精選明天的作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的明天的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天的作文 篇1
無(wú)悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天�！}記昨天嘆道：“唉，時(shí)間飛逝呀！當夕陽(yáng)西下，我什么也沒(méi)留下�！苯裉炜嘣V：“白晝黑夜間，就是一眨眼。我試著(zhù)留住時(shí)間，可它又從我的指縫溜走了�！泵魈煲踩滩蛔u搖頭，說(shuō)道：“明日復明日，明日何其多！明天似乎很遙遠，卻又近在咫尺��！”聽(tīng)了三人的訴說(shuō)，我也感同身受，愁眉苦臉�！暗�，滴，滴……”茫然間，時(shí)間又溜了。唉！唉！不知何時(shí)，耳邊曾回蕩著(zhù)這么一段話(huà)：回首昨天，應該是問(wèn)心無(wú)悔的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。沉思良久，仍然余韻未盡，沖擊著(zhù)我那干枯的心。昨天，既然過(guò)去了，就讓它去吧；
今天，既然它來(lái)了，就分秒必爭；明天，既然還沒(méi)來(lái)，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循環(huán)環(huán)，直到流至生命的盡頭。漫漫人生，你能否無(wú)悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天？相信自己，你能的。無(wú)悔于昨天吧！無(wú)論昨天幸福與否，無(wú)論昨天經(jīng)歷了多少的人生磨難，你都能昂首挺胸，無(wú)怨無(wú)悔！當新一天的曙光照亮整個(gè)天空，昨天已被載入了記憶的史冊，往事如煙飄去，何必在意呢？緊握于今天吧！記住，每天都是一份禮物，每天都是上帝對你的獎賞。一分一秒，都是來(lái)之不易的。
因為，不會(huì )有第二次今天了，當它去了，也永遠地去了。在這短短的今天里，充充實(shí)實(shí)，干好每一件事情，是多么的美妙，多么的幸福呀！放眼于明天吧！信心是成功的基石，目標總是遠大的。別想著(zhù)明天是怎樣的糟糕，總有意想不到的喜悅會(huì )降臨在你身上。笑迎明天，笑對今天，那么，你將會(huì )笑到永遠！……昨天說(shuō)道：“日子都過(guò)去了，為什么還要后悔呢？世界可是很美好的呀！”今天說(shuō)道：“寸金寸陰，我要把它珍惜。不用留住時(shí)間，好好利用就得了�！泵魈煺f(shuō)道：“明天是帶有憧憬的，鼓起百倍的信心，收獲驕人的喜悅！”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一旁的我笑了……
明天的作文 篇2
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。 成長(cháng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現自我價(jià)值的體現。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻，是我無(wú)悔的青春。
明天的作文 篇3
20xx年，一個(gè)不同尋常的年份，令人期待的第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )將在北京召開(kāi)，可是在這個(gè)舉國歡慶的年度中，天公卻給我們制造了一個(gè)又一個(gè)的麻煩，考驗著(zhù)中國人的智慧和能力。
進(jìn)入20xx年，我國經(jīng)受了一次又一次的重大考驗，接踵而來(lái)的天災人禍讓國家人民遭受了很大的損失，但這些困難不僅沒(méi)有嚇倒英勇無(wú)畏的中國人民，反而讓中國人民更加團結起來(lái)。
天災帶來(lái)的悲劇，人們付出的慘痛代價(jià)可想而知。在災難面前，作為中華民族的一員，我會(huì )伸出援助之手，你也會(huì )伸出援助之手，他更會(huì )伸出援助之手。你我他都會(huì )用出自己的全部力量、愛(ài)心使災區人民重生。在汶川地震發(fā)生之后，全國人民一起行動(dòng)起來(lái)，為災區人民奉獻愛(ài)心。每一個(gè)中華兒女用愛(ài)心澆鑄我們共同的家園，用力量戰勝一切無(wú)法想象的困難。相信我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，你我他就可以撐起一片美好的藍天。
在災難面前，無(wú)數感動(dòng)的英雄事跡，生離死別的動(dòng)人事跡頻頻發(fā)生，演繹出一幅幅可歌可泣的感人場(chǎng)面，令無(wú)數人為之哭泣，為之感動(dòng)。在災難面前，人的心靈得到潔凈，道德得到升華，精神得到沐浴。在大災面前的種種感人事跡，已不僅僅是簡(jiǎn)單愛(ài)心的奉獻，而是人性升華的表現。大災面前，大愛(ài)無(wú)邊，人與愛(ài)共筑的鐵鏈永遠是最牢靠的。
突如其來(lái)的天災讓我們無(wú)所適從，但我們不會(huì )屈服，再大的震也震不動(dòng)我們的決心，再大的雨夜澆不滅我們愛(ài)的火種。我們把決心、愛(ài)的火種傳遞，讓我們共鑄愛(ài)的堅強后盾，來(lái)抵御天災的長(cháng)矛。
情系災區，情滿(mǎn)中國。讓情這條絲帶串聯(lián)起中國人的心，形成愛(ài)的紐帶，舞動(dòng)的北京，舞動(dòng)的中國，讓中國這條巨龍在經(jīng)受了天災洗禮后，舞動(dòng)的更加歡騰，并發(fā)出響徹世界的長(cháng)鳴。震動(dòng)每一個(gè)人的心，因此，中國的明天更輝煌。
明天的作文 篇4
大家還記得建國第一周年——1949年嗎？雖然當時(shí)我還沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界，但通過(guò)現在的電腦，那令人激動(dòng)高興的畫(huà)面就像昨天剛發(fā)生一樣，仍然勵勵在目。轉眼間已經(jīng)是20xx年了，建國60周年紀念日馬上就要到了。在這60年中，家鄉發(fā)生的變化實(shí)在太大了，可以說(shuō)是翻天覆地。
你看，原來(lái)又窄又不平的石子路，如今已經(jīng)變成了又平整又寬大的柏油路；原來(lái)又小又矮的小茅草屋，如今已經(jīng)變成了高大宏偉的摩天大樓；原來(lái)信號不好，節目又少的黑白電視，如今已經(jīng)變成了屏幕大，節目又多的數字電視；還有原來(lái)街上很少看得見(jiàn)一輛汽車(chē)，但現在接上一輛輛寶馬車(chē)，奔馳車(chē)，面包車(chē)，公交車(chē)川流不息說(shuō)也說(shuō)不完。我想如果讓一個(gè)人從1949年突然來(lái)到現在的20xx年，他一定不會(huì )相信這居然是同一個(gè)地方。
但未來(lái)的某一個(gè)明天會(huì )是怎么樣的呢？這時(shí)我又禁不住地幻想起來(lái)：未來(lái)的這里會(huì )更加美麗。走在街上的人們每走一步，在他的腳印上就會(huì )長(cháng)出一朵美麗的花，到時(shí)候整個(gè)街上都會(huì )長(cháng)滿(mǎn)花，而且邊上的小草，大樹(shù)永遠不會(huì )枯萎，會(huì )永遠展現出自己最美的一面。未來(lái)的這里會(huì )更美好，再也不會(huì )有什么不和諧的事發(fā)生，這里會(huì )很和諧，到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。
未來(lái)的科技也會(huì )更發(fā)達。未來(lái)再也不用汽車(chē)了，只需要飛毯，只要你坐在上面，它就會(huì )帶你飛上天，它速度又快又安全，而且不用充電，它時(shí)刻精力充沛。你只需要說(shuō)出要去的地方，十分鐘一定到。而且坐在上面還可以看見(jiàn)全國的風(fēng)光
唉，但這一些全是在幻想，只有我們現在努力學(xué)習，幻想才有可能變?yōu)楝F實(shí)。
明天的作文 篇5
為了我們美好的明天湛藍的大海，給了我們無(wú)窮的新奇；遙遠的天空，給了我們無(wú)窮的遐想。無(wú)窮的新奇，無(wú)窮的遐想，給了我們無(wú)窮的.探索：探索奧秘、探索歷史……探索種種種種！你知道五千年前發(fā)生過(guò)什么嗎？你知道五千年前的文化是什么嗎？或許問(wèn)你這些問(wèn)題，你會(huì )回答說(shuō)：“不知道�！蹦鞘悄汩喿x不夠、知識不夠！或許問(wèn)你這些問(wèn)題，你能回答說(shuō)：“我知道�！蹦悄阌质菑哪膬褐赖哪�？想必大多數都是書(shū)上看的吧。
是啊，我也曾閱讀過(guò)許多書(shū)籍，明白過(guò)許多道理，特別是最近看的這本《上下五千年》更是讓我受到了很大的教益。都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，但我卻認為書(shū)中自有知識的天空，歷史的文化！我熱愛(ài)書(shū)，熱愛(ài)每一頁(yè)擁有著(zhù)知識的頁(yè)碼；熱愛(ài)每一本滿(mǎn)載知識的書(shū)籍。熱愛(ài)《上下五千年》，更熱愛(ài)擁有美好健康生活的今天！
五千年前的歷史你不知道，不用怕，翻開(kāi)《上下五千年》，你馬上就會(huì )恍然大悟！當然，你也可以翻閱別的更多的書(shū)籍，因為，書(shū)是知識的源泉��！有了書(shū)才能知道更多的知識��！不是嗎？在文化修養日益被注重的今天，我們每個(gè)人都應該充分掌握知識，學(xué)會(huì )養成良好的習慣，如果人人都能做到的話(huà)，我們的國家就一定是一個(gè)聞名于世的特級文明國家了！幻想著(zhù)那樣的明天，該是多么美好��！那樣的話(huà)，一定會(huì )有更多的外國朋友來(lái)我們國家旅游，這樣我國的收入也能更多了，經(jīng)濟就能更發(fā)達了！這樣的明天該是多么的使人向往��！到了那一天，我們作為一個(gè)中國人，該是多么自豪！為了我們理想中的明天，為了我們美麗的祖國，每一個(gè)中國人都該做到學(xué)好文化知識！
說(shuō)了這么多了，總之一句話(huà)，為了我們美好的明天，大家努力起來(lái)吧！學(xué)好文化知識，健康地生活，多學(xué)、多用！為了我們的夢(mèng)想而努力，出發(fā)吧！
明天的作文 篇6
“tomorrowisanotherday(明天又是另外的一天)�！薄讹h》的這句經(jīng)典語(yǔ)，多少年來(lái)，不僅鼓舞著(zhù)主人公思嘉面對一個(gè)個(gè)挫折和困境，勇敢地實(shí)踐自己的追求，而且對我們今天認識思嘉，認知思嘉有著(zhù)極大的幫助，使得我們在《飄》的世界里，能夠深刻感知女作家瑪格麗特·米歇爾的內心，形象地了解主人公思嘉——一個(gè)少女的生活、經(jīng)歷和追求。
生活的飄——書(shū)中的思嘉曾經(jīng)是一位只懂得跳舞，參加派對，和其他女孩一樣爭風(fēng)吃醋的嬌小姐。然而1861年南北戰爭的爆發(fā)，是其生活的飄的開(kāi)始，由富足到貧窮，由安逸到流離，由不懂生活為何物到在亂世中堅強地活著(zhù)�？芍^是飄忽不定的生活使其見(jiàn)證了世間的冷暖，感受了人生的起伏。飄忽不定的生活使其對生活的認識更加全面，對人性的感悟更透徹;生活的飄，使其個(gè)性得到了完善，對美好生活的追求得到了注腳。沒(méi)有人見(jiàn)證她的榮耀，她甚至不曾有什么朋友。生活的飄，雖然使她依舊向我們展示著(zhù)她的劣根性，卻無(wú)法讓人再去指責。
在生活面前，思嘉選擇了承擔;在挫折面前，思嘉選擇了堅強，。相比她，作為90后的我們的生活可謂充滿(mǎn)陽(yáng)光，在家有長(cháng)輩們的關(guān)心照顧，在校有老師們的悉心呵護，過(guò)著(zhù)從家門(mén)到校門(mén)的生活，平平淡淡，衣食無(wú)憂(yōu)。所以面對今天的幸福生活我們要不斷地增加閱歷，面對社會(huì )生活我們要不斷地增添激情，面對未來(lái)生活我們要不斷地勇于擔當。
經(jīng)歷的飄——書(shū)中的思嘉在短短的幾年時(shí)間里，經(jīng)歷了三次婚變，感知了人生的大喜大悲;經(jīng)歷了離家到回家的艱難歷程，感知到家對人的作用。時(shí)間和經(jīng)歷讓她學(xué)會(huì )了改變自己，接受磨難，適應生活。
在人生的道路上，思嘉一邊摔倒，一邊長(cháng)大。成熟的她越發(fā)執著(zhù)、堅強。90后的我們面對這個(gè)社會(huì )高速發(fā)展、對人的要求越來(lái)越苛刻的年代，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，在我們無(wú)法改變什么，更無(wú)法選擇時(shí)，我們能做的就只能是在接受社會(huì )的歷練的過(guò)程中完善自己的心態(tài)，在迎接社會(huì )的考驗的過(guò)程中豐富自己的人生，在經(jīng)歷社會(huì )的挫折的過(guò)程中鍛煉自己的意志。
追求的飄——書(shū)中的思嘉在不斷地調整自己的人生追求坐標。從一開(kāi)始年少懵懂地對艾希利瘋狂地追求，顯示其對愛(ài)情簡(jiǎn)單執著(zhù)的認識;到為生活所迫，為了300塊的租金，已經(jīng)成為寡婦的她，竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗蘭克所顯示的自私，以及書(shū)的最后的幡然醒悟——原來(lái)自己愛(ài)的是曾經(jīng)被自己一再拒絕的瑞德，她的追悔莫及!
在追求的途中——飄中透露著(zhù)執著(zhù)，飄中透露著(zhù)堅強，飄中透露著(zhù)希望。我們在認知飄的過(guò)程中明白，飄是生活，飄是經(jīng)歷，飄是追求。飄是對個(gè)性的完善，飄是使其逐漸走向成熟，走向理性，走向一個(gè)重新了解自己，感悟自身的過(guò)程。
不管怎么說(shuō)，明天又是新的一天。
明天的作文 篇7
著(zhù)名教育家陶行知先生有句名言："你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生，讓愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)。"是啊，作為一名教育工作者，我們一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì )給學(xué)生造成多么深的影響呀。用一顆"愛(ài)心"去塑造那小小的心靈，用一雙"大手"去緊緊握那稚嫩的小手，那么，這個(gè)世界交充滿(mǎn)濃濃的師生情。
回憶從教的這七、八年，有過(guò)許多甜、許多淚、許多苦、許多辣，而每一頁(yè)畫(huà)面都那樣值得人去品味、去思索……記得剛剛踏上工作崗位時(shí)，我班有一位全校調皮大王，動(dòng)不動(dòng)就打架、逃課，家長(cháng)只能長(cháng)吁短嘆。面對這樣一名學(xué)生，我沒(méi)有聲色俱厲地批評他，而是默默地觀(guān)察他，因為我要從他身上找到那微乎其微的"閃光點(diǎn)"。機會(huì )終于來(lái)了。有一次上完《撈鐵�！芬晃暮�，我在班上進(jìn)行了鋼筆字比賽。結果，我發(fā)現這位學(xué)生的字寫(xiě)得還可以，便抓住這個(gè)機會(huì )在班上大大地表?yè)P了一番，還把他的字和其他寫(xiě)得好的字并排貼在了"學(xué)習園地"上。那一刻，我發(fā)現他的背挺了挺，眼里閃出孩子那種天真的光芒。此后，我常常是"不經(jīng)意"地發(fā)現他乒乓球打得好，勞動(dòng)很帶勁，選了他當班上的勞動(dòng)委員，教育論文《讓愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)》。一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，我發(fā)現他變了，變得越來(lái)越招老師、同學(xué)喜歡�，F在，這位同學(xué)已上初中，據說(shuō)，成績(jì)還不錯呢！
有人曾說(shuō)過(guò)，教師的一句話(huà)可以影響孩子的一生。不錯，在生活中，這樣的例子還少嗎？有些同學(xué)因為老師的一番"氣頭話(huà)"而跳樓自殺，或離家出走；有些學(xué)生也因為老師的一個(gè)善意的眼神而成為有所作為的人。作為人類(lèi)靈魂的工程師，我們的言語(yǔ)，我們的眼神都會(huì )給學(xué)生造成巨大的影響，特別是我們小學(xué)教師的基礎教育，是非常重要的。當面對一群剛剛才滿(mǎn)六歲的孩子時(shí)，我們有什么理由去傷害這藍天一樣純潔的心靈呢？我們有什么理由支歧視這天真的孩子呢？在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的學(xué)生，上課時(shí)總愛(ài)下座位去摸別的同學(xué)的文具盒呀、書(shū)呀，或者干脆睡大覺(jué)，或者上課時(shí)一個(gè)人冒出一句很不好聽(tīng)的話(huà)，等等。風(fēng)開(kāi)始時(shí)，全班學(xué)生會(huì )因為他的一言一行而分心。課，上不好；作業(yè)，寫(xiě)不好；書(shū)，讀不好。經(jīng)過(guò)老師的悉心教育，這位學(xué)生能坐在座位上不亂動(dòng)了，上課冒出"雜音"的時(shí)間也少了，同學(xué)也慢慢適應了，大家還伸出一雙溫暖的手，組成"手拉手"小組，幫他做這做那。我們有理由相信，在這樣的班集體里，他會(huì )像其他同學(xué)一樣健康成長(cháng)的。
讓我們都伸出一雙溫暖的手，用一顆樸實(shí)的愛(ài)心，去托起明天的太陽(yáng)吧。
明天的作文 篇8
在不久的將來(lái)，德國將會(huì )出現一座城市完全采用太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)城。
在這座城市，到處是藍色的太陽(yáng)能轉換器，建筑物的房頂在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)藍色的光芒。這里沒(méi)有煙，沒(méi)有油加熱的裝置，房屋的行狀千姿百態(tài)，有的如色彩的金字塔，有的如正在生長(cháng)的向日葵。這些房屋通過(guò)巨大的玻璃吸收太陽(yáng)能，并如同瓷磚壁爐那樣可在以后慢慢地將熱量釋放出來(lái)。
在房?jì)韧獍惭b有熱交換器，在地下室有蓄能器。所謂交換，就是將熱量從熱的物體傳遞給冷的物體。太陽(yáng)能使陽(yáng)光能接收器加熱，熱量通過(guò)熱交換器被接收或轉換而儲存起來(lái)。
在城市，太陽(yáng)能幾乎被用于一切需要能源的地方。人們做飯使用太陽(yáng)能爐，一個(gè)攻率約1100瓦的太陽(yáng)能爐可把飯在幾分鐘內煮熟；人們出門(mén)駕駛太陽(yáng)能汽車(chē)，或乘太陽(yáng)能電車(chē)，太陽(yáng)能輪船，盡管其速度不很快，但沒(méi)有任何噪音。至于人們戴的手表，用的計算機，馬路上的交通燈，工地上的安全燈，商店里的廣告牌，霓虹燈，用的都是太陽(yáng)能，人們不再需要為跟換電池而煩惱。
太陽(yáng)城不再有廢氣，太陽(yáng)能車(chē)消耗的是干凈的太陽(yáng)能源或太陽(yáng)能轉化的電源。這些汽車(chē)上裝著(zhù)電池，當消耗完時(shí)，就像普通汽車(chē)一樣開(kāi)到“加油站”去加油。只不過(guò)這些“加油站”沒(méi)有通常的那種油罐，代替的是一個(gè)個(gè)電源插座，駕駛員只需把電池連接插頭插到這些插座中能充電。城市里不再有煙霧和怪味。
明天的作文 篇9
(接上期)“好��！那我就‘尊便’嘍！”冷月將刀鋒一轉，黑衣男子的面紗“當！”的落到了地上�！昂脦�！”冷月禁不住贊嘆一聲。 “好！好！好！”一陣拍手叫好聲傳了出來(lái)�！案竿�！”“嗯！乖女兒！今天有了新收獲了？”一位頭戴金冠，蒼蒼的說(shuō)道�！爱斎弧�！我抓到了一個(gè)黑暗吸血族的密探，就是他！”冷月將刀鋒劃向男子的胸口“我在問(wèn)你一次‘誰(shuí)派你來(lái)的，為何要刺殺我？’”可是那名黑衣男子將頭一扭，什么也不說(shuō)。但是他的眼睛卻死死的盯著(zhù)冷月，流露出一縷溫柔的目光。冷月塊招架不住了�！澳愀墒裁�！”冷月羞紅了臉，那男子卻“撲嗤”笑出聲來(lái)，冷月的劍刺進(jìn)去了些，刺破了他的衣服。 “刷！”一記耳光響亮的打在了黑衣男子的臉上，殷紅的鮮血從他得嘴角流了出來(lái)“敢對我女兒無(wú)理？下輩子吧！”白發(fā)老人大手一揮，男子啊的一聲從空中狠狠地摔倒了地上。他痛苦的抽搐著(zhù)，用手捂住胸口“哇！”的吐了一口血�！安灰�！父王！”
“怎么了？我的乖女兒？”白發(fā)老人兇惡的面容一下子變得無(wú)比慈祥�！八苍S能為我們提供一些黑暗吸血族的信息，請您……放了他”冷月有些語(yǔ)塞。老人用手拍了下頭“噢！我怎么把這件事給忘了呢？”說(shuō)完他再次將手抬起，黑衣男子再次從地面升到半空中。
“你要干什么？快放我下來(lái)！”男子掙扎著(zhù)，可他像是被固定在那個(gè)位置一樣，絲毫不能動(dòng)彈，老人走近男子，抬起了他的下巴“說(shuō)！誰(shuí)指使你來(lái)的？嗯？！”“不知道！”。
“啪！”一記耳光響亮再一次打在了他的臉上“你到底說(shuō)還是不說(shuō)？”男子死咬嘴唇�！翱磥�(lái)今天是要給點(diǎn)顏色給你瞧瞧了！”老人退回原來(lái)的位置，他的手上不知何時(shí)出現了一個(gè)金色的氣功球�！案竿�！不要！”冷月大聲叫到，她越來(lái)越不安起來(lái)。氣功球越聚越大，白發(fā)老人兩手運功，圍繞著(zhù)氣功球轉了一圈后雙手向前一推，一束金光迅速籠罩了黑衣人。
“啊——”男子發(fā)出一聲劇烈的慘叫�！昂�！”老人從鼻子里哼了一聲“這招‘金光籠罩’在半個(gè)時(shí)辰內足以將你化城碎末！趁現在你說(shuō)還來(lái)得及，否則……”冷月焦急地看了看黑衣男子，又有憂(yōu)慮地看了看她的父王。
………………………（兩分鐘過(guò)去了）
黑衣男子的黑色袍子逐漸融化，露出了結實(shí)而白皙的肌肉和堅硬的鎧甲。他依然在慘叫……他并沒(méi)有回答老人提出的問(wèn)題。白發(fā)老人背著(zhù)手，轉過(guò)了身子。冷月是在按捺不住了——一道幽藍的光覆蓋在金光上，冷月默默念動(dòng)咒語(yǔ)：“水靈球，一切有你而生”藍光“呼”的將金光破解，男子再次倒地，這次，他吐了兩口血之后就閉上了眼睛——他暈過(guò)去了。
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