有關(guān)明天作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的明天作文9篇,希望能夠幫助到大家。

明天作文 篇1
我,是一個(gè)垃圾桶,立在城市的飛塵里。
我曾經(jīng)還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,每天都有充足的“食物”,而且還時(shí)不時(shí)有人給我換上新衣服,那時(shí)的生活真是太幸福了,每天我都要開(kāi)心得合不攏嘴,。
……
現在呢,我的頭上黏著(zhù)口香糖,鼻子上吊著(zhù)一口痰,腳上掛著(zhù)香蕉皮,一身粘糊糊的、臭烘烘的,好難受!好心的人剛剛替我換上新衣服,剛一轉身,“啪!”“呸!”“當!”各種臟物有投向我。唉,為什么受傷的總是我;愛(ài)美之心人皆有之,我也不例外!最重要的是,我現在根本沒(méi)有東西吃。你們一定覺(jué)得十分奇怪,物質(zhì)文明進(jìn)步了,廢棄物也多了,為什么我倒成了“非洲難民”了呢?不錯,人口越來(lái)越多了,講文明的確少了,你看!
那小伙子站在很遠的地方就朝我扔易拉罐,打得我鼻青臉腫,弄得我身心備摧殘,又痛又餓。以前的笑容,早已離開(kāi)我,一去不復返。明天的我,或許就這樣餓死在大街上了。我常常這樣想。
我的朋友們,請你們可憐可憐我吧,我現在腹中空空如也,饑腸轆轆,就請施舍給我一些你們不屑的東西吧。我真的好“餓”!
就在今天,來(lái)了一群戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友來(lái)到了我的身邊。他們一個(gè)個(gè)都拿著(zhù)勞動(dòng)工具,有的拿著(zhù)簸箕,有的拿著(zhù)抹布,還有的拿著(zhù)小鐵鏟。他們快樂(lè )地唱著(zhù)歌,為我擦去身上的污漬,還為我干凈爽潔本來(lái)的面目,還把我周?chē)氖澄锓胚M(jìn)我的“嘴”里。
沒(méi)過(guò)多久,整個(gè)居民區的居民都行動(dòng)了起來(lái)。城市立刻就變了模樣,公園綠了,空氣中彌漫著(zhù)花香,傳遞著(zhù)孩子們銀鈴般的笑聲;街道干凈了,花壇里盛開(kāi)了五彩繽紛的花兒,蝴蝶仙子們在上面翩翩起舞,又恢復了往日的和諧與美好。
看到這一切,我頓時(shí)笑了,我又變成了一個(gè)快樂(lè )的垃圾桶。我相信,明天的我,將笑靨如花!
明天作文 篇2
明天,明天就畢業(yè)了。他期盼著(zhù)長(cháng)大,期盼著(zhù)畢業(yè),那晚他異常地激動(dòng),幾乎睡不著(zhù)覺(jué)。然而在那閉眼的一瞬間,他才意識到即將離開(kāi),離開(kāi)朋友?
無(wú)奈向他逼來(lái),他好矛盾,他知道,知道自己無(wú)法戰勝事實(shí),他了解,他終于明白,成長(cháng)背后所要付出的代價(jià),他不愿意離開(kāi),不愿意面對,真的!夜色很美――漆黑的夜晚,月光異樣,似乎在啟示著(zhù)什么?
畢業(yè)典禮那天,他明白了什么,帶著(zhù)微笑跨進(jìn)了熟悉的校園,一張張熟悉的面孔,一聲聲熟悉的話(huà)語(yǔ),都讓他感到格外的輕松,畢業(yè)典禮的氣氛也沒(méi)有像想象的那樣?他盡管有一萬(wàn)個(gè)不情愿,但他知道這不能解決問(wèn)題,所以他決定勇敢的去面對事實(shí)。他在那天玩得很開(kāi)心,很快樂(lè ),他不再沮喪,因為他懂得珍惜。
在那個(gè)離開(kāi)校園的暑假里,他曾懷念過(guò)以往的校園生活,也曾為此而感到難過(guò),那段時(shí)間他過(guò)得并不快樂(lè ),直到邁入中學(xué)的門(mén)檻,他發(fā)現,好多惜日的朋友仍和他同校,他欣喜!他開(kāi)始尋覓往日的純真,他天真地以為明天就是希望,明天就是機會(huì )!好長(cháng)時(shí)間了,他始終無(wú)法找回當初的感覺(jué),他漸漸的失望了?
他不明白這是為什么?
在波折中,他漸漸明白生活是什么,生活是昨天,是今天,是明天生活是喜怒哀樂(lè )的交織生活是希望與失望的切換生活是不斷地成長(cháng)生活是明天的任務(wù)?
他茫然了,明天,該做什么?他思考著(zhù),喃喃地念叨著(zhù)。月光仍然明亮!迷茫的思考慢慢地消融在月色中?
明天作文 篇3
星期五下午,我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心走在回家的路上。周?chē)臉?shù)木都沮喪地垂著(zhù)腦袋,太陽(yáng)也羞澀地遮住了臉,身后并不大的書(shū)包顯得格外沉重,
早上發(fā)生的事情又浮現在了我的眼前:上午,老師發(fā)了語(yǔ)文試卷,當我看到我的分數的那一瞬間,似乎有一道閃電劃過(guò)我腦袋。什么?竟然只考了78分!頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從頭頂涼到了腳尖?粗(zhù)面前的這份卷子,我的心很沉重。我想:我不該考得這么低!怎么會(huì )……
可是事實(shí)就是如此,我失望地拿起卷子,沮喪地看過(guò)每一道題,心中特別不是滋味?赐昃碜雍笪也虐l(fā)現,原來(lái)這些題并不難,但我為什么會(huì )考成這樣呢?是我太粗心,還是其他的原因?一連串的問(wèn)號在我的腦子里亂竄……
想著(zhù)想著(zhù),怎么這么快就到家了,平常20分鐘才走完的路怎么變短了?我輕手輕腳地打開(kāi)門(mén),走進(jìn)家里,原來(lái)爸媽還沒(méi)回到家,嚇我一大跳。坐在家里,我想,等一會(huì )兒怎么跟爸媽說(shuō)?他們又會(huì )說(shuō)些什么呢?真希望他們不要回來(lái)。
可是,事與愿違,老爸還是回來(lái)了,他剛一回來(lái)就問(wèn)我,考試成績(jì)出來(lái)了嗎?我吞吞吐吐地說(shuō):“語(yǔ)文,那個(gè),只考了78分!贝藭r(shí)的我心中已經(jīng)做好了挨批的準備,沒(méi)想到,爸爸沉默了一會(huì )兒,然后對我說(shuō):“女兒,人生就像一條充滿(mǎn)荊棘的路,時(shí)常有一些困難、挫折。但是,有人像松柏一樣堅韌挺拔,有人卻像柳樹(shù)一樣隨風(fēng)搖擺。松柏迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)長(cháng)茂,充分顯示了不畏困難,不懼壓力的強大生命力。你這次的失誤并不要緊,重要的是你能夠從這次的失誤中吸取教訓。記住,明天的太陽(yáng)永遠是新的!
我意味深長(cháng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,理直氣壯地告訴爸爸,下次我一定會(huì )考好。
第二天,我迎著(zhù)春風(fēng)走在上學(xué)的路上。只見(jiàn)周?chē)臉?shù)木沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光雨露,開(kāi)始吐芽抽枝長(cháng)葉。耳邊又想起了爸爸的那句話(huà):明天的太陽(yáng)是新的。
明天作文 篇4
當一個(gè)個(gè)生物體埋葬在地下時(shí),那新生以在成長(cháng);當一簇嫩葉將要藤發(fā)新枝時(shí),那枯黃的敗柳已化作淤泥;當黎明的一束曙光漸漸升起,那殘碎的黑夜以漸漸消失;而當你絕望的時(shí)候,請你相信,相信吧,明天會(huì )更好。
季節的變化是見(jiàn)證新生的開(kāi)始,但也是枯枝敗柳埋葬的時(shí)候。
就好比鮮艷的花朵。迎春花,在一年四季最旺盛的季節里,它趕這趟兒開(kāi)放,它是曾花枝招展過(guò),但是當其他的花在爭先開(kāi)放時(shí),迎春花便在匆忙之中凋謝了,它只開(kāi)放了一個(gè)季節,可其他的花呢,卻是夏盛秋衰,經(jīng)過(guò)著(zhù)兩個(gè)時(shí)間段的考驗但最終,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,花,落了,菊花趁現在花謝之時(shí),伴著(zhù)楓紅葉黃之時(shí)開(kāi)放,但一陣寒風(fēng)吹起花隨之落下。但切勿悲觀(guān),臘梅在寒霜傲雪中開(kāi)放了,它迎雪綻放?梢坏酱号ㄩ_(kāi)的時(shí)候,它便隨著(zhù)天氣的暖而凋謝——失落了,不,等明年季節再開(kāi)始輪換,這些花便會(huì )再度開(kāi)放!
黎明,一縷曙光是告知人們新一天的開(kāi)始,但同時(shí)也是黑夜破碎的時(shí)候。
見(jiàn)太陽(yáng)冉冉升起,那是告訴人們:昨天已過(guò),今天也許是嶄新的一頁(yè)。早晨的陽(yáng)光照在人身上,暖暖的,那是一天中最明媚的時(shí)候;正午的時(shí)候雖有些熱,但即使這樣,人們也在工作,正午是考驗人們堅貞的時(shí)候;傍晚來(lái)臨,將要下山太陽(yáng),一陣涼風(fēng)吹過(guò),人們一天的忙碌將結束。夜晚來(lái)臨,獨自在家的孩子不要害怕,等一夜過(guò)后,明天還會(huì )來(lái)!
人們啊,請相信明天會(huì )更好!
明天作文 篇5
明天,離今天最近,卻永遠無(wú)法碰觸,對這無(wú)法感知的東西,人們不禁猜測,明天的自己會(huì )怎么樣呢?是擠入社會(huì )的高層,還是被打入深淵呢?還是根本就不存在呢……現在,就讓我約會(huì )明天的我,一探真相。
被時(shí)間追趕,被歲月催促,在注意和不注意之間,在如同走馬觀(guān)花似的過(guò)去中,我們漸漸長(cháng)高了,漸漸變得成熟了,但同時(shí)也因為明白了許多,我們也漸漸地恐懼了未知,害怕被未來(lái)奪走已有的一切,對于第二天的朝晨,也會(huì )覺(jué)得陽(yáng)光刺眼。
到底,明天和未來(lái)是什么呢?到底,明天和未來(lái)的自己會(huì )怎么樣呢?
不管怎么樣,我都不會(huì )放手身邊的一切,這是我的第一個(gè)念頭。我和明天的自己的第一個(gè)約定是學(xué)會(huì )保護,保護已有的一切。
時(shí)間是最奇妙的東西,它不受所有人的限制,卻緊緊地抓住每個(gè)人的命運,規規矩矩的,一步一秒地前進(jìn),在不同的時(shí)間段,發(fā)生不同的事,進(jìn)行著(zhù)生活這個(gè)賽跑游戲,有的人選擇了奮進(jìn),同時(shí)也有人選擇了停下,不管怎么樣,到達終點(diǎn)就算勝利。在一次次地博弈中,不斷地決出勝者,并不斷地重復。
到底,明天和未來(lái)是誰(shuí)的勝利?到底,明天和未來(lái)的自己會(huì )決定還是被決定?
不管怎么樣,我都不會(huì )放棄自己的堅持,這是我迷茫中的選擇。我和明天的自己的第二個(gè)約定是奮斗不止,為已有的一切而去爭取。
在時(shí)間掌心的人們并沒(méi)有選擇停下休息,而是不斷的進(jìn)步,創(chuàng )造了屬于自己的文明,從原始直到近代,從無(wú)到有,人們看似不斷地掙扎,在時(shí)間的漩渦中,奇跡般的架起了自己的白帆。從不斷地學(xué)習到不斷地進(jìn)步,一代代的積累才有了我們的現在。
到底,明天和未來(lái)是被誰(shuí)改變?到底,明天和未來(lái)的自己會(huì )面臨什么改變?
不管怎么樣,我都不會(huì )停止前進(jìn)的步伐,這是我在潮流中的對策。我和明天的自己的第三個(gè)約定是學(xué)海無(wú)邊,為未來(lái)的一切而去努力。
明天之后還有明天,離得最近卻無(wú)法觸及,只有堅守自己的約定,朝著(zhù)約定一步一個(gè)腳印走下去,就能約會(huì )明天的自己。只要生命沒(méi)有結束,永遠會(huì )有下一個(gè)明天,永遠可以實(shí)現下一刻我們想要的約定。到底怎么做,是沉是浮,選擇權,一直在自己的手中,決定你的方向。
明天作文 篇6
我的爸爸經(jīng)常和我這樣談?wù)撁魈欤涸龠^(guò)兩年呀,女兒就可以和我一樣高了;再過(guò)五年呀,女兒就變成一個(gè)漂亮的大姑娘了;再過(guò)十年呀,女兒就可以長(cháng)大成人,回報社會(huì )了。
我和同學(xué)們也經(jīng)常這樣談?wù)撁魈欤阂院笠欢ú粫?huì )有霧霾了,這樣我們就不用天天戴著(zhù)口罩了;以后肯定沒(méi)有這么多的問(wèn)題食品了;以后我們的親人都能夠長(cháng)命百歲了吧!
在我們的眼里,明天的一切都是美好的!但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠今天我們自己的勤勞和智慧。只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲”。明天對人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但是對我們年輕人來(lái)說(shuō),努力把握今天,才是最重要的!就像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”和“光陰似箭,日月如梭”一樣,時(shí)間既是最寶貴的,也是最容易失去的!
在新學(xué)期開(kāi)始之際,我的今天就是努力學(xué)習科學(xué)文化,不斷培養優(yōu)秀的品質(zhì),加強鍛煉身體,上好今天的每一堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的的每一本書(shū),做好今天的每一件事,時(shí)刻準備好,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
20xx,我來(lái)了!
明天作文 篇7
我幻想,能有一雙翅膀,可以飛上蔚藍的天空,在天空中自由飛翔,可以像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣翩翩起舞,看著(zhù)地球上的每一個(gè)國家,每一個(gè)角落,是否美麗,是否繁榮昌盛。 我想,我們未來(lái)的明天,在許多國家的大城市里,每個(gè)家庭的每一個(gè)小孩,都有自己的房間,都有自己的電腦,生活條件都非常好,人們的素質(zhì)也大大提高。我多么希望到了那一天,人們物質(zhì)應有盡有,精神上可以盡情地做自己喜歡的事情。不但城市是這樣,鄉村也是這樣,到了那個(gè)時(shí)候,生活所用的工具都是現代化設備,操作起來(lái)非常方便。那樣的生活,該有多好啊! 我知道,只要靠我們不斷的'努力,不斷去克服困難,再多的幻想都會(huì )變成現實(shí)。
明天作文 篇8
陽(yáng)光,曾自私地不肯予我一絲溫暖,大雨曾無(wú)情地敲擊我脆弱的心靈,就連黑暗也不愿給我一絲寧靜。
我怨,我恨,為什么我一生下來(lái)就和別人不一樣?我黝黑黝黑,且左耳處有一塊缺陷,遠遠望去,就像被人咬了一口一樣,留下一個(gè)無(wú)法愈合的傷疤。自從懂事以后,我便想方設法掩飾耳朵上的缺陷,所以我總披散著(zhù)頭發(fā),無(wú)論嚴寒酷暑。小伙伴們都不愿和我玩,他們說(shuō)我是非洲黑人聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)。從那以后,我將自己封閉起來(lái),內心漸漸變暗,絲毫的陽(yáng)光也無(wú)法滲進(jìn)。就這樣,我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)飽受煎熬的日子,也漸漸變得越來(lái)越自卑。每晚我總是從夢(mèng)中驚醒,腦海里全是他們那嘲諷的表情。
改變我的是那個(gè)雨天。我像往常一樣到校上學(xué),雨就在我離開(kāi)家門(mén)的那一刻傾瀉下來(lái),或許是習慣了陰沉的雨滴,亦或是我的生命里只有雨天,我毫不猶豫地走進(jìn)大雨之中,大雨擊膚的痛楚又怎能比上心中的悲痛。
走著(zhù)走著(zhù),突然一抹刺眼的粉色射入眼中,走進(jìn)一看,原來(lái)是可憐的無(wú)名花,我叫不出它的名字,便編了名字——無(wú)名花?粗(zhù)它柔嫩的莖葉,嬌艷而又嫩紅的花瓣一片一片隨雨落下,我的心莫名地失落起來(lái)。但令我沒(méi)想到的是,在眾多無(wú)名花擊掉之后,竟有一朵紫色的無(wú)名小花,頑強的挺立著(zhù),可以說(shuō),他很難看,沒(méi)有花的嬌艷和芳香,但它卻在暴風(fēng)雨中堅強地站著(zhù)。頓時(shí),我明白了,我的自卑是多么愚蠢!一朵小花況且能戰勝困難,我為什么不行呢?
雨漸漸停了,陽(yáng)光第一次如此無(wú)私地鋪滿(mǎn)我全身,我笑了,原來(lái)陽(yáng)光如此溫暖。于是,站起來(lái),扎起頭發(fā),我要以一個(gè)青春活力的學(xué)生形象去迎接每一天,也就是從那一天起,我覺(jué)得每一天的太陽(yáng)都充滿(mǎn)朝氣,我體會(huì )到了人生的真諦:人的一生不可能總是完美,關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現美的眼睛!
明天作文 篇9
我打開(kāi)臥室的門(mén),便撞見(jiàn)了爸爸那失望的眼神,他嘆了口氣,就上班去了,我對此不屑一顧。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),似乎很傷心,說(shuō):“兒!明天就要高考了,你成績(jì)雖然差,但總要復習嘛!你就給我和你爸爸爭口氣,多考幾分嘛!”媽媽的眼圈紅了。我很不耐煩:“你煩不煩!反正我成績(jì)差,又考不上大學(xué),還要去復習!煩死了!”我像一頭憤怒的獅子,瞪著(zhù)媽媽。她無(wú)奈地搖了搖頭,拖著(zhù)身子走了。
媽媽走后,我打開(kāi)了電腦,玩起了游戲?粗(zhù)屏幕上的人物:已經(jīng)頂級了,裝備超好,還有二十幾個(gè)徒弟。我無(wú)比自豪,心想:玩游戲就是比學(xué)習好!突然,我發(fā)現我的徒弟一個(gè)沒(méi)上線(xiàn),不僅瞧不起他們:“不就個(gè)高考嗎?反正成績(jì)差,還去復習!還不如玩玩游戲,多好!”
下午
等我睡醒午覺(jué),爸媽都早已去上班了,屋里只剩我一個(gè)人,我莫名其妙的感到一種空虛感,不知為什么。
我打開(kāi)了電視,津津有味的看著(zhù)。中央一臺正播著(zhù)一個(gè)采訪(fǎng)節目:“一位記者正在和一位大四的學(xué)生交談?dòng)痈呖嫉囊恍┐胧。那位大學(xué)生說(shuō):‘個(gè)高三的同學(xué)們,大家不討復習過(guò)度,應放松心情,才能發(fā)揮出真正的水平!’”我聽(tīng)了不禁一笑:“說(shuō)得太對了!”“他接著(zhù)說(shuō):‘但這只對好成績(jì)有用,像一些成績(jì)差的應多向成績(jì)好的學(xué)習......’”哼!大不了不上大學(xué),去打工不行嗎?我關(guān)了電視,想出去轉轉。
街上,我遇見(jiàn)了好友小A。小A一遇見(jiàn)我就問(wèn):“高考后,你打算干什么?”我不假思索的說(shuō):“打工唄!”“告訴你個(gè)壞消息!毙皺著(zhù)眉頭,“現在,連一些小店也想找個(gè)大學(xué)本科生,拉拉人氣!我們恐怕......”我頓時(shí)覺(jué)得從天而降一盆冷水,我沉默了一會(huì )兒,便又充滿(mǎn)信心,說(shuō):“我們自己開(kāi)網(wǎng)吧唄!還可以邊賺錢(qián),邊玩游戲!是不是?”我與小A不約而同的對視了一下,燦爛的笑了。
晚上
我獨自一人在河邊散步,心中計劃著(zhù)自己網(wǎng)吧的設計。突然,不知從何處傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲:“兒!加油哦!”“要得!老爸,我肯定考個(gè)北京大學(xué)回來(lái)的!”話(huà)音一落,便傳來(lái)他倆歡快的笑聲。我呆呆的站著(zhù),說(shuō)出了心里話(huà):“我又何嘗不想上大學(xué),可是”。
現在,上大學(xué)對我來(lái)說(shuō)只是美好的幻想了,正如這美好的夜空,眼睛一閉,就沒(méi)了!我想起初中時(shí)看的一篇作文:阿P是在社會(huì )上痛苦的活著(zhù),我不就是折種人嗎?
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