文【優(yōu)秀4篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的明天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
今天早上,我和同學(xué)們還有李老師和數學(xué)王老師去紫金山路與東大街交叉口學(xué)交警叔叔執勤。李老師先讓我們八個(gè)人分開(kāi)站好聽(tīng)交警叔叔講交通知識,和動(dòng)作。然后交警叔叔讓我們八個(gè)人分四組【兩人一組】分別站在四個(gè)路口上讓我們指揮來(lái)來(lái)往往的電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)。
我和我的同學(xué)郭之棟一組,我們兩個(gè)一站到路口路邊的所有人刷刷刷地回過(guò)頭來(lái)可以說(shuō)我們的回頭率是百分之百,那是因為我們身上穿的衣服可是和交警叔叔的衣服一模一樣的,看著(zhù)這件衣服沒(méi)什么了不起其實(shí)當你穿上時(shí)你會(huì )覺(jué)的是多么的有成就感,多么的神氣。
而且在馬路上有人看我們看的太入迷都差點(diǎn)撞車(chē)。紅燈時(shí)我們把交警叔叔給我們發(fā)的旗舉起來(lái),綠燈時(shí)我們把旗放下來(lái),放下旗的時(shí)候有點(diǎn)像打旗語(yǔ)。每次騎電動(dòng)車(chē)或騎自行車(chē)的大人都會(huì )說(shuō):“喲,小交警呀!”
我們和交警叔叔一起執勤了一個(gè)上午,結束時(shí)我們學(xué)校的李老師還夸我們呢!
經(jīng)過(guò)了今天早上的'執勤我感覺(jué)到了交通叔叔每天是多么的辛苦,我還知道了其實(shí)所有的交警叔叔都再為我們的交通安全每時(shí)每刻操心。以前我還以為交警這個(gè)職位很好做通過(guò)今天的執勤我才知到這個(gè)職位不好做。
反正這次的執勤使我受益匪淺!
明天的作文 篇2
昨天,今天,明天
昨天是一張過(guò)期的支票,今天是一張可用的支票,而明天則是一張期票。
時(shí)間似乎過(guò)了很久,那些曾經(jīng)向往的或者不曾想過(guò)的,都在一幕幕上演著(zhù)。聽(tīng),時(shí)光從耳邊呼嘯而過(guò),我卻似乎什么也沒(méi)抓住,無(wú)助地駐足回望,那些消逝的歲月,它們晃著(zhù)歸依的'面孔漸漸走遠……
但是,時(shí)間不出售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復返,昨天的就讓它過(guò)去,不要為過(guò)去的時(shí)光嘆息!我們人生的道路上,最好的辦法是努力向前看,回頭,但不再流淚。
撫平你我已遍體鱗傷,我到天涯海角,偶爾到地老天荒,野菊花的芳香,忘掉憂(yōu)愁,冷冷地淡淡地不再憂(yōu)傷,黎明后有天光。
走進(jìn)雨季的我,踏著(zhù)泥濘,我不回頭,或許會(huì )有一百次摔倒,但執著(zhù)早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣,將汗水與淚水凝聚,撐起生命的諾亞方舟,駛向勝利的彼岸!既然選擇了前頭,便只顧風(fēng)雨兼程!把握好今天,歡迎明天。
因為擁有今天的努力,才換來(lái)了明天的碩果。當蔥綠的葉子逐漸變黃,紛紛飄落時(shí),我卻收獲了累累的果實(shí);當圣潔美麗的田野悄然消失后,我卻迎來(lái)了生機盎然的春天;當一輪輝煌的太陽(yáng)隱退后,我卻欣賞到充滿(mǎn)詩(shī)意的月亮;當童年的天真和稚趣離我遠去后,我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。
天空拉不住白云的手,讓她悠悠飄來(lái),又隨她悄悄飄走,留下無(wú)邊的寂寞。但我們可以抓住時(shí)間,時(shí)間的力量,它使軟弱和失落的人生增添了勇氣,使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天,把握今天,憧憬明天吧!
明天的作文 篇3
今天的我正坐在書(shū)桌前努力的學(xué)習,我相信明天的我一定能達到自己的目標。
這是我的學(xué)習目標,我希望自己能夠在班級上獲得一個(gè)大進(jìn)步。一直以來(lái),我的學(xué)習成績(jì)在班級里就處于中下,所以我們一直都希望改變現在的這種狀態(tài)。當我下定決心要改變的時(shí)候,我就開(kāi)始努力學(xué)習了。
深夜了,我依舊伏案在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。如今我的每天里,我不僅會(huì )完成老師給我們布置的作業(yè),還會(huì )完成自己的作業(yè)。這是我針對學(xué)習知識的掌握缺陷而刻意買(mǎi)來(lái)的課后加強作業(yè)。每天我都會(huì )堅持學(xué)習,會(huì )認真的做好我的`所有作業(yè)。
經(jīng)過(guò)一些天的努力,我也感覺(jué)到了自己的進(jìn)步,并且老師還在我的作業(yè)本上寫(xiě)下了加油兩個(gè)字。我看著(zhù)自己作業(yè)本上越來(lái)越少的紅叉,取而代之的是一頁(yè)一頁(yè)的大紅勾,這讓我的心情變得無(wú)比的美好。但是我不會(huì )因為這一點(diǎn)小小的進(jìn)步而就此打住前進(jìn)的腳步,因為我清楚的知道,我的這種小進(jìn)步于我之前為自己定下來(lái)的目標還是遠遠不夠的。我若想達到我之前的目標,那我必須還要奮斗。并且學(xué)習也是一件永遠不能懈怠的事,我記得老師說(shuō)過(guò),當某一天我們?yōu)樽约旱男∵M(jìn)步而沾沾自喜,并且就此自傲的停下自己努力的步伐時(shí),我們離明天的勝利也就越來(lái)越遠了。
我們的明天說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。不管怎么樣,我都會(huì )做好今天,只有做好了今天,明天的我才會(huì )變得如我心目中那般的優(yōu)秀。明天的我是何種模樣,是成功還是失敗,這都取決于今天的我是否付出了相應的努力與汗水。要知道明天的我與今天的我是掛鉤的,想要看到明天一個(gè)優(yōu)秀的我,今天的我就必須努力向前,堅持不懈。
明天的作文 篇4
小時(shí)候,爺爺曾對我說(shuō)起過(guò)他的明天,爸爸也曾對我說(shuō)過(guò)自己明天,那時(shí),我也想,我的明天會(huì )是什么樣?
爺爺說(shuō),我在你這個(gè)年齡的時(shí)候,夢(mèng)想明天是過(guò)年有好衣服穿,平時(shí)能夠不每天都吃玉米土豆。
那后來(lái)呢?
后來(lái)的事情其實(shí)我知道,爺爺當上了一名老師,而且成了鎮上很有名的老師。我問(wèn)爺爺為什么要當老師,爺爺笑著(zhù)說(shuō),為了不每天吃玉米土豆。
我知道爺爺是開(kāi)玩笑,爺爺是為了更多的孩子能夠讀好書(shū),能夠走出村子,不每天吃玉米土豆。
爸爸也對我說(shuō)起過(guò)他的明天。爸爸說(shuō),他在我這個(gè)年齡的時(shí)候,他夢(mèng)想自己明天有屬于自己的房子,能夠去很遠的地方,還有一個(gè)自己的家。
爸爸的明天我知道:爸爸先是像爺爺一樣,做了一名老師,也是一名很優(yōu)秀的老師。后來(lái),因為需要,爸爸不再當老師,成了一名公務(wù)員。
我問(wèn)爸爸為什么不再做老師?爸爸說(shuō),如果一個(gè)人有機會(huì )實(shí)現自己的更大的夢(mèng)想,就要學(xué)會(huì )抓住機會(huì )。
像當老師一樣,爸爸也是一名優(yōu)秀的公務(wù)員。但老爸更在意的是,一個(gè)人的努力,會(huì )讓他的明天從飄渺變得實(shí)在。
我也經(jīng)常夢(mèng)想我的明天。
我夢(mèng)想明天我會(huì )成為一名教授。為什么我會(huì )有這樣一個(gè)夢(mèng)想?我想了很久,結果,我就想出來(lái)了兩個(gè)字:喜歡。
一個(gè)人能夠干自己的喜歡的事情,不是一件幸福的事情嗎?
不過(guò),為了把我的'明天變成事實(shí),我得從今天開(kāi)始努力。
我要把每天該做的事情列個(gè)清單,做成計劃,按照計劃完成每一件事情。老爸說(shuō),一個(gè)理工男的最大特點(diǎn)是做事有計劃——嗯,我是說(shuō)過(guò),我要做一個(gè)理工男。
我要認真鉆研每一道題,而不是稍有難度就放棄。
我要把錯別字都改正了——明天肯定不需要一個(gè)錯別字連篇的教授。
對了,我已經(jīng)向明天邁進(jìn)了一步:小升初招生考試那天,我很緊張,但我安慰自己說(shuō),要想明天不是飄渺的夢(mèng)想,我得靜下心來(lái)!于是,我深吸了一口氣,把心放平靜,然后……然后我就考上了基地班。
考上了基地班只是通向明天的一小步,現在,我得放下筆,再思考一下,下一步,我的腿該怎么邁出去?
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