昨天今天明天作文(精選37篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的昨天今天明天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

昨天今天明天作文 篇1
昨天已成為過(guò)去,明天還是那么遙不可及。其實(shí),回首昨天應該是問(wèn)心無(wú)愧的,面對今天,應該是倍加努力的,眺望未來(lái),應該是信心百倍的。
昨天已悄然離去,留下的只有回憶;昨天也許你站在獎臺上拿著(zhù)屬于你的獎勵,聽(tīng)著(zhù)屬于你的掌聲;昨天也許你站在辦公室,做錯事,聽(tīng)著(zhù)老師一遍一遍的教誨,回到家接受父母的批評。
無(wú)論是成功還是失敗,但畢竟是過(guò)去,再過(guò)好多年也許是“歷史”,那今天我們該干什么呢?
今天,已悄然到來(lái),當太陽(yáng)射出第一縷陽(yáng)光,我們在今天,懷著(zhù)信心去奮斗。在今天,奮力拼搏,用辛勤創(chuàng )造美麗。
今天已來(lái)臨,但也會(huì )結束,明天我們又該做什么呢?
明天懷著(zhù)夢(mèng)想向終點(diǎn)出發(fā),明天是開(kāi)啟未來(lái)的起點(diǎn),明天,會(huì )因有你而驕傲。
初二之后,我開(kāi)始尋找自己的夢(mèng)想,我有什么樣的未來(lái),我不確定自己該干什么,該如何選擇未來(lái),我怕一個(gè)月過(guò)后,我融入不到初三緊張的學(xué)習生活中。我現在就像孩子一樣,找不到迷失的方向,我知道要找到最初的方向,我就要付諸百分之百的努力,我知道我并不是什么天才,我沒(méi)有一技之長(cháng),我沒(méi)有什么讓人引以為傲的,但我相信,努力就夠了。
我不會(huì )為過(guò)去昨天而羞愧,不會(huì )為現存的今天而沮喪,更不會(huì )在怯懦中放棄那未來(lái)的明天。
昨天今天明天作文 篇2
明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。朝看水東流,暮看日西墜百年明日能幾何,請君聽(tīng)我明日歌。
這首歌,想必大家都聽(tīng)過(guò)。人的一生說(shuō)漫長(cháng)也慢長(cháng),說(shuō)短暫也短暫。只不過(guò)是36500左右個(gè)日夜,876000左右個(gè)小時(shí),52560000分,3153600000秒而已。
或是只有昨天、今天和明天而已。
人的一生有天多意料不到的事,我們的昨天也許充滿(mǎn)了艱難,失敗與苦澀,或是快樂(lè )、成功與喜悅。我們不應該為昨天所發(fā)生的事而垂頭喪氣或沾沾自喜,昨天是過(guò)去,過(guò)去并不能左右我們的現在和未來(lái)。因為過(guò)去并不重要,我們有可以把握的現在和未來(lái)。
今天,我們可以創(chuàng )造奇跡。我們只要正確的看待過(guò)去,將它們化為前進(jìn)的動(dòng)力,鼓勵自己奮發(fā)向上。堅定自己的信念,在人生的道路上不免會(huì )有一些雜草擋住我們前進(jìn)的路,信念就好比是一把鋒利的刀,為我們一路披荊斬棘。
明天就是我們美好的未來(lái),我們以前付出了多少,在明天就會(huì )收獲多少。
我們如果提前將明天的事做好,那么剩下的時(shí)間我們就可以做一些別的事情。
如果一個(gè)人的志向遠大,那么那個(gè)人一定會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力,去拼搏;如果一個(gè)人的志向短淺,那么他的一生一定會(huì )碌碌無(wú)為,枉費一生的時(shí)間。而前一個(gè)人的生活一定會(huì )活得很充實(shí),并且會(huì )有很大的成就。
用昨天作為今天的動(dòng)力,用今天的付出去換取明天的美好幸福。
昨天今天明天作文 篇3
昨天,我們是純真的小孩。
在我們幼稚且天真的眼中,一片瓦,一片葉,一片草地……都是我們歡樂(lè )的天堂。即便是在大雨婆娑里,我們也會(huì )在風(fēng)雨的洗禮中玩個(gè)痛快。我們不會(huì )像大人一般虛偽,我們只會(huì )說(shuō)著(zhù)滿(mǎn)含童心的話(huà)語(yǔ),直面地面對這個(gè)世界。我們也曾相信“鬼”的存在,在夜的魔術(shù)師把帷幕拉下的時(shí)候,我們會(huì )悄悄地把頭藏進(jìn)被子里……而有時(shí)我們也會(huì )在明亮的黑夜中爭道:“月亮在跟我跑,月亮在跟我跑……”對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),家只是一個(gè)束縛。
悠悠的童心,如同一溪清水。純真的童年,早已成為回憶。
今天,我們在大人的眼里,仍是小孩,但在小孩的眼里,我們卻是大人。
我們復雜卻又單純,我們沖動(dòng)卻又冷靜。我們失去了小時(shí)候的那一份純真與幼稚,多了一份成熟和明智。在這個(gè)金色的青春里,我們學(xué)會(huì )了勤奮。父母的叮嚀,老師的教誨,就是為我們引路的燈。對手的嘲諷,同學(xué)的阻撓,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不怕艱辛,我們無(wú)所畏懼。我們追趕著(zhù)理想,我們追尋著(zhù)彼岸……
而明天,或許我們會(huì )遇到風(fēng)雨,或許我們會(huì )遇到挫折,或許我們會(huì )遇到失敗,或許我們會(huì )一敗涂地,或許我們會(huì )一無(wú)所有……但我們的眼里閃爍著(zhù)堅定的光芒,我們會(huì )一直地,往前走。從何處跌倒了,便從何處站起。
昨天,今天,明天,不停地循環(huán)著(zhù)。昨天,已然過(guò)去,我們無(wú)需在意。我們需要的,便是把握今天,追逐明天!
昨天今天明天作文 篇4
人生不管是長(cháng)是短,都應該在于是否有意義,有的人活到了百歲高齡,也不知道人生的意義是什么。有的人,雖然命不長(cháng)久,但他的人生卻很有意義。所以,我覺(jué)得,我們不知道未來(lái)是怎樣的,但,我們可以讓有限的生命體現出無(wú)線(xiàn)的價(jià)值。所以在我看來(lái),人生只有“三”天:昨天、今天、明天。
昨天既是離去,被時(shí)間永遠定格,你不能回到昨天,昨天已經(jīng)離開(kāi),正是因為它的離開(kāi),才時(shí)刻提醒著(zhù)我們,不要因為昨天的不順,而導致今天的痛苦。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,因為即使你后悔不已,你也無(wú)法改變它。
今天既是希望,嶄新的一天,你可以改變它,使它變得光彩有力,你也可以糟蹋它,讓它變得痛苦無(wú)情。一切全在于今天,不過(guò),你要記得“今天”是有限的,所以要好好珍惜今天的時(shí)間,否則它會(huì )像昨天一樣,永遠被時(shí)間定格。
明天既是未知,你永遠不知道明天是怎么樣的,明天也就是有些人所說(shuō)的未來(lái),今天你努力了,未來(lái)就會(huì )報答你,讓你過(guò)上應有盡有的生活。你今天不努力,明天也會(huì )“回饋”你,讓你過(guò)上“罪有應得、惡有惡報”的生活。你不能預知未來(lái),因為未來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在變化著(zhù),你只有努力努力再努力,才能讓明天過(guò)得更加光彩有力。
所以我們只有微笑著(zhù)面對生活,才能讓那些“令你害怕的”東西和情緒怕你,你才能讓自己有限的生命活出無(wú)限的光彩!耙淮绻怅幰淮缃,千金難買(mǎi)寸光陰!币簿褪沁@個(gè)道理,所以請大家珍惜時(shí)間,讓我們的生命更加充實(shí)吧!
昨天今天明天作文 篇5
人的一生一共有三天,昨天,今天,明天。只有今天努力了,明天才能一帆風(fēng)順,昨天才能變成回憶。
今天:在學(xué)校里,也許是跟同學(xué)玩耍,也許是學(xué)習。今天,可能一帆風(fēng)順,可能晴空萬(wàn)里,更可能障礙多多、狂風(fēng)暴雨。但我不會(huì )放棄!因為我知道,這是我的夢(mèng)想——做一名軍人。既然是我選擇了它,所以,我就更不能放棄!在今天里,我就更要努力了!努力沖到夢(mèng)想的邊界,然后離夢(mèng)想越來(lái)越近,越靠越前!
昨天:人的一生一共有無(wú)數個(gè)昨天,誰(shuí)也說(shuō)不清一共有多少個(gè)昨天。只有在‘今天’做好準備,才能在今天沖上邊圍。但是,準備并不是只能說(shuō)說(shuō)而已。我要用我自己的力量,來(lái)完成我的夢(mèng)想!因為只有實(shí)力才可以證明我,是努力過(guò)的,是堅持過(guò)的,也是咬緊關(guān)牙忍耐過(guò)來(lái)的。
明天:可能是雷雨交加,可能是狂風(fēng)暴雨,可能是烈焰荊棘,可能是驚濤駭浪,可能是…..但不管怎樣!我都會(huì )勇往直前,毫不畏縮!因為我有懷著(zhù)夢(mèng)想的愿望要實(shí)現!雖然,前面是未知的障礙,但我會(huì )一直向前走,走到終點(diǎn)!既便我身上傷痕累累,但我也是高興的。
昨天是回憶,今天是努力,明天就是夢(mèng)想的成功!讓我們珍惜僅有的三天,去完成我們憧憬的夢(mèng)想!
昨天今天明天作文 篇6
雛鷹總要離開(kāi)巢兒,振翅高飛;輪船總會(huì )離開(kāi)港口,揚帆遠航;葉子總會(huì )離開(kāi)大樹(shù),尋找命運……六年的小學(xué)生活即將結束,曾經(jīng)離我們如此遙遠的“畢業(yè)”二字,如今卻近在眼前了。
回憶昨天。
昨天,我們還在開(kāi)心地奔跑著(zhù),捕捉著(zhù)蝴蝶,追趕著(zhù)蜻蜓。操場(chǎng)邊的綠樹(shù)下,有我們諾言的種子;操場(chǎng)邊的花壇中,有我們歡樂(lè )的過(guò)去;操場(chǎng)邊的小路上,有我們嬉戲的笑聲。每時(shí)每刻,我都能看見(jiàn)操場(chǎng)邊的我們過(guò)去的身影。漫步在塑膠跑道上,我仿佛看到了我們曾經(jīng)齊心協(xié)力為班級體爭光的那一刻,我們歡呼著(zhù);我仿佛看到了我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而努力、加油的那一刻,我們堅持著(zhù);我仿佛看到了我們在比賽中拼搏吶喊的那一刻,我們努力著(zhù)……不知不覺(jué)中,天的光彩暗了下來(lái),讓我想起了現在大家的奮戰。
面對今天。
今天,我們每時(shí)每刻都在為明天拼搏、努力。上課時(shí),有我們嚴肅的表情;下課時(shí),有我們努力的身影。是啊,誰(shuí)不在為未來(lái)著(zhù)想?誰(shuí)不在為明天拼搏?
展望明天,我們的未來(lái)或許是美好的。有了我們今天的拼搏,難道不會(huì )換來(lái)明天的美好嗎?每個(gè)人的明天,都是自己安排,自己導演,自己編寫(xiě)的,而不是聽(tīng)天由命,相信自己,才會(huì )為自己走出一條美麗的路。對于明天,我們應該是信心百倍的。
昨天、今天、明天,三段華麗的樂(lè )章,如涓涓細流一般沁人心脾,我將好好的保存在心中!
昨天今天明天作文 篇7
我的家鄉在建德市大慈巖鎮,這里四面環(huán)山,風(fēng)景秀美。這既是一個(gè)平凡的村莊,又是一個(gè)不平常的村莊。
幾年前,我們這個(gè)半山區的小村莊,似乎還是一個(gè)“死角”。窄小的土路路面,每當汽車(chē)駛過(guò),泥灰便滿(mǎn)天飛舞。村民們大都住在破舊的泥土房里,四周也沒(méi)什么工廠(chǎng),村民靠外面打工掙點(diǎn)“外快”,生活和富裕不沾邊。
現在如果你走進(jìn)村莊,可見(jiàn)水泥路面鋪到各家各戶(hù)的門(mén)前。村子周?chē)紳M(mǎn)了工廠(chǎng),村民再也不用大老遠去外出賺錢(qián)了。
村民們現在個(gè)個(gè)有了“絕活”,致富能力特強。家家戶(hù)戶(hù)幾乎蓋起了三、四層的樓房,一些村民家裝修華麗。電腦、冰箱、液晶彩電也走進(jìn)了村民的家。村里的文化生活現在也非常豐富。我們村原來(lái)的小學(xué)舊址,現在已改建成了一個(gè)大型文化中心,那里有各種健身器具、籃球場(chǎng)、閱覽室,滿(mǎn)足不同村民的愛(ài)好。更有趣的是在我們村的曬谷場(chǎng)上,每當夜幕降臨,這里便有熙熙攘攘的人群伴隨著(zhù)音樂(lè ),老大媽、大伯在這里歡快地敲著(zhù)腰鼓、跳著(zhù)健身舞。這種場(chǎng)景讓我想起在城里上幼兒園時(shí)見(jiàn)過(guò)的城里人生活的景象,現在卻出現在我們村子里。我從他們一張張歡樂(lè )的臉上,看到了一個(gè)新農村的影子,我遐想著(zhù):再過(guò)幾年,我們這里又將會(huì )是變成怎樣的一幅美景呢……
家鄉!你讓我留戀,我深深的愛(ài)著(zhù)你。等我長(cháng)大,我將為你梳妝打扮,使你變得更加美麗!
昨天今天明天作文 篇8
懷念
不經(jīng)意的一瞥,我看到了七年級的學(xué)弟學(xué)妹們正穿著(zhù)軍訓服在操場(chǎng)跑步,這一幕是何等的熟悉?我不禁嘴角微微一翹。一年前,我也與他們一樣,在太陽(yáng)的炙烤下努力奮斗著(zhù),帶著(zhù)激動(dòng)的心情踏入這所學(xué)校。坐在嶄新的教室里,感受著(zhù)周?chē)婷畹淖兓扇缃,門(mén)前的梔子花開(kāi)了又敗,一年的時(shí)光早已逝去,腦海中只留有星星點(diǎn)點(diǎn)殘缺的記憶,懷念卻漸漸填滿(mǎn)了心房。
挑戰
如今,我已是一名八年級的學(xué)生了,隨著(zhù)課程難度的提高,我們需要接受的挑戰也越來(lái)越多。但我認為,最重要的便是敢于挑戰自己,并努力戰勝自己,戰勝成長(cháng)路上的挫折、困難,我認為這才是一個(gè)中學(xué)生應具有的精神。
憧憬
“未來(lái)”,一個(gè)多么抽象的詞!“未來(lái)”一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被時(shí)間禁錮的住詞語(yǔ),也許就在兩年后的那場(chǎng)中考,就決定了你我大家的命運;也許更遠,當我們進(jìn)入“社會(huì )”這個(gè)大家庭時(shí),我們的未來(lái)才會(huì )展示它的“廬山真面目”,也許永遠找不到未來(lái)就此迷惘!拔磥(lái)”……一切都還是未知數。憧憬著(zhù)美好的未來(lái)并為之堅持不懈的努力奮斗,保持一種良好的心態(tài),這才是我們需要做的。
人生亦是如此,從今天起,從現在起,做一個(gè)自立自強的人。不要讓自己所做的每一件事都令自己后悔。
昨天今天明天作文 篇9
昨天,我只是一個(gè)來(lái)到世界的嬰兒,對世界上的一切都充滿(mǎn)好奇。昨天的我可能還有很多缺點(diǎn),比如吵鬧、多嘴、注意力不集中、自由散漫、不合理利用時(shí)間,這些都是我的缺點(diǎn)。昨天在羅湖區作文比賽中獲得一等獎。昨天經(jīng)歷的只是美好的回憶,一本值得吸取營(yíng)養,回味無(wú)窮的未完成的書(shū)。
今天,我在努力學(xué)習,努力改正自己的缺點(diǎn),為明天而努力。
明天,我可能就是國家的棟梁,努力成為一個(gè)富強民主的現代化國家。
明天,我可能會(huì )成為千千一萬(wàn)名普通工人中的一員,但我并不為此感到難過(guò)。我愿做一塊小小的鋪路石,鋪一條寬闊的道路,努力工作,讓人在上面快樂(lè )的行走!
明天,我可能會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變老,然后面臨死亡。但是,我想用一顆普通人的心去對待普通的事情,不是怕死,而是勇敢面對,因為我知道,一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,就會(huì )有生與死。我想在短暫的人生旅途中創(chuàng )造人生,體驗人生,充實(shí)自己,讓人生有意義。
現在,我有一個(gè)難忘的昨天,一個(gè)努力的今天,一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天!
我也有一句人生格言,“讓我們從失敗和挫折中吸取‘營(yíng)養’,不斷回憶昨天,感嘆今天,追求明天!”
昨天今天明天作文 篇10
說(shuō)起那首《咱們新疆好地方》的歌連三歲小孩都能唱的很溜。但坐落在祖國最西邊的地方你們真的很熟悉嗎?
過(guò)去的新疆,是在天邊一樣遙遠的地方,是籠罩在漫天黃沙之中的城市,民眾騎著(zhù)駱駝趕著(zhù)馬來(lái)往于氈房之中。五十年前的新疆沒(méi)有草,沒(méi)有水,連鳥(niǎo)兒也不飛入。夏天戈壁灘上一般在四五十度以上,為了勞動(dòng)和生活,要下地勞動(dòng)管鉗把手都燙起了一層又一層的水泡。以前的烏魯木齊,只有一條街道,一道冬春雪融,街道上泥擰不堪,惡臭滿(mǎn)路走上去像置身于垃圾場(chǎng)一樣,整個(gè)城市像一個(gè)落湯雞。
然而,新疆人民不服輸,經(jīng)過(guò)了幾帶人的開(kāi)發(fā)、努力,這個(gè)地方有了翻天覆地的變化――新疆可愛(ài)了。
今日的新疆早已奔上了信息高速公路,和國際接軌,F在的突飛猛進(jìn)可以用一句話(huà)來(lái)概括:你今天剛買(mǎi)的時(shí)尚手機,明天就過(guò)時(shí)了。
現在的新疆已成了一個(gè)米糧倉。民眾生活也得到了大大的改善像現在,人們都有了一間房,甚至住上了小二樓,以前在地里幸勤勞動(dòng),現在在家里大把的數錢(qián)。人民不用在喝澇壩水了,不用在點(diǎn)油燈了;也不會(huì )缺醫少藥了;結束了不用在上不了學(xué)的歷史了,F在的新疆是一幅五彩檳紛的畫(huà)卷,不過(guò)為了讓這里真正成為個(gè)好地方是要知識的積累,愿新疆的明天是一個(gè)美麗的天堂!
昨天今天明天作文 篇11
昨天,媽媽給我講故事——雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),董存瑞叔叔舍身炸暗堡、孔融讓梨……他們那種精神,那種美德深深地烙在了我的心中。于是,我開(kāi)始追尋……
今天,我忽然發(fā)現,生活中處處有美德。我的媽媽就是我要尋求的榜樣,她溫柔、善良、體貼、孝順。我的姥姥幾年前因病離開(kāi)了我們,但是太姥姥太姥爺還健在,媽媽經(jīng)常帶我們一起去看望他們,買(mǎi)些平時(shí)他們舍不得買(mǎi)的水果,還給二位老人買(mǎi)衣服,太姥姥穿上媽媽買(mǎi)的時(shí)尚衣服,笑得都合不攏嘴。還有一次挺讓我感動(dòng)的:有一次太姥爺身體不好住院,媽媽象女兒一樣經(jīng)常去看望他們,給他們備足了所有的生活用品包括飯卡,還在醫院里給太姥爺洗頭、按摩,還把他換下的衣服搶著(zhù)去洗,太姥爺感動(dòng)得無(wú)法形容,舅公公也是自嘆不如……
媽媽的行為就是一種無(wú)聲的力量,每當看到年老的乞丐,或者路邊演唱的殘疾人,媽媽就會(huì )讓我捐上一些零花錢(qián);媽媽會(huì )經(jīng)常帶我一起去郵局購買(mǎi)愛(ài)心包裹寄給貧困地方的小朋友。公交車(chē)上,我會(huì )主動(dòng)給那些老爺爺、老奶奶讓座;教室內,同學(xué)的水筆沒(méi)帶,我會(huì )悄悄地為他遞上;每次去爺爺奶奶家,我都會(huì )帶上一些自己特別喜愛(ài)的零食……
我們是新中國的小主人,弘揚中華美德是我們每個(gè)人的責任,相信明天,我們會(huì )青出于藍而勝于藍的,讓我們把中華民族的美德送往世界的每一個(gè)角落!
昨天今天明天作文 篇12
靜靜地想一想,人生真的只有昨天、今天和明天嗎?
如果可以選擇,我愿意沒(méi)有昨天的生活。畢竟昨天我們很多人都很慘!就像我一樣,在過(guò)去的日子里,我一直在四處奔波,為了未來(lái),為了所有希望我成功的人!我不開(kāi)心。我被我必須做的事情束縛住了。我沒(méi)有權利享受本來(lái)可以享受的東西,比如玩!不知道什么時(shí)候這個(gè)詞已經(jīng)從我的生活中淡出,最后消失了!看到小哥哥小姐姐天真無(wú)邪的笑臉,感覺(jué)被世界否定了!是的,我們沒(méi)有權利享受它。我們有太多無(wú)聲的希望!這些負擔讓我無(wú)法呼吸!當我發(fā)現自己爬不上高高的懸崖時(shí),我發(fā)現我已經(jīng)爬到半山腰了,我必須繼續向上爬!
按照父母設計的人生藍圖,我一步一步往前走,但是大家都知道,我在前進(jìn)的過(guò)程中失去了很多東西!比如:友情!在他們眼里,我們“孩子”之間沒(méi)有真正的友誼。似乎每個(gè)試圖接近自己的人都是有目的的。當我們的友誼被他們用功利的眼光觀(guān)察時(shí),似乎已經(jīng)失去了原本的純潔!我想說(shuō):我們“孩子”總有一天會(huì )長(cháng)大的!“孩子”之間的友誼往往是最純粹的!不要用商人的眼光去評價(jià)友誼的代價(jià),因為真正的友誼是無(wú)價(jià)的!
現在,我不得不默默接受所有不合理的現實(shí)。我不想讓所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人難過(guò)!雖然很不人道,很苦,但我要學(xué)會(huì )默默接受,不要做不必要的反抗!
昨天今天明天作文 篇13
風(fēng),刮走了,但它還會(huì )再吹來(lái);霧,吹散了,但它還會(huì )再聚集;夕陽(yáng),落山了,但它還會(huì )再升起。
時(shí)間,流逝了,還會(huì )再來(lái)嗎?不要問(wèn)為什么。多少人曾經(jīng)感嘆:“光陰易逝,去而不返!庇卸嗌偃苏湎Я,又有多少人浪費了呢?昨天昨天是一疊已圖滿(mǎn)文字的稿紙。試問(wèn):“昨天,你做過(guò)什么呢?”也許,你會(huì )反過(guò)來(lái)問(wèn):“哪個(gè)昨天?”對呀,多少個(gè)昨天啊,或許你已經(jīng)忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對而言,他們的昨天將永遠是一片空白,但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對于他們來(lái)說(shuō)是燦爛輝煌的,他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。
今天是一幅正在描繪的藍圖;騿(wèn):“今天,你打算干什么?”有人會(huì )說(shuō):“等明天再說(shuō)吧!”但還有人會(huì )說(shuō):“我要提前做完明天的事!边@可真是天壤之別,不懂珍惜時(shí)間的人,揮霍今天,此時(shí),生命的三分之一的時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人,創(chuàng )造明天,那生命的三分之一就會(huì )帶他去闖明天。
明天是一張尚未著(zhù)色的白紙,敢問(wèn):“明天,你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對呀,明日復明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說(shuō)吧!”但有人卻回答:“我要把握明天!笔前,人要有志向,奮發(fā)有為,不應停留在昨天,要充實(shí)的過(guò)好今天,也要看到希望的明天。
世上萬(wàn)物皆有情,惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待,不必把命運和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義的價(jià)值是在今天,把握今天,才能創(chuàng )造美好的明天。
昨天今天明天作文 篇14
昨天,我立定目標;今天,我努力拼搏;明天,我實(shí)現理想。這些,我想應該是每個(gè)人取得成功的必經(jīng)之路。
人生目標,命運之初。在小學(xué)時(shí)期,我十分幼稚,沒(méi)有立定人生目標,可算是虛度了六年時(shí)光?赡苡捎谥饾u成熟,就在初中生涯來(lái)臨前的暑假,我逐漸明白了許多事,我有了自己的人生目標,直到現在也沒(méi)有改變。因此,我認為我已經(jīng)新生,我的人生之路從那時(shí)開(kāi)始出發(fā),從那時(shí)起我在人生舞臺上展示真實(shí),成熟的自我。
努力拼搏,命運之路。我有了自己的目標,有了我的原則,有了我的獨具個(gè)性的思維。我的生命因此充滿(mǎn)了色彩,我的命運因此而改變,F在缺少的只有我的汗水,只有艱辛的勞動(dòng),才會(huì )換來(lái)豐碩的果實(shí)。當代詩(shī)人海子寫(xiě)得《面朝大海,春暖花開(kāi)》中寫(xiě)道:“從明天起,做一個(gè)幸福的人;從明天起……;從明天起……;”但我認為凡事應從今天起,不能一再拖延,否則一事無(wú)成!敖裉斓囊槐陡冻,將得到明天的一百倍成果!
到達目標,成功之點(diǎn)!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也”,的確,老師不是我們的帶路人,而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路,解答我們心中的疑惑,卻不能代替我們去克服艱難;他們只能教我們克服困難的方法,而不能幫助我們承受痛苦;他們只能在我們到達目的地前為我們加油,而不能代替我們沖向終點(diǎn)。成功之點(diǎn)就在遠方,現在雖然滿(mǎn)天烏云,但是只要我們到達那里,天空就會(huì )出現美麗的彩虹。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;天下事苦心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!弊蛱煳覄(chuàng )建了目標,今天我撒下了汗水,明天我造就了成功。
目標明天,信念至上!
昨天今天明天作文 篇15
仿佛在昨天,還是那快樂(lè )的暑假,還是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假,只過(guò)了一天,便又向初中邁進(jìn)了一步。
彈指一揮間,仿佛在不久前,我還是那個(gè)一直鬧著(zhù)不肯上學(xué)的一年級小女孩,那時(shí)的我便憧憬著(zhù)美好快樂(lè )的暑假和寒假的到來(lái),但殊不知著(zhù)假期的到來(lái),卻使我向緊張的六年級又邁進(jìn)了一步。
一年級,是個(gè)自由自在的時(shí)代,沒(méi)有作業(yè)拘束著(zhù)你;二年級,是一個(gè)輕松的時(shí)代,作業(yè)也只是少的可憐;三年級,是個(gè)快樂(lè )如風(fēng)的時(shí)代,課堂漸漸變得熱鬧起來(lái);四年級,是個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,男身迷上了“賽爾號”,女生迷上了“7K7K”;五年級,是個(gè)有些叛逆的時(shí)代,有些同學(xué)盲目追星,學(xué)習的動(dòng)力減少了,追星的動(dòng)力增加了;六年級,是一個(gè)上進(jìn)的時(shí)代,誰(shuí)都希望以后能在一所好的初中上學(xué),于是便發(fā)奮努力。
“我們不能走在明天的路上,要走在明天的路上!边@是李老師經(jīng)常告誡我們的一句話(huà)。
學(xué)業(yè),就像一場(chǎng)賽跑,昨天如果偷懶了,今天就只能跑昨天應該跑完的路,即使你之后每天跑完規定的路,但你依然會(huì )輸,沒(méi)有了贏(yíng)的機會(huì )。除非你之后要比別人多跑,才會(huì )有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮,把你今天的路都跑完了,那你今天就能跑明天的路,后天的路,堅持下去,你就是這場(chǎng)賽跑的冠軍。
六年級,已經(jīng)是這場(chǎng)小學(xué)時(shí)代的賽跑的沖刺了,每一個(gè)人都用了自己全身的力氣去沖刺,我也如此。這最后的冠軍到底是誰(shuí)呢?也許是所有盡了自己全部力氣的人。
不管昨天怎樣,都已成了過(guò)去,讓我們?yōu)槊篮玫慕裉、充滿(mǎn)希望的明天努力奮斗吧!
昨天今天明天作文 篇16
20世紀前期,在廣西玉林容縣的某條街,一個(gè)小屁孩穿著(zhù)一條補了不能再補的短褲走在街上,望著(zhù)一座座緊挨著(zhù)的土房,偶爾會(huì )出現一間他認為很漂亮的水泥房,他知道那戶(hù)人家肯定有許許多多的錢(qián)。走過(guò)那些小攤小販,吵吵鬧鬧的集市。突然,眼睛發(fā)亮三步并跑兩步跑到樹(shù)下,原來(lái)那些人在修剪樹(shù)木,小屁孩彎下腰拿著(zhù)樹(shù)枝,怎么拖也拖不起,怎么回事?“這是我先看見(jiàn)的!”小屁孩生氣地對著(zhù)在扯看樹(shù)枝的小男孩說(shuō):“這是我先看見(jiàn)的!”兩位小孩吵得面紅耳赤,最后打起來(lái)。一位老奶奶拉走了樹(shù)枝。
21世紀,我們現在不像以前那樣沒(méi)錢(qián)讀書(shū),有國家的二免一補,九年義務(wù)教育,我們穿著(zhù)漂亮的衣服,破了一個(gè)洞的衣服決不穿,街上的外表貼上漂亮的瓷專(zhuān)的水泥房,原來(lái)小屁孩認為漂亮那棟水泥房,顯的格外難看。一間間鋪子擺設著(zhù)各種各樣的商品,賣(mài)的是液晶電視、小型洗衣機、別致的手機……
我覺(jué)得我出生得太早,因為人類(lèi)那么聰明,將來(lái)肯定發(fā)明許多有趣好玩的東西,我穿的越時(shí)空,去看看我們容縣的將來(lái)。
“哇!”我在一片草地,很多很多的蘿卜屋、菠蘿屋,再慢慢地走出這草地,令我吃驚的.是,繁忙的立交橋、小型的汽車(chē),里面居然能縮進(jìn)四個(gè)人,原來(lái)那小型汽車(chē)是用橡皮做的有伸縮的,那樓房是鋼鐵做的,有的是住在巨大的蘿卜屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮,用新型的樹(shù)木和樹(shù)葉做成的,這些樹(shù)木是那種壓縮型,在一間小屋子里,能種上上萬(wàn)棵這種樹(shù),能做成上億件衣服,人們也非常和諧地生活……
容縣這個(gè)小鄉鎮都這么繁榮,更何況是整個(gè)廣西。
昨天今天明天作文 篇17
昨天今天明天一學(xué)期就要過(guò)去,期末大考也慢慢向我走來(lái)了。我翻翻語(yǔ)文,課文背的滾瓜爛熟了,我又翻翻數學(xué),奧數我都了如指掌,最后,我翻翻英語(yǔ),單詞,句子都不在話(huà)下。我都已將復習的這么好了,于是,我想放松一下。
早晨,爸爸媽媽去上班了,在走之前不停地對我說(shuō)一定要好好復習,可我把父母的話(huà)當耳邊風(fēng),從早上一直睡,睡到自然醒,這感覺(jué)真爽,我吃了早餐后,本該通向自己的房間,而我卻轉身去了電腦桌前興高采烈地玩了起來(lái),我從中午玩直到我感到眼睛痛了,就到床上去你睡了一覺(jué),正當我沉睡在夢(mèng)鄉時(shí),我的床頭傳來(lái)一陣“零零”的聲音,我從夢(mèng)中醒來(lái),看一下鐘,已經(jīng)4:52了,爸媽5:00到家,這時(shí)已經(jīng)在路上了,于是我一躍而起端坐在書(shū)桌前,我演得繪聲繪色。當爸媽回來(lái)時(shí)就相信了,一天就過(guò)去了。到了第二天,我前腳一進(jìn)教室就看到大家都在復習,整個(gè)教室的聲音一團亂,我心里想著(zhù)都要考試了還復習還不如準備考試用品呢。終于到了考試時(shí)間,老師一組一組發(fā)試卷,當試卷發(fā)到我桌子上時(shí),我粗略一看,這些題都復習過(guò)了,我做著(zhù)做著(zhù),忽然一道填空題擋住我的去路,這道題前天復習過(guò),可是無(wú)論我怎么左思右想都是徒勞的,于是我只好先做下面的題,后面的題里,我還是東錯一道,西錯一道。
考試結束后,大家都相互對答案,只有我一個(gè)坐在自己的位子上上自己的悶氣,雖然我今天考不好,但是我一定要為明天做好更好的準備,于是傍晚一放學(xué)我便拉著(zhù)媽媽去房間復習。時(shí)間過(guò)去就無(wú)法返回,所以昨天的時(shí)間也不回來(lái),但我會(huì )好好把握,我明天做好準備。
昨天今天明天作文 篇18
昨天,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨天的童年,從充滿(mǎn)幻想的年代,充滿(mǎn)樂(lè )趣的年代,在兒童時(shí)的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土……都蘊藏著(zhù)無(wú)限情趣。
昨天,我會(huì )因為大人們不理我而懷疑我是否存在,我覺(jué)得我自己太渺小了,簡(jiǎn)直不能引起重視;害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路,覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見(jiàn)底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成為記憶……
而在今天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天我們就是我們!今天,我們復雜而又單純,沖動(dòng)而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。!現在,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛(ài)祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔著(zhù)父母的叮嚀,師長(cháng)的關(guān)心,無(wú)論是成功還是失敗,我們時(shí)時(shí)謹記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識,渴求社會(huì ),F在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎?爸爸媽媽挾著(zhù)我們,走過(guò)夜和晨,走過(guò)秋與春,現在,我們想奔跑,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,鼓一蓬閃耀的希望,去尋找彼岸。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!
燈——指引我們走向明天。
昨天,今天,明天……這都是周而復始地循環(huán)著(zhù)的。
然而人生能有幾個(gè)這樣的“復始”呢?對,我們應該朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會(huì )成功的。
明天,引起我的遐想,我也會(huì )奮力前進(jìn)的……
昨天今天明天作文 篇19
當你為錯過(guò)太陽(yáng)而追悔莫及時(shí),你也錯過(guò)璀璨奪目的群星。
——題記
昨天,總是讓人值得回味的,因為它難免會(huì )留有遺憾。人們總會(huì )對自己說(shuō):“其實(shí),我在昨天可以做的更好的!笨墒悄?當你在后悔時(shí),昨天早已過(guò)去了。無(wú)論你怎么埋怨自己,也無(wú)法改變這一個(gè)事實(shí)。我不是在說(shuō)昨天不好,我只是在說(shuō),人如果老是把自己封閉在昨天不著(zhù)眼明天。那就是在虛度光陰。如果,愛(ài)迪生老是欣賞著(zhù)過(guò)去的蠟燭,那還會(huì )有現在的電燈嗎?昨天也是很重要的。因為昨天是今天的根基。只有走好昨天,才能過(guò)好今天。我們不能占用今天太多的時(shí)間去追憶昨天。同時(shí),也要從昨天中得出經(jīng)驗。把今天過(guò)得更好。
今天,總是過(guò)得飛快。如果不好好把握今天,今天很快會(huì )變成昨天。只有充實(shí)了今天,才有美好的明天。你把什么留給你的明天?重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天,不能讓今天變昨天。當昨天成了歷史,明天還沒(méi)到來(lái),只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天,不能讓今天留下什么遺憾。
明天,是最富希望也是最虛無(wú)的!懊魅諒兔魅,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈,它如空氣一般,悄悄地來(lái),悄悄地走,悄無(wú)聲息。一轉眼,明天就變成今天。而它又會(huì )在不知不覺(jué)中,變成昨天。不要總是不請今天要做的事留到明天。請你們記住總是在期待明天的人,最終會(huì )連今天也把握不好。
昨天已經(jīng)成了過(guò)去,沒(méi)有人能挽留它。明天還沒(méi)到來(lái),不要白白浪費光陰來(lái)對待它。今天就在眼前,你要緊緊抓住今天,過(guò)好每個(gè)充實(shí)的今天。明天就不會(huì )有遺憾。請同學(xué)們記。骸耙淮绻怅,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間永遠不會(huì )等人,只有和時(shí)間賽跑,那將來(lái)必將成為一個(gè)成功的人。
昨天今天明天作文 篇20
昨天,我們在傷心著(zhù)些什么;今天,我們在回憶著(zhù)一些什么;而又明天,我們又會(huì )憧憬著(zhù)一些什么。沉溺于昨日,又將明天當做自己的一生。
我們或許又太多的時(shí)候,在昨天做著(zhù)隔日的事情,又在今天去埋怨昨天,在明天去憧憬未來(lái),到頭來(lái),我們憧憬的永遠是幻想,我們埋怨的都是回憶,我們經(jīng)歷的全是空虛,終其一生,一無(wú)所獲。
好像時(shí)間都過(guò)的飛快,昨日的我們還在學(xué)校里嬉戲打鬧,今日的我們就各奔東西,去追尋自己的夢(mèng)想找尋自己的前途,明天的我們究竟又還能否重聚。我們的記憶中有著(zhù)多少個(gè)美好的時(shí)光片段,我們也愿意去守護我們的一生,也愿意為了我們的未來(lái)去放手一搏?傆幸惶,我們將會(huì )離開(kāi)昨日,離開(kāi)我們的那個(gè)溫暖的家,去一個(gè)人奔向遠方,也與我們生命里重要的人相約明天,不管今天又明天的我們會(huì )如何,都要期待生活,生活一定還會(huì )美好。
我們在一瞬間都長(cháng)大了,也會(huì )在一個(gè)夜晚突然崩潰了,下一秒的我們會(huì )發(fā)生一些什么,沒(méi)有人可以知道,我們是在哭還是在笑,也無(wú)人知曉更無(wú)人過(guò)問(wèn);我們或許有一天會(huì )忘記昨天,但我們仍相信生活的美好。我們或許又在哪一天會(huì )變得大不一樣,但我們仍會(huì )喜歡著(zhù)自己,因為這是我們昨日自己的選擇。
也別在今天回憶昨天,我們還有很長(cháng)的人生路要走,我們耽誤不起我們的前程,當我們的前路走到恰當,我們有回憶我們青春的大把時(shí)間,那個(gè)時(shí)候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我們,今天的我們更要努力去造就明天那個(gè)更加精彩的我們。要讓明天的我們感謝今天與昨天,要讓我們的青春綻放光彩而不是陰雨無(wú)光;無(wú)論昨天、今天或是明天,都一直努力著(zhù)吧,為了生活,更是為了成為我們自己的英雄。
昨天今天明天作文 篇21
一晃,我都十二歲了,成了一個(gè)有朝氣的小學(xué)生。
回眸昨天,我還是一個(gè)天真的孩童,從我步入幼兒園的那一刻開(kāi)始,我的學(xué)習之旅就開(kāi)始了。我的幼兒園生活一點(diǎn)兒也不豐富,但那是我卻很開(kāi)心。上課時(shí),老師把那些早已被折磨過(guò)的玩具拿出來(lái)給我們玩,我們都會(huì )玩的不亦樂(lè )乎。教室內,只有一盞孤燈獨明,四周的墻壁上都是光禿禿的,一點(diǎn)兒裝飾都沒(méi)有;到了室外,一眼望出去,空蕩蕩的,什么都沒(méi)有。想想今天的幼兒園,教室內的吊燈放射出耀眼的光芒,四周的墻壁上掛滿(mǎn)了五顏六色的圖畫(huà),就連地上也鋪滿(mǎn)了彩色地板;校園里還有許多好玩的,蹺蹺板、滑滑梯……但那時(shí)簡(jiǎn)單的設施、玩具已經(jīng)讓我們滿(mǎn)足了。
步入小學(xué),我成了一名陽(yáng)光少年。上室內課,老師用粉筆在那毛黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)方塊字,同學(xué)們都坐著(zhù)認認真真地聽(tīng)講,老師用投影儀是我們最開(kāi)心的時(shí)候,個(gè)個(gè)張著(zhù)嘴,用那一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼光注視著(zhù)幕布上的一張張影相,老師不斷地換著(zhù)投影片,我們也吃力地看著(zhù)那不算清楚的投影,但個(gè)個(gè)滿(mǎn)意十足。到了室外課,我們像一頭頭小牛飛速奔跑,腳下是用煤渣鋪成的跑道,我們抱著(zhù)足球;來(lái)到了“足球場(chǎng)”――把石子灑在土地上,兩邊樹(shù)有兩個(gè)鐵框子,我們小心翼翼地踢著(zhù),極力避免摔倒。五年級時(shí),我們湯山小學(xué)進(jìn)行了現代化的改造,我第一次目睹了塑膠跑道的壯觀(guān),第一次感受了多媒體教室的先進(jìn),第一次領(lǐng)略了航模表演的精彩,覺(jué)得他們是那么神奇。下過(guò)雨依然可以在跑道上奔跑;鼠標點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)面、題目就出來(lái)了;用遙控器能控制飛機的飛行------
我常常在想:明天我們初中的學(xué)校將是什么樣子的呢?
昨天今天明天作文 篇22
站在今天里的我,正在為逝去的昨天后悔,但也在為明天做出計劃。
昨天是已經(jīng)流走的時(shí)間,我在后悔,后悔著(zhù)昨天里的我沒(méi)有好好的珍惜昨天的時(shí)間,從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰,今天的我回頭看向昨天,心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天,并且也為我的明天做好打算。
出于對昨天的后悔,今天的我起了個(gè)大早,我先將今天里我所需要做的事情一一列出來(lái),然后一件事一件事的去完成。有昨天的前車(chē)之鑒,今天的我一定好好的把握今天,不要今天逝去之后在晚上反省自己的時(shí)候,又心生悔意。所以,朋友們,我們要走好每一個(gè)今天,好好珍惜每一個(gè)今天。
我們度過(guò)今天之后,今天變成了昨天,我們的明天成為了我們的今天。歸根結底,每一個(gè)今天才是我們該去好好珍惜的。
今天開(kāi)始了,朝陽(yáng)從東邊緩緩升起,在東邊染出了紅霞。接著(zhù)陽(yáng)光普照著(zhù)大地,將樹(shù)木都照耀得發(fā)亮。有人在今天朝陽(yáng)升起的時(shí)刻醒來(lái),開(kāi)始了完成這一天里該做的事;可有人在今天日上三竿的時(shí)候,依舊躺在床上睡著(zhù)懶覺(jué)。于是,人與人之間距離開(kāi)始拉開(kāi),于是,好好珍惜了今天時(shí)光的人,在今天的夜幕降臨后反省自己的這一天的時(shí)候,心里會(huì )滿(mǎn)足自己的表現,這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時(shí)光的人,在今天結束的時(shí)刻,會(huì )不由得有一種落空感。
明天來(lái)臨了,我們昨天的明天成為了今天,好好珍惜了昨天的人,會(huì )在今天來(lái)臨的時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)斗志與希望,充滿(mǎn)著(zhù)對生活的無(wú)限向往。而虛度了昨天的人,會(huì )在今天里不由得產(chǎn)生了一種懊悔與焦慮。
昨天今天明天,我們要做好今天,不為昨天后悔,不為明天焦慮。
昨天今天明天作文 篇23
昨天,是我們每一個(gè)人對過(guò)去時(shí)光的追憶。
今天,是我們生活工作和學(xué)習的現在進(jìn)行時(shí)。
明天,是我們心中向往的美好的未來(lái)。
——題記
在這短暫的三天中,我們從中學(xué)會(huì )了不斷地反思已經(jīng)走過(guò)的路程;馬不停蹄地走著(zhù)今天正要走的路;思索著(zhù)明天所要走的路。
人生就是像這樣,在無(wú)數次昨天與今天的輪回中,在無(wú)數次風(fēng)雨的洗禮中,不斷地進(jìn)步,不斷地發(fā)展。
當夕陽(yáng)一次又一次的消失在地平線(xiàn)之外而留下淡淡的余輝時(shí);當無(wú)數個(gè)今天變?yōu)樽蛱鞎r(shí);當我們的無(wú)數個(gè)明天不斷地在減少時(shí)。
當童年中的夢(mèng)想不能夠再成為現實(shí);當年少的我們不再輕狂時(shí),此時(shí)此刻的我們才漸漸地明白了原來(lái)這個(gè)世界并不因為缺少我們某一個(gè)人,地球而停止公轉。我們才真正的明白了原來(lái)成長(cháng)中的我們是有著(zhù)那么多的煩惱,那樣多的苦悶。原來(lái)世界真的不是我們想象中那樣美好!
當一個(gè)個(gè)幻想落空時(shí);當一向嚴格的父母隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)而變得不再?lài)Z叨時(shí)。此時(shí),我們才知道原來(lái)我們真的是身在福中不知福。
以前,總認為明天離我們太遙遠。然而,當明天已經(jīng)成為昨天時(shí),我們才知道時(shí)光的短暫;白駒過(guò)隙、光陰似箭……
昨天,已經(jīng)一去不復返了,作為被排在80后最后一班列車(chē)的我。目前,有且只有緊緊地抓住今天的尾巴!不斷地向前奔跑,去奮力追趕80后的前一班列車(chē),以便跟上時(shí)代的步伐,因為我不想再重復祖輩們過(guò)去的艱苦歷程。
既然昨天已經(jīng)不復重來(lái),惟有珍惜今天的所作所為,才能夠更好的去迎接美好的明天。
昨天今天明天作文 篇24
“哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無(wú)知、好愚蠢,還很無(wú)能?吹竭@兒,你,想略知一二嗎?
昨天的偶咋樣?論性格,我肯定是個(gè)倔強的小女孩。那次,我同弟弟賽跑,我決定跑十圈。弟弟都跑不動(dòng)了,退出了比賽,而我仍就堅持跑完了那十圈。哪怕當時(shí)又熱,又渴,又累。談學(xué)習,我成績(jì)不錯,因為學(xué)習路上腦筋動(dòng)的還是不少的。有一回,班級組織小組表演活動(dòng)。其他組都是老戲重演,什么小品啦!跳舞啦!唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節目雖讓我們組演起來(lái)有些難度,但還是使我們組一步登天,拿了個(gè)第一名。
人生就似一條河流,一步步跨過(guò)去,就走過(guò)懵懂童年,步入現在。最欣喜的變化是我的成績(jì)提高了不少,年級遞增,學(xué)習就變難了?墒,我的成績(jì)還在緩慢的攀爬上坡路,這過(guò)程中,我喜歡抽空看課外書(shū),還真管用。思想意識上,我有了愛(ài)護環(huán)境的意念,有了樂(lè )于助人的行動(dòng)。我還熱心公益事。有一天,我在田徑場(chǎng)上看到有人差點(diǎn)摔倒。連忙用百米沖刺速度跑過(guò)去扶住他,才松了一口氣。每當看到空巢老人一人獨自艱辛生活,我就會(huì )伸出援手幫他們解困。發(fā)動(dòng)同齡人一起進(jìn)行公益活動(dòng),捐錢(qián)買(mǎi)禮品,將禮品親手送給他們?吹嚼先藗兡樕涎笠绲男θ,我也笑了。
人總是會(huì )長(cháng)大的,不可能永遠由父母呵護,而自己卻從無(wú)目標。我早已受同齡人影響,有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上,為正確的一方主持正義,讓法律服務(wù)于民。
我們不能預測明天是晴是雨,但我可以完全把預未來(lái)。主動(dòng)地去讀書(shū)、去求索、去拼搏。我堅信,牢牢站穩前進(jìn)的腳跟,明天方能擁抱美好的未來(lái)。
昨天今天明天作文 篇25
昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去,明天的燦爛卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。而現在所能做的,只有把握好今天。
曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現金!笔前,昨天再輝煌又有什么用呢?一切都已過(guò)去了。明天再燦爛又能怎么樣呢?總是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一東西。
曾有一人問(wèn)佛,世間最珍貴的是什么,佛曰:“世間最珍貴的不是已失去和未得到,而是現在把握在手里的!
兒時(shí)的我很懵懂,初次聽(tīng)到這個(gè)故事并不這么認為,以致到現在我都仍未徹底參悟其中所蘊含的哲理,只是成長(cháng)告訴我,昨天就是故事中的“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現在把握在手里的”,所以,世間最珍貴的就是——今天。
如此的如此,使我不得不認為今天真好!
今天,我還可以緬懷一下昨天的輝煌,憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽(yáng)還未落下,明天的太陽(yáng)也還未升起,我還可以把握住今天的每一分,每一秒,去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的開(kāi)拓出來(lái)的,所以,今天的我要努力,努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩,讓它比昨天更輝煌,比明天更燦爛!
!我看見(jiàn)了,理想的光芒在向我招手!我感覺(jué)到了,我背后生出了雙翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!
今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我會(huì )把握住生命中的每一分每一秒,讓整個(gè)世界就此因我而改變。
因為我知道,無(wú)論是昨天,今天還是明天,都是寶貴的!但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西!
所以,珍惜吧!
初一:軒轅玲
昨天今天明天作文 篇26
都說(shuō)人的一生只有三天,即昨天、今天、與明天。暮然回首,我們經(jīng)歷了純真童年,也經(jīng)歷了辛酸伴酣甜的初三;立足現今,我們又踏上了一條充滿(mǎn)艱辛與挑戰的未知之路--高中;展望明天,它如張未經(jīng)渲染的宣紙,什么也看不到,而畫(huà)筆與顏料就掌握在我們手中,畫(huà)卷由我們去描繪。
光陰似箭,歲月如梭。那日,我們背著(zhù)行囊,帶著(zhù)父母的期望,幻想著(zhù)青春的夢(mèng),毅然邁起步伐踏進(jìn)了馬山中學(xué)。那些場(chǎng)景仿佛發(fā)生在昨天,但實(shí)際上,我們已在不知不覺(jué)中度過(guò)了高中的第一個(gè)學(xué)期,此時(shí)已經(jīng)步入了高一下學(xué)期。昨天,是永恒的象征,一切都已經(jīng)成了足跡,或大或小,或深或淺、或筆直或彎曲,都已成為了遙遠……
現在,學(xué)校依據高考要求,重新編排了班級,劃分了文科班和理科班,隨之文理生也被區別開(kāi)了。在逝去的時(shí)光里,我們經(jīng)歷過(guò)成功、失敗、離別……那些日子我們哭泣過(guò),歡笑過(guò),不管結果如何,即使天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!我們付出過(guò),努力過(guò),結果怎么樣都不后悔。
今天,我們置身于嶄新的班級里,終不該再對過(guò)去的事耿耿于懷,不該再讓?shí)湫碌?012年從我們身邊輕易溜走!包S色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足……”
路,自己已經(jīng)選定;目標也已認定,就該付諸努力、行動(dòng),不管前方的路何等艱辛與坎坷,高考是我們的終點(diǎn)站,唯有到站,我們才能卸下重擔。
明天的路途不知還有多長(cháng)、多遠,都應用青春去拼搏,因為剛毅、堅挺、永不屈服,會(huì )讓我們像座高聳入云的山峰挺立;像枝傲菊勇斗寒霜;像只蒼鷹翱翔于天際;像顆璀璨的金子閃閃發(fā)光。
青春是我們唯一的籌碼,我們擁有青春就不該丟棄它,請帶著(zhù)我們的青春,帶著(zhù)我們的活力與朝氣,走向巔峰,走向美好的未來(lái)。
昨天今天明天作文 篇27
回首昨天,就應是問(wèn)心無(wú)愧的;應對這天,就應是倍加珍惜的;展望明天,就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫,應對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?應對時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?應對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?
昨天,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無(wú)盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎臺上,掌聲的熱烈肯定;聽(tīng)到廣播里一遍又一遍的表?yè)P,對品質(zhì)學(xué)習的贊賞;拿著(zhù)高分的試卷,聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P,對努力的評定。昨天的慘狀:做了錯事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分數,眼淚顆顆滴落,父母嚴厲的批評;與同學(xué)吵架,情緒極度郁悶難過(guò)。
無(wú)論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天,我們又能做什么呢?
這天,已悄然來(lái)臨。當朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí),開(kāi)始了奮斗。在這天,我們懷揣著(zhù)信念與決心去奮斗著(zhù)。在這天,我們能夠奮力拼搏,用努力,認真去詮釋未來(lái);在這天,我們能夠用汗水,認真去書(shū)寫(xiě)奇跡;在這天,我們能夠用辛勤,努力去建立美麗。
雖然,這天已來(lái)臨,但這天也即將結束。那么明天,我們有能做些什么呢?
明天,懷著(zhù)對夢(mèng)想的憧憬,懷著(zhù)對理想的追求。明天,是實(shí)現夢(mèng)想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來(lái)的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開(kāi)端。明天,因為有夢(mèng)而美麗,明天,因為有追求而充實(shí),懷著(zhù)充實(shí)的夢(mèng)想,懷著(zhù)期盼的成功,憧憬完美的明天。
能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。
昨天今天明天作文 篇28
如果有一個(gè)銀行每天向你的賬戶(hù)存入86400塊錢(qián),但不會(huì )將剩余的錢(qián)留到次日,你會(huì )怎么做呢?當然是用掉每一分錢(qián)咯。如果這個(gè)銀行每秒給你一元,下一秒就換成新的一元,你又會(huì )怎么做呢?當然是乘錢(qián)在手上的時(shí)候把它用掉咯!
其實(shí),我們每一個(gè)人都有一個(gè)這樣的賬戶(hù),它的名字叫——時(shí)間。
記得那個(gè)“酒入愁腸,三分釀成酒氣,七分釀成仙氣,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”的詩(shī)仙李白嗎?他曾發(fā)表見(jiàn)解:昨日之日不可留。昨天是留不下來(lái)的,昨天發(fā)生過(guò)的事也是不可改變的,如果將今天的時(shí)間消耗在后悔過(guò)去的是上,那么今天的時(shí)間也將被白白浪費。都說(shuō)世上沒(méi)有后悔藥,既然沒(méi)有,又為何懊悔呢?既然于事無(wú)補,又何必將時(shí)間拋棄在人生長(cháng)途之中呢?做了就是做了,后悔無(wú)濟于事,不如放下過(guò)去,雙眼朝前,做好今天應該做的事。
“今日事,今日畢”,相信這句話(huà)是許多人的座右銘,但我認為這還不夠,當是 此刻事此刻畢 ,試想,將這十分鐘的事拖到下十分鐘,而本應下十分鐘做的事又要延遲十分鐘,豈非你比別人慢了十分鐘?如果能立刻將該做的事做完,無(wú)異于捷足先登,比別人快了幾步。只要可以堅持,這么幾步,會(huì )變成一段距離,最后會(huì )讓你的追逐著(zhù)看不見(jiàn)你的脊背。
想象一下,一天遺失十分鐘,100天是1000分鐘,一年就是3650分鐘。假設一分鐘可以寫(xiě)10個(gè)字,一年就是36500個(gè)字,相當于一篇短篇小說(shuō)。假設你這篇小說(shuō)文筆好構思好,那又會(huì )收獲怎樣的成功呢?
昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),你所能把握的,只有今天。
記住,是今天!
昨天今天明天作文 篇29
隨月如水,擋不住,停不了,或許就在彈指間我長(cháng)大了。
回想昨天我還是一個(gè)初出茅廬的小子什么也不懂,什么也不知道。只是在父母的懷中依偎著(zhù),記得那是小時(shí)后我第一次拿了一個(gè)獎狀我開(kāi)心的把他舉過(guò)了頭頂,這可是我第一次拿獎狀。所以我沒(méi)看到一個(gè)人就十分高傲的放在胸前。同樣我也會(huì )的到一番贊美。家我看到了是家。我加快了腳步向它靠近我裂開(kāi)了笑容。我急切的敲開(kāi)了家門(mén)。想著(zhù)從沒(méi)干想的畫(huà)面(爸媽為我開(kāi)心,我可以得到我想要的東西那期待已久的玩具機槍?zhuān)⿲。我想的,對我想的一切都?shí)現了。
眸然回頭,我卻在從中哭泣著(zhù),青春期叛逆期我被折騰的無(wú)語(yǔ);蛟S是我不對,也或許是我這90后與他們60后的人身價(jià)直觀(guān)的不同,在他們眼里學(xué)問(wèn)永遠是第一位,因為他們飽受了沒(méi)學(xué)問(wèn)的痛苦我長(cháng)大了愛(ài)上了玩,無(wú)心學(xué)習。父母因為我傷透了心,我被他們打罵我知道我錯了?赡苁俏医邮懿涣耍ㄅ涯嫘睦恚┪艺J為他們不喜歡我。我開(kāi)始討厭這個(gè)家了,我受不了成天的嘮叨和到家后的冷嘲熱諷。我韻量著(zhù)一個(gè)計劃離家出走。成功了。我走了一天,可是我還是失敗了我被抓了回來(lái)。我最后才知道我媽為了找我哭干了淚我下定了絕心要好好的聽(tīng)話(huà),因為我知道他們還是觀(guān)心我的,那一夜我哭了哭的好傷心。我并不知道我為何哭泣,為何哭的如次傷心。我哭得是如此絕望。
抬頭正視,前方的路還很長(cháng),長(cháng)的我有些迷茫。中考高考大學(xué)就業(yè)我迷茫了,但我要振作。因為路長(cháng)才要認真的去對待現在的的每件事是有這樣,一步一個(gè)腳印腳印的走上輝煌,走向成功。
皋陶學(xué)校初二:秦成
昨天今天明天作文 篇30
一生中,我們有許多日子都空虛度過(guò)。當一個(gè)人的后悔取代夢(mèng)想時(shí),他已經(jīng)開(kāi)始老了。
昨天,是那么遙遠而又貼切的時(shí)光;蛟S有歡笑,或許有愉快,或許有哭啼,或許有悲傷。但是,悲傷是一時(shí)的,不是一世的。昨天是記憶中的事,也許一扭頭,你便把它忘在潛意識里,也許那件事會(huì )刻在心中。把難過(guò)留在昨天,當回想起來(lái)時(shí),是永遠也忘不了的傷痕……當柳樹(shù)葉子紛飛時(shí),當花兒枯萎時(shí),他們的心中只釀造了一個(gè)概念:明年要長(cháng)得更好!這分明是對人們說(shuō):“惰一時(shí)可諒,墮一世可恨”!
今天,是充滿(mǎn)希望的。一切的一切都從這里開(kāi)始,今天是跑道的開(kāi)頭!敖袢帐,今日畢份‘勤勞者掌握時(shí)間,愚惰者等待時(shí)間!薄嗌儋澝澜裉斓墓沤衩园!希望從這里誕生,生命從這里點(diǎn)燃。不要把遺憾帶到明天,明天是純潔美好的;蛟S可以這么說(shuō),人生就像盤(pán)五子棋,一粒棋子就是一天,能不能過(guò)得精彩,全都掌握在自己的手中,一步走錯,全盤(pán)皆輸。
明天,永遠也達不到的日子!懊魅諒兔魅,明日何其多!痹(huà)說(shuō)從前,有一個(gè)叫維里魄的流浪男孩。一天,他正打算去一家收留所討點(diǎn)東西吃時(shí),維里魄突然看見(jiàn),一家快餐店門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)牌子:明日免費!維里魄從流浪到現在,沒(méi)有這么高興過(guò),第二天,他早早地就來(lái)了。維里魄點(diǎn)了好多東西,抱著(zhù)就想走,女店主一把拉住他,說(shuō):“小弟弟,你還沒(méi)付錢(qián)呢!”維里魄很是奇怪:“不是今天不要錢(qián)嗎?”女店主笑了許久,說(shuō):“呵呵呵……你自己去看吧!”維里魄一看,店前還掛著(zhù)原來(lái)那個(gè)牌子,似乎明白了什么,一下子灰溜溜地逃走了。
時(shí)間是多么的寶貴!請珍惜吧!
昨天今天明天作文 篇31
我的家鄉在新疆,新疆雖說(shuō)是偏遠城市,但從近幾年來(lái)新疆的發(fā)展來(lái)說(shuō),新疆的變化好大。
說(shuō)說(shuō)“昨天”吧!“昨天”新疆好比土坷拉。二三層樓已經(jīng)是不得了的高樓大廈,家家戶(hù)戶(hù)都住小平方。身上穿麻布上衣補丁褲子那是一群一群的。每家都有一個(gè)大爐子,干什么用?做飯!那時(shí)可沒(méi)有用天然氣來(lái)做飯的。交通呢?更是不值得一提,街上到處都是毛驢車(chē),照這樣的速度幾天幾夜也出不了新疆。想喝水?自己到井力打,你也許會(huì )覺(jué)得很臟,沒(méi)辦法。
再說(shuō)說(shuō)“今天”吧!我們新疆有了很大的變化。政治、經(jīng)濟、民族團結等形勢有非常大的進(jìn)步呢!人們的生活水平已經(jīng)提高了許多,到處是現代化設施。桑塔那、夏利滿(mǎn)大街的跑,商場(chǎng)里的衣服琳瑯滿(mǎn)目,小吃街里的美食可是因有盡有,大款也是一陣猛增,出手決不寒酸,六七層樓已不足為奇了。不光這樣,人的思想和觀(guān)念也來(lái)了個(gè)大轉彎?傊磺械囊磺卸加辛俗兓。
“今天”是這么的美好,那么“明天”呢?其實(shí)每個(gè)人的“明天”都不一樣。說(shuō)說(shuō)我的明天好了!新疆是全國數一數二的文明省市,經(jīng)濟、政治、文化程度、軍事都是名列前茅的,最近新疆的科學(xué)家們研究出了名為“東新一號”的電腦芯片,那些老外著(zhù)急的求我們讓他們引進(jìn)一些,還納悶的想“這不起眼的新疆何時(shí)變的如此強大”。
這就是新疆的“昨天”、“今天”和“明天”。只要我們努力,美好的“明天”等著(zhù)我們呢!
昨天今天明天作文 篇32
今天下雨了,一連下了幾陣雨,望著(zhù)窗外好像總也下不完的、飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又回到了畢業(yè)前下雨的那天的熱鬧景象里,哎呀!何必這樣傷感呢?不過(guò)我有些想念那些朋友了,想念那下課追追打打、熱熱鬧鬧的教室,想念老師們千篇一律、叨叨絮絮的教誨,想念母校的每一棵草、一棵樹(shù),今天下雨了,它們又怎么樣呢?是挺起胸膛迎接暴風(fēng)驟雨的洗禮,還是畏畏縮縮地蜷成一團呢?想必定是前者吧!
看我想到哪里去了,我應該期待才是!期待新學(xué)校、新老師、新同學(xué),期待一個(gè)在新環(huán)境中成長(cháng)的新新的自己,不過(guò),我又有些害怕,害怕自己在新環(huán)境中不能適應,表現不好,害怕交不到更多的朋友,害怕老師的教學(xué)方式很?chē)绤,害怕……其?shí),細細一想,這些害怕都是多余的,不是嗎?這是每一個(gè)小升初學(xué)生都必須經(jīng)歷的,那又有什么可擔心的呢?捫心自問(wèn),我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了期待,害怕、想念不也是期待的表現嗎?
雨好像有些小了,我又想起了自己的未來(lái),記得在寫(xiě)那一篇篇同學(xué)錄的時(shí)候,在我的理想這一欄中,我就想了很多很多,最后寫(xiě)定了“游遍天下,吃遍天下,寫(xiě)遍天下”這個(gè)理想,后來(lái)畢業(yè)后,遇到的同學(xué)又不只一個(gè)問(wèn)我:“你的理想是什么?”我沉默了,我不知道同學(xué)錄上寫(xiě)的是否是我的真正理想,不過(guò),過(guò)后我想,只要以后工作的職業(yè)是我所熱衷的,只要我在工作上能做到問(wèn)心無(wú)愧,就是我的真正理想,我所向往的未來(lái)!
雨,停了。
昨天今天明天作文 篇33
每一個(gè)嶄新的今天都會(huì )在日落之時(shí)成為又一個(gè)昨天,但是每一個(gè)明天總還是新的。 ——題記
昨天
回首過(guò)去,每一個(gè)昨天都留下了歷史的痕跡。也許有許多淚水,也許有許多歡笑。
有人回首,看到屈原在江邊瀟灑的一跳,心中生發(fā)出許多感慨,可我不會(huì );看到項羽在江邊回腸蕩氣的一刎,總會(huì )生發(fā)出許多嘆息,可我不會(huì )。因為昨天已成為過(guò)去,當我在日歷上又撕下一頁(yè)的時(shí)候,那就意味著(zhù)在我自己的史冊上又增添了新的一筆。所以我總是要忘記背后努力面前的。
今天
有時(shí)人總喜歡沉湎于過(guò)去,我認為沒(méi)必要。昨天在輝煌,依舊成為歷史,所以我們該做的是珍惜擁有的今天。
日子過(guò)得飛快,每天都好似行云流水般,好像一不留神,日子就又溜走了一天?墒俏覜](méi)有沮喪,因為在日歷上扯下的那一頁(yè)的下面不還是我所擁有的今天嗎?我還是要珍惜今天,在今天懷念昨天,就等于直接把今天送去了地獄。在今天就只做好今天的事就好了。
明天
望著(zhù)黑板上的倒計時(shí)數字一天天減小,許多人心中很恐慌,可我不怕。因為倒計時(shí)的時(shí)日再少,也是一個(gè)今天加上些許個(gè)明天。今天明天都屬于我,我只要在今天努力,明天自然會(huì )好過(guò)。
一個(gè)人不會(huì )暢想明天會(huì )被別人說(shuō)成是沒(méi)有理想,也許我就是這樣。因為我只會(huì )在今天做好今天的事,而不會(huì )利用今天去懷念昨天或是暢想明天。以為我認為,只有把今天的事情做好,明天亦是美好,昨天亦是輝煌。
昨天今天明天作文 篇34
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭f(shuō)的是時(shí)間的珍貴?墒乾F代化的人類(lèi)都不懂得珍惜、愛(ài)護時(shí)間,總喜歡把時(shí)間浪費在吃飯、看電視上。我看過(guò)一個(gè)故事:
有一個(gè)億萬(wàn)富翁,自從他失敗了一筆生意后,就一個(gè)人在家沒(méi)有目的的呆著(zhù),有一天,他發(fā)現有一個(gè)人在他家里一而再、再而三的把一些不知怎么來(lái)的箱子搬了出去。開(kāi)始,他并沒(méi)有注意,可是過(guò)了幾天后,他終于決定去追蹤那個(gè)人。他一直追呀追呀,一直追到了一個(gè)峽谷,那個(gè)峽谷十分深,最下面有許許多多箱子,他問(wèn)那個(gè)人箱子里裝的是什么,那人回答;“是你浪費的時(shí)間!彼湍侨艘黄鹱呦聧{谷,把其中三個(gè)箱子打開(kāi),第一個(gè)看到的是他的愛(ài)人在病床上等他;第二個(gè)看到的是他最忠實(shí)的大黃狗;第三個(gè)看到的是他弟弟寂寞地走在上天的臺階上。他對那人說(shuō):“請讓我取回那三個(gè)箱子吧!蹦侨藫u搖頭,說(shuō):“過(guò)去的時(shí)間已回不來(lái)了!闭f(shuō)完,那人和箱子一齊消失了。
現在的人也一樣,每天都是做著(zhù)一樣的事,比如起床、上班或上學(xué)、再吃飯、睡覺(jué)。為什么中國經(jīng)濟沒(méi)有美國好,就是因為中國人就是喜歡浪費時(shí)間,不會(huì )去想更好的東西,只會(huì )做平常的事,而美國人就會(huì )大膽的想,大膽的做,失敗了也可以找原因,并改正,再重新開(kāi)始,最后把事情做成。做一個(gè)新鮮的東西,總比什么都沒(méi)做的好吧!
在這,我提醒大家一句,不要再浪費時(shí)間,虛度光陰了。這樣我們的未來(lái)才會(huì )更加美好,美滿(mǎn)!
昨天今天明天作文 篇35
昨天已隨著(zhù)時(shí)針過(guò)去了,昨天已經(jīng)是“過(guò)去時(shí)”。是浸在泡沫里的記憶,或許充滿(mǎn)幸福,飽含甜蜜;或許充滿(mǎn)悲傷,飽含憂(yōu)郁。昨天也許你有許多的夢(mèng)想;昨天也許你有許多遺憾;昨天也許你有未完成的事情。那么,為什么不利用今天來(lái)實(shí)現你的夢(mèng)想,消除你的遺憾?你應該選擇把握今天的機會(huì )。
今天不經(jīng)意間來(lái)了,今天是“現在時(shí)”任何是都在你的掌控之中。今天,它在楓葉樹(shù)上的黃葉凋零下的逝去;在昏昏沉沉的夕陽(yáng)落下山腰時(shí)逝去;在沉迷于吃喝玩樂(lè )的人群不屑一顧地逝去;在勤苦奮斗的學(xué)習的人才中依依不舍地逝去……今天你努力了么?今天你把握了么?請不要再有“明日何其多”的借口。努力做好你的今天。不要讓遺憾再度留下。當勞累過(guò)后,沉浸于睡夢(mèng)中,期待著(zhù)明天的到來(lái)。是的,今天過(guò)了,明天還會(huì )遠么?
明天是個(gè)未知數,是希望,明天是期待的“將來(lái)時(shí)”明天的朝陽(yáng)會(huì )帶給人類(lèi)更多的溫柔,明天的花蕾將會(huì )吐露愛(ài)的芬芳;你們相信:明天會(huì )更好么?我相信!只要期待,努力,明天會(huì )更加的美好。
昨天已是回憶,明天無(wú)法猜測,為什么不好好把握今天?去實(shí)現自己的目標,完成自己的夢(mèng)想,改變自己的命運呢?今天既保留了昨天幸福的懷念,也飽含了對明天的期待。我們必須正確看待今天,踏實(shí)地走好今天的每一步!不讓遺憾再度留下。
昨天今天明天作文 篇36
“地道戰,嘿!地道戰,埋伏下神兵千百萬(wàn)……” 這是我最近看的抗戰影片《地道戰》的主題曲。聽(tīng)到這雄壯的旋律,我熱血沸騰。電影主要講述:日本鬼子對冀中平原進(jìn)行“大掃蕩”,高家莊群眾在高老忠、高傳寶的帶領(lǐng)下,毫不畏懼,團結一心,利用自己的智慧,把地窖改造成戶(hù)戶(hù)相通、村村相連的多口地道,在敵眾我寡、敵強我弱的形勢下,利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滾尿流。
回顧昨天,我們的國家被日本軍國主義野蠻侵略,他們比野獸還兇惡,燒殺搶掠,無(wú)所不為,全國各族人民處于水深火熱之中,災難前所未有。在黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)十四年艱苦卓絕的不懈斗爭,終于趕走了日本侵略者,中華民族得到了徹底解放。
放眼今天,可怕的戰爭已經(jīng)離我們遠去,我們生活在和平時(shí)代,沐浴著(zhù)美好的時(shí)光,享受著(zhù)太平盛世的和平安寧,沐浴著(zhù)和諧社會(huì )的陽(yáng)光雨露,我們現在的生活五彩繽紛,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以開(kāi)開(kāi)心心地接受良好的教育,可以快快樂(lè )樂(lè )和小朋友一起玩耍,而這所有的一切正是千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈們用鮮血換來(lái)的!
展望明天,我們國家比任何時(shí)候都更加接近民族復興的偉大夢(mèng)想。越是這樣,越是要牢記歷史,作為學(xué)生的我們要以先烈們?yōu)榘駱,好好學(xué)習,天天向上,做新時(shí)代的好學(xué)生,學(xué)好知識,長(cháng)大了為國家作貢獻。
昨天今天明天作文 篇37
時(shí)間如水,光陰如梭,小學(xué)在眨眼之間便晃了過(guò)去,二千一百多個(gè)日日夜夜便在眨眼之間流淌了過(guò)去。昨天我們還有是懵懵懂懂的稚氣兒童,今天我們便成了婷婷玉立的少女和朝氣蓬勃的少年,而明天我們卻成了既將踏入社會(huì )的青年……
昨天,我們還在歡樂(lè )的海洋中流連忘返,串走于家家戶(hù)戶(hù),一趟走下來(lái),口袋里全是糖果。即便犯了錯,父母頂多也是象征性的說(shuō)上幾句,盡管這樣,也會(huì )受到兄長(cháng)姐妹的愛(ài)憐。
今天,我們便面臨著(zhù)殘酷的畢業(yè)考試,早晨別人還在溫暖的被窩里夢(mèng)會(huì )周公時(shí)侯,我們卻要早早的起床趕到學(xué)校去讀書(shū)。而別人正在外面快樂(lè )的上體育課的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都在教室里對著(zhù)一張張卷子,絞盡腦汁,冥思苦想的答題。晚上當別人都在夢(mèng)中與周公下棋,是我們還在挑著(zhù)夜燈埋頭苦讀。
父母對我們也沒(méi)了往日的溫柔,在他們的心中分數現在才是最重要的,除了分數還是分數,考得差時(shí)便會(huì )如和尚念經(jīng)般,在耳邊嘮叨……
明天我們面臨著(zhù)一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),面對這社會(huì )的殘酷,人心的冷漠與好友的背叛,世界上一切的不公與怨念……
昨天·今天·明天在這一瞬間出現在我的心中面前,讓我品味著(zhù)兒時(shí)的甜蜜,品味著(zhù)少年時(shí)的無(wú)奈與艱辛,品味著(zhù)社會(huì )的不公與酸澀……
這一路走來(lái)的酸甜苦澀都令人回味無(wú)窮,受益不淺。有可能,有些人不想經(jīng)歷這一切,可這一切都是命中注定的,不管你怎么逃也逃不掉……
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