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明天作文

時(shí)間:2022-09-28 09:02:03 明天 我要投稿

【精選】明天作文匯編十篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的明天作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】明天作文匯編十篇

明天作文 篇1

  漫長(cháng)假日,驟雨和驕陽(yáng)不斷在頭頂更替,勤勉和慵懶常常在生活中交換,心情也在多姿不一的日子里上演著(zhù)不同的故事。幸而,有一支筆,有一迭紙,有一臺電腦,有一雙不算笨拙的手,零星記下自己思維的翅膀扇動(dòng)的軌跡……

  ——總序

  夕陽(yáng)下,殘霞染紅了天邊,看著(zhù)你遠去的身影,我的眼睛不禁濕潤了……

  ——題記

  花開(kāi)了,花又謝了……我,雖然還是那個(gè)懵懵懂懂的我,不過(guò)變成了只為茉莉哭泣而外表開(kāi)朗的女孩。有誰(shuí)又能知曉我內心的脆弱?昔日的一切都隨著(zhù)茉莉花瓣飛舞而消逝……

  如今站在這夕陽(yáng)下,在這殘霞下,我突然覺(jué)得自己好傻,好傻……為想爭卻無(wú)法爭的去爭,好傻;為想挽回卻無(wú)法挽回的友情去挽回,好傻;為想得到卻無(wú)法得到的去追求,好傻……望著(zhù)過(guò)去,淚水止不住的往下淌ToT ,是的,可是總是傷感往昔,懷念記憶,就永遠沉淀在沉痛的過(guò)去,無(wú)法自拔,所以就要從過(guò)去的陰影中走出來(lái);于是我重新抬起滿(mǎn)是淚痕的臉,對著(zhù)殘陽(yáng)微笑……

  殘陽(yáng)開(kāi)始慢慢下沉,我知道這一天就要逝去了,明天將會(huì )又是一個(gè)美好的一天。

  我回頭恍惚看見(jiàn)了那個(gè)原來(lái)的我,為了自己將來(lái)好好地活下去,我極其自私的、極其殘忍地拋棄了那個(gè)曾經(jīng)伴我無(wú)數個(gè)夜晚的我……望著(zhù)她離開(kāi)時(shí)疲憊的身影,一滴懺悔的淚珠劃過(guò)臉際,接著(zhù)第二滴,第三滴…… “不!”我對自己吼道,“放棄了嗎?不可以,不可以,不可以……”我幾乎崩潰,慢慢蹲下,緊緊地摟住自己(沒(méi)其它人可以好好安慰自己,只有我了。。┎恢肋^(guò)了多久,淚灑夠了,慢慢抬起頭,望到的不是殘霞,恍惚是一個(gè)人影,正十分心疼地看著(zhù)自己,噢!是那個(gè)被我極其自私地,極其殘忍地拋棄了那個(gè)曾經(jīng)伴我無(wú)數個(gè)夜晚的“我”!恍惚中隨著(zhù)而來(lái)是成片花海,喔!是我最?lèi)?ài)的瓊花……她真的會(huì )挽我的心喔,在過(guò)去我一定會(huì )臣服在她的腳下,但如今我已不是那個(gè)幼稚的女孩,我固然很愛(ài)瓊花,但是這次我真的想改變了!

  夕陽(yáng)下,我再次堅強仰起滿(mǎn)是淚痕的臉,提起疲憊的身體,迎著(zhù)殘陽(yáng)走去……

明天作文 篇2

  在一個(gè)無(wú)人管理的公園里,有一棵高大的楓樹(shù)。樹(shù)旁有幾棵參差不齊的雪松,幾簇枯萎的竹叢,幾條長(cháng)滿(mǎn)青苔的石板路,幾個(gè)造型別致的花壇中零星地開(kāi)著(zhù)幾朵小花,還有個(gè)滿(mǎn)是污泥的臭水湖……

  多年以來(lái),楓樹(shù)的葉子落了又紅,紅了又落;▔械男』ㄒ恢笨考橙「癄落葉的營(yíng)養來(lái)生存,他們自生自滅。時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小淘氣隨意把花兒摘下還沒(méi)來(lái)得及細看幾眼,便把它拋在路邊。

  離老楓樹(shù)不遠的地方不知什么時(shí)候長(cháng)出一棵無(wú)名樹(shù)。嘿,它還長(cháng)得真健壯。那粗壯的樹(shù)干,茂盛的枝葉以及頂端那幾串小花兒,好不惹人喜愛(ài)。百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉等悄悄地站在枝頭,正想高歌一曲,這時(shí)來(lái)了幾個(gè)背著(zhù)槍的小青年,嚇呆了的小鳥(niǎo)們只得悶聲悶氣……

  20xx年12月省委書(shū)記孟建柱在報告中指出為實(shí)現江西在中部地區崛起而努力奮斗。"興我江西,美化家園",從城市到鄉村發(fā)生了翻天覆地的變化。年久失修的公園煥然一新,樹(shù)木經(jīng)園丁修剪精神多了,竹林蒼翠欲滴,石板路上游人如織,花壇中的花兒爭齊斗艷……瞧,那幾個(gè)隨手摘花的孩子又來(lái)啦,花兒立刻緊張起來(lái)……不料,他們嬉戲著(zhù)從這兒路過(guò),來(lái)到清澈的湖中蕩起了雙槳;▋菏嫘牡匦α。

  一群飛倦的鳥(niǎo)兒剛想停下,在大楓樹(shù)上歇歇腳,卻又發(fā)現那幾個(gè)小青年在那樹(shù)下的長(cháng)椅上……仔細一瞅,原來(lái)他們正聚精會(huì )神地看書(shū)呢!"變了,變了……"鳥(niǎo)兒們尖叫著(zhù),情不自禁地高唱起來(lái):"唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著(zhù)你的夢(mèng)。讓我擁有你真心……讓我們期待明天會(huì )更好。"

明天作文 篇3

  一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕的老師和同學(xué),心中就涌去了深深的眷戀之情。

  還清楚地記得,六年前,我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的觸景,對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  六年的學(xué)校生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!明天清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),寂靜了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾奇我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了,我們排著(zhù)隊伍進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作,還真有幾分軍人的氣概呢!

  六年過(guò)去了,我們在這里茁壯成長(cháng)。我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。母校啊母校,這寫(xiě)都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!

  敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)你的您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助和教悔。你的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋:粉筆的灰塵,已經(jīng)、把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠而富于創(chuàng )造的心。老師啊老師,你已自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中,你是天使,你是大樹(shù),你是海洋!

  在這離別時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送你您一支歌,讓你休息你時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲:我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在夢(mèng)睡中也能感受到我們熾熱的心跳。

  七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,滿(mǎn)懷美好的理想,向藍天自由的飛翔。

  漫步我們的校園,當年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗,如今已經(jīng)成長(cháng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們再給小樹(shù)施一次肥,澆一次水吧!等到這寫(xiě)小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù),等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負您的希望!”

明天作文 篇4

  歲月飛逝十年風(fēng)霜,鑄就采實(shí)今日輝煌!

  今天是隆重的日子,今天是喜慶的日子,今天是分享的日子,今天就是采實(shí)的十周年校慶!

  清晨,步入校園,一派喜氣洋洋的景象映入眼簾:彩球飄揚,橫幅高掛,花籃遍地。所謂“人逢喜事精神爽”,走在校園里,處處可見(jiàn)老師和同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)的笑容,這種笑容是發(fā)自?xún)刃亩缬谘员淼囊驗榻裉焓俏覀兡感5氖苣晟,誰(shuí)會(huì )不高興呢?

  伴著(zhù)輕快喜悅的旋律,校慶演出正式開(kāi)始了。這次演出的節日、服飾、化妝等等根本不亞于電視上的任何演出,唯一不同的是演員們都是我們身邊的同學(xué)們,他們演得是那樣出色,那樣精彩。節目一場(chǎng)比一場(chǎng)精彩,氣氛一次比一次高漲,一曲《明天會(huì )更好》更是把演出推向高潮。

  伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)深情的音樂(lè ),我們的'心也被帶回十年前的采實(shí)。的確,我們并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)采實(shí)的當年,并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)租校舍,租圖書(shū),全校只有兩個(gè)班這樣的日子,但是我們能感受到,我們能感受到采實(shí)以前的艱苦,更能感受到采實(shí)人的堅持和吃苦的精神,還有那種堅忍不拔的毅力,我們該向他們致于感謝,是他們給我們創(chuàng )造了今天的學(xué)習環(huán)境;厥鬃蛱,采實(shí)人是值得驕傲的;展望未來(lái),新的采實(shí)人一定會(huì )再創(chuàng )輝煌。請相信我們會(huì )正如歌中所唱的“明天會(huì )更好”!

  然而為了我們的明天更美好,為了采實(shí)的明天更輝煌,光靠說(shuō)是沒(méi)用的,而要付諸于行動(dòng),用我們采實(shí)人慣有的品質(zhì),開(kāi)拓未來(lái),鑄就輝煌!

  十年是一個(gè)豐碑,更是一個(gè)起點(diǎn)。在今后的無(wú)數個(gè)十年中,采實(shí)人將用自己的努力,翻開(kāi)采實(shí)新篇章,鑄就采實(shí)新輝煌!

明天作文 篇5

  夢(mèng)里面,走廊的燈,生長(cháng)在狹窄的空隙里,也許一陣穿過(guò)手指,卻剪不斷的風(fēng)經(jīng)過(guò),就會(huì )落下,彈指之間。這片慈祥卻微弱的光,長(cháng)出大樹(shù)般的枝椏,掛滿(mǎn)了,臨別時(shí)想起的東西。

  8個(gè)小時(shí)的平靜的夜之后,空氣一寸一寸地清晰起來(lái)。睡意里,世界融化成一片,模糊不清,陷入盤(pán)古未開(kāi)天辟地的混沌里。這是返校的日子,我將車(chē)乘反了反向,順著(zhù)潛意識,在靜置的站立中,被帶向很遠。到站后,才發(fā)現自己已經(jīng)不用來(lái)這里,已經(jīng)分班了,其實(shí)是當時(shí)間卡在那場(chǎng)考試的開(kāi)始,我就已經(jīng)走向了反方向。忘記說(shuō),也無(wú)法發(fā)表任何言論,并不是關(guān)于這無(wú)聊的低級錯誤的后悔。安靜地往回走,這些熟悉的墻,安詳的白色,感覺(jué)同樣在靜靜注視著(zhù)我,愈行愈遠。有點(diǎn)想你們。

  幾米,幾英尺,這層天花板,扯開(kāi)兩個(gè)空間。我在樓上,你們在樓下,一種類(lèi)似鄉愁的哀傷。最喜歡的老師,甚至不再留在這個(gè)段里,留下一篇文章,說(shuō)我們還會(huì )在一個(gè)校園。連去討論這個(gè)樂(lè )觀(guān)主義的問(wèn)題的時(shí)間都沒(méi)有,獨自說(shuō)著(zhù)“再見(jiàn)”,融化在風(fēng)里,打亂風(fēng)鈴,一陣惆悵的凌亂。我們只隔這一層天花板,現實(shí)是帶著(zhù)多少諷刺的尖銳?粗(zhù)電腦上黑白的文字,描述告別的句子,或方式,總是安靜的,北極安靜的浮冰一樣,在那下面,是無(wú)理取鬧的暗流在涌動(dòng),留戀地溺死于回憶之中。有點(diǎn)想你們。

  從搖曳的云開(kāi)始,時(shí)間的微微顫抖中,世界會(huì )變形。某處,時(shí)間的齒輪,木質(zhì)的腐朽質(zhì)地,發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,衍生出許多無(wú)力感。整個(gè)世界都伴著(zhù)這齒輪細微地震動(dòng),閉上眼睛的時(shí)候,已經(jīng)面目全非,慘不忍睹的。但我們是跨越過(guò)時(shí)間的,跨越過(guò)天空,地,海,一切物質(zhì)的,抽象的。村上春樹(shù)說(shuō)無(wú)力感會(huì )腐蝕人。所以還是停下悲傷,其實(shí)拿出尺子在世界地圖上一量,我們還在一起。似乎是夕陽(yáng)在微笑,多單薄,多單純的笑意。

  在這片慈祥卻微弱的燈光后邊,不是上帝,睜開(kāi)眼睛,才看到這是鍍著(zhù)金的潘多拉魔盒。我想忘記你們是需要技術(shù)含量的,僅僅一層天花板,也許目光不是激光,只能停滯在那,但靈魂早已跨過(guò)肉體。

  也許下個(gè)夏季會(huì )更刺眼,但這個(gè)夏季的刺痛感,讓我想起自己很愛(ài)你們。

明天作文 篇6

  十五年年前,一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,一個(gè)生命呱呱墜地。十五年間,她成長(cháng)著(zhù);十五年間,風(fēng)飄過(guò),雨落過(guò);她有過(guò)刻骨銘心的懺悔,有過(guò)發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng);有過(guò)淚水,有過(guò)甜蜜……她,就是我。

  ——題記

  明天的我:

  你好!當你看到這封信時(shí),祝賀你,你已經(jīng)可以開(kāi)始為自己的理想打拼,你即將感受到青春的激情與活力。但是,我又要提醒你:面對你的青春歲月,可是把雙刃劍!希望你別誤入歧途,墜入深淵。學(xué)海無(wú)涯,“玩”海亦無(wú)涯,學(xué)與玩,孰種孰輕,我相信你明白。你的路,必定荊棘密布!因此,每一步路,都要倍加斟酌!人生,無(wú)論成敗輸贏(yíng),唯求步步精彩。

  也許你正在為面對未來(lái)的路,該何去何從而困惑,請不要駐足,因為,游戲童年中,你已經(jīng)歷的太多……無(wú)論成敗,你要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),畢竟,面對你的,不是過(guò)去,而是新的征程,即使你失去了一切,你也不能失去樂(lè )觀(guān)的心,不要太多的計較過(guò)去,要把精力奉獻給未來(lái)的挑戰!

  也許你對未來(lái)的路充滿(mǎn)自信,激情澎湃,也請你切莫為一時(shí)的沖動(dòng)而沖昏了頭腦,面對現實(shí),你要沉著(zhù)冷靜的應對。要知道:欲速則不達。

  也許你正在為面對未來(lái)的路,荊棘叢生而苦惱,你不能退卻,你應該無(wú)所畏懼!切記:“堅持不懈!”條條大路通羅馬,只要你認準目標,堅持不懈的為之付出自己全部的精力,結果,會(huì )令你滿(mǎn)意的!即便是失敗,你也應問(wèn)心無(wú)愧!因為你已經(jīng)盡力了,對于自己來(lái)說(shuō),難道這不是成功嗎?但是,你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過(guò)的挫折,否則,那些挫折將不僅是遺憾,更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉化成前進(jìn)的動(dòng)力,永銘心間!

  ……

  風(fēng)飄過(guò),雨落過(guò);朝霞散,夕陽(yáng)落……明天的我,未來(lái)的我,希望你隨時(shí)都能站在陽(yáng)光下,自豪地說(shuō):“面對昨天的我,我無(wú)撼!

明天作文 篇7

  ――致青春與迷失的我們:

  時(shí)間還是那么快,容不得多停留一會(huì )兒。這么快,就畢業(yè)了,曲終人散,本湊在一塊的集體被分開(kāi)了,友誼在不經(jīng)意之間就流失了。

  畢業(yè)了,自己精明到讓自己都不認識了。單純,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,怎么可能?一些美好的詞語(yǔ),顯得格外的刺眼。壓力和苦惱越來(lái)越多,作業(yè)早就壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。思緒如同天邊那幽暗的晚霞,到了黑暗的開(kāi)頭與光明的結尾,在心中、在腦海里蕩漾著(zhù)兒時(shí)畫(huà)面。

  輕嘆,被黑夜吞噬時(shí),還是不由的點(diǎn)起了蠟燭。坐著(zhù)一旁看著(zhù)蠟燭發(fā)光發(fā)熱,突然,意識到時(shí)光過(guò)的如此之快,蠟燭開(kāi)始融化著(zhù)自己的身軀,融化的很快,很快,快到我都追不到了。暗自?xún)A想著(zhù),我已經(jīng)浪費了多少時(shí)間,而在這個(gè)過(guò)程里我已經(jīng)失去了很多,曲終人散了我們都分開(kāi)了,刺痛了,燭光沒(méi)有給予我多少溫暖,反而留下了刺入骨髓的騷冷!皣@世間錢(qián)為何物”只是那磨滅不掉的情與傷痛后的滴滴咸水……塵埃落盡,繁花敗落“我們班”變成了“你們班”、“他們班”,誰(shuí)知道其實(shí)呼出口時(shí)是多么令人心痛。如同刀片,將我的心割的至深至痛,傷痕累累,都不敢透光了,怕在照到傷口。

  依稀記得,曾經(jīng)的我們在課堂上偷偷的唱歌,放肆的大笑,看著(zhù)老師黑沉沉的臉,不懂事地竊笑著(zhù)。那份瘋子一樣的放肆,而平淡的單純都逝去在光陰里,F在……呵呵不由的感到好笑。見(jiàn)了面,忽冷忽熱,為了什么名利假裝在我面前強顏歡笑,但是沒(méi)有利用價(jià)值時(shí),就像陌生人一樣擦肩而過(guò),其實(shí)就算是一個(gè)招呼,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候也好。我的心開(kāi)始慢慢冷卻了,我只能用微笑與玩笑話(huà)來(lái)當我掩飾的紅裝,見(jiàn)到我的人,只認為我的樂(lè )觀(guān)與幼稚,卻永遠看不見(jiàn)我傷心欲絕的心靈。

  眼眸中,漠然落下那晶瑩的水,抹不干了,這些淚水將一直留著(zhù)。

  寂寞過(guò)后才會(huì )懂得寂寞的苦楚。

  失去過(guò)后才會(huì )懂得珍惜的重要。

  傷心過(guò)后才會(huì )懂得快樂(lè )的流逝。

  友誼也開(kāi)始流逝了,時(shí)間也飛速的離開(kāi)了。我們沒(méi)有好好的把握,才留下了永恒的遺憾。每一天黑夜都會(huì )來(lái)臨,但是總會(huì )有那么幾個(gè)人點(diǎn)亮心中的燭光

  我們的明天將會(huì )是什么,誰(shuí)也無(wú)法防備,但我們心里都知道,我們見(jiàn)證了屬于我們,獨一無(wú)二的,誰(shuí)都無(wú)法代替的——成長(cháng)......

明天作文 篇8

  一切都在隨著(zhù)時(shí)間的推移而變化,在時(shí)間的長(cháng)河中,流淌出了人類(lèi)的文明。也流淌出了人類(lèi)的兇殘。

  隨著(zhù)人口的增長(cháng),人們?yōu)榱松,為了爭得屬于自己的天空。他們開(kāi)始侵略式的開(kāi)墾。以前綠茵茵的草地成了他們的農田,幼嫩的小草成了羊牛足下的地毯,一棵棵的樹(shù)木成了他們房子的支架,火爐的營(yíng)養,消失在一抹煙云之中。這兒開(kāi)墾的農田變的貧脊,那兒再開(kāi)墾,那兒的農田變貧脊。又到別處去尋找。讓肥沃的土壤隨著(zhù)河流淌到下游?耧L(fēng)一起,失去束縛的沙子無(wú)慮的起飛。

  人們生活水平提高的同時(shí),帶來(lái)了讓地球難以消化的東西,世界成了塑料的主宰,微生物不敢親近,塑料不以此為恥,反以此為榮。掛在那一棵棵孤獨的小樹(shù)上迎風(fēng)招展,讓鳥(niǎo)兒失去了棲息的地方。氟利昂,也奈不住寂寞,悄然地跑出來(lái),探察周?chē)氖澜,卻讓球的保護傘受害,導致各種怪病在世上作亂。

  為了我們的家園,為了我們的黃土地,我們應該拉起手來(lái),讓這個(gè)荒涼的高原恢復原來(lái)的生機。

明天作文 篇9

  每天,媽媽準時(shí)把熱騰騰的飯菜端上來(lái),雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全!我總是張口就吃,從未想過(guò)這個(gè)話(huà)題——明天吃什么。

  從古至今人類(lèi)吃過(guò)的東西有多少?

  遠古時(shí)代,人們以樹(shù)葉、野菜充饑。自從有了火,人們就開(kāi)始打獵吃動(dòng)物。直到今天,人們還在殘忍地捕殺各種動(dòng)物。

  讓我們想想恐龍時(shí)代吧!開(kāi)始,只有素食恐龍,大家相處是多么和平。但是,自從有了肉食恐龍以后,一切都變了。肉食恐龍了肉食恐龍以后,一切都變了。肉食恐龍把素食恐龍吃完了, 便開(kāi)始自相殘殺,自己吃自己的同類(lèi)。

  恐龍的結局大家都知道是怎樣的,難道我們人類(lèi)也要面臨這樣的災難嗎?不!

  現在有許多動(dòng)物已經(jīng)由于人們無(wú)情的捕殺面臨滅絕的災難,如:、老虎、狼、獅子、野兔、熊、金絲猴等等許多可愛(ài)的動(dòng)物已經(jīng)倒在了人類(lèi)的餐桌上,變成了某些人炫耀的資本、所謂的“身份”的象征。試想一下,如果有朝一日人類(lèi)把地球上所有的動(dòng)物吃完了,那么下一個(gè)盤(pán)美餐是否會(huì )變成我們人們自己呀!

  想到這里,我不由得倒吸一口氣,這難道就是將來(lái)人類(lèi)面臨的災難嗎?

  所以,我在這里奉勸所有吃野生動(dòng)物的人們:不要再把你們貪婪的手伸向無(wú)辜的與我們人類(lèi)一樣有在地球上生存權利的所有野生動(dòng)物們!

明天作文 篇10

  聽(tīng)說(shuō), 每個(gè)摩天輪的格子里, 都滿(mǎn)載著(zhù)幸福, 當我們仰望它,就可以看到——幸福!

  ——題記。

  one、7月7日,這個(gè)另我無(wú)法忘記的日子。 去年的今天,當我剛剛為你送上祝福,你就離開(kāi)了,就這么離開(kāi)了,離開(kāi)了一年,一年的時(shí)光,讓我覺(jué)得它走得好慢好慢。 我渴望有個(gè)知己,她能夠每天都陪伴著(zhù)我。 一年的時(shí)光里,我不停地在想…… >“有一天,你忘記了我,我肯定會(huì )非常傷心,現在的我,你會(huì )不會(huì )覺(jué)得我很幼稚,幼稚得可愛(ài)! 請原諒我愛(ài)胡思亂想。 —— 終于有那么一天,我等到了你。你還記得我。我好高興,好欣慰。

  two、自從我看了《守護甜心》,我就默默喜歡上了歌唄。我喜歡歌唄的堅強,好強,自信,驕傲,可愛(ài)和善良。雖然口頭倔強。 那天,我看到了一個(gè)紙條,上面的話(huà)語(yǔ),讓我的心情從山頂跌落到了谷地,我的詩(shī)歌的確寫(xiě)的不怎么樣,但,那是我真正的水平,每個(gè)人的水平不同。那一刻,我準備放棄寫(xiě)作。 是你,在我猶豫不決的時(shí)候,告訴了我: “要做像歌唄那樣的女孩……” 我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)…… 那個(gè)人,在我遇到困難,遇到挫折,在分叉路口徘徊不定時(shí),給予了我信心與勇氣,要感于面對,把挫折和困難化為前進(jìn)的動(dòng)力…… 我好開(kāi)心。謝謝你,麗麗。

  three、 人的情緒,總是變化多端。 現在的我,也不知道究竟是為什么,總愛(ài)一個(gè)人默默地哭泣,默默地煩惱。 每次見(jiàn)到你,看到你的話(huà)語(yǔ),我的心情就特別開(kāi)心。 我真的不知道為什么,為什么你總是那么開(kāi)心?記得我們語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),心情不好時(shí),自己找樂(lè )。 于是我嘗試著(zhù)做自己喜歡的事情,但是,總因做不好而煩惱。 這種情況下的我,就和你一起聊天,心情也變的格外舒暢。

  謝謝你,麗麗

  我幻想著(zhù): 有一天, 我們坐在摩天輪的格子里, 享受著(zhù)幸福, 默默地看著(zhù)天空, 一起仰望明天!

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