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明天我在哪里作文

時(shí)間:2023-06-12 21:38:46 明天 我要投稿

明天我在哪里作文通用15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的明天我在哪里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

明天我在哪里作文通用15篇

明天我在哪里作文1

  昨天留下的記憶,今天走過(guò)的痕跡,明天我在哪里?我站在這里,尋找我明天的信息。

  ——題記

  曾經(jīng),在紙上寫(xiě)下大大的“夢(mèng)想”,用彩色的畫(huà)筆涂鴉出美好的明天,那一筆一劃的構成的夢(mèng)想,那絢爛多姿的青春彩圖與未來(lái)風(fēng)光無(wú)限的美好藍圖,筆跡間留下美好的記憶,勾勒出我希望的明天,充滿(mǎn)力量與無(wú)限的向往。

  幻想的天空,那希望的藍色,太陽(yáng)初升的淡藍,正午的湛藍與夜晚的深藍,這藍色足以讓我找尋到明天的光芒與誘惑,在天間翱翔,藍天賦予我力量。湛藍的天空是可以讓人忘記煩惱的,至少我可以。

  云飄過(guò),繼而散去,飄飄然經(jīng)過(guò),與藍天的美好配合,自在的顏色。飛機飛過(guò)留下的痕跡,白色的直直的線(xiàn),幾秒后消逝,像彗星的尾巴跟隨。伴隨著(zhù)飛機駛過(guò)的聲音,對我來(lái)說(shuō)那堪比流行樂(lè )的聲音,似勝利的號角,來(lái)激發(fā)我對藍天的向往。

  深邃的夜空,那充滿(mǎn)神秘感的深藍,總是激起人無(wú)限的遐想,繁星滿(mǎn)天或圓月高掛,散發(fā)的光芒帶給夜無(wú)盡的美麗與寧靜。那一顆顆閃爍的星星,散發(fā)出誘人的光輝,一顆顆星構成的完美的`弧線(xiàn)與折線(xiàn),星星構成的個(gè)個(gè)星座。大與小,明與暗,忽隱忽現,飛機一閃一閃的燈,似星星在散步,走過(guò)的足跡已被黑夜給掩埋,但方向永遠堅定,目標永遠在前方。置身宇宙之中,在星際之間中隨地球轉動(dòng),一切的相對靜止,與自然的融合。深邃的天空是可以讓人拾起夢(mèng)想的,至少我可以。

  感受藍天的魅力,隱約間發(fā)現時(shí)光被遺棄,我依然是那個(gè)仰望天空的孩子,仰望飛鳥(niǎo)飛過(guò)的隱藏的弧線(xiàn),仰望飛機駛過(guò)的美麗,仰望我的夢(mèng)想與希望……

  尋不到歲月的痕跡,斗轉星移,大地還是大地。天空下的我,依然笑著(zhù)看風(fēng)吹過(guò),雁飛過(guò),我的明天依舊神秘。

  問(wèn)自己,我的明天在哪里,當我仰望天空,我知道,我的明天,就在仰望的天空里。

  風(fēng)吹過(guò)的足跡,吹起的片片樹(shù)葉,天空里鳥(niǎo)的飛翔,我相信,一切都是奇跡。

  我的明天,我看到了你。

明天我在哪里作文2

  在我的床頭上,掛著(zhù)一張世界地圖,平時(shí)有事沒(méi)事我總是喜歡鉆研它,也許是喜歡發(fā)現一些有趣的地名,也許是喜歡尋找一些山脈河流,那時(shí)真的有一種世界在我面前的快感。

  不過(guò),每次端詳地圖時(shí),我總會(huì )問(wèn)自己:“明天我在哪里呢?”

  小時(shí)候,爸爸媽媽逗我玩時(shí),會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地問(wèn)我同樣的問(wèn)題,那時(shí)可能是真得不懂事吧,我總會(huì )指著(zhù)那塊最大的`藍色區域,然后驕傲地說(shuō):“明天我在這里!”每次我這樣說(shuō)時(shí),媽媽總會(huì )笑一笑,然后刮一下我的小鼻子。后來(lái)我才知道我指的地方是太平洋!

  升入小學(xué)后,雖然漸漸懂事了,但我那小小的腦袋里還是只知道胡思亂想。記得那是剛上小學(xué)時(shí),我們學(xué)了一篇文章是講述西部的,包括一望無(wú)際的沙漠,神秘美麗的天山等等吸引人的事物。我清楚地記得那時(shí)我特別激動(dòng)地、興奮地、堅定地對爸爸媽媽宣布:“我長(cháng)大后要到大西北去,明天我要在天山腳下度過(guò)!蔽疫記得爸媽聽(tīng)了后那驚愕的表情,張開(kāi)嘴想說(shuō)些什么但又咽了回去。反正那時(shí)我一心要去大西北,每次想到時(shí)心里那個(gè)美滋滋!

  后來(lái)啊,我對那神秘西部的一片熾熱逐漸降溫,甚至我對我為什么會(huì )有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪里呢?我時(shí)常會(huì )不解地問(wèn)我自己。

  “我們的目標是北京,為了北京加油!”這是我升初中時(shí)和一群好朋友定下的,雖然現在我們不在同一所學(xué)校,但這是我一直給自己的目標,也是我對自己未來(lái)的打算。

  時(shí)光似流水般逝去,未來(lái)充滿(mǎn)了神秘,明天我到底在哪里?似乎連我自己也無(wú)法預見(jiàn),是在繁華的都市,還是在自然的鄉村,是在發(fā)達的沿海,還是發(fā)展的內地呢?是熱愛(ài)的國內,還是陌生的國外呢?

  端詳著(zhù)那張熟悉的世界地圖,我又陷入深思:明天我在哪里呢?

明天我在哪里作文3

  地球是美好的,客人類(lèi)卻是殘酷的?萍颊谝燥w快的速度發(fā)展著(zhù),而我們賴(lài)以生存的地球卻一天天的受人類(lèi)摧殘,地球已經(jīng)奄奄一息了。如果地球毀滅了,那么我們人類(lèi)將會(huì )在哪里呢?明天,地球還會(huì )在嗎?明天,我又將會(huì )在哪里呢?

  在21世紀的今天,科技正在飛速的發(fā)展著(zhù),與此同時(shí),地球也正在以空前的速度在衰竭著(zhù)。例如在我們身邊就有許多鮮明的'例子:隨著(zhù)國家的富強,人們也跟著(zhù)富了起來(lái),家電下鄉己成為一種普遍的現象,家家戶(hù)戶(hù)都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來(lái)福利的同時(shí),人們考慮到電冰箱所帶來(lái)的危害嗎?電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì),這種物質(zhì)能破環(huán)臭氧層,而臭氧層對人類(lèi)有著(zhù)十分重要的作用,臭氧層能大量吸收太陽(yáng)輻射來(lái)的對生命有害的紫外線(xiàn),是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。而破環(huán)臭氧層,會(huì )對地球生態(tài)環(huán)境構成威脅。說(shuō)不定將來(lái),人類(lèi)可能因為臭氧層的破環(huán)而滅絕,所以地球滅亡也危在旦夕了。

  在地球上還存在著(zhù)許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如:由于人類(lèi)對樹(shù)木的亂砍濫伐造成水土大量流失,以至于造成土地沙漠化;我國是世界上13個(gè)最貧水國家中的一個(gè),而我們國家的部分人民卻十分嚴重的浪費水資源。全世界的水總量可觀(guān),但真正能直接飲用的又有多少呢?人們隨意亂用水資源,我想象在未來(lái)世界中,可能由于人類(lèi)極度缺水而滅絕。

  在這個(gè)地球上存在著(zhù)許多不良行為,到最終受害的還是人類(lèi)自己。如果這些惡習一直像這樣發(fā)展下去,地球還會(huì )有明天嗎?人類(lèi)還會(huì )有明天嗎?明天我們又會(huì )在何處呢?

明天我在哪里作文4

  “黑夜給了我一雙黑色的眼睛,而我卻用它來(lái)尋找光明”。我曾記得這好像是一位名人曾說(shuō)過(guò)的話(huà),但具體是誰(shuí),我已記不清了。是的,每個(gè)人的明天也許是光明的,也許是美好的,也或許是成功的;但是偶爾也會(huì )有“傾盆大雨,烏云滿(mǎn)天”,那么這時(shí)的你又是如何去面對的呢?相反,或許我也會(huì )問(wèn)自己明天的我又該何去何從呢?明天的我又在哪里呢?

  明天的我或許是在成功的道路上,但那只是“假設”而已,可是如今的我卻是正在“寒窗苦讀”,只為了那重要的一天,因為那一天意味著(zhù)太多太多的因素了。如果那一天,我成功了,那么我將迎來(lái)下一個(gè)成功,因為成功是無(wú)止境的?墒侨绻悴蝗(shí)現它,你將永遠不可能得到它,但只要你愿意去振征服它,我相信,沒(méi)有辦不到的事情,只有你自己不愿意去辦,因為你已經(jīng)自己放棄自己了。

  或許我現在只是一只待要飛出的蛹,雖然在破繭的那一天可能會(huì )有一種痛苦,但是,那種痛苦的經(jīng)歷只是暫時(shí)的,相反更能幫助我飛得更高,使我擁有更多的力量去展望那五彩繽紛的世界。

  當我真正的成為了一只美麗的蝴蝶時(shí),也許我會(huì )感謝那些曾經(jīng)所經(jīng)歷過(guò)的暴風(fēng)雨,因為正是有了它們對我的磨練,我才會(huì )有著(zhù)這美麗而又燦爛的時(shí)刻,因為有了它們給我的重重困難,我才能夠有能力去面對困難,去迎接困難,去戰勝困難。

  “明日復明日,明日何其多”,也許,明天是迷茫的,我也不知道自己將會(huì )身處何方,也不知道明天是生是死,但我卻很清楚的明白:今天也是很重要的,把握它也許會(huì )更好。

  子曾經(jīng)曰過(guò):“逝者如斯夫,不舍晝夜”,我們都不清楚自己的'生命何時(shí)才會(huì )是盡頭,但是,你是否想過(guò)在你有生之年曾做過(guò)哪些令你后悔的事嗎?如果有,你是否又想過(guò)去彌補呢?又是怎樣的去彌補它呢?

  是的,明天的天還是一樣的藍,云還是一樣的白,草還是一樣的綠,而我,將在明天去創(chuàng )造一個(gè)屬于我的藍天!

明天我在哪里作文5

  一陣微風(fēng)吹過(guò),一朵蒲公英,瞬間幻化成無(wú)數片絨羽般紛飛的種子。它們不知自己的目的地在何處,只是單純的因風(fēng)而起,至于落在何處,隨風(fēng)而定吧。風(fēng)悄而無(wú)息地停了,一切似乎絲毫未變,而這朵蒲公英,只;ㄍ谐嗦懵愕卦谶@大千世界,寂寞地立著(zhù)。

  而我的未來(lái),是否也會(huì )像蒲公英的一粒種子,隨著(zhù)一陣風(fēng)的到來(lái),在彈指間,就與前一秒差之千里?

  明天,我在哪里?

  1880年的一天,一個(gè)嶄新的'生命降臨人世。如果每個(gè)人的一生都壓縮成一天,那么屬于她的這天,和茫茫人海中的每一個(gè)新生兒一樣,黎明的朝陽(yáng)如此明媚?商炜傆胁粶y風(fēng)云,也許她還不諳世事的時(shí)候,一種人力不可抗拒的黑暗,就將魔爪伸向了這個(gè)女孩,妄想讓光明永遠離開(kāi)她的世界。她失明了。

  想想看,在一天的上午,陰云就籠罩著(zhù)天空,放肆地降下傾盆大雨,用電閃雷鳴奏交響樂(lè )時(shí),下午有可能會(huì )艷陽(yáng)高照嗎?也許會(huì ),但幾率很小,小到幾乎可以忽視。但這個(gè)女孩要面對的,是無(wú)邊無(wú)際,無(wú)限期的黑暗。別說(shuō)晴天,光明在何處?也許在記憶里,她也找尋不到它的影子。

  不過(guò),這個(gè)女孩沒(méi)有像許多盲人一樣,被黑暗所迷惑、折磨,閉上心靈的眼睛,靜靜地等待死神帶走自己的生命。她勇敢地面對現實(shí),用精神的力量驅散了黑暗的陰霾,迎來(lái)了直射入內心世界的陽(yáng)光。

  海倫凱勒,就這樣通過(guò)自己的努力,主宰著(zhù)自己的生命。

  而我呢?

  天注定,我不會(huì )如蒲公英一般,只能將自己的一切托付給一陣虛無(wú)縹緲的風(fēng)。我相信,通過(guò)不斷的努力,我可以在屬于自己的這一天,呼風(fēng)喚雨,將雨后彩虹,在經(jīng)受洗禮后變得更加絢爛;就算有些事情無(wú)法抗拒,我也要像海倫凱勒一樣,用靈魂的力量,逆轉命運的羅盤(pán)。

  明天,我會(huì )用堅定不移的決心,百折不撓的勇氣,披荊斬棘,向著(zhù)生命光輝的頂峰,勇往直前。

明天我在哪里作文6

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著(zhù)童話(huà)的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去!……

  ——題記

  小時(shí)候的我,總喜歡趴在陽(yáng)臺上,享受著(zhù)陽(yáng)光給予的溫暖,靜靜的沉思,陷入陣陣的遐想。曾幾何時(shí),我總在問(wèn)自己:“是否還要繼續一味地放縱自己,任憑自己大好的青春就這樣荒廢”?我總不能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復。人生究竟有多少個(gè)明天,有多少個(gè)后天?逝去的昨天已荒廢,難道還要用我那渾然不知的明天來(lái)祭奠我那已逝去的昨日?我不情愿,也不甘心。憑什么?所以我要從現在開(kāi)始,好好地利用我那大好的青春,我要用我那逝去的昨日來(lái)祭奠我那大好的明日,而不是用那毫無(wú)頭緒的明日來(lái)祭奠這已荒廢的昨日。放縱的青春,我要將你折服。我要好好地把握我那大好的青春,讓它綻放出無(wú)比絢麗的光彩!

  但我依舊認為,無(wú)論我們的明天在哪里,都一定要過(guò)好今天,只有把今天,把現在的基礎打好,才可以擁有明天,盡情地享受明天;ㄒ话愕哪挲g不應該在這幻想的時(shí)光中消逝,花一般的季節不應該在校園的憂(yōu)愁快樂(lè )中蹉跎,花一般的'少年不應該整天垂頭喪氣,不應該在哀嘆聲中過(guò)日子。不要光想著(zhù)明天,而要把握今天,過(guò)好今天,你就會(huì )擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來(lái)到的,你只有做出實(shí)際行動(dòng),去向你明天想要去做的事情大跨步的邁進(jìn),你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)你并不會(huì )空虛度明日,你的每一天都是過(guò)得如此有滋有味!

  最后,讓我們一起來(lái)把握好生命中的每一分每一秒,做一個(gè)有夢(mèng)想有志向,一個(gè)真真正正的中國人!

明天我在哪里作文7

  未消融的冰雪依舊凝固在冰冷的水泥地上,夕陽(yáng)還依舊是那么寂靜地被禁錮住,還有被橙色燈光籠罩著(zhù)的淡淡的黑色。不同于夜晚漸漸消失的溫暖,而卻像一個(gè)即將飛翔的生命。

  空氣里還尚存著(zhù)圣誕過(guò)后燈火闌珊的余音,卻又仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀般的夢(mèng)境。

  我在這里。

  我在這個(gè)被黑色包裹的早晨,平整的路面沒(méi)有機車(chē)馳騁過(guò)后的投影。路面暗淡的是一個(gè)拉長(cháng)的`書(shū)包的影子。似乎這一天是重復的,卻又是一個(gè)我早已知道怎樣去安排的未知數。

  生活是循規蹈矩的,一分一秒都是重復過(guò)千萬(wàn)遍的必然。但晨曦每一天都不不一樣的美麗;蛟S十年后,再次重復著(zhù)記憶中的畫(huà)面,所要面對的便是另一種不同的心境。

  或許還是同樣一個(gè)動(dòng)作,或許還是同樣一個(gè)仰望天空的角度。但卻是明天,那個(gè)我黑夜里苦苦等待的明天,那個(gè)永遠可望而不可即的明天。

  明天,我還行駛在那條尚未蘇醒的巷道。卻不知心究竟尋找到了一個(gè)怎樣的落腳點(diǎn)。我所了解的便是昨天。不管這一天對于自己的生命究竟意義何在,最后還是跟著(zhù)城市的腳步去適應夜晚的規律。心緒仿若雨后的水潭,在水花的動(dòng)蕩后被蕭瑟的寒氣凝固,卻不知下一刻是否會(huì )驚起風(fēng)浪。

  但當我真正面對明天。那些平日里的情緒起伏呼嘯磅礴,帶來(lái)的沉重如鈍刀千刀萬(wàn)剮,卻在此刻化作如此輕柔的平靜。再憶起那些不愿提及的心痛,卻沒(méi)有了昔日驚心動(dòng)魄的跌宕,視此與己無(wú)關(guān),只是回憶,不帶任何感情的勾畫(huà)描繪,如一個(gè)夢(mèng)境一樣輕描淡寫(xiě)。

  當我睜開(kāi)雙眼,所有都變成了過(guò)去。充滿(mǎn)著(zhù)熱血的心臟還在跳動(dòng)。

  昨天的尾聲就在這里停駐;蛟S我還行駛在昨天走過(guò)的道路上,卻知道現在我面對的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,那個(gè)充滿(mǎn)希望的開(kāi)始。

  再次睜開(kāi)雙眼,世界便是燈光無(wú)法替代的明亮。

  明天,我一直在希望中。

明天我在哪里作文8

  我,是一只自由翱翔于藍天白云間的小小鳥(niǎo),因天氣轉冷而被迫離開(kāi)家鄉。終于,我盼到了春天。天氣稍轉暖,我就急匆匆踏上旅程,飛回家鄉。

  家鄉,我雖然已經(jīng)離開(kāi)了好久好久,但家鄉的每一處風(fēng)景、每一份情我都記著(zhù)。

  家鄉的森林,幽靜神秘,而又不乏樂(lè )趣。我記得我和伙伴們常常在參天古樹(shù)的綠葉間蹦跳玩耍,有時(shí)雅興頓起,甚至會(huì )在樹(shù)上擺個(gè)露天音樂(lè )會(huì ),一起歌唱自然,歌唱自由,歌唱生活。當然,森林的樂(lè )趣絕不僅限于此,我們那些搗蛋鬼最?lèi)?ài)玩的就是捉迷藏,枝繁葉茂的古樹(shù)林自然是最好不過(guò)的場(chǎng)地了。陽(yáng)光透過(guò)綠葉,那被遮擋的地面,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,我們那纖巧的身影就在這中間隱約閃動(dòng),若有若無(wú)。

  家鄉的森林趣味無(wú)限,家鄉的天空遼闊無(wú)邊。

  當東風(fēng)覆蓋大地的時(shí)候,田野里到處生機勃勃,活力四射。麥苗兒在春風(fēng)中搖曳著(zhù)。我們在田野間蹦來(lái)蹦去,捕捉害蟲(chóng),為農民伯伯們筑起一道堅固的綠色長(cháng)城。夏天,家鄉的田野綠得更亮,直逼人的`眼睛,我們就暢游在綠色的海洋,偶爾躺下打個(gè)瞌睡,或者飛到旁邊的溪流上喝點(diǎn)甘泉,潤一潤喉嚨,真是愜意呀!

  將思緒慢慢拉回,我,終于回來(lái)了!

  順著(zhù)再熟悉不過(guò)的路線(xiàn)一路找去,我越來(lái)越慌張,因為目力所及,我始終找不到那離開(kāi)已久卻再也熟悉不過(guò)的家。再次飛到記憶中的那片曾經(jīng)玩耍嬉戲的森林,而我看到的卻是一片還正在建設中的凌亂的工地。我的家呢?我的家在哪?我四處亂飛,漫無(wú)目的。

  我的家在哪里?明天,我將在哪里?

明天我在哪里作文9

  如今的科技可謂是日新月異,讓我們實(shí)現了許多的夢(mèng)想。正因如此,我們人類(lèi)的腳步也不僅限于這廣袤無(wú)垠的大地;蛟S明天我將會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地翱翔,或者我將在一望無(wú)際的深海溝里與魚(yú)兒嬉戲游玩,或許我將飛出地球,在美麗的月球上安家,更有可能我會(huì )到銀河系外的某一個(gè)星球上去做客,

  對于今天的我來(lái)說(shuō),以上這些可能是天方夜譚,但對明天的我來(lái)說(shuō)一切都可能成為現實(shí)。

  科技的發(fā)展就是如此之快,它快的讓我們難以置信。自古至今,我們已經(jīng)實(shí)現了載人航天、探索深海的壯舉,還研發(fā)了其它的諸多高端技術(shù),現在正可謂是上天遁地無(wú)所不能。而這些卻是先人連想都不曾想過(guò)的科技文明;蛟S在不久的'將來(lái),也會(huì )出現一些連我都不曾幻想過(guò)的科技?萍嫉陌l(fā)展是一把雙刃劍,它給我們的生活帶來(lái)諸多便利的同時(shí),也帶來(lái)許多未曾想到的弊端。

  它嚴重影響了生態(tài)環(huán)境,使許多生物瀕臨滅絕,破壞了生物多樣性,讓地球逐漸變得不再適應人類(lèi)的生存;蛟S真的有那么一天,我們不得不在龐大的太空母艦中存活下去,虛無(wú)縹緲的去尋找新的容身之所。但那一定不是我們的本意,而是因為無(wú)法繼續在地球生存,完全是出于無(wú)奈的逼迫,不得不離開(kāi)自己的母星,踏上居無(wú)定所的“尋星”之旅,那時(shí)的地球將會(huì )是一片荒涼。

  如果真的走到背井離鄉的那一步,我想人類(lèi)將不會(huì )有明天,更不可能出現在哪里。

  愛(ài)護我們唯一的地球吧,無(wú)論明天走到哪里,都請不要忘記曾經(jīng)養育過(guò)我們的家園。對于我們來(lái)說(shuō),美麗而舒適的星球僅此一顆而已對于地球這個(gè)大家庭中的所有成員來(lái)說(shuō),它也是唯一一顆適合生存的星球。讓我們手拉手,肩并肩,共同創(chuàng )造地球美好的明天。

  無(wú)論明天我會(huì )到達哪里,我都會(huì )永遠牢記我曾居住的母星。

明天我在哪里作文10

  茫茫人海中,你能否找到屬于你的落腳點(diǎn);蒼蒼人生中,你能否找到你的那段時(shí)光,那段輝煌;在那遙遠的未來(lái),你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索,更促進(jìn)著(zhù)你求知的欲望。

  空虛的想象只是白日夢(mèng),切實(shí)的行動(dòng)才是希望的燈燭。

  我常常問(wèn)自己:現在你在哪里?明天將會(huì )在哪里?

  社會(huì )發(fā)展的快速,使我喘不過(guò)氣來(lái),一時(shí)了不清究竟的緣由;人口素質(zhì)的下降,讓我看到了社會(huì )的“希望”;網(wǎng)上貼吧的.一條條留言,完全可以折射出這個(gè)問(wèn)題,不文明的口語(yǔ)和不服的氣勢,讓人看了心驚膽戰。

  這一切的一切讓我看不到明天,使我不得不去留戀那似乎強不了多少的昨天,我仿佛看到一群狼在追趕著(zhù)我,我不能再回頭看了,我只能拼命的往前跑,時(shí)間的轉瞬即逝,讓我更加珍惜時(shí)光,忘記身邊的一切,我努力著(zhù)……

  明天,似乎真的離我不遠了?我會(huì )找到屬于自己的位置嗎?在那遙遠的未來(lái),真的像想象中那般美好嗎?

  今天,我在這個(gè)擁有眾多保護的群體中,明天會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  發(fā)奮讀書(shū),立志報國,這個(gè)目標使我找到了明天我的位置——那就是肩負起建設祖國的重任,那個(gè)“一線(xiàn)”的地方……

  不要對社會(huì )失去信心,不要對祖國報以懷疑,時(shí)刻激勵著(zhù)自己,找準自己的位置,認準自己的目標。

  茫茫人海中,我落在了那個(gè)引人矚目的地方。

  蒼蒼人生中,我找到了屬于自己的輝煌。

  憧憬的未來(lái)中,我看到了屬于自己的領(lǐng)域。

  這一切的一切,使我看到未來(lái)的希望,因為我找到了明天我的位置。

明天我在哪里作文11

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。讀著(zhù)辛棄疾這首詞,展現在我眼前的仿佛就是一片美好、豐收的幸福景象!但我知道我的身邊早已聽(tīng)不到這“蛙聲”,想著(zhù)現實(shí)中的場(chǎng)景,似乎只有用元散曲家馬致遠《秋思》中的詞句來(lái)形容了。

  小橋流水人家

  前天,這里生機勃勃,一片碧綠的景象,門(mén)前還有一條清澈的小河,河里小魚(yú)、小蝦們自由自在、歡快地游著(zhù),幾個(gè)小孩子在門(mén)前開(kāi)心的玩耍,王大媽還在這里高興地賣(mài)西瓜,各家各戶(hù)過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的日子,別提有多么和諧了。春風(fēng)一吹,柳樹(shù)在風(fēng)中跳著(zhù)歡快的'舞蹈,小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,小魚(yú)在輕輕地伴奏。誰(shuí)不愿意在這么美麗的地方玩耍、生活呢?

  枯藤老樹(shù)昏鴉

  昨天,伐木工人跟掃蕩似地來(lái)了一撥又一撥,樹(shù)木一棵挨著(zhù)一棵尖叫著(zhù)倒下,連小鳥(niǎo)也在呻吟,樹(shù)木沒(méi)有了,鳥(niǎo)兒也無(wú)家可歸了,再看小河里,全是黑壓壓的一片,工廠(chǎng)里排放的廢水污染了小河,不時(shí)的發(fā)出濃濃的臭味,蝦兒、魚(yú)兒也沒(méi)了家。王大媽戴著(zhù)口罩從這里匆匆地走了過(guò)去。在這樣的情況下人們紛紛搬遷了。我所見(jiàn)到的只是那黃昏的烏鴉站在枯樹(shù)枝上,“啊啊”地嘶叫著(zhù)。

  古道西風(fēng)瘦馬

  今天,窗外狂風(fēng)凜冽,忽然一陣風(fēng)沙飛天而來(lái),屋頂的房蓋被掀飛了,外面的枯樹(shù)被卷走了,到處黃沙彌漫。我走出來(lái),站在狂風(fēng)里,看著(zhù)眼前這一切,我思緒萬(wàn)千:我們人類(lèi)對環(huán)境的破壞,其實(shí)在毀滅我們自己。唉!人類(lèi)呀!保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園吧!不要再上演“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲!

  前天的美好已不再,昨天的傷口未愈合,今天的災難又增加,如果這樣發(fā)展下去,我真的不知道明天的我會(huì )在哪里呀?

明天我在哪里作文12

  山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,田野里的小麥如大海一樣波濤滾滾一浪接著(zhù)一浪,風(fēng)和日麗,清風(fēng)拂過(guò),大地一片生機勃勃,忽然,一股陰冷的風(fēng)夾雜著(zhù)黑暗的氣息吹來(lái),大地變了顏色……

  我是一只小麻雀,天天快快樂(lè )樂(lè )的在小樹(shù)林里玩耍,早上伴著(zhù)百靈姐姐歡快的歌聲起床,和小伙伴們一起在大樹(shù)伯伯的身體上尋找美味的蟲(chóng)子,晚上又和著(zhù)夜鶯美妙的歌聲入睡,一天天是如此愜意?,突然一天,一股陰冷的風(fēng)夾雜著(zhù)黑暗的氣息吹來(lái),樹(shù)林變了顏色,翠綠的樹(shù)木變成了昏黑的木樁,小伙伴們一個(gè)個(gè)都落進(jìn)了一個(gè)大網(wǎng),我看到啦小伙伴們垂死掙扎的模樣,和那一只只伸向他們的魔抓。不由的,我落下了眼淚,家沒(méi)了,伙伴沒(méi)了,明天我在哪里?

  我是一條魚(yú),自由自在的在大海寬闊的膛里游動(dòng)。晚上和成群結隊的魚(yú)兒一塊欣賞夜間的大海是如此璀璨,白天有時(shí)在碎石的角落里睡覺(jué),有時(shí)在稠密的水草旁覓食,還有時(shí)在珊瑚叢里和小伙伴們捉迷藏,別提多快樂(lè )啦,可是有一天,溫和的大海被一股陰冷的風(fēng)夾雜著(zhù)黑暗的氣息弄的勃然大怒,漸漸那清澈的海水變大污黑發(fā)丑,一堆堆垃圾漂浮在海面,伙伴們一個(gè)個(gè)被污染所致命。不由的,我落下了眼淚,家污染了,伙伴們離我而去啦,明天我在哪里?

  我是一只熊貓,國家一級保護動(dòng)物,憨厚可掬的面貌有讓我的可愛(ài)增添了幾分,每天守著(zhù)竹林,和著(zhù)幼竹一起長(cháng)大,在清新美麗的竹林里和朋友們一起玩耍,是最美好的事?墒,有一天一股陰冷的風(fēng)夾雜著(zhù)黑暗的'氣息吹來(lái),竹子被拔地而起,我和伙伴們被關(guān)進(jìn)了鐵籠里,因受不了寂寞的摧殘伙伴們一個(gè)個(gè)離我而去。不由的,我落下了眼淚,竹林沒(méi)了,伙伴沒(méi)了,明天我在哪里?

  我是一個(gè)人,一個(gè)天真活潑的孩子,在屬于我的季節里自由玩耍,可有一天我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)那批木材有賣(mài)了一筆錢(qián),我們一家要去旅游啦……我看見(jiàn)啦光禿禿的山,污黑的海,海上發(fā)白的魚(yú),漂浮著(zhù)的垃圾……我哭啦,山禿了,海臟了,鳥(niǎo)沒(méi)了,魚(yú)死了,明天我在哪里?

  家——沒(méi)了,明天我在哪里?

明天我在哪里作文13

  今天我身邊洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息,因為我的體育成績(jì)進(jìn)步了。迎著(zhù)夕陽(yáng),我飛奔回家放下書(shū)包,迫不及待地問(wèn)媽媽一個(gè)期待已久的問(wèn)題:“媽媽?zhuān)魈斓倪@個(gè)時(shí)候我會(huì )在哪里?”媽媽對這個(gè)問(wèn)題感到十分詫異,但還是說(shuō)了一句:“我們每天做著(zhù)同一件事,明天這個(gè)時(shí)候媽媽下班回到家呀!蔽铱吹綃寢屩(zhù)一臉迷惑,樂(lè )呵呵地回答道:“明天的我肯定不會(huì )在今天的同一個(gè)位置上啦!眿寢尭且活^霧水。我解釋道:“因為每個(gè)人每天都會(huì )在改變呀!”媽媽聽(tīng)了以后才豁然開(kāi)朗。

  的確,我們不能停留在原地。就像我們這些學(xué)生,如果天天就只會(huì )在上課做做筆記,下課做做作業(yè)的.話(huà),成績(jì)永遠也不會(huì )提高,所以我們要有改進(jìn)。例如下課復習復習,多看一些書(shū)提高一下子寫(xiě)作水平,這些都是對我們的學(xué)習有幫助的?赡苓@些時(shí)較難完成的,因為學(xué)習中每一點(diǎn)每一滴的知識都是要通過(guò)自己的努力辛辛苦苦積累起來(lái)的。然而這個(gè)過(guò)程是步履維艱的,需要自己的不斷堅持,不管風(fēng)吹雨打。這就是古人所云:格物致知的道理。當然,第二天我們回頭再看自己走過(guò)的歷程,沒(méi)想到自己竟然比昨天進(jìn)步了!

  當然,偶爾我們也會(huì )突然發(fā)現自己不但不在自己原有的位置,而且還倒退好幾步。這時(shí)候就要進(jìn)行反思了,為什么自己不如昨天呢?哦,正如毛澤東所說(shuō)的:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。如果天天不再有改進(jìn),反而精神上有驕傲自滿(mǎn)的情緒時(shí),就因該警惕了。為爭取恢復原有的位置而努力了。人生就如一架梯子,我們每天在不懈學(xué)習著(zhù),為的就是明天能攀登到更高的一層去瞭望更廣闊的世界。讓我們以時(shí)間為競爭對手吧,每天積累一點(diǎn),改進(jìn)一點(diǎn),那么我們就會(huì )獲得最終的勝利。

  看看自己今天的位置,仰望天空,尋找更高一級適合自己的臺階作為目標。出發(fā)!

明天我在哪里作文14

  望著(zhù)窗外的斜陽(yáng),好似大紅的燈籠搖曳在樹(shù)枝下。我陷入了深深的沉思:寒窗苦讀九年,我,究竟是為了什么叮鈴鈴——刺耳的鈴聲劃破了教室里的寂靜,望著(zhù)前來(lái)收卷的同學(xué),我愣住了,筆懸停在最后一題。伴隨著(zhù)失落與不甘,我離開(kāi)了教室。同學(xué)們依舊和往常一樣在走廊嬉戲著(zhù),玩耍著(zhù),或許在他們看來(lái)這只是一次物理小考,無(wú)關(guān)緊要。但在我眼中,這卻是明日的方向,然而我丟失了它,又一次丟失了。如此簡(jiǎn)單的題目,我卻敗給最后一題。自己最拿手的科目竟然考成這樣!彷徨、不甘、落寞、憂(yōu)傷、沉重紛至沓來(lái),凝成一個(gè)巨大的問(wèn)號——明天我在哪里?

  知了不停地叫,有一天它也會(huì )疲倦;花兒滿(mǎn)地的芬芳,有一天它也會(huì )凋逝;陽(yáng)光一縷縷地照射,它也會(huì )有消失的時(shí)候一直停留在歲月的痕跡,你的人生一定不會(huì )精彩,而坦然地直對今天,面對明天,甚至更多的未來(lái),盡管你可能會(huì )做錯些什么,丟失些什么,但至少還有意義存在!不知何時(shí),我的死黨已悄然來(lái)到我的.身旁。他的這番話(huà)撥動(dòng)了我心里的一根弦,久久未能平靜,也解開(kāi)了我心中的那個(gè)死結。

  我苦苦奮斗這么多年,是為了什么?是為了我的明天能夠更多精彩,更加輝煌!是為我的明天找一個(gè)好的落腳點(diǎn)!然而,明天的所有一切都將取決于今日的努力。沒(méi)有今日的基礎,又何來(lái)明日的方向?落魄、消愁不會(huì )成為我明天的避難所。惟有把握今朝,才能為明日鋪平道路,而明天,我將身處人文薈萃的岳麓山下!

  七個(gè)月后,誰(shuí)在黃金海岸,誰(shuí)在烽火彼岸,在回望那一剎那,心中是否有淚飄過(guò)?汗水中,給自己一個(gè)聲音,奮斗!

明天我在哪里作文15

  雨又停了,我抬起頭,尋找著(zhù)美麗的彩虹。然而,我看不到五彩的虹,取而代之的是一股灰色的煙霧,此時(shí)的世界就是這樣,明天我將會(huì )在哪里?

  現在的世界是一個(gè)雜亂無(wú)章,沒(méi)有文明的世界。在中國飛速發(fā)展的經(jīng)濟,中國人的道德修養幾乎處于停滯不前的“無(wú)禮”社會(huì )。有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了隨意調查的不文明現象有:隨地吐痰,亂扔垃圾:在公共場(chǎng)所作出不文明的行為,在公共車(chē)上不給老弱殘孕讓座;不守秩序,買(mǎi)東西插隊;浪費水電。這些行為像病毒一樣散布在我們周?chē),使得外國人對我們敬而遠之,望而卻步。而那些諷刺的標語(yǔ)令人心痛,讓我們在世界上落后。因此,我們要在發(fā)展過(guò)程的同時(shí),也要提高我們國民的文明素質(zhì),它掌握著(zhù)我們能否健康發(fā)展下去。

  明天我在一個(gè)文明世界。會(huì )見(jiàn)到有人撿起地上的廢紙;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;在公共車(chē)上主動(dòng)給老弱殘孕讓座;守秩序,按順序排隊買(mǎi)東西;在洗手間,把開(kāi)著(zhù)的水龍頭關(guān)掉。這些都是文明的表現,讓周?chē)?環(huán)境變得干凈整潔、舒服迷人。而如今那些諷刺的標語(yǔ)也變成了贊美的語(yǔ)言,不文明現象也已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡。這時(shí),中國才是真的強大起來(lái),我們中國人才能真正贏(yíng)得別人的尊敬,也能讓其它國家的人民以我們的文明行為作為榜樣,讓他們知道我們是強大的。

  地球是無(wú)私的,但它不是可以任人蹂躪的;生活是文明的,但它不是可以任人踐踏的。文明總是像指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,那些往日的聲譽(yù),在似水流年的系地下隨波逐流,而留下的無(wú)奈何嘈雜就在記憶深處歷久旎新。請讓文明的燈永存,是我在明天的道路上不會(huì )迷路。

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