蜜蜂的作文[常用15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的蜜蜂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文1

　　蜜蜂，自古以來(lái)有多少作家贊美過(guò)它們。它的勤奮、智慧和為他人服務(wù)不求回報的精神更令人欽佩。

　　有人說(shuō)勤勞的蜜蜂沒(méi)有時(shí)間哀悼。耶！我們人類(lèi)也應該學(xué)習蜜蜂的精神。努力就會(huì )有收獲。反之，不努力，就會(huì )失敗。

　　蜜蜂的`生命是短暫的，但對于蜜蜂來(lái)說(shuō)，它是充實(shí)的。工蜂除了工作，從不好好休息，喘口氣。因為他們知道自己的生命太短暫，不能浪費一分鐘。但是我們人類(lèi)很不一樣。有的人整天吃喝嫖賭，玩世不恭。

　　蜜蜂和蒼蠅差不多大，但遠比蒼蠅好。他們用汗水換蜂蜜，慷慨解囊的精神值得學(xué)習。

　　蜜蜂靠眼睛認路。據說(shuō)一位科學(xué)家在1000米外的空地上放了10只蜜蜂。三天后，他們七個(gè)人回家了。因此，實(shí)驗證明，蜜蜂是用眼睛找路的。

　　蜜蜂，我愛(ài)你的勤奮、智慧和團結。

蜜蜂的作文2

　　三月溫暖的氣息已悄悄籠罩大地，

　　瞧，綠樹(shù)已知春的來(lái)到，經(jīng)過(guò)五個(gè)月的等待高山上那成片的茶樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jì)浩炔患按�的迎接春天，它們像草叢一樣挨挨擠擠，從遠處望去像無(wú)邊無(wú)際綠色的海洋。走進(jìn)一看茶樹(shù)梢上的芽?jì)涸陉?yáng)光的'照耀下油嫩油嫩的，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，跳起了歡快的舞蹈。

　　媽媽說(shuō)那是農民們希望。

　　茶園間那忙碌著(zhù)流動(dòng)的身影好似花叢中“采蜜忙的小蜜蜂”�！�—那是我的外公外婆。

　　他們用那雙布滿(mǎn)繭子的雙手敏捷的從茶樹(shù)上摘下一片片嫩芽裝入背籃中，把收獲裝進(jìn)口袋。他們用這雙勤勞的手養育著(zhù)兒女。我在他們的指導下也開(kāi)始嘗試這項辛勞的工作。

　　經(jīng)過(guò)一天的努力，我的收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。媽媽告訴我這些農活雖說(shuō)辛苦，但是勤勞的人就有收獲。學(xué)習也一樣，我們只要通過(guò)不斷的努力學(xué)習才會(huì )獲的更多的知識。

蜜蜂的作文3

　　今天早上去上學(xué)時(shí)，天氣就灰蒙蒙陰森森的，像是要下雨。到了下午的時(shí)候，果不其然，天空就淅淅瀝瀝下起了小雨。

　　放學(xué)的時(shí)候，雨還在下。爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我，坐在車(chē)里，突然我發(fā)想一只小蜜蜂不知為什么就飛到了車(chē)窗上，停落在我們正前方的`車(chē)玻璃上，圓滾滾，胖嘟嘟，渾身長(cháng)滿(mǎn)了絨毛的身體很是可愛(ài)。兩只翅膀還不停的拍打著(zhù)，像是在拼命掙扎，更像是在向我求救。仔細觀(guān)察，原來(lái)，因為下雨，小蜜蜂的兩只翅膀被雨水打濕了，怎么也飛不起來(lái)，很是可憐。我想，小蜜蜂采花蜜給我們吃，是我們的朋友，我們應該保護它。

　　于是我讓爸爸開(kāi)車(chē)到我們家后面的公園。找到一株開(kāi)的最茂盛的月季花前，用樹(shù)葉把小蜜蜂輕輕的端了起來(lái)，小心翼翼的放到了花瓣下淋不到雨的地方。

　　我想等天氣晴了，小蜜蜂的翅膀也干了，它就可以再次飛起來(lái)了，也就可以接著(zhù)為我們辛勤的采花蜜了。

蜜蜂的作文4

　　一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作多，可是吃的蜜太少，它抱怨大家對它不公平，忘記了自己的功勞。

　　“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著(zhù)。

　　“你看見(jiàn)大伙兒出的力沒(méi)有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)它。

　　“好，我離開(kāi)，看你們究竟做得出啥！”

　　“好，你離開(kāi)，看你究竟做得出啥！”

　　這只蜜蜂果然飛走了。它要去創(chuàng )造自己的天下。但過(guò)了幾天，它扇動(dòng)著(zhù)兩只無(wú)力的翅膀又飛回來(lái)了，經(jīng)過(guò)一番懇求，蜂群才準許它回到自己的'隊伍。

　　它進(jìn)了蜂窩，發(fā)覺(jué)在它離開(kāi)的這幾天里，工作還是照樣進(jìn)行，而且照樣做的很好，它深有感觸地說(shuō)：“無(wú)論怎樣‘我’總是不如‘我們’的！”

　�。ㄗⅲ簾o(wú)論個(gè)人是多么能干、出色，都比不上大家團結一致、共同努力強�。�

蜜蜂的作文5

　　一個(gè)晴朗的上午，十二只小蜜蜂一起去采蜜。

　　它們一邊飛一邊唱著(zhù)：花兒點(diǎn)頭笑，柳樹(shù)隨風(fēng)飄，小蜜蜂們來(lái)采蜜，一、二、三、四、五、六、七……十二只小蜜蜂真可愛(ài)！

　　到了花叢里，花兒爭奇斗艷，每一朵花都吸引小蜜蜂�；ㄓ校好倒�、紫丁香……還有一大堆小蜜蜂不認識的花。

　　小蜜蜂們那朵采了又采這朵，因為花真是太好看了。

　　蜜蜂們用長(cháng)長(cháng)的管狀舌頭伸到花里，吸出花蜜，裝進(jìn)蜜囊里。把花粉擦在身上的.絨毛里，然后用前腿和中腿將花粉刷下來(lái)，裝入花粉籃。它們把蜜囊、花粉籃裝得不能再裝了。

　　它們走在回家的路上。忽然，一只叫張義的小蜜蜂被纏在了蜘蛛網(wǎng)上，他大聲呼救：“救命啊，我被蜘蛛網(wǎng)纏住了�！�

　　另外的十一個(gè)小伙伴聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊想辦法，終于想了一個(gè)辦法。

　　他們趁蜘蛛不在的時(shí)候，把網(wǎng)一根一根的咬斷，救出了伙伴。

　　小蜜蜂們又唱著(zhù)歌高高興興的回家了。

蜜蜂的作文6

　　一盞臺燈包含了許許多多的淚水，一盞臺燈包含了分離和重逢，一盞臺燈包含了老師對我們的愛(ài)，這是一盞看起來(lái)平凡，但卻很不平常的臺燈，那就是老師辦公室里的一盞臺燈。

　　老師在臺燈下寫(xiě)過(guò)給我們的信，寫(xiě)過(guò)給我們的祝福語(yǔ)，還寫(xiě)過(guò)離別之書(shū)。今天，就要和我們一起學(xué)習的小京老師說(shuō)再見(jiàn)了，我們送了許多禮物給她，這時(shí)我想起一件事，有一天晚上九點(diǎn)半了，我路過(guò)學(xué)校，看到老師辦公室的燈是亮的.，原來(lái)是老師還在批改作業(yè)��！

　　這就是一盞不平凡臺燈，讓我明白了老師的辛苦，我們應該一起說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

蜜蜂的作文7

　　我看過(guò)許多書(shū)，最好看的就是關(guān)于大自然方面的書(shū)。

　　大自然是人類(lèi)生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境，它不僅僅是人類(lèi)的父母，還是人類(lèi)文明進(jìn)步的的搖籃。一些科學(xué)家都是從大自然中得到的啟示。

　　蜜蜂是采蜜的專(zhuān)家，能夠飛到一兩千米外的地方去采集花蜜。蜜蜂為什么不會(huì )迷失方向呢？原來(lái)它有依靠振光導航的本領(lǐng)。

　　蜜蜂的偏振導航儀在頭部的復眼中。復眼約由6300只小眼組成的，每只小眼里有8歌做輻射狀排列的`感光細胞。蜜蜂就是靠這些小眼來(lái)感覺(jué)的，人們按照蜜蜂小眼的構造，做成八角形人造蜜蜂眼，用它來(lái)觀(guān)察天空的變化。

　　科學(xué)家色設置了用于航天和航海的偏振光天文羅盤(pán)。依靠這種羅盤(pán)的導航，飛機和輪船可以到南極或北極去探險，再也不用擔心磁性羅盤(pán)失靈，就是在陰云籠罩的大海上航行，也不必但心迷失方向。

　　蜜蜂的太陽(yáng)偏振導航技術(shù)給人們以很多的啟發(fā)。

　　大自然真奇妙啊，我愛(ài)大自然。

蜜蜂的作文8

　　世界上有許多勤勞的動(dòng)物，比如蜜蜂，螞蟻等等。它們勤勞勇敢，小巧可愛(ài)。當這些動(dòng)物遇到危險時(shí)，會(huì )主動(dòng)攻擊敵人，同時(shí)會(huì )讓自己受傷或者喪命。蜜蜂有時(shí)攻擊敵人時(shí)，往往會(huì )使自己?jiǎn)拭�。這是為什么呢？

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)查找資料，終于找到了蜜蜂攻擊敵人的同時(shí)往往會(huì )使自己?jiǎn)拭�。有關(guān)文章報道，蜜蜂經(jīng)常使用群攻戰術(shù)。一旦蜂群中有成員遭遇危險，它會(huì )發(fā)出警報信息，召集同伴集體戰斗。它的武器，當然是隨身攜帶的蟄刺。如果有人被很多蟄刺刺傷，會(huì )疼痛難忍，有些甚至會(huì )昏倒。但是，取得勝利的蜜蜂卻沒(méi)有時(shí)間體會(huì )喜悅，因為它們很快就會(huì )死掉。要了它們性命的，正是自己的`得力武器---蟄刺。由于蟄刺上有倒鉤，一旦刺入對方體內，就很難收回，再加上一拉，就將腸子拉出自己的肚子。哎，可憐的小蜜蜂，短短幾分鐘，就會(huì )死掉。同樣是蜂，馬蜂的武器就“安全”多了。

　　沒(méi)想到小小昆蟲(chóng)都有那么大的秘密，我有學(xué)會(huì )了一點(diǎn)知識。

蜜蜂的作文9

　　在一個(gè)山清水秀的地方，有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)蜂窩，里面住著(zhù)一群快樂(lè )的小蜜蜂，我就是其中的一員。

　　我有一雙透明的翅膀，蓬松的頭發(fā)和胖嘟嘟的身體。采花粉釀蜜，是我們每天的任務(wù)。不信你聽(tīng)，蜜蜂姐妹們又在呼喚大家采蜜了：姐妹們，到河對岸采花粉釀蜜了！

　　我們每一只蜜蜂都帶著(zhù)一只小桶，出發(fā)了！

　　盡管我們非常饑餓，但我們仍在飛行著(zhù)。

　　一路上，螞蚱大叔向我們揮手，蝴蝶姐姐向我們扇動(dòng)翅膀，魚(yú)兒妹妹向我們歌唱……

　　終于，我們飛到了河對岸。我們也看見(jiàn)了一片長(cháng)著(zhù)鮮艷花朵的草地。我們異常興奮，忘記了饑餓，在花叢中跳起舞來(lái)……

　　我們開(kāi)始采蜜。每一位姐妹們都奔波忙碌在花叢中……在黃昏的`時(shí)候，我們回家了。我們滿(mǎn)載而歸，心情特別愉快。

　　夜晚，我們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)，一個(gè)很美很美的夢(mèng)……

蜜蜂的作文10

　　今天中午，我們在做作業(yè)。忽然，從窗戶(hù)飛過(guò)來(lái)了一只小蜜蜂。

　　我見(jiàn)了它，驚慌失措，急忙用手掌扇它，用嘴吹它，可它就是在我身邊打轉，時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右。我心煩意亂，無(wú)心作業(yè)，索性停下筆來(lái)驅趕蜜蜂。蜜蜂終于去了我同桌張航寧那兒，我暗自慶幸有了一方凈土。小蜜蜂繞著(zhù)張航寧嗡嗡地飛，無(wú)論蜜蜂如何“誘惑”、“騷擾”，可張航寧依然一絲不茍地做作業(yè)，好像小蜜蜂不存在似的，絲毫沒(méi)有影響。

　　蜜蜂見(jiàn)他沒(méi)反應，也許無(wú)趣了，又飛到我這邊來(lái)擾亂我的“軍心”。我又和它開(kāi)始進(jìn)行三百回合大戰，最后將小蜜蜂趕出了教室。我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現張航寧已經(jīng)比我快了好幾題了。

　　這次蜜蜂的'闖入，引起了我的思索：為什么同樣的事發(fā)生在不同的人身上有不同的反應？我想那些在突發(fā)事件面前能冷靜面對，或能經(jīng)受住外界的干擾的人，往往就是成功者吧！

蜜蜂的作文11

　　每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)自己的夢(mèng)想。比如，有的想變成孫悟空，擁有七十二變;有的想成哪吒，擁有神通廣大的力量;而我就想成為一只勤勞的小蜜蜂!

　　我變成了一只可愛(ài)的小蜜蜂，我會(huì )幫人類(lèi)做很多很多的好事。比如說(shuō)，幫助工人叔叔釀造又香又甜的純天然蜂蜜。然后，給需要的人們吃。我釀出的蜂蜜可好吃了，總是受到人們的.稱(chēng)贊!每當人們夸我釀出來(lái)的蜂蜜甜時(shí)，我的心里就會(huì )美滋滋。因為，那些蜂蜜可是我們蜜蜂家族辛勤勞動(dòng)的成果啊!我釀的蜜能幫助人類(lèi)治療疾�。呵鍩�、解毒、潤燥……還能幫助女孩子美容呢!

　　我變成了一只小蜜蜂，我還能幫助果樹(shù)、蔬菜、水果、瓜類(lèi)、花朵等植物傳授花粉，繁殖后代。讓它們開(kāi)出更加美麗，更加燦爛的花朵，讓她們結出更多的果實(shí)。

　　我會(huì )變，我要變成一只勤勞的小蜜蜂!為人類(lèi)提供更多的服務(wù)，為人類(lèi)釀造更多的財富和甜蜜的生活!

蜜蜂的作文12

　　蜜蜂它辛勤的勞動(dòng)，不求回報。它不像蝴蝶，俏麗妖嬈，它用它的一生來(lái)回報、來(lái)奉獻!盡管如此，也還有淘氣的孩子回去捕捉它們。

　　蜜蜂有時(shí)會(huì )停在一朵花上，吸取甜美的花粉，那個(gè)樣子，就像是孩子在貪婪的吸吮著(zhù)母親的乳汁一般!而且，當蜜蜂迷路的時(shí)候，它可以自食其力 ，累了的'話(huà)，就可以停在一朵小花上，休息片刻!之后，在尋找回家的路。若是碰上更加危險的事情，那就是被敵人——大黃蜂抓住。不過(guò)我想在這個(gè)和平年代是不太可能的啦!蜜蜂迷路的時(shí)候，它會(huì )聞到同伴所留下的氣息，追尋回家。當蜜蜂們把食物帶會(huì )巢穴的時(shí)候，就會(huì )和同伴分享!或許，它會(huì )一瞬間進(jìn)入你的視線(xiàn)，當你在觀(guān)察的時(shí)候，它就會(huì )有所警覺(jué)的，并且會(huì )越飛越高，直至你看不見(jiàn)為止 。蜜蜂的尾巴上有一個(gè)小刺，充分的表現了它既可愛(ài)有威武的形象。

　　所以，蜜蜂是我最喜歡的昆蟲(chóng)!

蜜蜂的作文13

　　“丁玲玲‘上課了同學(xué)們回教室坐好，等待老師來(lái)上課，咦！馬靜頭上有一只蜜蜂，正圍著(zhù)馬靜轉呢，突然蜜蜂想和馬靜來(lái)個(gè)親密接觸，飛到了馬靜嘴邊，馬靜下了一大跳，頭像沒(méi)有力氣一樣歪到了一邊。蜜蜂又來(lái)到厲越身邊，厲越馬上躲開(kāi)，蜜蜂又撲空了�！耙恢恍∶鄯溲�，飛到王奔邊呀，沖啊，沖啊，‘蜜蜂又來(lái)到王奔邊，可能是王奔的'名字起到了作用，他神態(tài)自若，沒(méi)有一點(diǎn)恐懼。小蜜蜂又來(lái)到趙鑫邊，或許是小蜜蜂累了，停在趙鑫頭上，趙鑫驚慌失措的搖了一下頭。小蜜蜂又來(lái)到應老師身邊，媽呀壞了，可不能讓蜜蜂蟄了應老師，那誰(shuí)來(lái)給我們上課呢？還好小蜜蜂很快就飛走了。

　　喂！小蜜蜂這里可是教室呀，不是花園，如果要來(lái)上課那也要先報名呀！下次可要注意了！

蜜蜂的作文14

　　“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！薄�—題記

　　寒假我回到了自己的家鄉，早上天氣很冷，大家都穿上了棉襖，我趴在床上。

　　看見(jiàn)了幾只小蜂蜜，成群結隊出去采蜜，我跑進(jìn)房間臥室問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�天氣那么冷，小蜜蜂怎么還出來(lái)采蜜呢？”媽媽指著(zhù)那些蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂，他們從來(lái)都勤勞樸實(shí)，任勞任怨，每天都勤勞的采蜜�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“它們?yōu)槭裁匆�這么勤勞呢�！眿寢屇樕衔⑿ο�失了，臉色變得嚴肅起來(lái)：“它們從來(lái)就是那么勤勞，那么樸實(shí)，哪一朵花需要它，它就去哪兒采蜜，不管哪個(gè)人需要采蜜，他們就去那里�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“那些蜜蜂不說(shuō)苦不叫累，不正是我們清理環(huán)境衛生的'環(huán)衛工人嗎？他們起早貪黑，有時(shí)還在我們睡覺(jué)的時(shí)候。環(huán)衛工人都出來(lái)工作了，他們也是勤勤懇懇，任勞任怨，不管風(fēng)吹雨打還是嚴寒酷暑，都堅持在自己的工作崗位上�！�

　　這真讓我欽佩啊。

蜜蜂的作文15

　　今天下午，我爸爸在樓下叫我，我跑到屋外，爸爸指著(zhù)一個(gè)角落，我順手一看，看見(jiàn)許多蜜蜂在一個(gè)東西旁，我走近一看，原來(lái)是一個(gè)蜜蜂的房子，我后退了幾步，生怕被蜜蜂哲一個(gè)包，我蹲在地上仔細觀(guān)察，只見(jiàn)蜜蜂的腹部有黃黑相間的'條紋，背上長(cháng)著(zhù)一對潔白透明的翅膀，蜜蜂頭上有一對觸角，飛起來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的。

　　蜜蜂的房子有許多孔，蜜蜂采好蜜便從這些空里飛進(jìn)去。

　　我走到一朵花前，發(fā)現一只小蜜蜂正在采花粉，它用前面四只腳在花蕊上采集花粉，再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花，它邊便振振翅膀飛到了另一朵花上，不一會(huì )兒腳上裹滿(mǎn)了花粉后飛回了蜂巢。

　　蜜蜂真勤勞��！

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