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實(shí)用的《蜜蜂》作文(常用10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的《蜜蜂》作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂,無(wú)人不知、無(wú)人不曉的渺小生物。在山上總能聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音,每次都要膽戰心驚一回;因此,對蜜蜂的厭惡油然而生,每每聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞都要皺眉一翻。
天氣爽朗的日子自然是郊游的好時(shí)期,我也不放過(guò)這個(gè)機會(huì )。乘車(chē)來(lái)到目的地,“哇!”眼前的景色讓人忍不住驚嘆!草地上鑲嵌著(zhù)一簇簇五彩繽紛的花,再加上藍天白云的襯托,讓人沉醉其中。躺在這天然翠綠的地毯上,真是一種享受!突然,我愣住了。這綠毯散發(fā)著(zhù)一絲清香,花的芳香也摻帶在其中,彌漫在空中,我不禁憐惜起來(lái);但一群不懂事的蜜蜂打破了這份美好。它們零零散散落到了自己心儀的花朵兒上。又一次開(kāi)始了它們辛勤勞作的生涯,這忙忙碌碌的身影使我想起了一篇篇贊美它們的文章。蜜蜂日復一日、年復一年地采蜜,沒(méi)有一天在休息;而它們只是拿取自己收獲的一小部分。卻依舊不辭辛苦,整日整日的釀蜜。
隔天清晨,一陣陣沙沙的聲音驚擾了我的.甜美夢(mèng)想!笆钦l(shuí)?這么早!蔽疫呧絿佒(zhù)邊撩開(kāi)窗簾,一瞧:黃馬甲阿姨彎著(zhù)腰,一絲不茍的清掃街道,我不以為然。她額頭上豆大的汗珠吸引了我的視線(xiàn),喘著(zhù)粗氣手上的工作和汗珠仍然源源不斷的繼續。我不由呆住了,黃馬甲叔叔阿姨們辛勤的為美化城市做著(zhù)貢獻,就像無(wú)私可愛(ài)的蜜蜂一樣,
這些人,這些蜜蜂為了他人;不怕辛苦、不怕勞累,盡管回報少之又少。依然舍己利人,為城市盡出自己的一份力量。
《蜜蜂》作文 篇2
被鬧鐘吵醒的我在半夢(mèng)半醒之間拉開(kāi)了窗簾,映入眼簾的是那刺眼的金黃,是太陽(yáng)?不,那是滿(mǎn)山遍野的油菜花;秀敝g眼中似乎有兩道身影在浮動(dòng),擦了擦眼,再度望去,便清楚地看見(jiàn)一對中年男女在田野中圍著(zhù)一木箱子忙活著(zhù)什么。那對中年男女便是我的父母,太陽(yáng)還沒(méi)睡醒,他們汗都已經(jīng)濕了一身,并且伴隨著(zhù)他們的還有那劇烈的疼痛感。遠遠望去,父親的身體仿佛抽動(dòng)了一下,我知道那便是應為那劇烈的疼痛感。我曾不止一次享受過(guò)那種疼痛感,如同被火燒過(guò)的銀針狠狠地扎在皮膚上一樣,并且事后還會(huì )伴隨著(zhù)一種難忍的瘙癢感,十分難受。盡管父母已經(jīng)習慣了,但我覺(jué)得那種感覺(jué)沒(méi)人能夠習慣!
“蜜蜂”——我又愛(ài)又恨的東西,愛(ài)是因為我們全家都靠這個(gè)只有一厘米的小東西過(guò)活,它不工作,我們便沒(méi)有食物;恨是因為在我們偷取它勞動(dòng)成果時(shí)那種疼痛感。每年初春,蜜蜂便辛勤地忙活著(zhù),父母也是樂(lè )此不疲的盜取他們的勞動(dòng)成果。疼痛的同時(shí)伴隨著(zhù)內心的喜悅——我和我姐姐的生活費會(huì )有很大的提高。但是看著(zhù)父親母親因為身體遭受的疼痛感時(shí)那眉毛不經(jīng)意的一皺,那一皺,皺在我心里久久不能撫平。
其實(shí)父親干上這一行也是因為我這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的混小子。小時(shí)候巨不聽(tīng)話(huà),讀書(shū)吧也是一問(wèn)三不知,被管不住我的奶奶告狀后,父母不得以只得放棄原來(lái)的工作,奈何家里沒(méi)有裁縫廠(chǎng),而父親母親又是干裁縫這譯一行的,所以父親得另尋活計。尋思來(lái)尋思去,就干上養蜜蜂這一行了;蛟S是丟了芝麻撿西瓜,父親母親因為干這一行身體變得越來(lái)越好了。
養蜜蜂其實(shí)挺累的,其中最累的就是“走車(chē)”了。所謂的走車(chē)就是將所有的蜜蜂全拉去外省,一百多箱一箱近七八十斤,在家“走車(chē)”還算好的`可以請小工,要是在外地那就只能靠我父親那并不寬闊的肩膀了。
在窗前站立了許久看到墻外的一株油菜花上趴著(zhù)一只蜜蜂,他在奮力地扒著(zhù)花粉,花粉的粘性不是太好,所以剛扒到腳上馬上又會(huì )掉落下來(lái),但它馬上又會(huì )吧掉下來(lái)的花粉有扒到腳上,就這樣我看著(zhù)這只蜜蜂扒了掉掉了扒——終于扒夠了足夠的花粉,輕輕的刪了兩下翅膀,似乎在慶祝自己的勝利。隨后它便拖著(zhù)沉重的花粉搖搖晃晃的飛向空中,慢慢的飛高,慢慢的飛遠,慢慢的飛向它的家……
油菜花謝了,父母將要去外省,采別種的花蜜!白哕(chē)”時(shí)父親舍不得花錢(qián)請小工,雖然有一個(gè)親戚過(guò)來(lái)幫忙,但父親的頭上的汗水并未減少,我身體瘦弱幫不上什么忙,只能拿一些零碎物品。父親擔蜂箱時(shí),那沉重的步伐,走的并不是那么的平穩,似乎有些力不從心,我看見(jiàn)父親的腮幫一直都是繃緊的的,那一步步走的我心顫、走的我發(fā)麻?蓱z天下父母心,吃苦勞累為兒女。
晚飯后父母啟程,我送他們上車(chē),望著(zhù)那漸漸消逝的車(chē)燈,我并沒(méi)有去追。我站在原地在心中默默的祈禱:爸媽愿你們像那油菜花上的蜜蜂一樣,不必飛的高、不必飛的遠,但你們一定要飛的穩穩當當、平平安安,最后一定要飛向家。一陣涼風(fēng)吹來(lái),站立許久的我轉身回家,轉身時(shí)一種晶瑩的露珠在我的眼角悄悄滑落。
《蜜蜂》作文 篇3
春天來(lái)了,鮮花盛開(kāi),樹(shù)木發(fā)芽,森林里過(guò)冬的小動(dòng)物們都爭先恐后地出來(lái)迎接春天的到來(lái)。
小蜜蜂和花蝴蝶最引人注目,它們那矯健的身影、炫麗的顏色,為出色增添了許多生機。
小蜜蜂和花蝴蝶相約來(lái)到了花園里面,小蜜蜂忙鉆進(jìn)地上剛開(kāi)放的月季花里,采了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐蜜。而花蝴蝶卻急著(zhù)到處找好朋友一起來(lái)花園玩耍;▓@里的槐樹(shù)爺爺溫和地對花蝴蝶說(shuō):“花蝴蝶呀,你也像小蜜蜂學(xué)學(xué)吧!你看它們在辛勤地采蜜呢!你現在要不抓緊采蜜的話(huà),會(huì )被漫長(cháng)的.嚴冬凍死、餓死的!
可花蝴蝶并沒(méi)有聽(tīng)從槐樹(shù)爺爺的勸告,還是不屑一顧地、忘情地玩耍,還時(shí)不時(shí)地嘲笑小蜜蜂不會(huì )享受生活。小蜜蜂并沒(méi)有理會(huì )花蝴蝶的嘲笑,一邊不停地采集花蜜,一邊反駁說(shuō):“你想不勞而獲是不可能的!”
春、夏、秋三個(gè)季節很快過(guò)去了,冬爺爺吹著(zhù)寒風(fēng)走來(lái)。這時(shí),小動(dòng)物們都躲到自己的家里不敢出門(mén)了,小蜜蜂也在溫暖的蜂巢里享受著(zhù)三個(gè)季節換來(lái)的果實(shí)。而花蝴蝶正在瑟瑟發(fā)抖,悲傷地想:“我如果當初聽(tīng)從槐樹(shù)爺爺的話(huà),向小蜜蜂一樣勤勞,準備好過(guò)冬的食物,就不會(huì )落到今天這么悲慘的下場(chǎng)了!
最后,花蝴蝶就在寒冷和饑餓中永遠地在雪地里睡著(zhù)了……
《蜜蜂》作文 篇4
7月12日下午,在廣豐小學(xué),即“蜜蜂”社會(huì )實(shí)踐隊的基地,部分支教老師開(kāi)設了課后專(zhuān)訓,目的是為了豐富孩子們的課后生活。
課后專(zhuān)訓主要有吉他,鋼琴,手語(yǔ),武術(shù)四個(gè)課堂,其中吉他和武術(shù)兩個(gè)課堂更受孩子們的歡迎,但鋼琴,手語(yǔ)兩個(gè)課堂也吸引了不少孩子。
在吉他課堂上,潘碧琪老師拿著(zhù)一把大木吉他教孩子們爬格子?赡苁莿偨佑|吧,孩子們都覺(jué)得比較難控制手指。雖然覺(jué)得學(xué)吉他很困難,但是他們并不打算放棄,相反,他們的臉上充滿(mǎn)了堅定的神情。
而在武術(shù)課堂上,孩子們扎著(zhù)馬步,汗水滴在地上,他們卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲難,而是咬著(zhù)牙堅持。胡燕飛老師在旁邊看著(zhù)他們,不時(shí)鼓勵兩句,顯然她對孩子們的表現非常滿(mǎn)意。
由于放學(xué)后的時(shí)間并不多,所以他們只是訓練了一節課的`時(shí)間就不得不回家了。相信參加這次專(zhuān)訓的同學(xué)都會(huì )在專(zhuān)訓結束后學(xué)到一點(diǎn)自己喜歡的東西。
《蜜蜂》作文 篇5
今天有一節陽(yáng)光課,我十分期待這節課的到來(lái)。叮叮!险n了,我高興的排好隊,去了操場(chǎng),做完體操。我發(fā)現我們班有幾位同學(xué)聚精會(huì )神的在看什么呢?我覺(jué)的很好奇,就走過(guò)去看個(gè)究竟。哦,原來(lái)是在看一只活潑可愛(ài)小蜜蜂。
小蜜蜂有一個(gè)圓圓的小腦袋,黑黑的小眼睛,不停的轉著(zhù),甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細手細腳,但尾巴里卻藏著(zhù)一根小小的毒針。你可不要小看這根毒針,要是被小蜜蜂的.毒針扎到了,你就會(huì )疼得哇哇大哭。
每當到了春暖花開(kāi)的季節,你常常會(huì )看到幾只小蜜蜂,飛來(lái)飛去,來(lái)回轉悠,一會(huì )兒飛到這朵花上,一會(huì )兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒(méi)有一點(diǎn)兒憂(yōu)心的樣子,一直忙到秋天。
小蜜蜂你千辛萬(wàn)苦的為花兒傳播花粉,為人類(lèi)釀造花蜜。你這種無(wú)私奉獻樂(lè )于助人的精神值得我們好好學(xué)習的。
《蜜蜂》作文 篇6
今天我又在草坪上玩耍,忽然,一只蜜蜂從我眼前飛過(guò),我心里想:我要是只蜜蜂多好!我覺(jué)得有些困了,便趴在石桌子上睡著(zhù)了。忽然,我的手一動(dòng),我飛起來(lái)了,我看見(jiàn)許多蜜蜂都在跟我打招呼,您好”您好”您好”……這時(shí)我才發(fā)現,我變成蜜蜂的老大----蜂王了。
我在花園里飛啊飛,左采一點(diǎn)蜜,右采一點(diǎn)蜜。好不容易才采了一點(diǎn)點(diǎn)蜜。我馬上飛回洞里去放蜜,然后繼續去采蜜,我飛了一會(huì ),就聽(tīng)見(jiàn)后面大喊:報,大王,不好啦,不好啦!有人把我們辛辛苦苦采的'蜜偷走了!”哦那算了。只要他們人別忘恩負義吃了我們的蜜又捅我們的窩就行了!痹(huà)音剛落,又有一只蜜蜂急急忙忙的飛來(lái)說(shuō):報!不好!有人又把我們的窩給捅了!”我立刻命令:全體出擊!”我們一個(gè)個(gè)都來(lái)抵抗,就在那生死關(guān)頭,我感到手上一陣疼痛,我醒了,這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)是我睡了一覺(jué)。
我的好朋友說(shuō):對不起,我不小心捅到你了!蔽艺f(shuō):沒(méi)關(guān)系。你們有事嗎?”他們說(shuō):走我們去捅蜂窩去!”我堅定的說(shuō):不行,我們吃了它的蜜,還要捅它們的窩,我們還有人性嗎?他們聽(tīng)了我的話(huà),悄悄的底下了頭。
《蜜蜂》作文 篇7
披紅帶綠的春姑娘來(lái)了。
陽(yáng)光下,小蜜蜂和伙伴們“嗡嗡嗡”地唱著(zhù)歌,飛到果園里,飛到山花從中, 飛到五彩繽紛的草叢中,飛到金黃的油菜花叢,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái)。
遠處,飛來(lái)了一群蝴蝶,它們穿著(zhù)各種艷麗的裙子, 在花叢中盡情地飛舞,像翩翩起舞的仙子。
“蝴蝶姐姐,快來(lái)采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來(lái)。
“小傻瓜,這么好的陽(yáng)光,這么迷人的春光,還不抓緊時(shí)間觀(guān)賞,不失時(shí)機地玩個(gè)痛快!整天采蜜多單調!又累又辛苦!”說(shuō)完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來(lái)。
柳樹(shù)爺爺開(kāi)口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說(shuō)得對,你們還是快去勞動(dòng)吧,免得冬天又挨餓受凍!笨墒呛忝脗兝硪膊焕,又玩起了捉迷藏的游戲。燕子阿姨語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說(shuō)得對,柳樹(shù)爺爺說(shuō)得對,你們還是快去勞動(dòng)吧,免得冬天餓死凍死!”可是蝴蝶姐妹們還是理也不理,又玩起了捉迷藏的'游戲。它們一會(huì )兒躲在樹(shù)葉下,一會(huì )兒躲在樹(shù)根旁,玩得非?鞓(lè )。
溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又過(guò)去了,金黃的秋天來(lái)臨了。燕子阿姨飛回南方去了,柳樹(shù)脫去了綠衣裳,換上了灰外套。
小蜜蜂和它的伙伴們更忙了,抓緊時(shí)間預備過(guò)冬的食物。
蝴蝶們卻依然在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地尋找快樂(lè )。
深秋的風(fēng)帶來(lái)了陣陣寒意,冬天悄悄地來(lái)了。寒風(fēng)呼嘯著(zhù),天下起了飄飄揚揚的雪,河里結起了薄薄的冰。
小蜜蜂們在溫暖的花房里,美滋滋地喝著(zhù)自己辛勤勞動(dòng)得來(lái)的甜蜜?墒,那些美麗而又懶惰的花蝴蝶,卻藏在了枯黃的樹(shù)葉下,在寒風(fēng)中渾身發(fā)抖。
天下起了鵝毛大雪,花蝴蝶們終于被蓋在厚厚的雪地里,再也沒(méi)有醒來(lái)。
《蜜蜂》作文 篇8
蒼蠅者,“四害”之首也!有人群的地方都會(huì )發(fā)出同樣的共鳴——蒼蠅不滅,人心難寧。
然而,要想消滅蒼蠅,談何容易。蒼蠅具有驚人的繁殖力。跟令人驚詫的繁殖力一樣可怕的是,蒼蠅攜帶的多種病原微生物的傳播速度和極大危害性。邊吃邊吐邊拉,蒼蠅魔術(shù)般把原來(lái)吃進(jìn)消化液中的病原體污染食物和餐飲具,人一旦吃了這些食物和使用被污染的餐飲具,就有可能感染生病。
魔高一尺,道高一丈。盡管蒼蠅滿(mǎn)天飛舞,聞腐而撲,嗅爛直沖,放毒施害,但蒼蠅心知肚明,如今人們的防蠅滅蠅手段和技巧多著(zhù)去。不是以往任何時(shí)候可同日而語(yǔ)的,蒼蠅只能用嗡嗡亂叫來(lái)發(fā)泄四處碰壁造成的不滿(mǎn),最后邊唉嘆邊逃竄到荒山野嶺去尋覓自然腐爛物。
蒼蠅好防,媒體難擋。蒼蠅與媒體,風(fēng)馬牛不相及,怎么能并列在一起呢?達爾文進(jìn)化論認為,只要是生命,就能找到生命過(guò)程中相同或相近的規律。媒體,不管是傳統的平面媒體還是新型的網(wǎng)絡(luò )媒體,都是帶著(zhù)傾向性出世的,在任何國度里都不會(huì )有絕對的隨意和絕對的自由。換言之,她天生就肩負著(zhù)責任感和使命感,堅持正確的輿論導向,具體說(shuō)來(lái),就是要站在黨和人民利益一致性的軌道上,發(fā)袁的每一篇稿件,都要看是否符合黨的利益、國家的利益、民族的利益和人民群眾的利益。然而,當下的.一些媒體常常與此相悖,從自身利益出發(fā),或追求發(fā)行量,或追求轟動(dòng)效應,或追求市場(chǎng)影響力……戴著(zhù)有色眼鏡看事物,這也不行,那也有問(wèn)題,諸如體制有弊端,政府決策失誤,領(lǐng)導干部都在腐敗……仿佛唯獨他們自己冰清玉潔。凡此種種,跟到處亂叮亂咬的蒼蠅有什么本質(zhì)區別嗎?
正是這些具有蒼蠅特性的媒體,讓人們墜入茫茫霧海,弄不清哪些是真的,哪些是假的,哪些是可信的,哪些是不可信的,媒體的真實(shí)性和權威性成了人們心中的一個(gè)個(gè)疑竇,讓捕風(fēng)捉影的小道消息有了以訛傳訛的空間。有的媒體,外衣上清清楚楚寫(xiě)著(zhù)“社會(huì )責任感”,內涵的木牌上歪斜寫(xiě)著(zhù)的卻是蒼蠅嗡叫般的“批判”。其實(shí)批判并沒(méi)有什么可怕,“批者詮釋也”!我們黨歷來(lái)就十分歡迎輿論監督。問(wèn)題的關(guān)鍵是,你批的是真問(wèn)題還是偽問(wèn)題,即使是真問(wèn)題,也要看你站在什么立場(chǎng)上,用什么方法,這是媒體必須把握的一個(gè)基本原則。
有些媒體則不然,他們可以依據一個(gè)大學(xué)生跳樓這么一個(gè)并沒(méi)有普遍性和多少新聞價(jià)值的事情,在電話(huà)里請專(zhuān)家分析思辯,在QQ上要學(xué)者透視判斷,記者加一番胡亂評說(shuō),最后得出結論:我們的教育體制有問(wèn)題……如此恁般,著(zhù)實(shí)迎合了少部分人心理需求,但讓讀者產(chǎn)生歧意,擾亂了人們的思緒,給大學(xué)添了亂。有讀者唉嘆,萬(wàn)萬(wàn)想不到,以偏概全,一葉障目,如此低級的錯誤竟然堂而皇之出現在所謂的知名媒體上,悲乎?一棵葳蕤的樹(shù)上出現幾片枯枝敗葉,怎么能說(shuō)這棵樹(shù)有風(fēng)險,這片森林有危機呢?
不寧唯是,也是這家媒體,常常美其名目,關(guān)注民生,關(guān)心蘋(píng)根階層,進(jìn)行所謂的解讀黨的相關(guān)政策,以局部的一鱗半甲的個(gè)別現象為依據,指點(diǎn)江山,說(shuō)三道四,儼然上帝一般教中央應該這樣,不應該那樣,結論不言而喻,以其獨我高明的慣用伎倆強調:政策值得商榷,決策應該修改。媒體的一縷之任,就是傳播客觀(guān)的事實(shí),沒(méi)有指手畫(huà)腳的權力。對百姓的疾苦,我們黨一慣恫瘭在抱,是鐫刻在歷史碑上的不可爭辯的事實(shí)。那種不倫不類(lèi)的所謂深度報道,本質(zhì)上是輿論誤導,讓少數缺乏辨別能力的群眾產(chǎn)生誤解,認為他們的困難都是政策造成的,客觀(guān)上造成了間離黨群關(guān)系的惡劣影響。這不是添亂,又是什么?蒼蠅就是蒼蠅,畢竟不是啄木鳥(niǎo),更不是蜜蜂。
是啊,蜜蜂鳴著(zhù)歡快的樂(lè )曲,辛勤為農作物授粉改良品種,造福人類(lèi)。人們喜歡蜜蜂,更因為在她眼里,整個(gè)世界都充滿(mǎn)陽(yáng)光流淌甜蜜,大團結大協(xié)助地飛翔在百花叢中,默默地采蜜,大大方方地吐蜜,讓人們陶醉在甜的氤氨里蜜的海洋中,伴著(zhù)甜蜜健康長(cháng)壽!這多么像為弘揚正氣而筆耕,為客觀(guān)準確生動(dòng)形象而書(shū)寫(xiě)的大多數媒體人啊!
面對蜜蜂,蒼蠅難道一點(diǎn)也不感到羞恥嗎?
《蜜蜂》作文 篇9
自古以來(lái),人類(lèi)就喜歡蜜蜂的勤勞,畫(huà)家畫(huà)了許多蜜蜂采蜜的畫(huà),詩(shī)人寫(xiě)了許多關(guān)于蜜蜂的`詩(shī),如:唐代詩(shī)人羅隱寫(xiě)的“蜂”:不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?這件事讓螞蟻知道了,它們開(kāi)始不服氣了,它們想:“我們不是也很勤勞嗎?蜜蜂每天一大早就出去采蜜,我們也每天一大早就出去找食物,蜜蜂每天忙到好晚才回家,我們也忙到很晚才回家!為什么人類(lèi)只夸蜜蜂勤勞,不夸我們呢?”
有一天,螞蟻們出去找食物,一只小螞蟻看見(jiàn)一群蜜蜂在采蜜,于是便爬上了一朵花,找到正在采花蜜的小蜜蜂,氣呼呼的問(wèn):“喂!小蜜蜂,我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!”小蜜蜂微笑著(zhù)回答:“什么問(wèn)題?你問(wèn)吧!毙∥浵佌f(shuō):“我們和你們一樣勤勞,為什么人類(lèi)就贊美你們,看不起我們呢?”小蜜蜂想了想,回答:“這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單,你知道“拿人手短,吃人嘴軟”是什么意思嗎?你想想看,你們勞動(dòng)獲得的食物光是給你們自己吃的,而我們還要分一些給人類(lèi),人類(lèi)吃了我們的東西,當然要稱(chēng)贊我們了!”
從此以后,再也沒(méi)有螞蟻嫉妒蜜蜂了,螞蟻們都明白了:人類(lèi)之所以稱(chēng)贊蜜蜂,是因為蜜蜂采的花蜜不僅僅為了自己,還貢獻了一部分給人類(lèi)。
《蜜蜂》作文 篇10
有些人喜歡色彩斑斕的七星瓢蟲(chóng);有些人喜歡和睦相處的螞蟻;有些人喜歡慢條斯理的蝸牛;還有些人喜歡翩翩起舞的.蝴蝶。而我卻喜歡辛勤勞作的蜜蜂。
蜜蜂有著(zhù)一張清秀的面孔,身上穿著(zhù)一件黑色和黃色相交的風(fēng)衣,它們的身后,有著(zhù)一根又長(cháng)又尖的刺。
蜜蜂的家可華麗啦:形狀呈橢圓形,顏色是金黃色的,在這樣的“水晶宮"里休息,想必是非常舒服的。
最令我佩服的還是它們無(wú)私奉獻、辛勤勞作的品質(zhì)。它們整天與花仙子呆在一起,為的是什么?就是想多采些花粉,為人們獻上那香甜可口的蜂蜜。它們只要想到自己的辛苦能給人們帶來(lái)喜悅與甜蜜,不管有多辛苦,它們都不會(huì )放棄,都會(huì )堅持下去。
!可愛(ài)的蜜蜂,我被你堅持不懈、無(wú)私奉獻的心給打動(dòng)了。
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