【精】明天的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的明天的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
明天的作文1
我們班在老師的帶領(lǐng)下，過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、有意義的植樹(shù)節。老師和同學(xué)們都種下了樹(shù)，我也種了一棵小樹(shù)苗。
我給自己種的小樹(shù)起名叫希望樹(shù)，我種的不單小樹(shù)苗，更是我的愿望。我希望他以后為人民服務(wù)。
小樹(shù)苗一天天長(cháng)大，他站在大地上，祥和的太陽(yáng)天天照著(zhù)他，陽(yáng)光灑在他身上，溫暖著(zhù)他，黑暗的夜晚，月亮姐姐照著(zhù)他，給他光明。他吸取大自然的營(yíng)養，與人、與大自然和諧的共處。等他長(cháng)大了，同學(xué)們在炎熱的夏天，坐在大樹(shù)的蔭下可以快樂(lè )的下棋、說(shuō)故事等�；蛟S乘涼的人還會(huì )想起種樹(shù)的人呢！而且他是人類(lèi)的好朋友，拿走二氧化碳，帶來(lái)新鮮的氧氣，供我們所用。
當大家都中下小樹(shù)苗了，有一天我們的校園會(huì )更美，我們的環(huán)境會(huì )更好，我們的生活會(huì )更美好！
明天的作文2
今天是5月31日，明天就是“六一兒童節”了，但是，我生病了，不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過(guò)六一，算了，在家里過(guò)六一，不也行嗎？
明天，所有的同學(xué)肯定都穿著(zhù)藍色的新校服，整齊地站在學(xué)校的操場(chǎng)上表演節目，有的表演跳舞；有的表演詩(shī)歌朗誦；有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場(chǎng)上，簡(jiǎn)直就像幾百朵美麗的藍色喇叭花，好看極了！我們班的同學(xué)那可是能歌善舞，表演的節目一定有唱歌、跳舞，還有詩(shī)朗誦.....表演的班級一個(gè)個(gè)過(guò)去了，真是豐富有趣極了。
明天，雖然我只能在家里過(guò)，不過(guò)由我來(lái)安排：上午，我不寫(xiě)作業(yè)，吃過(guò)早飯后，我先和媽媽下幾盤(pán)棋，然后和爺爺玩拍球，再看一會(huì )書(shū)，再......這一個(gè)上午就過(guò)去了，到了下午，我就要寫(xiě)作業(yè)了。
這個(gè)六一，雖然我不能和同學(xué)們一起過(guò)，但是，我在家里過(guò)一樣可以過(guò)得很開(kāi)心喲！
明天的作文3
致明天的自己：
明天的我，你好嗎？此時(shí)此刻，我正坐在窗前，給你寫(xiě)下一封信，并與你約定，這些約定你定要牢記，在今后的道路上它將勉勵你前進(jìn)。
首先，你要堅強。我們常用競技來(lái)比喻人生。在漫長(cháng)的人生競技中，什么都不是一眼看到頭的。一時(shí)的春風(fēng)得意算不了什么，一時(shí)的失敗其實(shí)也不要耿耿于懷。失敗了，要勇敢地站起來(lái)，堅持就是勝利！不要輕易放棄，不隨便離開(kāi)自己的位置，就在那里一步一步地努力，有時(shí)候就好像烏龜賽跑的那只烏龜，未必跑得快，卻能笑到最后。
明天的作文4
我幻想,能有一雙翅膀,可以飛上蔚藍的天空,在天空中自由飛翔,可以像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣翩翩起舞,看著(zhù)地球上的.每一個(gè)國家,每一個(gè)角落,是否美麗,是否繁榮昌盛。 我想，我們未來(lái)的明天，在許多國家的大城市里，每個(gè)家庭的每一個(gè)小孩，都有自己的房間，都有自己的電腦，生活條件都非常好，人們的素質(zhì)也大大提高。我多么希望到了那一天，人們物質(zhì)應有盡有，精神上可以盡情地做自己喜歡的事情。不但城市是這樣，鄉村也是這樣，到了那個(gè)時(shí)候，生活所用的工具都是現代化設備，操作起來(lái)非常方便。那樣的生活，該有多好啊! 我知道，只要靠我們不斷的努力，不斷去克服困難，再多的幻想都會(huì )變成現實(shí)。
明天的作文5
一切都在隨著(zhù)時(shí)間的推移而變化，在時(shí)間的長(cháng)河中，流淌出了人類(lèi)的文明。也流淌出了人類(lèi)的兇殘。
隨著(zhù)人口的增長(cháng)，人們?yōu)榱松�，為了爭得屬于自己的天空。他們開(kāi)始侵略式的開(kāi)墾。以前綠茵茵的草地成了他們的農田，幼嫩的小草成了羊牛足下的地毯，一棵棵的樹(shù)木成了他們房子的支架，火爐的營(yíng)養，消失在一抹煙云之中。這兒開(kāi)墾的農田變的貧脊，那兒再開(kāi)墾，那兒的農田變貧脊。又到別處去尋找。讓肥沃的土壤隨著(zhù)河流淌到下游�？耧L(fēng)一起，失去束縛的沙子無(wú)慮的起飛。
人們生活水平提高的同時(shí)，帶來(lái)了讓地球難以消化的東西，世界成了塑料的主宰，微生物不敢親近，塑料不以此為恥，反以此為榮。掛在那一棵棵孤獨的小樹(shù)上迎風(fēng)招展，讓鳥(niǎo)兒失去了棲息的地方。氟利昂，也奈不住寂寞，悄然地跑出來(lái)，探察周?chē)氖澜�，卻讓球的保護傘受害，導致各種怪病在世上作亂。
為了我們的家園，為了我們的黃土地，我們應該拉起手來(lái)，讓這個(gè)荒涼的高原恢復原來(lái)的生機。
明天的作文6
人們都為自己而感嘆，有的認為自己力大無(wú)比;有的人為自己軟弱被欺;而有的人認為自己是一人之下，萬(wàn)人之上，無(wú)人能欺。這都是人們對自己各種各樣的感嘆。
今天的我是軟弱被欺，明天的我將是力大無(wú)比;今天的我事業(yè)無(wú)成，明天的我還會(huì )東山再起。我們都需要明天的自己，希望都能成為明天的自己，為國家效力，為國家爭得榮譽(yù)。讓那些曾經(jīng)欺負過(guò)我的人，佩服得我五體投地;讓那些曾經(jīng)看不起我的人，對我刮目相看�？傊�，讓所有人的心里都有一個(gè)明天的自己。
父母期望我們成才;祖國期望我們成為國家的棟梁。我們不要辜負父母的期望，不要辜負祖國的期望，讓我們手拉手一起創(chuàng )造一個(gè)明天的自己吧!
明天的作文7
明天的明天是否和現在是一樣的呢？我想應該是不一樣吧！就連我自己都不敢說(shuō)自己不會(huì )變，更何況你不是我呢？
我從來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，你就在我的身邊，當我立即將離去時(shí)，你依舊站在原地，我的家鄉你記載著(zhù)我成長(cháng)的歲月，見(jiàn)證著(zhù)我長(cháng)大的過(guò)程，同時(shí)你也埋藏這我童年的記憶。
我家住在小河邊，河岸種著(zhù)一棵棵的垂柳，每一棵垂柳都與左右兩邊的相隔一些距離，沿著(zhù)河岸依次排開(kāi)，形成一個(gè)一字行，一直延伸到公路旁。
春天柳樹(shù)發(fā)芽，一條條嫩綠的樹(shù)枝在空中搖擺著(zhù)；夏天柳樹(shù)已長(cháng)的十分茂密了，樹(shù)下都有一大片的樹(shù)蔭，我們一家人都會(huì )搬著(zhù)椅子到樹(shù)蔭底下來(lái)乘涼；而秋天和冬天柳樹(shù)只剩光禿禿的數值在空中飛舞，顯得有些悲涼。
再過(guò)幾天我即將離去，不知我再回來(lái)時(shí)，你又會(huì )是什么樣的呢？明天的你是否依舊呢？
明天的作文8
今天早上我在吃早飯時(shí)，媽媽邊洗碗邊提醒我快點(diǎn)，還有五分鐘我們要下樓了，我說(shuō)好的，可是，不知怎么開(kāi)始和媽媽說(shuō)起話(huà)來(lái)了，媽媽今天好奇怪沒(méi)和我對話(huà)，媽媽也沒(méi)再提醒我快點(diǎn)，我還以為還早，慢慢的邊說(shuō)話(huà)邊吃著(zhù)早飯，吃完飯我放好碗對媽媽說(shuō)：“我吃完了，我們下樓吧�！蔽液蛬寢尵拖聵侨ド蠈W(xué)了。到了學(xué)校門(mén)口，門(mén)衛叔叔正好在關(guān)鐵門(mén)，我和媽媽說(shuō)再見(jiàn)也來(lái)不及，跑著(zhù)沖進(jìn)了校門(mén)。今天“goodmorning”也沒(méi)說(shuō)到，同學(xué)也沒(méi)碰到，真不開(kāi)心。
吃晚飯時(shí)我對媽媽說(shuō)“你明天要提醒我飯吃的快點(diǎn)，今天多關(guān)鐵門(mén)了�！眿寢尨饝液玫�，但只提醒一次，因為媽媽覺(jué)得提醒的多了，她會(huì )變成羅嗦媽媽?zhuān)瑡寢尣幌胱兂闪_嗦媽媽?zhuān)鋵?shí)我也不想媽媽變成羅嗦媽媽。我決定明天開(kāi)始早飯吃的快一點(diǎn)。
明天的作文9
天黑黑的，風(fēng)吹向無(wú)邊的大地，而大地荒蕪成一片死寂，植物都已枯萎，沒(méi)有一點(diǎn)綠色，一切的一切，都已不在乎，天黑的那樣徹底，心累的那樣憔悴，就像枯萎的樹(shù)葉，飄零在荒涼的天空。他走在路上，沒(méi)有思想，看著(zhù)這樣的情景，心中再也泛不起荷爾蒙的漣漪。天塌了。
回到家里，他哭了，為自己的過(guò)錯。青春，是一趟不會(huì )停止的列車(chē)，錯了，哭了，笑了，就長(cháng)大了。他恨自己，為什么沒(méi)抓住命運的手杖，在這個(gè)荒蕪的離離的青春，走了，不顧的走了。
時(shí)間就這樣不停的流啊流，六年，三年，一年半，走了，那破敗的春天。
終于有一天，光芒出現了，陽(yáng)光灑下了，漸漸地，灑滿(mǎn)孩子的心房，他又重生了。他看見(jiàn)，他的明天，如花的明天；他看見(jiàn)黑暗不再黑；他聽(tīng)見(jiàn)，遠方鳥(niǎo)兒的歌；他聽(tīng)見(jiàn)，他聽(tīng)不見(jiàn)的歌，清澈的歌。就這樣，他明白，一切的一切，都是自然的安排，我們得有顆敬畏的心。他發(fā)現——
他的明天很美好，不僅如此，我們都是這樣。
明天的作文10
9月1日，是一個(gè)充滿(mǎn)理想的日子，也是一個(gè)充滿(mǎn)信心的日子，因為在這一天，所有的孩子都將踏入新學(xué)期的門(mén)檻，將又有一個(gè)新的夢(mèng)想在心中滋生發(fā)芽：明天的我要更精彩！“明天的我要更精彩”，升入六年級，我更加深了這個(gè)信念，我要為這個(gè)夢(mèng)想去努力——上課時(shí)，我認真聽(tīng)講，各科作業(yè)認真完成，并得到了各科老師的一致好評。英語(yǔ)老師獎勵給我一盤(pán)磁帶，語(yǔ)文老師獎給我一本練習本，雖然獎品并不貴重，但卻是我“成功的足跡”。由此我更加堅定了這個(gè)信念“明天的我要更精彩”
明天的我要更精彩，踏入新年級，一部分老師調換了，但換成的是更嚴格的老師，這使我欣喜若狂，因為“名師出高徒”，沒(méi)有嚴厲的老師，就不會(huì )有做事一絲不茍、嚴肅對待事情的學(xué)生。我愈來(lái)愈堅信我的信念“明天的我要更精彩”！
明天的我要更精彩，如果你也懷揣著(zhù)這個(gè)信念，相信你的明天也會(huì )更精彩！讓我們一起向明天努力，一起向我們精彩的未來(lái)努力！
明天的作文11
今天是4月8日，明天就是我的生日了，想到媽媽一定又會(huì )給我買(mǎi)大大的蛋糕，我心里都長(cháng)草了，期待極了，又想到，這么多年媽媽辛苦地養育我，我該幫媽媽做點(diǎn)什么呢？
今天上午，媽媽又在瑩瑩超市買(mǎi)了一大堆東西，媽媽拎著(zhù)東西吃力地走著(zhù)，我一看機會(huì )來(lái)了，連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)規湍懔鄸|西行嗎？”媽媽說(shuō)：“不用了，太重了�！蔽矣终f(shuō)：“媽媽?zhuān)乙彩羌依锏囊粏T呀，我有義務(wù)擔負起這個(gè)責任”，我選了媽媽手中最重的袋子接過(guò)來(lái)，袋子差點(diǎn)掉到地上，沉甸甸的，拎著(zhù)真費勁，我還是裝作不累的樣子，挺胸抬頭地走著(zhù)，媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容。
通過(guò)這件事，我知道了大人的辛苦和不容易，我以后要好好報答媽媽對我的養育之恩，也希望所有的媽媽健康長(cháng)壽，快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。
明天的作文12
我的家鄉在濮院，濮院是一個(gè)很美麗的地方。來(lái)到這將會(huì )流連忘返!
我喜歡家鄉的山。它沒(méi)有桂林山的秀美，沒(méi)有泰山的挺拔，卻也連綿不斷。那兒是一個(gè)沒(méi)有人文加工的天然公園：雜草叢生，楊柳稀稀疏疏地分布在山上，沒(méi)有人工的刻意修剪，卻呈現出一種錯落有致的別樣之美。在微風(fēng)的撫摸下，一切都那樣美麗。呦!你看那星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草叢中，楊柳下的不知名的小花，多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風(fēng)景勝地!
我喜歡我的家鄉，我愛(ài)我美麗的家鄉!
明天的作文13
我們的寶貝，別害怕，我們都在這里。
我不能告訴你，所有的這一切都不是真的。我不能告訴你，當你一覺(jué)醒來(lái)，會(huì )發(fā)現一切都沒(méi)有改變。
我不會(huì )對你說(shuō)，別傷心，我不會(huì )對你說(shuō)，忘記這一切。
因為你是我們的寶貝，因為我們了解你，孩子。
很抱歉，讓你看到這個(gè)世界是那么的不完美。很抱歉，讓你幼小的身軀去承受那么多的痛苦。你知道如果可以……，我們愿意付出一切。
很抱歉，我們沒(méi)有在你身邊。
我們記得你的微笑，在陽(yáng)光燦爛的日子里。我們期待再看到你的微笑，雖然將來(lái)，在你的世界里，我們沒(méi)有陪伴著(zhù)你。
希望你會(huì )成長(cháng)，希望你能夠記得去品味生活的真善與美。
也許你永遠不會(huì )忘掉傷痛，但請你不要去仇恨。
也許你還會(huì )看到更多的坎坷，但請你試著(zhù)去原諒。
因為我們相信，你會(huì )是一個(gè)善良的，正直的，踏實(shí)的人。
別害怕，我們的寶貝，我們都在這里。今晚你可以安心的去睡。明天，你的明天，還在。
明天的作文14
“哈——，這可太好啦，明天是我的生日！”我興奮地說(shuō)，“耶，太棒了！”
過(guò)生日時(shí)我要請朋友來(lái)我家。明天，我又要過(guò)要過(guò)生日嘍！
我打算請五個(gè)人來(lái)我家，給他們喝飲料，請他們吃糖。另外，我要放一些動(dòng)畫(huà)片給請來(lái)的人看。動(dòng)畫(huà)片能演放一下《鎧甲勇士》或《喜羊羊與灰太狼》，還是《虹貓藍兔七俠傳》呢？哎，只有看看信號能不能滿(mǎn)足！
明天我長(cháng)大了一歲，又會(huì )懂事了點(diǎn)。我想：每次過(guò)生日，我一定要多請一些人來(lái)，慶祝我這一年一次的生日！
明天的作文15
一個(gè)星期天的上午，我們來(lái)到了萊蕪戰役紀念館。
剛進(jìn)館，我就被這里的雕塑給吸引了�？粗�(zhù)那些浴血殺敵的戰士，看著(zhù)硝煙彌漫的戰場(chǎng)，我熱血沸騰，恨不能自己端起槍加入到解放全中國的行列中去。置身于這種環(huán)境中，好像自己也變成了一名英勇的解放軍戰士。
隨后，我又被另一種景象給吸引了。那是一場(chǎng)殘酷的巷戰，有幾名戰士正在那里阻擋沖上來(lái)的敵軍。一位戰士中彈了，奄奄一息，還不忘投出最后一枚手榴彈。從他們的神態(tài)、動(dòng)作中，我明白了什么才是視死如歸。
最后，我們到了全景畫(huà)館。隨著(zhù)中央旋轉看臺緩緩轉動(dòng)，各種場(chǎng)景全部展現在我們眼前，有端著(zhù)槍沖鋒陷陣的戰士，有拿著(zhù)軍號吹響勝利號角的司號員，還有運籌帷幄、決勝千里之外的將軍。雖人有百手，手有百指，不能指其一。那恢弘磅礴的氣勢，令人嘆為觀(guān)止。
回顧昨天，才知今天的幸福生活得來(lái)不易，真切祝福祖國的明天更加燦爛，我們的生活越來(lái)越美好！
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