昨天、今天、明天作文【熱門(mén)】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的昨天、今天、明天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昨天、今天、明天作文1
俺是灰太狼，最近俺的生活越來(lái)越不好，羊一只也沒(méi)有捉到，青草沙拉也沒(méi)有了，哎！
這是為啥呢？因為青青草原現在被污染了，羊兒們沒(méi)有了吃的全部搬走了，草也沒(méi)有了，就連一份青草沙拉也成為了奢望，其他小動(dòng)物也搬走了，哎！我----（熱淚盈眶）
回想昨天，青草是多么的綠，羊兒們吃的又肥又壯，那時(shí)的草原真是美極了，雖然羊沒(méi)有捉到幾只，吃幾份青草沙拉也不錯啊，日子過(guò)得也算溫飽，昨天·今天·明天作文450字�？涩F在一切都變了，環(huán)境被污染了，草不在青了，也沒(méi)有青蛙了，在這種情況下，動(dòng)物們也全投靠遠方親人了，可我呢？被這環(huán)境逼的只好過(guò)著(zhù)漂無(wú)足所的日子，連一頓飽飯也吃不上-----嗚嗚-----
昨天的草原已不存在，成為了回憶，今天的草原又狼狽不堪，俺只好憧憬明天了。
明天一定會(huì )更好（想象中）：草綠的青翠欲滴，引來(lái)了大片的羊群，水不再臭氣熏天，而是清澈見(jiàn)底，引來(lái)了無(wú)數青蛙，那景象太美了。雖然吃羊兒，青蛙是指望不上了，但居住在這美麗的環(huán)境之中，我可是比較滿(mǎn)意的，好歹不用再流浪了。
昨天已成為過(guò)去，今天環(huán)境又----哎，不說(shuō)了，只能展望明天了。
現在我還在流浪，幾年后我還會(huì )回來(lái)的。
“敢問(wèn)路在何方？越走越迷�！卑超F在只能哼個(gè)小曲，過(guò)好自己的流浪漢生活。
昨天、今天、明天作文2
從古，我們的了變化，我們收復了香港和澳門(mén)；我們目睹了三峽工程建設的壯觀(guān)場(chǎng)面；神州飛船升天的創(chuàng )舉；我們享受西部開(kāi)發(fā)的激情；體驗奧運會(huì )召開(kāi)的喜悅與自豪。
家鄉也了翻天覆地的變化。
家鄉在莘口鎮蓬坑村，那里山清水秀，群山環(huán)繞，放眼望去，新綠，山上樹(shù)木蔥蘢，山下泉水緩緩流淌，農民伯伯在田間辛勤地勞動(dòng)，這是一幅多么富有詩(shī)情畫(huà)意，欣欣向榮的景象��！
而以前的家鄉卻不是這樣的。
以前的家鄉風(fēng)景優(yōu)美，但都不富裕，要出村到鎮里一趟實(shí)在太那難了，村里和鎮上離得很遠，又沒(méi)有車(chē)子，要相出去就走路，通往村外的路是山路，路面崎嶇，春秋天的時(shí)候，塵土飛揚，滿(mǎn)臉塵埃，雨天，滿(mǎn)地的泥濘更是濺得人一身爛泥。
而，四通八達的電和公路，跨過(guò)大山和杏，為我們光明與交通的便捷。農家里，電風(fēng)扇、電視機、電冰箱、電飯煲……一應俱全；手機、電話(huà)也悄悄走進(jìn)了的生活，就連公交公司的班車(chē)也開(kāi)進(jìn)我們村了。
我想，的家鄉更繁榮。電腦、轎車(chē)、別墅……應有盡有。一到秋收季節，果實(shí)累累，風(fēng)光秀麗，景色宜人，坐在樹(shù)陰下談笑風(fēng)生，暢快極了。
我們蓬坑將用真誠的心，歡迎海西到我們村游玩。我還要衷心地祝愿：“海西，牛氣沖天，虎虎生威！”
昨天、今天、明天作文3
其實(shí)，不一定是陽(yáng)光普照的天氣才是美好的，在我的字典里，只要你把握住了今天，沒(méi)有欺騙今天，這樣子的一天，不管怎樣，才是最好的！ 昨天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，街上只有稀疏的幾個(gè)人匆忙地趕回家，望著(zhù)烏云密布的天空，相想著(zhù)昨天晴朗的天空，心中一片是納悶……是的，我只喜歡晴朗的天空，藍藍的，上面還有一些白云，好美好美。
可是今天，哎!可是，我突然聽(tīng)到雨的響聲明顯地小了許多，馬上跑出陽(yáng)臺去看看，雨突然間又打起來(lái)啦~哎~不用這樣子吧，我以來(lái)你就又大起雨來(lái)，突然覺(jué)得，即使今天天氣及其惡劣，但是，也并不是那么不好呀！雨水就像調皮的小孩，老愛(ài)捉弄人，雷電呢，就像雨水的父母，在轟隆隆的叫孩子回來(lái)。世間萬(wàn)物，原來(lái)并沒(méi)有你想象的那么可怕哦，只要你細細去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn)，別老用死死的眼光看待，那么世界，就會(huì )變得可愛(ài)起來(lái)！
明天，也許會(huì )是晴天，也許會(huì )是雷雨天，也有可能是陰天，但是，你人生的明天，是靠自己主宰的哦！ 在生活中，不要一味的追求完美，人無(wú)完人啊。任何事情都要以美得目光去看待，這樣，你真的可以獲得開(kāi)心哦！
今天是充滿(mǎn)希望的，昨天是充滿(mǎn)美好，明天的人生，靠你來(lái)主宰��！
昨天、今天、明天作文4
光陰似箭日月如梭，時(shí)間一分一秒流逝著(zhù)。昨天，今天，明天，每天都變化著(zhù)。
昨天我還為上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)比我大的哥哥姐姐背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的時(shí)刻，我非�？释蠈W(xué)的滋味，想著(zhù)被老師稱(chēng)贊表?yè)P的滋味，和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上鍛煉的感受，在班級里一起與同學(xué)們吃著(zhù)香噴噴的午餐，一起與同學(xué)們走在放學(xué)回家的路上的快樂(lè )，在家里拼命地寫(xiě)著(zhù)老師吩咐我們的家庭作業(yè)，和同學(xué)們一起去春游。在學(xué)校里得到老師那看中的目光，得到同學(xué)們羨慕的眼神。
現在，當我上了學(xué)以后，身上的負擔越來(lái)越多，越來(lái)越重，和我想象的`一點(diǎn)也不一樣，而且是天差地別，老師兇得像一只大老虎，說(shuō)不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學(xué)業(yè)像泰山一般壓在我身上，讓我連口氣都喘不過(guò)來(lái)。做錯了事，我想老師能原諒我，沒(méi)想到被臭罵了。每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時(shí)間都被侵占了。體育課時(shí)間總被班主任掠奪。
明天，當我們學(xué)業(yè)有成后，站在畢業(yè)典禮的講臺上，我們激動(dòng)又興奮，因為我們終于可以擺脫大包袱了。每人穿著(zhù)端莊的畢業(yè)服，頭頂著(zhù)博士帽，手拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)，大家都像發(fā)了瘋一樣，愉悅的心情彌漫著(zhù)整個(gè)校園里，個(gè)個(gè)手舞足蹈。終于不會(huì )被繁重的學(xué)業(yè)而煩惱了，終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒(méi)了。
回收昨天，我有許多感觸；守望今天，我要更加努力；展望明天，我有許多期盼。
昨天、今天、明天作文5
昨天，我還是一個(gè)很任性很天真的小女孩。經(jīng)常和媽媽為了一根冰棍大吵一架；經(jīng)常為一件小事委屈，抹眼淚；我經(jīng)常為了一件小事而忽略別人。昨天我雖然年輕幼稚，但是有正義感。那一次，奶奶從別人家偷了幾根塑料管來(lái)賣(mài)錢(qián)。我氣得把自己鎖在房間里不肯出來(lái)。奶奶用零食哄，沒(méi)用。直到她老人家向別人道歉，我才出去玩。
時(shí)至今日，我還有正義感，但我已經(jīng)失去了很多童心。今天我已經(jīng)有了——當主持人的目標。我喜歡電視上的主持人，我想當主持人�？傆X(jué)得語(yǔ)言有無(wú)限的魅力，不能用“神奇”來(lái)形容。昨天，這是一種興趣；今天，這是一個(gè)理想；明天，這將是一個(gè)職業(yè)。為了這個(gè)職業(yè)，今天，我要好好學(xué)習。
明天，我將以出色的口才登上夢(mèng)想的舞臺。在防洪大堤上，我支持解放軍戰士的計劃；在大慶油田，我主持老工人節目；在山里，我為失學(xué)兒童主持節目。我給人們帶來(lái)了快樂(lè )，每個(gè)人都喜歡我，就像我今天喜歡主持人亞寧一樣，我明天也喜歡我。
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天只是遙遠的夢(mèng)想，但今天值得珍惜。今天的我好好對待今天，得到的是明天的我驕傲的回報。
昨天、今天、明天作文6
今天，陽(yáng)光普照大地，昨夜的大雨停了，只�；匾粌傻斡晁跇�(shù)葉上打滾，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，金光閃閃。一切都是那么的美好……我推開(kāi)窗戶(hù)，貪婪地的呼吸著(zhù)清新的空氣，走到窗外，在沐浴著(zhù)陽(yáng)光……
其實(shí)，不一定是陽(yáng)光普照的天氣才是美好的，在我的字典里，只要你把握住了今天，沒(méi)有欺騙今天，這樣子的一天，不管怎樣，才是最好的！
昨天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，街上只有稀疏的幾個(gè)人匆忙地趕回家，望著(zhù)烏云密布的天空，相想著(zhù)昨天晴朗的天空，心中一片是納悶……是的，我只喜歡晴朗的天空，藍藍的，上面還有一些白云，好美好美�？墒墙裉�，哎！可是，我突然聽(tīng)到雨的響聲明顯地小了許多，馬上跑出陽(yáng)臺去看看，雨突然間又打起來(lái)啦~哎~不用這樣子吧，我以來(lái)你就又大起雨來(lái)，突然覺(jué)得，即使今天天氣及其惡劣，但是，也并不是那么不好呀！雨水就像調皮的小孩，老愛(ài)捉弄人，雷電呢，就像雨水的父母，在轟隆隆的叫孩子回來(lái)。世間萬(wàn)物，原來(lái)并沒(méi)有你想象的那么可怕哦，只要你細細去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn)，別老用死死的眼光看待，那么世界，就會(huì )變得可愛(ài)起來(lái)！
明天，也許會(huì )是晴天，也許會(huì )是雷雨天，也有可能是陰天，但是，你人生的明天，是靠自己主宰的哦！
在生活中，不要一味的追求完美，人無(wú)完人啊。任何事情都要以美得目光去看待，這樣，你真的可以獲得開(kāi)心哦！
今天是充滿(mǎn)希望的，昨天是充滿(mǎn)美好，明天的人生，靠你來(lái)主宰！
昨天、今天、明天作文7
以前總是覺(jué)得，我的爸爸媽媽天天說(shuō)的一些我都聽(tīng)得不耐煩的話(huà)，沒(méi)有必要再說(shuō)了。但是自從那一夜我自己哭著(zhù)想了一夜。再加上我老姐對我那親姐般的教導，我終于明白了才寫(xiě)的這篇文章。我想這是我未來(lái)成功的基礎，我堅信我有這個(gè)能力。這是我在網(wǎng)上找到一個(gè)故事，我覺(jué)得大家看完以后會(huì )有很多感觸，下面是我的感受，多多指教。
監獄里的猶太人：
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監獄三年，監獄長(cháng)給他們三個(gè)一人一個(gè)要求。
美國人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話(huà)。三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來(lái)他忘了要火了。
接著(zhù)出來(lái)的是法國人。只見(jiàn)他手里抱著(zhù)一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著(zhù)一個(gè)小孩子，肚子里還懷著(zhù)第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監獄長(cháng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(cháng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng )造自己的將來(lái)。
昨天、今天、明天作文8
昨天，我還是一名差等生，經(jīng)常把作業(yè)落在學(xué)校，惹爸爸媽媽生氣，可是，一放學(xué)，我應該都把作業(yè)放在書(shū)包里里呀，可是，一回到家，卻發(fā)現作業(yè)不在我的書(shū)包里，我只好挨著(zhù)爸爸媽媽的批評聲，騎著(zhù)自行車(chē)飛速的向學(xué)校騎去，拿回我的作業(yè)，回家去寫(xiě)，我今后一定要改掉這個(gè)毛病，好好學(xué)習，天天向上，發(fā)奮努力爭取不惹爸爸媽媽生氣。
今天，經(jīng)過(guò)我在這一學(xué)期里的努力，我在期末考試的時(shí)候名列第6，我可高興了，我以前還沒(méi)有在58個(gè)同學(xué)中獲得過(guò)第6，回到家，我把成績(jì)單交給了我的媽媽?zhuān)业膵寢屢埠芨吲d，我的媽媽說(shuō)我進(jìn)步了，我得意洋洋地聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸獎，媽媽看了我的樣子，嚴肅地說(shuō)：“你不要得意，下次期末考試爭取考上前3名，你看，你的爸爸先頭給你定地目標是前10名，這次你考了第6名，你的爸爸很高興，這次我給你定地是前3名�！蔽衣�(tīng)了，我突然感到爸爸媽媽對我的關(guān)懷，我一定要考上世界上一所最好的大學(xué)，為我家爭光添彩。
明天，我會(huì )是怎樣的呢？我不知道，我相信我學(xué)習一定會(huì )越來(lái)越好的，以后是未知的，但是我的直覺(jué)告訴我，你的路還有很長(cháng)，你現在才剛剛開(kāi)始，一定要做到，從小學(xué)階段，學(xué)好各門(mén)功課，全面打好基礎，才能使我們全面發(fā)展。
現在我知道了，我的生活和學(xué)習都離不開(kāi)父母和老師，我就使你們手中襯托的白鴿，總會(huì )有一天，我會(huì )對你們說(shuō)：“謝謝你們的牽引，我真的飛起來(lái)了！
昨天、今天、明天作文9
人生中，有無(wú)數個(gè)昨天，今天，明天，而生活中的昨天，今天，明天對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都無(wú)比重要。
昨天，代表著(zhù)過(guò)去。時(shí)間一天天過(guò)去，我們在一天天長(cháng)大。那些不努力學(xué)習，只顧一時(shí)歡樂(lè )的人，可要用古詩(shī)《長(cháng)歌行》來(lái)勉勵自己，“青青園中葵，朝露待日。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕澲�，j黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲�！比绻阋恢眻笾�(zhù)“今天不努力，還有明天”的心理，昨天就會(huì )悄然而過(guò)。這類(lèi)人除了玩外，連上課都會(huì )認為是多余的，他們以為可以靠爸爸媽媽的錢(qián)玩一輩子，因而對逝去的昨天根本不留戀。他們不知道，昨天的事終將成為自己心中歷史的一部分--那些珍視昨天的人，當他們成為老人時(shí)，懷念“歷史”會(huì )讓他們感到很愜意；而那些今朝有酒今朝醉的人，懷念“歷史”則會(huì )讓他們感到無(wú)比傷心！
昨天不會(huì )再回來(lái)，今天，則是過(guò)去的延續和未來(lái)的開(kāi)始......
今天，是新里程碑的開(kāi)始，同時(shí)也是舊里程碑的結束。一個(gè)新的開(kāi)始，對人來(lái)說(shuō)是很重要的－－昨天，你做了一件錯事，那么今天，則需要你把這個(gè)錯誤改正過(guò)來(lái)，不能一錯再錯。一個(gè)人，做了錯事不要緊，關(guān)鍵是看你怎樣改正這個(gè)錯誤，如果一錯再錯，你的人生也許就會(huì )從此一蹶不振。名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”所言極是，時(shí)間過(guò)去了，就算你花再多錢(qián)也不可能買(mǎi)回來(lái)。時(shí)間，在某些人不努力的人眼里慢如蝸牛；在努力的人眼里卻是快如流水
昨天、今天、明天作文10
昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)十一個(gè)年頭的小女孩。還不懂什么叫人間常情，對人世間的事物只是略知一二。愛(ài)鬧事，愛(ài)插話(huà)，上課愛(ài)說(shuō)小話(huà)，不會(huì )安排時(shí)間。昨天的我，總是讓人提心吊膽的——愛(ài)發(fā)小姐脾氣。動(dòng)不動(dòng)就“啪”地關(guān)上房門(mén)，獨自一人莫名其妙地在房間里哭。昨天的我，經(jīng)常跟鄰居出去玩，自己得到的是快樂(lè )，而父母得到的只是擔心。昨天的我，經(jīng)歷的不過(guò)是一段美好的值得回憶的過(guò)去。
今天的我已經(jīng)改變了許多，我不再愛(ài)鬧事，不再愛(ài)插話(huà)，不再愛(ài)說(shuō)小話(huà)，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì )了一點(diǎn)忍耐。出去玩也會(huì )與父母打聲招呼。但是我還在努力地學(xué)習，努力地去改變我的缺點(diǎn)，不斷地去摸索、發(fā)現。今天的我，為艱難的明天而奮斗著(zhù)。
明天的我，也許是一所體育學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生，是一個(gè)為自己國家體育事業(yè)奉獻的人。明天的我，也許是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者的其中一個(gè)，但我并不自卑，因為我也在為人民奉獻著(zhù)。明天的我，也許是一個(gè)普通的人民教師，把我所學(xué)的東西傳授給下一代人。明天的我，也許是一個(gè)自由職業(yè)者，我會(huì )把我多年來(lái)的心聲用比較另類(lèi)的方法告訴別人。
我也有了屬于我自己的一句人生格言，那就是：我們要汲取失敗和挫折的“營(yíng)養”的昨天，感嘆今天，追尋明天！
昨天、今天、明天作文11
昨天已成過(guò)去，我們要懂得回味；今天正值年少，我們要學(xué)會(huì )把握；明天充滿(mǎn)希望，我們要立志奮斗。
昨天
昨天，我還是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，昨天，我是一個(gè)調皮的小男孩，昨天，我是一個(gè)在幼兒園里和小朋友玩捉迷藏，躲貓貓的無(wú)知男孩。以前，每次上街出去玩，都要爸爸把我扛在背上，爸爸總是在街上大喊：扛小豬了，扛小豬了！而我總不當回事，還自豪的和爸爸比鬼臉。以前，一到六一兒童節和春節，親朋好友都會(huì )送我很多禮物，表示對我的喜愛(ài)�；貞浧鹱蛱�，我總是那么的高興，開(kāi)心。
今天
今天，我已經(jīng)再也不是那調皮的小男孩了，我是一個(gè)成熟的小大人了。自從升入五年級后，我自由的時(shí)間也越來(lái)越少了，而墻上的獎狀越來(lái)越多，我的任務(wù)也就越重，每天我就是學(xué)習。當別的小朋友在玩耍時(shí)，我卻在家里做作業(yè)，當別人在跳舞的時(shí)候，我卻在做奧數題，因為媽媽對我的學(xué)習有很高的要求，所以，我就整天沉浸在學(xué)習當中。
明天
明天，雖然離我很遙遠，但我會(huì )把握住生活的小船，向未來(lái)駛去。我還有很多目標沒(méi)實(shí)現，我會(huì )在未來(lái)慢慢的實(shí)現，我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
昨天、今天、明天作文12
回首童年，那些不勝枚舉的趣事，好象電影一般回放著(zhù)……
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè )的歌；童年的我，是天真、幼稚、活潑的我……
小時(shí)侯的我，是被父母寵著(zhù)，被長(cháng)輩捧著(zhù)；
小時(shí)侯的我，一言一行都牽動(dòng)著(zhù)父母的心；
小時(shí)侯的我，不知天高地厚，惹得父母哭笑不得
……
品析現在，一些煩惱纏繞著(zhù)我，但快樂(lè )總能讓我忘記所有煩惱……
青春期的我，不免有一些叛逆，惹父母生氣；
青春期的我，總會(huì )在意自己的言行，給人留下美好的印象；
青春期的我，有一些善感，思緒給我一種寂靜……
展望未來(lái)，我將又如何呢？
未來(lái)的我，成為一名老師，陪著(zhù)學(xué)生尋找春天；
未來(lái)的我，成為一名導游，為游客講解祖國的大好河山；
未來(lái)的我，成為一名記者，為觀(guān)眾播報別開(kāi)生面的趣事
……
不管未來(lái)的我如何
終要歸于現在的我
我在學(xué)習上的每一步是否踏實(shí)？
我在學(xué)習上的每一環(huán)是否緊密？
我在學(xué)習上是否真正揮灑過(guò)汗水？
……
這一切的一切
都將決定著(zhù)我未來(lái)的命運！
昨天、今天、明天作文13
隨著(zhù)夜幕的降臨，一般我們都說(shuō)今天過(guò)去了，盡管?chē)栏褚饬x上是到深夜十二點(diǎn)以后今天才過(guò)去。直到一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)第二天黎明的曙光，又一個(gè)今天又會(huì )來(lái)到，就這樣的無(wú)數的今天組成了我們人生的軌跡，直到我們看不到明天的那一天，這就是我們的一生。
人生有昨天、今天、明天三部分組成，昨天不論是喜是悲，或者是苦是甜，都已經(jīng)過(guò)去；明天無(wú)論是晴是陰，或者是熱是冷，都還是一個(gè)未知數，唯有今天對于我們每一個(gè)人才是實(shí)實(shí)在在的存在。我們只有好好把握今天，才能把握住我們的人生。
站在人生的長(cháng)河里，昨天就像逝去的流水，無(wú)聲無(wú)息的靜靜流淌。我們從昨天走來(lái)，帶著(zhù)昨天的一路風(fēng)塵，帶著(zhù)昨天我們不舍得丟棄的行囊，里面裝滿(mǎn)記憶，記憶里理應都是我們值得珍惜的東西。昨天會(huì )告訴我們今天的路該怎么走，讓我們的今天更加踏實(shí)而厚重。
明天我們還不知道會(huì )發(fā)生什么，但我們都會(huì )寄予明天美好的祝福。因為有明天，我們的生活才覺(jué)得有意義。我們會(huì )把昨天、今天的不快的記憶讓明天的太陽(yáng)幫我們驅散。
今天是短暫的，又是實(shí)實(shí)在在的，我們已經(jīng)無(wú)法改變昨天，明天的日子又不會(huì )事事如愿，那么我們只有珍惜今天的時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒。我們在今天活得精彩，就會(huì )組成我們人生的精彩。
昨天屬于過(guò)去，只是一段回憶；今天屬于現在，需要我們去珍惜；明天屬于未來(lái)，讓我們寄托希望。
昨天、今天、明天作文14
昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間的小孩，對世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。昨天的我，也許還存在著(zhù)許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì )合理利用時(shí)間，著(zhù)可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著(zhù)珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習,正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著(zhù)明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著(zhù)。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走！
明天的我,也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個(gè)平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它，因為我知道，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng )造生活,體驗生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。
現在，我有著(zhù)值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日！
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
昨天、今天、明天作文15
昨天，我們是純真的小孩。
在我們幼稚且天真的眼中，一片瓦，一片葉，一片草地……都是我們歡樂(lè )的天堂。即便是在大雨婆娑里，我們也會(huì )在風(fēng)雨的洗禮中玩個(gè)痛快。我們不會(huì )像大人一般虛偽，我們只會(huì )說(shuō)著(zhù)滿(mǎn)含童心的話(huà)語(yǔ)，直面地面對這個(gè)世界。我們也曾相信“鬼”的存在，在夜的魔術(shù)師把帷幕拉下的時(shí)候，我們會(huì )悄悄地把頭藏進(jìn)被子里……而有時(shí)我們也會(huì )在明亮的黑夜中爭道：“月亮在跟我跑，月亮在跟我跑……”對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，家只是一個(gè)束縛。
悠悠的童心，如同一溪清水。純真的童年，早已成為回憶。
今天，我們在大人的眼里，仍是小孩，但在小孩的眼里，我們卻是大人。
我們復雜卻又單純，我們沖動(dòng)卻又冷靜。我們失去了小時(shí)候的那一份純真與幼稚，多了一份成熟和明智。在這個(gè)金色的青春里，我們學(xué)會(huì )了勤奮。父母的叮嚀，老師的教誨，就是為我們引路的燈。對手的嘲諷，同學(xué)的阻撓，就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不怕艱辛，我們無(wú)所畏懼。我們追趕著(zhù)理想，我們追尋著(zhù)彼岸……
而明天，或許我們會(huì )遇到風(fēng)雨，或許我們會(huì )遇到挫折，或許我們會(huì )遇到失敗，或許我們會(huì )一敗涂地，或許我們會(huì )一無(wú)所有……但我們的眼里閃爍著(zhù)堅定的光芒，我們會(huì )一直地，往前走。從何處跌倒了，便從何處站起。
昨天，今天，明天，不停地循環(huán)著(zhù)。昨天，已然過(guò)去，我們無(wú)需在意。我們需要的，便是把握今天，追逐明天！
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