【精品】明天作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的明天作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
明天作文 篇1
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。當你真誠地伸出自己的手，握住別人的手，便會(huì )有一股柔柔的暖流，在彼此的心靈間傳遞。這便是愛(ài)的傳遞。
生活并不是一切都是美好的。生活中有艱辛、有磨難，要想讓生活最為精彩，我們每一個(gè)人都要足夠堅強來(lái)克服和戰勝人生旅途中出現的每一次障礙以及漫長(cháng)人生中大大小小無(wú)數道坎，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交出一張最為滿(mǎn)意的“人生答卷”！
人生不會(huì )永遠一帆風(fēng)順，我們要走的路也絕不可能總是平平坦坦的。我們中的每一個(gè)人，包括我們的父母、老師以及所有的偉人和成功者，都曾不可避免地接受失敗的洗禮。遭遇失敗，是成功的必經(jīng)之路。成功的道路上會(huì )有一道道坎需要我們去面對、去挑戰、去跨越！人生中有太多的“坎”是我們必須去跨越的，跨過(guò)這道坎，或許成功不會(huì )立刻出現，但倘若你臨陣退縮，可以逃避，那么迎接你的必定是失��！與成功擦肩而過(guò)，失之交臂的你，缺少的不是智慧和天賦，而是戰勝困難的勇氣，決心以及面對壓力時(shí)所需的承受力。
跨過(guò)一道道坎，戰勝每一次遇到的困難，你將體會(huì )到成功的喜悅，你是一個(gè)成功者，全身充滿(mǎn)了正能量，就應把它傳遞出去，不然你將是一個(gè)自私的成功者。
不以善小而不為，雖然我們沒(méi)有偉人貝多芬的業(yè)績(jì)卓越，沒(méi)有名人劉翔的聲名顯赫，他們對國家做出了巨大貢獻，但我們也要盡微薄之力做一個(gè)對社會(huì )有用之人。我們要懂得“人人幫別人，世上沒(méi)窮人；人人管閑事，世上沒(méi)難事�！边@句話(huà)的真諦。當別人摔倒時(shí)，伸出你溫暖的手；當別人失意時(shí)，送上你真摯的祝福；當別人寒冷時(shí)，送上一件厚厚的棉衣�；蛘呓o需要的人讓一個(gè)座位，把智障老人送過(guò)馬路，給貧困的患兒捐一份善款。種種善行都會(huì )讓你把愛(ài)傳遞出去。這樣，自己成功了偉大了，同時(shí)也照亮了別人、溫暖了別人。
這個(gè)世界會(huì )因為我們一些成功人士的一個(gè)小小的善行而變得溫暖而強大起來(lái)，也正因為這樣一個(gè)小小的善行，讓我們的明天會(huì )更好。
明天作文 篇2
我渴望一個(gè)寧靜的天地，一個(gè)和諧的生存空間，一個(gè)美麗的大自然。
曾經(jīng)，那里是一個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機而美麗的地方。在那里會(huì )帶給你以無(wú)盡的享受。
聽(tīng)，那不遠處好像有人在唱歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，令人陶醉。仔細一聽(tīng)，哦，是蛙叫聲，叫聲是那么的響亮，那么的有節奏，怪不得把我迷住了，越聽(tīng)越有味。
綠油油的禾苗隨風(fēng)翩翩起舞，田間里的青蛙也來(lái)到田里閑逛，一雙尖銳的眼睛在田間掃瞄，盯得害蟲(chóng)不得不被迫離開(kāi)，有些倒霉的已成為它們的晚餐。它們幫助了農民伯伯，也為禾苗提供了美好的生活空間。
每當夜深人靜的時(shí)候，青蛙們又開(kāi)始唱歌，經(jīng)過(guò)了一天的勞動(dòng)，它們收獲不少，正在慶功呢！
有一天，我漫步在田間，看著(zhù)綠油油的禾苗，眼前便浮現出一片黃金金、沉甸甸的稻谷的景象。正在沾沾自喜，忽然聽(tīng)到了兩只青蛙的談話(huà)：“我們這樣無(wú)報酬的工作，我們能得到什么呢？”“我們能得到清閑的生活環(huán)境呀，只有農民伯伯們有收成，這就是我們的報酬啦！”這是多么崇高的品格！
我想，它們應該有更好的生活，應該得到更高的待遇。
然而，市場(chǎng)上，青蛙常常被當成人們賺取暴利的籌碼，也常常被人們當成美味佳肴。難道這就是屬于它們的“報酬”嗎？
于是，漸漸地，夜里，蛙聲沒(méi)有了，悠閑動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )從此消失了。我們聽(tīng)到的只是繁雜的吵鬧，勃勃生機的景象漸漸從我們身邊遠去……
朋友們，大自然遭到了破壞，生態(tài)失去了平衡，食物鏈也失調了，多么嚴重的問(wèn)題。
我在迷茫中，心中涌起一個(gè)念頭——明天我在哪里，我應該做些什么呢？
明天作文 篇3
卷子上赫然寫(xiě)著(zhù)：你回留給明天什么？A快樂(lè )B淚水C幸福D責任。并說(shuō)明理由。
這樣的題目讓我吃驚，我沒(méi)想到應聘的題目會(huì )是這樣。
拿起筆來(lái)，我毫不猶豫地劃去了B淚水，我不希望自己的明天伴著(zhù)淚水度過(guò)，淚水意味著(zhù)遺憾，意味著(zhù)悔恨，意味著(zhù)悲傷，人的生命畢竟只有一次，我正處在人生最美好的時(shí)光，怎么可以無(wú)所作為？青春不相信眼淚，未來(lái)更不需要眼淚。為了不給明天留下淚水，今天我必須埋頭苦干，勤勤懇懇。我必須把握生命里的每一分鐘，全力以赴追求我的夢(mèng)想。決不可以把淚水留給明天。
我想了想，又把D責任刪了。每個(gè)人都有自己的責任，我們對自己有責任。天下興亡，匹夫有責。我們身上有很多擔子，我們怎么可以把這沉重的擔子留給明天？我們怎么可以推卸今天的責任？今天我們吐露青春的芬芳，明天我們就是天下的棟梁。從現在開(kāi)始，我們就必須負起責任，為祖國效力，為祖國效勞。留給明天的決不可以是責任。
放下筆，我靜靜地思考了一會(huì )，在A(yíng)和C之間我有點(diǎn)徘徊。
快樂(lè )？還是幸福？快樂(lè )是我們一聲不可缺少的，沒(méi)有快樂(lè )，我們的一生也就沒(méi)有價(jià)值。一生抑郁寡歡，我們不會(huì )有一個(gè)完整的人生。沒(méi)有歡樂(lè )，我們也就沒(méi)有了激情，沒(méi)有了激情也就失去了人生方向。因此，快樂(lè )非常重要。
但我留給明天的僅是快樂(lè )嗎？幸福是和風(fēng)下燕子的輕輕呢喃，是落葉歸根的殷勤期盼，是孩童的天真無(wú)邪，是夕陽(yáng)下老人的牽手漫步，幸福是對親情的感動(dòng)，對知識的渴望，對健康的追求，對快樂(lè )的崇拜，如此看來(lái)，留給明天的應是幸福。它引導著(zhù)我們通向成功，通向快樂(lè )，通向輝煌！
對！留給明天幸福，淚水太傷感，責任太懦弱，快樂(lè )太渺小，只有幸福才是我們明天最重要的。
拿起筆，我堅定的寫(xiě)下C。
兩天后，我受到一封信：恭喜您，您被錄取了！
明天作文 篇4
伴隨著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，“今天”似流水一樣過(guò)去，“明天”一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到我們面前，我們不得不一次又一次地踏上新的起跑線(xiàn)，開(kāi)始短暫而又漫長(cháng)的拼搏。
站在每天變化著(zhù)的起跑線(xiàn)上，你也許會(huì )常常想起過(guò)去，想起過(guò)去的成功與失敗，喜悅與痛苦……然而，你可曾想起過(guò)去應該怎樣迎接明天新的挑戰，怎樣創(chuàng )作未來(lái)壯麗的詩(shī)篇。怎樣追趕日新月異的21世紀，怎樣面對父母師長(cháng)的殷切期盼，去書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的答案。
即將過(guò)去的“今天”，也許記載著(zhù)你成功的輝煌、受挫的痛苦，不過(guò)，它們將隨時(shí)間的流逝而消失。
“今天”的成功固然可喜，不過(guò)，千萬(wàn)不要讓它成為你“明天”前進(jìn)道路上的絆腳石。要知道，成功的花環(huán)如果長(cháng)時(shí)間地暴露在太陽(yáng)底下，它將很快枯萎，它的枯萎也就代表著(zhù)失敗的來(lái)臨。但如果你讓花兒吸足水分和養料，再給予適宜的陽(yáng)光照耀，那么成功之花將永遠開(kāi)放；面對“今天”的受挫，你也千萬(wàn)不要扮演逃兵的角色，這不僅僅因為逃兵不光彩，更重要的是如果你勇敢地面對挫折，你就會(huì )發(fā)現挫折能給予你經(jīng)驗，它將成為你“明天”成功的基礎。
即將到來(lái)的“明天”飽含著(zhù)我們的期望，它激勵著(zhù)我們?yōu)橹床�，為之奮斗。
讓我們把“今天”的`成功與失敗，喜悅與痛苦都統統丟掉，從零開(kāi)始，走向明天。
明天作文 篇5
世界很小很小什么事情都很巧誰(shuí)也不知道——又會(huì )有什么驚喜來(lái)到明天可能會(huì )是美好的一天所有好運的事情都會(huì )降臨幸福女神會(huì )把笑容向你綻放明天也許是最倒霉的一天所有不好的事情都會(huì )向你報道衰神會(huì )死死的跟著(zhù)你..............明天，無(wú)論是好是壞這已是無(wú)法猜測的事情但，正因為這樣每一天才會(huì )那么驚險和刺激
明天作文 篇6
一天從開(kāi)始到結束都是美好的，可是珍惜當下不一定是最重要的，最要的是對明天抱有期待！
一件事的形成需要一個(gè)長(cháng)期的積累，這份積累可以是一天，是一個(gè)月，是一年。有的人愿意節省下來(lái)一時(shí)的事情來(lái)完成某些事情而在以后的日子里抱憾。而也有的人愿意花上十年二十年甚至是一輩子的時(shí)間只把一件事情做好。須知，在我們的生活里，一朝一夕的短暫時(shí)光是不能把事情完全做好的。我們要擁有的就是有一份把事情做好的耐心，所要擁有的就是對于第二天更美好事物的期待。
對于我們，就拿身為學(xué)生最長(cháng)在課堂說(shuō)起。
當你身處于學(xué)堂，那份緊迫感會(huì )使你急于求成。你過(guò)分的想要掌握一本書(shū)的單詞，你過(guò)分的想要理解一道數學(xué)題的解法，你過(guò)分的想要去把整張試卷寫(xiě)完……可是結果呢？對于一件事情的目標過(guò)于求成的結果只能是倉促的、失敗的。凡事，都必須有一個(gè)過(guò)程。
今天不一定可以完成，我們還是可以期待美好的明天的。
如果你遇到了難題，不妨放一放，寫(xiě)到本子上列入明天的計劃表中。如果你遺忘了事情，不妨放一放，記到筆記里，明天去把它搞定。生活不全是固定的，一成不變的，我們理應學(xué)會(huì )變通，相信明天！
就拿數學(xué)中解題常見(jiàn)的文字來(lái)講吧，有且僅有。很多事情，答案都是一致的，追求的目標也都是相同的。那么，既然那么明確了，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ诮袢站妥鐾昴�？今天自然有今天的要去完成的任�?wù)，可是明天也得有明天的安排。換句話(huà)說(shuō)，事情是做不然的，我們要學(xué)會(huì )充分的把事情合理安排。根據自己能力的大小來(lái)分類(lèi)，合理的運用自己的時(shí)光。畢竟當下的事情是無(wú)法改變的，可是明天是充滿(mǎn)未知的。
當你生病的時(shí)候，要學(xué)會(huì )自己去吃藥。當你困了的時(shí)候，要收拾好去睡覺(jué)。遇到不會(huì )的事情了，就計劃著(zhù)去學(xué)習。遇到不懂的難題了，就主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)他人得到答案。內心空虛的時(shí)候，就應該學(xué)會(huì )找到方法充實(shí)自我，發(fā)現不足的時(shí)候就應該積極的去改正……這些事情都是一個(gè)無(wú)限循環(huán)的過(guò)程。誰(shuí)也無(wú)法天生就做好一切事情。就像你腦海中對于知識的儲備量，今天能學(xué)到一些就是一些，能記住一句話(huà)就是一句話(huà)，第二天學(xué)到更多便好了�？墒悄阋潜仨氁蠼裉煲欢ㄒ岩槐緯�(shū)的內容給記住，那么即使你完成了，這份知識最未來(lái)的歲月里也只是會(huì )流失。
我們自當不能安于現狀，學(xué)會(huì )自我增長(cháng)。明白身體的需要，懂得珍惜當下美好時(shí)光。如果累了，不妨享受片刻的閑余。如果學(xué)不動(dòng)了，不妨將知識，留給明天的課堂。相信明天的美好，相信自己今天的收獲。學(xué)會(huì )將今天和明天相互緊湊的相連，學(xué)會(huì )把握當下，更要知道珍惜未來(lái)。
畢竟，未來(lái)的地方不僅是詩(shī)和遠方，更是夢(mèng)想的殿堂。對明天抱有期待，要相信明天的陽(yáng)光！
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