明天會(huì )更好作文（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的明天會(huì )更好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
明天會(huì )更好作文 篇1
曾聽(tīng)一個(gè)醫生說(shuō)：“干我們這行的，最怕的就是一覺(jué)下去，就再也見(jiàn)不到明天了�！�
我一直覺(jué)得死亡這個(gè)話(huà)題離我還很遙遠，因為這是最好的時(shí)代，我不用擔心溫飽問(wèn)題，也不用擔心戰火紛飛，這是太平盛世。
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)2003年的非典，但是在最近爆發(fā)的疫情中，封城，封村以及每天都在上升的死亡人數，讓我第一次感覺(jué)到死亡原來(lái)離我們每一個(gè)人都如此之近，第一次感覺(jué)到明天的太陽(yáng)是如此珍貴。
“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已�！比松袷且粓�(chǎng)長(cháng)跑，過(guò)程很長(cháng)，但是當你克服生理和心理困難到達終點(diǎn)時(shí)，又忽然發(fā)現站在起跑線(xiàn)好像還在上一秒，時(shí)光荏苒，且行且珍惜。
生命是未知的，是神秘的，我們無(wú)法預知自己的生命，無(wú)法預知未來(lái)，我們只能摸索著(zhù)前進(jìn)，在黑暗中尋找光明，在重重迷霧中尋找方向，在未知中尋找答案。也許，這就是人生，跌跌撞撞，尋尋覓覓，我們需要以匡衡鑿壁偷光的精神，以精衛填海的毅力，以愚公移山的信念，去追逐夢(mèng)想，哪怕它不曾實(shí)現，這樣在回首往事時(shí)，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而悔恨，只會(huì )覺(jué)得“我?jiàn)^斗了，我不遺憾”。
《明日歌》中說(shuō)：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！苯袢帐陆袢债�，我們要珍惜每一個(gè)今日，期待每一個(gè)明日，不要如《明日歌》所描述的一樣，一拖再拖，浪費大好時(shí)光，讓“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了”。有句話(huà)這樣說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好�！苯裉煳覀儽M力而為，明天我們繼續突破自己，爭取更好。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。在這太平盛世，我們正值青春年少，輕狂無(wú)知，俗話(huà)說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，我們對一切都充滿(mǎn)新奇和希望。少年強則中國強，我們是祖國的明天，我們要相信：明天會(huì )更好，一切會(huì )更好！
明天會(huì )更好作文 篇2
現代交通越來(lái)越發(fā)達，道路越修越寬，交通工具越來(lái)越快捷，一個(gè)最顯著(zhù)的變化就是小轎車(chē)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，人們享受這種便捷的同時(shí)，另一個(gè)困擾出現了，人們明顯感到呼吸不如以前順暢，這不禁令人們留戀曾經(jīng)的天藍水藍，曾經(jīng)的新鮮空氣，然而這一切似乎離我們越來(lái)越遠。這樣環(huán)保和交通這兩個(gè)似乎不相干的話(huà)題被人們放到了一起，選擇開(kāi)車(chē)出行是因為它更方便，然而道路上車(chē)輛的急劇增加，帶來(lái)了嚴重的環(huán)境問(wèn)題，比如說(shuō)它的噪音和尾氣對環(huán)境都是污染。
你知道那是怎樣的滋味嗎？告訴你吧，我親身體驗過(guò)那種滋味，可不好受了。
那天放晚學(xué)，我獨自騎車(chē)回家。學(xué)校附近的那條路，車(chē)流量很大，我小心地騎著(zhù)。在轉彎口，我停了下來(lái)，掉頭看見(jiàn)卡車(chē)就等了會(huì )兒，可那卡車(chē)還是鳴起刺耳的喇叭聲。我真的很討厭聽(tīng)見(jiàn)那樣的聲音。我自言自語(yǔ)了幾句。當我再騎在路上時(shí)，感覺(jué)特別沒(méi)有安全感，正騎著(zhù)，突然不知從哪開(kāi)來(lái)一輛車(chē)，擋在我前面不緊不慢的開(kāi)著(zhù)，那汽車(chē)排放出的尾氣，聞了著(zhù)實(shí)難受，我只好用左手捏住鼻子，不過(guò)還好，很快那輛車(chē)開(kāi)走了，我想：這下空氣應該新鮮了吧�？墒聦�(shí)卻讓我大吃一驚，好幾輛拖拉機擺起了長(cháng)龍，那場(chǎng)面可壯觀(guān)了，我更遭罪了，要呼吸骯臟的空氣，要聽(tīng)刺耳的聲音，就這樣一路忍著(zhù)，終于到了家。
看了我的經(jīng)歷，你是否會(huì )感同身受呢？我想說(shuō) : 人們啊，警覺(jué)吧 ! 常此以往，我們能呼吸什么呢 ? 呼吸維艱，何以生存？因此重視環(huán)保不能只掛在嘴上，要切實(shí)落實(shí)到行動(dòng)上，提倡低碳出行，讓我們共同努力吧，共同營(yíng)造一個(gè)天藍水藍、空氣新鮮的世界。我相信，我們的地球明天會(huì )更好。
明天會(huì )更好作文 篇3
早晨，一覺(jué)醒來(lái)，頭上籠罩著(zhù)暖暖的新鮮陽(yáng)光。今天，已成為昨天的明天了。
如此匆匆，讓我來(lái)不及迎接它的到來(lái)。然而，我從不曾懷疑明天會(huì )更好。
這種看似固執的觀(guān)點(diǎn)，由來(lái)已久了。
小時(shí)候，曾經(jīng)有許多簡(jiǎn)單而美麗的夢(mèng)想，我幻想著(zhù)可以擁有世界上最香甜蛋糕和最漂亮的洋娃娃。每每我纏著(zhù)母親索要這些的時(shí)候，她總是用那一貫溫柔的聲音對我說(shuō)：“太晚了，明天吧，好嗎？”在我帶著(zhù)滿(mǎn)足的微笑點(diǎn)頭時(shí)，我堅信著(zhù)：“明天，是最燦爛的！”
漸漸地，我由那幼稚的孩童一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大了，我不再相信母親那偶爾出現的“謊言”，也不再向往那些看似誘人至極的東西，但那不“最燦爛”的概念卻永遠地在我心中扎根了。有時(shí)，我陷入深深的失落，擦干了淚水，對自己說(shuō)：“明天，一切都會(huì )好起來(lái)的！”或者，我沉浸于歡樂(lè )之中，收起了笑容，許一個(gè)樸實(shí)的愿：“明天會(huì )更好”。
當然，明天只可當作一份期許，卻不能成為生命的唯一亮點(diǎn)，但我永遠堅信明天會(huì )更美好。
我愛(ài)明天，因為它是極吸引人的；我愛(ài)明天，因為沒(méi)有人知道將會(huì )發(fā)生什么；我愛(ài)明天，因為它是極誘人的。無(wú)盡的好奇心總使人保持著(zhù)一份對它的執著(zhù)�；蛘�，我的明天什么也不具備，但它的魅力就在于始終緘默。
明天，已征服了我，卻還不屬于我，要我如何不去猜測它在想什么？但理智告訴我，一切做法都只是徒勞。畢竟，當“未知”變?yōu)椤耙阎钡臅r(shí)候，“明天”就不再是明天了！
我被包裹在這份難以描述的驚與喜中，有點(diǎn)茫然，有點(diǎn)失落，但我的眼睛無(wú)意中瞥見(jiàn)了墻上的表，心中頓時(shí)升起一片燦爛的希望，再過(guò)一個(gè)小時(shí)，就是明天了！
我對明天充滿(mǎn)了希望，我相信明天會(huì )更好！
明天會(huì )更好作文 篇4
3月25日上午，我以焦作日報小記者的身份，非常榮幸地參加了焦作市第十二屆人民代表大會(huì )開(kāi)幕式。
接到旁聽(tīng)焦作市人代會(huì )開(kāi)幕式的通知后，我認真進(jìn)行準備，及時(shí)學(xué)習人民代表大會(huì )制度的相關(guān)知識，了解到人民代表大會(huì )制度是我國的根本政治制度，廣大人民群眾通過(guò)這一形式，來(lái)管理國家社會(huì )事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)等，行使當家做主的權利。媽媽說(shuō)，人民代表大會(huì )就是人民自己選出代表來(lái)開(kāi)會(huì )研究怎樣才能讓我們的國家更富強、人民更富裕、生活更美好。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，帶著(zhù)求知的欲望，我跟隨焦作日報社的老師走向了焦作市第十二屆人民代表大會(huì )的會(huì )場(chǎng)。遠遠望去，屹立在大門(mén)兩側的武警戰士，給人一種特別威嚴的感覺(jué)，步入會(huì )場(chǎng)大廳，第一眼看到的就是主席臺上十面紅旗簇擁著(zhù)閃閃發(fā)光的國徽，使整個(gè)會(huì )場(chǎng)顯得無(wú)比莊重和神圣。362名市人大代表齊聚在這里，共商焦作改革發(fā)展大計。伴隨著(zhù)雄壯的國歌，焦作市第十二屆人民代表大會(huì )勝利開(kāi)幕，會(huì )上，市長(cháng)回顧了過(guò)去五年來(lái)焦作的發(fā)展歷程，提出了今后五年的任務(wù)目標，明確了2022年的工作重點(diǎn)，他說(shuō)要打造更具實(shí)力的富強焦作、務(wù)實(shí)守信的文明焦作、和諧幸福的平安焦作和生態(tài)宜居的美麗焦作，聽(tīng)著(zhù)報告，我的眼前呈現出了一幅幅美麗的畫(huà)面，我想，要繪制好這些美麗的畫(huà)卷，就需要大家齊心協(xié)力來(lái)建設我們的家園，只要每個(gè)人都肩負起自己的責任，做好自己的事情，這些宏偉的目標就一定能夠早日實(shí)現！
我期盼，我堅信，通過(guò)大家的共同努力，我們焦作的明天一定會(huì )更加美好！
明天會(huì )更好作文 篇5
大年初二，因為年三十那天晚上燃放大量的煙花爆竹的原因，天氣很陰沉。直到今天都沒(méi)有改善。
我并沒(méi)有因為過(guò)年而顯得很興奮，壓歲錢(qián)的多少，也沒(méi)人牽動(dòng)我的情緒。
年初十就要開(kāi)學(xué)了，看著(zhù)那些放在角落里的書(shū)。染了一層灰塵，我都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
生活真的處處都在逼著(zhù)人長(cháng)大。忽然想起曾軼可的那首歌，名字叫做還能孩子多久。
回首過(guò)去那些帶著(zhù)淡淡泥土味的日子，窗外風(fēng)吹動(dòng)落葉的聲音。我才恍然發(fā)現，我們都長(cháng)大了。
時(shí)間永遠都不等人的，怎么突然覺(jué)得不想長(cháng)大了？很羨慕那些小孩子，整天咿咿呀呀的。也不知道什么難。
我們長(cháng)大了，爸媽就該老了。越長(cháng)大，心里要承受的就越來(lái)越多。
成長(cháng)，往往伴隨著(zhù)那些讓人崩潰的情緒。是表面的一語(yǔ)不發(fā)，是內心的波濤洶涌。
我真討厭。
其實(shí)我一點(diǎn)都不想過(guò)年，那有什么好。電視上的溫馨廣告對我來(lái)說(shuō)都是遙不可及。
哪來(lái)那么多溫暖？其實(shí)我們都是井底之蛙�？吹降闹皇亲约旱倪@片天。悲觀(guān)也好樂(lè )觀(guān)也罷。我們知道的還是太少。
但是即便這樣，你也無(wú)法，從你的內心找出一個(gè)聲音，說(shuō)服你自己，讓你自己相信，你不是這個(gè)世界最差的。你怎么能。
或許是因為生活吧，現實(shí)中的，和心里想的，種種壓力，壓的你根本都喘不過(guò)氣的時(shí)候。你哪里還有心情去想這些。當然連說(shuō)服自己的念頭都沒(méi)有了。索性就看一步走一步。
今天心情壞了一天，因為早上吃飯的時(shí)候我爸說(shuō)了我一句。就一句話(huà)。不知道是不是，因為我心理的承受能力太若了。
但我就是聽(tīng)不得別人說(shuō)我，我能怎么辦？我淚點(diǎn)很低。別人隨便說(shuō)我一句我都覺(jué)得委屈。
一天都在房間里，我媽試圖跟我說(shuō)話(huà)。但我根本沒(méi)心情搭理她。好幾次我都聽(tīng)到她走到我們外的腳步聲。但后來(lái)她沒(méi)有跟我說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有敲我的門(mén)。
我很不喜歡這樣。這種氛圍這種感覺(jué)，都讓我想逃離。
希望明天，會(huì )更好吧。
明天會(huì )更好作文 篇6
明天會(huì )更好
“放學(xué)后，我在辦公室等你�！崩蠋熭p輕地拍拍我的肩膀小聲對我說(shuō)。我把頭埋得更低了，眼淚又簌簌地流了下來(lái)。那些畫(huà)面又一幅幅浮現在腦�！�
為了一塊餅干搶得面紅耳赤,為了爭遙控器而干戈相向,為了誰(shuí)穿新雨衣上學(xué)而慪氣... ...可如今，不會(huì )了。我的心空空的，如同抽盡了絲的空殼。
再也不能給他講童話(huà)故事了，再也不能捏他那圓嘟嘟的臉蛋了，再也不能聽(tīng)他喊“姐姐”了... ...我的心針扎似的痛，已千瘡百孔。
我最最疼愛(ài)、我引以為豪的弟弟就這樣悄然離去，把我們拋入了無(wú)盡的深淵。一向幽默的爸爸變得冷漠，溫柔賢良的媽媽常暴跳如雷。家，再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，一聲聲沉重的嘆息不時(shí)響起�！霸拘腋５募�，像玻璃似的碎了... ...”我常在心底這樣哀嘆。難道老師看出了我的悲傷?
辦公室里，只有他一個(gè)人仍在忙碌。欲墜的夕陽(yáng)把僅剩的余暉透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，把他的影子打在成堆的作業(yè)本上。
他發(fā)覺(jué)我來(lái)了，停下手中的筆，站了起來(lái)給我搬來(lái)一把椅子。他微笑著(zhù)，那微笑如陽(yáng)光一般照入我心里。就在那一瞬間，我那塵封的心似乎被那縷陽(yáng)光融化，但是淚水又來(lái)了，帶著(zhù)我的痛苦、我的悲哀。
我把一切都告訴了他。他靜靜地聽(tīng)著(zhù)，眼睛漸漸濕潤，但眼神依然堅定。
“聽(tīng)我說(shuō)，孩子，”他低沉的聲音充滿(mǎn)力量，“其實(shí)痛苦也是成長(cháng)的一種方式……還記得普希金的詩(shī)嗎：假如生活欺騙了你， 不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜； 相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨……生活總是要繼續的,不要沉浸在昨日苦痛的沼澤里，請相信——明天會(huì )更好……”
是啊，如果說(shuō)人生是一條長(cháng)長(cháng)的溪流，那么痛苦則是其中必不可少的浪花。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )承受，不是嗎？
“老師,我懂了……”我輕輕地拭去了腮邊的淚水。
窗外，晚霞漫天，絢麗奪目。我相信,明天一定會(huì )陽(yáng)光燦爛，一定會(huì )!
明天會(huì )更好作文 篇7
夕陽(yáng)西下，秋風(fēng)習習，正是農民伯伯結束一天辛勤勞作，坐在搖椅上乘涼的時(shí)間。三五個(gè)鄉里鄉親湊在一塊，便成了一場(chǎng)輕松愉快的“經(jīng)驗交流會(huì )”。你聽(tīng)，他們又聊上了……
村里的農民王大爺先開(kāi)了口：“曉得不？俺閨女在城里開(kāi)公司，做起生意咧！準備回我們農村蓋房子呢！”
眾人吃了一驚，大家都認識老王的女兒，也不過(guò)是個(gè)普普通通的鄉下丫頭罷了。有人耐不住好奇，問(wèn)王大爺：“老王啊，你閨女年紀輕輕的，為什么不在城里買(mǎi)房？”
老王哈哈大笑，補充道：“俺也問(wèn)過(guò)她，她說(shuō)現在有錢(qián)人都往農村來(lái)，空氣新鮮，房前屋后可以種瓜栽花，可寬敞了！”
這時(shí)，小李一拍腦袋，恍然大悟道：“怪不得城里人個(gè)個(gè)都羨慕我們農村人�！�
老張也插話(huà)道：“聽(tīng)你們這么一說(shuō)，我倒是想起來(lái)了，前些天，我那娃兒打來(lái)電話(huà)，說(shuō)是申請的新型農具已經(jīng)投入生產(chǎn)，手頭小有盈余，還專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了棟房子，問(wèn)我什么時(shí)候搬進(jìn)城里��？”
眾人紛紛“老張有福了，養了個(gè)孝順的好兒子�！�
老張擺了擺手，謙虛地說(shuō)：“我吩咐他，咱鄉下人離不開(kāi)土地，也住不慣大城市，他就想個(gè)法子，索性將工廠(chǎng)移到咱們村來(lái)。到時(shí)候，大家在種地時(shí)都能用上最新的工具嘍！帶動(dòng)我們村的農業(yè)發(fā)展�！�
聽(tīng)到這兒，大家七嘴八舌議論開(kāi)了，連村子里愣頭愣腦的大力也冒出一句：“現在正是城市包圍農村了！”
老王喜不自勝地贊嘆道：“我們這些人有福嘍，跟著(zhù)改革開(kāi)改的腳步走向新生活，黨的領(lǐng)導就是好，我們自豪地擺脫了貧窮與落后，將迎來(lái)更美好的明天�！�
大伙兒聽(tīng)到這話(huà)，異口同聲點(diǎn)頭稱(chēng)贊直叫好。
明天會(huì )更好作文 篇8
我在這邊的角落偷偷的瞄你。
你一直安靜地坐著(zhù)，不說(shuō)話(huà)。全神貫注地看著(zhù)我們。
我被阿蘇感染得也哭了起來(lái)。問(wèn)同桌借的一張紙巾不停地與臉頰摩擦，有點(diǎn)疼。我在想我不能哭了。這應該是一個(gè)“歡送會(huì )”而不是“悲送會(huì )”。于是，紙巾被放回在手里，揉成一團，皺皺的，像老人的皮膚。而阿蘇在唱安靜的時(shí)候，第一句就忘詞了。她并不是緊張�？赡芷渲械囊恍┗ㄐ跄悴⒉恢�。她在講臺上的不舍得的情緒被放大了幾千倍，眼淚只是在不停地流。響起了掌聲。然后她頓了頓，清清嗓子，輕輕的唱了起來(lái)。面向著(zhù)你的。你看見(jiàn)了么？你聽(tīng)的清楚們？你聽(tīng)得到我們內心最想對你說(shuō)的最柔軟的那句話(huà)么？
希望你明天會(huì )更好。
我講了三個(gè)笑話(huà)。連自己也不可思議的先笑場(chǎng)了。我的開(kāi)場(chǎng)白也是對你說(shuō)的。真的真的。內心無(wú)限的希望希望你在今后的日子里過(guò)的非�？鞓�(lè )。準備的不算充足。連上場(chǎng)的時(shí)候也是一頭霧水。但那句話(huà)已經(jīng)在心底醞釀了無(wú)數次，所以，我說(shuō)的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張。一點(diǎn)也不緊張。阿托上去給你唱的是日文歌，其實(shí)是根據羅馬音唱的。她也長(cháng)唱走調了，也忘詞了。你聽(tīng)的出來(lái)么？希望你沒(méi)有看過(guò)《海賊王》這部動(dòng)畫(huà)片啊。
我們全班送給你的是一本有著(zhù)荷花封面的本子，里面有我們全班同學(xué)想對你說(shuō)的話(huà)。時(shí)間很匆促，寫(xiě)不完。只好夾了一些同學(xué)的草稿進(jìn)去。相片也沒(méi)有收集完畢，實(shí)屬遺憾。不過(guò)，算是我們?yōu)槟懔粝碌臑閿挡欢嗟囊稽c(diǎn)足跡。希望不要嫌棄。我想你也不會(huì )嫌棄�？傊�。真的很感謝你為我們創(chuàng )造了那么多美好的回憶，在這短短的一個(gè)月里。那棵樹(shù)，真的會(huì )如韋宇恒所說(shuō)會(huì )開(kāi)花結果的。謝謝。
若沒(méi)有離別，成長(cháng)也就無(wú)所附麗。
謝謝你，老師。教我們成長(cháng)，叫我們努力。
明天會(huì )更好作文 篇9
又是個(gè)周末，媽媽做了桌子好菜，我身為食肉動(dòng)物絕不能放過(guò)這個(gè)好機會(huì )，“西里呼�！蓖腼埾露抢�，桌子上像剛下了場(chǎng)雪，到處是飯粒。媽媽沉下臉來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“你碗里沒(méi)吃干凈，太浪費�！蔽液懿桓吲d，又不敢頂嘴。外婆忙和稀泥：“現在怎么和以前樣呢？”媽媽生氣了：“現在的孩子就是不知道珍惜�！蓖馄艌詻Q的和我站在邊，媽媽勢單力薄，我心里暗暗得意。
媽媽望著(zhù)外婆，溫和地問(wèn)：“您還 記得小時(shí)候帶著(zhù)我們去買(mǎi)肉的情景嗎？”
外婆感嘆道：“怎么不記得？那時(shí)生活不富裕，買(mǎi)肉要肉票，買(mǎi)糧要糧票�！�
“票？什么票？買(mǎi)東西還 要票嗎？”
外婆摸摸我的頭：“現在不要了，超市里什么都有，你想買(mǎi)什么就有什么。而且，疏菜不分時(shí)令，年四季想吃什么就有什么�！�
媽媽感嘆道：“那時(shí)我們過(guò)生日哪里買(mǎi)得起生日蛋糕呀，您給我們做碗雞蛋面，我們已經(jīng)感覺(jué)非常難得了。吃得特別香�！�
“現在生活好了，生日蛋糕可漂亮啦，還 有精美的小蠟燭�！闭f(shuō)完我用眼瞄瞄外婆，外婆心領(lǐng)神會(huì )，馬上端正態(tài)度：“對呀，過(guò)去是過(guò)去，現在不要讓孩子再吃我們的苦�！�
媽媽嚴肅地說(shuō)：“我沒(méi)想讓他吃苦，我只是希望他懂得珍惜。今天的好日子，是祖國經(jīng)歷了三十多年的改革開(kāi)放，無(wú)數勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的成果。不論是粒飯還 是……”
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦嘛”我不耐煩地搶嘴。
外婆瞪了我眼：“你這孩子怎么說(shuō)話(huà)的？日子好啦該享受，可也不能浪費，老師教的詩(shī)可不是拿來(lái)頂嘴的�！�
糟啦，外婆徹底轉移陣線(xiàn)啦。我心里慌亂起來(lái)，也覺(jué)得自己很不對。
“你們這代的人可是掉到蜜罐里啦。我們那時(shí)……”外婆開(kāi)始回憶。
媽媽故意生氣的說(shuō)：“你還 不知足呢！”
我調皮的吐吐舌頭：“人不知足，才會(huì )更努力呢�！�
外婆哈哈大笑：“這就對了�！�
媽媽也笑了，家里充滿(mǎn)了笑聲，這笑聲里有日子越過(guò)越好的滿(mǎn)足，有祖國越來(lái)越強大的自豪，有未來(lái)會(huì )越來(lái)越精彩的信心。
我情不自禁地哼起歌來(lái)： 明天會(huì )更好……
明天會(huì )更好作文 篇10
人是漂泊的船，家是溫暖的岸，那祖國就一定是安全的港灣了。我身在令人驕傲的港灣─中國。雖然中國在日益強大，但政府卻沒(méi)有忘記對困難群體的關(guān)懷。這不，在我的身邊就有許多人感受到了祖國的溫暖。
鏡頭一：
我的家鄉是東北的一個(gè)小城。市區大約十萬(wàn)余人口。在改革開(kāi)放的大潮中大安迎來(lái)了蓬勃發(fā)展的機遇，取得了令人可喜的成績(jì)。但是在國有企業(yè)改革中，在國際經(jīng)濟危機的沖擊下一些工人下崗失業(yè)了，不少家庭失去了經(jīng)濟來(lái)源。石奶奶家就具有代表性。丈夫先是下崗失業(yè)，后來(lái)又因車(chē)禍離開(kāi)了人世。家里只剩下她和一個(gè)殘疾兒子，生活沒(méi)有來(lái)源，全靠親朋好友鄰居的照顧才勉強維持生活。后來(lái)在黨和政府實(shí)施的零就業(yè)政策的幫助下，石奶奶和兒子被安排在社區上班，每月還能領(lǐng)取兩百多的補貼金，從此一家人的生活有了保障。石奶奶的臉上總是洋溢著(zhù)喜悅和幸福的笑容。
鏡頭二：
這次放假到爺爺家的時(shí)候，令我驚奇的是那里的變化：從前那又窄又長(cháng)坑坑洼洼的泥巴路不見(jiàn)了，變成了寬廣筆直的油漆路，這就是惠及城鄉百姓的村村通工程。坐著(zhù)豪華的客車(chē)欣賞著(zhù)青山綠水很快就到了爺爺家。爺爺家也有很大的變化：大的電視，大的電腦，大的洗衣機——————我迷惑地問(wèn)：爺爺，你是不是彩票中獎了？爺爺笑著(zhù)說(shuō)：不是的，這要感謝政府新推出的家電下鄉工程；買(mǎi)家電還給補貼呢。另外土地稅不但免了而且種地還給補貼金，過(guò)去看病難看病貴的問(wèn)題，現在看病還給返錢(qián)呢聽(tīng)了爺爺這些話(huà)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
真是太好了，用種糧食的錢(qián)和補貼金買(mǎi)這些足夠了！我不禁自語(yǔ)著(zhù)。
明天會(huì )更好作文 篇11
風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛，冬天已經(jīng)到了，春還會(huì )遠嗎？
————題記
人生道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的，挫折乃是人生的一部分，面對挫折，我們不要灰心喪氣，我們應當重新樹(shù)立信心，調整自己的目標，努力向上，迎接新的挫折。
期中考試的分數下達之后，我考了全校十六名，這對于其它人來(lái)說(shuō)，也許是一個(gè)令人羨慕的名次，然而，我的心里卻像打翻了五味瓶似的，心里有說(shuō)不出的酸甜苦辣，剎那間，遼闊精彩的世界在我的眼里只變得渺小，平淡看看窗外，昔日嬌艷的花朵已經(jīng)枯萎，柔弱的小草已被孩子們的鞋子踩得奄奄一息，獵人“嘣”的一槍將自由飛翔的小鳥(niǎo)打落下來(lái)，天空也頓時(shí)由晴空萬(wàn)里轉變?yōu)闉踉泼懿肌?/p>
我仔細的檢查了試卷，失誤的原因主要是出在生物和數學(xué)上，生物書(shū)的圖形大多數都沒(méi)有背，數學(xué)的計算出了差錯。
晚上，我拖著(zhù)疲憊不堪的身子回到家中，將名次告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“怎么只考這么多分�！薄拔业纳镏淮蛄恕�57分�！蔽彝掏掏峦碌幕卮�，“你是班上第幾名？”“第五名�！薄澳恰痢量剂硕嗌倜�？”“他考了第2名�！薄跋麓我�，加油�！�
媽媽雖然沒(méi)有責備我，但我的心在責備我自己�！盀槭裁粗豢歼@么點(diǎn)分�！痹缟�，當旭日東升的時(shí)候，我在心底埋下了一個(gè)永恒的信念，一定要努力學(xué)習，給父母一份滿(mǎn)意的答卷。
暴風(fēng)雨過(guò)后，你依舊會(huì )看見(jiàn)彩虹高掛在天空，四野都充滿(mǎn)著(zhù)生機。其實(shí)，每一個(gè)人的每一天都十分美好，用一個(gè)好的心態(tài)去看待它，它將會(huì )更加精彩。
相信吧！風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛。
明天會(huì )更好作文 篇12
明天很久很久以前，一只母青蛙生了兩只小蝌蚪，哥哥叫天天，妹妹叫明明。沒(méi)過(guò)幾天，那只母青蛙就得了重病，臨死前，她對天天和明明說(shuō)：“你們一定要把握好明天！”說(shuō)完便死去了。天天和明明傷心地哭了起來(lái)。不一會(huì )兒，它們都不哭了，認真地思考著(zhù)媽媽說(shuō)的那句話(huà)。天天說(shuō)：“媽媽不是說(shuō)要把握好明天嗎？明天可是很大的，我得去找雙大手，這樣才能把握好。妹妹，你跟我一起去嗎？”“不，我認為應該是計劃好明天該怎樣做，我還是去計劃吧！”說(shuō)完，它們各干各的去了。天天在水里邊游邊想：“哪里會(huì )有大手呀？”對了，巫婆有！說(shuō)完，便迅速游到水底深處，尋找巫婆的家。這時(shí)，它聽(tīng)到一種恐怖的聲音：“天天，你是來(lái)要大手的吧！我可以給你，但遇到麻煩可不要找我�！薄昂玫��！闭f(shuō)完，天天就有了一雙大手，高興極了！天天正想走一步，沒(méi)想到這大手太沉了，拖也拖不動(dòng)。天天十分害怕，便大聲呼喚：“救命��！”……這時(shí)，明明正在計劃著(zhù)明天，又按計劃好好地度過(guò)明天，既愉快又有意義。一個(gè)月來(lái)，明明看了許多書(shū)，既學(xué)到了豐富的知識，又明白了豐富的道理。其實(shí)，明明也很想哥哥，每天都在呼喚：“哥哥，你快回來(lái)吧！”明明感動(dòng)了女神，女神把天天救出來(lái)，讓天天和明明在一起。這時(shí)的天天和明明不一樣了，天天什么也不懂，明明卻學(xué)了很多。明天需要我們期待，明天需要我們努力，明天更需要我們計劃。過(guò)好今天，把握明天，這才是我們的目標！
明天會(huì )更好作文 篇13
“雪蓮，刷牙了�！薄懊魈煸谠偎⒀篮貌缓�？”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬(wàn)不要心軟呀，我暗暗地祈禱。誰(shuí)知道媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，反而說(shuō)了一句：“明日復明日，明日何其多。明天到了又說(shuō)是明天，明天有那么多嗎？”媽媽說(shuō)得對極了。有一句話(huà)說(shuō)得很對，今天的事情做完了，明天會(huì )對你微笑。今天的事情沒(méi)有做完，明天就會(huì )給你帶來(lái)很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。
“雪蓮，寫(xiě)作業(yè)吧�！薄懊魈煸賹�(xiě)，一言為定�！薄懊魅諒兔魅�，明日何其多�！薄鞍パ�，你都說(shuō)了幾百遍了。我既然跟你有簽約，我不會(huì )失言的�！薄澳銈冊趺炊及炎约簯撟龅氖虑槎兂蓩寢尩氖虑槟�？”對呀，我自己不是已經(jīng)受了剛才的教訓了。
就像“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢(qián)都不會(huì )去撿起來(lái)，因為他知道時(shí)間用金錢(qián)是換不來(lái)的。今天彈鋼琴的時(shí)間或許昨天是就這樣玩過(guò)去的，那何不多積累好處呢。
媽媽的話(huà)其實(shí)是很對的，人生不會(huì )有那么多明天來(lái)給你浪費的。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來(lái)臨會(huì )有明天將要做的事情等著(zhù)你。又如寒假23天，每天多積累10個(gè)詞語(yǔ)，23天就有230個(gè)詞語(yǔ)讓自己積累下來(lái)。如果每天都抽出一個(gè)小時(shí)看書(shū)的時(shí)間，一個(gè)寒假和別人的水平又不同了。
所以明天不是給你浪費的，是讓你去完成別的事情的。我們要時(shí)時(shí)刻刻的想著(zhù)今天的事必須今天做好。在你的一生當中，明日又有多少個(gè)呢？
明天會(huì )更好作文 篇14
破繭成蝶，是結束，亦是開(kāi)始。為了有一天能夠展翅翱翔，奔赴明天，它所經(jīng)受的磨煉又有何人可知，何人可曉！
所謂蟬在地下埋頭苦干四五年，只為在炎炎夏日給我們奉上應有的歌曲，僅短暫一個(gè)月的時(shí)間，它給我們孤獨單調的夏天增添了多少樂(lè )趣！那么，有人會(huì )問(wèn)：在黑暗的地下埋藏了四年左右，只為一個(gè)月的純真歡樂(lè )，這真的值得嗎？我認為值得。因為它已想好了奔赴明天，奔赴未來(lái)，奔赴那個(gè)夏天……
“無(wú)畏的明天，無(wú)堅不摧的信念……”敢于嘗試，敢于挑戰，敢于拼搏，敢于面對。也許，正是我們這種信念，造就了當今時(shí)代無(wú)數英雄楷模。不去管明天陰天雨天，只堅信未來(lái)藍天白云，晴空萬(wàn)里。
春天來(lái)了，夏天還會(huì )遠嗎？而童年的那聲蟬鳴還在嗎，還會(huì )比以前更多嗎？我仍會(huì )像以往一樣熱愛(ài)明天。最喜歡的一句告別：明天見(jiàn)！這一句明天見(jiàn)，蘊含了多少希望，蘊含了多少不舍，蘊含了多少歡呼。也許，我們就差那一次嘗試；也許，我們就差那一次勇敢，；也許，我們就差那一次奔赴；也許，我們就差那一次……
愿你有前進(jìn)一步的勇氣，亦有退后一步的從容，愿你有前程可奔赴，亦有歲月可回首！
明天會(huì )更好作文 篇15
人的一生有許許多多的明天tomorrow，但是，我們又覺(jué)得它太少了……
當我站在凌晨5：30的曠野上，我看到了來(lái)自東方的那一絲鮮明的陽(yáng)光，在那里陽(yáng)光到來(lái)之前天地為迎接他的到來(lái)慢慢的變亮了，已然不是深夜的漆黑，那樣深邃。淡黃色的朝陽(yáng)映在了田野中的小麥上，小麥為迎接這位客人的到來(lái)耗盡心機，連那深綠的葉都好像披上了金色的盛裝。
當我站在傍晚5點(diǎn)的曠野上，我看到了西邊那低垂的'落日，那赤紅色的陽(yáng)光，那金碧色的余霞，映在了這個(gè)世界上每個(gè)事物的臉上，那樣溫暖卻又蒼涼——因為夕陽(yáng)過(guò)后仿佛就是那無(wú)邊黑夜，冰冷而深沉。
但在田中放羊的老牧羊人對我說(shuō)：“夕陽(yáng)也昭示著(zhù)朝陽(yáng)的到來(lái)和一天的結束，朝陽(yáng)則代表著(zhù)新的一天的開(kāi)始，也許夕陽(yáng)時(shí)人們會(huì )不禁哀嘆，但換個(gè)角度去想，夕陽(yáng)無(wú)限好，正因近黃昏�！蔽蚁蛲�(yáng)，卻又贊美夕陽(yáng)，夕陽(yáng)啊，那樣溫暖親切，不舍纏綿，讓人流連陶醉。
我收下了最后一縷赤紅色的夕陽(yáng)，擁在懷里，記在心上。進(jìn)入了無(wú)邊的黑夜，在那漫長(cháng)的黑夜中，我迷茫，失落，惆悵，卻又心有希望，只為帶那一縷夕陽(yáng)去見(jiàn)到明天的朝陽(yáng)，因為夕陽(yáng)對我承諾：明天的我會(huì )更好。
一夜中跌跌撞撞，反反復復，傷痕累累，遍體鱗傷，終于在東方又出現了更明了更富有生機的那金黃色的陽(yáng)光，我相信了夕陽(yáng)的話(huà)，他沒(méi)有騙我，我也做到了我對他的承諾：我會(huì )帶你去見(jiàn)明天的自己。
是啊，我帶夕陽(yáng)看到了明天的自己，而那明天卻也是今天了，我不禁沉思。最后我知道了：我們定要帶著(zhù)昨天的希望，帶著(zhù)昨天的溫暖與夢(mèng)想，奔赴向那充滿(mǎn)生機、競爭、殘酷、美好的明天。心之所向，既為最美。
十幾歲的人不會(huì )一直留戀于昨天，而是擁抱昨天展望未來(lái)，與明天牽手，創(chuàng )造一個(gè)美麗的tomorrow。
明天會(huì )更好作文 篇16
我，想說(shuō)，明天，你好……
我躺在床上，望著(zhù)天花板。
我思索著(zhù)，思索著(zhù)明天會(huì )發(fā)生什么事，明天，會(huì )不會(huì )有人來(lái)找我一起玩，或許，明天會(huì )發(fā)生一些糟糕的事，我想著(zhù)。
我又換了另一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，保持樂(lè )觀(guān)，不管明天會(huì )發(fā)生什么事，不管是困難，還是順利，都會(huì )去面對它，微笑著(zhù)去面對它。有一首歌中寫(xiě)道，明天你好，含著(zhù)淚微笑。不管明天怎樣，我也不會(huì )逃避，逃避，是沒(méi)有用的，明天，總會(huì )要去面對的……
明天，你好，不管你對我怎樣，我也會(huì )報之以微笑……
明天，你好。
明天會(huì )更好作文 篇17
凝視，白白的映襯著(zhù)黑字的紙；高興，守望著(zhù)幸運女神的來(lái)臨；企盼，那從未享受的幸福。我雖知，這只有萬(wàn)分之一的希望，甚至更本就不可能。但是，硪的內心在燃燒，一顧從未有的激情涌向硪心頭。望著(zhù)這由硪媽媽的生日與幸運數組成的彩票，我的心樂(lè )了！——2月21日（硪生日），2月22日（硪媽生日）；再加上5、6（硪的幸運數）和88大順，每天考試考90分以上。
剛領(lǐng)完報告單的硪到了媽媽的店里。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午后，爸爸早班回來(lái)，正要給他“師傅”送年貴，硪就跟著(zhù)一起去了。于是，我們便步行上路（到菜市場(chǎng)去買(mǎi)魚(yú)和肉）.經(jīng)過(guò)精心挑選之后，終于完功了！可爸爸說(shuō)還要去買(mǎi)彩票，硪就直得言聽(tīng)計從地跟著(zhù)一塊去嘍！
他寫(xiě)完彩票數字，又叫硪也去寫(xiě)……經(jīng)過(guò)百般思考，我就寫(xiě)了：前區2、5、6、21、22后區56。隨之，這張彩票就誕生了……
晚上，硪睡了，真希望明天快來(lái)��！
明天會(huì )更好作文 篇18
人是一個(gè)過(guò)去經(jīng)驗的集合。我們判斷一件事情或多或少都會(huì )出于自己的經(jīng)驗。所以過(guò)去的事情會(huì )對現在的看法產(chǎn)生影響。每個(gè)人都會(huì )如此，如果一個(gè)人的過(guò)去是一片空白的，人就會(huì )陷入恐慌了。
每個(gè)人的情感都各有不同。盡管我們不知道真正的根源是什么？但是我們可以確定的是，人與人之間情感存在是很大的差異。有些人更加情緒化，那也有人更加理性。人格分裂證據有的是兩個(gè)人格，精神分裂癥患者的人格數量并沒(méi)有改變。你最好先弄清楚自己是出現了什么樣的問(wèn)題。而且就升學(xué)，就業(yè)而言，也有很多患者上學(xué)和就業(yè)的潛力。這和人格分裂也沒(méi)有關(guān)系，但是你的擔心確實(shí)是可以理解的。你覺(jué)得別人是因為70年單招的好處嗎？
能讓別人變好，那是很厲害的魔法呢了。你認為沒(méi)有你，他們就無(wú)法團結了嗎？別人不尊重你，是他們變好的原因嗎？他過(guò)的不錯，并不見(jiàn)得是你跟他玩的原因。即使只有你一個(gè)人和她接觸，但她的生活中并不是只有你，而不是沒(méi)有別人，他也不是不需要吃飯睡覺(jué)、學(xué)習、看書(shū)。
一個(gè)人眼中的世界，其實(shí)并不是真正的世界，而是這個(gè)人對于世界的認知。所以只有當我們能夠擺正的對于事實(shí)的認知的時(shí)候，我們才能擁有更加健康的情緒�？梢岳斫�，每個(gè)人都會(huì )有害怕的情緒。無(wú)論是面對什么樣的事情。也許每個(gè)人所害怕的不一樣，但這種情緒是共同的。一個(gè)人在生與死，不是別人能主宰的，你腦海中有那樣的聲音，并不代表那是事實(shí)，只是你心里可能因為有些負面遭遇才一閃而過(guò)的念頭罷了。如果一個(gè)人沒(méi)有在家庭里面得到應有的愛(ài)與尊重，那么她也不懂得怎么樣更好去愛(ài)別人。所以這些并不是你的錯。而是你的家人。不懂得怎么樣。這給你帶來(lái)了不愉快的感覺(jué)，這我是可以理解的。因為他們是長(cháng)輩，我們更加傾向于相信，可是我們相信一個(gè)人，真的是因為一個(gè)人的身份嗎？
所以，我們唯有走出過(guò)去，才能建立起新的認知，迎接明天！
明天會(huì )更好作文 篇19
昨天是混沌，是迷惘，明天是憧憬。
———題記
我不愿做昨天的傀儡，如此僵直地將思想禁錮。天空彌漫著(zhù)烏云，陰沉沉的樣子。我的心中下著(zhù)淅瀝的雨絲，點(diǎn)撥著(zhù)我心靈中那憔悴的六弦琴，身陰暗沼澤，荊棘遍地皆是。夕落昨天了，正為著(zhù)昨天而惆悵。我孤身一人顛簸之地徘徊。夜色中寂靜濃到如酒，令人微熏。我虔誠思索，終于無(wú)得：心清如水才得“凈”也“靜”。于是我把希望的種子播灑，寄托給了明天。
一晃早晨，聚在那鮮綠葉上的露珠飽載著(zhù)太陽(yáng)的曙光，晶瑩透亮，璀璨迷人。在晨曦時(shí)露水悄悄滑落，滋潤萬(wàn)物，滌蕩黎明。
明天，日月為伴。在白晝時(shí)聞小鳥(niǎo)幽鳴，溪水湍流。在夜幕中賞梅花枝頭，繁星滿(mǎn)天。昨天或許受到太多的委屈與挫折�；蛟S淪為數不清的挫敗。只要相信明天的陽(yáng)光爛漫，跨過(guò)這條人生的坎，最后勝利的主宰者。
明天會(huì )更好作文 篇20
高二快要結束的時(shí)候，我和她不幸被歌德這老頭言中，“鐘情”得厲害，“懷春”得亂七八糟。
“紅線(xiàn)”是文學(xué)，校文學(xué)社的小報把我的文章和她的詩(shī)歌登在了一塊，同為社員的我和她便在互評作品的時(shí)候有了較深的印象。她的詩(shī)清純且有的朦朧，我的散文熱烈奔放，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“切磋”與“碰撞”，我終于有了感覺(jué)，我有的喜歡她了。我非常內向，又非常膽小，不敢去她的教室解決秋水之盼，便心如長(cháng)草般等待著(zhù)每周一次的文學(xué)社活動(dòng)。
我發(fā)現，她好像對我也頗有好感。文學(xué)社20多位“文學(xué)家”，女才子占了一多半，她卻偏偏坐在我旁邊的位子，而且時(shí)不時(shí)向我莞爾倩笑。
于是常常不考慮老師口吐蓮花的妙語(yǔ)，和她談“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛”，談“天盡頭，什么地方有香丘”，談“詩(shī)意的棲居”，談“思想的蘆葦”；她則和我談泰戈爾、談惠特曼、談顧城、談北島。談?wù)剰驼務(wù)�，惺惺亦惺惺，別的“社員”們常常在休息的間歇說(shuō)笑打鬧，我和她卻一直“相敬如賓”。我曾聽(tīng)資深的大大家說(shuō)，這就是“好”的標志。
我和她真的“好”上了，沒(méi)明言，心有靈犀。
有人會(huì )笑話(huà)或指責我：小小年齡竟敢小孩子早戀。其實(shí)我一直反對“小孩子早戀”這個(gè)詞。林黛玉與“寶哥哥”兩情相悅的時(shí)候不過(guò)十多歲；翠翠對二老儺送有好感的時(shí)候大了點(diǎn)，也才14歲多一點(diǎn)；朱麗葉與羅密歐就更是絕對的“小孩子早戀”，一個(gè)14歲，一個(gè)17歲；為愛(ài)而煩惱的維特本來(lái)就是個(gè)“少年”。這部分都是千古絕唱，為何到了我這里就成了十惡不赦的罪過(guò)？更何況大家只是談文學(xué)，從來(lái)就沒(méi)談過(guò)“戀愛(ài)”，更不會(huì )像那些低素質(zhì)的同學(xué)一樣光天化日之下?tīng)渴�、喂飯，更沒(méi)偷偷KISS（連想都沒(méi)想過(guò)）。我和她都是非常純潔的年輕人，是精神境界非常高的好學(xué)生。假如非要給大家安上“小孩子早戀”的罪名，那大家也只不過(guò)柏拉圖式的“精神戀愛(ài)”而已。
高三了，文學(xué)社中止，我和她難得再見(jiàn)一次面（大家學(xué)校非常大）。發(fā)e—mail成了大家“精神戀愛(ài)”的主要方法。有一次，我曾大膽地在信中寫(xiě)進(jìn)熱辣辣的“情語(yǔ)”，好久，才收到她的回復。
“我一直把你當作最要好的同學(xué)，把你當作可信任的哥哥。假如真的有緣，請留給明天！好不好？”
我知曉，她比我理性。假如真如她所預言，我的明天，不，是我和她的明天肯定是沐浴在眼光、春雨中的一棵橡樹(shù)，一株木棉。
等待明天，用真心，用汗水。
明天會(huì )更好作文 篇21
明天，將第一次輪到我們五年級五班的紅領(lǐng)巾監督崗值周了，為了完成這項光榮而艱巨的任務(wù)，班主任特意挑選了六位責任心強的少先隊員來(lái)承擔此次任務(wù)，我榮幸地成為了其中的一員。當聽(tīng)到班主任宣布的這個(gè)消息后，我真有些不相信自己的耳朵，激動(dòng)得不知道用什么言語(yǔ)來(lái)我表達當時(shí)的心情。
下午，我班中隊長(cháng)從大隊部領(lǐng)到了紅領(lǐng)巾監督崗必須佩戴的飄帶兒，分別分發(fā)給要值周的幾位隊員，我鄭重地接過(guò)飄帶兒并仔細地端詳了起來(lái)：只見(jiàn)這個(gè)飄帶兒約手掌那么寬，長(cháng)約一米，兩頭縫合著(zhù)，面料是紅色的綢子，飄帶的邊緣用金色的絲線(xiàn)和金色的小圓片兒裝飾著(zhù)，非常精致。順著(zhù)飄帶兒的長(cháng)度，上面印制著(zhù)“中國少年先鋒隊紅領(lǐng)巾監督崗”十幾個(gè)金黃色的大字。我捧著(zhù)這個(gè)飄帶兒，腦海中仿佛浮現出高年級的大哥哥大姐姐們執行任務(wù)時(shí)的精神抖擻的樣子：筆直的站立在校門(mén)口的兩邊，身上斜挎著(zhù)這個(gè)鮮艷奪目的飄帶兒，顯得威武極了。見(jiàn)到了老師，馬上行個(gè)隊禮：“老師您好！”見(jiàn)到衣著(zhù)不整的同學(xué)，馬上告訴他：“請把衣服拉鎖拉上！”“請把扣子扣好！”見(jiàn)到?jīng)]有佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)馬上告訴他：“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，請你佩戴好紅領(lǐng)巾！”如果是下雨天，發(fā)現有的同學(xué)進(jìn)了學(xué)校大門(mén)還撐著(zhù)傘，就馬上提醒：“校門(mén)口很擁擠，你請收上傘！”……
晚上睡覺(jué)時(shí)，我第一次上了鬧鐘，因為明天要六點(diǎn)起床值周，我生怕睡過(guò)了頭兒�？墒窃诖采舷窭语炈频奈以趺匆菜恢�(zhù)，啊，我真是盼望明天能快點(diǎn)到來(lái)……
明天會(huì )更好作文 篇22
松江——古稱(chēng)華亭、又名云間，得名于東漢建安年間東吳名將陸遜的封號“華亭侯”，建縣于唐，至今已有一千兩百多年歷史了，是上海開(kāi)埠之前的政治、經(jīng)濟和文化交流中心。松江有著(zhù)燦爛悠久的文化歷史，人杰、地靈、物華，有淵源流長(cháng)的方塔、醉白池，更有美麗動(dòng)人的傳奇故事，同時(shí)也是江南有名的“魚(yú)米之鄉”�？v古觀(guān)今，松江于二○○五年又獲得了世界城市建設和社區管理領(lǐng)域的最高榮譽(yù)——“綠色奧斯卡”國際花園城市之稱(chēng)。我為我們是松江人而自豪，更為能夠生活在這個(gè)美麗的城市而幸福。
祖祖輩輩的努力造就了今日的新松江，我們今天能夠置身于花園之中得益于前輩們充分認識到人與自然相諧相處的重要性，并堅持不懈地全力詮釋和締造這份和諧的成果。我們雖然只是個(gè)學(xué)生，但也要為我們松江更美麗更和諧的明天而努力貢獻一點(diǎn)自己的智慧。
一、立體綠化。
我們生活的空間并非是一個(gè)單純的平面，而是來(lái)自視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等各個(gè)感官感覺(jué)所匯聚的綜合立體，因此，我想為了我們生活的環(huán)境更綠，建議是否可以合理利用高樓大廈的墻立面，設置一些藤蔓型植物景觀(guān)，或者試試把貼在墻上的那些金光燦燦的大型銅字招牌作嘗試，改置為藤蔓型植物文字造型，既有創(chuàng )意又能滿(mǎn)足我們的視覺(jué)享受，還可以吸納更多的廢氣和粉塵，更能減少一些光污染。讓我們松江這座國際花園城市的內涵更豐富、更立體。
二、城市公交。
要體現一個(gè)資源型節約型的城市，其重點(diǎn)在于節約能源、節約現有的資源、綜合利用好資源。無(wú)論從資源、環(huán)境、油耗、能源方面都是公共交通占據絕對優(yōu)勢——同單位下公交的運力是出租車(chē)的10倍，占用的道路僅為小汽車(chē)的1/20，油耗是1/5。發(fā)達國家經(jīng)驗告訴我們：公共交通才是老百姓的交通，公交優(yōu)先是城市發(fā)展的必然，公共交通網(wǎng)絡(luò )體系完善與否、快速通暢與否往往影響著(zhù)一個(gè)城市的公共安全與社會(huì )秩序。要做到公交優(yōu)先，首先要讓老百姓愛(ài)坐公交車(chē)，沒(méi)有城市公交的優(yōu)先發(fā)展，就很難保證城市交通的順暢。松江應該倡導“以坐公交車(chē)為榮”的節約型觀(guān)念，公共交通部門(mén)應在基礎設施建設、車(chē)容車(chē)況改善、服務(wù)優(yōu)化、路線(xiàn)站點(diǎn)的合理性等條件上下工夫，以吸引市民乘公交車(chē)出行。因此建議政府有關(guān)部門(mén)要科學(xué)合理布局線(xiàn)網(wǎng)，適當開(kāi)辟公交專(zhuān)用道形成框架，在增加和優(yōu)化車(chē)輛的基礎上，不斷加大班次密度，延長(cháng)運營(yíng)時(shí)間，并加強公交管理的信息、智能化建設，盡最大努力實(shí)現公共交通優(yōu)先。只有實(shí)現了公交的快捷和便利、舒適，才能減少私家車(chē)等社會(huì )車(chē)輛的行駛頻率，減輕城市交通壓力和汽車(chē)尾氣污染；同時(shí)把交通合理設計成一個(gè)立體體系，巧妙地設計、聯(lián)系道路與道路之間以及不同的交通設施之間的連貫性，以利于節約空間、便于通行，提高松江物流、人流的運行效率。
相信在我們每位松江人和松江的朋友們共同努力之下，我們松江的明天將回更加美麗、更加繁榮，這座花園也將更加五彩繽紛、姹紫嫣紅。
明天會(huì )更好作文 篇23
曾在書(shū)中讀到過(guò)這樣一句話(huà)：人生是一場(chǎng)沒(méi)有排練的演出。當時(shí)讀到此句，大概僅覺(jué)是個(gè)妙手偶得的比喻罷了；如今想來(lái)——甚是精辟。
每天晚上躺在床上，我總不免會(huì )想想“明天”，這近在咫尺卻又遠在天涯的詞兒。明天，會(huì )發(fā)生什么？我期待的事兒會(huì )到來(lái)嗎？會(huì )不會(huì )有意外的驚喜出現？與自己聊著(zhù)天，想著(zhù)這些憧憬與期待，不一會(huì )兒，便能換來(lái)一個(gè)美美的夢(mèng)。這，已經(jīng)成為了我的一種潛意識。
我常問(wèn)自己：為什么會(huì )對“明天”如此癡迷？思慮再三，我終于有了答案。
憧憬“明天”，可以換來(lái)“明天”的好心情。不錯的，我發(fā)現，只要睡前想想：自己希望明天發(fā)生什么？明天，就會(huì )不由自主地尋找、期待這好事兒的發(fā)生。時(shí)時(shí)刻刻就都會(huì )以一顆慧眼看身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自然心思更加細膩，思路更加開(kāi)闊，心情自然就格外開(kāi)心。此時(shí)，也許你會(huì )問(wèn)：這“好事兒”一定發(fā)生嗎？若是沒(méi)有發(fā)生，可不就成竹籃打水，白費功夫了？到頭來(lái)睡覺(jué)時(shí)一想，自己的期待泡湯，豈不傷心？不，不是的，不是這樣的。我當然有“好事兒”落空的時(shí)候。每當這時(shí)，我就告訴自己：今天只是今天，今天沒(méi)發(fā)生，說(shuō)不定留給明天了呢！該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，“一時(shí)沒(méi)有得到”不代表“永遠得不到”。就這樣，今天的留給明天，留來(lái)留去，這憧憬的事兒總會(huì )發(fā)生。
憧憬“明天”，可以讓“明天”的工作錦上添花。雖說(shuō)生活中大部分的事兒只有親自經(jīng)歷了才知道，但那些可以預期、定將發(fā)生的事兒，還是提前想想為佳。每當我準備進(jìn)行演講，在上臺的前一天晚上，我不會(huì )一遍一遍地背誦早已爛熟于心的稿子，而是靜下心來(lái)想想：明天演講時(shí)，會(huì )不會(huì )出現什么特殊情況，又該如何應對。PPT切換錯了、講到高潮忘詞……各種情況應有盡有，無(wú)微不至，甚至有些不該我負責的情況，如話(huà)筒失靈等，我也安排在內。而這些特殊情況真的會(huì )發(fā)生？當然不，這畢竟是特殊情況。不過(guò)至少，考慮得周全了，演講時(shí)便會(huì )自然、自信不少。不只演講，余事亦然。
才發(fā)現，憧憬“明天”，有如此之樂(lè )。無(wú)怪乎，夜晚臥倒在床，我總情不自禁，憧憬著(zhù)，這即將到來(lái)的，明天。
明天會(huì )更好作文 篇24
一次偶然的機會(huì )，讓我隨著(zhù)旅游團來(lái)到自己的家鄉。與家鄉闊別數十年，此時(shí)的心里頗有些激動(dòng)，我期待著(zhù)再次看到那個(gè)幾乎裝載著(zhù)我整個(gè)童年的宅院，大概也還可以聆聽(tīng)到房梁上的燕巢里傳來(lái)陣陣喜人的歌聲吧！
不遠處的教堂剛響起了7點(diǎn)的鐘鳴。還早著(zhù)呢，我本想多擁有一些安靜的時(shí)候，身旁卻有一群旅人在談笑著(zhù)，或許其間還有一些和我一樣的漂泊在外的游子，想必他們的心里也是充滿(mǎn)著(zhù)期待和幸福的感覺(jué)吧！我的心突然變得頗不寧靜，甚至急切地有些焦躁起來(lái)，總希望能瞅見(jiàn)家鄉的媚影。
我把目光轉向了窗外，路旁的綠影有規律地向后退，又似是迎接著(zhù)我這離鄉的孤雁。雖然是霜葉紅于二月花的深秋時(shí)節，可不遠處的山丘也還披著(zhù)它們最喜歡的綠衣，山下還有靜靜淌著(zhù)的水，看起來(lái)多么像是一幅被刻意雕作的風(fēng)景畫(huà)��！
家鄉變了，是��！確實(shí)如此，這一切總勾起我一些深藏在內心的記憶，還記得12歲時(shí)和父母第一次離開(kāi)家鄉去謀生計，那時(shí)只有一條黃土路，山頭也是黃禿禿地，哪里會(huì )是今日一樣有客車(chē)來(lái)往。路邊倒是長(cháng)滿(mǎn)了油菜花，也會(huì )看到一些不遠數里來(lái)到田間耕作的農民。時(shí)而會(huì )有一陣大風(fēng)，卷起滿(mǎn)地的黃沙，刺得你睜不開(kāi)眼，等風(fēng)停時(shí)，試探著(zhù)睜開(kāi)眼，看到那些層染著(zhù)黃沙的花兒，黃得更黃，炎炎烈日下的農民的臉，此時(shí)似乎也越發(fā)黝黑，他們如牛般地，哪里還會(huì )留意我們這莫名的“流浪者”。
從朝陽(yáng)綴祥云的清晨到落日綢紅紗的黃昏，我們加緊了步伐，才總算是到了黃土邊上，途中所聞所見(jiàn)也都莫過(guò)于這般的場(chǎng)景。然而，對于我們，這倒也并不算是不尋常的事，因為我們的生活也正是如此過(guò)來(lái)的。
車(chē)子在公路上行駛了兩個(gè)小時(shí)左右，遠遠地看到一個(gè)白色的建筑群豆腐塊一樣地整齊排布在山與山之間。我想那便是我的家鄉了吧？幾位乘客此時(shí)也變得不安寧起來(lái)，有的站起身張望著(zhù)，有的則是滿(mǎn)臉激動(dòng)的神情，“哈哈，小時(shí)候養著(zhù)咱長(cháng)大的豆腐干如今也變得白饃饃了�！蔽疑砼缘囊晃焕洗鬆敻锌亟械�，我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的微笑看著(zhù)他們，而他們也只是光顧著(zhù)自己感動(dòng)罷了。
十多分鐘后，車(chē)子停在了村口。未等我從驚愕中回過(guò)神來(lái)，其它旅客早已迫不及待地下了車(chē)。我也加緊步伐跟上了。站在村口，目之所及者，無(wú)不令人驚嘆。雖然不是節假日，也不算是一個(gè)特殊的日子，可路邊的店鋪依舊是涌動(dòng)著(zhù)人潮；雖然是一個(gè)偏遠的山村，卻還是有這么多旅客慕名而來(lái)；雖然還只是在不遠處瞻望著(zhù)，然而我們卻早已料想，今日我們將不虛此行。想起這些，我總感到些自豪。
在家鄉呆了兩日，爬過(guò)的是那已往爬過(guò)的山，看著(zhù)的也是同一個(gè)月亮。只不過(guò)走的不再是泥濘的山路，秦時(shí)明月也不再與漢時(shí)同了。旅客們總是因為留戀山色而夜至而歸，旅游部的人員將我們安排到民眾的家里，雖然三十年后我和往昔的朋友已經(jīng)成了陌生人，我們都把彼此忘記了，但他們依舊是熱情地對待我，讓我感受到了些家的味道。
可是，家鄉畢竟有些陌生了。曾經(jīng)的祖房早就化作塵跡，只讓我們看到一排排三四層的平樓林立而起；曾經(jīng)我們的衣著(zhù)那是新三年、舊三年，縫縫補補又三年，如今那是左三件，右三件，逛逛商場(chǎng)又三件；曾經(jīng)的鄰里，個(gè)個(gè)愁眉嘆氣，如今的他們風(fēng)光滿(mǎn)面，閑來(lái)無(wú)事還在亭子里練太極；曾經(jīng)��！我們的家鄉只是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的荒涼之地，是改革開(kāi)放的春風(fēng)讓這里萌生春意。
雖然有些不舍，但我們還是得離開(kāi)了，前來(lái)歡送我們的還有村口那棵榕樹(shù)，想當年，他也就我這么高，如今他枝繁葉茂地，再等待著(zhù)明天，他將與蒼天并擎。
車(chē)子緩緩地在平坦的公路上行駛，旅客們都在熱烈地談?wù)撝?zhù)，回味著(zhù)兩天美好的經(jīng)歷。突然大家都把眼光投向了窗外的那幅巨大的宣傳畫(huà)——上面寫(xiě)著(zhù)“紀念改革開(kāi)放三十周年”，旁邊的鄧小平同志笑容可掬，我們默默地凝視著(zhù)，虔誠地向這位中國繁榮的締造者致予我們最崇高的敬意！
明天會(huì )更好作文 篇25
回首昨天，你應該留下不悔的腳��！面對今天，你應該留下努力的腳��！展望明天，你將要留下奮斗的腳��！
回首昨天，你早已留下的腳��！也許，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如，對于一道需要深入思考的數學(xué)題來(lái)說(shuō)，有的人，會(huì )留下刻苦鉆研的腳��；有的人，會(huì )留下畏縮不前的腳��；有的人，會(huì )留下半途而廢的腳��；而你，會(huì )留下什么樣的腳��？
其實(shí)，你會(huì )留下什么樣的腳印，完全取決于你自己，如果你想鉆研，那么下的將會(huì )是勝利的腳印，如果你想放棄，那么留下的會(huì )是后悔的腳印。
面對今天，你剛剛留下的腳��！今天，是新的起點(diǎn)，昨天的過(guò)去，今天的迎來(lái)，代表著(zhù)我們將有一個(gè)新的目標，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。新的一天，我們要踏出新的腳印，譜寫(xiě)新的樂(lè )章。
面對難題，我們要留下刻苦鉆研的腳��；面對提問(wèn)，我們要留下從容不迫的腳��；面對知識，我們要留下百學(xué)不厭的腳��；面對求學(xué)，我們要留下不恥下問(wèn)的腳��；面對……展望明天，你將要留下的腳印 明天，是一個(gè)未知數，誰(shuí)也不知道明天將要發(fā)生什么，明天將會(huì )發(fā)生什么，明天你會(huì )留下怎樣的腳印。但是，縱使你不知道，也要努力于今天，汲取教訓和經(jīng)驗于昨天，這樣，你才會(huì )更好的展望與明天。
回首昨天，你應該留下不悔的腳��！面對今天，你應該留下努力的腳��！展望明天，你將要留下奮斗的腳��！
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