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昨天，今天，明天作文（精選36篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的昨天，今天，明天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昨天，今天，明天作文 1
大年三十的下午，在一個(gè)多小時(shí)的路程后，我們一家人到達了鄉下的房子。
這是我爺爺奶奶的住所，平時(shí)我和爸爸媽媽外婆都住在長(cháng)沙，只在逢年過(guò)節時(shí)我們才會(huì )回來(lái)。每一年的春節我都是在鄉下過(guò)的，所以自小那份熱鬧就印刻進(jìn)了我心里�？山衲�，我卻很明顯地感覺(jué)到，鄉下這一片是實(shí)實(shí)在在地荒涼下去了。
記得在以前，過(guò)年的時(shí)候自己家里和鄰居家里都有很多人，大家來(lái)往串門(mén)熱鬧非凡。有時(shí)還會(huì )有玩龍(舞龍)的隊伍，從鎮子上一直玩到山上，火紅的隊伍在小路上蜿蜒千里。我和妹妹會(huì )被領(lǐng)著(zhù)到周?chē)従蛹依锶グ菽�，一去就是好幾個(gè)小時(shí)，豆子芝麻茶可以喝到飽�？山衲�，家里周遭只有5戶(hù)人家亮著(zhù)燈，就這一點(diǎn)星亮被周?chē)诰拇笊揭r得極其微弱。我和妹妹出去沒(méi)到20分鐘就回來(lái)了，發(fā)現自家堂屋里也冷冷清清的沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)拜年。今年的年味，在大年三十的晚上，就已經(jīng)初初顯露出了它的寡淡。
而在平常，等到初一上午就會(huì )擠滿(mǎn)人的`屋子，今年除了回來(lái)過(guò)年的我們家四人和姑姑家三人，竟再無(wú)其他人的身影。以往那些本就只在過(guò)年見(jiàn)一面的親戚，今年卻是連一面都沒(méi)見(jiàn)到。穿梭于屋子前后，那一點(diǎn)冷清慢慢滲進(jìn)了心里。常和我們家一起吃飯的鄰居大嬸去城里兒子家里過(guò)年了，鎮上的奶奶的朋友也不再住在這邊了……今年的高坊，真可以說(shuō)得上是人煙稀少。就連我帶著(zhù)我家狗狗在路上散步時(shí)，都不用像往常一樣時(shí)刻注意有無(wú)來(lái)車(chē)。
高坊離長(cháng)沙并不算遠，而且鎮口子上就有班車(chē)坐，加上幾乎各家都有兒女在長(cháng)沙發(fā)展，近兩年鄉里空置的房子越來(lái)越多。所以也就導致今年的年味，遠比不上以前的年味濃厚。
我想這應該是可以理解的吧。雖然這幾年有很多人因為經(jīng)濟發(fā)展而到鄉村體驗農家樂(lè )生活，城里也相繼有更多的人回到鄉村，但春節算是中國最重要的傳統節日，一家人應該在哪里過(guò)年是件不算小的事情。所以在多方權衡下，選擇不回鄉過(guò)年的人還是占多數，且有增加趨勢。況且就算是就在城里過(guò)年，年味一年一年淡下去也是有目共睹的事。電子紅包盛行，視頻拜年新穎，各項活動(dòng)豐富，使得傳統的走親戚拜年時(shí)間被壓得越來(lái)越少。
年味的寡淡，也許也是另一種與時(shí)俱進(jìn)吧。我不想用悲觀(guān)的眼光去看待這件事，既然它已經(jīng)發(fā)生，那我想做的是接受它，順應它，然后把它賦予一些創(chuàng )新和新穎�；蛟S，在形式上，年味在今天寡淡了下去；但在情感上，年味會(huì )在明天更加濃厚，更加貼切我們的生活。
昨天，今天，明天作文 2
不必執著(zhù)昨天，不必感嘆明天，我們只需要活好今天即可。
昨天往事已成風(fēng)。
每個(gè)人都有著(zhù)自己對過(guò)去的執著(zhù)，它或許是一份刻骨銘心的感情，或許是一份難舍的友情，亦或是對過(guò)去的美好的貪戀。
我不知道每個(gè)人的執著(zhù)是如何，但我知道我就是個(gè)過(guò)分執著(zhù)過(guò)去的人。你說(shuō)我愚笨，說(shuō)我癡傻也罷，這即是我敢于去直面的。很多人有時(shí)候覺(jué)得過(guò)去不值得記住，不值得懷念。但恰恰是這樣的態(tài)度正說(shuō)明你的執著(zhù)，你不能正視自己的過(guò)去，一直逃避它，遲早它將成為你最重的負擔。
我不主張過(guò)分糾結過(guò)去，但也不支持將過(guò)去忘得一干二凈，極力的去逃避。每個(gè)人的回憶是獨一無(wú)二的，他是一個(gè)人成長(cháng)的標志，它記錄了一個(gè)人成長(cháng)的經(jīng)驗，我們需要借鑒，需要反省。正所謂“吾日三省吾身”就是如此。
明天一切還是未知。
人是愛(ài)幻想的生物，在活著(zhù)的時(shí)候，我們會(huì )把一生的路程規劃好，希望自己按著(zhù)想象的美好未來(lái)發(fā)展，但是到最后卻驚異的發(fā)現，在實(shí)際付出行動(dòng)時(shí)，那一切的計劃便成了紙上談兵，一點(diǎn)實(shí)際用都沒(méi)有。
其實(shí)不能說(shuō)我們自己懶惰。不安自己的計劃來(lái)實(shí)施完成，實(shí)在是現實(shí)中有太多不可控制的因素。當我們今天制定好計劃時(shí)，明天就會(huì )使它作廢。
我們渴求美好，希望一切按照想象的來(lái)進(jìn)行，但是誰(shuí)又知道，世事的變化總是無(wú)常的。每當我們幡然醒悟時(shí)，一切其實(shí)還是按照現實(shí)來(lái)進(jìn)行的，只是它不在那么的'圓滿(mǎn)美好.......
既然如此為何還如此去做一些無(wú)用功？按著(zhù)生活的節奏一步步來(lái)，有何不可？
今天所有都還是進(jìn)行時(shí)。
今天事今天做，今天帳今天結。只有把今天做好才會(huì )有明天的美好。
我們大多數人都是有極度的拖延癥，總是想著(zhù)，今天沒(méi)做完還有明天啊，不慌�？墒俏覀儏s往往疏漏了，今天的事堆到明天，那明天呢？若明天的事堆到后天，那后天的事呢？一直的逃避推拖，到最后便會(huì )發(fā)現事情越堆越多，乃至于自己無(wú)法完成，自然的自己美好的幻想計劃，也就只有泡湯。
每個(gè)人都想過(guò)的輕輕松松，可是，不做好每天的任務(wù)，以為推脫，逃避，到最后，你只會(huì )一事無(wú)成。
所以，今日事今日畢，你的明天才會(huì )更好。
昨天他只能是昨天，而未來(lái)他還未來(lái)臨，認真對待今天，才會(huì )有機會(huì )接觸明天！
昨天，今天，明天作文 3
昨天，是一場(chǎng)夢(mèng)。
凡是年輕過(guò)的人，都做過(guò)屬于自己的夢(mèng)：平常淡泊的夢(mèng)、光怪陸離的夢(mèng)、溫馨甜蜜的夢(mèng)、驚險刺激的夢(mèng)……有關(guān)于夢(mèng)的感想，的夢(mèng)，屬于年輕的博大的理想與壯志，做個(gè)科學(xué)家，還是做將軍、藝術(shù)家、企業(yè)家？人人夢(mèng)中都有偉大的向往，憑著(zhù)夢(mèng)的軌跡走自己的路。
今天，是個(gè)大舞臺。
從昨天夢(mèng)里的舞臺走向今天現實(shí)的舞臺絕不是一帆風(fēng)順的，有暗礁、有險灘、有荊刺、有挫折，但同時(shí)也一定會(huì )有喜悅，有歡樂(lè )。人生就是進(jìn)擊，“自信人生200年，會(huì )當擊水3000里”，要有越挫越奮，屢敗屢戰的勇氣，奮斗者自有自己的歡樂(lè )，古今中外無(wú)數成功者的事跡告訴我們這一點(diǎn)。
漢代史學(xué)家司馬遷年輕時(shí)的`夢(mèng)就是要寫(xiě)出一部能與《春秋》相蓖美的偉大史書(shū)來(lái)，后來(lái)遭受宮刑，痛不欲生，但仍未放棄自己的志向，忍辱負重，終于寫(xiě)成“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。
再通向現實(shí)的大舞臺的途中，如果畏首畏腳，知難而退，理想的麗人絕不會(huì )登門(mén)拜訪(fǎng)。有些中學(xué)生立志要考上大學(xué)，但平時(shí)卻怕苦怕流汗水，遇到困難繞道走，而對玩耍卻積極主動(dòng)，結果高考落第。只能感嘆“黑色七月”的無(wú)情。面對生活實(shí)際的大舞臺才知道：丑小鴨要變成白天鵝，要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨的錘煉，要過(guò)多少關(guān)，斬多少將，要經(jīng)歷多少痛苦的掙扎與忍耐。
明天，是一首詩(shī)。
這詩(shī)，要用昨日夢(mèng)里的綺麗暗淡，今日舞臺上的成功與失敗去寫(xiě)，不管昨日夢(mèng)里的遭遇如何，也不管今日舞臺上是否得到喝彩，要用心去寫(xiě)，用自己的全部真誠去寫(xiě)。
昨天的夢(mèng)，今天的舞臺，明天的詩(shī)，便構成了生活。
昨天，今天，明天作文 4
當我坐在時(shí)間大笨鐘的時(shí)針時(shí)，我是個(gè)被時(shí)光打劫的老人；當我坐在時(shí)間大笨鐘的分鐘時(shí)，我是個(gè)把光陰掌控的少女；當我坐在時(shí)間大笨鐘的秒針時(shí)，我是個(gè)仰望歲月的少女時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。我的昨天，我的明天。
不值得回憶的昨天
昨天，我還是好好的；昨天，我還是勝利的；昨天，我還是成功的。對不起，那只是昨天，沒(méi)有什么值得回憶。它已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)有什么值得懷念。一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)的作文實(shí)在不堪入目，老師叫我重寫(xiě)。我生氣地說(shuō)：“我昨天作文都得了優(yōu)咧，憑什么改？”老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“那只是昨天，它已經(jīng)過(guò)去了，不是你自己現在的`成就，人不能停留在以前�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我羞愧地低下了頭。昨天，讓我努力地向前跑去。
不值得想象的明天
明天，我想象我當上了設計師；明天，我想象我當上了科學(xué)家；明天，我想象我當上了宇航員。對不起，不要再想象，明天還沒(méi)到，不值得想象，要付之于行動(dòng)。一天，媽媽教我練素描，我頭一甩，驕傲地說(shuō):“練什么，我明天可是要當畫(huà)家的�！眿寢屶嵵氐恼f(shuō)：“那是明天，到都沒(méi)到，誰(shuí)能斷言明天你就能當上畫(huà)家，不要再想了……”我細細品味著(zhù)媽媽這句話(huà)……明天，讓我更加堅定了目標。
不值得荒度的今天
今天先別做吧，明天再做。今天先別彈吧，明天再彈。今天先別練吧，明天再練。對不起，沒(méi)那么多明天再，明天就是第二個(gè)今天，不值得荒度。復習階段，作業(yè)多得不得了，深夜，我作業(yè)還沒(méi)做完，不由得心里生出明天再做的念頭，可心里突然跳出父親的話(huà);“今天不可荒度，人的一生時(shí)間很少，要做的事卻很多。把每個(gè)今天都當做自己生命的最后一天。這樣你就會(huì )發(fā)現，今天很寶貴�！蔽蚁嘈虐职值脑�(huà)。今天，我做作業(yè)做到12點(diǎn)，卻睡得格外香甜。今天，讓我體會(huì )到了成功。
我感謝時(shí)間，它讓我學(xué)會(huì )了許多。它是最優(yōu)秀的老師，就在我們的身邊。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在上課，就看我們有沒(méi)有認真聽(tīng)。它講的是：
昨天，是一幅撕碎的畫(huà)。今天，是一支畫(huà)筆和一張空白的畫(huà)紙，那么明天嘛。
昨天，今天，明天作文 5
有一句話(huà)，不知你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它就像一盞明燈，激勵我不斷前進(jìn)。
昨天是歷史
每個(gè)人都有屬于自己的昨天，但這個(gè)昨天并不一定都是快樂(lè )的，或許還有許多的煩惱，傷感，辛酸，甚至是痛苦。我們不必過(guò)多的去懷念它，也不用對昨天的一切表示后悔，因為它畢竟是過(guò)去時(shí)，無(wú)論對你造成多大的創(chuàng )傷，它也畢竟是在印象中的東西，畢竟是一個(gè)被封印在過(guò)去時(shí)光里不可改變的歷史。
就像我小學(xué)的時(shí)光，那么值得我懷念，可是，卻只是一個(gè)歷史，永不再來(lái)的歷史，再多的懷念與傷感，也要請你記住它的真實(shí)身份。
就像5·12大地震。我對災區同胞表示深切同情，也對那些同胞在災難到來(lái)之時(shí)表現出的奉獻精神所感動(dòng)，可它們只是印象里的東西，就像一部電影，多姿多彩卻不可改變。
今天是禮物
“今天”，一個(gè)永遠年輕的字眼，卻充滿(mǎn)無(wú)限歡樂(lè )與痛苦。當你在今天即將結束之時(shí)，或許幸福，或許悔恨，但你要清楚地知道，無(wú)論今天多么幸�；蚴潜瘋�，都是蒼天送給你的禮物，必須坦然應對，因為蒼天不可能每一次都摸透你的心思，送給你想要的禮物。
那次，我的考試成績(jì)不理想，對此，我很傷心，可是，這是蒼天給予我的禮物，我必須接受，但我要用我的行動(dòng)——努力學(xué)習，向蒼天再次要回我想要的禮物。很快，我收到一份令我豁然開(kāi)朗的禮物，在這次考試中，我竟然取得了優(yōu)異的成績(jì)。
明天是未知
明天，似乎很神秘，因為明天發(fā)生什么，誰(shuí)也不會(huì )預料到。
不要總以為自己一無(wú)所有，只要努力，明天的未知就很快能夠在你的手中破解。到那時(shí)，你會(huì )發(fā)現這個(gè)未知中，包容了太多的快樂(lè )和幸福。
朋友，如果你現在很快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，認為自己道路平坦，千萬(wàn)不要忘記，有一雙眼睛緊緊的盯著(zhù)你，明天的未知對你而言，很可能包含無(wú)限的'痛楚。那眼睛就是——明天。
人生就像一條曲折的路，不能被昨天的坎坷絆住，也不能讓今天的幸福所吸引，只有計劃出明天要走的路，才能讓我們的明天由未知變?yōu)槲覀兯?/p>
正如《功夫熊貓》上的烏龜說(shuō)的一句話(huà)：“昨天是歷史，今天是禮物，明天是未知�！�
未來(lái)，從明天開(kāi)始 別把遺憾留給明天。
昨天，今天，明天作文 6
花開(kāi)了，又見(jiàn)春夏，葉落了，寒冬來(lái)臨，原本是時(shí)間的循環(huán)，現在卻成了心侃的過(guò)往云煙。
時(shí)光流逝，打開(kāi)記憶的倉庫，里面儲蓄著(zhù)喜悅、悲傷、迷惘、明智，曾經(jīng)的那一縷陽(yáng)光，是我的喜悅，那一輪火紅火紅的晚霞，是我的悲傷，那不經(jīng)意的一股冷風(fēng)迷惘了我，又是那幾場(chǎng)爆風(fēng)驟雨讓我明智，更讓我明白后天更好。
昨天的喜悅
呱呱墜地時(shí)的第一個(gè)世界很美麗，是第一聲哭聲，證明了生命的存在，也是哇哇的一聲，讓爸爸、媽媽臉上掛滿(mǎn)了笑容。時(shí)光馬不停蹄，接著(zhù)就是童年驛站，小伙伴的吵鬧聲增添了生命的激情，教室里朗朗書(shū)聲也將青春推向高潮，人生向前邁步一梯，這時(shí)，我美美的站著(zhù)享受幸福。
今天的悲傷
昨天還是微笑的，今天卻是如此悲傷，家庭的吵鬧讓我無(wú)奈，學(xué)習的壓力使我疲憊不堪，鄰居的的議論和異樣的眼光攻擊了我的生命，還有那青春的‘紅蘋(píng)果’更使我如坐針氈，我的生命仿佛是一個(gè)神秘的原始森林，不知前方是什么？不知下一步如何涉足。
明天的迷惘
歲月如白駒過(guò)隙，中考把我推向社會(huì )，我還伏在那種感覺(jué)中微微喘息，高中的學(xué)業(yè)，空虛飄渺，如流水般的'人生何時(shí)匯入大海波瀾壯闊呢？我好似走進(jìn)了一個(gè)迷宮，每天不顧一切的尋找方向，但！轉來(lái)轉去還是在原地，如被擒的蒼蠅在蜘蛛網(wǎng)上拼命掙扎一樣，渴望掙脫后，生命會(huì )出現一絲希望、一道彩虹，我成了那樹(shù)葉上的螻蟻，漂泊在無(wú)邊的海洋，不知那是彼岸，那適合我落腳。
后天的明智
回想起昨日的喜悅、悲傷、迷惘，好象是一場(chǎng)夢(mèng)，從幼兒、童年到青春期，笑過(guò)、哭過(guò)、迷惘過(guò)，難到這場(chǎng)夢(mèng)滿(mǎn)是悲傷、迷惘嗎？我還繼續當一個(gè)消沉者嗎？人生：‘理應當從困境中站起來(lái)，不為幼兒的喜悅而喜悅，不畏童年的小岔口悲傷而悲傷，不為青春期的迷惘更迷惘，應刪除昨日的煩惱，從波折中昂首挺胸，莫把痛苦放大，風(fēng)雨后定有彩虹。
昨天、今天、明天，只不過(guò)是過(guò)往云煙、時(shí)間循環(huán)，花謝花又開(kāi)，春去春又回，莫讓時(shí)間擦傷你的人生，莫讓困難腐蝕你的光明，刪除昨天、今天、明天的煩惱，后天更美好。
昨天，今天，明天作文 7
初冬的早晨，霧氣迷蒙，冷冷清清，街上只有三三兩兩的行人。遠處傳來(lái)小販的叫賣(mài)聲，那高昂的聲調中有一中說(shuō)不清道不明的空洞。六年級（7）班的.小涵一個(gè)人走在大街上，兩手插在口袋里，背上是沉重的書(shū)包。她扭過(guò)頭，看著(zhù)自己在商店櫥窗上那模糊不清的倒影，嘴角不自然地向上歪了一下——呵，那樣子，真像只蝸牛。她嘆了口氣，繼續向前走。
“記憶中，不知多少次走過(guò)這條街，可以前卻擁有與現在截然不同的心情�！毙『@樣想著(zhù)，不禁望了望不遠處的那一面矮墻�！叭绻f(shuō)那面墻可以記錄下一些東西的話(huà)，那么它一定留下了我的許多笑容�！毙『髲姷叵胫�(zhù)，又走進(jìn)了有些刺骨的寒風(fēng)中。
在小涵的記憶中，六年級之前，生活是愉快、美好的。同學(xué)之間沒(méi)有一點(diǎn)猜疑，你有困難，我就幫你，全班同學(xué)扭成一股繩，之間沒(méi)有界限。放學(xué)以后，她就和幾個(gè)同學(xué)一起到矮墻邊的小店里去買(mǎi)文具，不然就是靠在矮墻上，毫無(wú)顧忌地聊著(zhù)一切事情，從網(wǎng)絡(luò )游戲一路聊到發(fā)夾頭飾，談天說(shuō)地，不亦樂(lè )乎。同學(xué)們聚在一起玩猜拳，跳繩子，丟沙包，笑得是那么張揚，那么陽(yáng)光�！澳菢拥娜兆诱媸且蝗ゲ粡头盗�！”小涵又戀戀不舍地望了一眼矮墻，繼續回憶著(zhù)。
然而，到了六年級，有一些同學(xué)開(kāi)始變得不一樣了。他們要么變成了“獨行者”，要么就只有一兩個(gè)“死黨”，成天在家里埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)，不讓別人來(lái)家里，害怕被發(fā)現自己在家里做練習。別人只要一問(wèn)到輔導書(shū)的事，就變得像兔子一樣警覺(jué)。大家不再一起玩了，而是各自擁有自己的小秘密，昔日那成群結隊一起玩耍的場(chǎng)面，真的成為了過(guò)去。小涵想不通，大家為了成績(jì)怎么會(huì )變得那么冷漠，以前是那么要好的朋友，現在卻變成了陌生人。小涵很困惑，同時(shí)也很無(wú)奈，也許這就是歲月的無(wú)情之處，或許也是人生的美麗所在。
現在，天真活潑的孩子都已長(cháng)成了風(fēng)發(fā)少年。大家都為了自己的理想在奮斗。昨天，是美麗的回憶；今天，是復雜的現實(shí)。小涵不知道，明天會(huì )怎樣，未來(lái)會(huì )怎樣，但她期待著(zhù)，期待著(zhù)未來(lái)同學(xué)們可以重新變得友好，變得團結。她相信，未來(lái)是好的。未來(lái)是值得人們向往的。
小涵這樣想著(zhù)，又仰起臉，大步向學(xué)校走去。寒風(fēng)，似乎不那么冷了。
昨天，今天，明天作文 8
美麗的京杭大運河是我最喜歡的一條河，因為它是外婆、媽媽和我一起長(cháng)大的地方。
外婆說(shuō)，她小時(shí)候啊，運河的水清澈、甘甜。他們喝的水、淘米的水、洗衣服的水，都是運河水。那時(shí)候，最盼望的就是七八月份運河漲大水。大人們興高采烈地從船上撒下一張張結實(shí)的大網(wǎng)，而打撈上來(lái)的，是一簍一簍的戰利品。魚(yú)呀，蝦呀，多得數不勝數。吃不完的還 能去碼頭集市賣(mài)掉，換來(lái)生活用品。每每聽(tīng)外婆感慨地講從前的故事，我總覺(jué)得，運河，對于外婆，就是艱難歲月里最珍貴的寶藏啊。
到了媽媽的年代，日子一天比一天好。好東西一天比一天多�？墒�，運河變了，水，再也不清了，而且經(jīng)常有陣陣臭氣飄來(lái), 水面上有時(shí)候甚至能看到死雞死鴨，惡心極了！運河里的大貨輪來(lái)來(lái)往往，汽笛聲沒(méi)日沒(méi)夜地叫著(zhù)，吵得大家不得安寧。所以我的小外公，身為運河航道保潔隊的隊員，每天忙碌不息，卻改變不了運河又黑又臭的面貌。唉！
曾經(jīng)以為運河再也變不回從前的摸樣了。幸運的是，后來(lái)，政府號召大家治理運河，每一個(gè)平凡的運河人都努力為運河盡一份力。小外公每天7點(diǎn)半出船，晚上10點(diǎn)收工，去老余杭疏浚運河時(shí)，他經(jīng)常一兩個(gè)月回不了家。但他特別高興，他說(shuō)：“現在真好，人們環(huán)保意識強了，很少往河道里亂扔垃圾，一天也撈不了幾噸，我們清閑多了�！苯衲昴甑仔⊥夤鸵诵萘�，他說(shuō)他還 要繼續干下去呢。不光是小外公，大運河美容師還 有外婆、媽媽、我和我假日小隊的小伙伴們。拉橫幅，發(fā)傳單，撿垃圾，我們利用自己的休息時(shí)間為運河努力著(zhù)，因為我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是----運河的水更清，運河重新成為魚(yú)蝦們美麗的'家。6月22號，運河申遺成功了，我們共同的夢(mèng)想終于實(shí)現了！
“白云奉獻給草場(chǎng)，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，美麗的家鄉......”我也一直在沉思，我拿什么奉獻給你，我們深?lèi)?ài)著(zhù)的運河？正如艾青爺爺詩(shī)里寫(xiě)的，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！辈菽臼[蘢、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新，這就是明天的運河，我們最?lèi)?ài)的家園！
昨天，今天，明天作文 9
時(shí)間是生命不可缺少的材料，其中有無(wú)數未知的生命夢(mèng)寐以求著(zhù)它，因此每個(gè)人都視它為珍寶。但許多人卻又都不知道怎樣去使用它，從而讓自己獲得快樂(lè )而又充實(shí)的時(shí)光，只有少數人能夠合理運用獲得它帶來(lái)的享受。并沒(méi)有一味的為了所謂的“事”而虛度光陰。
如何對待生命就該如何對待光陰，就是如何對待合理規劃時(shí)間的方式，難道有人會(huì )無(wú)緣無(wú)故的打亂生命規律？是不可能的。而是遵循生命規律也就是合理規劃時(shí)間，不會(huì )亂來(lái)；但恰恰相反，對于時(shí)間總是沒(méi)有度。奧斯托洛斯基說(shuō)過(guò)：“對時(shí)間的'慷慨就等于慢性自殺�！庇纱丝梢�(jiàn)在偉人心中對待時(shí)間也想對待生命一樣重要。那么對待方式要一樣合理。
現在有人總有一個(gè)不明智的說(shuō)法，昨天做過(guò)的事，今天不一定要做；明天要做的事，今天不用做，今天沒(méi)有時(shí)間做······殊不知，就算沒(méi)有合理規劃，但時(shí)間是可以擠出來(lái)的。
昨天是過(guò)去式，是翻過(guò)去的一頁(yè)，可以回顧但不可以停留在哪兒而停滯不前，就像一個(gè)王朝一樣永遠不進(jìn)行改革變法，那一定會(huì )走向衰敗。
明天是將來(lái)式，是將要度過(guò)的一天，可以憧憬不可以只去想象未來(lái)而空口白話(huà)，就想蟬一樣只會(huì )說(shuō)知了。知了實(shí)際上卻十分迷茫未來(lái)不知未來(lái)的生活。在夏天結束之時(shí)結束。等到了結束生命的時(shí)候，它仍是稀里糊涂的離開(kāi)世間。
只有今天才是實(shí)在的，看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，讓人踏實(shí)。就像法國畫(huà)家柯羅那樣才是對待時(shí)間的真諦。他曾經(jīng)三次旅游意大利，游遍法國，深入自然，創(chuàng )造了一批簡(jiǎn)練，淳樸繼承傳統又出新的畫(huà)作。有一天，一位年輕畫(huà)家把畫(huà)給柯羅欣賞，柯羅住處了不足，畫(huà)家很激動(dòng)，并表示感謝。還說(shuō)明天又來(lái)訪(fǎng)，而柯羅卻說(shuō)：“為什么不是今天呢？”您想明天才該嗎？要是總統接見(jiàn)你或我做大事呢？一語(yǔ)驚人道破了一個(gè)重要愿因。
明天遙不可及，昨天失之千里，只有今天最重要，只有合理規劃時(shí)間才能真正掌握一切在我們手中。只有牢牢抓住了今天的人，才有機會(huì )追求更美的明天，讓今天成為明天，美好的回憶，而不是讓今天成為明天的一悔。
昨天，今天，明天作文 10
轉眼間夏去秋來(lái)，才發(fā)現白皙的皮膚已暗淡了好多，盡管有防曬品的保護，還是黑了好多。這是自然，每個(gè)夏天過(guò)后，都會(huì )這樣。想起初夏時(shí)的一次經(jīng)歷，不禁狂笑自己變態(tài)。
剛入夏天，煙臺的天氣已經(jīng)很熱了，大街上滿(mǎn)眼都是穿短袖的人了。和同事一起逛街，出門(mén)時(shí)，看到高照的艷陽(yáng)，再看一眼自己白皙的皮膚，算了，忍忍吧，于是鬼使神差地把短袖換成了長(cháng)袖T-Shirt。剛逛了一會(huì )兒，我就覺(jué)得悶熱，于是后悔自己那一刻沖動(dòng)的決定，曬黑了捂一個(gè)冬天不就又白了嗎，我干嗎非得跟自己過(guò)不去呢，郁悶得我逛街的好心情去了一大半了。結果是在大街上溜達了一天下來(lái)，我的胳膊是沒(méi)曬黑，卻因為熱而中暑了。
面對如今曬得黑的發(fā)亮的胳膊，反倒覺(jué)得這是夏天的正常顏色，可初夏時(shí)的那般心情卻是不解的執拗。其實(shí)，很多時(shí)候，人總是這樣。
畢業(yè)前的論文答辯的準備過(guò)程時(shí)，距離答辯還有3個(gè)月的時(shí)候，我才剛開(kāi)始準備，而有些同學(xué)已找好了資料，我著(zhù)急地不知從何找起，心里又在生氣自己之前的時(shí)間沒(méi)有好好珍惜，到如今別人都開(kāi)始大綱的時(shí)候才準備材料，于是乎郁悶得放縱了半個(gè)月。終于恢復好心情開(kāi)始認真找材料的時(shí)候，別人已經(jīng)開(kāi)始正式起草了。就又更加郁悶起來(lái)，這才想起，原來(lái)從那一刻起準備也并不晚啊，可是自己又錯過(guò)了半個(gè)月。所以明白了尊重屬于自己的`現實(shí)才是最重要的。
當我們錯過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候，其實(shí)我們還有月亮和星星；當我們不幸錯過(guò)月亮的時(shí)候，我們還有星星；當我們又很不幸地錯過(guò)星星的時(shí)候，至少還有我們自己。所以，錯過(guò)太陽(yáng)不是可悲的事情，若只一味緬懷太陽(yáng)，又擔心未來(lái)，那么就會(huì )很可能因為對于目前擁有的東西珍惜不夠而失去它，這時(shí)候，要懂得珍惜自己所擁有月亮和星星。
一篇網(wǎng)文是關(guān)于采訪(fǎng)上帝，作者問(wèn)上帝，“人類(lèi)有哪些事最令你驚訝？”上帝說(shuō)，“他們覺(jué)得童年很無(wú)聊，急著(zhù)讓自己長(cháng)大，然后又想回到童年”;“他們?yōu)橘嶅X(qián)失去健康，現在又花錢(qián)找回健康”；“他們擔心著(zhù)未來(lái)卻忘了現在，因此他們既不是活在現在也不是活在未來(lái)”……這篇網(wǎng)文的中心內容是想告誡人們要明白活在當下，珍惜現在所擁有的重要性�？赐旰�，我感觸頗深。走馬觀(guān)花地過(guò)了昨天，又開(kāi)始籌劃明天怎么過(guò)，卻忘了自己還在今天停留著(zhù)，生命或許就是這樣被虛度的。
昨天，今天，明天作文 11
今天，是一個(gè)熱鬧的日子，蒙蒙細雨在每個(gè)考生都撐著(zhù)雨傘奔赴考場(chǎng)，每個(gè)雨傘的顏色遍布各地，構成一個(gè)正在接受洗禮的花圃。
校門(mén)口撐著(zhù)黑色的傘的青年正與灰色傘下的父親告別，沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)。直視著(zhù)父親，他的皺紋又深了，黑發(fā)中又添了些灰白。蒙蒙細雨下的青年模糊中看到父親那冷漠的眼神有些許亮光，顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)，向門(mén)口指了指，然后轉身離開(kāi)。青年頓了頓，腳步剛踏進(jìn)時(shí)又回頭望向父親，同時(shí)父親也回過(guò)頭，瞥了一眼�？吹搅藘鹤幽窍Ｒ淼难凵�，頓了一下，回過(guò)頭邁開(kāi)腳步走進(jìn)了人流中。青年也邁進(jìn)了考場(chǎng)，不經(jīng)意間，嘴角微微上揚。
考場(chǎng)中監考老師的眼睛四處掃蕩，在場(chǎng)的每個(gè)考生都低著(zhù)頭。青年看到作文題目時(shí)，筆尖仿佛被施了定身術(shù)，思緒不禁飄回了“昨天�！�
7歲時(shí)，寬廣的操場(chǎng)上一個(gè)孩子在努力學(xué)著(zhù)騎自行車(chē)，旁邊站著(zhù)他的父親。筆挺地站著(zhù)，身影被拉得很長(cháng)很長(cháng)，沒(méi)有一句指導，沒(méi)有一絲安慰。孩子摔了又摔，膝蓋早已被嗑的一青一紫。終于，孩子哇的`一聲哭了，楚楚可憐的望向父親，卻只看到父親眼里的漠視。終于，孩子不哭了，倔強地站了起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。每一次摔倒，父親的手都會(huì )不自覺(jué)地傾向前，但又半途停住，縮了回來(lái)，眼里總是漠視著(zhù)。
14歲時(shí)，一位青年不顧傾盤(pán)大雨沖回家，雨水順著(zhù)頭發(fā)滴下來(lái)，濕漉漉的將毫發(fā)無(wú)損的獎狀給父親看，眼中充滿(mǎn)了期待。父親順手接過(guò)后瞟了一眼，接著(zhù)青年不可置信的看著(zhù)父親那雙青筋裸露的手將獎狀揉成一團，毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶，然后抬頭望著(zhù)愣住的青年。眼里的不屑讓青年瞬間墜入冰川，兩行熱淚不由自主地流淌下來(lái)�？墒歉赣H在轉身走開(kāi)時(shí)眼角含淚，手不停地顫抖。
聽(tīng)著(zhù)外面屋檐雨水滴滴答答不絕，周?chē)P尖刷刷作響。青年的眼前浮現出“明天”的父親拿著(zhù)自己考到的大學(xué)錄取通知書(shū)，那雙骨節粗大的手不停地顫抖，嘴角咧開(kāi)，眼中的冷漠被激動(dòng)代替，泛著(zhù)晶瑩地淚痕，望著(zhù)我的眼中充滿(mǎn)了希望與欣慰。
不知過(guò)了多久，安靜的考場(chǎng)上隱隱傳來(lái)抽泣的哭聲，青年的試卷上多了一滴一滴的淚水，在紙上緩緩散開(kāi)……
昨天，今天，明天作文 12
昨天，藍天媽媽一碧如洗，嬌艷的朝霞、絢爛的彩虹、調皮的星星、多變的云朵，都陶醉在她的懷抱，連那成群的鳥(niǎo)兒也無(wú)比向往。
昨天，大地母親美麗健康，巍峨的青山、奔騰的江水、蔥郁的樹(shù)木、婀娜的鮮花，都是她的驕傲。
昨天，小動(dòng)物們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，它們有幸福的家，有可口的佳肴，有知心的伙伴。
昨天，人們擁有綠色的家園。那粗茶淡飯、天然的甘泉、和純凈的空氣養育了一代又一代健康強壯的子孫。
漸漸地，人類(lèi)不再滿(mǎn)足于大自然的恩賜，翻開(kāi)了歷史新的一頁(yè)——發(fā)展中的今天。
今天，藍天媽媽全身灰灰的，還拖著(zhù)一條條烏黑的長(cháng)“辮子”。今天，大地母親已失去往日容顏，綠色健康的肌膚逐漸衰老，成了名副其實(shí)的“黃臉婆”。山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，都已成了美好的`回憶。
今天，小動(dòng)物們已失去了快樂(lè )家園，枝繁葉茂的大樹(shù)早已成為人類(lèi)建設現代化的棟梁，清澈見(jiàn)底的小河也已成為一個(gè)個(gè)天然的垃圾場(chǎng)。人們望著(zhù)山珍海味垂涎三尺。小動(dòng)物們漸漸知道了“背井離鄉”、“妻離子散”、“家破人亡”的痛苦滋味。
今天，人們穿梭在高度現代化的街道，享受著(zhù)高科技的文明。今天，空氣需要清新、食物需要消毒、連水也需要凈化。今天，人類(lèi)不斷遭受著(zhù)山洪、沙塵暴、SARS的侵襲。
漸漸地，人類(lèi)知道了宇宙中那顆蔚藍色的星球，是我們賴(lài)以生存的家園。于是，人類(lèi)開(kāi)始珍愛(ài)、開(kāi)始保護起這個(gè)綠色的家園，開(kāi)始告別今天，走向明天。
明天，藍天媽媽將恢復青春容顏，飄逸的長(cháng)發(fā)不再是黑色，美麗的發(fā)夾（空氣凈化器）把它變幻成淡淡的彩色，還帶著(zhù)天然花草的香味。
明天，大地母親重現綠色肌膚，把活力帶給萬(wàn)物。茂密的樹(shù)林里，小動(dòng)物們開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì )；清澈的河水中，魚(yú)蝦們正在賽跑。馬路上，身穿花衣的汽車(chē)唱起了悅耳的歌；小道旁，一身綠裝的垃圾桶邊“吃”邊“生產(chǎn)”。
明天，人類(lèi)不再擔心大氣污染、食品污染、水污染……明天，人類(lèi)只有在歷史書(shū)上才會(huì )知道山洪、地震、SARS病毒……
地球——這顆蔚藍色的星球，將會(huì )成為人類(lèi)永遠的溫馨家園，將會(huì )成為宇宙千萬(wàn)星球中永恒的璀璨。
昨天，今天，明天作文 13
昨天、今天、明天是三個(gè)孿生姐妹，只是出生時(shí)間各差了一天。她們的媽媽是時(shí)間。她們要好得很，出入都是三人結伴。長(cháng)得幾乎一模一樣，所以人們常常把她們搞混。有人把昨天當成了今天，便拒絕了今天和明天；有人把今天當成了明天，就總看不見(jiàn)真正的明天。每當人們把她們弄錯時(shí)，她們總是帶著(zhù)一串銀鈴般的笑聲跑開(kāi)，卻不告訴你她們有什么差別。你是不是也常望著(zhù)她們的背影發(fā)呆，卻不知怎樣才能有一雙慧眼，把她們認清呢？那么，讓我來(lái)試著(zhù)分辨一下。
昨天是她們中最大的一個(gè)，當然懂得事情也最多。如果你有不懂的問(wèn)題，她總會(huì )熱心地站出來(lái)告訴你。不過(guò)有時(shí)候她過(guò)于熱心，每當你提出問(wèn)題，或許還正準備自己想想，她卻馬上滿(mǎn)面春風(fēng)地跑過(guò)來(lái)，以她廣博的學(xué)識，豐富的經(jīng)驗，雄辯的口才，黃果樹(shù)瀑布流淌而出的詞句，讓你頓時(shí)折服，折服！除此之外，自己腦子里那點(diǎn)剛生出來(lái)的想法不覺(jué)早已被瀑布沖到不知那里了。有人說(shuō)：過(guò)分的熱心總有企圖的，可昨天不是。也正因為如此，有時(shí)更要嚴正地拒絕她的幫助。注意，要快！她可是快言快語(yǔ)。
今天是老二，上有姐姐，下有妹妹，不用她擔什么責任，也不會(huì )過(guò)多地受約束。今天格外的活潑，干什么都特別積極，家里就數她最?lèi)?ài)干活，是個(gè)“實(shí)干家”�！白蛱臁备蛇^(guò)了嫌沒(méi)有新鮮感不愿意干的，“明天”太小不會(huì )干的，她都會(huì )風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái)，挽起袖子就埋頭干上了�！袄鄄焕�？”“不累�！薄靶獣�(huì )兒？”“不用�！倍嗲诳斓墓媚�，真可愛(ài)。家里到處充滿(mǎn)了她忙碌、快活的.身影。她最大的特點(diǎn)：閑不住。
明天是家里最小的孩子，當然，大家都寵著(zhù)她。有些詩(shī)人氣質(zhì)的她，總愛(ài)在屋里、花園中徘徊，看著(zhù)世間萬(wàn)物，想些深刻的命題。這不，她又坐在花園的長(cháng)椅上，看著(zhù)姐姐們忙碌地干活，她在想：自己也將會(huì )和姐姐一樣嗎？不知道。唉，這些奇怪的問(wèn)題，什么時(shí)候才能想明白。我怎么了？什么時(shí)候變得這么喜歡胡思亂想，我可不是這樣的。沒(méi)錯，詩(shī)人們都是略帶些憂(yōu)郁的而明天卻不是這樣，她一向很樂(lè )觀(guān)，總帶著(zhù)希望去看事物，別看她年齡小，但經(jīng)常開(kāi)導姐姐們：“凡事向前看，沒(méi)有過(guò)不了的坎！”詩(shī)人就是深刻！她最?lèi)?ài)用的一句話(huà)是：“看我的！”到此，時(shí)間三姐妹的初步介紹告一段落，下一步就靠你自己，假如她們的行列，用生活這面放大鏡把她們分個(gè)清楚。
昨天，是一筆財富，但不應該成為負擔；今天，實(shí)干就是一切，但要干得清醒；明天，是希望，是力量，有希望才有力量。
昨天，今天，明天作文 14
無(wú)數個(gè)昨天構成了一個(gè)人的歷史，昨天的日子很長(cháng)，但不管昨天有多長(cháng)，也不管是受到挫折，還是取得輝煌，都只能代表過(guò)去，既不能代表現在，更不能代表將來(lái)�！郎蠜](méi)有永恒的勝利，也沒(méi)有永久的失敗，勝利與失敗在特定的條件下是可以相互轉化的。因此，我們不必為昨天的挫折失敗而頹廢氣餒、萎靡不振，也不必為昨天的勝利輝煌而沾沾自喜、狂妄自大。只有把昨天的挫折與輝煌都當作明天的墊腳石，作好攀登明天的思想準備，才能順利過(guò)渡到更加美好的明天。
每個(gè)人腳下一分一秒的不停的縮短，縮短的是今天。今天是昨天與明天的接力區，今天是昨天失敗與挫折的終結和走向勝利的新起點(diǎn)，是從輝煌奔向更加輝煌的明天的加油站。步入今天，我們且不可過(guò)多地懷念過(guò)去，對于昨天的失敗者尤其是這樣，跌倒了重要的是趕快爬起來(lái)，眼睛盯看前面的`路盡快趕上去，不要總盯著(zhù)你砸的那個(gè)坑多深多大。過(guò)去的就讓它過(guò)去好了，一切從零開(kāi)始，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，滿(mǎn)懷信心地經(jīng)營(yíng)好今天，才會(huì )結出豐碩的果實(shí)，得到滿(mǎn)意的回報。今天的事很多，但今天的事今天一定要完成，絕不能拖延到明天。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……古訓我們萬(wàn)萬(wàn)不可忘，明日的明日便是人生的盡頭，今天把握不好，明天就是水中之月，鏡中之花，可望而不可及。
明天的日子還有多長(cháng)？任誰(shuí)也說(shuō)不清。明天是輝煌還是失��？任誰(shuí)也道不明。但展示在我們面前的明天，既充滿(mǎn)了機遇，又充滿(mǎn)了挑戰，機遇與挑戰交織在一起。勇敢的斗士敢于正視明天的機遇與挑戰，敢于捕捉一切好的機遇，迎接各種挑戰；怯弱的懦夫被各種挑戰嚇得裹足不前，好的機遇不屬于他們。明天的希望是無(wú)限美好的，但道路絕不是平坦的，到處是坎坷與荊棘。無(wú)論如何，有一點(diǎn)是可以肯定的：明天會(huì )比今天更美好，但明天只歡迎那些勤勉向上的奮斗不息者。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的昨天，許多高速人堅持不懈的努力，才有了今天的局面，使高速人站在了不少人羨慕的高度上。應該記住，高速人的今天是昨天艱苦奮斗的結果，更加美好的明天要靠自己的雙手去開(kāi)創(chuàng )，讓我們?yōu)楦x煌的明天去努力奮斗吧！
昨天，今天，明天作文 15
今年已是2043年了，轉眼60年過(guò)去了，我獨自站在陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的光輝，突然想起在40年前。我似乎同樣這樣做過(guò)。唉，已經(jīng)好久沒(méi)這樣靜靜地思考了，想想當年，不由得感慨萬(wàn)千。
60年來(lái)，惟一的信念就是“過(guò)一天算一天，把握今生，無(wú)怨無(wú)悔”。
雖然我們都知道生活里能把握住的只有現在，可是也許連你自己都不曉得，我們老是同時(shí)活在昨天、今天及明天。這怎么說(shuō)呢?請您仔細想想，自己是不是老在回憶以往的種種?是不是總在幻想以后會(huì )怎么樣?
如果你還不是很清楚，那就再深一層想想。自己是不是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)以前如何如何?會(huì )不會(huì )常常說(shuō)你等你有了錢(qián)就會(huì )做什么?
對了，就是這樣。
絕大多數的人都同時(shí)活在過(guò)去、現在以及未來(lái)這個(gè)交錯的時(shí)空里，以至于無(wú)法理清自己到底該扮演什么角色�？墒俏覀儾荒苓@么做。昨天早已過(guò)去了，明天也只不過(guò)是一種期待而已!此刻我們所擁有的只是今天，或說(shuō)得更具體一點(diǎn)，我們只擁有此刻而已。
我們必須學(xué)著(zhù)一次只過(guò)一天，(甚至是過(guò)片刻).因為只有今天才是我們真正擁有的，其他的.都是過(guò)去的或不肯定的。
我也知道，人的思考一旦定型的話(huà)，是很難再有所突破的，可是，如果不能有所突破.你又怎么能夠提起你的腳邁出大步，繼續前進(jìn)?
以往的一切是值得珍惜的。因為有了它們才造就了今天的你，所以，過(guò)去種種都已涵括在今天，只要珍惜此刻，就是珍惜過(guò)去，過(guò)去并沒(méi)有因此而消失。
同樣，今天你所做的種種也會(huì )融人明天。如果今天你不努力的話(huà)，到了明天，你再回頭看看，今天就好像會(huì )變成一片空白，一天天地過(guò)去，每個(gè)今天你都無(wú)法把握住的話(huà)，又怎么能夠逐漸累積成果，從而成為豐碩的果實(shí)呢?
只有行將人木的人才會(huì )頻頻回頭去回憶往事，因為今天所能做的事相當有限，而明天再怎么璀璨，對他而言也不具有太大的意義，而你呢?目前的所作所為都會(huì )累積成明天的資產(chǎn)，怎能讓心境提早人土呢?
更何況，還有那么多年近黃昏的，為時(shí)日無(wú)多的明天孜孜不倦的奮斗呢?
昨天，今天，明天作文 16
時(shí)間的流逝卻永遠也沒(méi)有挽回的時(shí)候，時(shí)間的飛逝卻永遠留在了空想！這樣命運的何去何從？這樣的漸行漸遠？時(shí)間像珍珠，每一個(gè)瞬間都值得去發(fā)現�？芍^是，命運非凡！昨天的你又該如何？明天的向往你有何心歸何處？那么今天又是怎樣做的？浪費的消逝卻不是最好的。學(xué)會(huì )懂得珍惜才是最好！未來(lái)的未來(lái)都將會(huì )是掌握在你的手中！愿你是真正的快樂(lè )，愿你是真的做到了此生無(wú)憾！留戀昨天，憧憬明天，那今天就請更好的去珍惜，因為他在等待著(zhù)我們！
留戀昨天
也許，生活的多姿多彩就在這此時(shí)吧。也許命運的非凡都將會(huì )更好吧！昨天的可有可無(wú)似乎都將與我們無(wú)關(guān)了！因為時(shí)間可以證明一切。因為時(shí)間是可以醫治的。留戀昨天，可惜，昨天永遠也不會(huì )重來(lái)！那么，后悔也同樣是沒(méi)有的。昨天再怎么美好，也不會(huì )出現了。那就做好現在，去展現更好的未來(lái)！相信與否，就在此時(shí)，明天的明天，努力吧！
憧憬未來(lái)
明天的明天，對于現在的我們來(lái)說(shuō)，還是個(gè)未知數。明天又將以什么方式出場(chǎng)？明天將會(huì )何去何從？這些都是一個(gè)無(wú)法想象的結果！也許我們憧憬明天的生活，向往那自由，更向往那來(lái)之不易的追求！但是只是心中有一絲的初心，都將在不斷的改變著(zhù)。憧憬明天，更期待明天！相信明天的明天會(huì )更加的美好吧！無(wú)論前方的道路是怎樣的挫折，都要默默的.守護著(zhù)，堅持著(zhù)，相信唯有這樣，生活才會(huì )更加的多姿多彩，因為擁有，所以珍惜！
那今天呢？
生活的不易造就了現在的我們，而此時(shí)的我們又該以什么樣的方式踏入自己的青春舞臺？而今天的所作所為都將會(huì )是決定著(zhù)你未來(lái)的成��！也同時(shí)為了命運，為了自己！不要因為自己的一個(gè)小的失誤，就浪費了自己所有的青春！也許，今天也是一個(gè)很不容易的一天，為了這一天，自己曾付出了多少？而又真正的得到了那些？試著(zhù)把握現在，也許明天的明天會(huì )更加美好，青春飛揚，你我安好！
生命的上演，都將會(huì )是為了最美好的明天！未來(lái)還只是一個(gè)未知數，那就只求做好現在的一切！為了明天，為了以后。相信精彩都將會(huì )與我們而存在！
昨天，今天，明天作文 17
昨天，早已經(jīng)悄然的離去了，而今天，這是又無(wú)聲地到來(lái)了。面對著(zhù)昨天和今天的匆忙，又怎能不憂(yōu)慮明天的度過(guò)呢？今天，抬頭看著(zhù)，看著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了整整的一天，而回想起昨日，則應該是收獲頗多的。
昨天，看著(zhù)太陽(yáng)從東方升起，這一天也就是悄然間地到來(lái)了。無(wú)論昨天做過(guò)了什么，是優(yōu)異還是落魄，是興奮還是悲傷，都不能決定以后，那只是一個(gè)過(guò)去。昨天的事情在無(wú)聲地度過(guò)，在默默地淡忘掉了，而留下的只是對未來(lái)的希望。
昨天的一切不能決定未來(lái)，但是這當下的今天又能做些什么呢？
早晨起來(lái)的時(shí)候，應該是無(wú)悔的，不應該被昨天所做的錯誤的悲傷所旋繞。今天，還沒(méi)有結束，就應該在今天做一些能彌補昨天的事情，應該開(kāi)始不斷的奮斗，奮斗出無(wú)限的光彩。即使有錯了，也沒(méi)有關(guān)系，明天再來(lái)嘛！只要不氣餒，就不會(huì )做錯什么事情。這一天，我們要灑下無(wú)盡的汗水，來(lái)獲取到果實(shí)的成長(cháng)，灑下不懈的努力來(lái)創(chuàng )建出光明的`陽(yáng)光。
而今天，又在默默間過(guò)去了，那么在憧憬中的未來(lái)又是什么樣子的呢？
憧憬中的未來(lái)只有希望罷了。除了希望，又剩著(zhù)些什么呢。今天的事情并沒(méi)有那么完美，那就在明天的時(shí)候思考并且完成它。在這明天，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬去創(chuàng )造無(wú)限的光明，面對著(zhù)未來(lái)的不測，去拿出自己的最大的努力去報復世界，報復國家吧！相信你的努力不會(huì )白費，只要努力必定會(huì )有無(wú)限的光彩。當你站在頂尖的時(shí)候，那將會(huì )是人生中最美好的時(shí)候了，當那個(gè)時(shí)候的你，一定會(huì )感受到未來(lái)的無(wú)限的美好了。那么在當下，要將未來(lái)的希望變得更多，變得更真實(shí)吧！
昨天今天明天，這三天交錯著(zhù)就是人的一生，在人的一生中又能發(fā)生點(diǎn)什么事情呢？除了不斷的事情沒(méi)有別的了吧！那么這人的一生有有著(zhù)什么意義呢？除了創(chuàng )造沒(méi)有別的了吧！人生在，就又不斷的昨天今天明天。只有在這三個(gè)不斷的重復當中，才能體會(huì )到未來(lái)的光明，達到人生最后的目標點(diǎn)。
人生，僅僅有著(zhù)三個(gè)日子，沒(méi)有別的，我們一定要珍惜今天，惋惜昨天，痛惜明天。這樣子，人生才會(huì )真的有意義。只有這樣子，我們的生活才會(huì )更加美好，才會(huì )更加的幸福，昨
昨天，今天，明天作文 18
流光容易把人拋棄，紅了櫻桃，綠了芭蕉。日子總是在不經(jīng)意間溜走，就想總要離開(kāi)巢兒，振翅高飛的鳥(niǎo)；輪船總會(huì )離開(kāi)港口，揚帆遠航……當我寫(xiě)道這篇文章時(shí)，三年的初中生活即將結束，也將跟難忘的中學(xué)校園和友好的初中同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了�！}記
憶過(guò)去
昨天，我們還在學(xué)《夸父逐日》，聽(tīng)，那瑯瑯的讀書(shū)聲從教室傳了出來(lái)“夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭……”在聽(tīng)的時(shí)候難免聽(tīng)出一些天真無(wú)邪的聲音來(lái)，但有時(shí)那么的沁人心脾。下課鈴響了，同學(xué)們的歡笑聲響成一片，沒(méi)有學(xué)習的壓力和煩惱，大家玩的是那么的痛快，生活過(guò)的是那么的自在。雖然會(huì )感嘆童年時(shí)光的不在來(lái)，但我仍羨慕那時(shí)候可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；羨慕那時(shí)候可以毫無(wú)顧忌的做毫無(wú)道理的事；羨慕那時(shí)候可以有不必成大后果的權利�？梢云涕g將冰箱里的零食掃蕩一空，再笑瞇瞇的望著(zhù)父母無(wú)奈的目光。
想今天
今天，我們在學(xué)“感恩”。感恩教育你的人——因為他們開(kāi)化我們的蒙昧，讓我們汲取知識。初三的.生活有了比以前更多的學(xué)習壓力和煩惱，每天都遨游在題海的世界里，自然也是因為學(xué)習的難度系數越來(lái)越大才會(huì )不斷的練習。初三的課程有七門(mén)，自然而然有不會(huì )做得題目也是家常便飯了，但每次都是老師一遍一遍告訴我們解答的方法，幫助我們渡過(guò)難關(guān)，給我們力量。感恩撫養、鐘愛(ài)你的人——因為他們不求回報的辛苦付出，讓給我們不斷的健康、快樂(lè )的成長(cháng)，體會(huì )到了人世間最最寶貴的親情。感恩關(guān)懷你的人——因為他們在我們最無(wú)助，最“寒冷”的時(shí)候，給了我們友誼的力量，讓我們有勇氣堅定的站起來(lái)。
望將來(lái)
明天，我們即將邁上人生又一個(gè)轉折點(diǎn)。下一個(gè)轉折點(diǎn)里的奇異風(fēng)景，在等待著(zhù)我們去構造，去完善，而面對明天的“路程”，縱使著(zhù)“路程”中，會(huì )讓我們遭遇挫折，感到困難重重，但我們更應調整心態(tài)，努力學(xué)習、奮發(fā)向上，不斷完善自我，充實(shí)自我，去勇敢的直面挑戰，因為迎接我的將是一個(gè)繁花似錦的美好明天！
昨天我們只能回首；今天我們努力學(xué)習；明天我們一定發(fā)展。
昨天，今天，明天作文 19
我的童年，有一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)——愛(ài)哭。
如今每當長(cháng)輩們提起我當年的“光榮事跡”，我總要找地方躲，不然總要被他們笑得七孔噴血�？蛇@些長(cháng)輩總不顧及我的感受，稍有空閑就拿出來(lái)說(shuō)，重復了一遍又一遍，但他們仍可以笑得前附后仰，實(shí)在可惡。其實(shí)都是些不值一提的小事而已。 我去幼兒園的第一天，就哭得死去活來(lái)的，硬扯著(zhù)媽媽的衣服不放，但媽媽竟然狠心地拋下我不理，一個(gè)人溜了去。面對陌生的老師同學(xué)，我哭了足足一天，聽(tīng)說(shuō)引來(lái)了好多老師哄我，但我仍頑強抗爭，對她們的“糖衣炮彈”不為所動(dòng)。有好多小朋友看見(jiàn)我哭得那么厲害，竟然跟著(zhù)哭起來(lái)，弄得老師手忙腳亂，后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法，一個(gè)電話(huà)讓媽媽把我這“罪魁禍首”領(lǐng)回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來(lái)，我領(lǐng)教了那些老師的軟硬兼施的'厲害，逐漸對老師產(chǎn)生了恐懼感，以至現在，仍心有余悸。
我怕老師，就不敢去上學(xué)，也不想去上學(xué)了，但當時(shí)無(wú)法可施，只好默默地等著(zhù)時(shí)機的到來(lái)。有一天，我病了，終于嘗到用不著(zhù)上學(xué)的甜頭，盡管隨時(shí)要被護士姐姐的針弄得痛痛，但長(cháng)痛不如短痛，我決心作出偉大的犧牲以換得不用上學(xué)的待遇。在接下來(lái)的日子里，我多次裝病，因演技高超，始終未被發(fā)現�？扇怂悴蝗缣焖�，終于我被正法了。那一次，因玩心作崇，我一連幾天裝病，到了第五天被聰明的媽媽發(fā)現了，后果當然是一頓罵，但我使出了哭的招式，引得左鄰右舍都來(lái)勸著(zhù)媽媽?zhuān)o著(zhù)我，媽媽只好作罷了�？赡怯仔】蓱z的我最后還是被送到了那可怕的地方——幼兒園，而且裝病這一招也不再管用了。
幼兒園里的壞蛋除了老師外，還有一些可惡的同學(xué)。但因欺負我，我會(huì )大哭，繼而會(huì )引來(lái)老師的責備，使得那些可惡的同學(xué)不敢接近我，于是我也相安無(wú)事�？刹恢囊粋�(gè)家伙膽大包天，竟然把我的書(shū)包藏了起來(lái)，我找不到書(shū)包，自然哭聲震天，老師無(wú)奈，只好停下講課，幫我找書(shū)包。小孩子的把戲實(shí)在有限，不出半小時(shí)，我的書(shū)包回到我身邊，而那可惡的家伙被罰站，真是大快人心!
唉，本還有許多“光榮事跡”，但終因本人實(shí)在羞愧難當，就不再多說(shuō)了，請各位海諒。要知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
昨天，今天，明天作文 20
這是記憶中同學(xué)第一次為我投票。在那次投票前，我曾多少次幻想，多少次夢(mèng)見(jiàn)：我怎樣怎樣神采奕奕地發(fā)言，怎樣驕傲地成為得票數最多的人，怎樣怎樣在同學(xué)的掌聲中燦爛地笑……可當投票真正來(lái)臨時(shí)，我不是獲票數最多的人，自然也就笑不起來(lái)了——非但沒(méi)笑，還悲傷地哭了。為什么我的得票這么低？我真得很差勁嗎？為什么現實(shí)總是殘酷的？我該怎么辦……我越想越傷心，眼淚不禁滑落到在作業(yè)本上，把筆跡弄花了。耳邊的一句“你哭了吧？”讓我匆匆印干眼淚，蹙著(zhù)眉頭說(shuō)：“沒(méi)呢，誰(shuí)哭了！”
那時(shí)，我是初小的孩子。
這是記憶中同學(xué)第二次為我投票。這次，我沒(méi)有那么自大了�？墒�，還是忍不住幻想……但我告訴自己，無(wú)論結果怎樣，不能哭。投票沒(méi)有想象的那么慘不忍睹，不過(guò)，我得到了和上次一樣的結果。我用拙技掩飾自己的失望——堅決不抬頭，表示我一點(diǎn)也不在乎結果�？伤坪趵咸於枷氪链┛蓱z的我——“嘿，一加二怎么等于五了？”同桌指著(zhù)那幾個(gè)煩人的阿拉伯數字說(shuō)，“哦，算錯了�！蔽夜首鞯ǖ鼗卮�，然后把那張草稿紙胡亂地塞進(jìn)課桌……
這事依然發(fā)生在昨天。
這是記憶中同學(xué)第三次為我投票。這是一次沒(méi)有預先告知的投票。我不想面對黑板上可惡的得票情況，就拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)多少，抬頭看黑板的次數卻不少。老師沒(méi)過(guò)多久便宣布了我想逃避，又想得知的投票結果。我，對著(zhù)這不盡人意的'結果陽(yáng)光地笑著(zhù)，很使勁地為前四名鼓掌，直到手指麻木。我的演技已不再粗糙，甚至差點(diǎn)騙過(guò)自己——我是多么淡然，多么無(wú)所謂。僅存的失望幾乎少到被大腦神經(jīng)的分辨率忽略舍去，所以我并不感到失望，反而是輕松。但它到底體現在我的智商里了：真奇怪！這作業(yè)怎么這樣難？以往很容易的呀……
這是今天發(fā)生的事情。
看著(zhù)記憶里的故事，我有些驚訝——我一直在全面成長(cháng)；又有些感動(dòng)——在內心如此劇烈的掙扎下，我蛻變了；更多的是得意——我經(jīng)歷了風(fēng)雨，就更可能見(jiàn)到彩虹了。
當昨天成為過(guò)去式，我要把握的是今天。也許吧，明天我會(huì )像秋天那樣豐收，但當我總是期盼著(zhù)明天時(shí)，媽媽告訴我：今天才能決定明天。
昨天，今天，明天作文 21
時(shí)光，總是在不知不覺(jué)中悄悄溜走。時(shí)光，握在手中卻流失于指縫。
最容易讓人忽略的，最容易讓人嘆息的，最容易讓人驚嘆的，最容易讓人覺(jué)醒的，最容易改變一切的都莫過(guò)于時(shí)間。但是，我一直堅信時(shí)間會(huì )帶走一切，也一定會(huì )保存下一切。
也許還在昨天，我們過(guò)著(zhù)既定的生活，沒(méi)有一絲波瀾。也許就在今天，我們改變了生活軌道的航線(xiàn)，也許就在明天我們完成了自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造了屬于自己的奇跡。
我們高中生的'生活，也許在有的人眼里很枯燥，很乏味，天天抱著(zhù)書(shū)本，沒(méi)有一絲波瀾，認為我們每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)生活，整個(gè)都變得壓抑。其實(shí)不然，在昨天，我也許會(huì )有著(zhù)相同的想法，認為高中生活除了課本容納不下一絲東西。
但是就在今天，我看到了完全不一樣的高中生活，我們高中生可以在舞臺上揮灑我們的青春，說(shuō)出我們的心里話(huà)。其實(shí)人的長(cháng)大莫過(guò)于一夜之間。在元旦晚會(huì )上面，我看見(jiàn)同學(xué)們在努力的演出，我看見(jiàn)同學(xué)們在為自己的夢(mèng)想在奮斗。那一刻，我覺(jué)得整個(gè)世界都開(kāi)始鮮活起來(lái)。我很期待明天，雖然誰(shuí)也無(wú)法預料到下一面會(huì )發(fā)生什么，但是我的內心里面充滿(mǎn)了信念。這是我的昨天今天明天。
也許還在昨天，我們在為一些事情而困惑難過(guò)。也許就在今天，我們突然發(fā)現朋友家人還在我們的身邊陪著(zhù)我們，頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗。也許就在明天，我們一直在綻放微笑。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)低潮期，誰(shuí)沒(méi)有遇到挫折，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)進(jìn)退兩難的境地。但是，這些都是人生的必經(jīng)路，只有走過(guò)了這些不平整的道路，我們才能迎接康莊大道。我曾經(jīng)一度為自己成績(jì)急劇下滑而難過(guò)不已，甚至都想過(guò)要放棄，知道朋友給我傳來(lái)一張又一張的紙條，她們告訴我，不要怕，再大的困難她們都會(huì )在，最大的困難他們都會(huì )陪我挺過(guò)去。
于是，每次下課，她們都會(huì )為我講解題目，有的時(shí)候甚至犧牲中午休息時(shí)間為我輔導，有朋友如此我突然覺(jué)醒，不應該過(guò)于悲觀(guān)，不管什么，我都要努力。于是在自己的努力下，朋友們的激勵下，成績(jì)在一步一步上升，拿到成績(jì)單，我竟一度落淚。所以，在任何時(shí)候都不要放棄希望，要懷著(zhù)信念，成功也許就在下個(gè)路口等著(zhù)你。這是我的昨天今天明天。
不管時(shí)間如何變，我們都要讓自己以最好的狀態(tài)面對每一天！
昨天，今天，明天作文 22
人生如一條長(cháng)河，而昨天、今天、明天則是必不可少的渡口。
昨天，是一段漫長(cháng)而短暫但十分美麗的時(shí)光。昨天，我和熟悉的、密不可分的同學(xué)們一起追逐、嬉戲、打鬧；昨天，在運動(dòng)會(huì )上我們因為接力賽和足球賽的失利而落淚不止；昨天，我們因為幾次考試居年級榜首而高興得活蹦亂跳、手舞足蹈；昨天，我們因為要升學(xué)考試一起努力學(xué)習，一起討論、一起分析、一起做題；昨天，也有同學(xué)因為不久將會(huì )分開(kāi)而數次掉下斗大的珍珠……昨天，我們和同窗六年、情同手足的同學(xué)一起快樂(lè )、一起悲傷、一起……一起走過(guò)，一起走過(guò)了酸甜苦辣，一起走過(guò)了喜怒哀樂(lè )。昨天，我們一起經(jīng)歷的事情太多太多。
今天，我們熟悉的地方已經(jīng)離我們遠去，以前的手足也被無(wú)情地分開(kāi)了。一臉迷惑的我們進(jìn)入了一塊嶄新天地，而身邊又是從未謀面的新同學(xué)。這翻天覆地的變化，讓我們難以接受。盡管昨天已過(guò)去了，可依然歷歷在目。上課發(fā)言的時(shí)候，記起以前同學(xué)經(jīng)典的回答；課間時(shí)趴在欄桿上，常常想起好友風(fēng)趣幽默的言語(yǔ)、令人捧腹的動(dòng)作；走在放學(xué)回家路上，盡管身邊空空如也，但總是感覺(jué)一起同路的人兒依然陪伴在我的身邊……無(wú)論在什么地方、什么時(shí)候，滿(mǎn)腦子總是以前的同學(xué)。哪怕相距十萬(wàn)八千米，可依然覺(jué)得他（她）依然在身旁。心中總是懸著(zhù)一塊石頭，想打電話(huà)又想起班主任的“約法三章”。于是心里裝不下別人，也就沒(méi)什么新朋友，每天一言不發(fā)地沉浸在自己的幻想中，沒(méi)有言語(yǔ)。當明白自己該回到現實(shí)中時(shí)，今天又結束了。
明天，也許又是另一個(gè)煥然一新的`世界，熟悉的笑容又將離我們遠去，取而代之的又將是一張張陌生的面孔。也許，新世界中的一些事情會(huì )再次想起過(guò)去，想起過(guò)去的經(jīng)歷，再次長(cháng)時(shí)間沉浸在幻想之中，但是現實(shí)總是會(huì )征服過(guò)去的幻想，也許某種無(wú)形的力量會(huì )把你拖會(huì )現實(shí)生活之中，讓你再現活潑的容貌。
人生如果是一條河，那么在昨天、今天和明天的渡口上，總會(huì )上下一些人，也許是好友，也是兄弟，也許是……但不管是昨天還是今天或是明天，都不能總是沉迷于以前。是的，一切的一切不止是路過(guò)而已，需要留戀。但是在留戀之時(shí)，就不能放走現實(shí)的生活，而僅僅留在自己的留戀之中。
昨天，今天，明天作文 23
班里的很多學(xué)生都通過(guò)B老師打的這個(gè)比方悟出了一個(gè)道理：“過(guò)去的就好比那破碎瓶子，是無(wú)法讓它完好起來(lái)的”，“昨天”就好似流尚完的牛奶，永遠也不能再取回一滴。不管你怎樣后悔和抱怨，也是沒(méi)用的，因為時(shí)光不能倒流�！白蛱臁钡囊磺惺亲约河H手造成的，盡管后果讓人難以承受，但“昨天”以后的日子還在給著(zhù)每個(gè)人新的希望。如果再繼續沉緬于昨日的痛苦之中，那么只會(huì )使“今天”、“明天”再次從你手中溜走，成為又一個(gè)永不復返的“昨天”，又多一份懊喪與悔恨�！斑^(guò)去的就讓它過(guò)去巴！ “忘掉昨天，抓住今天，開(kāi)創(chuàng )明天”是每一個(gè)人都能做而且都可以做得好的事。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生有三天：昨天、今天、明天�！钡覀冋嬲龘碛械囊簿椭挥小敖裉臁�，“今天”是實(shí)實(shí)在在的，“今天”里，我們每做一件事，都是“昨天”的下一件事，是“明天”的回憶。成為“明天”的往事，我們只有竭力去做好 “今天”的每一件事，“做得比上一件事好，才會(huì )少了那份懊喪，多了一份信心。為什么當有人問(wèn)某一作家或某一導演最滿(mǎn)意自己的哪一本書(shū)、哪一部戲時(shí)，他們總愛(ài)回答說(shuō)“下一個(gè)”。
這不正說(shuō)明了人們對“明天”的希望，對“下一件事”的信念和對自己的期待嗎？ 很多人由于年少而無(wú)知浪費了貴如生命的時(shí)間，整天唱著(zhù) “明日歌”，當新的太陽(yáng)一次次落下西山，新來(lái)的日影兒匆匆從手指間溜走，無(wú)數個(gè)被自己拋棄的“昨天”所聚積起來(lái)的懊悔壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)的'時(shí)候，才止不住地淚流滿(mǎn)面，發(fā)誓一定要痛改前非（，這種經(jīng)歷，相信很多同齡人都曾有過(guò)，但重要的是，要在經(jīng)歷了以后，悟出一點(diǎn)什么道理，錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。 所以，當你錯了一次以后，甚至錯得無(wú)法挽回，一敗涂地，我告訴你：“不要緊�！币驗槟氵�擁有“今天”，好好地把握你手中的時(shí)光，不再虛度，帶著(zhù)微笑，無(wú)怨無(wú)悔地迎接明天的黎明和太陽(yáng)，在走過(guò)的日子留下一個(gè)無(wú)怨的青春。昨天的往事要把它當成一個(gè)惡夢(mèng)，化為一個(gè)記憶，吸取一個(gè)教訓，深藏在心底，現在，我們所能做的，就是注意下一件事。
昨天，今天，明天作文 24
如果說(shuō)每個(gè)的過(guò)去的不同，那淚就是他們之間的橋梁吧！他存在在每個(gè)人的相冊中，編織起一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)！
——題記
該過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去，昨天的太陽(yáng)永遠都只是昨日的落暉，無(wú)法成為今日的朝霞。然而，人永遠都只是懷戀夕日的柔美，卻忽視了今朝的瑰麗。就象淚一樣，縱使有再瑰麗的外表卻常被柔美取代�？墒�，當人們回想這瑰麗時(shí)，卻又往往把她當做柔美來(lái)替代今日的瑰麗！
昨天，翻開(kāi)那滿(mǎn)是灰塵的相冊，不經(jīng)意的一瞥，頓時(shí)感到似乎記憶就是由淚構成的一般，相冊的存在只是為了使我們更好的記住那往昔清澈的淚，那青澀的淚的誕生只是為了彌補人在記憶中缺少的記憶……對著(zhù)這些老照片我本可以侃侃而談，但是，現在我并不想說(shuō)些什么，只是想慢慢回味著(zhù)難得的記憶……
今天，對著(zhù)我所看見(jiàn)的一切，我卻感到前所未有的痛楚，眼前蒙白的一切把我所看到的一切裝飾得更加蒙白，沒(méi)有一個(gè)人可以解釋為什么我所看到的不是我所想要的一切。有時(shí)，我也會(huì )感覺(jué)鼻子酸痛，但是久違的淚她還是不來(lái)，似乎我的存在對于她就只是粉塵般般的渺小，而她對我卻如此的重要，她已然成為我的全部，而我對于她呢？為什么我小小的奢望總是被扼殺在搖籃中呢？為什么淚距離我是如此的近，而我卻總是沉淪在昨日的相冊中呢？——我孤夜難眠
明天，我還會(huì )像現在一樣依然固我，津津樂(lè )道的與人談?wù)撍能壽E，哪怕會(huì )有決裂的一天，我也會(huì )依然孜孜不倦，因為她離我如此之近，熟悉了她的芬芳，熟悉了她的瑰麗，我知道自己不能放手，別離的滋味比死亡更落寞……于是，我選擇抓緊她，在明天的'明天抓緊她……
結果，她還是離我遠去了，在明天的今天離開(kāi)了我，我想哭，但是卻無(wú)法哭，只有那落寞依然掛在臉上，嘴角泛起的也只有木納的譏笑。而她呢？在離我而去后，她也漸漸變的麻木，變的呆滯，曾經(jīng)的汪洋迅速蛻變成一個(gè)狹小的湖泊，最后只能淪為博取他人同情的工具！
看著(zhù)這一切，我漠然！繼續欣賞那塵封多年的老照片，唯一流下的只有那呆滯的傻笑。
昨天，今天，明天作文 25
昨天，乃是我們逝去的、但卻耐人尋味的寶貴時(shí)間，為人世間之過(guò)去，今天，乃我們現在所擁有的，更為寶貴的時(shí)，為人世間之現在；明天，乃我們未曾卻即將擁有、充滿(mǎn)美好希望的青春為人世間之未來(lái)。如果讓我來(lái)選擇，我們應該把握現在，而不是懷念昨日的輝煌或幻想未來(lái)的世界。
昨天，或許許多人在生活中都失敗過(guò)，據我所知，世界上不缺乏天才，但缺乏的是那些在“免得權貴”中依然能夠沉著(zhù)冷靜、謙虛謹慎的天才；世界上也有不少所謂的“傻瓜”，但少的是那些在失敗過(guò)去中依然不屈不撓、永不放棄的“傻瓜”，那種“傻子”，通過(guò)自己的勤奮，終究也可以變成“才子”，除去這些可以永遠保持平靜心態(tài)，樂(lè )觀(guān)向上面對困難的人，那些所謂“天才”，“傻瓜”的`人，數以千計，所以說(shuō)，昨天，對人們是一種考驗，一種對于心態(tài)的考驗。
今天，也是一種考驗，但這是一種對于控制的考驗，許多人，不，應該說(shuō)是所有人，對于自己每天時(shí)間的掌控很不熟練，總需別人提醒，這種人在社會(huì )上比比皆是，但總有一些特殊的人能夠很好地把握時(shí)間，那種人就是萬(wàn)眾矚目，出類(lèi)拔萃的人中龍鳳，準確的說(shuō)，應該是“名人”，古今中外，這些人有誰(shuí)不是家喻戶(hù)曉的角色，古有蘇秦頭懸梁，錐刺股，匡衡鑿壁偷光；今有霍金，在名利中過(guò)著(zhù)平平淡淡、掌控時(shí)間的生活。今天，就是我們人生中最重要的序章。
明天，或許這才是許多人一生平平淡淡、毫無(wú)成就的原因，許多人對未來(lái)的生活充滿(mǎn)著(zhù)美好的幻想，許多誘惑使得原本不錯的生活化為烏有，令人傾家蕩，彩票就是一個(gè)很好的范例，很多人看到報紙上某某人中了500萬(wàn)，就羨慕得不得了，從而買(mǎi)彩票、下注搞得身無(wú)分文；而尋寶也使許多人走上了一條不歸路，這是一種考驗，一種對于自己看待虛無(wú)飄渺之物之考驗。
昨天、今天、明天，總結起來(lái)，或許就是面臨種種考驗，許多人在考驗中崩潰，但些許人在考驗堅持不懈地挺了過(guò)來(lái)，獲得成就。如果用我自己來(lái)說(shuō)，昨天，是幼兒時(shí)期幼稚的表現，今天，是青少年時(shí)期，朝氣蓬勃，而未來(lái)則是中老年是地，安享晚年。所以讓我們把握時(shí)間，把握青春，把握所能掌控的世界。
昨天，今天，明天作文 26
昨天的已經(jīng)無(wú)法挽回，明天的卻無(wú)法預知，那么，我們唯有珍惜今天�！}記
莊子曾說(shuō)：“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！睍r(shí)間太過(guò)匆匆，此時(shí)此刻正悄然無(wú)聲在我筆下流走，并且如東逝水般一去不返。聽(tīng)時(shí)鐘上的秒針“滴答”一聲，一秒便已飛逝；看雄鷹在蒼穹下自由翱翔，數分鐘便在你的震撼中走掉了；享受著(zhù)泛舟湖上的愜意，時(shí)針已在不知不覺(jué)中轉過(guò)了十五度角。少年時(shí)的歡愉偷走了早已遠去的童年時(shí)光，十五歲的花季已過(guò)，我送走了珍貴的成長(cháng)歲月。以后還有多少時(shí)光讓我揮霍？有多少青春讓我虛度呢？
時(shí)間太過(guò)恐怖。它是車(chē)輪，碾出父母臉上一條條鮮明的皺紋；它是氯水，將父母的發(fā)絲和青春漂白。青春，是多么可貴的記憶��！時(shí)間，將那昔日繁茂的`大樹(shù)變成枯枝，將那一座座沉淀著(zhù)歷史的老房子和古堡變成廢墟，隨之消失的，還有那游子的思念。這一切都是昨天的往事，時(shí)間不會(huì )回頭，歷史不會(huì )被改寫(xiě)。
明天是個(gè)未知數。古代的人誰(shuí)會(huì )想到現在的人竟有孫悟空的本領(lǐng)，上天入地，無(wú)所不能；又有誰(shuí)會(huì )想到現在的人已集千里眼、順風(fēng)耳——望遠鏡、手機于一身。變化太快，誰(shuí)能料想，今日的花好月圓，明天將是天涯海角呢？今日的饑寒交迫，明天或許是錦衣富貴呢？沒(méi)有誰(shuí)敢對明天說(shuō)肯定，明天是一個(gè)永遠沒(méi)有答案的謎。
既然，昨天的已經(jīng)無(wú)法挽回，明天的卻無(wú)法預知，那么，我們唯有珍惜今天。一秒，我們可以用攝像機記錄下一個(gè)難忘的瞬間；一分，我們可以用筆寫(xiě)下由衷的祝福；一小時(shí)，我們可以用行動(dòng)回報父母那無(wú)私的恩情。然而，今天是多么短暫，稍縱即逝。世間萬(wàn)物因珍惜今天而倍顯婀娜，春的生機盎然，夏的姹紫嫣紅，秋的碩果飄香，冬的純潔亮麗�，F在的我們，應在有限的時(shí)間多做有意義的事，思索自己的未來(lái)之路，堅定自己腳下的步伐。即使未來(lái)迷茫，也應該始終堅信路會(huì )越走越清晰。今天，不能讓我們的青春碌碌無(wú)為，更不能讓我們的一生無(wú)所作為。珍惜今天，為青春增添一道美麗的風(fēng)景！
我們不能改變昨天，但應珍惜今天；我們不能預測明天，但能珍惜現在！
昨天，今天，明天作文 27
每個(gè)人都有屬于自己的昨天、今天和明天，而我們的家鄉自然也不會(huì )例外�！}記
家鄉的昨天
家鄉的昨天是貧窮的。
記得小時(shí)候，家家住的是用土坯壘起的房屋，下雨天陰暗潮濕，蚊蠅亂舞，叮的人們身上到處是疙瘩，疼痛難忍，給我留下深刻印象。
泥濘的道路，頹圮的圍墻，衣衫襤褸的人們是這一時(shí)期的真實(shí)寫(xiě)照。景象雖如此破敗，但也不缺少我們小伙伴的樂(lè )土：夏天來(lái)臨，知了聲聲，吸引著(zhù)我們前來(lái)拜訪(fǎng)；冬季走近，白雪皚皚，小伙伴們打雪仗的.樂(lè )趣我們永遠難懷。
回首，昨天的家鄉已經(jīng)遠去，留給我們難以言表的懷戀。
家鄉的今天
家鄉的今天是蓬勃的。
在經(jīng)濟迅猛發(fā)張的今天，家鄉的人們也脫貧致富。鄉親們告別了土坯的房子，搬進(jìn)了寬敞明亮的樓房之中，家用電器一應俱全。交通工具也是以車(chē)代步，進(jìn)入數字化的信息時(shí)代，娛樂(lè )方式也不斷向多元化方向發(fā)展，風(fēng)靡全國的廣場(chǎng)舞就是最好的例證。在社會(huì )不斷發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境問(wèn)題也日益嚴重，引起大家的重視。在城市的角落，垃圾遍地，惡臭沖天；汽車(chē)尾氣更是令人窒息，而且還會(huì )引起全球變暖的趨勢；工業(yè)“三廢”更是亂排放，導致惡劣的環(huán)境問(wèn)題出現。而且，走在馬路上，我發(fā)現一個(gè)奇怪的事實(shí)：有些蒼蠅在這里退化成為爬行動(dòng)物，與藍天永遠的告別，豈不是自然界的悲哀。
現代化令我們的生活更加方便快捷的同時(shí)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，也深深的讓我們陷入沉思之中。
家鄉的明天
家鄉的明天是朦朧的。
城市化的快速推進(jìn)使我們人類(lèi)對大自然的破壞越來(lái)越嚴重。森林銳減，百草枯萎，鳥(niǎo)獸絕跡，藍天不再……這或許是多年后家鄉的真實(shí)寫(xiě)照。
也許，我們人類(lèi)會(huì )移居火星，再建設重發(fā)展；也許，我們會(huì )被地球母親拋棄，走向滅亡；也許……
家鄉的明天正由我們描繪，是將她裝點(diǎn)的更加絢麗，還是傷害的體無(wú)完膚完全是由我們掌控。親愛(ài)的我們自己，醒醒吧！不要再單純了為了眼前利益而殺雞取卵，將我們美好的未來(lái)毀滅在自己手中。追求人與自然的和諧發(fā)展，才是我們永恒的主題。
我只愿：家鄉的明天越來(lái)越美，碧水藍天長(cháng)伴，鳥(niǎo)語(yǔ)花香常在……
昨天，今天，明天作文 28
曾經(jīng)，地球的昨天 是美麗的。
春天，嫩綠的草尖從枯黃的地上探出腦袋來(lái)四處張望著(zhù)；群山添上了一抹兒一抹兒的淡綠色，象沉睡了一冬的巨龍換上了新裝，開(kāi)始抖動(dòng)那橫空出世的身軀；干旱的平川也變得濕潤起來(lái)，散發(fā)出泥土的清香；楊柳的枝條泛了青色，在春風(fēng)中搖曳。一切都那么充滿(mǎn)生機。
夏天，也有自己青翠欲滴的盛裝。世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了象征生命的綠色。當你登上峰頂遠眺，只見(jiàn)那深綠色的山巒層層疊疊，象海洋上的波浪一浪接一浪一直伸向遙遠的天邊，和未來(lái)的天空連成一片。
秋天是成熟、豐收的季節，金黃的稻穗在秋陽(yáng)下閃閃發(fā)亮；秋風(fēng)吹來(lái)，挺拔的玉米裂開(kāi)嘴笑著(zhù)；火紅的高梁更能體現出秋的色彩。秋天到處是一派欣欣向榮的景象，到處散發(fā)著(zhù)果實(shí)的芳香。
冬天，雪像天使一般降臨了這個(gè)世界，潔白的雪花像梨花、像鵝毛、像柳絮，紛紛揚揚，千姿百態(tài)，使大地變得更加圣潔。
多美好的四季呀，仿佛四幅畫(huà)留在人們的記憶里，可惜這一切都變成了人們的回憶。
如今地球的容顏正在悄悄地改變。碧綠的`草坪已被人踐踏得不堪入目，一棵棵小草奄奄一息。春天失去了原有的生機。夏天，許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木已變成了一個(gè)個(gè)大樹(shù)樁，只有一群鳥(niǎo)兒默默地嘆息著(zhù)綠色的消逝。秋天那曾經(jīng)種植過(guò)無(wú)數莊稼的沃野良田，如今變得寸草不生，成為不毛之地。冬天，鵝毛大雪還是如以前那樣飄然落下，那粉妝玉砌的世界讓人賞心悅目，但再也遮蓋不住那如山的垃圾……為什么一切變得這樣快，全是利益的佐使，金錢(qián)的誘惑，讓人們失去了理智，為了充實(shí)自己的腰包，亂砍濫伐，毀壞耕地,也再所不惜。
如果再這樣肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，綠洲將變成沙漠；如果再這樣只顧掙錢(qián)，不顧污染，清流會(huì )變成污水；如果再不保護地球------人類(lèi)的家園，歷史的車(chē)輪會(huì )停止滾動(dòng)，時(shí)代的步伐也不會(huì )再前進(jìn)，我們美好的明天將被自己斷送。如此下去,地球的明天會(huì )是什么樣呢？不堪設想，但也不難想像。
讓我們用自己的雙手來(lái)打造地球的新天地,創(chuàng )造地球的美好未來(lái),地球的明天就牢牢地把握在我們手中!
昨天，今天，明天作文 29
中國近百年來(lái)的滄桑巨變，回首眺望走過(guò)去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。它創(chuàng )造了了世界最燦爛的文明，也歷經(jīng)了許許多多的磨難。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，創(chuàng )造了璀璨的文化。
祖國的昨天
五千年的輝煌的歷史，燦爛的文明.世人稱(chēng)中國為“文明古國”但他不僅僅因為它擁有五千年悠久的歷史，更重要的是它曾經(jīng)創(chuàng )造的科技成就保持了達千年的繁榮局面。2007年，英國《獨立報》評出了改變世界的`101個(gè)發(fā)明，中國的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥及另一發(fā)明算盤(pán)赫然在列，這些對中國古代的政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用，且這些發(fā)明經(jīng)由各種途徑傳至西方，對世界文明發(fā)展史也產(chǎn)生了很大的影響。上歷史課時(shí)，老師說(shuō)：據有關(guān)資料統計，明代以前，全世界重大料技成就就共約300項其中中國發(fā)明和發(fā)現的達到175項。還有英國學(xué)者李約博士指出：“中國古代的發(fā)明和發(fā)現保持一個(gè)讓西方人望塵莫及的科學(xué)知識水平�！泵绹穼W(xué)家保羅肯尼迪也由衷嘆息：“在近代以前時(shí)期的所有文明中，沒(méi)有一個(gè)國家的文明比中國文明更發(fā)達，更先進(jìn)。
可是當西方各國迅速崛起之時(shí)，中國卻漸漸地沒(méi)了昔日的輝煌�！赌暇l約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等條約的簽訂，沒(méi)關(guān)系我們覺(jué)醒了，我們可以重新開(kāi)始奮斗。
祖國的今天
如今的祖國日益強大，2008年的雪災、汶川大地震、玉樹(shù)地震，是祖國經(jīng)受磨礪的日子、428撞車(chē)事故、512汶川大地震等是祖國經(jīng)受磨礪的日子……一次次接踵而來(lái)的磨礪，祖國在忍受著(zhù)痛苦，可祖國依然堅強，一個(gè)有著(zhù)五千年文明史的名字的中國依然屹立在世界的東方，這種不屈不撓，互幫互助的精神突出表現了中國人民的空前團結，中國人民是不可戰勝的。
2001年北京申奧成功;2001年中國正式加入世界貿易組織2003年我國首次載人航天飛行，2008年8月8日舉辦奧運會(huì ) 2010年 成功舉辦上海世博會(huì );2010年 成功舉辦廣州亞運會(huì )等等輝煌，這都證明這祖國的愈來(lái)愈強大。
昨天，今天，明天作文 30
昨天的我，也許還存在著(zhù)許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì )合理利用時(shí)間，著(zhù)可都是我的缺點(diǎn)，昨天今天明天作文。昨天的我，有著(zhù)珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習,正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著(zhù)明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著(zhù)。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走！
明天的我,也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個(gè)平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它，因為我知道，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng )造生活,體驗生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。
現在，我有著(zhù)值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的`明日！
我自己也有一句人生格言"讓我們從失敗和挫折中汲取營(yíng)養不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！"
昨天，我在天際遨游時(shí)，發(fā)現了一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)\罩著(zhù)一層薄薄的水藍色的紗衣.啊，宇宙間竟還有如此美麗的星球!我拍了一張照，交給我們星球的球長(cháng)，球長(cháng)驚奇地說(shuō)：“讓我們到這個(gè)美麗的星球去看看吧!“他按下超速連接器，電腦屏幕上就出現了那個(gè)星球的“內幕“：連綿起伏的山巒披著(zhù)碧綠的地毯，高貴而典雅；山間的一條條河流歡快地流淌著(zhù)，不時(shí)濺起晶瑩的水花；河里的魚(yú)兒吮吸著(zhù)甘露，自由自在地游來(lái)游去；陸地上翻騰著(zhù)萬(wàn)頃綠浪，好一片生機勃勃的景象!接著(zhù)，我們看到了和我們長(cháng)得差不多的生物，這就是這個(gè)星球的主宰者――人吧!只見(jiàn)人們日出而作，日落而息，他們和睦相處，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子.但是文明程度比我們星球差得遠.不久，智能計數器顯示出日期：公元1004年.然后，我們給這個(gè)星球取名D球.
昨天，今天，明天作文 31
一味地回首“昨天”或者一味地想往“明天”都是徒勞的。只有踏踏實(shí)實(shí)地干，才能在“今天”成為“昨天”的時(shí)候不至悔恨；才能得到一個(gè)個(gè)美好的“明天”。這就是我讀完《珍惜“今天”》這篇短文后悟出的道理。
“昨天”，它或許使你感到無(wú)比的幸福，或許使你感到極大的痛苦。有的人因為總是沉醉于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好時(shí)光；也有人因為總是深陷于“昨天”的痛苦之中，而浪費了“今天”的可貴時(shí)機。然而，他們又得到了什么呢？那些整日被“昨天”所陶醉的人，總是“癡情”地欣賞著(zhù)他們的腳印，在原地打著(zhù)轉轉。他們沒(méi)有再邁出一步，前進(jìn)的路上只有“昨天”的腳印，他們只有“昨天”的幸福，而“今天”卻是一無(wú)所得。那些終日被“痛苦”所淹沒(méi)的人，總是麻木地嘆息他們“昨天”跌的一跤，坐在跌跤的地方哭泣，他們沒(méi)有勇氣爬起來(lái)繼續走下去。他們只有“咋天”的痛苦，“今天，同樣—是一無(wú)所得。這使我想起了我自己，上中學(xué)以前我的學(xué)習成績(jì)是全班最出色的，小學(xué)五年，年年是三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
各項活動(dòng)、竟賽也都成績(jì)優(yōu)異。上了中學(xué)，我時(shí)時(shí)想起小學(xué)的成績(jì)，沉醉在小學(xué)的“幸福，中，學(xué)習漸漸落后�？蛇@時(shí)我仍然沒(méi)有意識到滑下去的危險，心想：小學(xué)時(shí)我總是第一，以后一努力就會(huì )趕上去，但我一直沒(méi)有努力，直至有一次考試排在三十多名，我才感到我確實(shí)落后了。
可這時(shí)我又陷人一味痛苦之中，覺(jué)得自己漏洞太多而放棄了努力。今天想來(lái)，很是悔恨�！懊魈臁�，它或許是美好的，或許是痛苦的。有的`人一味地想往“明天”的美好，有的人一味地想自己將陷入怎樣的“明天”的痛苦中去。無(wú)論怎樣想，他們又得到了什么呢？一無(wú)所得。他們的“今天”同樣是白白地浪費掉了。這又使我想起了自己，在我學(xué)習下降的時(shí)候，總想著(zhù)有一天我的成績(jì)會(huì )突然趕上來(lái)的，象小學(xué)似的，拿第一，當三好生�？晌夷菚r(shí)卻只是想而不動(dòng)，以至最后還是沒(méi)有趕上去�，F在我才真正理解了“今天”的珍貴。為什么要讓“昨天，的幸福與痛苦絆住你的腳呢？為什么要讓“明天”的美好與苦惱使你無(wú)法走好今天的路呢？“今天，應該是大干的時(shí)候。讓我們象達·芬奇、達爾文那樣，象侯占有和那些努力創(chuàng )造“今天”的人一樣，去為“今天”，也是為“昨天”的“明天”而拼搏吧。
我們的拼搏會(huì )使“今天”變成“咋天”的時(shí)侯不至后悔，會(huì )使“明天”到來(lái)的時(shí)候不至痛苦�？偨Y“昨天”的經(jīng)驗、教訓，充滿(mǎn)對“明天”的希望，大干“今天，吧。
昨天，今天，明天作文 32
命運的起伏就像音樂(lè )的旋律變化莫測。 我輕輕的，輕輕的打開(kāi)大腦撥動(dòng)我的記憶神經(jīng)，試著(zhù)用心慢慢的，慢慢的抹去覆在上面的一層薄薄的灰塵，鎖住了多年的往事歷歷在目，里面有著(zhù)我的努力，奮斗，歡笑，眼淚，也有那帶血的一幕。做錯的已經(jīng)錯了，傷害的人已經(jīng)傷害了，一切的一切都已經(jīng)無(wú)法挽回。
也只有在那一刻我可以更清晰的看清自己�，F在回憶對于我來(lái)說(shuō)固然是痛苦的可也有幸福的一面，我不想因為要回避那痛苦的.一面而做一世的糊涂蟲(chóng)，到老也不能更清晰透徹的了解自己的陰陽(yáng)面�？晌乙膊幌霑r(shí)不時(shí)將它搬上記憶的舞臺而沉緬于過(guò)去，那樣的話(huà)一個(gè)人活的太累太深刻太孤獨寂寞了。讓覆在記憶上的灰塵搽干凈之后，往事堆積的多一點(diǎn)之后，灰塵厚一點(diǎn)之后，再一個(gè)人有滋有味的慢慢的細細的品味，那時(shí)候就像在喝一杯摻了一丁點(diǎn)糖的咖啡，苦苦的，甜甜的，香香的。 如果不是昨天的那一幕，今天的我肯定還在為堆積個(gè)人財富而勞碌奔波。而事實(shí)上今天的我由最初的怨天由命到后來(lái)的聽(tīng)天由命再以后的不得不安于現狀到最后的重新來(lái)過(guò)，也就是今天的，現在的我。我渴望知識，希望多學(xué)點(diǎn)東西，現在的我在物質(zhì)上窮的叮當響，不能再在精神上也一貧如洗。以前窮的只知道堆積物質(zhì)上的財富，現在窮的只知道堆積精神上財富，將所剩無(wú)幾的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)，在書(shū)中我找尋到了安慰，在書(shū)中我得到了快樂(lè )，在書(shū)中我學(xué)到了知識，在書(shū)中我找到了真正意義上的財富。如果說(shuō)我現在學(xué)再多的知識都是多余的，派不上用場(chǎng)的，我想就當是小小的自我價(jià)值的實(shí)現吧。
我不想庸庸祿祿過(guò)一生，每天能在知識的海洋中徜徉，總比整天腦中空空如洗要豐富精彩的多。我想說(shuō)的是活著(zhù)就是好就是幸福，每天能有這么多的好書(shū)可以讓我品味。 對明天我不敢抱太多美好的奢望，不測風(fēng)云的事已在我身上發(fā)生過(guò)一次，命運的起伏實(shí)在是難以預料，不過(guò)有一點(diǎn)我必須去做，也一定要努力做到；試著(zhù)去獨立，學(xué)會(huì )承受一切。昨天的努力是為今天，可今天，昨天的一切對于我來(lái)說(shuō)是零，今天我得一切從零開(kāi)始。 如果要說(shuō)自己對昨天的一切一點(diǎn)都不留戀不懷念，對今天的一切感到非常滿(mǎn)足，對明天未知的一切不惶恐不害怕的話(huà)，未免顯得有點(diǎn)冠冕堂皇，撒謊成份多一點(diǎn)，可我既然還活著(zhù)，要活下去，就不能太多拿昨天來(lái)折磨自己拿明天來(lái)嚇唬自己，重要的是今天，我必須看清今天，踏實(shí)走好今天每一步！
昨天，今天，明天作文 33
近年來(lái)，經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進(jìn)，城市與農村的面貌煥然一新，一幢幢樓房撥地而起，就連我的外公所在的村莊也不例外。外公家住在離市區約二十公里的地方，環(huán)境好，有山有水。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的外公家發(fā)生的變化吧！
二年前，外公的家是一幢破舊的二層樓，在當地還是算比較好的房子，房屋的結構很簡(jiǎn)單，除了一間廳堂用來(lái)會(huì )客吃飯兩用外，其他房間都是很狹窄的臥室，臥室除了床和柜子外，堆滿(mǎn)了農具等雜物。廚房的擺設很簡(jiǎn)單，有一個(gè)老式的灶臺，灶臺邊有一個(gè)煤氣灶，一根煤氣管連著(zhù)露在外頭的煤氣桶，墻壁被油煙熏的黑漆漆，臟兮兮的，外婆常被油煙熏得難受。
廚房很小，有四五人就顯得很擁擠。廚房里也沒(méi)有自來(lái)水，外婆用水都是從井里打上來(lái)倒進(jìn)一個(gè)大缸里備用。到二樓的樓梯就是普通的水泥地，樓梯兩邊是墻，走上去感覺(jué)很狹小。由于城市規劃，外公的老房子被拆，在一個(gè)月前外公剛剛搬進(jìn)新房。新房子與老房子截然不同，是一幢矗立在一個(gè)小花園里的三層別墅。
走進(jìn)去首先映入眼簾是一個(gè)大客廳，客廳里擺放著(zhù)一個(gè)大沙發(fā)，墻壁上掛著(zhù)一個(gè)液晶電視，靠南邊是一塊透明的長(cháng)方形玻璃。暗紅色半透明的落地窗簾給客廳增添了一道風(fēng)景。走進(jìn)餐廳，一張大桌子擺放在哪兒，十人一起吃飯都不顯得擁擠。廚房里，煤氣桶躲在了柜子里，煤氣灶上的墻壁上掛著(zhù)油煙機。
有了油煙機，外婆就不會(huì )被油煙嗆到了�，F在只要擰開(kāi)不銹鋼的水龍頭，自來(lái)水就嘩嘩的從里面流了出來(lái)。廚房里還有一個(gè)雙開(kāi)門(mén)的'大冰箱，廚房的門(mén)也變得又高又寬，二三人一起進(jìn)出都沒(méi)問(wèn)題。通往二樓、三樓的樓梯一邊是墻，一邊是紅色木質(zhì)扶手，用黃白相間的大理石臺階，走上去感覺(jué)很寬。各個(gè)房間都很寬闊，而且都裝了空調。東西堆放在了柜子里，床也很大，特別是外公房間里的，寬1.8米的大床，可以容納4、5人。
房子四周是個(gè)約600平方米的小花園，中了各種名貴的樹(shù)木；種了青青的草坪，還有健身器材，我和弟弟妹妹在小花園里運動(dòng)、嬉戲。整個(gè)花園似的樓房外圍上了白綠相間的柵欄圍墻，夜晚將圍墻上的幾十盞燈同時(shí)打開(kāi)，更加漂亮。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，新農村的變化也在不斷創(chuàng )新，外公所在的村莊房子也越來(lái)越漂亮。統一規劃的新農村更是別具一格，我相信，明天的農村將更加美麗；人民的生活將更加美好！
昨天，今天，明天作文 34
完結初一，迎戰初二。我，馬不停蹄的在不知不覺(jué)中即將進(jìn)入中考的第二站。遙望終點(diǎn)，那么遠，又那么近……
回望身后，緊張的時(shí)間安排，越來(lái)越多的課程，壓在我稚嫩的肩膀上，很沉很沉，背著(zhù)它，我如蝸牛，慢慢向前移動(dòng)，不管春夏秋冬。頂著(zhù)所有的困難，走向了第一站的末尾，堅持、堅持、再堅持，只有一個(gè)信念告訴我：地基，要筑好，不可馬虎�！安灰b作努力，因為結局不會(huì )陪你演戲�！边@，我比誰(shuí)心里都清楚。
站在當下，很多包袱，等待我的托起。我，該怎么做？初二，我不能懈怠�！澳�，不比別人差，所以，你就一定要盡比別人百倍千倍的努力來(lái)縮短與別人間的差距，而不是將距離拉扯更大�！边@，常響心中，如錘擂鼓般震徹著(zhù)我那并不堅實(shí)的心胸�！拔冶仨氁酒饋�(lái)，以最大的精神和力量追上前方，別人都可以停下來(lái)欣賞路邊的花草樹(shù)木，你，不行！停下來(lái)，意味著(zhù)你之前所有的努力全白費。要想不被風(fēng)吹倒，必須要筑蓋好�！边@狠狠的話(huà)語(yǔ)自認為是對內心誓言的一種承諾。
沒(méi)有誰(shuí)能躲避困難，可我試圖放棄過(guò)。每每此時(shí)，我總是悄悄問(wèn)自己：你為什么來(lái)到這里？又為什么能堅持到今天？你，真的為它付出全部了嗎？痛定思痛，一遍遍告訴自己：唯累過(guò)方得閑；唯苦過(guò)方知甜。摔倒了，爬起來(lái)，拍拍身上的土，站起，繼續跑……
放眼未來(lái)——2020年。好，則成；壞，則敗。初三，休息少，享樂(lè )少；作業(yè)多，嘮叨多……頂住了，我就贏(yíng)了！這九年的'奮斗，只為一次那并不遙遠的——中考。無(wú)論結果好壞，我都會(huì )笑臉相迎。因為這個(gè)結果，浸潤了我太多太多的淚與汗。時(shí)常告誡自己：趁青春年少，努力加濃日子的含金量，讓明年的七月不是陰雨綿綿，這是我能做到的，一定能做到的。2020年的9月1日，微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉旁，夢(mèng)里的理想高中一定會(huì )對我揮手相迎�！绊敺夂昧�，一切都成了�！蔽以谛睦锬畹�。
凡事終有輸贏(yíng)，那為什么贏(yíng)家不是你？我所做的一切，不是為了以后能拿到大把大把的錢(qián)。而是，不讓十幾年后的我，懊惱著(zhù)我今天所作所為的白費。也許很多人會(huì )說(shuō)：“學(xué)習不是人生唯一的出路�！蹦俏蚁胝f(shuō)：“所有的出路中，學(xué)習是最便捷的途經(jīng)。你不學(xué)習，你拿什么去指揮人生的征程！”
再苦也要堅持，昨天已過(guò)，今天正在，未來(lái)在等待……
要么出局，要么出眾！
昨天，今天，明天作文 35
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，人民離開(kāi)了含辛茹苦的生活，過(guò)上了其樂(lè )融融的生活。這些年，我的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化，社會(huì )改革，我的家鄉改頭換面，煥然一新。
奶奶告訴過(guò)我，以前的老家門(mén)前種滿(mǎn)了瓜果蔬菜，一年四季，能種上什么不太貴的蔬果，奶奶就會(huì )耕種在地皮里。地皮里種滿(mǎn)了蔬果，蔬果三牲五鼎，是綠色植物，吃得放心�，F在，家家戶(hù)戶(hù)不怎么耕種植物了，都去市場(chǎng)里購買(mǎi)，可是又怕會(huì )有打藥劑的蔬果，所以還是自己種比較好。因為現在建造房子較多，有些人家有車(chē)庫，沒(méi)有地方耕種蔬果，現在都不提倡自產(chǎn)了。
隨著(zhù)時(shí)代的變化，馬路漸漸變新，現在的馬路叫做“柏油馬路”�！鞍赜婉R路”猶如一條蜿蜒無(wú)盡的長(cháng)龍，周道如砥，一望無(wú)際。下雨天，不怕打濕褲腳，不怕摔跤，不怕黏到腳�？墒�，以前的路都是一條條泥路，行走起來(lái)不方便。泥路亞瑟有紅有黃，凹凸的，行走起來(lái)左搖右擺，然后可能還會(huì )在鞋子上染上色。下雨天泥路變濕了，走路時(shí)得穿雨鞋，有時(shí)候一個(gè)不小心，雨鞋會(huì )被粘住，有時(shí)候海水摔一跤。有了時(shí)代的額改變，一些新物體正在發(fā)生改變，讓生活變的更加美滿(mǎn)，幸福。
家是每個(gè)人所追求的東西，我老家是一間平房樸素簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么特別的東西，都是一些木頭制作的`家具，房子也是用瓦片竄起來(lái)的。大雨一來(lái)，雨水有時(shí)候會(huì )滴進(jìn)房子里，會(huì )給我們的居住帶來(lái)了困難�，F在德?tīng)柹瞽h(huán)境，我們住著(zhù)三四層的樓房，美輪美奐，住著(zhù)特別舒服。無(wú)論是大雨還是小雨，它還是不會(huì )讓雨水滴進(jìn)我們的樓層中，可以安心居住，做自己的事情，不受外面事物的影響。讓人覺(jué)得，有這樣一個(gè)家，真是幸福無(wú)比。
家鄉的科技發(fā)展也逐漸發(fā)生了有所的改變，自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，那些有錢(qián)的人家就會(huì )買(mǎi)�？墒�，像我們這些平窮人家，哪有錢(qián)買(mǎi)這種電燈泡，都是用蠟燭，洋油燈來(lái)點(diǎn)亮光的，這些東西都是會(huì )滅的，說(shuō)不好是什么時(shí)候就滅了，你在做什么事，會(huì )產(chǎn)生危險性，非常不安全。時(shí)代一個(gè)個(gè)過(guò)去了，到了我媽媽的那一個(gè)時(shí)代，那時(shí)便有錢(qián)買(mǎi)電燈泡了，裝在家里面，更加安全，想用的時(shí)候就用，朝發(fā)夕至。
在一次次的改革中，人民用自己辛勤的雙手為我們打造了一個(gè)美麗的世界，讓我們的家鄉變得幸福安寧。真心希望我們的家鄉變得更好，更幸福，更美滿(mǎn)。
昨天，今天，明天作文 36
當今社會(huì )，掌握一門(mén)藝術(shù)已經(jīng)成為生活中所必須的。下面，我就來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)我學(xué)琴的昨天、今天、明天。
昨天
回首昨天，我開(kāi)始學(xué)電子琴，還是源于幼兒園事情園里的一次文藝演出。在演出上，學(xué)電子琴的同學(xué)們紛紛一展風(fēng)采，看得我動(dòng)了心，也想學(xué)電子琴了。我回到家，向爸爸表明了我的心意后，爸爸問(wèn)我：“你真的想學(xué)電子琴？我不假思索的回答：”當然了，一定要學(xué)！“那，既然是你自己選擇的，就一定要堅持下去，不后悔，也不放棄�！薄班�！”我信心十足地回答道。
從那以后，我便正式開(kāi)始了我的學(xué)琴生涯，也開(kāi)始了與藝術(shù)的親密接觸。
一開(kāi)始學(xué)琴，我的興趣非常高、非常濃。雖然每次學(xué)琴，我都只是在老師的指導下練習枯燥的基本功，但我還是在每次琴課結束后，回家仔細的練習著(zhù)�？墒菚r(shí)間一長(cháng)，我就有些覺(jué)得乏味、單調，也正是因為這么久也沒(méi)有學(xué)到一首曲子，我不免有些不愿勤于練習，也不愿學(xué)琴了。
看到我這樣，爸爸顯然有些失望，但他仍然只說(shuō)了當初我開(kāi)始學(xué)琴時(shí)他說(shuō)的那句話(huà)：“既然學(xué)琴是你自己選擇的，學(xué)好它就是你的責任，堅持下來(lái)也更是你要做到的，不是嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得有些羞愧：畢竟，學(xué)琴是我自己選擇的，可我卻不愿堅持下來(lái)，取得最終的成功，這怎么能行呢？然后，我又在心底默默地想著(zhù)那電子琴十級的證書(shū)，暗地里為自己加了把勁，又努力的在電子琴的道路上向前走去……
今天
學(xué)琴的七年悠悠而過(guò)，看看腳下的今天，我刻苦的努力也終于有了回報——電子琴十級的證書(shū)已收入我的囊中，我的琴技也在不斷的.提高，有了一些成就�，F在，坐在電子琴前，隨便彈上一首曲子，動(dòng)能讓我感受到其中的樂(lè )趣：《牧民的一天》讓我感受到牧民那清新、淳樸、粗獷、奔放，卻自然、快樂(lè )的生活；《噴泉》讓我體味到噴泉那變化多端、時(shí)高時(shí)低的那種美妙、獨特的韻律；而《春舞》讓我感悟到草的歌唱，畫(huà)的綻放以及春那獨特、美麗的舞蹈……更多的時(shí)間，我是在音樂(lè )中徜徉，忘了世界，也忘了自己；或是在一曲結束余音繞梁的時(shí)候回味那樂(lè )曲的美妙、音樂(lè )的真諦。學(xué)琴，真是讓我找到了無(wú)盡的快樂(lè )！
明天
在這學(xué)琴的七年中，我有酸有甜，也有苦有辣，學(xué)琴有同樣讓我懂得了藝術(shù)的美妙、堅持的可貴。我堅信：明天演奏電子琴一定會(huì )成為我無(wú)法割舍的愛(ài)好，同樣，它也會(huì )滲入我的靈魂，引領(lǐng)我的一生，使我終身受益。
這就是藝術(shù)的力量吧？我相信——一定是的。
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