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明天的作文

時(shí)間:2022-08-10 16:29:51 明天 我要投稿

明天的作文匯總5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的明天的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

明天的作文匯總5篇

明天的作文 篇1

  以后我會(huì )是什么樣呢?我是做什么的呢?世界又會(huì )是什么樣呢……作為一個(gè)夢(mèng)女孩的我總是對明天充滿(mǎn)好奇,充滿(mǎn)幻想。

  每當夜深人靜,躺下后總是會(huì )幻想明天會(huì )發(fā)生的事,活在夢(mèng)里,在幻想中遨游也挺有趣。

  如果以后我成了一名外交官,我面對各種膚色的人種與他們交流。穿著(zhù)洋氣的西服出入每個(gè)國家,想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了……

  背著(zhù)一個(gè)公文包,穿著(zhù)一身西服,戴著(zhù)一副墨鏡出現在機場(chǎng),身邊有幾個(gè)和我穿的很想人一起坐上飛機,飛到冰島。到了冰島一刻也沒(méi)有休息,立馬開(kāi)著(zhù)汽車(chē)到冰島外交官安排好的會(huì )議室商談。這次我們討論的問(wèn)題是關(guān)于冰島向我國征要在空中培養蔬菜糧食的技術(shù)的有關(guān)條件,我方要求冰島國要付我國五千萬(wàn)個(gè)億并且不得以任何手段任何條件向任何一個(gè)國家泄露一點(diǎn)技術(shù)。冰島國十分爽快地答應了。由于他國的爽快節省了不少時(shí)間,因此我能夠用剩下的時(shí)間去好好玩一玩,好好參觀(guān)參觀(guān)。

  第一站我來(lái)到海邊。與朋友一起享受陽(yáng)光的溫度。我們一起在沙灘上打排球,拾貝殼,玩得可歡呢。第二站我們在冰島國的有關(guān)人員地安排下來(lái)到這個(gè)國家的鮮花培植基地?次孱伭孽r花,讓人心曠神怡。一朵花上的花瓣有紅色,粉紅色,藍色,紫色,十分養眼。參觀(guān)完之后,又來(lái)到購物街。我瘋狂地挑選著(zhù)我喜歡的東西。有幫我姐姐買(mǎi)的,我外婆,外公的,我爸我媽的。十分高興和享受。經(jīng)過(guò)兩天的冰島之旅又登上了回國的飛機。下了飛機一刻也沒(méi)有耽誤就去匯報這次的情況,剛剛回家洗了澡,手機響了,又要開(kāi)始玩得孟加拉國之行了……“懶豬起床,懶豬起床……”鬧鐘響了。哦!原來(lái)我是在做夢(mèng)!

  幻想很有趣,可以讓我們體驗到不可能會(huì )體驗到的來(lái)。明天的世界一定充滿(mǎn)新意吧!一定會(huì )有許多稀奇古怪的事吧!總是這樣問(wèn)自己。

  對明天的遐想,充滿(mǎn)無(wú)限好奇的人總會(huì )幻想和預料吧!

  對明天的遐想,無(wú)法預知的未來(lái)總會(huì )出現在夢(mèng)女孩的思想中吧!

  對明天的遐想,抬頭望著(zhù)蔚藍的天空幻想吧!

明天的作文 篇2

  小時(shí)候的我,少不更事,不懂得去欣賞家鄉的美,總以為這不過(guò)是座名不見(jiàn)經(jīng)傳的小城,沒(méi)有北京車(chē)水馬龍,故宮長(cháng)城;沒(méi)有香港璀璨耀眼,明珠普照;也沒(méi)有西安古色古香,源遠流長(cháng)。

  長(cháng)大后細品,才悟,她竟有那么多輝煌。

  早在五千年前,就有徐夷、懷夷等部落在這里繁衍生息,春秋戰國時(shí)期就有蕭國、徐國等諸侯國。隋煬帝開(kāi)鑿大運河,汴水開(kāi)通,古城宿州隨著(zhù)汴水漕運的興盛而發(fā)展起來(lái)。唐憲宗元和四年,置宿州,千余年間,宿州一直是歷代州府的治所。披攬前蹤,歷史似乎情有獨鐘,重筆濃墨,在這塊土地上寫(xiě)下了許多悲壯激越的詩(shī)篇。自古以來(lái),這里便是兵家必爭的戰略要地,史稱(chēng)這里“扼汴水咽喉”,當南北要沖為“百戰之道”。

  我還看到皇藏峪風(fēng)景很美麗,綠樹(shù)蔥蔥,景區的每個(gè)景點(diǎn)都是有典故的,其中聞名中外的就是“皇藏洞”。相傳,劉邦被項羽的大兵殺得落荒而逃,來(lái)到懸崖峭壁無(wú)路可走,眼看項羽帶兵追來(lái),命懸一線(xiàn)之際,劉邦在懸崖邊發(fā)現一個(gè)洞口,藏入洞內。項羽大軍到此,忽然飛來(lái)一塊大石頭替劉邦擋住了洞口,才沒(méi)被項羽發(fā)現,因而免難。

  還有那碭山的梨花。當殘雪消融,草熏風(fēng)暖,那“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景,便立刻綻放。一片片潔白似雪,冰清玉潔,傲然于世!耙粯(shù)梨花春帶雨”,古人細致描寫(xiě)出了雨后梨花的美。陽(yáng)光下,千頃梨花晶瑩似美玉;月光里,萬(wàn)頃白雪朦朧如河漢。倘若夜來(lái)雨疏風(fēng)輕,梨枝款擺,顫巍巍粘露欲濕,“自在飛花輕似夢(mèng)”飄飄灑灑,飛如狹蝶。那滿(mǎn)徑香雪,也是風(fēng)情萬(wàn)種美不勝收,待到春花秋實(shí)那酥梨的甜香,更令人垂涎三尺。

  鞭打蘆花車(chē)牛返,閔子騫,孝親敬長(cháng)萬(wàn)世敬仰;漢兵略地,生死相依,霸王別姬千古流芳;李太白、蘇東坡、賽珍珠也在此駐足。想到此處,我內心的驕傲油然而生。

  宿州將奏響知識經(jīng)濟時(shí)代的凱歌與旋律,向著(zhù)智能之城、活力之城、和諧之城和幸福之城奔去。我相信,宿州的明天會(huì )更好。

明天的作文 篇3

  孫少平說(shuō),我不屬于這個(gè)世界,這不是我想要的世界。因為他不甘平庸,不甘心在那個(gè)生他的黃土地上當一輩子的農民,他覺(jué)得他應該是坐在火車(chē)上的那個(gè)人,于是他獨自離開(kāi)了那個(gè)稍有起色的爛包的家,來(lái)到了縣城,在橋頭攬工、搬磚、背石頭,從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這種苦的他卻對這種痛苦甘之如飴,至少他在追求自己的人生。是的,他擁有一個(gè)不平凡的明天,可是這種不平凡是忍受了多少的痛苦和磨難換來(lái)的。

  也許明天,你還是覺(jué)得自己的人生充滿(mǎn)了坎坷和迷茫,找不到前進(jìn)的方向。那你可曾想過(guò),是真的找不到方向還是覺(jué)得自己的想要的世界遙不可及?很多時(shí)候你說(shuō)你也不知道該干什么,其實(shí)不是真的不知道,而是不敢去承認你內心的想法,你怕你的夢(mèng)想太大,大到把自己嚇跑。

  如果能像孫少平那樣,勇敢的去追,不怕苦難,也許明天,真的會(huì )朝著(zhù)你夢(mèng)想的人生前行呢?如果能夠勇敢的踏出那一步,也許明天,真的會(huì )不平凡呢?

  我們都是平凡世界里平凡的人,卻都有著(zhù)一顆不平凡的心;我們都曾夢(mèng)想著(zhù)有一天可以拯救世界,后來(lái)嘲笑自己當初哪來(lái)的自信和能耐。我們本來(lái)有一顆充滿(mǎn)熱情的心,卻被自己的膽怯澆滅在了萌芽中。我們缺少的不是能力,而是勇氣和決心。

明天的作文 篇4

  明天,快要來(lái)了卻永遠也來(lái)不了;明天,等待它它卻送來(lái)了今天;明天,讓有些人荒廢了今天;明天……

  高一了,我幸運地過(guò)了中考,進(jìn)入了高中,開(kāi)始了我的有一段求學(xué)生涯。

  我充滿(mǎn)自信,來(lái)到了高一,剛開(kāi)始的時(shí)候,我很認真,不荒廢時(shí)間,起初學(xué)習很優(yōu)秀,隨著(zhù)時(shí)間的推移,在很多新事物的沖擊下,認真學(xué)習的意識開(kāi)始放松了,朋友漸漸的多了,交際越來(lái)越多了,然而學(xué)習的時(shí)間卻越來(lái)越少了,成績(jì)越來(lái)越退后了,每天都有很多朋友陪著(zhù),日子也過(guò)的很開(kāi)心,不知覺(jué)間,高一的時(shí)間就結束了。

  進(jìn)入高二,我開(kāi)始醒悟了,知道不能再玩了,心里告誡自己,一定要好好學(xué)習。

  于是,我為自己制定了一個(gè)很完善的學(xué)習計劃,希望哪一個(gè)學(xué)習計劃能夠好好地約束一下我自己,可是,交際還是那樣的多,每次聚會(huì )過(guò)后都提醒自己要學(xué)習,可當下一次的聚會(huì )開(kāi)始前,我總會(huì )看一下學(xué)習計劃上的任務(wù),然后心里對自己說(shuō):“這算是最后一次吧!明天再把今天的任務(wù)不上來(lái)!币粋(gè)個(gè)的最后一此過(guò)去了,我把希望一次次的寄托在了明天,時(shí)間就這樣不留痕跡地過(guò)去了,我開(kāi)始迷茫了,在我迷茫的時(shí)候,高二輕輕地對我揮揮手就過(guò)去了。

  再次的開(kāi)學(xué)了,我們進(jìn)入了新的教室,在進(jìn)入新教室的那天,有同學(xué)感嘆說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快啊,現在才發(fā)現,我們都已經(jīng)高三了!

  看著(zhù)進(jìn)入了高考倒計時(shí)的高三,再看看著(zhù)這時(shí)同學(xué)們的臉,那一張張熟悉的臉,已經(jīng)不再向高一時(shí)那樣的自信,有的在迷茫,有的在恐慌,有的……

  這時(shí)的同學(xué)們,聚會(huì )少了,孤獨多了;時(shí)間少了,試卷多了;迷茫和恐慌多了,高考漸漸的近了,不再是“東偶已逝,桑榆非晚了,”而迷茫的我呢!我努力揉揉雙眼,想要看清前方的路,可總是看不清,前方的路,充滿(mǎn)了迷霧,我不斷地問(wèn)自己,我的明天到那里去了,為何一直都沒(méi)有到來(lái),這時(shí)我才猛然清醒,明天是不會(huì )來(lái)的,永遠都不會(huì ),永遠……

  我看著(zhù)那天際的那一幕殘紅,才明白明天是不需要人們等待的,也是等待不了的,一生能有少個(gè)明天呢,只有使今天充實(shí),實(shí)務(wù),有意義,才會(huì )有明天的基礎。

明天的作文 篇5

  如若明天我即死去,我會(huì )將自己藏在花草的深處,藏在有蟲(chóng)兒嬉鬧的地方,藏在汽笛聲吹不到的地方。我渴望的離去,如同荷葉輕劃過(guò)的湖面,悄然泛起的漣漪,見(jiàn)證了這一切的來(lái)與離。我不愿讓塵世知曉任何一絲關(guān)于我的`消息,除了低處的風(fēng),天邊的云,披在身上的光和俯身相擁的土地。

  如若明天我即死去,我會(huì )一直守望頭頂的藍天,從日出到日暮。我要再去看一下,看霞光是如何鋪滿(mǎn)了大地,看塵埃怎樣飄落到人間,看微微搖動(dòng)的云朵,何時(shí)被染上了紅裝……但我知道,這些都還不夠,我還要去看看整個(gè)世界,去繼續著(zhù)我的追尋,嘗盡人世的悲歡,悲歡中自有的天意,會(huì )陪我到生命的盡頭。

  如若明天我即死去,我會(huì )讓我的竹笛聲再次響起,滿(mǎn)含著(zhù)期待,不再低沉,不再感傷,對著(zhù)雨露,對著(zhù)黃昏。我知道,愈是在時(shí)空極盡的地方,愈能讓我感受到生命的深邃與真切。我會(huì )拍拍身上的塵土,回過(guò)頭來(lái)看看,看看走過(guò)的這些路:路上的花兒,與花兒相伴的草兒,草叢旁一串串的腳印,落在腳印里的風(fēng)塵……揮一揮手,笑一笑,也要走了,也沒(méi)有關(guān)系。至少,這里留下了我的痕跡,我是曾經(jīng)來(lái)過(guò)的。

  如若明天我即死去,我會(huì )在天色向晚的時(shí)候,去河邊尋一只小舟,就靜靜地坐在上面,不劃槳也不遠望。舟上不要放鮮花,不要攜老酒,什么都不要帶。我只愿捧上一抔泥土,泥土中埋著(zhù)幾顆種子,蒲公英的種子。就這樣,我將乘著(zhù)小舟,從黃昏走進(jìn)黑夜,從黑夜走進(jìn)黎明……小舟飄到哪里,哪里就是我的歸處。

  如若明天我即死去,我的一切亦將不復存在,沿途的風(fēng)會(huì )吹散我的消息,每一片葉子,每一個(gè)樹(shù)洞,每一個(gè)湖泊,每一塊石頭……都會(huì )有我的氣息,至此,我的生命將與它們融為一體。而關(guān)于我的故事,那些已結的與未完待續的,就讓低處的風(fēng)沙、林中的草蟲(chóng)們,還有天邊的云霞,讓它們繼續去訴說(shuō)吧。我走了,卻也永遠地留在了這里。

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