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《蜜蜂》作文

時(shí)間:2022-06-06 17:17:10 蜜蜂 我要投稿

【實(shí)用】《蜜蜂》作文六篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】《蜜蜂》作文六篇

《蜜蜂》作文 篇1

  記得二年級語(yǔ)文書(shū)中有一課《蜜蜂引路》,大概意思是:

  列寧住在莫斯科附近的一座小山上,他想找當地的一位養蜂人聊一聊,可不知道那人住在啥地方。列寧發(fā)現路邊的花叢里有許多小蜜蜂,只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里……課文最后引用列寧對養蜂人說(shuō)的話(huà):“我有向導,是您的蜜蜂把我引到這兒來(lái)的!

  現在,我對這個(gè)故事的真實(shí)性產(chǎn)生了懷疑。

  都知道,蜜蜂采蜜,不是在一朵花上采,而是這叢花采采,那叢花采采,采足了才回家。列寧看到蜜蜂飛翔的時(shí)候,他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢還是回家呢?

  再說(shuō),蜜蜂回家的路,是它自己飛行的路,跟人走的山道不同啊。它山澗也能飛越,峭壁也能飛越,人怎么可能跟著(zhù)蜜蜂走呢?

  還有,蜜蜂那么小,飛得又快,十幾米遠,肉眼就看不見(jiàn)了,它又不會(huì )因為你是列寧就等你,怎么可能當向導呢?

  記得課本上還有一課《書(shū)上也有錯》,這課讓大家不要盡信書(shū)!鞍呀痿~(yú)放入裝滿(mǎn)水的盆子里,水不會(huì )溢出來(lái)!边@可是書(shū)上說(shuō)的呀!可是同學(xué)們試了一下,水溢出來(lái)了,根本不是那回事。

  不知道相信“蜜蜂引路”的人,有誰(shuí)試驗過(guò),蜜蜂真的會(huì )引路?

《蜜蜂》作文 篇2

  生活中有很多趣事,這些事隨時(shí)都在陪伴著(zhù)我們,帶個(gè)我們許多快樂(lè )。今天,我跟大家分享一下我的趣事吧。

  這天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課了,我飛快地跑進(jìn)教室,正好英語(yǔ)老師也進(jìn)班了,我們就開(kāi)始上課。前半節課大家表現都不錯,到了后半節課,一位同學(xué)突然大叫到:“有只蜜蜂!”,這一叫,一下子把班級的安寧打破了。徐鈺欽跳到椅子上大聲說(shuō):“大家不要驚慌,這只蜜蜂是我養的!”說(shuō)著(zhù),他一揮手又說(shuō):“你這只該死的蜜蜂,見(jiàn)了俺徐爺,還不快快投降?”這時(shí),李響早已忍耐不住,啪地一聲,把蜜蜂拍死了,徐鈺欽生氣地問(wèn):“李響,你為什么要打死我的蜜蜂?”,"“請問(wèn)那是你的嗎?”全班哄堂大笑,有的人說(shuō):“徐鈺欽,請問(wèn)蜜蜂會(huì )聽(tīng)你的指揮嗎?”這時(shí)候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了。老師很生氣,大概是因為大半節課的時(shí)間被蜜蜂占用了,而我們卻很開(kāi)心,因為這節課很輕松......

  生活之中還有很多有趣的事,相信你也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事,只要你有時(shí)間就趕快揮筆,寫(xiě)下一篇篇好文章吧。

《蜜蜂》作文 篇3

  我家養了一個(gè)小蜜蜂,是公的,很美麗,我幾乎喜歡它的全部。

  每天早晨,我都會(huì )讓它曬太陽(yáng),因為我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)蜜蜂最喜歡曬太陽(yáng)了,所以我每天都讓它曬太陽(yáng)。。一天,我喂它吃蜂蜜,它突然對我“嗡嗡”叫。哦,原來(lái)它還要吃!星期天的清晨,我帶小蜜蜂去采蜜的時(shí)候,看見(jiàn)有許多昆蟲(chóng),便捉了起來(lái),一會(huì )兒捉完昆蟲(chóng),忽然想起小蜜蜂了,便連忙找它,正在這時(shí)候,小蜜蜂飛到我身邊。哈!它還真跟我很親密,很乖很乖的!我便給它起個(gè)名兒叫乖蜜,嗯!乖蜜真乖、真可愛(ài)。

  我們全家都很喜歡它!

《蜜蜂》作文 篇4

  五一節,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情回到老家,老家還是那么溫馨,那么親切,全家人對我一樣的熱情。唯一改變的就是多了一只可愛(ài)的八哥和一群辛勤的蜜蜂。

  我一到家,門(mén)口調皮可愛(ài)的八哥像“迎賓小姐”一樣牙牙學(xué)語(yǔ),用它那銅鑼般的聲音清脆地叫著(zhù)“你好,你好!蔽殷@喜地奔過(guò)去,瞪著(zhù)它看,剛開(kāi)始它有些膽怯,過(guò)了一會(huì )兒它就跟我混熟了,也不害怕,便跟我像老朋友似玩起來(lái)了。我叫了一聲“爺爺好”,它也用銅鑼般的聲音甜甜的一聲“爺爺好”。我心花怒放。

  正當我玩得興致勃勃的時(shí)候,姐姐走過(guò)來(lái)了,神秘說(shuō):“走,我帶你去看蜜蜂吧。我先是驚異后又不以為然,不就是蜜蜂嗎?平時(shí)我躲它都唯恐不及,還有什么稀奇的,難道老家蜜蜂有什么與眾不同,我既怕它蜇,又擋不住好奇心的誘惑,于是,我又緊張又激動(dòng)地來(lái)到陽(yáng)臺上,只見(jiàn)一個(gè)棕色大缸在那兒,成群結隊的蜜蜂一會(huì )兒進(jìn),一會(huì )兒出,忙得不可開(kāi)交。我走近一步觀(guān)察,只見(jiàn)蜜蜂的兩只觸角又細又長(cháng),脖子上有一圈白色的絨毛,再加上背后那一圈圈黃黑相間的圈案,看上去小巧玲瓏,真可愛(ài)。蜜蜂腿上有一個(gè)儲藏食物的囊。有些蜜蜂剛摘完花蜜回來(lái),腳上沾滿(mǎn)了花蜜,遠遠就能聞到一股花香味。有的蜜蜂采了很多蜜,累得氣喘吁吁,兩只翅膀不停地扇動(dòng),發(fā)出“嗡嗡”的'聲響。還有一些蜜蜂在外徘徊,卻遲遲不肯進(jìn)去,我想,它們可能在站崗吧!接著(zhù),我仔細地觀(guān)察著(zhù)兩只剛飛回來(lái)的蜜蜂,很大很健壯。我想那可能是蜂王和蜂后吧!姐姐告訴我,那不可能是蜂王和蜂后,困為它們一般不出去采蜜,守候著(zhù)家,等待忙忙碌碌滿(mǎn)載而歸的兒女們回家團聚。

  看完蜜蜂,我深有感觸,老師不就像蜜蜂一樣,像一位辛勤的園丁,夜以繼日,長(cháng)年累月,用它們的心血和汗水澆灌著(zhù)我們,把我們培養成人。

  我也要學(xué)習蜜蜂勤奮,不怕艱辛,勇往直前,團結互助的精神,奮發(fā)圖強,迎頭趕上,攀登知識的高峰。

《蜜蜂》作文 篇5

  一個(gè)人,如果失去了居安思危的意識,生活在自己的舒適圈內,還形成了自己的思維定式,那是很可怕的,失敗與挫折將如潮水向他涌去。

  比如人們熟知的青蛙效應,就是指把一只青蛙扔進(jìn)開(kāi)水,青蛙因受到了巨大的痛苦而奮力躍出水面,逃出生天?墒前岩恢磺嗤芊旁谝诲仠厮胁⒅饾u加熱時(shí),由于青蛙已適應了愜意的水溫,所以當水的溫度高到一定程度時(shí),青蛙就再也無(wú)力躍出水面,就被燙死了。

  許多人在生活中也不知不覺(jué)地效仿著(zhù)文中的青蛙,只會(huì )應付緊急情況,而不愿改變壞習慣。如某些同學(xué)在學(xué)習上取得了一些小成就便沾沾自喜,認為別人都比不上他,于是沉迷于玩樂(lè ),忽視了學(xué)習,等到失利的成績(jì)單給他當頭一棒,才追悔莫及。

  沒(méi)有危機感與憂(yōu)患意識十分可怕,而且它們還會(huì )造成思維定式。

  威克效應便詮釋了思維定式的危害。威客教授曾把一只玻璃瓶平放在桌子上,瓶的底部朝著(zhù)窗戶(hù)有光亮的地方,瓶口敞開(kāi),然后放進(jìn)幾只蜜蜂,蜜蜂堅信出口就在光亮的地方,于是就繞著(zhù)瓶底瓶壁飛,最后它發(fā)現自己永遠也無(wú)法從瓶底飛出去,只好認命。后來(lái)又放進(jìn)了幾只蒼蠅,頭腦簡(jiǎn)單的蒼蠅橫沖直撞,最后卻被它們找到出口飛了出來(lái)。

  與其坐以待斃,不如橫沖直撞;因為后者的做法比前者聰明得多?瓷n蠅的行動(dòng)雜亂無(wú)章,又有誰(shuí)能斷定這不是它們一遍遍的嘗試呢?再看蜜蜂,看起來(lái)目標明確,其實(shí)只是把幾次成功的經(jīng)驗當作四海而皆準的真理,最后碰了一鼻子灰。一些人,碰到不懂問(wèn)題不去問(wèn)別人,自己一遍遍的思考,只用以前的舊知識來(lái)解答,卻不知知識也隨時(shí)在更替的。如此因循守舊,循環(huán)往復,看似他最為勤奮,殊不知他才是最愚笨的人。

  孟子寫(xiě)過(guò)《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》,微軟的總裁比爾蓋茨也有一句名言:微軟離破產(chǎn)永遠只有十八個(gè)月。古今中外的智者都意識到了,只有善于感受身邊潛在危險,克服惰性,才能始終屹立在潮頭。而威克教授自己也說(shuō)道:實(shí)驗,堅持不懈、冒險、即興發(fā)揮、最佳途徑、迂回前進(jìn)、混亂,刻板和隨機應變,所有這些都有助于應付瞬息萬(wàn)變的形勢。在這個(gè)快節奏的社會(huì )中,困境是無(wú)法避免的,在困境中,我們要善于嘗試與觀(guān)察,才能快刀斬亂麻,進(jìn)入下一步工作。

  總而言之:時(shí)刻保持警惕,居安思危,學(xué)會(huì )自省,注意周?chē)奈kU,在挫折時(shí)要努力嘗試打破困境,這樣,你才能視溫水為沸水,做腦容量能裝載一個(gè)圖書(shū)館的蒼蠅,不去步青蛙與蜜蜂的后塵,成功便會(huì )自找上門(mén)來(lái)。

《蜜蜂》作文 篇6

  小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,花叢當中忙采蜜,辛勤勞動(dòng)人稱(chēng)頌。哈哈,我就是這樣的一只小蜜蜂。

  春天到了,正是鮮花盛開(kāi)的季節,我就開(kāi)始忙碌起來(lái)。提著(zhù)我的小花籃,匆匆忙忙地向花園飛去。瞧:牽;ù灯鹆俗仙男±,薔薇露出了甜甜的笑容,葵花禮貌地點(diǎn)著(zhù)頭……花姑娘們熱情地歡迎著(zhù)我的到來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及休息一會(huì )兒,就開(kāi)始工作了。我在花叢中飛來(lái)飛去,往來(lái)穿梭。

  如果看到了那些包含花粉的牡丹花姐姐,我會(huì )高興地飛過(guò)去把身上全都沾上花粉,送回我的蜂房,然后再去采,再回去送,來(lái)來(lái)回回幾十次,幾百次,甚至上千次,我都不在話(huà)下,直到把那里的花粉都采完了為止。晚上回去我就會(huì )把那些花粉釀成最最甜蜜的蜂蜜。

  如果遇到漫山遍野、星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花,我也不會(huì )嫌棄,我會(huì )一朵一朵地采集。有時(shí)我要飛過(guò)高山,我要飛過(guò)大河,即使歷盡千辛萬(wàn)苦,我也絕不會(huì )放棄任何采蜜的機會(huì )。

  夏天到了,我會(huì )不顧盛夏的炎熱,酷暑的難耐,在滾燙的太陽(yáng)底下,在無(wú)精打采的花朵之間穿梭,依然堅持為人們采蜜,我就是這樣的一只勤勞的小蜜蜂。我還想變成若干只小蜜蜂,成群結隊,為人類(lèi)釀造更多的甜蜜。

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